閱讀時光作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的閱讀時光作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
閱讀時光作文 篇1
美麗的時光會隨光陰流去，而閱讀將存於永恆。
——題記
坐在校園的石凳上，喝一口茶，微風拂過臉龐，樹葉在風中搖曳，餘暉的光懶懶地灑在地上，將我的影子無限拉長……初中生活十分緊張，只願在一個安靜的角落走入那五彩繽紛的世界。
多愁善感的林黛玉，敢愛敢恨的孫悟空，重情重義的宋江，仁慈兼備的劉備，形形色色的人物在名家筆下靈動、栩栩如生。西楚霸王項羽，曾經多麼輝煌的歷史，項羽，我不相信你在烏江邊的眼淚，倘若你委屈一時，日後定能捲土重來，再創輝煌；悟空，五百年的滄海桑田，人們只看到你放蕩不羈，卻從未能有人看到你的敢愛敢恨，你也有你的牢籠，你也有你的羈絆。我尊敬你們，熱愛你們，那個名家筆下英姿颯爽的項羽，那個敢愛敢恨的齊天大聖。
遊走於書本的世界，我除了看到形形色色的人物，還懂得了許多。那個虛幻的世界，也有真實；那個黑暗的社會，也有光明；那個曾經遍佈荊棘的人生，也有向前，當你在迷茫前路漫漫，卻早已有人踏上征程，古人的情感與體驗為閱讀抹上一股十分濃重的色彩。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，如果名著是黃金的話，那麼，詩便是一塊如玉了。詩是唐朝的一尾魚，遊弋在清澈的河中；詩是宋朝時的一株柳，在風中搖擺；詩是明朝的風信子，傳遞千家萬戶。詩是中華民族的一顆明珠，是中華民族的瑰寶，是中華民族的驕傲。書中有文，也有詩。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”孟浩然筆下的春天多麼活潑，詩中的情境，詩中的美景，在他的筆下生機勃勃，這是屬於他的春色。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花嬌，荷花美，代表這炎炎夏日，美得粉嫩，美得可愛，令人憐愛。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”詩中秋，在紅。留戀這美麗的楓林晚景，看這紅過二月花的霜葉，又何嘗不值得熱愛與青睞呢？
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”詩也有冬天。冬的靈魂，冬的魅力，冬有天，冬有雪，冬有自己的塞外雪天，在岑參的妙筆下隨著情感，漫天飛舞。
夕陽西下，從書中出來，茶杯在不知不覺中早已空空，我伸了個懶腰，心中得到了滿足，心中對著初中生活的閒暇之餘，不禁嘆道：時光靜好，閱讀真美。
初中生活給我帶來新的挑戰，新的要求，只有不斷地閱讀、汲取知識，等待羽翼豐滿，就能展翅高飛。帶著夢想翱翔。
——後記
閱讀時光作文 篇2
讀書是一件能使我放鬆心情、開心、清醒頭腦的一件事。愉快的寒假到了，我可以閱覽更多的書了。
我喜歡動物、探險、偵探這些型別的小說，比如沈石溪的《狼王夢》；雷歐大叔的《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。
《查理九世》特別有趣但又很驚險，講的是四個小夥伴和一條狗共同探險的故事。當我讀到他們遇險時，我的心就隨著故事情節緊張起來。當我讀到他們勝利時，我就覺得自己也是其中一員，一起歡呼，心裡不知有多高興。我從中學到了，探險一個人是完成不了的，只要大家團結起來，這個任務就一定會成功。
《名偵探柯南》是一部探案小說，講述的是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩，為了不讓別人發現，就取名為柯南，幫助毛利小五郎辦案的故事。當我看到柯南被殺人兇手綁架時，我的身子就微微顫抖。當柯南抓到兇手時，我就會突然手舞足蹈。
讀書破萬卷，下筆如有神。我愛讀書，讀更多的書。
閱讀時光作文 篇3
書，它是我們日常生活中必不可少的一部分；它可以改變一個人的氣質，修養，談吐；它讓我們知道了什麼是“讀書好，讀好書，好讀書。”下面就把我的讀書經歷跟大家分享吧！
當我在我們班的“圖書角”搜尋圖書時，無意間發現了一本名為《非常女生》的書。我隨意地翻了翻，在看到書上印著楊紅櫻的大名之後，便借了這本書。晚 上，我早早地做完了作業，也早早地上了床。可是我在床上翻來覆去睡不著覺，想到自己上午剛借的那本書，便把它從書包裡抽出來，饒有興趣地看了起來。剛看了 不一會兒，我已被書中人物的形象，發生的事例所深深吸引了。看著看著，我彷彿也進入了書中人物的世界。不知不覺中，已經快十點了，準備睡覺的媽媽看見我房 間裡還亮著燈，就進來催我趕快睡覺。媽媽走後，我也覺得自己應該睡覺了，可是書中的精彩情節令我始終不肯合上這本書。於是，我先關上燈，假裝睡覺，順便讓 自己疲勞的眼睛休息一下，等確定爸媽都睡了之後，我拉亮檯燈，藉著那一點微弱、柔和的燈光，又全神貫注地閱讀了起來，我一直沉浸在書香中……不知過了多長 時間，我的眼皮開始打架了，睡意也全湧了上來。看看時間，已經十一點半了，我只好戀戀不捨地合上了書，進入了甜美的夢香。在夢裡，也依然是《非常女生》的 故事，在一幕一幕的上演著……
第二天上午，我在學校裡把《非常女生》看光了，又迫不及待地奔向書櫃，尋找《非常女生》這一系列的書。沒費多大勁就就找到了一本——《非常老師》。 我像找到了寶貝似的，捧著它到“圖書管理員”那兒登記去了。登記好之後，我一直魂不守舍地看著這本書，在活動的時候，也都會看到我坐在座位上專心致志地在 閱讀。
在短短的幾天中，我已經把“非常”這一系列的書都看光了。到現在想起來，還是回味無窮。
現在，看書已成為原來並不喜歡看書的我的家常便飯，一天不看書就好比一天不吃飯，沒有書就“餓得慌”。書就是在黑暗中引導無助的我們的那一盞明亮的燈，你說呢？
閱讀時光作文 篇4
進入初三年，“忙碌”這個詞闖進了我的生活視野，娛樂的時間少了，休息的時間少了，靜靜地閱讀的時間也縮水了，但是假期裡那段能夠靜靜地閱讀，靜靜地享受的時光，卻還縈繞在我的記憶裡，令我回味無窮。
於是我尋著記憶，又回到了那段難忘的時光——
“叮零零……”鬧鐘響了，六點二十分，趕緊爬出被窩，衝向客廳，開啟廣播，然後以迅雷不及掩耳之速抄起了一本《傳雷家書》放在廣播邊上，一切準備就緒，時間似乎又慢了下來，我慢悠悠地走向陽臺，洗漱完畢後，從容地從冰箱裡出一盒牛奶，順帶拎出一袋麵包，隨著廣播的音樂，優雅地走到窗邊，捧起書，靜靜地閱讀起來。
這是一段美好的晨讀時光，清風悄悄地溜進我的書頁，輕輕地掀起我的閱讀記憶，捧著那一本厚厚的《傳雷家書》，聽著窗外鳥兒的歡叫與廣播音樂的二重聲合奏，陽光斑斑駁駁地灑在字裡行間，不會太刺眼，也不會昏暗。嘴裡嚼著噴香的麵包，配著一小盒冰冰的牛奶，這真是一個像牛奶一樣甜滋滋的晨讀時光，更重要的是在這個早晨，我早早地收穫了對書中傳雷、傅聰父子倆親情的感動。
如今想起假期的這麼一個早晨，確實令我回味無窮。而在假期裡傍晚的閱讀，則又有另一番滋味。
夕陽西下前的最後一抺光輝還留在天際，我仍捧著《福爾摩斯》傍窗而讀。在這個傍晚，走進書裡，同福爾摩斯一同經歷了“血字的研究”，我在福爾摩斯與華生散步的海德公園裡遊歷，看那平靜的湖面上，黑天鵝翩翩起舞；還去了大英博物館，這是屬於福爾摩斯的知識寶庫；站在福爾摩斯同宿敵莫利亞提教授一同落下的大瀑布——闌辛巴赫大瀑布之下，聆聽來自貝克街亡靈的心跳，浩蕩的水勢，給人以“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的感受。在參觀完巴斯克維爾獵犬的舞臺達特穆爾莊園後，我再次回到了貝克街。
這真是一段神奇驚險的旅途，令我回味無窮。
回到忙碌的初三生活，雖然閱讀的時間少了，但假期裡那段令我回味無窮的閱讀時光，將會激勵我努力地學習，在完美地度過初三的生活之後，再度開啟那一段靜靜地閱讀，靜靜地享受的.時光。
閱讀時光作文 篇5
很多人一開始很不喜歡讀書，感覺讀書是件非常無聊的事情。但是，自從接觸了某本書後，就喜歡上了讀書——我也如此。
在五年級時，我接觸到了一本書——《海底兩萬裡》。從此只要沒事幹，我就會抱起這本書來看，甚至還會把它帶到學校裡去，在課餘時間裡，自己一個人靜靜地看。我就是從這時喜歡起看書來的。
我的下一本書是《神秘島》。看這本書時，我發現這本書與《海底兩萬裡》是有關聯的。同時，這本書也教會了我怎樣才可以把一件事寫得更加吸引人眼球。
時間慢慢流逝，轉眼我已經到了六年級。此時我又接觸到了沈石溪的動物小說系列。我認識了一個新的世界——動物世界。因為我是一個喜歡動物的人，所以這一系列的書讓我非常著迷。在短短的一個月裡，我就把買回來的十幾本書看完了。後來媽媽又給我買了另外兩本沈石溪的書，我兩星期就看完了。
接著我又看《怪物大師》。如今我已看完十本了。這本書一波三折，給人一種神秘感，讓人迫不及待地想往下看，而且結局總是出乎人的意料。
考完試以後，我與幾個同學和家長一起去旅遊了。一天，我們在宋城看到了賣小人書的店。於是我二話不說，直接衝進去，拿起一本《魯班事蹟》就開始看。我發現小人書是圖文結合的長方形的小書，非常有趣。當媽媽叫我回家時，我說：“等我看完再走。”不管她怎麼勸說也無濟於事。
讀書真是一件很開心的事情，古人有云：讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。所以我們只要“好”讀書，“好”讀書，一定可以在書中找到快樂的。
閱讀時光作文 篇6
閱讀，是人們最喜愛的時候，閱讀是人類進步的階梯。校園溢滿了書香，充滿了郎朗閱讀的聲音，同學們都在讀書，而我卻……
一次我在玩耍時，看到我同學正在津津有味的讀書，於是我便去叫她和我一起玩，可她卻不願意和我去玩，我一把拿走她的書，本以為她會和我玩，可現實和我想的不一樣，她立刻跑過來搶書，還說我真討厭。然後就搶過書回到位置上繼續讀起來。我很心煩，覺得書有什麼好讀的，還不如開開心心的玩，這多愉快。後來我看見很多人在讀書，只有少數人在玩，找人玩也沒有人和我玩，我便回到了座位上發呆，然後覺得實在無聊就上書角拿了本書看，開始覺得好無聊，這書沒什麼好看的，真搞不清楚，他們為什麼這麼喜歡看書，可出於沒有和我玩的人我還是看了下去。然後我發現這書越來越有意思，被我搶書的那個同學看到我在看書就過來，他不計往事和我聊起書的意思，一起分享書中的趣事，她剛走來時，我覺得很驚奇，到後來我想：最好的校園不就是書香的校園嗎？書香校園就因該同學投入閱讀的海洋中去。我是學校的一員，就該投入到當中去，不是嗎？這件事也讓我學到了玩是快樂的，但閱讀可以幫到我們學到更多的知識為國家貢獻，書也可以讓人放寬心，有時候，玩可不比閱讀快樂。
書香校園，就是讓同學們快樂地讀書，讓書香溢滿整個校園，讓同學們朗朗讀書的聲音溢滿人心。閱讀是人人愉悅的，讓我們的悅讀時光更加美好吧。
閱讀時光作文 篇7
聰明在於勤奮，知識在於積累，讀書是積累知識的捷徑，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”可見，讀書是很有利於成長的一件事情。
這個特殊的時期，我和爸爸、媽媽進行了親子閱讀，因為有了他們陪在身邊，我更加熱愛閱讀了。
閱讀不僅讓我學會了許多知識，還讓我感受到了讀書的樂趣。它使我在不知不覺中認識很多生字，也讓我變得見多識廣，越來越聰明！
這個特殊的時期，我閱讀了許多有利於成長的書，比如：《十萬個為什麼》、《西遊記》、《安徒生童話》和《論語》等。我會把有趣的內容講給爸爸媽媽聽，不懂的也會請教他們。能和他們一起讀書是最幸福的事，因為我時刻都能感受到爸爸媽媽甜甜的愛！
閱讀帶給我快樂，閱讀教會我做人，閱讀讓我瞭解世界。今後，我會持之以恆地讀書，用心感受書中精彩的故事；我還會和爸爸媽媽快樂地閱讀、快樂地生活，共同學習，共同進步，努力成為對國家有用的人！
愛讀書的人，加油吧！
閱讀時光作文 篇8
我喜歡期刊，覺得像總會在特定時間和你會晤的老朋友。是一種奇妙的感覺，一種甜蜜的等待，一種亮晶晶的期許。
《少年文藝》是一路相伴的雜誌。在別人熱衷於那些有利於提高分數的雜誌時，我篤定地堅守著自己心中藍天般純淨的閱讀，對別人的不解報之一笑。因為有些東西說了也無益，一些很喜歡的東西，不一定要別人認可，只要自己能感受到如蓮般靜靜綻開的喜悅，足矣。
小學時心中突然變得柔軟的感覺，恍如昨日。心中很是欣喜，一到家，便迫不及待地翻看起來，一篇一篇，如入無人之境，從橘紅的太陽在樹梢上戀戀不捨，到肚子飢餓發出革命的吶喊。
一個經常出現的情景，是我靠在枕頭上，旁邊放著幾本《少年文藝》，都是看過的，在只有一個人的時候，因為它，心中便有了溫暖。那些清冷，因它的陪伴而溫馨。雖然看的都是舊書，但心中緩緩淌過的感覺卻是不一樣的。
剛開始讀，你的情緒會為那些精美的文字下面人物的命運而顫波起伏。第二次讀，更多的感覺是悲憫，自己像個造物主，轟轟烈烈的過程後的完美結局也不再為之動容。
現在學業雖不算繁忙，雖有時會忙中偷翻閒書，但不在像以前那樣揮霍時間。也許閱讀，真得可以帶給人從容與淡定。
隔著淺淺的時光，我體會到了閱讀灼灼的美。