查文庫>閱讀> 享受閱讀的作文四篇

享受閱讀的作文

享受閱讀的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的享受閱讀的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

享受閱讀的作文 篇1

  小時候的我不知道閱讀是什麼,自從讀過書後,我才明白書中有許多知識,我們可以從中享受知識,享受閱讀。

  閱讀,一個優美而又簡單的詞,卻給我們帶來了許多驚喜。如花一樣的春季,閱讀燦爛的雨季;如水的心境,閱讀空靈的仙境;如月的思想,閱讀崇高的理想……

  閱讀,妙在於思。閱讀著,你進入一個芳草清香的世界;閱讀著,你步入一個心如止水的境界。唐詩宋詞讓你在楚雲風騷間翱翔,《三國演義》讓你領略歷史的完美與殘缺,《駱駝祥子》讓你見證生活的辛酸……

  享受閱讀,閱讀如一首詩,詩言有盡而意未盡。

  閱讀,美在於悟。感悟著,你變成了一個睿智的人。今天我又閱讀了一篇美文,從中我又讀懂了一個哲理,我又向理想邁進了一大步,我又一次超越戰勝了自己……感悟今天,就是閱讀明天的成功;閱讀明天,就是閱讀今天的腳印。

  閱讀就是一杯茶。茶香滿口情悠悠。閱讀就是一顆糖,糖中甜融化在心中。

  書是我們永遠的朋友,我們一生都要閱讀,一生離不開閱讀,書香中的海,淡若輕煙的墨香,若有似無地遊離在這一片蔚藍上,誰能帶我翱翔天空?誰能引領我掌握方向?——非它莫屬,它就是閱讀二字。

  閱讀,精在於感。這個感就是感動。人最不可少的是情。對我們來說,友情應該是最重的,跌倒時那一個攙扶是友情,失落時那一句安慰是友情,哭泣時那一絲春風是友情……高興時一起分享也是友情。

  友情就像閱讀一樣,失落、高興、哭泣、跌倒時,它一直陪在你的身邊,不會離開、不會背叛你。

  友情像一支曲,曲首你要閱讀,曲中你會感動,曲終你會終身受益。

  享受閱讀,閱讀便如一首歌,輕快,歌到情處淚自流。

  讓我們閱讀著、感悟著、感動著、成長著!讓我們從今天開始享受閱讀吧!

享受閱讀的作文 篇2

  每次媽媽叫我看書時,我都會開開心心、高高興興地去書房看書。閱讀的滋味,像開啟的一扇窗,把我帶到書的世界去,會讓我很快樂!書帶我們進去奇妙的世界。

  我是一個很喜歡閱讀的小孩,但是有很多人不喜歡,他們只會打電玩和看電視……一些會傷害眼睛的東西。閱讀會帶給我我沒有學過的知識和道理,我喜歡閱讀小說、小故事和科學的書……我閱讀時,都喜歡在床上看書,因為有很暖和的被子及軟綿綿的枕頭。

  每當我閱讀時,都會想我是故事裡的王子,我看完書,都會有許多靈感在我的腦海裡。每次我在閱讀時,都會忘了要寫功課、洗澡、彈琴、運動和整理書包……媽媽都會說:“你再看我就把你的書拿走,快去做你今天要做的事。”

  閱讀,就像媽媽擁抱我幸福的感覺一樣美;閱讀,就像帶我來到一個奇幻的世界去找新的知識;閱讀就像沒有遇過的人歡笑,閱讀就像棒棒糖一樣甜蜜,讓我好好享受。

享受閱讀的作文 篇3

  忘了從什麼時候開始,媽媽總會在睡覺前給我講一個故事,和我一起讀書,漸漸地,我喜歡上了閱讀。

  每當媽媽買回新書,我總是第一時間搶先看,甚至想一口氣把書全都讀完,就連上廁所也愛捧著書看。有一次,我在廁所讀書,媽媽叫了我好多聲都沒有聽見,媽媽說:“你真是個書呆子!”

  我讀的.書很雜,從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的《狼王夢》,從《海底兩萬裡》到《荒野求生》,從各種童話寓言到四大名著,從歷史著作到科幻小說,我在書的海洋裡貪婪地汲取著營養。

  我最愛看我國古典文學著作,尤其是《三國演義》讓我愛不釋手。我從草船借箭、空城計中領略了諸葛亮的智慧,從夢中殺人、徐州屠城中認識了曹操的奸詐,從千里走單騎、華容道義釋曹操中知道了關羽的義薄雲天。我彷彿置身於20xx年前的三國時代,感受著最古老的中國、最傳統的文化。

  閱讀鍛鍊了我的寫作能力、分析能力,閱讀拓寬了我的視野,打開了我求知的慾望之門。閱讀讓我成了同學們眼中的“小博士”,老師們眼中的“小作家”。

  沉浸在書的海洋裡,我享受著無比的快樂,我愛閱讀!

享受閱讀的作文 篇4

  一顆流星劃破了夜空,溫暖明亮的燈光照射在桌面上,映出了我的身影。此時此刻,我正沉浸在書中,與主人公風雨同舟、同悲同喜,享受著閱讀的快樂。

  因為閱讀,我懂得了李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的灑脫,懂得了他“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的狂傲,懂得了他“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情。

  因為閱讀,我懂得了杜甫“好雨知時節,當春乃發生”的歡喜,懂得了他“車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰”的憂國憂民,懂得了他“露從今夜白,月是故鄉明”的鄉愁。

  因為閱讀,我懂得了李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的孤獨,懂得了她“生當作人傑,死亦為鬼雄”的氣魄,懂得了她“物是人非事事休,欲語淚先流”的悲傷。

  閱讀,使我明白了秦始皇統一六國的雄才大略,使我明白了劉備“三顧茅廬”的愛才之心,使我明白了岳飛“精忠報國”的愛國情懷,使我明白了李時珍編寫《本草綱目》的一心為民,使我明白了“戊戌六君子”的愛國之情。

  閱讀,讓我感受到《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的堅強意志,讓我感受到《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的頑強毅力,讓我感受到《西遊記》中孫悟空的機靈與忠心,讓我感受到《水滸傳》中一百零八將的沖天豪氣,讓我感受到《三國演義》中諸葛亮的聰明機智,讓我感受到《紅樓夢》中林黛玉的多才多藝,讓我感受到《阿Q正傳》中阿Q的愚昧。

  同時,閱讀也教給我做人的道理,使我瞭解了商紂王酒池肉林的荒唐,使我瞭解了秦檜陷害岳飛的卑劣可恥,使我瞭解了鰲拜飛揚跋扈以致自取滅亡,使我瞭解了清末統治者閉關鎖國的悲哀可嘆。

  閱讀亦給了我很多人生感悟。當我與朋友惜別時,“海內存知己,天涯若比鄰”使我不再悲傷;當我不努力學習時,“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”使我懂得珍惜時間;當我被他人誤解時,“錯解分歧拂耳過,心開下日還笑來”使我重展笑顏;當我浮躁不安時,“採菊東籬下,悠然見南山”使我安然沉靜。

  閱讀,為我在迷途中指引方向,帶領我走向成功的彼岸。