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閱讀伴我成長作文

閱讀伴我成長作文集錦10篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的閱讀伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀伴我成長作文1

  閱讀是我學習和生活中不可缺少的一部分,一直伴隨我健康快樂地成長。

  記得從我牙牙學語開始,每天晚上媽媽都會陪著我,把童話故事書上的故事津津有味地講給我聽。那時的我,被故事書里美麗的圖畫吸引著。

  漸漸地,我認識了一些漢字並學會了拼音,就能獨立地看書了。每拿到一本書,我就會迫不及待地看了起來。

  每個週末,爸爸、媽媽帶我去圖書館成了習慣。每一次,我們都會精心挑選自己心愛的書,如獲至寶地把它們抱回家,細細地品味。

  我覺得一家人坐在一起看書是最溫馨的時刻,有時看起書爸爸會捧腹大笑,媽媽會緊鎖眉頭,甚至悄然流淚。而我呢,也會隨著故事裡的情節喜怒哀樂,還不時幻想著自己成了故事裡的主人公。

  有一次,我幼兒園的一個同學請我到她家過生日,我爽快地答應了,可是到了那一天,姐姐帶著我去看電影,我就沒去參加她的生日。後來有一天,我在閱讀時看到這樣一句話:與朋友交,言而有信。這讓我想到了自己的行為是錯誤的,於是及時向她道歉。現在我們仍然是好朋友。這是閱讀帶給我的友情。

  有一段時間吃晚飯的時候,我總是挑三揀四,媽媽就嘮叨我不能挑食,要好好吃飯。我覺得媽媽的話也太多了,就沒有理媽媽。但是,我學了《弟子規》裡面的“父母教、須敬聽,父母責,須順承”就知道了我這樣做是不對的,我立即改掉了壞毛病並向媽媽認錯。從媽媽慈愛的眼神裡,我感受到了是閱讀教會我做人的道理。

  現在,我越來越喜歡閱讀了,只要看到好詞好句,我都會用筆勾畫出來,並在寫作時恰當地運用,讓我越來越有自信,這是閱讀帶給我的快樂。

  閱讀讓我懂得了要珍惜友誼,學會了孝敬父母,還增長了許多知識。在我今後的學習和生活中,閱讀將一直伴隨我成長!

閱讀伴我成長作文2

  那片濃濃的綠蔭下,你和我經常相依相伴。

  或在清晨,或在午後,邀你來到這綠蔭下,促膝長談。或談那盛國大唐如何出現,或聊那林黛玉如何潸然淚下,亦或論那人生如何多姿多彩--我們無話不談。

  有一個知己不容易,尤其像你一樣的知己。我們結識在偶然間,也正是在這綠蔭下,你輕輕地走進我的生活,走進了我的心房。你用滿腹經文喚醒了我沉睡於心底的渴望,一份對知識的渴求,於是,我們在一起的時間便久了。那一年,我五歲。

  以後的日子裡,我更珍惜與你在一起的時間,那份慾望驅使著我拼命地品讀,讓知識裝填在我的腦海,就如同小溪匯成大海一般。我妄想這大海可以漫過“陸地”充實“世界”。你制止了我,平息了我心中的慾望。同樣在這綠蔭下,你用無聲的凝望融化了我的狂妄,化解為潺潺溪流,圍繞在心田,時時刻刻滋潤著那一顆顆“種子”。這時,因為你的力量,我彷彿聽見了粒粒種子衝破泥土的聲音,彷彿看見了那黑黑的土地逐漸繡上了綠紋,慢慢地變成一片綠的世界。那一年,我八歲。

  種子的成長,需要營養。我的土地早已貧瘠,可那數以百計的種子又怎能再次生長?我急切地想要充實我的大腦,但又苦於找不到方法挽救。正當我再次在那棵樹下糾結彷徨時,你又帶著一股清香款款而至。你給予了我豐富的養分,使那些幼苗茁壯成長。那一年,我十一歲。

  你說過,付出的汗水總會有收穫,而汗水越多,收穫也就越豐富。正是這一句話,增加了我前進的動力。也正因為有你的呵護,我才能從種子不斷地生長為小苗,而且不斷地有了自己的修復能力。

  我的好朋友,你有一個耐人尋味的名字:書。昨天,我一直在你綠蔭的庇護下成長。今天,我依然會緊緊抓住你的手,讓你帶著我在你廣闊的世界裡翱翔!

閱讀伴我成長作文3

  若時光不老,願你一直在。

  ——題記

  六歲時,第一次見到你。你身著綵衣,給我以靚麗,你帶我走進夢幻的童話世界,講述著一個又一個故事。從那時起,我便著迷。我為人魚公主化為泡沫而傷心,為皇帝的愚昧而嘆息,為白雪公主的幸福結尾而開心。我置身在你給我營造的世界中,只有品欣,享受著無盡的快樂。

  十歲時,你早已經換了格調,那沉著的色彩,給人以深沉的氣息。你帶我認識在孤島中勇敢冒險的魯濱遜,在小人國,大人國遊歷的格列佛。穿越歷史,你帶我瞭解訪遊中國元朝的馬可波羅,去感受,體驗那些驚險刺激的歷程,甚至一起一伏的波動都引領著我的情緒。因為你,我學會了嘈雜中捕捉寧靜。

  十三歲時,你開始不停的變換。不僅能夠讓我遨遊在文學的世界裡,而且能滿足我對你知識的汲取。我體驗著《簡愛》不服於現實,勇於抗爭,並且敢於向羅切實特先生表達自己的愛意的魄力,感悟著,《水滸》一百零八好漢的壯志情懷,品味著黛玉、寶玉的悽美愛情。因為你,讓我瞭解了人情世故的變遷和現實的無奈。

  人生沒有且走且行,也不能無所求的盲目前行。成長不是大步跨越,也不是悠悠等待。

  是你——書籍,帶我領略人生,讓我學會在人生坎坷路上踱步;是你——書籍帶我領會時光,讓我學會在明媚的光陰中留住最美;是你——書籍,帶我領悟生命,讓我學會在短暫的生命歷程中學會愛與被愛。

  時光空蕩,讓書籍填滿時光。

  人生無常,讓閱讀伴我成長。

閱讀伴我成長作文4

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是漫漫書海中無法超越的傳奇。誦讀經典,使我快樂成長。

  從小,我便是在《安徒生童話》、《格林童話》的影響下長大的,一個個動人的童話故事浸潤了我純潔的心靈,讓我提早認識了世界。裡面的狐狸、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾經幻想著,如果有一天,自己能去大森林裡找它們該多好啊!從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危勇救白雪公主的故事中,明白了什麼是善良,什麼時候是惡毒。讀書使我收穫了善良與樂於助人。從那時起,我明白了擁有愛心是做人之根本。無論是公交車上的讓座,還是一次次的捐款,我毫不猶豫地傾其所有,奉獻出自己的愛心。

  誦讀《西遊記》為我的童年生活添上了亮麗的一筆。我喜歡孫悟空的勇敢、機智;喜歡豬八戒的樂觀、幽默;也喜歡沙僧的老實苦幹;還有唐僧的慈悲情懷。他們那不怕艱難險阻、勇往直前的進取精神在我幼小的心靈紮下了根。於是,學習上有了困難,我咬咬牙克服了難關。生活中有了坎坷,我樂觀面對。

  一本本經典名著悄然走進了我的生活,是我無聲的啟蒙老師,開啟了我智慧的大門。讀《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從《三國演義》、《傅雷家書》中,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收穫成長。誦讀它們,如同品醇香佳釀,甘之若飴。

  經典名著是我最親密的朋友;它們就是最美的太陽,永遠散發著神聖的光輝。

閱讀伴我成長作文5

  一本好書蘊含著豐富的知識與美好的情感,閱讀一本好書就是跨越時間和空間同一位睿智而高尚的人對話。這是一件多麼美妙的事情啊!因此,我們應該從小養成閱讀這個良好的習慣。而我則和閱讀有著不解之緣。因為閱讀,我的語文成績還蠻優秀的。而曾經發生的兩件事,令我至今記憶猶新。因為這兩件事使我對閱讀的深度和廣度更上一層樓。

  第一件事是這樣子的。我上幼兒園時,媽媽經常給我買一些漫畫看,如《父與子》。以此來開發我的心智。後來,我上一年級了。但還是很喜歡看漫畫,語文成績一直提不上去。媽媽和我十分著急。於是媽媽便不讓我看漫畫了,而是讓我試著看一看那些通俗易懂的名著,如《水滸傳》、《西遊記》等。不出半年,我的語文成績便如同坐了直升機似的進步了許多,一下子成了語文方面的“學霸”。

  而我也透過這件事悟出了一個道理:我們不能盲目閱讀,而是應該閱讀合適我們年齡段的好書,不然只會被引入歧途,對我們有百害而無一利。

  還有一次,我四年級時閱讀只講究一個“快”字。一本普通的課外書我兩三小時便看完了。因為我一目十行,一知半解,所以總是體會不了書的精髓之處。書雖看了不少,但到頭來就跟沒看似的。可我非但沒有意識到自己的錯誤,還為自己看書快而洋洋得意呢!媽媽是看在眼裡,急在心裡。於是她便故意在我看完一本書後問我這本書講了些什麼。我卻啞口無言,什麼也說不出來。我這才醒悟過來。從此看書絕不一目十行,囫圇吞棗。

  而我也又悟出了一個道理:我們閱讀時一定要細細品味書中蘊含的深刻道理和優美詞句。這在寫作文時是用得到的。而不是一味的追求“快”,這是沒有意義的。

  讓閱讀伴隨著我們成長吧!

閱讀伴我成長作文6

  一本好書猶如一座巨大的金礦,價值連城;一本好書猶如一盞燈,照亮我前進的'道路;一本好書猶如一位知心好友,在你傷心、高興的時候可以跟它分享。書一直陪伴我到今天,它是我的好朋友。

  從小學三年級我就喜歡上了讀書,喜歡上了寫作文。在讀書的過程中,我積累了許許多多的好詞好句。從三年級到五年級,我主要看作文書。從第一本新穎的作文書出現在面前,我就深深地喜歡上了它。當我翻開它的一刻,我就被吸引進去了。快升六年級的時候,老師建議我讀一些名人如巴金、魯迅、老舍、艾青的書,僅僅閱讀幾天,我便喜歡上了名著。從六年級到七年級,我讀過很多名人的書,比如魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《駱駝祥子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、笛福·丹尼爾的《魯濱遜漂流記》等。這些書中,我非常喜歡笛福·丹尼爾的《魯濱遜漂流記》,在這本書中我被魯濱遜不怕困難、勇往直前、面對一切困難不後退的精神所鼓舞,在生活和學習中增加了戰勝困難的力量,有很大的進步。

  從三年級開始看書到現在,已經四年了,只要有時間我就會如飢似渴地大量閱讀。是閱讀一直陪著我在成長,度過我最寶貴的人生光陰。

  這幾年我的寫作能力在不斷提升,而且很多好的詞語能自然運用到句子中,使句子更優美、更生動。在此我想對同學們說:多讀書、讀好書會讓人受益匪淺、樂趣無窮。

  用宋代皇帝趙恆的話來說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

閱讀伴我成長作文7

  飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。

  ——題記

  在我的世界裡,書已成為不可缺少的一部分。

  小時候,美妙的童話使我流連忘返。我在昏暗的房間裡偷看王后的惡毒,我在圍滿玫瑰花的房子裡窺視睡美人的容顏,我在淒涼的街道里注視賣火柴的小女孩的悽慘。

  長大了,古風古韻的唐詩宋詞更是韻味十足。李白的雲帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情迴盪了整個零丁……我讀懂了抱負、執著、愛國!暢遊在詩的海洋,邀明月之滿懷,遊洛陽聽笛聲,看落紅化為春泥,贊東籬之採菊,唱絕頂之豪情。

  小說,又是另外一片天地。

  讀《三國演義》,我體會到了諸葛亮的神機妙算;讀《水滸傳》,我體會到了武松的英勇無畏;讀《紅樓夢》,我體會到了林黛玉的柔情似水;讀《西遊記》,我體會到了孫悟空的倔強頑皮。讀高爾基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

  富有詩意的散文,卻是一道獨特的風景。

  倚窗而坐,捧著朱自清的散文集,讓散文優美的文字敲擊我的心扉。夜裡孤燈伴影,獨品香茗,心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠,與羅蘭交流寂寞的感覺,和冰心一起品味人生的感悟……

  品味人生的同時,我體會到了書給予我的動力,是書,開啟了我的智慧大門,帶我環遊了世界。

  讀百科全書,品百味人生。

閱讀伴我成長作文8

  高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。是啊,如果沒有書,沒有知識,人們可能還沒有那麼多發明,可能如今我們還生活在黑暗之中。書是那麼寶貴,即使是漫畫書、故事書也有它們存在的價值。不一定要是教科書,我們才去看它,其實其他書籍同樣可以讓我們獲得知識,讓我們找到快樂,讓我們發現教科書中所沒有的東西。

  就像故事書,它讓我們沉浸在白雪公主和七個小矮人的真摯友情之中,讓我們陶醉在小紅帽和她奶奶的善良親情之中。我們可以從灰姑娘身上學到善良,從聖母瑪利亞身上學會寬宏大量,從漁夫和他妻子身上讓我們懂得人不能貪婪,也不能不勞而獲……總之,閱讀故事書讓我懂得了許多為人處事的道理。

  漫畫書,同樣讓我學到了很多,雖然只是幾幅圖畫,但畫工精良,畫面優美,受到了很多人的喜愛。漫畫書《名偵探柯南》中,讓我感受了兩個不一樣的新一,讓我看到了新一的機智勇敢和沉著冷靜。漫畫書《秦時明月》中,我看到了一位叫做荊軻的英雄,為了國家,他願意冒著生命危險去刺殺秦王,這是多麼濃厚的愛國精神啊!同時也讓我看到了天真無邪的天明和純真可愛的月兒……漫畫書其實也有很多知識蘊含在其中,只是看你善不善於去發現。

  書是我們生活中不可或缺的東西。唐代詩人杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見,讀書對寫作的重要作用。因此,對於我來說,閱讀是極其美妙的,書更是充滿神秘和誘惑力的。

  閱讀帶給了我知識,閱讀帶給了我樂趣,閱讀更帶給了我力量。我愛閱讀!閱讀讓我知道了人生的酸甜苦辣,閱讀讓我知道了生活中的為人處事。一句話,是閱讀伴隨著我的逐漸成長。

閱讀伴我成長作文9

  走進書房,那一縷縷墨香,讓我陶醉,我忍不住輕輕翻開一本書的扉頁,細細的品味書中的意境,彷彿走進了書中的世界。一瞬間,我走到了青銅、葵花的小村莊,看見他們一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工廠,看見和查理一樣拿著金獎劵的孩子因為貪心、調皮而一個個消失;然後,我走到了魯迅先生小時候讀書的三味書屋,看他和同學們對弈;最後,我走到父親的城中,看父親每天辛苦的勞作

  閱讀伴我成長?的確,閱讀確實是從小陪伴我的一件事。還記得我小時候識字早,經常早上很早起床,偷偷拿了報紙和雜誌津津有味地看了起來,連爸爸媽媽起床找到我也不知道。還記得家裡的第一本書是我的生日禮物,我都不知道把那本書看了多少遍了,我還沒看厭。

  俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神書籍是全世界的營養品,是人類進步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔書就像是我的好友,在我孤獨、傷心之時,我都會去找它,它溫和地看著我,好像在告訴我人世間的道理,在我開心之時我也會去找它,和它分享我的喜悅;書就像是大海中的燈塔,在我迷茫、不知所措的時候為我指路,把我引向正確的道路;書就像是我無聲的老師,無私的奉獻自己的知識。

  書,一生的摯友,伴我歡樂,伴我成長!

閱讀伴我成長作文10

  閱讀是我們的知識海洋;閱讀是我們的良師益友;閱讀是我們進步的階梯;閱讀是我們開啟成功之門的鑰匙……

  在我不認識字的時候,每天晚上伴著我入眠的就是爸爸媽媽講的童話故事,《三隻小豬》、《狼來了》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》……《三隻小豬》讓我知道了,做人要一步一個腳印;《狼來了》使我懂得了做人要誠實,不能撒謊;《賣火柴的小女孩》讓我體會到了親情的珍貴。

  五歲時,我開始接觸了兒童繪本等漫畫書。當時,書在自己的眼裡只是一本普通的小本子,無聊時,翻一翻,生氣時,就撕幾頁。後來,我開始看《三國演義》、《彩虹鴿》、《淘氣包馬小跳》這些有趣的書。很快,我又愛上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,楊紅櫻阿姨的書不但有優美景色的描寫,其中的故事情節更讓我身臨其境。一段時間後,只有《查理九世》、《福爾摩斯》才能滿足我這個“小書迷”。

  我喜歡在清晨閱讀,讓知識開啟智慧的大門;也喜歡在睡前閱讀,讓美妙的故事把我帶進甜美的夢鄉;更喜歡在週末的午後,和媽媽坐在窗前,讓陽光懶懶地灑在身上,跟著故事哭,跟著故事笑,讓閱讀充實著平庸的大腦。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讓我們開啟閱讀之門,讓閱讀成為一種習慣,伴著我們成長。