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快樂閱讀作文

快樂閱讀作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂閱讀作文,歡迎閱讀與收藏。

  快樂閱讀作文1

  我的幸福源於快樂閱讀,對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺餓,一天不讀覺得慌。

  朋友都說我所讀的書,幾乎天文、地理無所不容。其實也有幾本知識性的連環畫、漫畫。有成套的沈石溪的動物小說,還有很多童話。

  有一次我讓媽媽給我買《戰國策》,她翻了翻書,搖搖頭說這本書暫時不適合你,等上了初中再買吧,她看我始終抱著書不放,最終還是被我打動了,同意買。一拿到書我如獲至寶,興奮得睡不著覺,我至今還記得當時是靠打著手電筒,偷偷躲在被子裡連續十幾個晝夜看完的。其實那是一本古文版的書,對於當時那個才讀三年級的我來說,讀起來自然是十分費力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的書像啃一塊及其難啃的骨頭似的“啃”完了。媽媽誇讚我是個有毅力的男子漢,選擇的書不管多難讀,都能讀完。

  之後我又一口氣讀了《岳飛傳》《三國演義》《楊家將》《男孩一生的五位勵志榜樣》《上下五千年》等。就是透過這一系列的書讓我認識了許多頂天立地的好漢,有想盡辦法勤奮苦讀而錐刺股的蘇秦,有不向困難屈服的諾貝爾,還有足智多謀的拿破崙……他們一直是我學習的榜樣,也是我的奮鬥目標。我要用知識武裝自己。因此不管走到哪裡都要隨身帶上一本書,外出時間長的話帶的書看完了我還能自己找到書店,買到合適的書解悶。生活中我逮到一本就讀一本。成天泡在書的海洋裡,我倍感幸福。

  閱讀讓我增長了知識,開拓了視野,讓我明白了許多道理。我不知不覺就愛上了讀書。我要讀更多的書。

  親愛的同學們愛書吧!它是你飛翔的翅膀!!!

  快樂閱讀作文2

  書如同一杯香醇的牛奶,而閱讀則如同品嚐這杯美味的牛奶。

  在漫漫人生當中有許多事情會讓你感到快樂,然而大部分事情都是隻能讓你感到短暫的快樂,但有一件事可以讓你快樂終身,我就能深深地體會到這中快樂。

  還記得很小的時候我讀的第一本課外書——《海的女兒》,我還記得我與這本書結緣的情景。在書店琳琅滿目的書籍中我被這本封面十分漂亮的書吸引了,我纏著爸媽給我買下這本書,可是爸媽卻不同意,因為這本書很薄只有十來頁,他們要我在書店看完就不要出錢買了(我小時候家裡經濟條件不是很好)。但是我想買回家慢慢的看,細細品讀,爸媽看我為了這本書這麼入迷就答應了。我高興的跳起來,抱著爸媽親了又親。這本書裡有趣的故事和精美的配圖足足讓我看了一遍又一遍,從此我喜愛讀書的習慣便養成了。

  長大些了,我便不只讀童話,我開始閱讀四大名著、歷史名人轉……其中《西遊記》中的孫悟空機智聰明、活潑俏皮;豬八戒偷懶耍滑時常把我逗笑;沙和尚憨厚老實;唐僧仁慈仁愛……從書中各種人物特點,各種有趣故事讓我感到了快樂。

  現在的我不止讀中國名著,也會去讀外國名著,體會外國文學特色。《魯濱孫漂流記》是我印象最深的外國名著,它講述了一個青年不顧家人的反對去航海的事情,最終流落孤島,28年之後才獲救,在這期間他一直努力地活下去,沒有放棄,其實在流落孤島之前,他已經經歷過一次海嘯,險些喪命,可是他依然執著追求夢想,這本書讓我明白,追尋夢想的途中是會有挫折,但是隻要你勇往直前、不畏懼困難,夢想就一定會實現。讀了這本書讓我獲得了一個道理,我很快樂,因為這才是讀書的真正意義。

  這便是讀書的快樂,可以獲得受益終身的快樂。

  快樂閱讀作文3

  對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因為在這個暑假裡,我經歷了許多事情,學會了許多道理。

  夏天到了,一年一度的暑假終於來了,我懷著萬分激動的心情,邁進了它的門檻。首先要制訂一個全新的計劃。由於這個暑假事不多,我決定將讀書作為每天必乾的專案之一。因此我將這個暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。

  它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個故事非常戲劇化,內容很有趣。在我準備讀下一本書的時候。媽媽說:“孩子,你應該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯。”我恍然大悟,二話不說就開始“工作”無意間回頭,竟然發現媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……。看到媽媽如此,我很開心併發誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。

  後來,我參加了一個作文比賽。本不抱有太大希望,結果卻令我大吃一驚:我得了二等獎。在三千人比賽中得到二等獎,不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點亮晶晶的東西……。雖然獎品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費,我做到了。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”暑假即將結束,可我這渴望上升的夢想不會結束。我相信我會順著在人生的階梯,登上最高峰!

  快樂閱讀作文4

  閱讀,增長了我的知識,改變了我的性格。閱讀,讓我變得更自信、更快樂。

  剛讀一年級的時候,老師讓我看課外書。由於我識的字不多,一般喜歡看帶圖畫的書,對於文字,也是一目十行,走馬觀花。書看了一本又一本,但書中講的什麼意思根本沒看懂。

  那時的我,說話聲音也特別小,課間更不敢舉手發言,生怕說錯了被別人笑話,特沒自信。

  後來,隨著年齡的增長和年級的升高,我對閱讀自然而然地產生了興趣。家庭作業完成了就看書,睡覺前必須看書,週末沒事看書,出去玩了也會帶本書。慢慢地,閱讀就成了一種習慣。

  看了《西頓動物故事集》,我懂得了驕傲自大帶來的惡果和團結的力量。看了《鐵路邊的孩子們》,我明白了親情的偉大和善良的感動。印象最深的是《我的媽媽是精靈》這本書,從中我知道了,這個世界上媽媽的愛是最無私的。儘管最終媽媽離開了淼淼,可是媽媽的愛卻永遠留在淼淼心裡。

  我的媽媽雖然也不在我的身邊,但是我卻擁有了世界上最好的爸爸,他給了我生命,陪伴我成長,教我做人的.道理,這些都將是我一輩子的財富。

  如果沒有閱讀,我對這些事也許是一無所知。如果沒有閱讀,我還是從前的我。根本不會像現在這樣快樂自信,充滿陽光。

  閱讀,讓我快樂,受益終生。

  快樂閱讀作文5

  時光荏苒,歲月如梭,一晃四個春秋過去了,我已經是一名小學四年級的學生了。回味自已走過的路程,深深感到閱讀給我知識、給我樂趣、伴我快樂成長。

  記得在我二、三歲時,爸爸媽媽給我買了一些圖書,這種書有圖畫卻沒有文字。那時,這些書幫我認識了什麼是蘋果、香蕉、桔子,什麼是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時,爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等,這些書既讓我欣賞了童話故事又認識了許多生字。一轉眼,我已經開始小學生活了,我是多麼的興奮和激動。每天的學習會給我提出各種問題,為了掌握更多的知識,我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》,從中知道了如何寫作文。隨著年級的增長,我還訂閱了《中國少年報》、《兒童文學》、《小百科》等,在課外讀物中學到了很多課本中老師沒有講過的知識。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識的海洋,課外讀物中的知識魅力深深地吸引了我。

  爸爸經常教導我要想掌握和認識更多知識就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的小房間裡專門有一個書櫃,每層都擺滿了書,我的藏書裡有科學普及讀物、小說、詩歌等,它們就如同一座座寶藏,讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時間我的小房間成了我的天堂,它讓我在知識的迷宮裡遨遊,在文學故事情節中陶醉,真讓我樂此不疲。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,時代在不斷的發展、社會在不斷的進步,我必須與時俱進的學習,不斷地提高自己的知識儲備,才能適應社會發展的需要,只有在求索知識的道路上奮力前行我的人生才會更加完美。

  快樂閱讀作文6

  書是人類進步的階梯。

  ——題記

  劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫庸。”這句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經歷風風雨雨;見證著你我的喜悅,你我的痛苦。

  小時候,我們都是站在同一起跑線上的人,沒有誰強誰弱。然而,我們上了小學,因學習的努力程度不同,漸漸地,孰強孰弱就顯現出來了。那時,我們當中就肯定會有“少壯不努力,老大徒傷悲。”的懊悔。

  漸漸地,隨著我們年齡的增長,有些人的父母會出外打工,好久都見不上一面,心裡的思念只能寄託給天空中的那一輪明月。想託明月告訴遠方的爸爸媽媽,自己會好好學習,不讓他們擔心,讓他們在遠方要照顧好自己。這時,我們就肯定會有“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”的思念。

  隨著知識的加深,學習的內容就更寬泛了。那時,常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習,誰也不讓誰。這時,就會有“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同。”的願望。

  書籍是人類最好的朋友,書籍永遠都不會背叛你,多讀書,可以讓我們學習很多做人的道理,瞭解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊,完善自己的品格。

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。

  快樂閱讀作文7

  從我記事起,媽媽就會給我和妹妹講童話故事,我們總會在媽媽輕柔的故事聲中進入甜甜的夢鄉。上幼兒園了,媽媽就和我們一起看繪本故事。隨著一天天長大,我上床後就會捧上一本書,像模像樣的看起來,就算是看看圖畫也行。

  上小學後,隨著識字量的增多,我對看書越來越有興趣。每天做完作業,就會拿著一本書,津津有味地看起來。當我每看完一本書時,媽媽總會問我:“這本書講了什麼呀?有趣嗎?”而我,也總會神秘的笑笑,說:“不告訴你,你看了會知道的。”媽媽翻翻白眼看著我,自討沒趣地拿著書進了房間,去找答案了。

  但也有我不喜看的書,這時,媽媽就會想方設法地引我上“鉤”:有時,媽媽先自己看,再給我講書中有趣的故事情節;有時,會在我們臨睡前當作故事講。每次我總會入媽媽的圈套,乖乖地去看這本書。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這是我上段時間看的《城南舊事》中的主題曲。一開始,我不想看這本書,媽媽就在網上找到陳舊的電影,陪我一起看。當電影裡的駝鈴聲響起,以及聽到劇中輕緩而悠遠的《畢業歌》時,我就下定決心去好好品讀這本書……

  閱讀給我增長見識的同時,還給我帶來了許多數不盡的快樂。

  快樂閱讀作文8

  書籍是人類進步的階梯,它可以幫助我們豐富自己,不斷進步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們,書香瀰漫,我們每個人都要記住“多讀書,讀好書,好讀書”這句話。我的書能裝滿兩個書架了,幾乎到處都是,每天,我都在浩瀚無窮的的書海里遨遊,從中學到了很多的知識。

  每天放學回家寫完作業後,我就立刻捧起喜歡的書,聚精會神地讀起來,常常會聽不見爸爸媽媽叫我吃飯的聲音,經常是在他們都吃完了,或是等我看完一篇故事的時候,我才會在媽媽的再三催促下,戀戀不捨地放下書,來到飯桌旁,這時的飯菜都已經涼透了,媽媽只能再給我熱一遍。雖然我嘴裡嚼著飯菜,但腦子裡仍然浮現出剛才看過的故事情節,邊想邊笑,都顧不上吃飯了,胡亂填上幾口,又立刻跑回房間裡捧起書,繼續讀起來。有時我會一邊吃飯一邊看書,雖然我知道這不是一個好習慣,但一捧起喜歡的書我就把一切都忘掉了。媽媽老說我:“整天慌里慌張,一本書就比吃飯還重要?吃飯都不專心,幹啥事都不會專心!”但我一讀起書就把媽媽的話拋到爪哇國去了。當然,邊讀書邊吃飯的不良習慣我還是要改正的。

  讀書是一個學生的天職。讀書是一種享受,是一種樂趣。同學們,讓我們在書的海洋中遨遊,快樂閱讀,開心成長。

  快樂閱讀作文9

  書,是人類的朋友,就像陽光一樣照耀著大地,讓我們收穫知識,收穫成績,收穫快樂,也收穫成長。

  ——題記

  書是多麼好啊!在閱讀中去品味快樂,在書中發現奧秘,在回憶中收穫知識,在內容中明白道理,在想象中成長!是的,書就是我們人類的好朋友,不然怎麼會有“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”這樣的句子呢?當然,我們也要讀一些好書,漫畫這類的書,已不適合我們了。我看美美寫的那些書就很適合我們,特別是校園小說。從中,我們可以明白很多東西,還可以收穫快樂。

  而辮子姐姐寫的書,可以讓我們成長。比如《最愛的狗狗就是你》裡面的句子:“對於你來說狗狗只是你的一部分,而對於狗狗來說,你卻是它的全部。”“我們懷著對沸點平冷的愛,直到它到達冰點的最後一刻……”當然了,還有很多很多,從書中真的讓我明白了很多。比如讀後感《那是春天快要逼近的時候》中:當心把世界包容的時候,心也變得很大很大,而當被痛佔據心靈的時候,悲痛或憂傷也就佔領了整個世界。

  是啊!書籍·閱讀·陽光,讓我們開啟書籍,去收穫吧!讓我們一起收穫,一起成長,一起加油吧!

  快樂閱讀作文10

  小時候,總痴迷於童話故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林裡與七個小矮人玩耍;上了小學以後就開始喜歡上了楊紅櫻,伍美珍,秦文君等寫的小說;快升初中時,又喜歡上了沈石溪寫的動物小說;現在因功課繁忙,沒有以前那麼多的時間去讀書了,但心情不好時,也不管功課,拿一本喜歡的書就讀一個小時,這時,那些煩惱早就拋到九霄雲外去了……

  有時,不論這本書讀了多少遍,但我再次認真的讀時,還會得到新的知識,新的感受。老師曾說過讀書要鑽進去,這樣才能把書中的知識學會,不錯的,只要你用心去讀,用心去攻破,書中的知識自然到你大腦裡去了。

  有些同學,作文總是有一點不好,我想大概是平常讀書太少,再者沒有用心去讀,沒有將知識記在自己的腦海裡,看似在讀書,心思估計早就不在書上了。所以作為學生,平時要多讀書積累,才不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。

  在我沉浸在書海中時,也不免有些“外來阻力”。家長們認為讀書,尤其是讀課外書時,是在浪費時間,其實這只是我們獲取知識的另一種的方式,因為有許多知識在課本上是沒有的,只有我們大量閱讀才能瞭解。

  讀書,會給我們帶來知識,也會給我們帶來快樂,課外書上的知識和課本上的知識一樣重要,所以我們要養成用心讀每一本書的好習慣。

  人的一生是有限的,而知識卻是無限的,我們要活到老,學到老,因為探索知識的奧秘,不僅是我們的權利,也是我們的責任。

  快樂閱讀作文11

  我很小的時候,爸爸媽媽就開始給我買書了。那時我不認識字,看的都是帶拼音的圖畫書,每天臨睡前,都會纏著媽媽一遍遍地講給我聽。我喜歡書里美麗的白雪公主,討厭醜陋的狼外婆;喜歡憨厚的大狗熊、聽話的小白兔;來自捷克的小鼴鼠、法國雞媽媽,都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認字,但每本書都能一字不差的背出來。這些童話和寓言,讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂。

  慢慢地我長大了,也認字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書。我在那些書裡不僅懂得了許多道理,還認識了許多偉大的人,他們中有發明了電燈的愛迪生,也有用“蘋果”改變了世界的喬布斯。在書中我跟著蒂皮走進了非洲大草原,在書中我和愛麗絲一起仙境漫遊,我知道雖然鼻子不會像匹若曹一樣變長,但撒謊一定會受到懲罰。

  曾經,因為我不懂事撕壞了一本書,讓爸爸特別生氣。他告訴我愛護書籍就是愛護知識,書籍是人類進步的階梯。從那以後,我看過的書都是乾乾淨淨的。如今,電腦、ipad、手機對我們的吸引遠遠超過了書籍,但我還是喜歡翻書時的感覺。書裡有歷史,也有未來。有平凡的故事,更有偉大的思想,我們可以在書裡獲取知識和營養,豐富自己的思想。一本翻開的書,就像是一雙展開的翅膀,我要認真地去閱讀,給自己的夢想插上翅膀。

  爸爸送給我的一本書上,寫著這樣一句話:好書是永恆的,閱讀是幸福的!

  快樂閱讀作文12

  在字典裡,有一個名詞叫閱讀!從上幼兒園時,我就被它給迷住了,一迷就是很多年!

  當你走進我的書房,不會看見大堆的玩具,只會看見一排排書,只能聞見書香!這時,你會不由自主地拿起一本書,去慢慢品讀它!

  我記得自己開始看書是在幼兒園大班的時候。那時因為知識水平有限,我只看一些連環畫,就這,我還是被那些書迷得如痴如醉!

  到了小學二年級,我開始看一些很短的精品文摘,平均一個星期就能看完一本。這時,最讓我著迷的是一些有關科普類的圖書,它們總是讓我感到非常好奇!

  到五年級的時候,我又開始看一些小說類的文章。比如四大名著、《魯濱孫漂流記》和《湯姆·索亞歷險記》等。快升初中時,沒有多少時間看書了,我只能在睡覺前看上那麼一小會兒,或者趁週六週日可以多看一會兒。所以,那時我平均三個星期才能看完一本書!

  到現在,我還在堅持看書,現在看的書都是一些初中版的精品文摘。我為什麼不看長篇小說呢?因為現在是初中,學習更緊張了!如果在學校裡看課外書的話,書會被老師沒收!當然,我能理解老師的做法,老師這樣做也是為了不讓我們在課堂上分神,讓我們全身心投入學習。

  閱讀就像一雙魔爪,一直牢牢地抓著我,想脫身也脫不了。當然,我也希望它抓我一輩子!

  快樂閱讀作文13

  讀書是一件好事,好多名人都是從書中得到啟發,有了自己的成就,但是不一定每個人都是這樣。有人每天都在讀書,也沒有多大的成就,那是因為他是被家長逼迫的。古人言:“有其父必有其子。”相信你的父母小時候也是被他們的父母逼迫讀書的。

  讀書就要做到心到、眼到、口到,即使有一點做不到也是白費的。如果你不是心甘情願讀書的話,就算你讀書一直讀到老,也不會有一絲半點的用處。讀書就要做到快樂閱讀,你更快樂,吸收的知識就越多。"書是人類進步的階梯——高爾基。"高爾基也是從書中領悟到了某種知識,才寫出了這種鼓勵人們讀書的名言。 我們語文老師說過,學習之前要打好“地基”,這裡的“地基”指的就是學習的基礎。你連學習的基礎都沒有掌握,怎樣能學好呢?寫作文時,不能產生自相矛盾的情況,如果在寫作文時,寫出了自相矛盾的語句,至少兩分沒有了。  書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。

  在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海裡一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。 讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到衝突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,並從中得到可貴的知識。

  我讀書,我快樂!

  快樂閱讀作文14

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”閱讀能帶給孩子無限的樂趣,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,當閱讀成為習慣,孩子便擁有了人生的一筆寶貴財富。孩子是祖國的希望,我們不光希望他能夠健康快樂的成長,更希望他能成長為一名知書達理、品學兼優者。閱讀是學習的基礎,也是修身養性的良好途徑!我最大的願望是希望孩子能讀書,能多讀書,能讀好書!

  在晚飯後隨意拿起一本書毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內容,孩子會發出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內容,能激發出孩子強烈的求知慾望... ...親子閱讀給了我不小的驚喜:偶爾我會發現孩子“語出驚人”如:一次,幾個小朋友在一起玩,有兩個小朋因為玩具發生了爭執,我想看看小朋友自己怎麼處理問題,就在一旁笑呵呵的看著他們吵,沒想到走到我身邊說,“你坐山觀虎鬥啊!”我聽了以後覺得很驚奇地說:“你怎麼知道這個詞的?”他說:“你忘了,是書上的呀!"類似與這樣的驚喜有很多。

  我希望孩子能夠快樂的閱讀!在閱讀中成長!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔!

  快樂閱讀作文15

  書帶領我們走進知識的海洋,開啟知識的大門,駛向成功的彼岸;書是人類的好朋友,也是人類的好老師。看一本好書,就如同和一位學者談話,看一萬本好書,就如同和一萬個學者談話,這多划算啊!

  其實我以前並不喜歡讀書,因為我覺得讀書很無聊,沒意思。即便那樣,我每天還是在同學面前裝出酷愛讀書的樣子。人們總說“:真實的人不無聊,偽裝的人才無聊”。有一天,媽媽不知從哪弄來一本又大又厚的《西遊記》,非得讓我看,我就偷偷地把書藏到床底下,哈哈,到底還是被媽媽找到了,還說這是一本故事書,裡面的故事非常有趣,保我看了愛不釋手。於是我愁眉苦臉、咬牙切齒讀了起來,讀著讀著,我果然愛上了這本書,越讀越有味,裡面的孫悟空法力高強,一路斬除妖魔。豬八戒好吃懶做,顯出人間百態。沙和尚冷靜樂觀,虔誠護主,終修正果。唐僧不怕困難,心地善良,為取真經寧死不屈,是我們學習的榜樣。

  有一次,我坐在沙發上,捧著書讀《西遊記》讀得入了迷,媽媽告訴我一會兒把煮的白菜抬下來,我吞吞吐吐的說:“是”又開始津津有味地讀起來,時間一分一秒的過去了,鍋裡的白菜沸騰得像火山一般,我聞到一股奇怪的味道,才猛然想起鍋裡的白菜,這時菜已經燒焦了。哎!原來生活和閱讀一樣重要。

  從那以後,書成了我生活中必不可少的夥伴,我開始博覽群書,和千千萬萬個學者談話。我堅信,快樂閱讀將讓我有更多的收穫。