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閱讀的作文

實用的閱讀的作文五篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的閱讀的作文6篇,歡迎大家分享。

閱讀的作文 篇1

  “書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。

  小時候,我和書雖然不怎麼熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉,讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節,還一直回放在我的腦海裡面……

  隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經在我的生活中是最重要的一部分。

  書是美麗的日落;書是美麗的藍天白雲;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農民伯伯們去豐收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……

  現在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,淨化

閱讀的.作文 篇2

  於文欣,這個家住大慶市前心村的女孩,在高考中取得理科540分,現已被哈爾濱師範大學的“數學與應用數學”專業錄取。

  於文欣學習很刻苦,遇到不懂的問題就追著老師和同學請教,直到弄懂為止。剛進入高三複習階段時,因為知識容量增大和複習時間不足,她的成績出現了幾次較大的波動。這讓於文欣有了危機感,她開始拼命地學習。她最受不了成績下降,怕讓家人失望。

  於文欣有著一個清貧卻溫馨的四口之家,她和姐姐的學習成績都很優異,姐姐在09年考入內蒙古民族大學,這一訊息令家裡喜憂參半。高額的學費令家裡犯了難,於文欣有了退學打工讓姐姐上學的念頭,好在這一想法被父親及時制止。於文欣回憶說:“當父母知道我想輟學打工時,他們都哭了。父親含淚對我說‘你只管專心讀書,錢的事情有我和你媽呢!’為了湊足姐姐上學的學費,平日從不求人的父母不得不低頭向親戚朋友借錢。”

  於文欣的父母因為長期超負荷勞作,身體不斷亮起紅燈。母親更是因為日夜忙碌而多次昏倒在地裡,但仍繼續為家裡的生計忙碌。父母的付出讓於文欣看在眼裡,疼在心上。她知道只有努力學習,像姐姐一樣考上理想的大學,才能報答父母的養育之恩。她在心裡默默下定決心一定要學出個樣來,證明自己可以。

  現在,於文欣已經開始兼職來貼補家用,她說這樣不僅能鍛鍊自己,也能幫父母分擔負擔。她是個懂得感恩的女孩,她常說沒有什麼是理所當然的,她會更加努力學習,將愛心傳遞下去。

閱讀的作文 篇3

  若說學習是我們人生中的必經之路,那麼閱讀便是這條路上的精神支柱,它催我奮進,催我成長。

  對閱讀的喜愛,我似乎在很小的時候就已萌芽。路邊的廣告牌,公交車上的提示語,超市裡的商品名......都是我閱讀的條件,這些也為我今後的閱讀之路奠定了基礎。踏入幼兒園後,《幫我早讀書》便成了我閱讀的第一位"朋友"。或許是一種好奇,也或許是我與閱讀有緣。慢慢的,我便成了媽媽的閱讀者,也成了全班閱讀的佼佼者。老師的誇獎與讚賞,同學的羨慕,還有媽媽那欣慰的笑容,讓我深深體會到了閱讀的快樂,收穫到了閱讀帶給我的成就感。

  我的知識在閱讀中成長。

  後來在曹文軒《草房子》的薰陶下,我的心靈開始成長。桑桑在"死裡逃生"後的大徹大悟;杜小康的人格蛻變;禿鶴的重新認識自我,找回自尊......他們每一個少年都有一個屬於自己的故事,每一個故事都有催人淚下的滄桑。我羨慕他們生活的充實,自然,嚮往他們性格的無拘無束,自由自在。或許對於同齡的我而言更多的是要珍惜,珍惜現在物質生活的優越,珍惜身邊滿滿的關懷與愛。

閱讀的作文 篇4

  說起碎片化生活,我第一個想到的便是生活中的閱讀,一種碎片化閱讀。

  初二的暑假,我一直窩在家裡。難得放一次大長假,終於可以放鬆放鬆,犒勞犒勞自己了。所以,我準備去圖書館借幾本書回家看。可不知怎麼地,自從把書借回去後,明明空閒的時間很多,可閱讀時間卻變得少了。每天的讀書時間大約也就是中午與晚上,或者有時突發奇想隨手拿起一本就進行閱讀。就這樣借來的幾本書參雜在一起月,中午讀這本書,晚上讀那本,這本讀一點兒,那本都一點兒,最後連我自己都不知道我到底在讀什麼。

  在我看來,現在式的閱讀就如我在暑假讀書那般,很急躁,不能靜下心來好好品讀一本書。而現在式的閱讀又是又像似一種形式,一種虛榮的形式。興許很多人認為:哦,我讀書了啊!我讀了很多書呢!天真,可笑而又可悲!是的,或許你是讀了很多書,甚至還包括一些明珠。可是,請你們問問自己,你們都進去了什麼?書最後的中心思想是什麼?作者想給我們呈現的又是什麼?當然,我這也算在反省自己,反省自己以往讀書的錯誤方式。而我在寫這些話是,內心更多的是後悔和遺憾。後悔與遺憾自己沒有把我曾讀過的書讀透。

  再論閱讀吧,現在很多人閱讀的已不是看紙質書本,而是電子書,手機等科技裝置了。科技發達是好事,可人們在其中看的內容卻很很令人失望。看網路小說的越來越多,看微博段子的就更不用說了。經歷了唐詩宋詞元曲明清小說等文學巔峰後,21世紀最熱門的文體莫過於段子了。曾有人調侃:“早上開啟微博,有一種君臨天下審閱奏摺的感覺。”說實話,這種行為真的沒意義。

  時代的快節奏讓人們幾乎沒時間安安靜靜地獨身享受閱讀了。大家只能抽取零碎的時間來進行閱讀,但這讀書的意義不也大大下降了?而且,有時候人們並非沒時間閱讀,而是因為書本中字太多,太深奧,沒意思罷了。人們在時代化的巨大書本迷宮中漸漸迷失自我,漸漸喪失了閱讀的興趣。

  請,別做一個被碎片化閱讀,碎片化生活方式支配的人好麼?即使再忙,也請抽些時間留給閱讀吧!

閱讀的作文 篇5

  看那花開花落花滿天,書香陣陣醉心間。文思閃現佳作前,回首過去和從前。

  當太陽退去了所有灼熱與耀眼,當小鎮消失了所有浮華與喧囂,披著橘黃色暖暖的陽光,我便會與自己所喜愛的書依偎著,交流著。

  喜歡誦讀古詩詞,看詩人將自己或寂寥或思鄉或憂國或為尼的情感融入十幾字小詩之中,那淋漓盡致,酣暢成韻的表達,豐富了多少青年的精神世界,鼓舞了多少青少年的激情理想。亦是喜歡青年文學的,從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭勁明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細膩,這些年輕的寫手寫出了青春,寫出了熱血,寫出了新時代的強音。翻看他們創作的書文,讓你不由得感覺心被鑿開了一個小洞,大把大把的陽光流淌進來,讓你發現年輕是多麼美好,縱使有失望,淚水和艱辛,但你終會收穫一種開朗----人生之路的豁然開朗。

  書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我無時無刻不充實著、激昂著,當一本好書與你產生共鳴,當那細膩的描寫使你為之牽動時,那麼這本書是成功的。書裡奔跑的不僅有作者的思想,更有讀者的想象,當兩顆心交會碰撞時,便會有驚人的奇蹟,作者收穫肯定,讀者收穫啟迪,這便是書的魅力。與一本使你信服的書相伴,便是你人生最大的幸福。

  慵懶的陽光依舊傾瀉,清爽的微風依舊拂面,同樣不變是那顆在書香薰陶下“不以物喜,不以己悲”卻又敏感而堅強的心。

  書香伴我十餘載,讓我不論涉世多深,行走多遠都能找到自己的方向。寵辱不驚,寵辱不忘,總能覓得心靈的那方淨土,書中得到的啟迪會在歲月的沉澱中越顯芳甜。

  以閱讀的姿態前行,擁抱心靈的恬靜,放飛理想的高歌。

  我要把書讀薄,再把自己讀厚,相信有一天,我的心靈也會如書般散發著墨香。

  ——後記