查文庫>閱讀> 有關閱讀真好為話題的滿分作文

閱讀真好為話題的滿分作文

有關閱讀真好為話題的滿分作文

  閱讀真好滿分一:閱讀真好

  走進書屋,沉醉於淡雅清新的墨香;踏進書海,沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書間,聆聽著古今中外的精彩。啊,閱讀,真好!

  閱讀真好,她讓我學到很多知識。在這裡,我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這裡,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在這裡,我可以感受西方文化的自由、平等、博愛;在這裡,我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開花;在這裡,我可以欣賞李白的清高;在這裡,我可以看到堂吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣,她能讓我觀天理,知古今,想未來。

  閱讀真好,她讓我體味人生百態。透過閱讀,我們可以瞭解到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓鬚眉的氣概;我們更可以陶醉於“親親地我走了,正如我輕輕地來”的恬靜閒適。閱讀就像一味藥,讓我修身養性,陶冶情操,讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。

  閱讀真好,她讓我很好地調整自己的心態。當我取得一定成績的時候,她提醒我應該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進取精神;當我失敗的時候,她讓我明白“失敗是成功之母”的內涵;當我徘徊不前的時候,她讓我擁有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當我失意的時候,她讓我擁有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信;當我思想懶惰的時候,她告訴我“莫等閒,白了少年頭,空悲切”;當我驕傲的時候,她指點我要“勝不驕,敗不餒”。她告訴我,在人生道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在她的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動力和目標。

  餘秋雨曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說過:“如果把生活比作創作的意境,那麼閱讀就像陽光”。我更想說,閱讀就是把書裡藏起的這個世界變成我的世界。

  閱讀,真好!

  閱讀真好滿分作文二:閱讀真好

  讀書是一種道德,讀書是一種修養,讀書是一種愛好,只要書讀多了便可以從中發現自我,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書不僅能提高人的修養,書裡可以讓你學到很多東西,正所謂十年苦讀無人問,一舉成名天下知。這就是讀書的樂趣。

  在古代有許多皇帝為了選拔人才便設定了科舉,科舉考試就是讓那些有才能的人經過十年寒窗苦,然後參加十年一次的科舉考試,然後皇帝在從中選拔一些人才為國家效力,這不就是讀書給了他們權力和地位嗎?

  “學入逆水行舟,不進則退”讀書就像一隻向前行駛的小舟必須經過風風雨雨,這樣才能到達彼岸,讀書不僅能讓你從中學到一些做人的道理,讀書也能成就一個人的事業,在我們的國家曾經有一位讓人難忘的革命戰士“周總理”他在小時就曾經立下誓言要為中華覺醒而讀書,從此他努力讀書在他長大時便成了我們國家的總理,這不是讀書給他的地位嗎?

  讀書並不需要去明白書中的意思,而是要用心去讀。曾經陶淵明書中寫道好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。這就是書給人的一種幻境,讀書不是光靠腦子去記,這樣就可以讀好的,而是要你用心去領會它心中的意思,這樣才能把它讀透,這樣才能把它真正的讀了進去。

  與好書交朋友,它會讓你領悟它的作用,當然書讀多了未必不是件好事,當你簽名的時候這時就是它亮相的時候了,一個人的字就能看得出他有沒有讀過書,籤合同的.時候當然也必須用到了,大字不識一個,這時被別人騙了還不知道。所以讀書只有好處沒有壞處,一個人只有努力讀書,才能有美好的將來,沒有讀過書的人只有受累。

  好書引我成長,好書成就未來,書的力量是偉大的,讀書是一個人的夢想,讀書也是一種樂趣,所以我們必須學會尊敬我們的學業,好好讀書,像我們的周總理一樣為祖國奉獻我們的一部分。

  讀書真好,讀書不僅能讓我們從中學到更多的知識,也能讓我們從中懂的更多的做人道理。好好讀書,天天向上。

  閱讀真好滿分作文三:閱讀真好

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古人又云:“讀萬卷書,行萬里路。”我們站在古人的肩膀上看世界,感覺真好。但我們不能依賴古人託一輩子呀。我從古人的言語中懂得了書的重要性,為了不使“書到用時方恨少”發生在我的身上,我發奮讀書。

  小時候,我還不識字,就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》裡的那幾位主角:可憐的賣火柴的小女孩,可愛的拇指姑娘,堅定的錫兵,愛慕虛榮而寧願光著身子走在大街上的皇帝……這些人物都給予我最深的感受,如:賣火柴的小女孩喚起了我的同情弱者之心,愛虛榮的皇帝給予我不能要虛榮,而應該做點實際的事的啟示。是他們伴我成長。

  到小學的時候,我認識字了,我可以獨立看一些書籍了。課內的《麻雀》給了我母愛是多麼偉大的啟示;《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪;《我的戰友邱少雲》介紹了邱少雲那種堅定的意志。在課外,《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的震憾,晏子那種智慧把我折服了,赤壁之戰讓我感受到黃蓋的智謀。總而言之,《中華上下五千年》給了我太多的震憾。

  到了高年級,時間緊,任務重,課外書明顯看得少了,但在學習之餘,我總不忘看課外書。《中國青少年百科全書》讓我透過方格紙看到了外面的大千世界。《中國青少年百科全書》裡的“奧秘宇宙”,讓我知道了原來地球以外的世界是那麼的神奇。

  如果說人生是一隻帆船,那麼讀書就是海風,雖然船可以脫離風而靠划槳前行,但是沒有風吹的人生,就會停滯,徘徊不前。

  如果說人生是一幅畫,那麼讀書應是塗彩。一幅畫可以只有一種色彩,但是隻有一種色彩的人生一定是單調、乏味的。生命有限,而學海無涯。

  是一本本好書教會了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴。它們讓我在成長路上走得更踏實更平安更快樂!它們記錄著我成長路上的一點一滴。

  一本好書就像一位嚮導,讀一本好書就像和一位嚮導交朋友,它會引導你向前走。我要“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,因此,讀書將伴我一生,讓我感到“讀書真好”。

  閱讀真好滿分作文四:閱讀真好

  水是人們賴以生存的東西,它分為很多種,比如:河水,溪水,海水……但有一種水,它是大地的救贖,它可上天入地,它會在人們需要時從天而降,它就是雨水。

  春天,是一切的開始,是萬物復甦的季節。初春,花草樹木仍冰封在寒冬的瑟瑟中,一陣春雨及時降來,復甦得氣息在大地瀰漫,雨淅淅瀝瀝。雨滴砸在地上,滴滴滴滴……時而笨重,時而輕盈,猶如一次心靈的神聖洗禮……此時,閱讀雨,讀出一種生機勃勃,一種寧靜,一種黑暗過後黎明出現的特殊意境。感嘆一句,閱讀雨,真好!

  夏天,總是攜帶著夏雨轟轟烈烈地來。家鄉的一天,沒有狂熱的太陽烤的人焦,罕見的涼爽,確是醞釀著一場大風暴。一個電話宣示了一切的開始。夏雨果然是豪放的,沒有一絲徵兆,便奔來了,噼裡啪啦,傾盆而下,熄滅了一地火花,泛起絲絲涼氣。在這夏天,反而給人涼爽和平靜。站在家裡往外看,看雨中奔騰的汽車,在暴下對比,卻獲得一絲心靈上的放鬆。夏雨是個矛盾體,雖嘈雜卻清淨。感嘆一句,閱讀雨,真好!

  秋天,雨是一種賞賜,它在滋潤萬物,讓勞作快速生長,回報人們一年的幸酸。試想,農民們看見一場秋雨催促著穀物成熟,心中有多喜悅?看見一片金色在雨中,也是一種美好的意境。秋雨是瀟瀟的,在我心中,總是帶著一種憂傷的,以至於組成的畫面總是唯美的。感嘆一句,閱讀雨,真好!

  冬天,雨是用來回憶的。因為冬天本來就是一年的結束。所以,我閱讀出來的冬雨是懷著慈悲的。我想,上帝在此時將它派出,是想透過透明的它,讓人們看到自己的一年,然後悔悟什麼,收穫什麼吧!閱讀冬雨,沒有刺骨寒冰,卻有如水晶板透徹的純淨。它淨化新靈,是天使在你耳邊輕語……感嘆一句,閱讀雨,真好!

  閱讀雨,是在閱讀各種詩句。閱讀雨,會給人心靈的啟示,給心靈一個安慰,將心鏡從浮變為祥和,寧靜,讓人從喧囂的城市中保留一片心靈的淨土,迴歸自然。

  閱讀真好滿分作文五:閱讀真好

  閱讀,真好。

  小時候,在小學認字兒以後,總喜歡在床頭放一本童話故事書,睡前讀一讀,讓美好的童話故事伴隨我進入夢鄉。在書裡,有美麗的白雪公主與王子,有會跳舞的穿著紅鞋的雪姑娘,還有會唱歌的青蛙,還有後來終於變成白天鵝的醜小鴨……它們彷彿都被賦與了生命,都是真實可信,觸手可及的。那時候父母總是工作很晚才回家,正是這樣一個個美麗的故事伴隨我成長,才使我不感到孤獨,豐富了我的內 心

  世界,給我的心靈帶來了撫慰,告訴我世間的美醜善惡。

  隨著年齡的增長,我認識了更多的字,愛上了看小說和各種文藝書籍。 節假日,很多同學會選擇出去玩,而我卻躲在被窩裡偷偷翻著《還珠格格》。看小燕子如何大鬧皇宮,看爾康對紫薇的一往情深,看香妃與蒙丹的“你是風兒我是沙”……我一邊深陷他們驚心動魄的故事,一邊還要豎起耳朵打起十二分的精神探索著爸爸媽媽的腳步聲,一有什麼“風吹草動”我就立馬 把書藏進被窩裡,作熟睡狀。於是每一次偷看小說,都彷彿經歷了一場驚心動魄之旅,以致於後來我總能準確判斷出是爸爸還是媽媽回來了,當故事終於完結的時候,就算是放假回去就有一場考試等待著我,我也突然覺得不是那麼討厭。

  閱讀是心靈的雞湯,總能治癒我受傷的心靈;閱讀是炎炎夏日裡的冰淇淋,總能帶給我冰涼爽快的感覺。閱讀讓世界安靜而美好,美麗而繁華。

  閱讀真好!