閱讀使我快樂作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的閱讀使我快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
閱讀使我快樂作文1
快樂其實很簡單，比如閱讀。
在我爬行的時候，媽媽就開始讓我閱讀了，嚴格來講，是看圖畫啦！當然聰明如我肯定是讀出快樂的啦！要不我老媽現在提起還是笑的那麼歡呢！呵呵......
真正開始有記憶的閱讀是在幼兒園，是東方娃娃彩繪本，色彩繽紛、文字簡短，每一個小朋友都能輕鬆愉快的走進書中。我就會把自己想象成裡面的每一個主角！常常在心裡偷偷樂著。記得看完《莎娜的紅毛衣》我還發愁了好一陣呢，原因是我奶奶根本就不會織毛衣，還是老媽厲害：你就把奶奶改成外婆嗎，反正你都可以假裝是莎娜了！對啊？！我怎麼沒想到呢？哈哈......
我讀、我讀、我讀讀讀，我讀書越多越覺得少，我恨不得把所有的書讀完，可是我也常常忘記讀過的書講了什麼說明了哪些道理，媽媽有時問我書讀出味道了嗎？我只能嘟著嘴巴搖搖頭。媽媽就耐心告訴我說讀書可以讀三遍，一遍讀通，二遍讀順，三遍讀記，不要在短時間內消化完它，有些不懂的將來自然就通啦，還能一而再、再而三地讀出許多驚奇來呢。就好象以前我讀《三字經》融四歲、能讓梨時就想：真不錯！是我弟弟就好了，現在我就很明白孔融小小年紀就知道尊敬兄長的道理了。再比如我讀完《青鳥》就知道只要我每天認真學習，和同學們友好相處，我也會有自己的青鳥的。
當然，如果也有龍捲風把我也帶到芒琦金國，穿上那銀光閃閃的小靴子，多蘿茜就換成劉虹宇也說不定哦！哈哈哈哈......
閱讀很快樂的，大家一起吧！
閱讀使我快樂作文2
書，是一縷清風，為煩躁的我送來絲絲清涼；書，是一束火苗，為寒冷的我送來陣陣溫暖；書，是一泓清泉，滋潤了我乾涸的心靈。每次讀書，都會讓我的煩惱煙消雲散。
小時候，在草地上，湛藍的天空下，一個小女孩依偎在媽媽懷裡，和媽媽一起讀書，她會為灰姑娘最終得到了幸福而開心，也會為美人魚的悲慘結局而落淚，更會對白雪公主的後媽新生憎惡。
這是我對書的最初認識，認為書就是白雪公主、灰姑娘、美人魚……
慢慢地，我已經不知不覺地長大，開始接觸名著，但依然會對不同的人物流露出不同的感情，比如會對《紅樓夢》中的寶黛悲劇而惋惜，會對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾心生敬佩，也會為《包萬英鎊》中人們的勢利而感到厭惡，更會為邱少雲不怕犧牲的高尚品質而感動……
這時，對書的含義，也就深了一層，不再侷限於童話世界。
再大一些，古詩詞便闖入了我的視線。在詩詞的海洋中，可以體會到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景色，體會到杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，也體會到蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質，更體會到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的高尚品格。
這時，我對書的認識更深刻了，書已成為我密不可分的好朋友了。
書中自有黃金屋，只要認真去讀書，就會從“黃金屋”中體會到讀書的快樂，使我們心靈澄澈明淨。讓我們在書中自由地遨遊，盡情地體會讀書的樂趣吧！
閱讀使我快樂作文3
對於一個老師來說，最大的快樂是教導學生，對於一個農民來說，最大的快樂就是田地的豐收，對一個警察來說，最大的快樂就是幫助人民，對於我來說，最大的快樂就是閱讀了。
冬日的寒冷再加上幾片雪花，我帶著一杯熱茶和一個筆記本來到圖書館，決定在書中尋找一些安慰。
拿到一本書，坐在木椅上，輕輕翻一番，還不時撲來幾縷芳香。自從開啟書本的第一頁起，我便沉浸在書的海洋了。主人公是一位將軍，在戰場上，他奮勇殺敵；在家中，他和藹可親。士兵們都敬愛敬佩他。的當戰事來臨時，他總是能第一時間給出策略。訓練士兵時，嚴肅認真、細心教導。他的戰隊戰無不勝。當敵人的炮火來臨時，他為保衛國家帶傷上陣，還激勵將士們勇往直前。讀著讀著我彷彿也變成了他手下的一個小兵，隨著他一起難過、一起為勝利而高興。讀書時我的心情開心，漸漸放下手中的書本，臉上依然露出欣慰的笑容。
我在閱讀中懂得天下興亡，匹夫有責，懂得生當作人傑，死亦為鬼雄，我在閱讀中得到快樂。
閱讀使我快樂作文4
據說世界上最聰明的是猶太人，猶太人有一個傳統：孩子出生受洗禮時，母親拿出一本書，在書上塗上蜂蜜，讓孩子親吻，使孩子一生都記住書是甜的!
我以前不愛看書，雖然知道書是甜的這個事實，可我就是按耐不住自己想看電視的情緒。
直到那次考試，我把前面的題做得不錯，可一到作文我就蒙了，愣了半天也寫不出一句話來，看著別人刷刷刷地一下子寫了兩三百個字，好像有神仙幫他寫似的，我頓時感到一陣陣羞愧，決心一定要像他一樣。後來，我一有空就靜下來看書，不看閒書，看經典名著。課間，捧起自己沒看完的書，靜靜地讀，有時甚至老師來了也渾然不知。久而久之，我對讀書產生了濃厚的興趣。
我現在很愛書，積累了很多的好詞好句，寫作文時，那些好詞好句就一股腦兒地蹦出來，洋洋灑灑地再也沒了以前的恐懼感!我現在養成了只要一捧起書我就愛不釋手的習慣，就像一條小書蟲，鑽在書裡不肯出來。記得高爾基說過：“書籍是人類進步的`階梯。”我發現讀書可以不斷的啟蒙自己，更新自己，還可以陶冶性情等許多好處，讓我終生受益。
在書的海洋中，我穿越時空，與古人盡情交談，和最優秀的人作朋友。書，是我人生的親密伴侶，我因讀書而快樂。
閱讀使我快樂作文5
書是人類進步的階梯，也是人類最好的夥伴，還是一位指引我人生道路方向的老師。而且，閱讀也改變了我，這些改變，讓我在廣闊無邊的知識海洋裡更加快樂！
當我讀到《為自己加油》時，志飛一次次地自我激勵的精神感染了我，使我變得更自信。以前，語文口試時，我總是非常緊張，雙手不停地抓著衣角，稿子也讀得磕磕巴巴。如今，我口試的時候，自然多了，老師表揚我的表達非常流利，充滿感情，有時還會配上一些肢體語言，口試成績也提升了許多，我非常開心。閱讀使我變得更加自信，自信讓我更快樂。
當我讀到《媽媽不是我的傭人》時，我學會了自律，自己的事情自己做。以往，每天晚上做完作業後，都需要媽媽幫忙收拾書包，如今，我不但自己收書包了，還學會了整理自己的房間，整潔的房間讓我更加舒適開心。閱讀使我學會自律，自律讓我更快樂。
當我讀到《愛哭也能變勇敢》時，鍾天鳴一直超越自己，努力讓自己變得勇敢的毅力，鼓勵了我，使我變得更堅強。以前，擦到一點傷，就哭得驚天動地的我，如今，磕磕撞撞總是難免，但我再也不輕易掉眼淚。閱讀使我更堅強，堅強讓我更快樂。
閱讀，也改變了我很多不好的行為習慣，這些改變讓我更快樂。
我閱讀，我成長，我快樂！
閱讀使我快樂作文6
閱讀，是我生活中必不可少的事，有了它，我的生活增添了許許多多的色彩！因為，在讀書時，讓我學到很多知識，懂得了很多道理。
記得有一天，我正在津津有味地看書，對書中某個詞不理解，便查了詞典，但並沒有查到這個詞，很納悶，心想：這個詞語怎麼會沒有呢？真奇怪、真奇怪……！第二天，我無意中在另一本書裡看到了昨日疑惑不解的那個詞，我開心極了！仔細閱讀了一下，終於理解了，這才恍然大悟！深深感受到，只有不斷的多閱讀書，才能解決一個又一個疑問，破解一道又一道難題。書可真是我生活中不可缺少的一件寶物呀！想到這，我開心的一蹦三尺高！
還有一次，我從書本里知道了一件很新鮮的事情，原來，啄木鳥的鼻子並不是一直在嘴裡，而只是暫時的！透過這些很新鮮事情的瞭解，給我的童年增添了很多樂趣。
看來，書的作用可真多，讓我們的生活帶來了方便，增添了色彩，更使我們懂得了很多的知識，給我的童年帶來了很多快樂。書可真是無價之寶！同學們，你們覺得書是不是無價之寶？答案是：當然！因為有一句老話叫：“書中自有黃金屋”。這裡的“黃金”並不是金錢，而是源源不斷的知識，所以，只要我們用心去閱讀，相信你們定會得到“黃金”的！
閱讀真是我們前進的階梯呀！使我們能在快樂中茁壯成長。
閱讀使我快樂作文7
氣勢磅礴的長城，在文字中可以深深地體會到它的氣魄雄偉和高大堅固。一望無邊的蔚藍大海，在文字中可以領略到它的波瀾壯闊和心曠神怡。連綿起伏的山脈，在文字中可以呼吸到新鮮的空氣，我的心絮也一次次被文字拉到了遠方……是什麼讓我領略了祖國的大好河山？是書本，讓我翻山越嶺體會到了文字的無窮魅力。
在《淘氣包馬小跳》系列中，我看到了一群可愛的孩子身上的高貴品質；在《綠野仙蹤》一文中，多蘿茜和她的朋友們團結友愛互相幫助，闖過重重關卡回到了家；在《我不認識你，但我記得你》中，我明白了只要有熱情、期待和信念就能成功；在《查理九世》系列中，一個個生動奇妙的故事紛紛映入眼幕……
閱讀時，精彩的故事片段時而使我捧腹大笑，時而讓我感動不已，時而使我焦急萬分。西漢的劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書對我來說，就像一個重要的朋友，可以給我精神上的鼓舞，讓我變得堅強、進步、使我走向勝利的彼岸。
閱讀，給我帶來快樂。
閱讀使我快樂作文8
閱讀，使人胸襟開闊，豁達曉暢；閱讀，使人心曠神怡，如沐春風；閱讀，使人身臨其境，快樂無比！
早晨，晨霧瀰漫，我便捧起了《綠山牆上的安妮》，作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我帶進了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中，純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友，她告訴我：一個善良的人會永遠擁有幸福，一個熱愛生活的人，會發現並享有生活的美好；她還教會了我勇敢、正直……早晨閱讀似享用溫馨的早餐，閱讀使我快樂。
中午，碧空如洗，我走進了《西遊記》，一個個鮮明的人物呈現在眼前，這裡有心地善良、信仰堅定的唐僧；神通廣大、敢作敢當的孫悟空；淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒；任勞任怨、忠厚老實的沙和尚，看著看著，感覺自己就是唐僧的第四個徒弟，跟著他們一起去西天取經。可惜，我的師父和三個師兄都成了神仙，而我沒被變成神仙，感覺心裡有一點不平，但是，我知道了堅強就會成功。中午閱讀像在啜飲一杯香濃的咖啡，閱讀使我快樂。
傍晚，夕陽西下，我又走進了《紅樓夢》，這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀，也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書，不由得撿拾了一腔憂愁；放下此書，卻放不下寶、黛的愛情悲劇，放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚閱讀如欣賞優雅的夜曲，閱讀使我快樂。
古人言：“寧可三日食無肉，不可一日居無書”。的確，一天不閱讀人便會失去許多樂趣。
閱讀使我快樂作文9
聽到老師說鄉下的空氣特別新鮮，人也十分熱情，我便問媽媽鄉下在哪裡，並讓媽媽帶我去旅遊，媽媽卻說鄉下是一個地方，在城市周邊的郊區都叫鄉下，這成了我家的一個笑話。
現在與大自然接觸的時間太少了，於是只能用閱讀來充實自己，當然閱讀也是我的快樂源泉。
知識，是人們必不可少的東西，你的生活都會與知識緊緊聯絡，在《明朝那些事》中，我們不僅瞭解了許多歷史戰役，土木堡失事，大戰鄱陽湖，還認識了許多勇敢睿智的人物，比如睿智坦誠的徐階、英勇善戰的常遇春、憂國憂民的于謙……這些歷史人物的傳奇經歷令人稱讚。看了《萬物簡史》，更能瞭解到這日新月異的世間存在著許多奇妙的事物。
其次，大自然也是不可缺少的一部分，看了朱自清先生描寫大自然的散文，十分耐人尋味，字字句句都是細膩地撫摸，大自然更能開闊我們的眼界，豐富我們的想象；看了沈石溪作家的動物與大自然的故事，使我明白了大自然和動物的重要性；看了曹文軒的孩童鄉村小說，那活靈活現、天真爛漫的純美氛圍，無不讓我向往鄉村無憂無慮的生活。
最後，陶冶情操和性情，是特別重要的。閱讀可以讓你的心靈得到昇華和淨化，讓你明白人生的致知格物，讓你明白人生真理，多讀《聖經》讓你體會神靈的奇妙，多讀《論語》讓你明白人生中的各種規則。
閱讀，我的快樂源泉，我們很少接觸大自然，便就要用時間來讀書，要充實自己，不斷吸取知識，要想象大自然，陶冶自己的情操，才能掌控自己的人生。
閱讀使我快樂作文10
人的一生中會結交許多朋友，比如：電影、音樂……它們會讓你快樂，感動，有逆境重起的信念。我也不例外，我也有許多朋友，比如電視、腳踏車……但這些都不及我對書的熱愛，而課外書中最讓我流連忘返的是《閱讀》。
《閱讀》使人快樂，也使我快樂。我與《閱讀》的緣分應該是比較深的，我本來喜歡看看電視，不太愛看書。記得我第一眼看到《閱讀》時，我沒拿正眼去瞧它，但當我再次看到它時，好奇心帶我翻開了它，從此開啟了知識的大門，進入了一個生動有趣的世界。書中不僅有精美的漫畫、有趣的英語，還為我們推薦了一本本好看的圖書，使我對看書產生了濃厚的興趣。我對每一個板塊都津津樂道：風鈴叮噹、金色年華、名著星空、美文天地、課文立交橋、、閱讀加油站、讀寫新幹線、青青草、走進閱讀遺存、動漫俱樂部、故事廣場、指點迷津、英語歡樂園、習作櫥窗、口語流行線、單詞分類卡、四封及其他，我知道每一個板塊都會讓你垂涎三尺。
在《閱讀》中，我既學到了課堂上的書本知識，又學到了許多課堂上學不到的課外知識，更懂得了許多生活中做人道理，真是一舉多得，它真是我們小學生的“心靈雞湯”呀！
《閱讀》使人快樂，也使我快樂。因為《閱讀》，才有更美好的未來，我愛《閱讀》。
閱讀使我快樂作文11
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，書是陪伴我成長的好朋友。從小到大，我已經續了不計其數的書。從幼兒園開始，每天晚上媽媽都會講睡前故事給我聽，還教我背十二生肖。
上了小學，我的識字量增加了不少，我開始自己讀書。到了高年級，我讀的書漸漸地變深奧了：《童年》、《老人與海》、《金銀島》等。
五年級時，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，其中的一個片段讓我印象很深刻。“數學考試時，寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆，使王葆受到了老師的批評和同學們的猜疑，也讓王葆明白了寶葫蘆的一切其實都是偷別人的。他決定說出真相，放棄寶葫蘆，做一個誠實的人……”這讓我明白了誠實是一個人立世的根本，為人誠實才能得到別人的信任、支援和幫助，而總是撒謊、不誠實的人，必然會失去別人的信任，甚至失去朋友。
六年級的時侯，在語文吳老師的推薦下我讀了《語文課超有趣》，這本書講了許多中國的傳統文化、民間故事以及名著閱讀等。其中有一章是帶我們理解《魯濱遜漂流記》的，我被魯濱遜的堅強不屈的精神深深地打動了。這本書就像一隻千里眼，引領我看到了許多未曾看過的故事。
閱讀使我快樂作文12
書籍是人類的階梯，古人也常說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”而讀書使我快樂，使我的生活更加充實。
我的床頭邊有一個書架，床頭上也有我的人生格言：今天不努力讀書，明天努力找工作。
我讀書時，陷進書中是無法自拔的，就算宇宙大爆炸也和我沒有任何關係。一次中午，剛要吃飯時，我又捧起了那一本讓我愛不釋手的《魯濱遜漂流記》才讀到魯濱遜，與野人英勇戰鬥，令我熱血沸騰時，奶奶喊我去吃飯了：“哎！淵淵！來吃飯了！”但好似要一層坦克皮褲在我耳邊，蚊子“嗡嗡嗡”的聲音也進不來。祖母大人見況，最後大步流星地走了過來拎著我的耳朵，去吃飯了。（當時我的手上還抱著那本書。）
夜深了，即使奶奶把燈關了，我也有辦法對付。這不，我正拿著迷你小電筒窩在被窩裡偷偷地“啃”書呢。我對書是廢寢忘食，對知識的渴求也是永無止境的，就像廣告裡說的：“永遠停不下來！”
在被窩裡讀著《湯姆索亞歷險記》對湯姆的一舉一動，都感到驚歎不已，情不自禁的喊出了一聲：“哈！”這一喊不要緊，我的讀書旅行立馬被老馬終止了。
讀書如同在與一個好朋友在交談一件有趣的事情，在與一位知心好友談心。古人也說：“開卷有益。”
閱讀使我快樂作文13
“書籍是人類進步的階梯。”所以，我愛閱讀，因為它能帶給我無盡的快樂。
秋天，湖邊的梧桐樹葉開始變得金黃。當秋風輕撫過它們的臉龐時，它們會發出銀鈴般的笑聲，那甜蜜，那歡樂，在人們的心中一層一層地盪漾開來。
我靜靜地坐在湖邊，手裡捧著一本《繁星·春水》，津津有味地讀著，憑藉著一盞小燈，也憑藉著自己的信念去探求，去發現。
閱讀帶給我的快樂是無可替代的，我喜歡接受知識的洗禮。有時，我多麼希望自己能變成雄鷹，在廣闊的知識天地裡自由飛翔；有時，我又多麼希望自己能變成小魚，在無垠的知識海洋裡無憂無慮地暢遊；有時，我又希望自己能變成幼苗，這樣，我就能大口地吮吸知識的甘霖。
我喜歡閱讀，無論是熱情奔放的西方文化，還是高雅古典的東方文化，都能帶給我快樂。我想和魯濱遜一起在孤島過著單純歡樂的生活；我想和孫悟空一起在取經路上降妖除魔；我想和湯姆·索亞一起憑藉智慧，脫離各種堅險困境；我想和花木蘭一起馳騁疆場，殺敵報國……
文章裡每一個優美的詞句，書本中每一絲淡淡的清香，閱讀時每一點的意外收穫，都讓我感到無限快樂。我享受閱讀，我從不認為讀書是在消耗我的時間，讀書只會讓我變得快樂。每當我的心失去了方向，我就會去讀書，因為書會幫我選擇該正確的道路。
讀書讓我快樂，讀書讓我的每一個細胞都興奮。我愛閱讀，閱讀帶給了我無盡的樂趣。
閱讀使我快樂作文14
詩聖杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀能使我疲勞頓消。它一直用一種奇異的力量激勵著我，讓我終生喜歡上了閱讀。
起初不識字，我只能聽別人講故事。隨著時間的推移，我迫不及待的想認識字，就讓媽媽教我識字。後來勉強能讀《大灰狼》《小紅帽》。
那時，我讀書的時候經常出錯，例如把“目”讀成“日”等等。雖然讀了那麼多錯別字，受到一些朋友的嘲笑，但是這並沒有打退我愛讀書的積極性。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”我把這句話刻在了心裡。漸漸地我越來越愛讀書了，錯字也少了。真是世上無難事，只怕有心人。
上了五年級，我看了很多書，其中就有路遙寫的《人生》這本書，他那高超的寫作水平，塑造了主人公高加林從鄉村教師到城市記者故事，他奮鬥的足跡，深深地啟發著我、感動著我。《撒哈拉的故事》裡三毛跟荷西來到撒哈拉，那裡的撒哈拉風情讓人讚不絕口。雖然我們來不了撒哈拉，但我們可以從書中去體會，去遨遊。
《西遊記》中我最崇拜的英雄孫悟空，被吳承恩描寫得有滋有味。古人曾說過：“唯有書中的智慧永遠長存。”我從一個不愛讀書的人變成了愛讀書的孩子，我體會到了讀書的的快樂。
書籍是人類的補給品，滋潤著我的心田，我喜歡閱讀，閱讀使我快樂。
閱讀使我快樂作文15
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”不錯的，書可以提高人的修養，使人生變得亮麗。
“腹有詩書氣自華“閱讀可以使人的氣質得到昇華，最終成為一個博學的人。
書的好，我說不清楚，道不明白，所以，就讓我摘取一朵令我記憶猶新的小花，同大家分享吧。
我很喜歡泰戈爾，他的詩歌格調清新，具有民族風格，但帶有神秘色彩和感傷情調。
我很喜歡他的文字魅力，他總是從細處落筆，摘取生活中的一個小片段，在一個唯美的意境中，引發出詩的情思，在精美流暢的言辭中，閃耀出智慧的光芒。
泰戈爾有一首詩是《世界上最遙遠的距離》，如今，記憶最深的只有那麼幾段了，同大家分享一下：
世界上最遙遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝無法再風中相依。
世界上最遙遠的距離，不是樹枝無法再風中相依，而是相互瞭望的星星卻沒有交匯的軌跡。
世界上最遙遠的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯卻在轉瞬間無處尋覓。
世界上最遙遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個翱翔天際，一個卻深潛海底。
是啊，不正是這樣嗎，看似這距離並不遙遠，但只有深入其中，才能發現這距離竟是如此遙遠。正如近在咫尺的人們，誰能說他們的心靈是近的呢？
這令人感傷的詩句，每每讀至此處，我總會忍不住落淚。
透過讀詩，讓我和泰戈爾產生了思想共鳴，這不就是讀書的快樂嘛！