關於閱讀的作文400字9篇
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篇一：我的閱讀小故事[400字]
我小時候並不像現在這樣酷愛閱讀，而是有字的書一本不碰，對於漫畫書也只是偶爾翻翻。
後來，我經常看見爸爸看書看得有滋有味，好奇地問他：“這本《水滸傳》真的有這麼好看嗎？”爸爸說：“恩，這書確實好看！”我瞄了一眼爸爸手中厚厚的“磚頭書”，映入眼簾的全是密密麻麻的小字，沒有一幅圖畫。“哼，我才不自己看呢！”，就求爸爸將書中的故事一個一個講給我聽。我聽得簡直入迷了，於是纏著爸爸給我買了幾本關於《水滸傳》的連環畫，自己讀了起來了。就這樣我終於開始愛上閱讀了，而且是有畫又有字的書也嘗試著自己看了。
後來的一段時間，爸爸由於工作忙沒空給我講故事。媽媽怕買來的書我不愛看，就從朋友那借了一本名叫《淘氣包馬小跳》的故事書，這本書上一頁一頁的盡是字，畫太少了，我不要看。
時間過得真快，去年我在鄰居方米琪家看到了和以前那本一樣的淘氣包馬小跳的系列故事書，隨手翻了幾頁就沉醉其中了。“哇塞，這本書真好看。”我禁不住大叫了起來。從此以後我開始真正喜歡上了字多畫少的“成人”書籍。
現在，書是我最忠實的朋友，我一有空就會到書架上找看書。《西遊記》、《三國演義》、《說唐》等等全是我的最愛。
篇二：我的閱讀小故事[400字]
書籍，可以說是我的長生果，如果離開了他們，我就會心煩意亂，靜不下來，吃不下飯也睡不著覺。
小時候，我不識字，但又想閱讀，就在晚上睡覺前，讓媽媽給我講書上的內容。一開始，媽媽同意了，可一個多月後，媽媽就煩了，不給我講了。我很傷心，也很生氣，就搶過書，憑著自己僅認識的一些字看了起來。當然，自己讀，碰到的問題也是少不了的！那天，我從書對林找出了一本《小熊維尼》的書來看，可這“熊”字怎麼讀啊？爸爸媽媽不告訴我，我只能翻字典了。日久天長，我竟然能流利地讀完一本書了！一興奮，就去新華書點買了20本《爆笑校園》。
我剛拿出一本，看了一會兒，就不禁讓我捧腹大笑，每天，我只要一回到家，玖捧起這本書，讓他來幫我消除煩惱。
有一次，我作業做到很晚，但還想看《爆笑校園》，可爸爸不讓我看了，我就偷偷的吧書、手電筒藏進了被子裡，在爸爸睡著時看。爸爸睡著後，我就開始了秘密行動——偷看書！可剛看沒多久，就被爸爸揪了出來。原來爸爸也是裝的，真是防不勝防。
“長生果”就是我的精神支柱，所以我時時刻刻都離不看“長生果”。
篇三：我和書的“仇”[400字]
在放暑假的時候，我和書結下了一些“仇”，我至今都沒有忘記：
那是一個星期天，我到書店買了許多書，一回到家，我就開始看了起來。這本書怎麼就這麼好看呢？讓我如痴如醉，讓我忘了吃飯？害得我聽不見老爸連叫我五次的聲音，害得我被老爸批評！
吃晚飯，我又繼續看書。後來，到了寫作業的時間，我一直沒察覺到，老爸又催我寫作業，太太好看啦，好像是一雙大手拉著我看書，耳朵都被堵起來了。老爸見我沒反應，就用力推門，門就“砰”一聲打開了，我嚇了一跳，一下子從椅子上跳了起來。“都是你，壞書，幹嗎被編寫得那麼好看，幹嗎那麼吸引人！好吧，寫作業就寫作業，我只寫一點點，哼！
晚上，我還是在看書。要睡覺了，我一點兒都不想睡覺，我只要看書。可媽媽一狠心，把電燈的總開關關上了！切，別以為我沒法看書，我早就準備好手機、手電筒、蘑菇燈了，哈哈，我又可以繼續看書了！
突然，電燈亮了起來，我防不勝防，被逮了個正著。哎，手電筒沒了，蘑菇燈也沒了，手機沒收，沒得看書了！嗚嗚嗚——氣死我啦，那個書，怎麼可以那麼好看呢，把我害得那麼慘！我發誓，我再也不看那本書了！
透過這件事我明白了：愛閱讀，是件好事，但不能過頭了，因為這會使你眼睛近視，使眼睛難受。
篇四：我的閱讀小故事[400字]
不知從何時起書和我成了形影不離的`好朋友，空暇是看書成了我的愛好。與書結識我便多了一位”良師益友“。它豐富了我的知識，開闊了我的視野。
但我並不是一開始就喜歡閱讀。記得一年級開始老師就要求我們每天看半個小時的書，還要家長簽字證明。喜歡看漫畫書的我，面對整頁整頁密密麻麻如蝌蚪般的文字，頓時頭暈目眩。我裝模做樣的端著書，時而漫不經心的走馬觀花；時而過山似的一躍而過。半小時很快糊弄過去了，只是書中的內容一概不知。很快媽媽識破了我的”鬼把戲“，要求我把書中的內容講給她聽。迫於媽媽的”壓力“，我只好逐字逐句地認真閱讀。過了一段時間，這樣的閱讀方法有了成果，漸漸地我喜歡上了閱讀。
時常為主人公的命運牽腸掛肚。在《夏洛的網》一書中，我見識了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼。《中華上下五千年》，讓我穿越時空，回到古代，瞭解了中華民族五千年的輝煌歷史。《假如給我三天光明》中我認識了海倫·凱勒，被她身殘志堅、向上的精神所感動……現在閱讀不再是老師佈置的作業，而是我的愛好。臨睡前，窩在被子裡看書，是我一天中最快樂的時光。在媽媽一遍又一遍的催促聲中，我依依不捨地合上書。我枕著書香入眠，為書中的人物常常出現在我的夢裡。
與書交友，就是與智者交流。多閱讀，讀好書讓我受益匪淺。
篇五：我的閱讀小故事[400字]
在今年的暑假裡，我在書店買書的時候，愛上了一本《成績單》，可是媽媽說只能買兩本書，因為家裡的書實在太多了，光爸爸的書就佔了三個大書櫃。 但我還必須要買兩本最重要的書，所以這本《成績單》只好不買了。
我真的太想看《成績單》這本書了，可一定要把買來的書看完才行。結果我只花了三個小時的時間把那兩本書囫圇吞棗的看了一遍。然後我就一個人急匆匆地向書店狂奔而去。到了書店，我一本一本地找著《成績單》可是怎麼找都找不到，正當我想要回家的時候，突然，一本書正在向我打招呼，好像在說快來看我呀！快點來呀！我就是你要找的書呀！我仔細一看，啊！原來《成績單》在這裡，我可算找到你了。於是我趕緊開啟來看，一頁、兩頁、我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，我看得津津有味，一分鐘、兩分鐘，時間過得真快，轉眼一個小時過去了，我只好依依不捨的把書放回書架，要不然這麼長時間媽媽一定會擔心的。
在回家的路上，我滿腦子想的都是故事的情節，穿馬路的時候差點兒撞到電線杆了呢！
晚上，我趁爸爸媽媽都睡著了，把膝上型電腦開啟，在網上看《成績單》，為了防止媽媽發現，所以我把膝上型電腦放在棉被裡偷偷的看。我還在門上掛了一個鈴鐺，這樣媽媽過來給我蓋棉被的時候我聽得見。這時，我的心裡又快樂又懼怕，快樂是因為收穫了很多新的知識，懼怕是因為怕被媽媽發現。
我就這樣，早上跑到書店看書，晚上把膝上型電腦開啟看書，還把書中的好詞好句都抄到了一本小筆記本上，有讀不懂的，我就一便又一遍地讀，讀到懂了為止。最後還是把書看完了。
篇六：關於閱讀的作文400字
我的興趣愛好很廣泛，有爬山、打籃球、打乒乓球等。然而，我最大的興趣愛好是閱讀。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養品。”閱讀不僅可以豐富我們的知識，還可以陶冶我們的情操。
一天，爸爸下班時給我買了一本《毛澤東傳》。它是我盼望已久的一本書。拿到書，我便如飢似渴地讀起來了。這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。正當我看得入神時，我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯，我便拿著書邊看邊吃，但是眼睛還是總是盯在書上，還是捨不得離開書本。媽媽這時提醒：“吃飯不要看書。”我只好暫時戀戀不捨同我的好朋友書本分別。
還有一次，爸爸帶我去人民公園爬山，我還順便帶了一本書看。正當我看得津津有味時，突然，“啪”的一聲，我碰到了一棵樹上。我臉都是樹皮，額頭還長了一個小包包，痛得我眼冒金花。這就是我看書走火入魔結果。
閱讀帶給我許多樂趣，就如高爾基所說：“我撲在書本上，就如飢餓的人撲在麵包上。”我慢慢地喜歡閱讀了。
篇七：關於閱讀的作文400字
我的性格有些古怪，有時開朗有時孤僻，因此，我的朋友對我也時冷時熱。只有它，是我永恆的好友，那就是——書。書，充實著我的靈魂；書，陶冶著我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說：“書籍，為我的人生鋪設了一條金光大道。”
記得五、六歲的時候，我鍾情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經不滿足於看那些書了，於是，一本本世界名著在我眼眶裡打轉。現在，我還準備看《哈利波特》呢！當然，書要讀得進還要用得出。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課和同學聊天時，豐富的知識又使我大顯身手；寫作文時，文思泉湧，一瀉千里，真應了那句話：“閱讀破萬卷，下筆如有神。”
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網》裡找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》裡看到了人性的光輝，從……書給了我的數不勝數，它將使我終生受用。
篇八：關於閱讀的作文400字
書是人類的夥伴，也是我們的老師，所以，它可以伴隨我們一生。
我有很多書，可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書，你可別小看它是童話，其實它是一本能讓你捧腹大笑的一本書，這裡面講述了一個名叫多蘿茜的小女孩進入了奧茨國的仙境。認識了奧茨瑪女王，併成了那裡的公主，而且還結識了很多朋友、餓虎、小膽獅、木馬、橡皮熊……等等。這本書的內容讓我知道了朋友之間應該相互關愛，每一個人都要做一個善良的人。
文中的多蘿茜無論是對怎樣的人，她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人，在仙境裡是沒有錢的，書中有句話讓我深有感觸：“錢這東西，會讓人變得驕傲無理，自欺欺人。”這不就是舊社會，地主對待窮苦百姓的一句真實寫照嗎？
我想：“如果這個世界上沒有錢，那就不會有人吃不飽穿不暖，那大家就可以相互關愛，不用去算計著錢，那麼世界上就不會有富人和窮人之分，任何人想要的東西，大家都會盡量滿足他，讓他幸福、快樂、那世界上各個人都不會有過分的奢望，那該多好啊！”
期待童話能夠變成現實，讓我們共同努力，使這一天的早日到來！
篇九：關於閱讀的作文400字
書為友如同與人為友，我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友，從它那裡我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識，課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢遊既是一種精神上的享受，又是一種知識上的收穫。書是燈塔，給大海的孤帆引導方向：書是翅膀，載著奇異的幻想在藍天中飛翔：書是鑰匙，開啟知識的大門。
夜晚，當我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時，心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達？我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識的殿堂，領悟做人的道理，找到理想。
給罪人新生，書是智慧的先知：喚浪子回頭，書是慈愛的母親。如果沒有書，就像天空失去太陽，留下一片黑暗和淒涼？如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什麼意義呢？正因如此，我才有了“發奮識遍天下宇，立志讀盡人間書”的誓言：才有了“願乘風破刀裡浪，甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋裡，氣凌千古幽州臺”的座右銘。
在書的引導下，我領略了人間的滄海桑田；嚐盡了人生的酸甜苦辣；明白·了什麼是付出，什麼是回報，懂得了什麼是淚水，什麼是歡笑。書是生活豐富多彩，書巾有黃金屋。書是人的益友，是走向成功的階梯。