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元宵節賞花燈六年級作文

元宵節賞花燈六年級作文(通用21篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的元宵節賞花燈六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  元宵節賞花燈六年級作文 篇1

  尋著春意闌珊的氣息,看著空中幽深的峨眉月,我們全家在正月初七的傍晚,來到了石鼓山太陽市賞花燈……

  來到石鼓山腳下,遠遠望去,這夜晚的石鼓山,像是鑲上了璀璨的明珠,富麗堂皇,絢麗多彩。那山上的石鼓閣,平日裡覺得它只是巍峨、肅穆,可夜晚一看,它那樣璀璨,那樣輝煌,像給石鼓山戴上一頂金光閃閃的皇冠。

  山腳下的大門口,一座巨大的紅色花燈拱門裝點著節日喜慶的氣氛。拱門上,花朵、小雞、元寶,都閃爍著亮光。花朵上的瓣兒顏色鮮亮,小雞活潑的笑容十分燦爛,元寶也亮亮的,象徵吉祥的金色為人們帶來新年的喜慶。

  順著迎賓大道望進走,買了門票,進入燈展區,迎接我的,是路兩邊美麗的花燈。我蹦蹦跳跳,看著這些人造的景色。草坪上,鋪著一閃一閃的彩燈;每一個路燈上,都掛著大紅色的大燈籠,象徵著新年的吉祥,又為人們祈福;小樹旁,立著喜羊羊、灰太狼、熊大、熊二和光頭強造型的充氣燈,每一個都熠熠生輝,每一個都非常生動,讓人覺得,下一刻,他們就會跑著、跳著和我們一起玩了。

  沿著蜿蜒的山路繼續往前走,我看見了白雪公主造型燈,她優雅地站著,一襲長裙,長髮披肩,眼神歡樂,表情生動,兩片唇瓣微微合在一起,朝我們微笑。大概是受了她的感染,我也笑了。瞧,一波穿著揹帶褲的小黃人開著計程車向我跑來,神偷奶爸和三個小姑娘給我們招手,黑貓警長騎著電動車唱著新年的歌謠;看,閃著燈光的鞦韆上,有幾個小女孩在嘻嘻哈哈地笑,燈做的禮物堆讓人滿心歡喜,小蝴蝶、小孔雀跳著神秘的舞蹈。

  此刻的世界,到處是明亮的,閃爍的,溫暖的,讓所有人都微笑的。

  遠處傳來了一陣水聲。已是傍晚,哪裡又會有水聲呢?往前走,去探個究竟,便看見一部優美的水幕電影。只見公園的大湖,不知是哪裡不停地向湖中央噴水,湖面上,向上噴湧了很多水,一直不停,形成了一堵水幕牆,水幕牆後面有一架投影儀,向那水幕牆上投射著一部生動的電影。水聲一直在響,時而有些微弱,窸窸窣窣,時而又很是振奮,嘩啦嘩啦,時時作響。那水又十分清澈,被岸上的光亮沁紅了顏色,又給湖水增添了幾份快樂。等電影投放上去,那水幕上,便看見了電影畫面。栩栩如生,雖沒有真幕布上放映的那樣完美,卻有那自然的風韻,讓那電影好像有了靈氣、有了生命,自己演繹著,自己編排著。這也是一個文化,它將自然的水和人為的電影結合在一起,這樣的效果更是充滿了情調,充滿了溫馨,更是充滿了和諧所帶來的歡樂。不論電影的劇情是如何,不論放映的效果有沒有達到完美,但它的結合手法都是非常巧妙的。

  看完了水幕電影,我又抬起頭看見那一輪月亮,就發現天空中有幾道光。那光是哪裡來的呢?是幹什麼的呢?我和爸爸一邊尋著燈光,一邊欣賞花燈,緩緩地向前走著。

  踏上一座橋,我又看見橋下的水面上有一隻巨大的、花燈做的鯨魚。它的背是藍色的,而那藍色,深邃地透徹著整個魚身,卻又可愛地無與倫比,閃爍著興奮的燈光。鯨魚的雙眼炯炯有神,嘴巴微閉。魚肚子是白色的,米白米白,靈動又清新。大橋旁邊,是一路的大紅燈籠,人們的歡聲笑語和它結合在一起,那濃濃的年味就撲鼻而來了。正欣賞燈籠時,湖面上又出現了幾隻天鵝燈。中間最大的那兩隻,依偎在一起,像是失散已久,如今又重聚在一起的親人,讓人又想起了自己的家人,嘴角不知不覺間便蕩起了滿足的微笑。旁邊的幾隻小天鵝像是在戲水,它們倒像我們小孩子,管他三七二十一,聚在一起了先瘋玩一通,好好補償補償平時沒有空閒的自己。

  哈哈,這兒的花燈可真是好玩,每一個都像活物一般,給人帶來歡樂。我走著,看著,不知不覺,就來到了燈會主會場。

  哇!一走到這裡,我便情不自禁的叫了一聲,因為這兒的燈太美啦!

  三角形的巨燈向前排列,形成一個華麗的通道。旁邊又有各種造型的花燈,一時間閃耀著五彩繽紛的光芒,又映紅了天幕。路兩邊,還有花燈做的十二生肖,很多人都跑到自己的生肖旁邊照相留念。會場最前邊搭著舞臺,一大群人站在舞臺下欣賞表演。我們的國粹變臉、東北二人轉、戲劇表演…每一個都引人發笑,全場都是笑聲和鼓掌聲。舞臺上的燈十分耀眼,時而照向天空,時而照著人群,時而又照著舞臺。霎時間,過年的喜慶勁兒就被熱烈的掌聲、精彩的表演、活靈活現的花燈所襯托出了。

  忘我地去欣賞,每個人都忘了煩惱。

  也許是因為現在大人的工作太忙,小孩子的學習太忙,讓我們都步履太快,來不及慢下來,靜靜欣賞。也許當我們停下腳步,看看這些花燈,這些國粹,我們才明白人生的意義。

  看花燈不只是看,不只是欣賞,而且讓我們明白了,花燈是凡物,快樂是感悟,花燈被我們觀賞了,而快樂是自己內心發出的,所以我們不但要懂得欣賞,還要懂得感悟。

  元宵節賞花燈六年級作文 篇2

  正月十五元宵節,人們來到廣場上放煙花,賞煙花。

  兩人抬一個如老樹樁般粗壯煙花簡放在廣場中間,一共三個一字排開。“要放了!”不知誰叫了一聲,人們聽了自覺地以中間的煙花簡為中心圍城了一個橢圓。放煙花的人點燃引線,“磁嵫”前奏響起後是一片寂靜。不一會兒,一個煙花從簡裡“嗖”的一聲飛出去,有些人還沒反應過來,“嗖一一嗖一一”三發已經衝上了天,伴隨著“嗖嗖嗖”的聲音煙花衝向空中,“砰砰”,“噼裡啪啦”地響著,音樂會掀起了一個小高潮。

  人們的脖子彷彿都被繩子牽引了一般仰起頭,如木地“呱偶般瞪著眼、張著嘴“啊一啊一太美了!”天空中的煙花,像一朵朵盛開的菊花,然後像流星一樣飛速地衝下來,火花四濺形成了一條閃亮的瀑布從天空流下來,在場的人看到這美麗的一幕驚呆了。有的人早已拿到來至出手機拍照、攝像,要留下這美麗的幕,邊拍邊和同伴感慨“太美了”:有的人被“轟一一轟一”聲音嚇到了,不自覺的往後退幾步,一下子踩到別人的腳,只聽見“哎喲”一聲慘叫;有的孩子騎在爸爸的肩膀上,“啪啪啪”鼓起了激動的掌聲,小嘴還不停地說:“爸爸,煙花好漂亮!”就這樣,煙花的燃放聲伴隨著們不是的讚歎聲,把音樂會推向了高潮。

  煙花放罷,旁邊的小販生意也好了起來。一個人拿著轟天雷在整個廣場中間放。所有人都不敢靠近,那個人點著引線就往旁邊跑,還沒跑幾步轟天雷就“轟”地響了噴出了火花,一道亮光衝向天空中就爆炸了。有些路旁邊的人,聽到“轟轟”的響聲,以為打雷了,過了一會兒才發現原來是轟天雷響了。又有一個人拿起一串長條形的鞭炮點著引線就跑了。音樂會在“噼裡啪啦”的響聲中落幕....

  多麼迷人的煙花,多麼動聽的一場煙花音樂!

  元宵節賞花燈六年級作文 篇3

  正月十五是元宵節,是中國的傳統節日,早在兩千多年前的西漢就有了。元宵節有很多習俗,如:舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、放煙花、猜燈謎。還有啊,就是要吃湯圓。

  俗話說"八月十五雲遮月,正月十五雪打燈",今年的元宵節雖然天氣很冷,但是沒有下雪,絲毫不影響大家的心情,到了晚上,很多人都走出家門,到廣場看放煙花,賞燈,猜燈謎。

  煙花還是像往年一樣好看,今年是在淄博體育中心集中燃放,天剛黑下來,這裡已經聚集了很多很多人,周邊的道路都封閉了。七點半,焰火晚會正式開始了,隨著噼噼啪啪的鞭炮鳴響,夜空變成了一塊美麗的畫布,各色禮花騰空而起,競相綻放,似流星,似蝴蝶,似花冠,似奔騰的駿馬,似奔流而下的瀑布。展示出一幕幕流光溢彩,火樹銀花不夜天的人間勝景。我們忍不住歡呼起來,真是太美了!

  回來的路上,媽媽給我講他們小時候怎麼過元宵節,那時候的節目可多呢,一般從正月十四持續到正月十六,每天上午聽到鑼鼓聲一響,大人孩子都聚集到馬路兩旁,等著扮玩的隊伍,那喧天的鑼鼓聲,整齊的高蹺隊伍,讓人精神振奮的舞龍舞獅,最傳統的打鐵花。是他們兒時最愛看的節目。

  媽媽說她小時候最怕的是扮玩隊伍裡騎小毛驢的,那些人化妝的像小老太太一樣,歪戴著帽子,嘴裡叼著大的菸袋,嘴角還點著一顆大黑痣,晃晃悠悠晃晃悠悠,後面的人拿小鞭子一抽,他就撒歡一樣往人群裡亂竄,一不小心就來到你面前,嚇得大人孩子們直往後退,大呼小叫的,也給人們帶來了無數的歡笑聲,哈哈!

  我也想看那樣的節目,爸爸幫我問了好多地方,這些傳統的節目大都被彩車彩燈代替了,太遺憾了。

  元宵節賞花燈六年級作文 篇4

  今天是元宵節,學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的,我們就看見盤裡的元宵,眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子,“貪婪”地往碗裡舀了多個,剛準備放下勺子,又停住了,小聲地說:“哎呀,還是再添一個吧。”我接過勺子,望了望盆裡所剩不多的元宵,又望了望周圍還空著碗的同學,眼睛重重地閉了一下,狠下心只舀了五個。

  沒舀幾個人,盆就見底了,只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊,當他看到那裡早已有同學蜂擁而至時,最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前,身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅,也只不過打了三個。奇怪的是,居然沒有一個人舀到自己碗裡,而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學,一面同情似的望著沒有元宵吃的同學,一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵,生怕別人搶了去。

  我夢似地吃完了早飯,回到了班上。一天下來,上課和平常沒什麼兩樣,只是周圍小區放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候,走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生髮了瘋似的到處找班主任,嚷嚷著要回家過小年。

  我家離學校太遠了,更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事,我發呆似的凝視著窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花,從未覺得她是如此的動人,挑動我的心絃。元宵節,沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓,沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天,夢似的過去了,然而心裡卻總是空蕩蕩的。

  元宵節賞花燈六年級作文 篇5

  春節,是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過後,最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。

  到了正月十五的晚上,每家每戶都走出家門,全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈,更是讓人們“大飽眼福”。瞧,這花燈的造型真特別:它像是個拱形橋洞般,在遠處看,霓紅燈一閃一閃得發亮,一會兒紅,一會兒藍,讓人眼花繚亂。走進了,看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛,看著來來往往的人們,嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞裡面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測,一會兒是彎彎曲曲的優美線條,一會兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無比,妙不可言呀!

  再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地,再映襯著皎潔的圓月,呀!是多麼“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內若隱若現,一開一合的,就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,彷彿那松在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

  煙花放起來了,從一面,接著從兩面,再接著從四面八方,它渲染著天空中的繁星,也渲染著人們心中的美好。過了一個快樂的元宵節!

  元宵節賞花燈六年級作文 篇6

  “走,換衣服,我們出去賞燈去!”每年爸爸這一聲出現,我就像個軍人一樣的行動起來,生怕去晚了燈就滅了,也生怕去晚了賞燈的位置就不那麼好了。

  每年到了元宵節,爸爸都會對我和媽媽說上這麼一句,這句話已經成了我們家的一個習慣,聽到了也就是賞燈的日子到了,我們家要一起去過元宵節了。我們那裡元宵的燈好看,各式各樣的燈,好看地掛在公園裡,也掛住了我們那裡元宵節的氣氛,掛住了我們元宵節的習俗。

  我是一個做什麼事兒都慢吞吞的人,唯獨元宵節去賞燈,爸爸那一聲出來,我就會像個軍人一樣非常迅速地換衣服換鞋子,站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不誇張地說,去晚了一點點,我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見一點兒燈影的位置,而去早一點的話,我們仨可以像是皇家貴族一般,走在公園的橋上,一一賞玩元宵節裡掛在公園裡的燈,數一夜的燈花,猜一夜的燈謎。

  印象最深的一次元宵節是我六歲時候的元宵節,那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了,我因為看不著好看的燈,差點兒就要哭了,可過年是不能哭的啊,爸爸為了讓我不要哭出來,把我駕在他的脖子上,讓我夠得著看樹上掛著的燈,媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹葉子,又因為我駕在爸爸的脖子上,比爸爸媽媽都要高的,我到現在還記得清清楚楚我當時快樂的模樣,記得我還是個小娃娃時候的元宵節。

  在那之後的元宵節,我們家都會盡早的去賞燈,免得錯過了好位置也錯過了元宵節的燈與氣氛。

  元宵節賞花燈六年級作文 篇7

  正月十五是我國傳統節日——元宵節,也叫“上元節”。

  這個節日,我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗,為此,我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。

  這天下午,我們來到教室,一進門就感受到了濃濃的節日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫著“慶祝元宵節”這幾個大字。兩條綵帶像小龍似的交叉掛在教室裡,上面掛著五顏六色的寫著謎語的紙條,中間掛著一個大紅燈籠。

  老師先讓我上臺與同學們分享了元宵節的由來和習俗,接下來就是元宵節活動的重頭戲——“猜燈謎”環節了。

  “猜燈謎的規則是,你們隨便挑選一個會的謎語,猜出來後,把紙條拔下來,告訴我答案,答對了有獎品,答錯了重新拿新的紙條。”老師微笑著和我們說。同學們聽了以後,都摩拳擦掌,滿懷信心地準備把猜對的謎語紙條來換獎品。

  張燈結綵的教室,同學們看得眼花繚亂,有的獨自一人看著綵帶上的謎語,有的兩人一起討論謎語中的答案,還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條,看了謎面後,靈機一動,心想:這個答案應該是“洋蔥”吧?我舉起手來,興奮地說:“老師,我知道這個謎語的答案,是洋蔥。”“你猜對了。”老師用鼓勵的口吻回應。就這樣,經過一番的努力,獎品終於拿到手。隨後我又猜中了另一個謎語,又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中,沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子,於是,我拿了一份獎品送給了她,她開心地謝了我,我也微笑著對著她笑了笑。因為我覺得好朋友之間應該互相分享快樂的。

  今年的元宵節我過得既充實、快樂,又特別有意義。

  元宵節賞花燈六年級作文 篇8

  今天終於盼來了我期待已久熱鬧的元宵佳節。

  晚上我們全家一起來到了向陽漁港吃飯,等大家到齊後,我便站起來用準備好的祝福詞開始祝福大家:“我祝大家在新的一年裡365天天天開心,8760小時時時平安,525600分分分精彩,3153600秒秒秒幸福。”說完後,大家都說我講的好,我的心裡美滋滋的。飽飽地吃過了團圓飯,我和爸爸媽媽來到夫子廟觀燈,加入了歡鬧元宵的人流中。

  馬路上人山人海,整條馬路都變成了人行道,抬眼望去看不見人流的末尾,那一盞盞五光十色、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福,有出淤泥而不染的荷花燈,有紅彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公雞”,活潑可愛的“鯉魚”……你看那雪白的“玉兔”,拿著紅紅的蘿蔔,正津津有味地吃著呢,那金光閃閃的“金魚”彷彿真的在水裡自由自在地遊,它蠕動著身子,擺動著美麗的大尾巴,眼睛像滾動的球似的,不停地轉,真是玲瓏剔透,栩栩如生。我們看著這五光十色的燈籠,感覺如同進入了仙境。

  逛完燈會我們又來到放爆竹的地方,哈哈,那裡已經是“硝煙”瀰漫,“戰火”紛飛,五彩的禮花在天空綻放,鞭炮的噼啪聲響徹雲霄,我也迫不及待地點燃了一隻煙花,看著那絢麗的火花飛向天空,興奮極了,爸爸媽媽也加入其中,親手將那一隻只代表著吉祥、如意。

  喜慶的禮花放上了天空,那噼啪聲震耳欲聾,但每個人都願意聽見,因為它代表著吉祥、喜慶,代表國泰民安,人民生活幸福。

  放完煙花爆竹我又要趕著回去看元宵節晚會,肯定又是一臺精彩的演出,好一個熱鬧的元宵佳節。

  元宵節賞花燈六年級作文 篇9

  一年一度的元宵節快要到了,古人稱夜為“宵”,所以稱那天為“元宵節”,又稱為“上元節”,是中國的傳統節日。

  人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元的復始、大地回春的夜晚,人們對正月十五加以慶祝,也是慶賀新春的延續。我們學校也要慶祝元宵,你們知道慶祝什麼嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半,我們每個同學還要在元宵節前夕做好一個花燈。我剛聽到這個訊息,我又喜又愁,不知道做什麼才好。回家後,我問媽媽:“媽媽,媽媽!學校讓我們每個同學做一個紙花燈。”媽媽笑了笑,說:“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之後,再美化一下,不就行了!”

  我聽了,連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對摺;又拿起剪刀在不能分開的那一面,剪成一樣粗細、像麵條似的條;剪完後,把這張紙從對摺變成分開;再朝另一個方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接著把兩邊分開,一個花燈大概的樣子已經出現啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫上了“元宵節快樂”這幾個字;接著,我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆,把麵條似的條塗上了彩虹的顏色,並粘上;然後,我用針紮了兩個孔;我又找來了一根毛線穿進了孔裡,打好結;最後,一個漂亮的花燈就完成了。但願明天的元宵節主題活動能夠成功舉辦。

  也祝元宵節那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。

  元宵節賞花燈六年級作文 篇10

  元宵節是我國傳統節日,今年的元宵節,我們學校組織了一場別開生面的“歡樂鬧元宵”活動!

  活動還沒開始,我便來到寫對聯的活動現場等待,瞧!選手們一個個面露笑容,都是一副胸有成竹的樣子,你一句我一句交流著書寫的內容。我不慌不忙地來到書寫臺前,拿出精心準備好的毛筆,駕輕熟路地認真書寫起來,不一會兒端端正正的幾個大字就出來了。

  緊接著,我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動中。揉麵是包湯圓的第一步,也非常關鍵的一步,我們小組把事先準備好的麵粉倒入面盆裡,倒入些水,在學生家長的幫助下,揉出了個大面團,而後等分的分配給每個成員。大家各思奇想,往麵糰里加了各色果汁,揉搓後成了五顏六色,十分好看。只聽“湯圓餡來了……”,大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把麵糰捏在手掌心裡,拍成餅狀,再手掌微微合攏,往裡面加餡,就在這時不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地,後悔極了!好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個湯圓。旁邊的同學可不這樣,他們捏起大小合適的麵糰,輕輕壓平後往裡加餡,然後雙手往上一頂,搓一搓,輕輕一揉就成一個個小巧玲瓏的湯圓,和我的湯圓放在一起,簡直就是鮮明的對比,令人好生羨慕。

  當湯圓下鍋時,我們在旁邊等著,那叫一個急啊,恨不得直接從鍋裡撈上來就吃!在漫長的等待期後,湯圓終於出鍋了,我輕輕一咬,柔嫩的外皮在嘴裡立馬化掉,果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來,化為一股奇妙的力量,一次一次讓我格外滿足,讓我回味無窮。

  活動結束時,同學們聚在一起拍班級合影,我雖然站在最邊上的位置,但我笑得卻很燦爛,因為我今天格外開心。這就是今年的元宵節——一個熱鬧的節日!

  元宵節賞花燈六年級作文 篇11

  “去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏後。”這正是古代詩人歐陽修用來讚美元宵節的。每到正月十點四時,我們都會吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。

  做湯圓、品湯圓

  早晨起來,我就聽到了“鐺鐺”的聲音,原來是媽媽在做湯圓,媽媽先把面揉和,放在一邊,然後把芝麻糊等餡料放在旁邊備用。再從麵糰裡切出一小塊一塊的麵糰揉圓。麵糰裡包料後,把餡料放進麵糰裡包好後再入鍋裡煮。最後一步就是上湯圓開吃了!

  不一會兒,一股香味就撲鼻而來,讓人神魂顛倒,咬一口,裡面的芝麻糊就流入口中,甜甜的,讓人心曠神怡。

  做糟羹,品糟羹

  下午,我與媽媽去買材料。棕色芋頭、多肉的貝殼、綠油油的蔬菜、一根長長的胡蘿蔔等這些原料,經過媽媽的這巧手,一變,三碗美味的糟羹就製作好了。一入口,我的口腔就被迷住了,情不自禁地吃一口又一口。可當我的饞嘴還沒有滿足,小胃就已經下線了,我只好罷嘴。

  觀煙花、賞燈籠

  傍晚,我走出門,點燃了煙花,直聽“啪啪”“啪啪”的聲響,一朵朵煙花飛上天空炸開了,變成一朵朵栩栩如生的花朵,在天空中慢慢綻放,美麗極了!有彩色的,有單色的,數不勝數、美不勝收!我還看到路邊有幾年盞燈籠,猶如幾朵剛剛露出自己臉蛋的花骨朵兒,發出燦爛的光芒,整個世界都被照得亮堂堂的,我在這亮堂堂的燈籠底下放起了手拿式的流星雨煙花,把它舉過頭頂,那煙花彷彿數千萬的流星雨劃過,你會感覺到你在仙境漫步。

  我一直玩到深夜十一點,煙花放玩了,可我還沒過癮,我多麼希望每天都是元宵節。我愛元宵節!

  元宵節賞花燈六年級作文 篇12

  春節是熱鬧的`,幸福的,可元宵節更是我期待的。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈、猜字謎,蘊含著新的一年團圓吉祥幸福。

  今年的元宵節更是讓我難忘,晚上,我們全家早早地吃完香香甜甜的湯圓就趕往鳩茲古鎮賞燈了。一路上,只見觀燈的人群如潮水般從四面八方湧來,他們肩並著肩、手牽著手,個個臉上充滿了期待與興奮。鳩茲古鎮裡面有許多典型的徽派建築,在燈光的映襯下顯得格外美麗。走過五顏六色的時光隧道,第一個映入眼簾的是一隻威風凜凜的大公雞和三隻憨實可愛的小狗,寓意著送走了雞年,又迎來了狗年,祝福人們狗年吉祥,生活更美好。古鎮道路的兩邊掛著喜氣洋洋的大紅燈籠,還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈,一隻鮮豔奪目的鳳凰和一條生龍活現的長龍特別引人注目,它們昂首挺胸,盤繞在旋轉燈籠上翩翩起舞。一個個主題花燈把廣場裝扮得多姿多彩,我們來到了名人故居,小朋友喜愛的詩人“杜甫、白居易”也來參加燈會了。

  啊!各式各樣的燈看得我眼花繚亂了:小動物們在燈光下的配合下,顯得栩栩如生,小船和蓮花把古鎮的湖面打扮的格外美麗,一條紅鯉魚活靈活現的出現在湖中央,這就是傳說中的“鯉魚跳龍門”,炫目的燈光與各種造型交相輝映,美麗極了。忽然,一陣歡快的音樂傳來,我和媽媽手牽著手,順著音樂聲從人群中向前擠去,原來是各種民俗表演:富有地方特色的中華鼓樂、熱鬧非凡的安徽花鼓燈、精彩絕倫的背閣表演……讓我目不暇接。每個人的臉上都洋溢著笑容,生活多麼美好!

  鳩茲古鎮的燈展讓我感受燈的世界,光的海洋,年的味道、家的幸福,我在心裡默默地祝福祖國:繁榮昌盛;祝願家人:健康平安!這真是一個難忘的元宵節!

  元宵節賞花燈六年級作文 篇13

  今日是元宵節,按中國傳統來講,在今日是必須要吃湯圓的,寓意是團團圓圓。

  奶奶昨日晚上就打電話給媽媽了,讓媽媽今日必須要給我和爸爸下湯圓吃,可是我們家沒有一個人喜歡吃湯圓的,媽媽很是苦惱,愁眉苦臉了一陣後突然有了好主意,這個主意源於今日早上的炸薯條,你們猜猜那是什麼主意,好吧我告訴你們吧,是油炸湯圓!

  一般煮湯圓都是把湯圓下進燒開的水裡,然後等它熟透了,浮在水面上就能夠了。油炸湯圓呢是這樣做的,在平底鍋裡多放點油,等油燒至五成熱的時候,把湯圓一個一個放在鍋裡,再等油燒至八九成熱的時候開始翻炒湯圓,並且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘後就聽到“啪”的一聲,媽媽和我都嚇了一跳,仔細一看,原先是湯圓的表面受熱裂開了,後面又不斷聽到“啪”“啪”的聲音。“是不是快熟了?”媽媽問我,我看看鍋裡的湯圓,又看了看媽媽,把頭搖得像撥浪鼓似的,“Idontknow.”(我不明白)這時鍋裡的湯圓已變成金黃色了,突然又聽到“呲”的一聲,咦,湯圓裡有什麼東西漏出來了,在油鍋裡開了花,“媽媽,那是什麼呀?”“哎呀,不好不好,湯圓裡的芝麻陷都漏出來了,快關電源,快關電源!”一陣手忙腳亂後,湯圓出鍋了,嗯,聞著還挺香的,可就是模樣有點怪異,媽媽笑稱它為“斑點狗”湯圓。(因為裡面芝麻餡跑出來的緣故)

  在這個充滿歡聲笑語的元宵節裡,我們品嚐了另類的湯圓,不管怎樣樣,最終還是祝大家在新的一年裡學習提高!幸福歡樂!

  元宵節賞花燈六年級作文 篇14

  每年的元宵節,高新區的火炬公園都會燃放美麗的煙花,紅的、紫的、綠的、粉的、黃的、……各式各樣各樣的鮮花因有盡有,琳琅滿目。下頭我就帶大家瞧瞧吧!

  晚上七點左右,我們一家剛吃完飯,門鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響了起來,爸爸趕緊拿起了門鈴:“喂,誰啊,……哦,是你呀……有什麼事嗎?……哦!行,我們立刻下去。”我和媽媽異口同聲的問:“誰啊!”“就是咱們鄰居問我們去看煙花嗎,我說去。”老爸說道。

  我立馬穿上衣服,戴上帽子,準備完成!老爸穿上了他那厚厚的羽絨服,也帶上了帽子。我們哼著歌便走出了家門。

  這時,鄰居李叔叔拿來了一個藍色的孔明燈,讓我們放,我們費了好大的力氣才把火點燒。點是點完了,該放了,我們圍著樓跑了好幾圈,就是飛不起來,最終還是李叔叔輕而易舉的把它放上了天空,哎!沒辦法,薑還是老的辣哦!

  我們一看錶,啊!已經七點十五了!快跑吧!我們加速的跑到馬路中間,這時最佳視覺,我們都看的見。只聽見“楸——”一聲,一個紅色的煙火飛上了高高的天空,又像流星雨一樣慢慢滑落,十分的漂亮。

  緊之後一個接一個的,五顏六色的,色彩繽紛,這麼美麗的煙火就掩蓋了星星的美麗。這時,天上飛起來一個異常大的煙花,當放完的時候,我才看見從上頭徐徐落下了一些小小的降落傘。“好棒哦!”我說道。

  我們又看到了一個能夠放完以後再轉起來的煙花,好美麗哦!最終看到了一個無比尋常大的金色的煙花,好帥哦!很快,我們依依不捨得離開了。

  昨日真高興,看到了那麼多的煙花,又看到了很多美麗的造型,好棒哦!

  元宵節賞花燈六年級作文 篇15

  讓人緊張的期末考試被時光老人悄然帶走,迎來了期盼已久的寒假。寒假裡,我最喜歡的是過元宵節,因為,我能夠親手放煙花,觀花燈,舞獅子等。

  馬路上,人來人往,車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長河奔流不息,一盞盞路燈宛如一條條銀蛇,一向伸向天邊。小朋友一蹦一跳地,手裡邊不是拿著五顏六色的氣球,就是提著各式各樣的花燈,因為今年是猴年,所以今晚的“猴燈”異常多,有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。

  不僅僅花燈美,並且街道上、公園裡也很美。街道上的路燈,大樓上的霓虹燈,亭子上的裝飾燈,草叢裡的照明燈,都亮了,如同到了燈的海洋。站在橋上往東看,迎賓橋上的彩虹燈,橋下的觀光燈和橋兩側上的射燈,五彩繽紛,色色俱全,組成了一副令人陶醉的景象。

  最有特色的是民間藝術表演大賽和水燈節。每年的元宵節上午,在我們的市中心都要開展民間藝術表演大賽,全市有幾十個單位參加,規模宏大,氣勢壯觀,節目資料豐富多彩,資料形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現代的健美操、青春活力的現代舞等。晚上,在石漫灘水庫邊上,人們一邊欣賞元宵節的煙花大綻放,一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂噴泉,路上人山人海,無不透露著節日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來觀賞,這個節日,不僅僅展示了舞鋼的美,也增加了舞鋼的知名度,還能吸引很多“金鳳凰”來舞鋼投資呢!

  這真是一個愉快而有意義的元宵節啊!

  你覺得我家鄉的元宵節美嗎?熱情歡迎你們來我的家鄉投資旅遊啊!

  元宵節賞花燈六年級作文 篇16

  昨天正月十五,我們又去鎮海湊熱鬧。在小姑家用完餐剛好6點,趕緊出門了。出小區門路上見到了很多忙碌的交警,實行交通管制吧。預計到放煙花的時間和地點,趕緊先前往公園賞燈。“哇!”剛到公園門口女兒就情不自禁地感慨,的確,現在難得出遠門的我們已經很難見得如此美麗的燈展了。燈門就這麼壯觀,裡面的燈景更是絕哦,比燈更為壯觀的便是人。遺憾的是相機忘帶了。

  帶著女兒穿梭於燈展中,心中又不禁想到那首詩“去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏後。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚溼春衫袖。”讀書的時候就很喜歡這首詩,儘管是首很傷感的詩,再專制的封建壓制,男女之間的感情還是那麼美好。昨晚跟老公打電話說:“你如果和我們一起賞燈的話,燈展和煙花會更絢麗。”開玩笑的話,老公聽了大聲的笑。

  女兒的舅舅更是誇張地向他沒來的同事打電話催噓,說美景遠遠勝似好多景點,還說可以跟哈爾濱的冰雕相媲美,說得人家蠢蠢欲動也想來。臨近7點準備前往沿江路觀看煙花,而女兒則被公園對面的臺上演出所吸引,演的正是《五女拜壽》,場面很是熱鬧,女兒看得入迷就是不肯走,“因為我真的很喜歡看這個節目。他們打扮得可漂亮了。”呵呵,這麼執迷看原來是因為被打扮所吸引。

  我們還在車子裡,外面煙花已經開始放了,車速也不斷慢下來,交警不斷地來催響口哨揮舞手勢,後然選擇了個合適的位置,下車看個正著,美麗的禮花持續整整40分鐘,形狀各異,色彩絢爛,兩位小孩看得禁不住鼓掌。空中綻放的煙花甚是美,感嘆於停留的時間實在是太短暫了。為什麼特美好的東西總是瞬間的呢?美好的事物能永留的棲息地只能在我們心裡。

  願我們心懷美好,過好每一天!

  元宵節賞花燈六年級作文 篇17

  月光如流水般灑在大地上,身邊彷彿有一股流水流淌著……一個個湯圓,一條條龍燈,一陣陣鞭炮聲,打破了這夜的寧靜。

  天黑了,皎潔的月光照在湯圓上,把湯圓照得晶瑩剔透的。吃一個,甜甜的。

  一陣“咚咚”的鑼鼓聲傳來,抬頭一望,只見兩條龍從遠處向神龍大酒店奔騰而來。我抬頭一望,哇!好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴,龍鬚飄動,目光如炬,真有一種“神龍”的感覺。兩條龍都有二十幾米長,舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿五顏六色的衣服,而黑色則佔大多部分,他們高舉舞龍杆,興高采烈地舞動著,看得我們眼花繚亂。

  隨著密集的鞭炮聲,有節奏的鼓點聲,兩條巨龍上下翻飛,瞬息萬變,時而“蜻蜓點水”,時而“金龍盤玉柱”,時而“雙龍祝福”。這時只聽見轟轟的幾聲,街道的煙花爆竹四起,焰火四射,兩條龍在萬點火花之中,金燦燦的,猶如遨遊在霞光雲海之中,翻江倒海,活靈活現。片刻工夫,兩條龍一齊躍起,旋轉著,搖著尾,在爆竹聲中為大家拜年祝福。

  忽然聽到幾聲巨響,天空中出現了幾個亮點,緊接著無數條“小蝌蚪"一起飛向天空。過了一會兒,又是一聲巨響。繽紛的煙花一次又一次劃破了寧靜的夜空,頓時天空猶如白晝,煙花星星點點的散落下來,好像一顆顆閃亮的星星。人們不禁歡呼起來,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地說:“到我這裡來吧,我們一起去玩兒。”多麼美麗的煙花,讓我應接不暇。一個多小時過去了,人們和我一樣,久久不願離去。

  這真是一個令人難忘的元宵節啊!

  元宵節賞花燈六年級作文 篇18

  把糯米粉揉成麵糰,搓成圓球球。這是在做什麼?湯圓?No!這是元宵!

  三月六日下午,我們班開展了做元宵活動,雖然元宵節已經過去,但我們還是興趣濃濃。

  “叮鈴鈴!”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般,雙眼放光,個個摩拳擦掌,準備大顯身手。老師來了,她把我們帶來的糯米粉倒在大盆子裡,再加上水,便和起面來。老師和好面後,給我們每組分了個大面團,讓我們開始做元宵。看著那麵糰,我不禁“哼哼”兩聲,心裡想:真是小菜一碟,一定難不倒我!想著,我便挽起衣袖,捏了一個小麵糰,放在手心,揉了起來。不一會,我便把那麵糰揉成了圓球球,在雙手合併,稍用勁一壓,圓球球就變成了圓餅,接著把它捏成碗形,放上餡,把口子捏合,最後再柔成原本的球球,就大功告成啦!

  這第一個元宵做的很成功,這讓我有點得意忘形,在做第二個元宵時,我又按照經驗做,可不料,陷竟放多了,可我當時卻沒發現。“啊!”我大叫。在最後一步時,我一揉,餡竟然“跑”出來了,這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲,讓我毀了一個元宵!

  吸取了上一個元宵的教訓,我後面做的元宵,越來越有“元宵樣”。

  經過一節課的不斷努力,我們終於吃到了自己做的元宵。看著那“白白胖胖”的元宵,我都有點捨不得了!最終,我還是選擇了吃!有勺子舀起一個元宵,送進嘴裡。咀嚼過後,我不禁揚起嘴角,說了一句:“太好吃了!”是真的好吃,是真的甜,簡直甜到心裡去了!

  是啊,自己親力親為的元宵,怎能不好吃呢?怎能不甜呢?

  元宵節賞花燈六年級作文 篇19

  相傳,元宵起源於春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經過長江,見江面有漂浮物,為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說“此浮萍果也,得之主復興之兆”。從此,元宵節吃元宵便成了一種歷史。

  還有一種說法,元宵原來叫湯圓,到了漢武帝時,宮中有個宮女叫元宵,做湯圓十分拿手,從此以後,世人就以這個宮女的名字來命名。

  關於元宵節吃元宵的最早記載見於宋代。當時稱元宵為“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看,元宵作為歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”,所以人們使用元宵命名之。

  元宵是一種中國人依照習俗在農曆正月十五元宵節和春節烹製食用的食品。曾有多種名稱,如面繭、粉果、元寶、湯餅、圓不落角等,明永樂年間正式定名為元宵。

  吃元宵的習俗源於何時何地,民間說法不一。

  元宵的做法,是以餡為基礎。大致過程是先是拌餡料,和勻後攤成大圓薄片,晾涼後再切成比乒乓球小的立方塊。然後把餡塊放入像大篩子似的機器裡,倒上江米粉,“篩”起來了。隨著餡料在互相撞擊中變成球狀,江米也沾到餡料表面形成了元宵。

  元宵是用糯米粉做成的圓形食品,從種類上分,可分實心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、鹹之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;鹹餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡元宵,稱“五味元宵”,意寓勤勞、長久、向上。

  元宵節賞花燈六年級作文 篇20

  “今年元夜時,月與燈依舊”。正月十五是元宵節,也是一年中第一個月圓之夜。

  元宵節的前一天,爸爸曾經把明天早上的大湯圓準備好了,而且在其中一個大湯圓裡放了一枚一元硬幣。聽爸爸說,一元硬幣等於古代的元寶,但是往常沒有了,所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽:“媽媽!吃到這枚硬幣的人,代表著什麼呀?”媽媽說:“吃到這枚硬幣的人,代表著他一年運氣都會十分好。”

  第二天早晨,只見小叔叔力爭上游地去衛生間洗漱,然後拿起碗筷就衝進廚房,我問小叔叔:“你急著去吃什麼呀?”小叔叔說:“我急著去吃“元寶”呀!”經過小叔叔的提示,我才知道今天是元宵節,於是,我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間裡,小叔叔曾經吃完了兩個大湯圓,可是,連“元寶”的影子夜沒見著,於是,小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是,小叔叔剛咬第三個湯圓一口,“元寶”就顯露來了,小叔叔快樂地取出“元寶”,對我們大喊道:“哈哈,這一年我的運氣會十分好!”但是,這時我才剛剛拿起碗筷。

  吃湯圓時,我問爸爸:“爸爸,元宵節有哪些習俗呀?”爸爸說:“元宵節的習俗有很多,比如上午能夠吃元宵,下午能夠猜燈謎、賞花燈,晚上能夠看煙火。”吃完湯圓,我對爺爺說:“爺爺,湯圓怎樣下呀?”爺爺帶我到廚房,只見爺爺首先把水燒開,然後從冰箱裡拿出幾個湯圓,把湯圓放進鍋裡,最後把鍋蓋蓋上,煮一會兒。過了一段時間,爺爺把湯圓盛進碗裡,這樣美味的湯圓就做好了。

  元宵節這一天,我不只學到了學問,而且還學會了下湯圓,真是開心的一天!

  元宵節賞花燈六年級作文 篇21

  爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一齊,目前少聯絡(打一字)”,會是什麼呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。這個元宵節過得真搞笑!今天是我們中國最隆重的節日之一——元宵節,晚上,我戴著紅彤彤的“小牛角”髮夾,左手提著用紙做的小燈籠,右手拿著帶燈的魔法棒,快樂的穿梭在人山人海的大街上。

  一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空,只聽得“嘶、嘶”幾聲,夜空中綻放出幾朵美麗的花朵,它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽牛花,有的更像是從銀河上落下的繁星……真是絢麗多彩!

  “咚咚嗆、咚咚嗆”,震天的鑼鼓吸引了許多人的目光,我們跟著人群來到鑼鼓隊的旁邊,“哇!”只見他們穿著綵綢的表演服,用毛巾紮成兩個小牛角,濃妝豔抹的好精神呀!震耳欲聾的鑼鼓聲,歡快優美的秧歌舞,生龍活虎的舞龍隊,給這個元宵節帶來了歡快的氣氛。人們擠來擠去,爭著要看他們的風采呢!人群中不時發出驚歎聲和鼓掌聲,大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒,看來今年真是“牛氣沖天”呀!

  今年又增加了一個慶祝元宵節的時尚專案——放孔明燈。你看!伴隨著五彩繽紛的煙花,一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起,飛向高空。傳說孔明燈又叫許願燈,可以幫助人們實現願望,我帶著一盞紅色的孔明燈來到醫院,為住院的爺爺放飛我們的祝願,希望爺爺早日康復!

  我們來到樓下,拆開包裝,把紙製燈籠張開,寫上祝福爺爺的心願,然後點燃蠟燭的四個角,熱氣立即充滿燈內,孔明燈帶著我們的祝願,隨風飄到城市高空,猶如星星點綴天空,真是好看!

  我看見爺爺在視窗對我笑呢!

  這真是難忘的牛氣沖天的元宵節呀!