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元宵節的湯圓作文

元宵節的湯圓優秀作文(精選10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的元宵節的湯圓優秀作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

  元宵節的湯圓作文1

  大家知道元宵節嗎?元宵節是我國的傳統節日呢,在元宵節這一天我們家是一定要吃湯圓的,因為媽媽說一家人在一起吃湯圓寓意著家人團團圓圓呢。

  今天我就教大家如何製作湯圓和煮湯圓吧。

  首先,把已經和好的糯米粉揉成一個胖乎乎的小圓球,這個小圓球像一個小型的乒乓球;然後,用手輕輕的把小圓球用食指在中間壓出一個小窩,向裡面加入調製好的芝麻餡;最後,小心翼翼的用四個指頭輕輕地把它捏回成小圓球。這樣一個芝麻味的湯圓就大功告成了!

  接下來就到了煮湯圓的時候了。先把水放到鍋裡,水的深度要沒過湯圓;開火,等水面上有了泡泡就說明水煮沸了,這時就可以把已經做好的湯圓下到鍋裡了;媽媽告訴我為了防止湯圓貼到鍋底,可以用一個大勺子貼著鍋底攪一攪,如果看到湯圓都浮到水面上了就表示湯圓煮熟了。

  把湯圓盛出來嘗一嘗,味道好極了!我愛湯圓!

  元宵節的湯圓作文2

  炮竹聲下,映照的是揚起笑的臉。很久沒有,如此暢懷的開心,如此肆意的快樂。我過年,我快樂。一道道晨曦劃破夜空;一個個燈籠飛上屋簷;一幅幅對聯貼上牆壁;一件件新衣奔離衣櫃;一聲聲爆竹響徹天地;一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出紅日;一句句祝福口耳相傳――過年啦!

  當然最溫暖人心的便數大年初一的早上那碗熱氣騰騰的湯圓了!據說元宵象徵閤家團圓,吃元宵意味新的一年閤家幸福、萬事如意。

  大年初一的早上,我一起床,媽媽便搬來了一碗剛煮好的湯圓。圓溜溜、雪白雪白的湯圓在清水裡翻滾、沉浮,猶如一個個小精靈在追逐嬉戲,宛如喝飽了牛奶的孩子,又像剛洗過澡的嬰兒,又圓又胖,又白又滑,讓人忍不住一口氣把它們吃掉!

  我拿起勺子搖起一個湯圓,那撲鼻的香味,饞得人直流口水。細看煮熟的湯圓,晶瑩透明,稍帶褐色。裹在裡面的烏黑的芝麻隱約可以看見。這湯圓就像一顆碩大的白珍珠,只要輕輕一咬,香噴噴,甜滋滋的芝麻就會流出來……

  我將湯圓放入口中,那嫩滑柔軟的湯圓在口中躥來跳去,一口咬下去,裡面的芝麻就立刻鑽了出來。那比蜜還甜的芝麻和那柔軟如布的湯圓皮一起緩緩吞入肚中,這種味道真是妙不可言,彷彿吐出來的氣也帶來了一絲芝麻的清香。這種感覺真是太美妙了,讓人怎麼也吃不厭。

  湯圓既好吃,可愛又有營養,我喜歡湯圓的這種味道,那你呢?

  元宵節的湯圓作文3

  過年的習俗豐富多彩:有放爆竹,穿新衣,拜年等等。但我最喜歡的是吃湯圓。

  每到一年一度的除夕夜,我們都要吃湯圓。你們知道我為什麼喜歡吃湯圓嗎?對了,就是因為湯圓裡面的芝麻甜,我才喜歡吃的。有一次,我呆呆地等著湯圓上桌來,不料過了一會兒,就燒好了。眼看著香噴噴的湯圓,我都饞得流下了口水呢!話不多說,我趕緊用筷子夾起湯圓來,不一會兒就把碗塞滿了。我大口大口地吃著湯圓,很快就吃飽了,又香又甜的味道撐圓了我的肚子。

  我喜歡吃湯圓,你們呢?我相信你們肯定也喜歡吃湯圓吧!

  元宵節的湯圓作文4

  農曆正月十五,我們這兒家家戶戶都要吃湯圓,鬧元宵,看燈會。

  下午,奶奶拿了一盆糯米粉,放到了一隻凳子上,叫我幫助她去拿住臉盆的邊沿,不讓臉盆動。我答應了一聲,就幫奶奶把臉盆扶住了。然後,奶奶就拿來了一碗開水倒進了臉盆裡,接著,她用雙手用力地和起來。米粉很快就被奶奶和成了一團,臉盆邊上的乾粉還有許多,奶奶叫我再去拿一點水來倒進臉盆裡有乾粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和乾粉的地方和了起來。不一會兒,奶奶就把一個粉團和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面,再和了一下。

  現在,大功告成,就等做湯圓了。

  等到吃湯圓前半個小時,奶奶開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉,用手搓成了一個圓柱形,然後,在中間挖了一個孔,邊挖邊轉,那個孔漸漸變大了。接著,奶奶把剁好的肉泥放了一點進去。然後,她就把這一個湯圓收口了。我看著奶奶做的樣子覺得自己也心動了,也想親手去做湯圓。我立刻跟奶奶說了一聲就動手做了起來。我像奶奶一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有奶奶那樣容易,但是也把一個湯圓做好了。奶奶看了看說:“嗯,第一個能夠做得這麼好,已經不錯了。”接著我又跟著奶奶做了下去。不到二十分鐘,我們就把湯圓全部做好了。

  接著,就是煮湯圓了。奶奶把水澆開,就放了一半湯圓下去。這時,鍋子裡的熱氣冒了起來,人的眼睛都快睜不開了。

  燒了幾分鐘,奶奶倒了兩次冷水,才揭開鍋蓋說:“好了,現在可以盛起來吃了。”這時,我看到湯圓已經全部浮在了水面上。爸爸動手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了奶奶,讓奶奶先吃。這時,奶奶笑得連眼睛都看不見了。然後,我接過爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來。

  啊,今天的湯圓真好吃,我比平時整整多吃了一倍。

  元宵節的湯圓作文5

  今天是元宵節,媽媽做了許多湯圓,我提議比賽吃湯圓,爸爸媽媽同意了。

  媽媽給我們一人準備了一碗湯圓,我流著口水迫不及待的拿著筷子夾湯圓,可是我一夾湯圓破了,好幾次都這樣。於是,我輕手輕腳的夾起來,可我還沒把它送到肚子裡,它就淘氣得跳到碗裡。可把我急壞了,這該死的湯圓。這時媽媽幸災樂禍的嘲笑我。我急中生智想了個好辦法。

  我站起來,鄭重地說:“因本人年齡小,所以該用勺子吃湯圓。”可爸爸說:“在‘戰場’上,公平比賽。”我只好使出殺手鐧,老爸老媽別怪女兒不孝。

  我把湯圓都捅破,餡兒都流到湯裡,把皮吃了,湯喝了。偷偷地笑了,並把獎品拿到手,高興地說了聲:“我贏了!”爸爸媽媽聽了還再那兒乾瞪眼呢!我冷嘲熱諷地說:“兩位甘敗下風吧!”

  元宵節的湯圓作文6

  這個寒假真的是太有意思了!無數個美好的回憶全部都留在了我的心裡,比如回寧夏過春節、元宵節。

  因為爸爸媽媽單位放假早,所以大年二十八就回去了,正趕上弟弟過生日,大家都來給他慶祝生日,因為我的加入生日氣氛特別活躍。

  大年三十晚上大人們一起準備年夜飯,哥哥帶著我和小弟弟們貼對聯、放鞭炮。吃完年夜飯,新年的鐘聲響起,我們給長輩拜年,大人們把準備好的紅包給我們,我們心裡別提有多麼的高興了。

  在元宵節,我和苗苗吃完午飯就下去玩雪,我們滾雪球,用雪球來打雪仗;我還和爸爸、苗苗一起用雪堆起了銀白的寶塔呢!我們玩了整整一個下午,我們的肚子也餓了,爸爸教我們一起做湯圓,開始試了幾次都沒有成功,在爸爸指導下我學會了包湯圓,吃著自己做的湯圓心裡別提多高興了。

  有了這麼多美好的記憶,經歷了今年春節、元宵節兩個有趣的節日,今年的'假期無疑會給我留下美好的回憶。

  元宵節的湯圓作文7

  元宵節的晚上,我和媽媽一起包湯圓。

  我們先把手洗乾淨,再把手擦乾,把盤子也洗乾淨,媽媽在盤子裡抹上了一層豬油,這樣把湯圓放在盤子裡就不會粘住了。媽媽開始和麵了,只見媽媽把湯圓粉倒進盆子裡,放少許的水用筷子絞了幾下,又加了點水,媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多,如果水少了可以再加,多了就不好辦了。水夠了,媽媽用手和麵了,媽媽用手來回的揉,直到把面揉成一個大團,不粘手了才可以包了。

  開始包湯圓了,我們先取一小團和好的湯圓粉,放在左手,左手握成半拳頭樣,右手也握成半拳頭樣,再把它揉成圓形,然後右手放開,左手不動,把右手的大拇指插進剛揉好的麵糰裡,用右手的另外四個手指配合大拇指一起把湯圓團做成一個“窩窩頭”的樣子。把和好的糖放進窩窩頭的中間,然後把凹形合攏,又像開始時那樣揉,直到把它揉圓,揉成光溜溜的樣子,這樣湯圓就做好了,把它放到盤子裡就可以了。

  我學會了包湯圓,我的心裡特別的高興。

  元宵節的湯圓作文8

  每年過年,我們全家人都聚在一起吃湯圓,意味著全家團團圓圓,吉祥美滿。

  元宵節晚上吃完飯,媽媽和奶奶就開始忙著準備親手包湯圓!我也興致沖沖的跑上幫忙。我也想親手製作“團團圓圓”!

  開始包湯圓了,我先把麵粉搓成圓形,然後壓扁,學著媽媽樣子,用湯勺挖了一點放在麵糰上。然後把口封住,揉成圓,可是裡面的豆沙老是不太乖跑出來,媽媽笑了笑說:“傻孩子,豆沙放的太多了,當然包不住,你看還破了洞,煮的時候會漏出來!”就這樣,第一個失敗了。不過沒關係,我用重新開始,這次一點也不貪心,比上次少了一點,雙手合併,把它揉成一個圓球,豆沙是包了進去可是形狀很是難看!媽媽,看了我一眼笑笑說沒關係,繼續加油!就這樣我包了一個又一個,包的也是越來越漂亮!

  該到了下湯圓時候,熱氣騰騰的湯圓在鍋裡沸騰,白白的,圓圓的湯圓,其中有幾個最醜的一看就是我做的了!哈哈!不管怎樣我都學會了包湯圓!真開心!

  元宵節的湯圓作文9

  元宵節,我正在和姐姐玩耍,突然,二嬸孃叫我們去包湯圓,我們真高興。二嬸孃拿出麵粉放點水,揉成面泥。再拿出芝麻和糖和成餡兒。二嬸孃教我們包湯圓。先拿一些面泥,揉成彈力球大小,捏成小碗似的,把芝麻餡兒放進小碗,再合起來,輕輕地揉成球形,就做成了湯圓。開始,我做不好,不是做破了漏了餡就是做的奇形怪狀。而姐姐學的很快,我就虛心的向姐姐請教。姐姐很樂意手把手的教我,後來,我就做的很好了。

  然後,要下鍋了,先把水燒開,把湯圓放進去,如果你喜歡甜的就糖,如果你喜歡吃鹹的就放鹽,我喜歡吃甜的,就放了糖。說到這裡,同學們可不要放太多了,不然牙齒會痛的哦!再放一些豬油,才能讓湯圓更美味哦!

  最後,煮開了,就開吃了。一口咬下去,肉餡就露出來了,真美味!

  我吃著美味的湯圓,心裡想:我學會包湯圓了。心裡美滋滋的。

  元宵節的湯圓作文10

  星期四,是元宵節,下午第三節課,我校舉行了包湯圓活動。

  包湯圓之前,同學們都興高采烈地去洗手。回到教室後。就開始包湯圓了。因為我在前年的元宵節裡跟外婆學過怎樣包湯圓。所以,現在我一拿到老師發的麵糰,就知道該怎樣做了。首先,把麵粉壓扁,再那一點兒餡,放在中間,然後,再把邊上封起來,輕輕的把它撮圓。

  接著,我們又吃了一、二年級小朋友包的湯圓。一咬,哎呀,幾乎都沒餡的。但是,這畢竟是他們親手做的勞動成果呀!

  雖然學會做了湯圓,但是,我還是不明白:為什麼元宵節要吃湯圓?

  後來我回家查了一下,原來,在宋朝時,民間過元宵節有吃元宵的習俗。元宵由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種事物叫“浮圓子”後來又叫“湯糰”或“湯圓”,這些名稱“團圓”字音相近,取團圓之意,象徵全家人團團圓圓,和睦辛福,人們也以此懷念離別的親人,寄託了對未來生活的美好願望。瞭解了湯圓的來歷。我覺得這次活動,我既學習了更多包湯圓的秘訣,還很有趣。