慶元旦表演作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的慶元旦表演作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶元旦表演作文1
為了慶祝元旦的到來，我們語言班排了一個節目，名字是《守株待兔》新傳。
這個故事是根據成語故事《守株待兔》改編的，這個故事裡一共有三個主角，哥哥、弟弟和一隻小兔子。故事裡的弟弟勤勞，誠實，不相信世界上有不勞而獲的事情，而哥哥卻整天好吃懶做，不想幹活，整天幻想著天上掉餡餅的事情。小兔子有點呆，稀裡糊塗的整天東跑跑，西跑跑，不小心就撞上樹死掉了。你們一定希望我在這個故事演弟弟這個角色吧，可是我在這個故事中卻演了哥哥。雖然有點不情願，可是哥哥卻是最主要的角色，老師說我的演技好，這個角色非我莫屬。那我們就一起來看看故事情節吧。
一天，哥哥和弟弟一起在田裡幹活，哥哥鋤地只鋤了幾下，就嚷嚷道：“累死了，累死了，我的命真苦呀!還是讓我休息一會吧。”說著就躺到了樹蔭下休息，這時一隻小兔子就跑了過來，邊跑邊嘟囔到：“大灰狼來了，快快跑呀，快快跑。”由於慌不擇路，就一頭撞到了哥哥休息的那棵大樹上。哥哥一看，就樂開了懷，忙喊來弟弟一起把小兔子抬回家，飽吃了一頓美味的兔子肉。從此哥哥更不願意下地幹活了，每天在地裡等兔子繼續來撞樹。弟弟勸他說：“不會再有自己送上門來的兔子了。”可是哥哥根本就不聽勸，從春天等到夏天，從秋天等到冬天，一直等到鬍子都長出來了，連一隻兔子的影子也沒有等到。
從這個故事中，我領悟到，世界上沒有不勞而獲的事情，一切勞動成果都是靠辛勤勞動得來的。我在生活中絕對不會做故事中的哥哥。
慶元旦表演作文2
隨著主持人悠揚的話語，我們的小學中最後一個元旦歡慶會開始了!
第一項欄目，是表演節目。首先是張悅設定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑，可是演員們聲音很低，而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數都沒看懂。
第二個節目是《小紅帽》，但是看完後，我們心中都產生了疑問：為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什麼大灰狼手上有?第三個節目是《小熊請客》。
高潮部分到了，接下來就是康琦琦一手策劃的《小瀋陽與灰太狼》!瞧，紅太狼翹著二郎腿，瀟灑地坐在場中央，想讓灰太狼做什麼，灰太狼就得做什麼，真威風!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了，獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時候，楊岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷磚啊，他不疼嗎?
到了我設計的《漁夫的故事》了!身為“導演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多，因此，我沒讓他們帶劇本，結果，王英傑(魔鬼)儘管演的入了境，但他忘了好多臺詞。我的努力白費了!楊嶽霖(漁夫)也不錯哩!他的表情變化多端，反應極快，沒有白費辛苦排練!
還有一個節目是《最後一片藤葉》，她的節目與眾不同，是勵志篇的。可惜，這時候發來了好吃的，我忙顧搶吃的了，所以沒看上。
第二個欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物，兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任，還有一份送給最親密的朋友。
第三個欄目是唱歌。為了這個欄目，班長康琦琦破費買了兩臺小音箱，供我們唱歌、聽歌!同學們的性質也更高了，王英傑和楊嶽霖合唱《我相信》，還跑調!教室裡歡笑聲，喧鬧聲，響徹雲霄!
可惜，放學了。元旦要結束了。我忽然在同學們的歡笑聲中有些傷感：再不能和同學們度元旦了?
慶元旦表演作文3
昨天下午，我們全校都在舉行“歡慶元旦”表演。每個班都在自己的班級簡單表演。在我們班的表演中，我當上了主持人。並且表演了三個節目，唱了兩首歌，朗誦了一首古詩詞。
歡慶元旦表演開始的時候，我和另一個女生主持人來宣佈第一個同學要表演的節目。他表演的是一個猜謎語，當他說出謎語的時候，我們班一小部分人都猜出來了，那麼第一個節目就表演完了。
第二個節目是我朗誦古詩詞，我朗誦古詩詞是毛澤東的《沁園春·雪》，隨著最後一句詩的落尾，我的朗誦節目也簡簡單單的完成了。
第三個節目是我們班一個女同學唱歌，唱的是《螢火蟲》，唱的很好，就是聲音能再大一點就更完美了。
第三個節目是我們班的一個男同學來講故事，他講的是《刻舟求劍》。雖然他講了一個我們班同學都知道的故事，可是他很有勇氣，我們班也為他響起了掌聲。
第四個節目是我們班的女同學表演的豎笛——龍的傳人，吹的非常好，因為我聽過這一首歌，她們吹的跟歌上的伴奏幾乎一模一樣。
節目就是這樣一直連續進行著，因為我們班表演節目的人很少，我又唱了兩首歌，《橋邊姑娘》和《贏在江湖》。最後我們班合唱了一首很火的歌——《下山》。
隨著鈴聲的響起，我們這兩節歡快的表演結束了。之後，同學們開開心心的站隊回家了……
慶元旦表演作文4
元旦的前一天，同學們迎來了學校組織的慶元旦活動，這一天，我們感受到了前所未有的快樂。
這個下午，張老師給了同學們一個大大的驚喜------一個大蛋糕。這個蛋糕可是張老師一個星期前就準備好了的，不知道花了多少工夫呢。為了紀念這美好的一天，陸晟賢自告奮勇，到黑板上畫了一個五層的蛋糕，並在蛋糕上添了一根蠟燭，這“一”包含著許多含義，代表著我們和張老師認識了一個學期，代表著新的一年要到來了……接著，我們紛紛在紙上寫下自己的祝福，貼到黑板上。
夢寐以求的吃蛋糕環節終於到來了。第一輪：羅文凱第一個寫心願，就由他帶領著我們品嚐蛋糕。我可真幸運呀，原本只想吃一小口，沒想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果，在心裡暗暗埋怨起來。可都已經在勺子上了，總不能把它放回去吧，我只好硬著頭皮吃了下去，沒想到還挺好吃的，幸好沒有把它放回去呀，這次我可賺大了。第二輪：這次跟上次可不一樣，竟然要說出理由，只有理由合理，才能吃。我絞盡腦汁，想了半天也沒想出個合理的理由，當時教室裡鴉雀無聲，一片寂靜。“既然沒有人舉手，那我就把蛋糕收下去啦!”張老師笑眯眯地說道。“張博文!”終於有人舉手了，真是我們的.救世主。“因為一回生，二回熟麼，第一口不夠多，還要吃第二口。”張博文的這個答案鬧得大家鬨堂大笑。眼看著張博文又吃了一口，教室裡又是一片寂靜。“張博文!”又是他，他又想出什麼理由了?他接下的話讓我們大吃一驚，竟一口氣說出了四個理由，而且全部透過。我們只能眼巴巴地看著張博文，他吃一口就朝我們露出得意的笑容。
慶元旦活動結束了，同學們意猶未盡，多麼希望時間停留在這一刻啊!
慶元旦表演作文5
1月1日元旦節終於到來了，元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節目，元旦——終於到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了。
元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣佈：“元旦晚會現在開始。”
——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之後，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳裡面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨後就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那麼小的歲數，誰知花了多少的功夫啊!
又是節目開始了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出醜了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練後來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節目我都沒有描繪出來，節目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜，令我們大開眼界，在元旦之夜，同學們表演的節目，不知道花了多少的功夫，總之，同學們的目的就是趁著這個元旦之夜，展示自己的才能，讓大家高興高興。我在這兒向大家說：“元旦快樂”。