精選珍愛生命作文彙總七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的珍愛生命作文7篇，歡迎大家分享。
珍愛生命作文 篇1
“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構築了我們美好的家園，成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及身體，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與集體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝願好人，一生平平安安。
珍愛生命作文 篇2
火災，造成人類災難的的`一大禍患。
有一次，我幫媽媽炒菜，媽媽陪姥姥聊天，爸爸又去上班。我一炒完菜，馬上把勺子一扔，連菜都不看一眼，就出去和小夥伴玩了。出門時，我總覺得奇怪，有什麼事情忘了嗎？算了吧，我不在乎了，急忙向小區的草坪奔去。來到樓下，看見幾個小朋友在玩捉迷藏，我說：“我也要玩。”他們異口同聲說：“好。”我和他們玩了起來。過一會兒我們也覺得無聊了，我們就各自玩開了，有的打乒乓球、有的比賽跑步，有的跳大繩，有的踢鍵子……熱鬧極了，就連打雷也聽不見。
時間過得真快，夜幕降臨，我回到家，發現我的煤氣灶已經開始冒火星了，原來是剛才炒菜時，我忘了關掉煤氣爐。我急得像熱鍋上的螞蟻：“怎麼辦？怎麼辦？”急得眼淚奪眶而出。突然，我想到這學期消防員叔叔來學校演示，教我們應急火災的辦法。於是，我跑到樓梯轉角拿滅火器。這時，樓上的李叔叔剛好經過，問清情況，二話不說，接過滅火器跑進屋裡開始滅火。我也急中生智，找出家裡平時備用的一瓶滅火器，按照媽媽教給我的使用方法，對準火苗，用力按下開關，“噗噗”……沒想到火終於滅了，有驚無險。我和李叔叔都長舒了一口氣。真是個馬大哈，我在心裡自責。叔叔摸著我的頭，說：“孩子，以後可要吸取教訓，炒菜後，煤氣要及時關掉。”我不敢看叔叔，慚愧地說：“謝謝叔叔！我知道了！”
爸爸媽媽回到家，我把這件事告訴了他們，他們問：“以後知道怎麼做嗎？”我說：“炒菜後一定要及時關掉煤氣爐，出門前還要再檢查一遍。”“對，這次幸好有樓上的李叔叔幫忙。你以後可要當心啊！如果真的著火了，那是要人命的事啊！”以後，凡是炒菜後，我都會檢查一下有沒有關煤氣爐，才放心離開。
讓我們一起珍愛生命，保護家園，杜絕火患吧！
珍愛生命作文 篇3
生命是可貴的，人人都應該珍惜生命，可為什麼總是有一些人漠視別人的生命，看重自己的生命。折斷一根粉筆是多麼的容易，可你想過嗎？就在你折斷它的那一瞬間，它疼了！
不知同學們看了沒有，在一個風和日麗的下午，一個小孩子放學了，她走在回家的路上，一輛飛馳的汽車把他撞倒了，司機卻若無其事的走了，路上的行人沒有一個過來扶她的，又一輛飛馳的汽車在他身上壓了過去，現在還有救，可還是沒有一個人過來幫他，又有一輛飛馳的汽車在他身上壓了過去，他已經遍體鱗傷，他像一個紅色的被子“蓋”在馬路上。終於有一個行人來把他扶了起來，送往醫院，很遺憾，現在他已經沒救了，生命就這樣終結了，再也沒有機會和爸爸媽媽一起生活了，再也沒有機會上學了，再也沒有機會和小夥伴一起玩樂了！
那個小孩多可憐啊！竟然沒有人去幫幫他，使他的生命就這樣終結了，這就是對生命的漠視對生命的輕視。再讓我們來看看珍愛生命。
我的姐姐生活在鄉下，最喜歡小動物了。她經常買小動物養，什麼小雞、小貓、小狗、小烏龜等。可以說，姐姐只要遇到賣小動物的，便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下。可一到鄉下，便開啟鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什麼，姐姐餵養的小動物總是不能活久。例如姐姐餵養過兩隻還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點一點地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是長大沒多久，卻不知什麼原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一隻被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直髮抖。姐姐可憐這隻小狗，便把它帶回了家。經姐姐細心檢查，發現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養，可仍買了兩隻可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現了死亡的徵兆。姐姐心痛極了，拿出自己的檯燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”！姐姐的話深深地打動了我。
生命就是這麼的脆弱，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質，懂得應對生命持有的態度！
珍愛生命作文 篇4
個性十足。魅力無限。熱愛祖國。享受求知。勇敢無畏。思維獨特。志向遠大。體格強魄。蓬勃向上。勇敢竟爭，這就是我們——“90後”。
茫茫宇宙中。人類是渺小的。生命卻是偉大的。寶貴的生命，每個人都僅有一次，它讓我們有幸享受陽光和世界上的一切美好，它不僅僅是我們自己的，更屬於所有關心。呵護我們的人。
生命的存在意味著每當旭日東昇的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物甦醒——那就是以為有生命的存在；嬌嫩的花朵再綠葉叢中翩翩起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾——這也是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有對世界的珍愛。
在20xx年夜色如冰。樂聲如詩的殘奧會開幕式上。“芭蕾王子”呂萌高高託舉起一位手拿紅色芭蕾舞鞋的女孩，在空中不停地旋轉。女孩飄逸的舞衣令觀眾淚眼模糊，她，就是來自北川的芭蕾女孩——李月。她從小就夢想著成為一名舞蹈家。
然而，一場突如其來的大地震毀掉了她一生的夢想。可是求生的本能，跳舞的夢想使她在廢墟下度過了70多個小時。當李月被就出來的上午，出於對生命的珍愛，她放棄了左腿，但卻沒有放棄對夢想的追逐。
經過一場艱苦卓越的生命接力，李月終於挺了過來，雖然災難奪取了李月的左腿，但卻沒有讓她的舞蹈夢想屈服於殘酷的命運。雖然生活是很艱辛的，但李月仍然堅持樂觀，從未放棄自己對芭蕾夢想的追逐。
一隻“永遠不停跳的舞鞋”，一隻改變生活的殘腿，一張感動世界的笑臉是李月追逐夢想的腳步。
生命，是大自然給人類去雕琢的寶石，讓我們像盲人珍惜眼睛一樣來珍愛我們的生命吧！
珍愛生命作文 篇5
我們在平時要注意，特別是法的輪x，就是因為我一不小心，兩次上了它的當。
有一回，我和李響出去玩，她奶奶叫她有事，於是她讓我在那等著，一會李響沒來，卻來了個老婆婆，我很奇怪，她不是李響的奶奶呀？她來幹嗎？我想了一會，她突然對我說：“小朋友，奶奶給你個東西，那可是個寶貝，只要你在考試前念它幾遍，你就會考好成績。”我聽了，心想：誰不想考好成績，好不好用，先試試再說。於是我就接下了她說的寶貝，還說了聲謝謝。李響來了，老婆婆也給了她一張，她也說了聲謝謝。我們倆都很高興，於是拿去給一個姐姐炫耀。姐姐見了，剛才還帶著微笑的臉，一下子變嚴肅了，說：“這是法的輪x，快扔了，不然會犯法的。”她邊說邊把我們的“寶貝”搶過來撕了。事後我和她嘆了口氣，我心想：還好發現早，要不差點犯法了。
還有一次，我上完劍橋，在校門口等爸爸接我回家，可等了好長時間也沒來，卻等來了一個老婆婆，老婆婆說：“小朋友，可以告訴我名字嗎？我知道了對你有好處。”我聽了，也沒多想就告訴她了，可能是她耳背，我說了好幾次，她也沒聽清。最後我乾脆不說了，她見我不說了，就說：“沒關係，奶奶可以在心中感受到。”還說：“法的輪大法好。”我聽了沒理她，見我沒理她，於是她就走了。啊爸爸來了，我興奮地大叫起來，回到家後，我把今天這件事原封不動地告訴了爸爸，爸爸聽了，嚴肅的說：“這一定是法的輪x。”什麼，怎麼又是法的輪x啊！
這就是我被法的輪x騙過的兩件事，法的輪x在生活中無處不在，這不我們樓道又被貼上了法的輪x的宣傳語了，我得去把它撕下拉！
珍愛生命作文 篇6
珍愛生命，就是要快樂地生活著每一天。每一天，都沐浴在溫暖的陽光下；每一天，都沉浸在同學的歡聲笑語中；每一天，都生活在美好的世界裡，多愜意，多幸福！然而，當我在今天下午聽到張教官給我們講的可怕的交通安全事故後，才知道現實是多麼殘酷。
張教官沉痛地說：“我國每年因交通事故死亡人數達數十萬以上，排世界第一。前不久，在環保城的交叉路口發生了一宗交通事故，造成兩死一傷，……”接著，張教官又講了交通知識：“十二歲以下的兒童不要在馬路上騎腳踏車。過馬路要走人行橫道，要左右看，等沒車了再過，······”聽完後，我的心情久久不能平靜。殘酷的事實擺在眼前，我們要像張教官說的那樣。
回家後，我上網查了一下資料，結果讓人大吃一驚。20xx年，全國共發生交通事故45025起，比20xx年67635起下降13.1%；造成98738人死亡，同比減少8339人，下降7.8%；造成46991人受傷，同比減少10953人，下降2.3%。······這是20xx年的資料，我相信20xx年、20xx年，一定會變得越來越少。因為人們的素質在變，人們的交通意識在變，人們自身也在變。
我們63億人類同胞共同生活在這片藍天下，我們有義務珍愛我們的生命。為了我們，為了我們自己，請你遵守交通規則，千萬記住這些血淋淋的教訓，生命掌握在我們自己手中。
珍愛生命作文 篇7
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光在歷經數年之後，難道會重新回來嗎？時光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時，就會發現成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮鬥，成為一隻展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹！一朵鮮花，當它還是一個小花苞時，便發誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。
正如我們人，當我們幼小的時候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬，終於開出百花中最明豔的一朵花時，它是多麼的自豪，多麼的欣喜！當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終於實現了自己的理想，登上高峰的時候，他是多麼的驕傲，多麼的興奮，多麼的激動！
生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描；生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越；生命如舟，有時一帆風順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的幹勁把好航行的方向，勇敢的衝向大洋的彼岸，到達另一個新的起點！
青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空裡，找到屬於自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著，執著於追求，執著於前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！
時間走了，成長的腳印留了下來；歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍愛生命中的每一次進取！