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蘇格拉底之哲理故事

蘇格拉底之哲理故事

  蘇格拉底是著名的哲學大師,關於蘇格拉底有什麼哲理故事呢?下面是小編為大家整理了蘇格拉底之哲理故事,希望喜歡!

  《求知》篇一

  一個青年問蘇格拉底:“怎樣才能獲得知識?”

  蘇格拉底將這個青年帶到海里,海水淹沒了年輕人,他奮力掙扎才將頭探出水面。蘇格拉底問:“你在水裡最大的願望是什麼?”

  “空氣,當然是呼吸新鮮空氣!”

  “對!學習就得使上這股子勁兒。”

  《昂貴》篇二

  一天,一位熟知蘇格拉底生活節儉的人突然在集市上發現他全神貫注打量幾件俗氣的陶器,頗覺驚訝,便上前問道:“蘇格拉底先生,您今兒哪來的雅興?”蘇格拉底回答道:“我向來有興趣的是,看看市場上有多少我不需要的東西。”

  不要買自己想買的東西,而要買自己需要的東西;不需要的東西即使只花一分錢,也是昂貴的。

  《胸懷》篇三

  古希臘的大哲學家家蘇格拉底,有一天,和一位老朋友在雅典城裡漫步,一邊走,一邊聊天。忽然有一個莫名其妙的人,衝了出來,對蘇格拉底打了一棍子,就逃去了。他的朋友立刻回頭要去找那個傢伙算賬。

  但是蘇格拉底拉住了他,不准他去報復。朋友說:“你怕那個人嗎?”“不,我絕不是怕他。”“人家打了你,你都不還手嗎?”蘇格拉底笑笑說:“老朋友,你別生氣。難道一頭驢子踢你一腳,你也要還它一腳嗎?”

  心底無私天地寬,有博大的胸懷,方能吞吐日月,收放自如!太計較得失、榮辱,人生之路也便越走越窄了!

  快樂

篇四

  一群學生在到處尋找快樂,卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向大哲學家蘇格拉底請教:“老師,快樂到底在哪裡?”蘇格拉底說:“你們還是先幫我造一條船吧!”

  這群學生暫時把尋找快樂的事兒放在一邊,找來造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的樹,挖空樹心,造出一條獨木船。獨木船下水了,他們把蘇格拉底請上船,一邊合力划槳,一邊齊聲唱起歌來。

  蘇格拉底問:“孩子們,你們快樂嗎?”他們齊聲回答:“快樂極了!”蘇格拉底說:“快樂就是這樣,它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其它的時候突然來訪。”

  《貴在堅持》篇五

  有一天,一個學生在課堂上問蘇格拉底,怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學識淵博的學者。

  蘇格拉底沒有直接作答,只是說:“今天我們只做一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範了一遍說:“從今天開始,大家每天做三百下,能做到嗎?”

  學生們都笑了:這麼簡單的事,有什麼做不到的?

  過了一個月,蘇格拉底問學生:“哪些同學堅持了?”教室裡有百分之九十的學生舉起了手。

  一年過後,蘇格拉底再次問學生:“請告訴我,最簡單的甩手動作,有哪幾位同學堅持做到了今天?”這時整個教室裡只有一個學生舉起了手,這個學生就是後來成為著名哲學家的柏拉圖。

  《打雷以後必定會傾盆大雨》篇六

  “蘇格拉底的妻子”是悍婦、壞老婆的代名詞。她是個心胸狹窄,性格冥頑不化,喜歡嘮叨不休,動輒破口大罵的女人,常使堂堂的哲學家蘇格拉底公元前469—前399年困窘不堪。

  一次,別人問蘇格拉底“為什麼要娶這麼個夫人”時,他回答說:“擅長馬術的人總要挑烈馬騎,騎慣了烈馬,駕馭其他的馬就不在話下。我如果能忍受得了這樣女人的話,恐怕天下就再也沒有難於相處的人了。”

  據說蘇格拉底就是為了在他妻子煩死人的嘮叨申訴聲中淨化自己的精神才與她結婚的。

  有一次,蘇格拉底正在和學生們討論學術問題,互相爭論的時候,他的妻子氣沖沖地跑進來,把蘇格拉底大罵了一頓之後,又出外提來一桶水,猛地潑到蘇格拉底身上。

  在場的學生們都以為蘇格拉底會怒斥妻子一頓,哪知蘇格拉底摸了摸渾身溼透的衣服,風趣地說:“我知道,打雷以後,必定會大雨傾盆的。”

  《假蘋果的香味》篇七

  學生向蘇格拉底請教如何才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他拿著一個蘋果,慢慢地從每個同學的座位旁邊走過,一邊走一邊說:“請同學們集中精力,注意嗅空氣中的氣味。”

  然後,他回到講臺上,把蘋果舉起來左右晃了晃問:“有哪位同學聞到蘋果的味了嗎?”有一位學生舉手站起來回答說:“我聞到了,是香味兒!”蘇格拉底又問“還有哪位同學聞到了?”學生們你望望我,我看看你,都不作聲。蘇格拉底再次舉著蘋果,慢慢地從每一個學生的座位旁邊走過,邊走邊叮囑:“請同學們務必集中精力,仔細嗅一嗅空氣中的氣味。”

  回到講臺上後,他又問:“大家聞到蘋果的氣味了嗎?”這次,絕大多數學生都舉起了手。稍停,蘇格拉底第三次走到學生中間,讓每位學生都嗅一嗅蘋果。回到講臺後,他再次提問:“同學們,大家聞到蘋果的味兒了嗎?”他的話音剛落,除一位學生外,其他學生全部舉起了手。那位沒舉手的學生左右看了看,也慌忙地舉起了手。他的神態,引起了一陣笑聲。蘇格拉底也笑了:“大家聞到了什麼味兒?”學生們異口同聲地回答:“香味兒!”

  蘇格拉底臉上的笑容不見了,他舉起蘋果緩緩地說:“非常遺憾,這是一枚假蘋果,什麼味兒也沒有。”

  《道德》篇八

  有一回,蘇格拉底來到市場上,他一把拉住一個過路人說道:“人人都說要做一個有道德的人,但道德究竟是什麼?”

  那人回答說:“忠誠老實,不欺騙別人,才是有道德的。”

  蘇格拉底問:“但為什麼和敵人作戰時,我軍將領卻千方百計地去欺騙敵人呢?”

  “欺騙敵人是符合道德的,但欺騙自己人就不道德了。”蘇格拉底反駁道:“當我軍被敵軍包圍時,為了鼓舞士氣,將領就欺騙士兵說,我們的援軍已經到了,大家奮力突圍出去。結果突圍果然成功了。這種欺騙也不道德嗎?”

  那人說:“那是戰爭中出於無奈才這樣做的,日常生活中這樣做是不道德的。”

  蘇格拉底又追問起來:“假如你的兒子生病了,又不肯吃藥,作為父親,你欺騙他說,這不是藥,而是一種很好吃的東西,這也不道德嗎?”

  那人只好承認:“這種欺騙也是符合道德的。”

  蘇格拉底並不滿足,又問道:“不騙人是道德的,騙人也可以說是道德的。那就是說,道德不能用騙不騙人來說明。究竟用什麼來說明它呢?還是請你告訴我吧!”

  那人想了想,說:“不知道道德就不能做到道德,知道了道德才能做到道德。”

  蘇格拉底這才滿意地笑起來,拉著那個人的手說:“您真是一個偉大的哲學家,您告訴了我關於道德的知識,使我弄明白一個長期困惑不解的`問題,我衷心地感謝您!”

  《最優秀的就是你自己》篇九

  蘇格拉底在風燭殘年之際,知道自己時日不多了,就想考驗和點化一下他那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前,說:“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點下去,你明白我的意思嗎?”

  “明白,”那位助手趕忙說:“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”

  “可是,”蘇格拉底慢悠悠地說:“我需要一位最優秀的傳承者,他不但要有相當的智慧,還必須有充分的信心和非凡的勇氣……你幫我尋找一位好嗎?”

  “我一定竭盡全力。”

  蘇格拉底笑了笑。

  那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地透過各種渠道開始四處尋找了。可他領來一位又一位,都被蘇格拉底一一婉言謝絕。一次,當那位助手再次無功而返時,病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來:“真是辛苦你了,不過,你找來的那些人,其實都不如……”

  “我一定加倍努力,”助手懇切地說,“找遍五湖四海,也要把最優秀的人選挖掘出來。”

  蘇格拉底笑笑,不再說話。

  半年之後,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧:“我真對不起您,令您失望了!”

  “失望的是我,對不起的卻是你自己,”蘇格拉底很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無哀怨地說:“本來,最優秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給丟失了……其實,每個人都是最優秀的,差別就在於如何認識自己、如何發掘和重用自己……”一代哲人就這樣永遠地離開了他曾經深切關注著的世界。

  那位助手非常後悔,甚至自責了整個後半生。

  為了不重蹈那位助手的覆轍,每個嚮往成功、不甘沉淪者,都應該牢記先哲的這句至理:“最優秀的就是你自己!”

  《心境》篇十

  蘇格拉底是單身漢的時候,原來和幾個朋友一起,住在一間只有七八平方米的房間裡,他一天到晚總是樂呵呵的。

  有人問他:“那麼多人擠在一起,連轉個身都困難,有什麼可樂的?”

  蘇格拉底說:“朋友們在一塊兒,隨時都可以交換思想,交流感情,這難道不是很值得高興的事兒嗎?”

  過了一段日子,朋友們一個個成了家,先後搬了出去。屋子裡只剩下了蘇格拉底一個人,每天,他仍然很快活。

  那人又問:“你一個人孤孤單單,有什麼好高興的?”

  蘇格拉底說:“我有很麼多書哇,一本書就是一個老師。和這麼多老師在一起,時時刻刻都可以向它們請教,這怎不令人高興呢!”

  幾年後,蘇格拉底也成了家,搬進了一座大樓裡。這座大樓有七層,他的家在最底層。底層在這座樓裡是最差的,不安靜,不安全,也不衛生,上面老是往下面潑汙水,丟死老鼠、破鞋子、臭襪子和雜七亂八的髒東西,那人見他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問:“你住這樣的房間,也感到高興嗎?”

  “是呀!”蘇格拉底說,“你不知道住一樓有多少妙處呵!比如,進門就是家,不用爬很高的樓梯;搬東西方便,不必花很大的勁兒;朋友來訪容易,用不著一層樓一層樓地去扣問……特別讓我滿意的是,可以在空地上養一叢一叢花,種一畦一畦菜,這些樂趣呀,沒法兒說!”

  過了一年,蘇格拉底把一層的房間讓給了一位朋友,這位朋友家有一個偏癱的老人,上下樓很不方便。他搬到了樓房的最高層--第七層,每天,他仍是快快活活。

  那人揶揄地問:“先生,住七層樓也有許多好處吧!”

  蘇格拉底說:“是啊,好處多著哩!僅舉幾例吧:每天上下幾次,這是很好的鍛鍊機會,有利於身體健康;光線好,看書寫文章不傷眼睛;沒有人在頭頂干擾,白天黑夜都非常安靜。”

  後來,那人遇到蘇格拉底的學生柏拉圖,他問:“你的老師總是那麼快快樂樂,可我卻感到,他每次所處的環境並不那麼好呀?”

  柏拉圖說:“決定一個人心情的,不是在於環境,而在於心境。”