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責任心的作文

精選責任心的作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的責任心的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

責任心的作文 篇1

  說到“責任心”,讓我們先默默自問一遍:我有一顆責任心嗎?

  我們每個人在這個社會演繹著不同的角色,當然也都有著不同的責任。

  環衛工人的責任是讓我們生活的城市乾淨整潔。但是,有了他們的存在,並不意味著我們可以亂扔垃圾,破壞環境。或許有些同學會說:”沒有垃圾,環衛工人不都失業了嗎!”如果我們每個人都不亂扔垃圾,都來愛護環境,而環衛工人真就這麼失業了,那也未嘗不是件好事啊。當然他們也可以從事別的工作。

  老師的責任是把自己的知識傳授給學生,教他們怎樣生活,怎樣做人。而學生的責任自然就是好好地學習,認真地生活,誠實地做人。

  演員的責任就是全心投入演出,演出真誠,演出精彩,當然還不能欺騙觀眾。反之,就是個不負責任的演員。

  說了這麼多不同的“責任心”,可見”責任心”三個字是說起來容易,做起來難啊!如果這個社會沒有責任的存在,該有多麼可怕。比如說,小朋友踢球,砸壞了你家的玻璃,卻不負責任地說,這個不關我的事,那你家玻璃該碎得多冤啊!再比如說建築工人蓋樓,要是不負責任地偷工減料,那房子你還敢住嗎?如果我問你,有責任的社會和沒責任的社會,你會選擇哪個呢?

  說到最後,我還想對大家說:“請對自己負責!”從小事,從身邊的事做起,做一個有責任心的人。不小心打破別人的東西,應該勇敢地承認,並賠償給人家;作業本上的字,要認真去寫。請別認為字是給老師看的,難看點也沒什麼。你的字就是你對學習的態度,就是你對自己的責任。

  如果我們的人生是一片汪洋大海,那責任就是海上漂動的燈塔。

  如果我們的生活已是五彩斑斕,那責任就會為之錦上添花。

  如果我們每個人都能做個有責任心的人,那麼我們的社會會因為我們而更加美麗和諧。

責任心的作文 篇2

  學過樑啟超的一篇文章《最苦與最樂》。其中寫道:我說人生最苦的事,莫苦於身上揹著一種未來的責任。在我看來,責任是最容易得到的,但也是最難以做到的。

  於是我就情不自禁地想起了去年開展的運動會。我沒有別人跑得快,沒有別人跳得遠,於是只能做一個通迅員,一個小小的通迅員這個職位雖然不大,但還是我肩上艱重的責任我會好好完成它的!在小小的心裡我這樣想。

  運動會的第一天,我帶著通用本,手中壤著筆,手掌大的記者證在身前搖晃。來到操場一列列的"營帳"呈現在眼前。我快步走到我們班的陣地前蹲下,開啟本子,握著筆,冥思苦想起來,比賽正在進行,眼前飛快閃過的一個個背影,攪亂我的思緒,有時讓我茅塞頓開,有時又妨礙我組織語言,使我無從下筆。這樣一個小小的通迅員,其實也不是那麼好當的呀!甚至理怨起老師來:明明我文筆又不好詞彙量又不大,文字寫起來也平平無奇,會什麼選我當通迅員呢?但我趕快打消了這個想法。老師會選擇我是有原因的,哪怕我的思維不那麼敏捷,哪怕我的文筆不那麼出類拔萃。但既然我已經擔下了這份責任,那就要擔到底!

  於是,我便重新振作起來,腦子裡閃過一個個適合用於運動會的詞語,儘可能地用在我寫的句子中。經過不斷地織、排序與修改,一小段激昂的新聞稿終於誕生了。看看手中的作品,我長吁了一口氣,跑上主席臺,交給了朗讀的同學。沒過一會兒,校園裡充滿了朗讀的聲音。冥冥之中,我好像聽到了一篇很熟悉的段落。哎呀,這不是我的嗎?我緊張地用雙手捂住自己的臉。然而第二天。第三天,我卻多麼迫切地想聽到我的作品。,我是多麼迫切地想把自己負責的成果帶給大家呀!

  僅是過了短短三天,我的記者生涯便到此結束,但我卻很快樂。為什麼呢?梁先生還在文中寫道:責任越重大,負責的日子越久長,到責任完了時,海闊天空,心安理得。所以這是因為我的責任完了呀!我從苦中得來了真樂。

  擁抱青春,去得到一顆赤熱的責任心吧!它會伴你一生,益你一生。

責任心的作文 篇3

  生活,總有放不下的責任,而人,常常容易被感動在別人雪中送炭時激動;在豪言壯語中動容;在崇敬欽佩中折服;在花前月下信誓旦旦中動情&&而我,卻常常在放不下的責任中心旌盪漾,感動不已&&

  來到衡水,儘管還身在校園,可是因為家裡不是很富裕,為了減輕家裡的負擔,也為了提高自己將來走上社會的生存能力,我便一隻腳在校園,一隻腳在社會,於是感到肩上慢慢地有了一種責任,一種放不下的責任,不僅僅來自學習,還有來自生活,來自社會&&

  不過說真的,多舛的命運總讓我的日子過的很艱難,連續的不幸常常讓我筋疲力盡,有時候也不得不在暗中偷偷地抹眼淚,曾幾何時我也真的想過就這樣放棄,像其他人一樣做個單純的學生,什麼也不要考慮,只要單純的好好學習就已經足矣,因為我畢竟還是個學生。可是最後還是不忍心,不忍心把這種苦楚累及到其他人,因為不想把心中的苦楚向家人朋友述說,害怕他們擔心,於是不知什麼時候開始我慢慢失去了述說的能力與勇氣,於是自己承擔了一切,似乎成了一種放不下的責任&&於是只能一個人默默的擔起,有的時候我想過大哭一場,可是一想到我的家人朋友,要是看到了一定會很傷心的,於是到了眼邊的淚水又收了回去,吞進了肚子,讓它休眠。

  儘管這樣的日子過得很心酸,可是我無怨亦無悔,因為我在為生活奮鬥著。因為一切的一切讓我在學習、兼職工作的過程中,不僅鍛鍊了自己,我用自己的雙手打拼我的生活,我能用自己的肩膀挑起一份責任了,儘管心酸多於喜悅,但每次的厄運中總充滿了人情的溫暖,雖然我失去了很多,但我得到的更多,得到了身處異鄉最受感動最溫暖的人情,總在我最無助的時候給予我勇氣,總在我最茫然的時候指明我前進的方向,提醒我還有著不能放下的責任&&

  於是我一次次堅強的繼續走著,沒有過逃避現實的想法,雖然有時我會想,自己不僅沒什麼了不起,甚至我得自己很渺小。但我仍然無怨無悔,甘願受著累,於不起眼處承受著別人所沒有承受的苦和痛,在人前人後強裝笑臉,雖然覺得很不容易,雖然有時我也會恨,卻找不到理由,於是我感動於自己,卻從不用找藉口,因為無論在過去或現在,生活的折難中總會不斷的出現許多感動,許多執著,我始終放不下丟不開的是一種執著一種責任。

  可不是嗎?這學期新找的兼職作業輔導,一開始孩子就並沒有因為我是剛來接觸我而與我生分,每次學習任務完成後,他們似一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳地圍著我轉,問這問那,看著他們那活潑可愛的`樣子,我的內心湧起了一絲暖意,陰晦的心也不由地開朗起來。很快地,我和學生們打成了一片。每逢我見面或離開時,他們總是打招呼:老師好!老師早!或老師再見!我就這樣在學生一聲聲稚真純樸的問好聲中感動著,自豪著,在學校和輔導中心之間來回忙碌穿梭著&&我所教的這些孩子學習基礎比較薄弱,所以教起來很費勁,很辛苦。別看他們只是一些十歲多的孩子,其實也很好強,也懂得什麼叫恥辱。為了培養他們的學習信心,

  我給予了他們無限的關愛,做他們的知心朋友&&儘管才教了他們一個月,他們的學習已經有了一些進步!孩子們興高采烈地圍著我,歡呼著,唱著,跳著&&我微笑著,盡情地享受著他們熱烈的擁簇,和他們一起盡情地流淌勝利的喜悅的淚水&&

  當最近生活中的一些事情讓我有些失落,當我告訴他們我不去教他們了,當他們知道我不去的原因時,他們都一個個說要幫助我,只要我別走,別丟下他們,告訴我:老師,我們都很喜歡您,喜歡您叫我們,您不要走,好嗎?面對著十幾雙渴求的眼睛,我的心便倏地不由軟了下來,以致於咬牙切齒的狠心行動化成了泡影&&突然覺得自己是多麼的不負責任,怎麼能因為個人原因丟下他們,放下自己必須承擔的責任&&我感動了,被他們純潔的心靈感動了,這時候我明白,我失去的遠遠比不上他們對我的感情,於是我告訴自己,我不能離開,我的責任不容許&&

  此刻,我明白,人生有失有得,縱使再苦再累,卻總會在辛勤勞作之後嚐到最甜蜜的回報,也總能在案牘勞形之中收穫到一份源於執著的感動。

責任心的作文 篇4

  雖然我在《談談我們的責任心》這篇作文中已經寫了說我們以後要讓我們一起努力,把責任心牢牢的鎖在我們的心中,不要讓它跑了,讓它永遠的陪伴著我們成長。可是,剛發完,我媽看了一邊說:“芳芳,你根本就沒有用心的寫這篇作文,你的題目應該是《談談我們的責任心》,可這篇作文題目卻是《談談我們的自尊心》,你說,你有沒有做的像你寫的一樣,要有責任心?”

  我看了以後,非常的愧疚,明明剛寫完說要對自己有責任心,可是,剛寫完,責任心就不起作用了,所以,今天,我就深刻的反思一下我對父母,對弟弟的責任心。

  我對責任心有不滿意的地方,比如在家裡,媽媽又洗碗又洗衣服的,我看著都累,何況媽媽呢!所以,有時媽媽實在太累的時候,就讓我幫媽媽把碗洗乾淨,可是,我洗著洗著,就有些不耐煩了,就開始胡亂的洗了,胡亂洗好的鍋,到自己的眼裡都過不去,何況是媽媽,所以我就想:算了,不洗了,我媽不會說我的。可是,到媽媽發現的時候,媽媽還得重頭洗,不但沒有減輕媽媽的負擔,還讓媽媽更累,看到這樣,我就會自責:我當時為啥沒有洗乾淨呢?真是的,都怪我。自己也太不負責任了。還有,早上起來,被子疊了,卻不把窗簾拉開,隨手的事情,老是麻煩媽媽,這也是不負責任的表現。

  我滿意的地方便是我照管弟弟的時候了,有次爸爸媽媽在中午困了,就對我說:“芳芳,你把昭昭照管好,我和你爸睡一會兒!”我這個做姐姐的總得要給弟弟做榜樣啊,所以,我的責任心給我的使命就是‘把昭昭照管好’。這就是我滿意的地方。

  我希望以後,不管做什麼事,都要有責任心,如果沒有責任心,這件事就做不好,所以,所以,我會盡力把我的責任心牢牢的鎖在我的心的,不會讓它跑走了。