自編動物寓言故事小學生作文（通用27篇）
小學生編寫的寓言故事作文雖不像古人留下來那樣經典,但是也是一番童心童趣。以下是為大家分享的自編動物寓言故事小學生作文，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽!
自編動物寓言故事小學生作文 篇1
袋鼠雖名為鼠，但並不像齧齒類動物一樣，有終生不斷成長的銳利門牙。
它們像其他草食動物一般，以臼齒來咀嚼野草。
野草對臼齒的損害性很大，所以很多草食性動物在臼齒脫落後，都可以馬上再生。
不幸的是，袋鼠的臼齒卻無法再生，所以雖然它們左右牙床各有四對臼齒，但平時只使用最前面的一對，等到第一對耗損而自動脫落後，第二對才再向前移，取代第一對。平均一對臼齒約可使用五六年，到了十五至二十歲之間，就只剩下最後一對臼齒，除非不吃東西，否則勢必全都耗損。
而當這一對臼齒磨盡脫落時，則“事祿已盡”，即使無病無痛，也會死於飢餓。
人類可用的資源也有限，等大量耗損後才想到要節約，已後悔莫及。
自編動物寓言故事小學生作文 篇2
一隻猴子在獵人遺棄的木屋裡發現了一支老舊破爛的-槍。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害，兇猛的老虎，殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。於是，猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。
猴子覺得自己瞬間威武了許多，趾高氣揚地在山林中繞了一圈，動物見了它無不俯首稱臣，這使它膽子更壯了，扛著槍闖進了一座城市。
人們在喧鬧的大街上發現了這只不可一世的猴子。由於它扛槍的樣子十分滑稽，逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它，而且還拿自己開心，特別惱火，便把槍口對準了人群。也就在此時，猴子猛然想起了一個最最關鍵的問題╠╠它不會開槍。猴子於是徹底絕望了，垂頭喪氣地把槍扔在地上，倉皇逃離城市，回到了屬於它的山林。
在任何情況下都不要忘了自己是誰，否則，會被人當成笑柄。
自編動物寓言故事小學生作文 篇3
有一隻貓頭鷹，為了博得人們的歡心而離開了山林。
它來到一個村莊，正趕上一戶人家在娶媳婦。
於是，它便飛上前去嗷嗷叫了一通，表示祝賀。人們聽了非常反感，紛紛撿起樹枝朝它打去，打得貓頭鷹撲稜稜亂飛一陣，趕緊逃命去了。
貓頭鷹又飛到了一個村莊，正趕上有一戶人家蓋房子。
於是，它便又飛上前去嗷嗷叫了一陣，表示祝賀。結果又被人們拿起樹枝轟走了。
貓頭鷹心裡納悶兒：我這明明是向人們祝賀的，可人們為什麼要來打我呢？
它向山林裡的一棵老樹提出疑問。
老樹回答說：“你本該在山林裡捉老鼠，可你放下自己的工作不幹，卻去向人們耍嘴皮子，怎麼能不招人煩呢？”
自編動物寓言故事小學生作文 篇4
一位見多識廣的老法官，在公園散步時碰到一個熟識的青年人保羅。
“保羅，你好！”老先生向他打招呼，“我聽說你要結婚了，我很高興，你的未婚妻是個怎樣的人？”
保羅笑著答道：“她是個美麗的女孩。”
法官從口袋裡掏出一個記事本，寫了一個零字，然後又問：“還有呢？”
保羅想了想，說：“她也很聰明。”
法官又寫了一個零。
保羅接著說：“秋天，她將有一個待遇相當好的工作。”
法官再寫了一個零。就這樣，法官一直寫到九個零。
“最後，”保羅又說，“我的未婚妻有一顆善良的心，好多次我都注意到，當有人需要幫助時，她總是及時伸出援手。”
這時，法官在九個零之前寫了一個一字，然後關上記事本，熱情地握住保羅的手，說：“保羅，恭喜你啊。你的未婚妻值十億元，和她在一起，你足以應付你的一生！”
自編動物寓言故事小學生作文 篇5
有個猶太富翁得了重病，己經無藥可救了，當他知道自己死期將近時，便口訴遺書，叫人筆記下來。
這一份遺書有兩個重點所構成，內容是這樣的：“我將全部財產留給了這個將遺囑送達你處的忠實的奴僕；兒子尤第雅可以從中任選一項繼承。”
猶太富翁不久便死了。
因為奴隸平白的獲得了一份優厚的財產，所以他便興沖沖得先把這份遺囑拿去給拉比看，然後會同拉比去找富翁的兒子。
找到富翁的兒子之後，拉比對他說：“你父親將所有遺產都留給了這個奴僕，只允許你拿其中的的一樣東西，你將選著哪一樣呢？”
兒子聽了之後，毫不憂慮的馬上介面道：“我決定選著這個奴隸。”
於是，兒子擁有了奴隸，也同時繼承了父親的所有財產。
這個富翁實在很有智慧，因為他知道兒子不在身邊，如果他不立下這樣一份遺囑，奴隸很可能會吞沒他的財產，而不告知兒子；而他的兒子果如他認為的那麼聰明，沒有令他失望。
自編動物寓言故事小學生作文 篇6
古印度有一位國王，總喜歡向大臣提一些莫名奇妙的問題。
那一天在御花園，國王指著盛滿水的又大又深的水池問群臣：“你們看到那個水池了嗎？誰能說出水池裡有幾桶水？”
群臣面面相覷，無人能答。
這時，花園裡一個小孩在奔跑著。
原來，他是一位大臣的孫子，因其聰慧好學，深得王后的喜愛，常被帶到宮裡來玩耍。
小孩見大臣們一個個對著水池發愣，忙問是怎麼回事，當他得知國王的問題後，說：“這有何難？”
國王說：“好！那就由你來回答吧。”
小孩答到：“這要看是怎樣的桶。如果桶和水池一樣大，那麼水池裡就有一桶水；如果桶是水池的一半大，水池裡就有兩桶水；如果桶是水池的三分之一大，水池裡就有三桶水……”
國王一聽，喜出望外，重賞了這個小孩。眾大臣自嘆不如。
我國曆史上有個少年甘羅妙對秦始皇的故事。
年僅12歲的小小甘羅被拜為上卿，秦始皇對他的評價是“孺子之智，大於其身”。之所以如此，大概源自於他
跟秦始皇關於“公雞下蛋”的一次智論。
秦始皇聽信方士“吃公雞蛋能長生”的蠱惑，便命令甘羅的爺爺前去尋找。
甘羅看到愁眉不展的爺爺在房間裡走來走去，便上前問道：“爺爺，您有什麼心事嗎？。”
“唉，皇上聽信了方士的話，要吃公雞蛋以求長生。現在命令我去找，要是三天之內找不到，就得受罰。”
甘羅一聽，也著急起來。過了一陣子，他靈機一動，有了主意，便說：“爺爺，你不用再為此事操心了，三天後我替你上朝去，我有辦法應付皇上。”
聽了甘羅的話，一向信任他的爺爺也就放下心來。期限到時，甘羅不慌不忙地隨著百官走進宮殿。
秦始皇認識他，也聽很多人講過他聰慧好學，但還是認為一個小孩子跑到宮殿來簡直是無禮取鬧，便生氣地問：“你來幹什麼？是不是你爺爺因為找不到公雞蛋而不敢來了？”
“啟稟陛下，我爺爺來不了啦。”甘羅一本正經地說，“他在家生孩子呢，所以只有我替他來上朝了。”
“胡說！”一句話把秦始皇逗樂了，“你這孩子，男人怎麼會生孩子？”
“既然公雞能下蛋，為什麼男人就不會生孩子呢？”甘羅反問道。
秦始皇一聽，自然知道自己錯了。同時也看出了甘羅聰明和智慧，便破格任用了他。
甘羅，一個年僅12歲的孩童敢於並善於向中國歷史上最暴戾的皇帝秦始皇說“不”，卻獲得了賞識。這正中了一句俗話：“一點智慧勝過一打權威。”
大道理：
少年把人類的未來握在手裡，少年是人類最珍貴的資源。世界上沒有什麼花朵比少年更美麗，沒有什麼珍寶比少年更珍貴。但要使少年更美麗、更珍貴，就得學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。
自編動物寓言故事小學生作文 篇7
有一次，美國著名心理學家福·湯姆遜外出，這時天色已經很晚了，他舊大衣內裝著兩千美元。
他突然發現身後有個戴鴨舌帽的彪形大漢緊緊尾隨著他，而且無論如何也甩不掉這個“尾巴”，他擔心恐怕是遇到了強盜。
湯姆遜走著走著，突然轉身朝大漢走去，祈求地對大漢說：“先生，我求求您發發慈悲，給我幾角錢吧！我餓得有點發昏，路都快走不動了！”
大漢一愣，仔細打量著他的舊大衣，嘟囔著說：“真是倒黴，我還以為你口袋裡有幾百美元呢！”說著，從口袋裡摸出點零錢扔給湯姆遜，失望地走了。
大道理：
要想避免某個災禍，就應該正本清源，首先將禍源清除掉，這樣就會化險為夷。湯姆遜預料到大漢是個強盜，因此“先發制人”，讓大漢以為他沒有錢，從而避免了錢財被搶。
自編動物寓言故事小學生作文 篇8
在一個富翁的莊園裡，有兩隻守夜的狗，一隻是白狗，一隻是黑狗。它們共同為主人守護莊園，在一起的時間長了，兩條狗之間的感情日益深厚，相處得十分融洽。
這天，黑狗乾脆找到白狗，鄭重其事地對白狗說：“朋友，你好，我們倆在一起的時間也不短了，為了以後更好地合作，同舉大事，我們結為兄弟，你同意嗎？”“當然可以！”於是，它們插了一柱香，拜了天地，兩條狗對天起誓：要有福同享，有難同當。
一天，從主人的廚房裡飛出來一根骨頭，兩條狗同時看見了，也就把兄弟之情拋到腦後了，它們兩個同時撲上去。為了一根骨頭，它們纏打在一起，相互撕咬，兩條狗兩敗俱傷，不僅破壞了兄弟之間的感情，黑狗渾身是血，白狗也是奄奄一息。
朋友之間的友誼是寶貴的，不能只掛在口頭上，而讕言體現在具體的行動上，不要為了一點小事而傷了和氣。
自編動物寓言故事小學生作文 篇9
在一次百獸舞會中，獅子因為舞跳得很好，被推舉為王，一隻狐狸很嫉妒，看到獵人設的陷井裡有一塊肉，就說找到了寶物，但不願獨佔，要獻給國王，力勸獅子去拿那塊肉。獅子聽了很歡喜地走了過去，結果掉入陷井，很生氣地說：“你為什麼要騙我？”狐狸說：“啊！獅子先生，像你這麼愚蠢，怎能當百獸之王呢？”
原意：不假思索便伸手索惠的人，註定會失敗。
新意：居高位若案牘無節、名根不除，便易隨入塵情。
說明：勿以為得勢而可生貪婪，或天下人都應歸順，將所有的好處留給自己。在公司裡，若當上主管，應會分辨什麼是應得的，什麼是不應得的，不可來者不拒，予人危害之機。
自編動物寓言故事小學生作文 篇10
在一個美麗的森林內的一棵樹上，住了一對老鼠母子。老鼠弟弟很熱心，常常幫助別的小動物，而老鼠媽媽非常勤奮，但它體弱多病。 有一天，老鼠弟弟出外覓食，看到了一隻受傷的小鳥，虛弱地靠著一棵樹旁休息，老鼠弟弟想：如果我不幫助她，她一定會死的，我還是帶她到我家養傷吧！然後，老鼠弟弟便走到那隻小鳥的旁邊，把樹葉疊成一輛小車，推著小鳥回家，小鳥姐姐醒來後，便衷心地謝謝他。
過了一個星期後老鼠弟弟到海邊散步，突然它聽到有動物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出聲音的來源，原來有一隻烏龜被魚網困著了。老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網，烏龜伯伯得救了，他立刻連聲道謝，再游到大海去了。 自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯，在老鼠家養傷的小鳥已經康復並離去了。 一天晚上，老鼠媽媽突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找醫生，醫生說她患上了一種嚴重的病，不盡早醫治便有生命危險了！老鼠弟弟問醫生怎麼辦，醫治便告訴他要取得山頂上的一種「七彩草」才能治好鼠媽媽的病。 老鼠弟弟立即出發，走過崎嶇的山路，到了一個湖邊，老鼠弟弟又不懂游泳，正感彷徨，突然，一隻烏龜游過來，原來是烏龜伯伯！老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一邊。後來，鼠弟弟又遇見小鳥姐姐，小鳥說：「騎在我背上吧！我帶你上山頂。」說罷，便飛到山頂。鼠弟弟拿到「七彩草」後便回家了。終於救回老鼠媽媽的性命了。
這個故事告訴我們：人人都要有一顆善良的心，在別人有困難時伸出援手，當你有困難時別人也會幫助你哦！
自編動物寓言故事小學生作文 篇11
很久以前，鳥類和走獸，因為發生一點爭執，就爆發了戰爭。並且，雙方僵持，各不相讓。
有一次，雙方交戰，鳥類戰勝了。蝙蝠突然出現在鳥類的堡壘。“各位，恭喜啊！能將那些粗暴的走獸打敗，真是英雄啊！我有翅膀又能飛，所以是鳥的夥伴！請大家多多指教！”
這時，鳥類非常需要新夥伴的加入，以增強實力。所以很歡迎蝙蝠的加入。可是蝙蝠是個膽小鬼，等到戰爭開始，便不露面，躲在一旁觀戰。
後來，當走獸戰勝鳥類時，走獸們高聲地唱著勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現在走獸的營區。“各位，恭喜啊！把鳥類打敗！實在太棒了！我是老鼠的同類，也是走獸！敬請大家多多指教！”
走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中。於是，每當走獸們勝利，蝙蝠就加入走獸。每當鳥類們打贏，卻又成為鳥類們的夥伴。最後戰爭結束了，走獸和鳥類言歸和好，雙方都知道了蝙蝠的行為。當蝙蝠再度出現在鳥類的世界時，鳥類很不客氣的對他說：“你不是鳥類！”被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界，走獸們則說：“你不是走獸！”並趕走了蝙蝠。
最後，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飛著。
自編動物寓言故事小學生作文 篇12
森林裡準備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動物們都忙於練習。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談論著比賽的事，大家都熱切地期待它的來臨。
比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。於是，她就不斷地節食和練習跳舞。
比賽當日，參賽者都以最佳的狀態示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然後，小鳥“吱吱”地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最後，是孔雀的表演，大家對她有很大的期望。她走到臺上，隨著音樂的節拍，跳著輕盈的舞姿，誰料她跳了不久，就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發生了何事。原來孔雀由於過分節食，導致營養不良，需要送院治療呢！冠軍？本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥。孔雀醒來後，後悔不已，因為她不但未能順利演出，還把后冠送給了別人呢！
這個故事教訓我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會惹來反效果。
自編動物寓言故事小學生作文 篇13
森林裡住著一隻愛裝扮的獅子王，他常常想令自己更加威風，他要跟其他獅子媲美。有一天，他聽說森林外有一間出名的理髮店，在這間店剪過頭髮的動物都誇讚那店，那裡的髮型師手藝出色。所以獅子王立刻放下手上的工作，跑出森林外。
“歡迎光臨本店！”獅子王一到達，理髮師便出來迎接。獅子王說：“你幫我做一個最新的曲發吧！”理髮師立刻替獅子王電曲了頭髮。
“完成了！”理髮師大聲地說。獅子王立刻看看自己甚麼模樣，他一看，看到自己果然威風凜凜，他很高興地離開理髮店，回到森林去。當他走進森林時，大搖大擺地走，經過的動物都注視他，其中一隻正在嬉戲的小獅子也停了玩耍，跑到獅子王的面前說：“獅子王，你的髮型很有趣啊！”小獅子追羰ㄗ油醯耐販⒗賜媯突然，
獅子王大喝一聲：“夠了，你們再玩我的頭髮，我就打你們。”獅子王生氣地跑回家。回家後，他非常滿意自己的髮型，所以他不準其他動物弄他的頭髮，從此以後，獅子王不梳頭、也不洗頭了。三個月後，獅子王開始覺得他的頭痕癢難忍，他立刻跑到河邊洗頭，但怎麼洗，都是非常痕癢，於是他就到醫院看醫生。醫生說：“你是頭上生蝨子，我沒有藥物可以幫你，你只有到理髮師，讓他替你刮光了頭上的發吧！”
他就跑到理髮師面前，輕輕地說：“請你我刮光了所有的頭髮吧！”刮光頭髮後，獅子王垂頭喪氣地回家去。一路上，小獅子們說：“獅子王，獅子王是『脫毛獅』。哈！哈！”獅子王懷著不愉快的心情回家去。這個故事教訓我們，不要只顧靚，而做出不計後果的事，要注重個人衛生及健康。
一天，一隻大灰狼準備到外面找吃的，這時一隻活潑可愛的小綿羊路過這裡，大灰狼想：“哈哈，這下有美餐吃嘍！”於是，大灰狼走過去對小綿羊說：“小綿羊，你到哪兒去呀？”小綿羊說：“我去奶奶家。”大灰狼覺得機會來了，就說：“你看路上多危險呀，還是我陪你去吧！”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀，所以它想好了一個計策。於是，小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領到了懸崖邊，小綿羊故意大喊到：“哎呀，一條大莽蛇爬上來了！“大灰狼走過去看時，小綿羊猛地一推，大灰狼摔下了懸崖，死了，小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。
自編動物寓言故事小學生作文 篇14
森林準備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動物們都忙於練習。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談論著比賽的事，大家都熱切地期待它的來臨。
比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。於是，她就不斷地節食和練習跳舞。
比賽當日，參賽者都以最佳的狀態示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然後，小鳥“吱吱”地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最後，是孔雀的表演，大家對她有很大的期望。她走到臺上，隨著音樂的節拍，跳著輕盈的舞姿，誰料她跳了不久，就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發生了何事。原來孔雀由於過分節食，導致營養不良，需要送院治療呢！冠軍？本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥。孔雀醒來後，後悔不已，因為她不但未能順利演出，還把后冠送給了別人呢！
這個故事教訓我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會惹來反效果。
自編動物寓言故事小學生作文 篇15
獵人家養了許多小綿羊，白天獵人帶著小羊們去山坡上吃草，晚上就把它們趕回羊圈。一天，獵人去鎮上趕集，給每隻小羊買回來一個鈴鐺，掛在它們脖子上。小羊們非常開心，經常在山坡上伴著鈴鐺聲歡快地跳舞。
一天，羊群像往常一樣在山坡上悠閒地吃著鮮草。其中有一隻調皮的小綿羊趁大夥兒不注意，悄悄地離開了羊群，想跑到山的`另一邊玩耍。
小綿羊一口氣跑到小河邊，河水真清澈啊，它忍不住想喝點兒了。當它彎下身子喝水的時候，發現了大灰狼的倒影，嚇得拔腿就跑。可是大灰狼一把抓住它，笑著說： “嘿嘿，你逃不掉了，乖乖當我的午餐吧!”
小綿羊懊悔不已，但現在為時已晚，只能趕緊想個脫身的好辦法。小綿羊鎮定下來，對大灰狼說： “狼先生，我現在的肉又苦又酸，您吃了肯定會倒胃口!”
大灰狼十分不解，就問小綿羊： “為什麼你的肉又酸又苦?老實交待，別和我耍花樣!”
小綿羊見大灰狼中計了，就接著往下說：“因為我剛剛吃了鮮草，還沒有消化，肉肯定不好吃。這樣吧，我為您獻一支舞，跳完舞我的肉會變得非常鮮美!”
大灰狼聽了很開心，催促小綿羊跳起舞來。這時，獵人正在清點著羊群，聽見遠處傳來了熟悉的鈴鐺聲。他立馬帶著牧羊犬趕到河邊，用擊斃了大灰狼。最終，小綿羊憑藉機智和勇敢救了自己。
機智的小綿羊的故事告訴我們，在面對強大的敵人或者對手的時候，甚至是遇到危險的時候都要努力不要慌張不要害怕，一定要讓自己冷靜下來，認真思考問題，解決問題的辦法自然在腦中出現，只有這樣才能像故事裡的小綿羊一樣避免困難。
自編動物寓言故事小學生作文 篇16
烏鴉喝水 有一年夏天，天氣特別的炎熱，好多天都沒下過一次雨了，炎熱的太陽曬得地皮都發燙，小河和池塘的水都幹了，人們只好從井裡打水喝。
一隻烏鴉口渴極了，到處找不到水喝，它想起人們常到井邊打水，於是就向井邊飛去。正好井邊放著一個大瓦罐，裡面還有半罐子水，烏鴉一看高興極了。
它探著身子站在水罐的罐口，準備痛痛快快地喝水，可是那罐子太深了，裡面的水又很淺，烏鴉伸長了脖子還是喝不著水。
這可怎麼辦呢?烏鴉想把水罐子推倒，可是那水罐太重了，憑烏鴉的力氣根本就搬不動。罐子裡面有水可就是喝不著，烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準水罐子扔了進去，它想用石子把罐子砸碎，誰知石子“撲通”一聲剛好掉進了水罐裡，水罐子一點也沒破。
可是聰明的烏鴉卻發現，石子掉進罐子裡後，裡面的水好像比剛才高了一點。這下子，烏鴉有辦法了，它連忙用嘴撿起一塊石子，用爪子抓起一塊，把兩塊石塊都投進了水罐子裡，水又升高了一些，但還是夠不著。
烏鴉沒有洩氣，它一次一次的把石子運來，投進水罐裡，罐子裡的水呢，也一寸一寸慢慢地向上升了，最後烏鴉終於可以喝到水了。
烏鴉站在那罐子的口上，痛痛快快的喝了個夠。
烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法，不要害怕困難，要想著去解決他，面對他。而且要堅持下去，想辦法讓自己的處境好起來，就像故事裡的烏鴉一樣認真思考，多動腦筋，才能讓很多問題迎刃而解。
自編動物寓言故事小學生作文 篇17
在美麗的大森林裡，住著小豬幸福的一家：豬爸爸，豬媽媽和四隻小豬——老大豬老實，老二豬精明，老三豬傻冒，老四豬美麗。 時間過得真快，小豬們健康地長大了。爸爸媽媽商量著，天下沒有不散的宴席，該讓孩子們出去獨立生活了。於是，便召開家庭會議：決定給孩子們每人100塊錢，叫孩子們走出大森林，各自開創自己的生活。 四隻小豬憂傷地揹著簡單的行李，依依不捨地告別爸爸媽媽，步履沉重地離開大森林，出去闖世界去了…… 豬老實，誠實厚道，寬以待人。他到一個藥店打工。他工作踏實，把藥店打理得有條有理;服務又熱情周到，深得顧客的稱讚和老闆的器重。生意興隆起來，越做越大。老闆便認他做乾兒子，投資給他開分店。他誠信經營，科學管理，分店的生意也很興隆。他當上了小老闆，駕駛著豪華轎車。 豬精明，愛動腦筋，鬼點子多。離開家後，他便拿那100塊錢當本錢做小本生意，來養活自己。他發現現在有錢人多了，駕車出遊已是尋常事。便在著名的庫區旅遊區旁開了個小飯店。他利用水庫裡豐富的魚資源，精心配製烹調，打響了“豬記魚頭湯”的品牌，成為當地的特色美食。遊客及居民都慕名來喝他的魚頭湯，生意很紅火。幾年後，他就住進了別墅式的五層樓房。 豬傻冒，他很傻但他很善良。因為他傻得可愛，那100塊錢在路上就被別人騙走了。又因為他善良忠誠，在一家大公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄搶公司財物的事件中，他奮不顧身地保護公司財物而光榮負傷，被提拔為保安隊長。不久，一位漂亮的姑娘看上了他…… 豬美麗，很漂亮也很懶惰，不學無術。她用那100塊錢租房子，買化妝品。不到一個月，錢就花光了。只好出去找工作：進發廊當洗頭妹，太受氣;去飯店當洗碗工，太髒;上超市當導購員，站立時間太長……就這樣，她成了無業遊民，只得靠zf救濟活命。
記著吧：天上永遠不會掉餡餅，幸福生活靠勤勞創造。
自編動物寓言故事小學生作文 篇18
一天，烏鴉先生收到一封《動物聰明競賽》的邀請函。於是，烏鴉先生朝著森林的方向飛去，飛了一段路程之後，烏鴉先生又渴又累，就飛進一個小村莊裡找水喝。
在小村莊裡，烏鴉先生碰到了小猴子聰聰，“喂，小傢伙，可以給我喝口水嗎?”烏鴉傲慢地問小猴聰聰。小猴聰聰有禮貌地回答：“尊敬的烏鴉先生，很榮幸可以幫到你。這兒附近有一個大水井，水井裡有清涼的井水，不過水井很深，麻煩你等一等，我幫你用水桶打水。”烏鴉連忙制止了小猴聰聰：“不用你打水，喝水對我是小菜一碟，我有喝水的祖傳秘方，你等著看我的拿手絕活吧!”
烏鴉說完，就得意洋洋的叼起井邊的小石頭投入水井裡。小猴聰聰驚訝極了，“烏鴉先生，你在跟我開玩笑嗎?水井這麼深，石頭這麼小，你要叼多久呀?這樣子今天是喝不到水的，還是讓我幫你用水桶打水吧?”烏鴉惱羞成怒地說：“廢話!你懂什麼?我就是這樣出名的!!!聰明的人才會用這種辦法，水很快會漫上來的，你等著瞧。”烏鴉馬不停蹄地往井裡扔石頭，時間一分一秒地過去了，烏鴉越來越累，但仍不服氣而且不停地往井裡扔石子，邊扔石子邊說“我就是這樣出名的!”。但是水井實在太深了，烏鴉終於死了，臨死前還是沒有喝到水。
誰知道烏鴉是累死的?渴死的?還是氣死的?
自編動物寓言故事小學生作文 篇19
有一天烏鴉特別渴，於是就飛下來去主人那裡喝水。
但是它飛回去了卻發現主人沒有在，這該怎麼辦呢?“咦?這裡正好有杯水，我把它喝了就行了。”烏鴉說。
可烏鴉嘴太短，這該怎麼辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想，怎麼也想不出辦法。忽然，它看見了一個小男孩拿著吸管喝一瓶果汁。但是，去哪裡找吸管呢?這次它再努力想也沒想出辦法來，這該怎麼辦呢?烏鴉急的團團轉，像熱鍋上的螞蟻。忽然，它靈機一動，看見小男孩旁邊還有一杯果汁，裡面也插著一根吸管，於是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個地方，把那根吸管插到瓶子裡，咕咚咕咚把水喝了個精光,烏鴉高高興興的飛走了。
這個故事告訴我們：遇到困難要想辦法，這樣總會有辦法的。要是遇到困難又不想想辦法，那就肯定沒辦法。
自編動物寓言故事小學生作文 篇20
今天，法庭裡一片嘈雜，原來是“老鼠一案”即將開庭。
原告是小貓和小鳥。審判長是老虎。旁聽人員是小馬、小狗、青蛙、兔子和小猴。
審判長嚴肅的敲了敲木錘，說：“現在開庭，請原告先說。”
鳥媽媽開口了：“我最近剛孵出一窩小鳥，可在昨天，老鼠把樹根啃斷了，鳥爸爸為了保護小鳥被壓死了，我們都十分傷心。”小鳥都把憤怒的眼光頭像了老鼠。
小貓開口了：“老鼠把糧食偷了，害得我沒有飯吃。”
聽了原告的話老鼠說：“我願意承擔責任。”最後老鼠被判58年。
自編動物寓言故事小學生作文 篇21
一天，小兔和兔媽媽要準備去旅行，他們在果園裡摘了一個大西瓜，想在路上餓的時候吃。他們走啊走啊，看見一條小河擋住了他們的去路。就在這時，小兔想了一個好辦法，他就說我們用刀把西瓜切開，然後再把西瓜的肉吃了，就變成了兩條船了。兔媽媽覺得這個辦法好，就開始做了。小船做好了，小兔和兔媽媽坐著小船高高興興地過了小河。
他們又繼續旅行了。
自編動物寓言故事小學生作文 篇22
一天早上，小兔高興地迎著初升的太陽去上學，當它走到一座獨木橋前面時，它愣住了，因為，在獨木橋的另一頭，猴爸爸帶著小猴也準備過橋去採果子。
於是，小兔微笑著說：“猴爸爸，你們先過吧。” 可是，猴爸爸卻不慌不忙地說：“小兔，我們不急，還是你先過吧，不然，你上學會遲到的。” 小兔執意要猴爸爸先過，最後猴爸爸帶著小猴還是先過橋去了。
小兔覺得自己做了一件很光榮的事，心裡美滋滋的，太陽越升越高，小兔高興地走向學校上課去了。
自編動物寓言故事小學生作文 篇23
一天早上，一隻小貓跑到屋外去玩，它看見樹上住著小鳥一家。於是，小貓馬上爬上樹去嚇唬它們。
就在這時，屋裡的小男孩看到了這情景心想：“壞了，小貓要傷害樹上的小鳥了，我必須去阻止小貓。”
小男孩馬上跑出去對小貓說：“小貓，小貓，你不能傷害小鳥一家啊！如果它們飛走了，我們就沒有小鳥這個鄰居了，也就沒有悅耳的歌聲了，我們的周圍就會變得很寂寞的。而且它們還會幫我們捉蟲子呢！”
小貓聽完後，就下到樹底下了，小鳥也開始嘰嘰喳喳的唱起歌來了。
自編動物寓言故事小學生作文 篇24
從前有一隻小老鼠，它住在大森林裡。一天，它看著天空，望著鳥兒，幻想著自己也能飛向天空。突然，它聽到“救命，救命”的聲音。它抬頭一看，寬鬆的蜘蛛網上粘住了一隻蝴蝶，小老鼠折下一小根玫瑰刺，衝了上去，英勇的救出了蝴蝶。
突然間，小老鼠聽見了“噼裡啪啦”的聲音，蝴蝶竟然變成了一位仙子。仙子說：“謝謝你，善良的小老鼠，我可以滿足你一個願望。”
“真的真的，太好了。”小老鼠指指天空中真在飛翔的鳥兒，又指一指自己“我，我想要一雙翅膀。”
“你可要想清楚啊，沒有會飛的老鼠呦!”
“嗯嗯嗯，我就要創造奇蹟，當一隻會飛的老鼠!”
於是，仙子揮一揮魔法棒，小老鼠的背上長出一雙翅膀。“我會飛啦，我會飛啦!”小老鼠，尖尖的聲音在空中迴盪。
小老鼠高興地飛回家，可是，老鼠媽媽看見的卻是一個長著翅膀的怪物。小老鼠的姐妹們尖叫著，飛奔著，躲到媽媽的身後。鄰居，朋友，都拿著土豆，番茄向它進攻。
小老鼠害怕的飛走了，它飛呀飛呀，飛到了一個洞裡。呀!洞裡全部都是長了翅膀的老鼠!“呦，你是哪家的蝙蝠啊?”一隻母蝙蝠問它。
“我，我不是蝙蝠，我是一隻老鼠。”
“哈哈哈哈，老鼠，哪有長翅膀的老鼠啊!”
小老鼠難過極了：“連蝙蝠都笑我......我，真後悔......”
突然，在不遠處劃過了一道彩光，是仙子。
“小老鼠，你為什麼哭泣?”
“我，我不想要翅膀了。”
“為什麼，不要忘了，這可是你當初自己選的啊。”
“你說得對，沒有長翅膀的老鼠。”
仙子點點頭，揮了揮魔法棒，小老鼠的翅膀沒了。“去吧，孩子，好好當你自己!”
小老鼠一個踉蹌跑回媽媽身邊。從此以後，它再也不羨慕別人，因為，它——就是它自己!
自編動物寓言故事小學生作文 篇25
寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。
與其說伊索是一位作家，還不如說他是一位語言家；與其說伊索是一位教育家，還不如說他是一位哲學家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過程中，領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。
書中每個簡短的故事背後，又有哪個沒有深刻的含義呢？有的故事教導人們考慮問題要全面_《兩隻青蛙》；有的則說明了不可違背自然，勉強做事_《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤_《馱鹽的驢》等。
我覺得對現在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥》了。它講述了一隻美麗的鶇鳥的故事。故事大概的內容是這樣的：“一隻美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：‘美好的生活呀就要來臨了，我的心裡是多麼歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多麼嚮往。’就這樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發現了，便守候在那。等果實結出，鶇鳥每天都來吃一整天。終於被獵人用粘棍粘住了。它又唱：‘桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這個故事的意思是說，不要過於貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不能像鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘樹的果實固然好吃，可吃到連危險接近也不知道的時候，也就意味著死亡離你不遠了。
為什麼說這讓我覺得最有意義呢？因為這讓我想到了我們，節假日坐在電腦前面，一坐就是一天，有的人還坐到第二天凌晨，這樣的做法固然有一時的快感，但是給我帶來的卻是慘痛的代價，一，浪費了讀書的大好時光，現在的競爭這麼激烈，能取勝的方法就是合理利用時間，偉人曾說過“時間就好象海綿裡的水，要靠你自己去擠”，平時上課的時間每個都是一樣的45分鐘，但節假日的時間可是我們自己的，在這段時間裡多看點書，多做點練習，給自己充電，這才是合理的利用時間。二，用眼過度導致近視，眼睛是心靈的窗戶，是多麼重要啊！你以後每天頂著一副像啤酒瓶底一樣厚度的眼鏡，你樂意嗎？你不累嗎？
玩遊戲也不是說不可以，但也要適可而止，它是放鬆，是消遣，但如果你把它當成一項工作，一項任務或是一個專業來進行的話，我相信那對你沒有任何好處。學生，學習最重要，如果你能拋開一切心思雜念_專心學習，那麼考出好成績就只是時間問題了。
面對寓言大師伊索的文章，會讓你感受頗深，受益匪淺。它可以培養你的閱讀能力，理解能力，更能讓你感受到生活的真諦，領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，你就好象長大了一歲，又積累到了一點經驗，對生活看得更透徹了。當你積累到了一定的階段，你就會獲得深刻的人生智慧，建構出自己的人生哲學。
自編動物寓言故事小學生作文 篇26
我們也經常到公園去，看那些交好的小動物還有人工湖的湖水。
那天，我跳起來去捉那些飄擺的靈動的柳葉，慕飛在旁邊看著忍不住發笑“哈哈哈”，我白了他一眼嘴裡邊嘟囔“討厭！”繼續跳著固執地一定要捉到它們。後來被晾在旁邊的他趁我不備乘機將我的頭髮揉亂，然後逃到一邊嘲笑說我是永遠長不大的小妖精，我就去追他，這個陽光破小孩，趕不上他的我氣喘吁吁、氣得跺腳，然後由此聰明的我自然想到假裝扭腳（這種經典的老把戲，幾乎已經成為一種公式，相愛的人心照不宣，就長久地被當作小遊戲玩下去，百試不爽！），等他急切地跑過來關心我而放鬆戒備時，我緊緊地抓住他的手臂，耍賴讓他揹著我，陽光男孩只能無奈地笑笑馴服地點頭說那就假裝讓讓你吧，然後刮我的鼻子，呵呵，我的陰謀得逞了我就舒心地跳到他背上得意洋洋地使喚他。這種感覺真的很好，希望永遠這樣走下去該有多美。我這樣想著，也擔心著“英雄”或者快累了，就乖乖知趣地說要下來了，可“英雄”卻像沒聽見般繼續揹著我走著，我彷彿聽見汗水滴在石板路上的聲音在放大，我突然間覺得好像一切、什麼都安靜了下來，世界是如此地靜悄悄，我能聽見只有，原來這不是汗水滴下的聲音，是我的心跳，我覺得此刻自己是如此地寧靜而充盈，恍惚間，耳邊傳來我喜歡的那個聲音：“可琪琪，我好想這樣揹著你走下去，就這樣一直走，”“恩？”，我下意識地輕聲應著，眼角開始儲滿幸福的淚水，“你聽見了嗎？”他停下來，一剎時淚不禁溢了出來，我小心不讓他發覺，“恩，只是我好重的。”他放心般地繼續走下去，“你真的不重，永遠不重。”他一字一句地吐出這些話，讓我有種不自覺地憂傷，害怕失去是嗎？我問自己的心。
慕飛最後放我在湖邊的石椅上，然後看著我忍俊不禁，我說你笑什麼呀，呵呵，他說你梳子呢，我說我不習慣帶這些的，“呵呵，現在還有這種懶丫頭，想必連小鏡子也不曾帶的吧？”“我，我才不要那些，自然最好了！”“呵呵，你等下，先在這裡休息，我馬上回來，記得別亂走啊。”“哦，我知道了，我又不是小孩子。可是_”你要去做什麼，我還沒來得及出口他已經跑出去好遠回頭向我招手，看見陽光深處他矯健的背影，我覺得瞬時格外寧靜，記憶似在甦醒，樹影斑駁，彷彿舊夢，這一恍如同隔世般。
他微笑地向我走來，開心的樣子，手裡提了個小袋子，“呵呵，喏，梳子和鏡子來了。”然後拿出來給我看，我手裡拿著鏡子，再熟悉不過的自己的影子，果然蓬頭垢面的，真是自己看了也覺得狼狽呢，剛才玩得太瘋了吧？我看見那個鏡子裡的自己在對我微笑，謎一樣神秘般的微笑似曾相識，彷彿畫裡……完全不可思議的兩個奇妙的組合。那溫柔的聲音，我從鏡子中注意到他在看我，深深，凝視般，然後是聲音：“我可以，可以給你梳頭髮嗎？”我本來應該發笑的因為這比較好玩，男孩給人家梳頭，呵呵，我只見過丫鬟給主子梳頭的，在電視裡，書上也說過名士給夫人梳頭的，卻從沒親見過，只是記憶裡有一次，嚷著讓爸爸給自己梳頭，唯一的一次，有些懷念。可是這，應該是不一樣的吧？終於我笑不出來了，安靜地，因為想念，也因為看見他眼裡的認真和無限溫柔。終於我點了點頭，“恩，那我開始了”，他從我手中拿起那把木梳，的的確確的木梳，檀香木。剛剛從他手裡接過的時候，我聞過那香味兒，很舒服，我曾經買過的那隻壞掉了，於是我不服，換了把牛角梳，不曉得我是怎麼搞的，總是弄斷那些梳子，呵呵。
那感覺輕輕地、他撫摩我的頭髮，然後握在手裡，一縷一縷地梳順，然後，他從他的襯衫兜裡我從鏡子裡看見，拿出一根頭繩，是紫色的，水晶紫我喜歡的顏色，原來他竟也這般細心，有發覺到的。“恩，你怎麼有這個，”我問，“咦？被你發現了啊，我想悄悄換掉的。”“恩，見你頭上那隻舊了，買來想送你的，可是帶在身上居然不知道要怎麼說出口。”心想慕飛居然有不好意思，暗暗高興他真的在意我呢，我就說，“哦，你的預謀。”他愉快地笑了，“舊的這隻，就送我吧，上面還有你的頭髮呢，呵呵”他順手塞進口袋裡，彷彿怕我來搶的架勢。“梳好了，美女看看怎樣？”我打量自己，注意到自己被梳理好的光滑柔順的頭髮，人也頓時精神許多。我點點頭表示滿意，“恩，真是個漂亮的馬尾呢。”我笑了，“你好古怪呀。”“恩，從前就想遇到她時一定要給他梳頭。”“恩，她是誰？”我正要出口，發現鏡中的她竟然先於我突然嚴肅地開口了，認真地說：“那就是你。”我一時愕然，驚呆了。他的聲音繼續在耳畔縈繞，“你知道嗎？我曾經也留過長髮
不是因為想引人注目或者其他什麼，我只是覺得我應該學會梳頭髮，有一天，可以為自己喜歡的人梳漂亮的頭髮，我這麼想的。”“哦，這個孩子自小就有希奇古怪的想法，”我故作嚴肅，心裡卻很好奇，既而就笑了：這可能就是慕飛的特別吧。“呵呵，懷疑你早熟。”我頑皮地說。
“你記得公園裡，從前的那種蹺蹺板嗎？”他問，我接著問“恩，你說的是那種老式的兩個人玩的嗎？”“哦，對啦，就是那樣的。記憶中是天藍色的。”“天藍色，蹺蹺板？”“是的，我記得很小的時候，我媽媽帶我去我們那兒”他沉吟一下，“就是我們家從前住的那個城市，”“的那個公園，在市中心的那個。”“哦，”我應聲還不及問他家從前是在哪裡，他就自顧自地說下去，看來是回憶在起作用，他彷彿回到了他的童年，“我們每個週末都要去那裡玩的，有時媽媽帶我，有時是爸爸，有時我們三個一起。”“恩，然後”他繼續“然後，有一天我遇到一個小女孩，我從前好像也在那裡遇見過他或者沒有。”“哦？小女孩？！”我饒有興趣地催他“怎麼樣？小女孩？”他莫名奇妙地望了我一眼，然後笑了，詭異地，或者是我的錯覺，我猜可能他以為我因為他說到小女孩而特別地注意在取笑我吧。來不及想太多，忍不住好奇地聽他繼續講“那個小女孩，她也六歲，媽媽和她媽媽聊天時我聽到的，”“哦，六歲，下面呢”“她長的很奇怪，我覺得，當時吧”“奇怪？怎麼回事？”“恩，她有很大的眼睛，睫毛很長，”他頑皮地看著我“喏，看樣子好像”“什麼，快說啦！”“她皮膚黑些，用現在的話說就是古銅色，看上去很健康，可當時我總覺得她好像是個外國印度或什麼地方的小孩兒，和我周圍的小孩子很不一樣，呵呵，於是我就很好奇，她的眼睛真的很黑很亮呢”“哦，原來就這樣啊”我不以為然地。“恩，然後我就央媽媽帶我過去和她玩。”“我媽媽和她媽媽在一塊兒聊天，”他說“於是我走過去，和他說，我叫亞亞，你叫什麼名字？”“可是她並沒有告訴我，到現在我或許還不清楚她那時叫什麼名字”他望了我一眼，我覺得冷不防被襲擊了一下一般莫名其妙。“恩，繼續”我應聲並沒想什麼只是適意他講下去，說實話他講的津津有味兒到現在我都不知道他到底要說什麼，多麼重要的回憶嗎？和小女孩有什麼關係呢。“她樣子看上去很羞怯，然後我問她,我可以和你一起玩蹺蹺板嗎？”“恩，她只是微微點了點頭。”“哦，那你們一起玩了嗎？”
“恩，我們一起上去了，大人們見我們一起玩就在一邊說話了，”“天，和她玩得真高興，我們蹺得好高，像要飛起來，我上去了，她落下來了，她飛起來，我又落下來，她笑起來真的特別明亮好看，還有一對兒可愛的小酒窩兒”他笑了起來，看我撅起了嘴巴，“天，呵呵，你該不會吃醋了吧？”他大笑，然後他竟將目光定定地落在我的眼睛上，說道：“我以為我喜歡上她了，她真的與眾不同。我永遠記得她的眼睛，那麼清澈明亮。”我覺得有種說不出的特別感覺，不知道從哪裡開始的，但我知道那不是嫉妒，我沒有理由，那不過是一個小男孩的初戀，就是說不清楚彷彿隱約有一點兒緊張，我猜想我還是在害怕失去吧，我的慕飛。
我只好說“講故事啦”，他彷彿有些失望，有點兒無奈，將頭轉了過去，凝視著旁邊波光粼粼的湖面幽幽地說：“我還知道她喜歡玩旋轉木馬，因為我看見她玩過，我每次都希望可以再遇見她，和她一起玩，後來好多次週末我去那裡就再也看不見她了，再後來我長大了一點兒，可是不知道為什麼我就是老想起她，一直沒忘，再後來，我們搬家了。來到這裡。”接著他說：“我曾經回去過的。”“恩？！回去怎樣啦？”我注意到他講話的情緒，發覺有一絲憂傷，孩子般失望樣的憂傷。通常我覺得自己還是較敏感的容易發現別人情緒的變化。可我還是說不清此時的情狀。他沉默了片刻，撿起小石子，擲進湖裡，水面一時蕩起好看的漣漪，一漾一漾的，我於漣漪有著特別的情結，我覺得她很美彷彿代表著什麼難以言說的東西很神秘，記得小學第一次從語文課本里學到這個詞，對應於我童年對水的記憶，此後就有了特別深刻的記憶，記得中學時代我的第一首自編自唱的歌就叫作《雨落漣漪》，現在想起那首歌，還覺得有神秘的意味，難以捉摸我怎麼突然間憑空想要寫這樣一首歌，但她確實是為一個人而作的，或許是有意識的等待的開始，卻是唱給了夥伴們，她們都說好聽，但竟不能發覺這裡面的意味或是察覺我也未聞不知了。只有一個人說有點兒奇怪的感覺，呵呵，現在只作為大家追憶中學時代美好的一個插曲了，後來也大概只有覺得有點兒奇怪感覺的那個女孩冀冀知道其中的那些困惑和心情了吧，我想如果她還記得的話。
又扯遠了，因為他沉默的時候，我不知道如何是好了，就陪他一起望著湖水，此刻我想起冀冀，和那首歌來，啦啦啦…
然後聽他繼續說下去，“我幾年前回去過一次，大約是2000年，去了那公園。是暑假，”他絮絮地，“恩，後來，”我鼓勵他，他繼續，“那是快中午的時候，我在那園子裡轉悠，想找找小時候的感覺。”“然後我就走到小時候放蹺蹺板的地方，那裡現在已經完全變了樣，鞦韆什麼的都是近年的公共運動設施的新式樣，倒是用不著門票了，柵欄也拆掉了，我記得從前門票是兩角錢。”“呵呵，我記得我小時候公園的門票也是兩角。”“哦，你記得？”“恩，我記性很好的。”“可是，”他望了望我不知道要說什麼欲言又止的樣子。“恩，講啊”我望著他，微笑著我把手支在下巴上準備好，他看著我的模樣一定覺得很可愛，所以他又放輕鬆般深呼吸了一下，然後笑了，“真是拿你沒辦法，我的小妖精。”我說過我喜歡他這樣地稱呼我，就好像稱呼一隻小松鼠。呵呵，反正我喜歡，喜歡他叫我小妖精，他假裝無奈的神情和愜意的微笑，慕飛給我陽光般的溫暖，就好像植物接收陽光，給我帶來健康和綠色的好心情。看著他時，或和他走在一起，我總是很自然就想到陽光下耀眼的麥田，撲延到天邊的綠意，寧靜而舒心。
他講到“我就坐在小山坡_其實是人工造的小土丘上那棵樹下，望著那群玩耍的小孩子們，想到從前”我忍不住笑了，“想你六歲時候，那個小女孩？”他先是無可奈何樣子，後來不知為什麼大約決定繼續忍氣吞聲，也可能是因為我發覺他表情的變化所以用手捂住了嘴巴，這個動作，所以他抑止了自己的情緒，因為有那麼三分之一秒裡我覺得他要生氣了！可我還是覺得很奇怪，他這麼隱忍費心地要給我講這個故事到底是為了什麼，那重要的部分到底是什麼呢？不由得我不好奇，於是態度也開始認真起來了。
自編動物寓言故事小學生作文 篇27
古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，今天，我把我以前的書都翻找出來，打算好好的看看，做做筆記。我找到一本《伊索寓言》，那是我上四年級時，爸爸媽媽給我買的，已經放了好長一段時間了。朋友們都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，現在正好有一本，我便迫不及待的翻讀起來，我要先睹為快。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自於生活，大部分以動物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理，源於生活卻高於生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。
這則寓言講的是有個磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子，到鄰近的市場上去賣。他們走了一會兒，看見了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個女人說：“看，多奇怪的人，有驢子不騎，卻要走路。”磨坊主聽到此話，就讓兒子騎上驢子。走了不久，有一個老頭說：“你們看看，懶惰的孩子騎著驢，而他年邁的老父親卻要行走。下來，你這小傢伙！”年老的磨坊主便叫兒子下來，自己騎上去。沒走出多遠，又來了一群婦女和孩子，幾個大人說：“你個無用的老頭，怎麼可以自己騎在驢子上，讓那可憐的孩子跑的一點兒力氣都沒有啦？”沒有主見的老磨坊主聽了，立刻讓自己的兒子也騎上驢子。快到市場時，一個市民看見了他們便問：“朋友，請問，這是你們自己的驢子嗎？”老人說：“是的。”那人說：“從你們一起騎驢的情形來看，你們兩個騎驢子，還不如你們兩個臺驢子呢。”老磨房聽了，便和兒子一起把驢子的腿捆，用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經過市場口，很多人來圍觀，取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興，他掙斷了繩索和棍子，掉到河裡去了。老磨坊又氣又羞，連忙從小路跑回家去。
讀了這個故事以後，我知道了眾口難調，如果想讓所有的人都滿意，最後可能會讓所有的人都不滿意。