寓言故事小偷和他的母親（通用11篇）
故事：在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述，小編帶來的寓言故事小偷和他的母親。
寓言故事小偷和他的母親 篇1
小偷和他的母親。小偷並非先天生就的，而是從一點一點小偷小摸行為積累發展成的。從孩子時代偷同學的寫字板，到偷外衣，直到長大了偷更大的東西，一步步走向深淵，最後，當場落網，背綁雙手，被人押送到劊子手那裡去。小偷落網自是罪有應得，但寓言把著眼點放在應當擔負懲戒任務的母親身上。寓言中的母親，當孩子偷寫字板時，她不但不加責備，反而稱讚一番，這是小偷步入深淵的催化劑，是釀成惡果的關鍵一步。當第二次偷了外衣時，母親對他更加誇獎，這裡的母親，不僅沒有盡到長輩的責任，簡直可以算是一個教唆犯。
兒子落網了，母親捶胸痛哭，可法律絕非淚水可以改變的。當小偷一口咬掉了母親的耳朵時，她反而責怪兒子不孝，這樣的母親，可謂糊塗之至了。小偷咬母親的耳朵，是臨死前的一種特殊報復心理的反映，但其中也不無醒悟的成分。然而，令人尤為震驚的是，在兒子被處死時，母親仍然執迷不悟，仍然不明白是自己親手將親生兒子推上斷頭臺。
寓言故事小偷和他的母親 篇2
今天我在《伊索寓言》裡讀了一篇文章，名叫《小偷和他的母親》，這是一篇對人很有教育意義的文章。
故事中說：有個小孩在學校裡偷了一塊寫字板，拿回家給了母親。他的母親不但沒有批語，反而還說他能幹。第二次，這個小孩偷了一件大衣交給母親，母親很高興。隨著時間的流逝，小孩長成了大小夥子，膽子也大了，力氣也大了，便去偷更大的東西。最後，他被當場捉住，判了死刑，押到刑場。他的母親知道了，跟在後面捶胸痛哭。臨死之前，小偷要求讓他和母親說句悄悄話。母親上前把耳朵湊過去，想聽聽他有什麼話說，小偷張開嘴，一口把她的耳朵咬了下來。母親大罵：“你這忤逆不孝之徒，犯了殺頭之罪還不夠，還要咬你母親。”兒子說道：“當初我偷寫字板的時候，如果你打我一頓，我今天怎麼會落到殺頭的地步?”
讀了這篇文章，我很受啟發：如果小偷的母親在他第一次偷東西的時候，狠狠地批評他一頓，並教育他，不要偷東西，他就不會養成偷東西的習慣，更不會被殺頭。“養不教，父之過，教不嚴，師之惰。”文章告訴我們，家長不僅要管孩子的吃、穿、學習，還要教給他們做人的道理。家長和老師對孩子的批語，甚至打罵都是為了孩子能夠成材，我們一定要聽大人的話，不能怨他們。“小錯起初不懲治，必將釀成大錯。容忍小的過錯就是給自己挖更大的陷阱。”文中的小偷因為犯了小錯，沒有得到制止，釀成了大錯，最終走上死路。
看完，令我想起了《曾子殺豬》的故事：
一個晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完畢，換上一身乾淨整潔的藍布新衣，準備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠，兒子就哭喊著從身後攆了上來，吵著鬧著要跟著去。孩子不大，集市離家又遠，帶著他很不方便。因此曾子的妻子對兒子說：“你回去在家等著，我買了東西一會兒就回來。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎?我回來以後殺了豬就給你做。”這話倒也靈驗。她兒子一聽，立即安靜下來，乖乖地望著媽媽一個人遠去。
曾子的妻子從集市回來時，還沒跨進家門就聽見院子裡捉豬的聲音。她進門一看，原來是曾子正準備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大，說道：“家裡只養了這幾頭豬，都是逢年過節時才殺的。你怎麼拿我哄孩子的話當真呢?”曾子說：“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無知，經常從父母那裡學習知識，聽取教誨。如果我們現在說一些欺騙他的.話，等於是教他今後去欺騙別人。雖然做母親的一時能哄得過孩子，但是過後他知道受了騙，就不會再相信媽媽的話。這樣一來，你就很難再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子覺得丈夫的話很有道理，於是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒過多久，曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。
曾子用言行告訴人們，為了做好一件事，哪怕對孩子，也應言而有信，誠實無詐，身教重於言教。
一切做父母的人，都應該像曾子夫婦那樣講究誠信，用自己的行動做表率，去影響自己的子女和整個社會。
我讀了這個故事，深有感受，同時明白了許多人生道理：
家長的教養對孩子的成長是非常重要的，當孩子犯了錯誤時必須及時糾正，任其發展必然鑄成大錯。
我們一定要吸取他的教訓，從小就改掉壞習慣，爭取做一個對社會有用的人。
寓言故事小偷和他的母親 篇3
我讀過許許多多的寓言故事：《叼著肉的狗》、《下金蛋的鵝》、《貪心的狗》……讓我印象最深刻的是《小偷和他的母親》。
這個故事是這樣講述的：有個小孩兒自幼手腳就不大幹淨，小時候他在學校偷了同學的寫字板，過幾天又偷了一件皮外套。他的母親不僅沒有批評他，而且還慰勞了他一番。慢慢地，他長大了，偷的東西也越來越大，今天是一頭牛，明天是一匹馬，過些天是珍寶，金銀，再過些天，是宮廷裡的奇花異草。可是，天網恢恢，疏而不漏。有一次他正在行竊時被當場捉住，帶到了法官那兒判了死刑，母親捶胸痛哭。他對母親說：“要是我第一次偷東西時，您就批評我一頓，我就不會落得這樣的下場！”
這篇文章告訴我們：偷竊是遭人唾棄、令人不恥的，我們一定要手腳乾淨，不拿別人的一絲一毫。我們不能像文中的小偷那樣偷別人的東西，因為別人的東西是不屬於我們的。當我們成為父母的那一天，孩子做錯了事，我們一定要及時批評，糾正他們的錯誤，還要告訴他們知錯就改。最後我們要時刻提醒自己，一定要養成良好的習慣，制止壞習慣的養成！
寓言故事小偷和他的母親 篇4
有一個貪心的孩子偷了同學的課本帶回家，他母親不僅不責怪他，反而誇獎他，第二次他又偷了同學的一件上衣給母親，母親非常高興，更加稱讚他。於是他就養成了偷他人物品的惡習。後來他的膽子更大了，直到最後，他在偷貴重物品的時候當場被抓住，雙手反綁著被押上刑場。
當母親痛哭地來到他身邊時，他立刻用牙緊緊地咬住母親的耳朵，把母親的耳朵咬掉了，並大聲說：“這都怪你沒盡到母親的責任，當我第一次偷課本時，如果你當時責備了我，我就不會落到今天這種下場，也不會蒙羞而死了。”
讀完這個故事，我理解了當我犯錯誤時，媽媽批評我是應該的，如果當時不管我的話，將來我就會犯下更大的錯誤，就必須為自己的行為付出代價，後悔也晚了。“父母教，須敬聽”，我覺得只要你知錯就改，就是一個好孩子，人人都會喜歡你的。
寓言故事小偷和他的母親 篇5
今天我讀了希臘寓言故事《小偷和他的母親》，故事講了有一個小孩總喜歡偷東西，有時偷橡皮有時偷尺子。他的媽媽不但不批評他，還總是誇獎他。長大後他成了真正的小偷，有一次他偷珠寶時被抓住判了死刑，臨死前他把媽媽的耳朵咬掉了，說：如果我小時候偷橡皮尺子時你批評我，我怎麼會到這種地步呢？
我想起有時我犯了錯，媽媽總是很嚴厲的批評我，我還不服氣，覺得媽媽管的太嚴了。看了這個故事才知道，有了小毛病就要趕快改正，時間長了就不好改了，那時後悔就晚了。
寓言故事小偷和他的母親 篇6
今天我讀了一個故事叫《小偷和她的母親》。這個故事是說，有一個小偷被判死刑後，再三懇求要見自己的母親，要和母親說一句悄悄話。他的母親後來去看了自己的兒子，令我意想不到是，小偷竟然狠心的要去了母親的一隻耳朵，母親痛苦的說：“你這個不孝之子，當初把你養大，你不僅不報恩還在臨死之前咬我，你就這樣來報答我？”“我小時候偷東西時，你不僅不阻止我，還再三縱容我，使我一步步深陷其中，我現在成了這樣全是你害的！”小偷的母親聽了，頓時無語。
這個故事告訴我們：很重要，對小孩子要嚴格要求，絕不能姑息，小過不懲罰，必然導致大錯特錯。父母的話我們不能左耳進右耳出！最終受害的必然是自己！
寓言故事小偷和他的母親 篇7
今天，我讀了《小偷和他的母親》這個故事。從前有一個小男孩和他的母親一起生活，雖然他們的日子過得並不富裕，但還說得過去。有一天，男孩在學校裡偷了一塊寫字板，他的母親不但沒有批評他，反而還誇獎他做得好。第二天，男孩又偷了一件大衣給他的母親，又得到了誇獎。漸漸地，在母親的溺愛下，他養成了偷竊的習慣，偷的東西也變得越來越值錢。終於有一次，他被當場抓住，判了死刑。行刑前，他對他的母親說：”你如果在我第一次偷寫字板時打我一頓，我怎麼會落到今天這種可悲的結局呢？”
透過這個故事，我悟出了一個道理：犯了小的錯誤，如果得不到及時的懲治，任其發展，必將釀成無法挽回的大錯。如果故事中的母親，能夠及時指出小男孩的錯誤，他長大後也會成為一個對社會有用的人。
生活中的我也是一樣。每當我犯了錯誤，爸爸媽媽會嚴肅地批評教育我，我內心還在不斷的抱怨他們。但現在，我完全明白了他們的苦心，一個及時的、好的教育，是對我最好的愛。
寓言故事小偷和他的母親 篇8
讀好書是一種樂趣，一種情操。一種向古今中外的偉人和名人求教的方法，一種和他們展開討論的方式；也是一封出席各種活動、體驗各種生活、結識各人物的邀請信，一張邁向科學宮殿的未知世界的入場卷；更是一股改造自己、豐富自己的強大力量。
今年，我讀了《伊索寓言》這本書。其中最受啟發的還是《小偷和他的母親》這篇寓言講述了一個男孩偷了同學的書，拿回家交給媽媽，這位媽媽沒有責罵他，反而還誇他能幹，男孩長大成人後，在一次行竊中，被抓住押到了刑場，這位媽媽在人群中痛哭。男孩要求充許和他的母親告別母親來到男孩身邊，沒有想到男孩竟咬掉了母親的耳垂，說：“就是她害的我，假如當我第一次偷同學的書時，他就痛打我一頓，我絕不會有今天的下場。”這篇寓言告訴我們：惡習要從小鏟除，溺愛是沒有好結果的。
讀完這篇寓言,我彷彿明白了：父母的自備、批評、甚至是大罵都是為了我們自己好，以前我考試只要考不到90分，就是差0.5分，爸爸就會破口大罵，有時我寫作業的姿勢一歪、一低頭，他就在我冷不慎防的時候，抽我一下，那鑽心的痛讓我刻苦銘記……我一直都很討厭他。背地裡還罵他“大壞蛋”呢！可是自從我看過了這篇《小偷和他的母親》後就不定這麼認為了，雖然他們表明上兇巴巴的，其實心理還是愛我們的。只是不善於表達而已。有些同學的爸爸媽媽太溺愛孩子了。這些孩子整天就是衣來伸手飯來張口，每天都有好幾十零用錢……正是父母的寵愛，才導致了孩子身上的種種惡習。惡習要從小鏟除，溺愛是會害了孩子。
從中我懂得了：嚴是愛，溺是嗨。
寓言故事小偷和他的母親 篇9
今天我又看了一個故事叫做,《小偷和她的母親》故事講的是：有個小男孩和她的母親生活在一起，母親非常溺愛他，什麼事情都順著他。每次偷東西媽媽不但不責備他還誇他，漸漸兒子長大了，成為一個小偷了，經常偷些非常貴重的東西，終於有一天被當場抓住，從此是去了自由，受到了法律的嚴懲！
透過這個故事我得到了許多的啟示。中國人說：“從小偷針，長大偷金。”任何不好的習慣或觀念都是從小養成的，當孩子們還小不懂得分辨對錯是非的時候，作為家長有責任有義務及時的制止和給與糾正！現在的孩子都是獨生子女，可不能因為溺愛，放縱毀了孩子的一生，要正確的指引孩子，從小培養好習慣好思想。當我們犯錯的時間爸爸媽媽們要告訴我們為什麼錯了，錯在哪裡，錯了不改會有什麼後果。然後糾正我們，嚴厲的監督我們改掉錯誤，要不我們也不會有什麼未來可言！
在人生的道路上每個人都會犯錯，但希望有正確的引導，知錯就改，希望所有的小朋友們有個美好的未來!
寓言故事小偷和他的母親 篇10
從前有一個孩子和他的母親在一起生活。有一天，他看見同學的寫字板很漂亮，就趁同學不注意的時候把寫字板偷了過來。回到家裡，母親問清楚了來龍去脈之後，不但沒有責怪他，反而稱讚他做的對。
正是因為母親的這次表揚，兒子開始了下一次的偷竊行動。
這一次，兒子走在路上看見鄰居曬的衣服很漂亮，於是就順手牽羊偷回家裡。母親看見漂亮的衣服很開心，穿了穿不大不小正合適，她抱起兒子又是親又是表揚，還叫他以後多拿一點回來。
就這樣，孩子在母親的慫恿下漸漸養成了偷盜的習慣。一次又一次，膽子也越來越大了。終於，在他偷金庫的時候被抓住了！由於罪行太重，法官要判小偷死刑。臨死之前，小偷什麼要求也沒有，只想和母親說句悄悄話。在趁母親把耳朵伸過來時，一口把母親的耳朵咬掉了。母親大罵兒子不孝，小偷狠狠地回答說：“當時我偷寫字板的時候，你要是能及時幫我改正，我怎麼會淪落到這個地步？
透過這個故事，讓我有了啟發：壞毛病都是從點點滴滴開始的，所以我們平時有錯誤就要及時改正，不能以為是小錯誤就不改正。如果小偷及時改正錯誤，就不會走上殺頭之路了。從另一個角度想，要是他的母親當初能及時糾正他的錯誤，也不會釀成惡果了。由此可見，家庭教育在孩子的成長道路上起到了很重要的作用。希望所有的爸爸媽媽都能給孩子做個好榜樣！
寓言故事小偷和他的母親 篇11
今天，我看了《伊索寓言》裡的《小偷和他的母親》。
這個故事講了一個孩子從小就開始偷同學的寫字板。他的媽媽不但不教育他，反而還誇他。後來這個孩子的膽量越來越大了，竟敢在宮延裡偷珠寶，有一回，在偷東西時被當場抓住，判了死刑。
讀了這個故事，使我想起了一年前的一件事。那一次，我考試只得了59分，當時我怕爸媽罵我，就把試卷仍進了垃圾桶裡，騙爸爸媽媽說：“我考了……9……95分，試卷在……老師那裡。”我的心像一塊選在懸崖半空的石頭，撲通撲通只跳個不停。然而爸媽相信了，還表揚了我。我卻不敢抬頭面對爸媽。媽媽焦急的問我：“你麼了？是生病了嗎？”我微笑著說：“沒什麼，我只是想冷靜一會兒。‘驕傲使人落後’嘛！”
第二天，等我放學歸來，爸媽便把我叫到他們面前，我如二和尚摸不到頭一樣，“難道被發現了嗎？”不出所料，經過仔細地審問，我隱瞞不了了，迫於無奈，說出了真想。“這下徹底絕忘了。”可是他們並沒有大罵我，而是心平氣和對我說“要講實話，考試考差了沒事，關鍵是你的思想和行為是不是能讓人接受。”並且告誡我不要再有了。原來，媽媽發現垃圾桶裡有一張試卷，當讓我說謊的是暴露了。“我真不應該那麼做，不應該讓爸媽如此失望。”
從那時開始，我更加努力的！更加嚴格地要求自己！