元旦文藝晚會作文（通用5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的元旦文藝晚會作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
元旦文藝晚會作文1
26日傍晚，太陽正落山，在天空的西邊還四處消散著一片片火紅的晚霞。我們全體師生拿著椅子來到了操場觀看元旦文藝晚會。舞臺上還不滿了許多花花綠綠的裝置。在舞臺的屏障上寫著幾個引人注目的大字：“動感陽實，綻放夢想元旦文藝晚會。”給人留下了深刻的印象。
漸漸地，天開始黑了下來。我們安靜的坐在椅子上認真的觀看。時而靜下心來，我望著今晚的天空，沒有淡淡的月光，也沒有零零散散的星星。但是，我覺得這個夜晚很寧靜，也很美麗，只能聽見呼呼輕輕地風聲。不久，主持人們開始出現在講臺上，然後他們用高昂激揚的宣佈聲說元旦晚會正式開始。”
接著，舞臺上出現幾十個姑娘，然後她們好幾個各組成一組開始彈起了琴，那琴曲悠悠揚揚的，那琴曲旋律幽美，氣勢委婉。聽得使人舒暢。再來的就是校園合唱員進行的大合唱。她們的歌聲：“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗的……給人的感覺就是清脆細嫩。歌聲伴隨著溫柔的音樂迴盪在舞臺上。接著，我又從演員表演的舞蹈，體會到她們的動作和音樂那種激動向上的情感。那種快速而又整齊的動作。使我覺得精彩動人。舞臺劇：灰姑娘。表演得也多精彩啊。演員們該喜的就喜，該悲的就悲。，該表演什麼動作，就表演什麼動作。情感和動作表演得真真實實的，從不顯得不虛假，似乎是完全發自內心的。接下來的是朗讀詩篇，我聽到了伴隨在背景音樂中的鳥兒聲或是流水聲，再來就是鈴鐺發出的叮咚聲。《愛蓮說》朗讀者開始朗讀詩篇了。我記得其中的內容是：出汙泥而不染，濯清漣而不妖。”我體會到了詩篇朗讀聲的唯美。我還體會到了同學們《化石吟》時而那種剛勁有力的聲音，那種各不相一的正確節奏，該響亮的就響亮，該微細的就微細。使人聽得煥然一新。我還體驗到了軍人表演時的那種鏗鏘有力，動感十足。接著，我有體驗到了那一個個優美的舞，那一個個令人激懸的動作，使我無不讚嘆。
我另外還感覺到這次的文藝晚會給了一些同學們張揚個性、青春飛舞、夢想飛揚的機會。不知不覺中，我才發現，晚會用最後的吹笛聲在這個夜晚中落下了終幕。
元旦文藝晚會作文2
“蓬嚓，蓬嚓……”動聽的旋律，優美的歌聲，快樂的笑聲不時從文藝學校四樓禮堂的窗戶中飄出來，吸引了附近小區裡許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學舉行“迎元旦文藝匯演”時的熱鬧場面。
隨著“咚咚”敲著的小鼓聲，小主持人出場了，宣佈了第一個節目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時裝秀》。
瞧，先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳著進了舞臺中央，多可愛啊！緊接著，從舞臺四周又鑽出來一群小弟弟，他們不停地變化著隊形，甩頭，舉手，不停地耍酷。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺得就像吃了“興奮藥”。
“心動不如行動。”幾個節目過後，終於輪到我們大顯身手啦！我在英語情景劇《白雪公主》裡扮演皇后。儘管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后，我仍十分興奮。在整個禮堂觀眾的注視下，伴隨著那有點恐怖的的音樂，我毫不膽怯地上場了。我把往日裡在電視劇中看到人物的“陰險”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的夥伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因為高興，也許因為角色的尷尬，也許因為臺下有人看著我憤怒地發出“老巫婆”的聲音，總之，我談談地流淚了。
接下來的那場表演《感恩的心》更是打動了我的內心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來可愛的聲音。然而，她沒有向命運屈服的故事。那時，我再也忍不住心中的感動，淚水又一次湧了出來。啊，小姑娘，你一定會得到幸福的！
歡樂的時光總是短暫的。文藝晚會結束了，我用心體會著，完全陶醉在節目的回憶之中。啊，我會永遠記住今天——XX年12月30日，記住今天的喜怒哀樂！
元旦文藝晚會作文3
元旦節到了，要說元旦裡的活動，當然少不了校園裡的元旦晚會了。
早在一個月前，不少班級的同學們就針對著校園的元旦晚會進行了專案排練。很多同學都想參加，只不過元旦晚會的節目有數量限制，於是這也就加大了同學們之間的競爭。很多同學都想在舞臺上一展自己的風采，由於參賽的團隊眾多，於是學校裡採取了篩選措施。
這一個月的時間裡，一到下午放學時間，我們就能瞧見不少的同學在進行著排練。校園的角落裡都是同學們排練的地方，每一位同學們的神情都是激動的，他們都想透過努力來獲得進入元旦晚的舞臺之上。
時間轉眼即過，在越接近元旦的時候，校園裡的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終於在一個不錯的的天氣裡，我們迎來了一年一度的元旦晚會。在學校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節目。落選的同學們在氣餒過後，也就心情一轉將目光放到了元旦晚會即將演出的其他節目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂聲中，我們迎來了校園裡盛大的元旦晚會。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁讚歎。隨著一首音樂停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接著，在眾人的期待中，晚會的學生主持人優雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻達到了最高點，不少的同學都歡呼著，我們也早就期待去了這場校園元旦晚會了！
精彩的節目一個接著一個在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的.震撼與驚喜不斷，這真是一個令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時候，來了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。
元旦文藝晚會作文4
星期五下午我們興高采烈地搬著椅子坐在相應的位子上等待元旦文藝匯演。
到那裡時已是人山人海，熱鬧非凡。第一個節目是一年級一班小朋友跳的，我感覺還不錯。第二個節目是二年級一個小女孩彈得電子琴，我覺得她彈得很好。讓我印象最深的就是五年級一個小男孩唱得《逆戰》，他很有自信，我心想這個小男孩太勇敢了，如果換做我，我肯定不敢獨自一人上臺表演。我身邊有的人說：“這個男孩兒，勇氣可嘉，技術太渣。”還有的人說：“這唱得也太難聽了吧！”但我覺得臺上每個人都要被尊重，不管他們表現得好不好，我們都應該尊重別人的勞動成果。
演出結束我們都搬椅子回教室，我發現我的椅子不見了，正在我著急的時候，我旁邊的那個小女孩把我的椅子給我送過來了，我說：“我的椅子怎麼會在你那裡了？”她說：“對不起，我拿錯了椅子了。”“沒關係。”就這樣我度過了一個愉快的元旦。
元旦文藝晚會作文5
元旦馬上到了，學校為此舉辦了迎元旦晚會，各個社團都表演節目如：太極拳、拉丁舞、街舞……
節目表演開始了，全校師生都來參加了這次晚會，整個校園十分的熱鬧，高潮迭起，掌聲不斷。
第一個上場的是古詩文朗誦社團，聽，他們的聲音，時而緩，時而急，時而如小溪流水般緩慢，時而又如大海般浩大。在配上落落大方的動作，彷彿把整首詩的畫面展現在了我們眼前：我彷彿看到了杜甫《絕句》中的兩隻黃鸝，還看到了杜牧《江南春》描繪的美麗江南，還看見了劉禹錫《浪淘沙》筆下的滔滔黃河。
接下來是太極拳社團的表演，他們的配樂是少林功夫歌，顯示出了中國武功的氣概。每個人打的全都舒展大方，動作整齊，腳踢得也都剛勁有力。動作也十分的標準。接著上器械了，其中一個人他拿著一把大刀從桌子上面翻轉到下面，一下子連著轉了九九八十一圈才停下來，引起了大家熱烈的掌聲。
接下來就是我最愛看的街舞表演了，他們著裝一致。每個人跳出來的舞的風格都不一樣，有的十分拘謹，有的十分自由，有的看起來跳得很隨意，每個動作都給人帶來一個字“帥”！動作誇張，整體上看上去十分的帥氣，動作都顯得淋漓盡致。
看完了這場表演，我在想：那些上臺表演的同學們，他們是付出了多大的努力才換來了我們臺下觀眾的開心和讚美，令我十分的佩服，我要給這些努力的人每人一個大大的贊。