【推薦】描寫魚作文（精選51篇）
在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫魚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫魚作文 篇1
每當我看見天空中五顏六色的彩霞時，就會想起家中魚缸裡養的那些美麗可愛的彩霞魚。因為我覺得一個人太孤獨了，希望有一些可愛的小生靈來陪伴我，所以爸爸才買給我這些漂亮的小魚。
彩 霞魚是一種熱帶淡水魚，非常好養。它的生命力很頑強，不像燕魚那樣嬌貴。它的眼睛很小，但卻能發出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一張一合，彷彿總在吃個 不停。魚鰓一鼓一鼓的，非常有趣。彩霞魚的身體在燈光下發出銀色的光芒，脊背泛著淡紅色，尾巴好像一把用絲綢做的小扇子，在水中扇來扇去，五彩斑斕，煞是 好看。
每當我給它們餵食的時候，它們都把食物吞進吐出，真像一個品嚐師。它們總在一起玩耍，追逐嬉戲，樣子真是活潑可愛。魚買回來不久， 我就發現幾隻母彩霞的肚子大了起來，仔細觀察，它們的腹部都隱約可見許多圓圓的小卵。沒幾天，魚缸中的小魚漸漸多了起來，它們分成兩群，好像是兩個媽媽生 的。可是，好景不長，小魚從幾十條變成了十幾條。這時，我才恍然大悟：原來小魚生出來，必須要“殘忍”的讓它和媽媽骨肉分離，不要讓大魚吃小魚的悲劇重 演。剩下的小魚慢慢長大了，現在它們和大魚一起快樂的生活著。
親愛的小朋友們，你說有這樣一群可愛的彩霞魚每天陪伴我度過愉快的時光，我怎麼能不喜歡它們呢？
描寫魚作文 篇2
熱帶海洋中有一種龐大的魚類，學名叫雙吻蝠鱝，最大的重1300多公斤。由於它塊頭大、力氣也大，所以常給潛水員帶來麻煩。它要發起怒來，只須把雙翅輕輕一拍，碰到人的身上，人就要喪命。這種魚愛淘氣，有時把頭掛在小船的錨鏈上，拖著小船就在海里跑來跑去，使漁民們束手無策，以為海里“鬧鬼”，因此為它起了個綽號叫“魔鬼魚”。
其實，經過觀察，“魔鬼魚”性格溫和，根本不是魔鬼。它們不但不主動傷害人類，而且還常常與人和睦相處。
一次，一個美國海下攝影組的成員彼得遇到一條大蝠鱝。只見這條大魚停在水面一動不動。彼德突發奇想，他浮出水面，扳著大蝠鱝的上唇，翻身騎到大魚身上。這條“魔鬼”不但不惱。反而揹著他在海中游來游去，玩了很長時間。
還有一次，女潛水員米歇爾看到一條受傷的大蝠鱝，使她產生憐憫之心。她試探著爬到“魔鬼魚”的背上，為它包紮傷口。“魔鬼魚”一動不動，非常溫和，一直等到米歇爾為它包紮完畢。之後，它還輕輕拍了兩下翅膀，穩穩地揹著米歇爾遊了起來，以表達“感激”之情。
描寫魚作文 篇3
星期天下午，媽媽說：“走，我們到公園去餵魚。”我趕緊穿好衣服，拿了一些剩饅頭跟著媽媽出發了。
在路上，媽媽帶著我一邊說一邊走，不知不覺一會兒就到了公園。我下了車子，急忙跑到了湖邊，這時湖面上看不到一條魚。我拿了一塊饅頭扔了下去，不一會兒就看到一條白魚游過來，幾口就把饅頭吞了下去。我又扔了幾塊饅頭，有許多紅魚也遊了過來。一會兒功夫，魚越來越多，魚多的就像開了五顏六色的花朵!還不時發出撲通撲通的響聲，我心裡非常高興，嘴裡叫著：不要著急，還有很多呢!
這時，引來了許多圍觀的遊人，他們看見我餵魚都跟著非常的高興。不一會兒功夫，我帶有饅頭就喂完了，真後悔沒多帶一些，但是這個星期天下午我過的非常愉快。
描寫魚作文 篇4
前幾天，和爸爸媽媽去買了幾隻熱帶魚，那幾只魚那真叫漂亮。看那三角型的身體，長長的尾巴，還有白色、灰色、黑色和銀色的斑紋。是我見過最美麗的條紋了。
在別人眼裡我也是條魚啊，所以我對我們家的魚比對我自己還要好。那裡的老闆說，這種魚要在兩天之內不準餵食，不然回撐死。所以我格外小心。兩天後，我害怕小魚被餓死，所以拿了一大堆東西餵它們。這下我放心了。魚兒應該不會死了。
可是第四天我去看，我哭了，魚死了三條啊！我媽媽說它們一定是被我撐死的。我恍惚之中才反應過來。哇噻，我殺了我的魚啊。
我哭的很傷心，畢竟魚是我用我的心血養的啊。又過了一天，又死了四條魚。我的心好沉，好沉。好象從喉嚨一直落到了腳底。我知道了，魚根本太小了，它們不懂得什麼是正正好，什麼是過量了。而我，太無知了，魚不知道，難道我也不知道嗎？
現在我清楚了，過度的愛會導致可悲的結局，人世間何嘗不是如此呢？
只能對我死去的魚說一聲“喂死了你啊，對不起”。
描寫魚作文 篇5
曾幾何時，我們聚在一起聊天，說著各自喜愛的動物，有人說喜愛熊貓，有人說喜愛兔子，也有調皮的男生說喜歡狼!當時的我腦子一片空白，不知如何回答為好，今天，我終於找到我自己喜歡動物，那是一條可愛的金魚!
還記得自己喜歡金魚的原因，那一些日子，媽媽在集市上買回來兩條金魚，一大一小，極其可愛，金魚的靈片是金黃色的，眼睛向外突出，在水裡自由自在的游泳，彷彿天塌下來都不管它的是呢!
在一個外表漆黑的大缸裡，養著可愛的金魚，由於我和它相處的時間長，我對金魚更感興趣，有著濃厚的感情。
在那個憂傷的秋季，因為父母的忙碌，我孤單一人，煩躁的在家待著，在無聊之極，我想起了我的小金魚，它們在水中嬉戲，有時你會感覺它們在玩追尾遊戲，我看到後，開心的心情勝過了我原本的煩惱，是我的金魚帶跟我了快樂!
我喜歡養金魚，那是很修身養性的，我早早的起床，用饅頭喂金魚，它們在搶食，有時大金魚會嚇唬小金魚，從而得到食物，小金魚可遭殃了，不過大金魚也會讓給小金魚的!那一刻，我很開心，我們的合作取得成功，記憶依然猶新!
我最愛的金魚，給了我最大的快樂!是我信賴的朋友!
描寫魚作文 篇6
男主葉浩天，有一隻狗一樣忠誠，有一隻貓一樣體貼。
像情人一樣深情的魚。它會流淚，會微笑。它明白人類在說什麼，它總是面帶微笑。
葉浩天是個自閉的男生。他不跟別人說話，不跟別人說話，一直默默陪著他，只是一條會笑會流淚的魚。一天晚上，葉浩天像往常一樣洗完澡，把裝著小魚的魚缸放在床邊的床頭櫃上。葉浩天發現旁邊的魚缸閃著光，盪漾著漣漪。突然，一個可愛的小女孩出現在他面前，對他微笑。葉浩天緊張地問：你是誰，怎麼在我房間？而女孩不慌不忙的回答：你真笨，我就是你一直養的小魚！葉浩天莫名其妙地問：小魚？你不是魚嗎？怎麼才能變成人類？葉浩天一連問了幾個問題。自稱是小魚的女生也在不知情的情況下回答：我怎麼知道？我也不想當人。但是有一件事我可以告訴你，我是來幫你的！幫幫我？我能幫什麼忙？葉浩天覺得有點好笑。但是小女孩回答：這個你不需要知道！但是，我的名字不是小玉。我的真名是小英！很高興見到你。說完，小瑩又對葉浩天笑了笑。你好，我也很高興和你在一起朋友呢？葉浩天有點不情願地說道。
描寫魚作文 篇7
去年初，奶奶給我買了三條小金魚，大大的眼睛，長長的尾巴，真可愛。可只過了一天，一條小魚就死了；又過了一天，另一條也死掉了。剩下最後的一條，孤獨地遊著，我好怕它也像前兩條一樣。
可一天又一天，它不但沒受影響，反而更精神了。它的小嘴一翕一合，於是周圍就冒出一串串泡泡，它不停地做著泡泡遊戲，自得其樂。它每天快樂地遊著，一直到現在。媽媽對我說：？寶貝，你看它多堅強啊，我們就叫它‘魚堅強’吧！
‘魚堅強’成了我們家庭的一員，一天不看它，就感覺心裡少了點什麼。而小魚也似乎通人性，每當我餵它的時候，它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的，像是在給我跳舞感謝我呢。
春節，我們全家回老家過年，回來後已是十天以後了，我趕緊去看小魚。哎呀，魚缸裡的水都臭了，小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會不會死掉呢？我急得大哭，媽媽趕緊給小魚換了乾淨的水，又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了，它好堅強啊！
‘魚堅強’是我學習的榜樣，每當我遇到難題，想問媽媽的時候，我就看看小魚，小魚向我搖搖尾巴，彷彿在給我打氣，於是我就會認真思考。
我家的‘魚堅強’可愛吧？我愛‘魚堅強’！
描寫魚作文 篇8
在神秘的大海里，生存著許許多多的魚類，很多魚為了生存，練成各種各樣特殊的本領。
飛魚為了生存，練出了一雙翅膀，因此可以在海面飛翔，時速也快得驚人。
彈塗魚為了躲避大魚的攻擊和產卵，在泥巴里建起了通道，每天辛辛苦苦的建通道，把泥巴一口口地從這裡吐到那裡，通道建好後，還要在裡面產卵，為了讓還在卵裡的小魚呼吸到新鮮的空氣，它還要在海面吸一口氧氣，再游回去吐給寶寶們，直到卵破了，小魚們出來了才停止。
還有一種像壁虎一樣有吸盤的魚，它們為了找到一個舒適的環境，逆流而行，在爬的過程中，有的累了，在石洞裡休息，有的一直前進，有的為此沒了生命，但還是有許多成功者游到了瀑布上面，享受到了舒適，安全的環境。
每種魚都有各自的本領，它們也有自己的追求，願望，都想有一個生存的地方，每個母親，父親都為孩子付出了許多，讓孩子吃好，住好，魚也一樣。看《生命的魚》之前，我以為魚只要住在水裡就滿足了，不會為了舒適、安全去追求，而且我以為魚卵一產完，放幾天就生出來了，可我發現我錯了，魚兒為了追求舒適，安全而不惜犧牲生命，而且產卵也要經過很多過程、時間。在弱小的魚面前居然也有這麼偉大的一面，我不禁讚歎！
描寫魚作文 篇9
我是一條活潑機靈的小魚。以前，我和金金、咪咪、龜龜還有螃螃一起生活在清澈見底的小河裡。小河旁邊一年四季綠樹成陰、鮮花盛開。水底長著一叢叢綠油油的水草和大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭。清晨，小鳥清脆的叫聲把我們從甜美的夢鄉里喚醒。早晨，我和鍛鍊的人們一起扭扭腰。下午，我和夥伴們一起玩耍嬉戲。晚上，我們一起睡覺、聽故事。我們生活得無優無慮，逍遙自在。
有一天，我和小夥伴們正在玩游泳比賽，一場突如其來的災難來臨了，有人往河裡扔了許多包大垃圾。頓時，我們嚇得目瞪口呆，驚慌失措。有的小魚被活活砸死，有的小魚一邊逃還一邊傷心地哭泣，還有的小魚雖然逃走了，但不是丟了尾巴，就是丟了魚鰭。垃圾迅速散開，有瓜子殼、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨頭……什麼都有，把河水弄得渾濁不堪，還散發著一股惡臭。慢慢地，我的夥伴們都不幸遇難了。最可憐的要數才出生兩個月的麗麗了，她的爸爸媽媽都被砸死了。
救救我們吧，人類，請不要亂扔垃圾了！
評語：
本文是一篇想象類文章，全篇運用擬人口吻，構思大膽新穎、有獨創性，富有生活氣息。敘述流暢，但開頭要和主題部分分開來寫，結尾挖掘出了本文的主題思想。
描寫魚作文 篇10
我家有幾條魚，它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不停看著魚缸生怕小魚生病了。爸爸很細心的照顧著小魚，小魚過地可快活了！
每天，爸爸一進家門，小魚就游到魚缸的正中心來，好像在說；主人，主人，我肚子餓了，快給我好吃的魚食吧！爸爸就去拿魚食給小魚吃了！小魚因為太愛吃魚食了，把家裡的魚食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開車去花鳥市場買魚食了，可是這次爸爸一去就買了十袋魚食回家。我可真想不通了，爸爸為什麼把魚看的那麼好呀！不把我們看的那麼好呢？後來我去問媽媽，媽媽說；你們長大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了，媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的！爸爸以前就非常喜歡小魚的，我說；原來如此啊！
小魚生病了，這可把爸爸忙壞了一會洗魚缸一會兒為小魚換水，一會兒用食鹽把小魚身上的細菌去處了，小魚身上的病好了。小魚又活潑開朗的在水中跳舞，或是在魚缸裡和水草玩遊戲。爸爸如果找不到小魚，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
小魚如國頭在水面上就說明要下雨了，難怪爸爸這樣喜歡小魚呀！小魚可成了我們家的天氣預報員了！
描寫魚作文 篇11
我家養了四條小金魚，十幾條小魚，這些小金魚都非常可愛。
小金魚有著長長的身體，穿著金黃色的外衣，兩隻黑黑的大眼睛體現出了它的活潑好動，美麗的魚紋十分有條理的出現在身體上，白白的肚皮，好看的大尾巴讓它們生活得無憂無慮，自由自在。
俗話說得好：大魚吃小魚，小魚吃蝦米。這句話中的“大魚吃小魚”我可是有深刻理解的。再一次觀察中，我的眼睛就捕捉到了這一瞬間：一條小魚慢吞吞地 閒遊著，它沒有感到身後的危險。這時，一條金魚突然往前一撲，小魚靈活地閃了一下，金魚撲了個空，小魚“得意”地“笑”著，似乎在 說：“O(∩_∩)O哈哈！你活該！”金魚不甘心到嘴的魚肉就這樣飛了，就找了兄弟來抓小魚，那位兄弟有規律地吐著泡泡，好像在說：“你來搬救兵了？找對 魚了，哥們，我也想開開葷了，走，咱們大幹一場吧！”結果在兩條金魚的“前後夾擊”下，小魚舉起了“白泡泡旗”投降，金魚又往前一撲，吃了個“剁椒魚 頭”，另一條金魚也往前一撲，吃起了戰利品——“椒鹽魚尾”。吃完後，金魚們左擺擺尾巴，右擺擺尾巴，，跳起了“金魚舞”，好像在慶祝勝利呢！
這些小魚真逗人喜愛，我非常喜歡。
描寫魚作文 篇12
媽媽買了兩條娃娃魚，我非常好奇。
娃娃魚背部披著一件漆黑的“袍子”，腹部裹著一件桔紅色並點綴著黑色斑點的“花布”。它的眼睛像兩粒小黑豆，身體扁平，有四隻足，前兩隻有四個腳爪，後兩隻有五個腳爪。
這兩條娃娃魚可調皮啦！媽媽剛買回來的時候，我就給它們安置了一個既舒適又溫暖的“家”，也就是我小時候用的洗澡盆。盆裡有寬敞的“遊 泳區”和“休息區”。可我發現它們並不喜歡這裡，沒過幾天，它們就“離家出走”了，一走就是十幾天。正當我焦急萬分時，姐姐在衛生間的犄角旮旯裡找到了它們，我趕緊把它們放回“家”裡，沒想到第二天它們又逃走了。我想：它們離開水在外面是怎麼生活的？吃什麼呢？帶著這些疑問我 到網上查了一下有關娃娃魚的資料，這才知道它們是兩棲動物，喜歡吃水生昆蟲，在小溪裡生活，特別耐飢，兩三年不吃東西也能存活。我這才 恍然大悟。
最後，我和媽媽商量了一下，既然娃娃魚不喜歡這裡的“家”，我就把它們放回到大自然的“家”裡吧！雖然再也看不到它們了，但只要它們開心，我也會快樂的！
描寫魚作文 篇13
我家養了兩條銀龍魚。在書房對面，那裡有個大魚缸，缸有清澈的水，銀龍魚就住在裡面。它穿著銀色的衣服，嘴巴大大的，樣子扁扁的，是魚家族的大王。看它吃食物的時候很兇，因為它吃的是活的小魚仔，我覺得它有點殘忍。
銀龍魚它不怕別的小魚和魚仔，它只是有點怕它的哥哥金龍魚大王。它只要看到金龍魚就打架，要是你不怕它，它就會盯著你。
有一次，我跟銀龍魚玩了起來，它對我瞪了個眼，我就做了個鬼臉。它就在那裡生氣的遊著。看它生氣的樣子我忍不住哈哈大笑！
銀龍魚睡覺的時候，眼睛閉著，霸佔了很寬的位。別的小魚都不敢挨著它，因為怕銀龍魚吃了它。
有時候，銀龍魚餓時，在那裡游來游去，很不快樂的樣子。
銀龍魚飽的時候就會張大嘴巴吐泡泡。看它吐泡泡的樣子，我忍不住笑了起來。我其實很想跟它說話，可惜它不會說話。不過，它可以用眼睛說話哦！我覺得銀龍魚那尾巴好漂亮。它那尾巴甩來甩去的真美。
另一條銀龍魚跟銀龍魚的性格差不多一樣的。
你覺得銀龍魚怎麼樣？
描寫魚作文 篇14
前幾天媽媽買了兩條魚，一公一母都很漂亮。母魚肚子很大，靠近尾巴的那兒鱗片是灰色的，尾巴像一把扇子，也是灰色的；公魚更加漂亮，從頭部至尾部有兩條橘黃色的線，鱗片排列整齊，尾巴是彩色的，有紅、黑、銀、橘、藍、綠，尾巴張開，就像孔雀開屏，又像印第安人的頭上戴的彩羽，他們遊動時，尾巴一甩，魚鰭來回抖動，身體在水中自由地穿梭。那隻公的好像在展示他的漂亮的尾巴，一直甩來甩去。我非常喜歡這兩隻魚，用饅頭屑和魚肉絲餵它們。
今天早上一起床，我就發現浴缸裡突然多了幾條小魚，他們沒有爸爸媽媽的那麼漂亮，眼睛格外大，幾乎佔據了整個頭部，他們的身子相比之下就小得可憐了，只是細細一根線，真個身子看起來像是一個銳角三角形。我數了數一共五條小魚。
中午我又去看，魚已經增加到13條了，他們都長得一模一樣，可能連他們的父母也分辨出來。
我擔心他們的生存空間太小，就把小魚都轉移到另一個缸裡，幫他們安了新家，他們甩動著小尾巴，好像很喜歡這個新環境。
描寫魚作文 篇15
我們家裡有一個很大的水族箱。裡面有許多鸚鵡魚，還有兩條地圖魚。鸚鵡魚的頭像鸚鵡一樣，眼睛像藍寶石一樣閃閃發光。身上像穿了一件紅紅的大袍子。他們經常在魚缸裡你追我趕，生活的自由自在。
它們還是建築高手呢！經常在魚缸裡玩壘小石子的遊戲。晚上給自己用石子修成一個個小城堡。有趣極了！它們在魚缸裡追逐，經常咬到對方的魚尾巴。它們還在魚缸裡玩沙。到了晚上，開啟燈，鸚鵡魚得顏色顯得更加豔麗了。像一個個紅色的小火球一樣，我都被它們的美麗迷住了。鸚鵡魚的生活環境，水溫是最重要的。都要保持在23度之間，冬天，需要加熱棒來保持水溫。這樣它們才能健康地成長。
有一天，我發現一條鸚鵡魚頭上長了幾個小白點。我和媽媽趕緊去了魚市的水族店，阿姨說：“這是白斑病，要用甲基藍藥水。”回來以後，我按阿姨的方法仔細地給鸚鵡魚治病。沒過幾天，鸚鵡魚的病就痊癒了。我看著美麗的鸚鵡魚，高興的笑了。鸚鵡魚好像也在衝著我笑，感謝我呢！我為我有這些熱帶魚朋友而感到高興，我喜歡這些頑皮的小傢伙。
描寫魚作文 篇16
我和這群調皮的鸚鵡魚生活在一起已經五年了。
我每天都餵魚食給它們吃，有時候也和它們玩。我把撈魚網伸進水裡，撈到一條鸚鵡魚，不讓它逃跑，它們的同伴就不敢靠近網了。
放完魚食，一條鸚鵡魚飛快游過來搶食，我立刻拿起魚網捉住它。它拼命掙扎，不停地在我的網裡左衝右突。過了一會兒，它突然不動了，眼睛盯著我看，彷彿在說：“你快放了我吧！”它想自由的慾望很強烈，令我震驚，我忍不住放了它。
雖然鸚鵡魚生命力頑強，但它有個弱點，對水溫十分敏感。七歲那年，我幹了一件“好事”，至今難忘。
早上，我去看魚，覺得魚缸老插著電，挺浪費的，我隨手就把那個插頭給拔了。晚上，爸爸回來一看，鸚鵡魚只剩三條了，早上還好好的幾條魚，怎麼突然都死了呢？爸爸仔細一看，原來插頭被拔掉了。“誰拔掉了插頭？”我這才知道自己闖大禍了，紅著臉小聲地回答：“是我……”“你知不知道鸚鵡魚是熱帶魚，它最怕冷的，它離開暖水就很容易死，活下來的幾條算是命大了！”爸爸生氣地說。我這才明白小小的插頭維繫著魚兒們的生命。
從那以後，我再也不敢去碰那個插頭，缸養的鸚鵡魚可離不了它！
描寫魚作文 篇17
我家的水族箱裡養著一群血鸚鵡魚，它們有著圓圓的，胖胖的身體和圓鼓鼓的大眼睛，渾身上下紅彤彤的，樣子可愛極了！實在討人喜歡！
每次餵魚的時候，我都會站在水族箱前呆呆地觀看半天，因為這些鸚鵡魚吃飼料時的情景很有意思，那場景真是“餓魚撲食”！每次餵它們吃食物時，水族箱裡都亂作一團，它們爭先恐後，好像在說：“我要先吃！我先吃！”當我把飼料放入水族箱的時候，這些鸚鵡魚先是小心翼翼地從水底游到水面上，看到食物後猛地一撲，它們吃到食物後，再迅速地潛入水底，細細地品嚐美味去了。直到它們都吃飽了才安靜下來。
它們悠閒的時候也很可愛！有的魚兒成群結隊，隨著“水中音樂”（氧氣泵工作時的聲音）邁著優美的步伐在水中翩翩起舞；有的三隻一組你追我趕，玩起了追逐遊戲；還有的兩隻一對說著悄悄話；還有好學的魚兒在“水中圖書館”認真地看“天書”（水族箱漂亮的背景圖案）。
我家的鸚鵡魚特別膽小，有時聽到大的聲音，或是突然開啟水族箱的燈，它們就會膽戰心驚地游到一起，躲在水族箱的'角落縮成一團，過了好一會兒才肯游出來。
這群胖胖的鸚鵡魚既漂亮又可愛，我們全家都非常喜歡它們！
描寫魚作文 篇18
我家有一群小鸚鵡魚，它們活潑，可愛，聰明！但也有些膽小認生，還有點小脾氣，常常把我們一家逗得哈哈大笑！
我與這群小傢伙的第一次結識是在一個姐姐家。她可是養殖熱帶魚的行家！那天我去她家玩，一下子便看到了這群小傢伙，被它們紅彤彤，黃澄澄的“衣裳”吸引的目不轉睛，被它們橢圓形的，肉乎乎的身體逗的眉開眼笑，神采揚。所以我一回家，便哭著喊著要把這群小傢伙帶回家。但由於價錢原因，我做了整整三個周的家務才贏得了老媽的得同意。
他們剛來我家時，小的如同一個圓雞蛋，膽子小的更是令人不可思議：無論是誰從魚缸經過，它們都像丟了魂似的圍成一團，一起縮在魚缸的一角，哆哆嗦嗦的窩在那裡，餵它們食物，小魚們也不敢吃，必需當人走的無影無蹤時，才會偷偷摸摸的吃上幾粒，轉眼見，兩年過去了，這時的它們早已長成了一個個“大饅頭”，肥頭大耳的模樣憨態可掬!
有一次，我忘記了給小魚兒們餵食，早上起來，經過魚缸，見它們一反常態的對我不理不睬，這才想起來，急急忙忙的投了幾粒魚食，唸叨著：“不就拉了一頓飯嗎？脾氣氣還不小！“
和小魚們一起生活的日子是快樂的，我愛它們，愛它們的可愛與淘氣！
描寫魚作文 篇19
我家養了四條鸚鵡魚。他們酷似金魚可又不像金魚，是因為它的嘴巴與其他魚可大不相同，厚厚的，形狀也各有不同，有三角形的，有月牙兒形的，有正方形的等。
它們很喜歡一個追一個的玩。在安靜之時，這邊的鸚鵡魚忽然看見了眼前的鸚鵡魚，而那邊被發現的鸚鵡魚好像也察覺出了自己被其它魚發現了，馬上就跑。見前面的魚有動靜，這邊的鸚鵡魚也不甘示弱的追了上去。有的時候，他們一個追著一個跑著，突然就停下了，像是剛剛的這邊的鸚鵡魚跟丟了，而剛剛那邊的鸚鵡魚也發覺後邊已無人跟蹤了。但有的時候，是等那邊的鸚鵡魚已經走的無路可逃的時候，這才靜下來。
它們也喜歡“聽”音樂。當我練習曲子的時候，我時常會瞄到它們側著臉龐靠在玻璃上，而且是井然有序的排著隊！還有的時候，它們一聽見我彈奏出的琴聲，便手足舞蹈了起來：當我彈著憂傷的曲子時，它們跟著我的節奏跳起了芭蕾舞；當我彈著歡快的曲子時，它們也活蹦亂跳起來。看著他們跳舞，讓我盡興起來，彈了許許多多的曲子。
我很喜歡他們的尾巴。因為在遊的時候，它們的尾巴此起彼伏的，像海浪一樣，真漂亮！
之後，鸚鵡魚也成了我一天不可少的東西了。
描寫魚作文 篇20
媽媽給我買了一隻可愛的寵物——娃娃魚。它大約有5釐米長，體型和鱷魚相似。它大大的眼睛，就像兩顆黑葡萄，在它尖尖的頭上十分突出。它腹部的顏色是橙色的，上面有許多黑色的波點，就像穿著一件彩色的T恤，它的背部、四肢和尾巴都是黑色的，就像披著 “黑鎧甲”，足蹬“黑靴子”，真像一位黑衣元帥，威風極了。
吃飯時的娃娃魚真是把我逗樂了!它睡在“家”裡哇哇地叫，好像在說：“主人，給我點吃的吧!”我就給了它，得到“勞動果實”後，它不顧平時的“元帥”風度，看準它的早餐就是一口，不一會兒，食物就沒了。我再扔一點食物，他又開始“勞動”了，唉，這個吃貨沒救了。
有時沒人理它，它還會“嗝、嗝”地給自己解悶，真有趣!有一次，我吹豎笛給它聽，它呢，搖著尾巴，四肢不停地划動，就像在跳《江南STAR》，原來，它還是一個舞蹈家呢!
最近，我家的娃娃魚全身起了一層乳白色的泡泡，瓶裡的水一晃動，那層泡泡就像一件紗衣在飄動，好像隨時都可能飄走似的。我特意查了《十萬個為什麼》，書上說這是娃娃魚必須經歷的一個生長期，我這顆懸著的心終於放了下來。
這就是我家的娃娃魚，噓，我的娃娃魚該睡覺了，再見!
描寫魚作文 篇21
我家有好多個小寶貝，它們是一群魚兒。五彩魚、神仙魚、黑牡丹、獅子頭、水泡眼……組成了一個響噹噹的“快樂家族”！
在這些小寶貝中，我最喜歡的是神仙魚、五彩魚和黑牡丹。五彩魚全身上下都是五彩的，就像一條絢麗的彩虹一樣漂亮。神仙魚的身體是由黑色、白色、黃色 三種顏色組成的，眼睛的瞳孔像兩顆黑色的子彈。還有黑牡丹，它的身體很特別，全身都是黑色的，像漆黑的夜空一樣神秘。三條魚都很喜歡游泳，目前它們的速度 排名是：神仙魚最快，五彩魚第二，黑牡丹第三。
每天早晚我都要餵它們吃東西，不能喂多也不能喂少。如果把它們放在一起讓它們搶食的話，那可有好戲看了！瞧，神仙魚以極快的速度衝了過去，五彩魚和 黑牡丹也不甘示弱地追了上去。沒想到神仙魚率先到達一口把食物全部吃完了，它得意洋洋地游來游去，好像在說：“你們太慢了，看我多厲害！”
神仙魚因此成為了小魚中的老大了，你瞧它天天帶著一群小兵小將，多威風啊！這就是我家既特別又可愛的魚。
描寫魚作文 篇22
今天我看了一篇介紹海洋動物的文章，有一種海洋動物長相可愛，喜歡生活在有毒的海葵裡，它還有一種特殊的技能，就是男變女！這就是我喜歡的———小丑魚。
它為什麼叫小丑魚呢？因為它鮮豔的身體上都有幾條白色的條紋，好似京劇中小丑的臉，所以才有了這個名字。也因為它們住在海葵裡，又叫海葵魚。
海葵是小丑魚的保護傘，海葵尖銳的觸角不僅有毒，還會刺傷其它魚類，可小丑魚卻不害怕，因為它們身上有種特殊的粘液，能保護它們不受海葵的傷害。捕獵者出現時，它們會迅速躲進海葵裡，使捕獵者望風而逃。小丑魚也對海葵有幫助，它們會幫海葵吃掉寄生蟲和死掉的觸手，加快海葵周圍海水流動，而且它們的便便也是海葵的營養來源。它們是最合適的鄰居。
小丑魚最厲害的一個技能就是“男變女”。它們剛孵化時都是雄性，在一個族群當中體型最大的那隻會變成雌性。在雌性小丑魚因為意外死亡或者失蹤時，同族中體型最大的雄性小丑魚就會自動變性，接替雌性角色。這簡直太厲害了！
我喜歡小丑魚，喜歡它們在五彩斑斕的海葵裡扭動著可愛的身體暢遊其中，喜歡看它們三五成群相互追逐。也許是它們天生的長相吸引了我，讓我看到它們就特別開心快樂。
描寫魚作文 篇23
我覺得最好吃的酸菜魚，要數清花椒那家店了。
一進門，撲面而來的就是一陣花椒味，讓人食慾大開。我們按老樣子點了一份青花椒味的酸菜魚。上菜了，我使勁吸了吸鼻子，啊！在濃烈的花椒味中帶著些許魚的鮮味和辣油味。這讓我嘴巴里立即充滿了口水，臉上寫滿了迫不及待，兩眼放光，恨不得馬上夾一塊嚐嚐。
我夾起一塊放進嘴裡，嘶——剛出鍋的酸菜魚，熱得跟燒紅的炭一樣，燙得我舌頭髮麻。看來只能涼一些再吃了，趁這個時候，我觀察起了它的樣子，薄薄的魚片白嫩的肉，一條條紋理清晰可見，彷彿只要用一點點力就能把它夾爛，綠色的青花椒襯托著雪白的魚肉，真讓人饞涎欲滴呀！
我實在抵抗不住陣陣撲面而來的香氣誘惑，猛吹幾口氣，就迫不及待地把一整塊肉塞進了嘴裡，哇！一種麻麻的快感佈滿口腔，細嫩的魚肉Q彈又富有嚼勁，好吃到飛起了！
據我所知，做酸菜魚最好用黑魚，切片一定要薄；花椒要用野山椒；酸菜也要用四川出品的，味才夠正。不光食材要好，煮魚時的火候也很重要，湯一沸騰，魚片就立馬能出鍋了。這樣的魚肉才滑嫩可口。
酸菜魚，我的最愛！
描寫魚作文 篇24
深秋的一個星期六，爸爸、媽媽一起陪我去花港觀魚遊玩，那裡的風景果然是名不虛傳的！
我們先去了紅魚池，看到那兒有一座九曲橋，上面人山人海，有好多人都在用麵包、餅乾和買來的魚食來喂，這些魚好像二、三天沒吃飯了一樣，看到有人把魚食扔下去，就馬上游過去，一口把食物吞了下去。這些魚非常紅，活潑可愛，要不，怎麼叫紅魚池呢？
從紅魚池出來，就是孔雀園，那裡的孔雀千姿百態，高傲得很！有的挺著大大的肚子，昂著細長的脖子，好像剛考上了狀元似的，驕傲得很；有的趴在地上，懶懶洋洋地曬著太陽；有的走到人們的照相機前，用眼睛凝視著照相機，好像在問：“你好，你手上拿的是什麼東東？能借我玩一下嗎？”我們找了好久，可就沒有找到正在開屏的孔雀。它們好像在和我們對著幹，就是不聽你們，也有可能是天氣的關係。
參觀完孔雀園，就來到了牡丹亭，這裡不像春天牡丹盛開，但是這兒依然神清氣爽，樹木茂盛，一排排樹木和一行行小草，構成了一個清涼綠樹環繞的牡丹亭。牡丹亭裡還有許多遊人坐在裡面休息呢！
花港觀魚可好玩了，風景如畫，希望大家能去那兒好好的遊玩。
描寫魚作文 篇25
我們的學校又大又美，其中，最美的莫過於魚悅池了。
我們學校的魚悅池雖然沒有桂林山水那麼美麗，沒有雙龍洞那麼壯觀。可是，在我心目中卻是最美的。
魚池之所以叫魚悅池，是因為池裡有許多魚兒在嬉戲，玩耍，每天都很快樂，才叫魚悅池。
魚悅池裡的水真清啊，清得可以看見池底的石板，魚悅池裡的水真靜，靜得讓你感覺不到它在流動。“嘩啦啦！嘩啦啦！”哎？這聲音是從哪裡發出來的？噢！原來是從魚悅池哪裡傳出來的！這聲音真好聽！這聲音是流水的聲音，那些水從假山上流下來，涓涓細流，而且當水從假山上流下來的時候，會引出許多的小泡泡，在水面上漂浮著，但是一眨眼，那些小泡泡就不見了。
魚悅池裡的魚雖然不多，可也為魚池增添了一份美。魚兒在水裡游來游去，有時候這隻搖搖尾巴，這隻擺擺頭，這隻又躲在假山裡不出來，那隻又潛在池底潛水。嗯，這些小魚兒可真怪！
學校本來就已經很美了，加上魚悅池那就是美上加美了呢！再加上每天都可以呼吸新鮮的空氣，你說這是在人間還是在仙境？
描寫魚作文 篇26
今年夏天，我和媽媽買回了幾條熱帶魚，其中最漂亮、最惹人喜愛的就數那條孔雀魚了。
這個小傢伙的身體雖然細細長長，卻有規律地佈滿了各種鮮豔的色彩。僅那尖尖的小腦袋，就有紅、黃、藍三種顏色，尾巴的顏色更多，像孔雀羽毛一樣鮮豔，怪不得叫孔雀魚呢！
它還有一個習性和孔雀一般無二，那就是四處遊走，炫耀自己的大尾巴！
它在水裡時而搖頭晃腦四處張望，時而凝神不動假裝思考，時而與其他的魚兒嬉戲玩鬧……可它在做任何事的時候，都不忘擺動尾巴，劃出一道道波紋，宛如孔雀開屏一般。嘴裡還不停地吐出一串串小氣泡，彷彿在說：“嗨！你們看我漂亮嗎？”
有一次，我給魚兒們餵食，它像往常一樣迅速游過來“大吃大喝”。見到其他的魚兒也過來吃食，它馬上擺動引以為豪的大尾巴，好像在說：“這是我的地盤，你們給我走開。”
其他魚兒早對它自以為是的霸道行徑忍無可忍，立刻團結起來向它進攻。它見勢不妙，搖著大尾巴迅速轉移，一邊逃還一邊衝我眨眼睛，彷彿在說：“主人，我可不是怕它們，‘好魚’不吃眼前虧啊！”
描寫魚作文 篇27
妹妹送給我一對接吻魚，它們的家是一個白色的漂亮鋼化玻璃杯。
接吻魚是熱帶魚，它的身體是白色的，只有一對眼睛是黑色的，身體呈長圓形，嘴唇又厚又大，它的身體雖不大卻十分有利，打一下水，水能濺得好高，它十分不講究衛生，自己的排洩物也吃。
接吻魚十分貪吃，有一天早晨，我給他們餵了早餐：一大片魚食（魚食不能多喂，魚吃起食物來沒數，有多少吃多少，往往魚不是餓死的，大多是脹死的），它們一聞到食物的香味，就立即衝上去，爭奪著吃起來，沒搶的也不會認輸，會一直追著另一條魚搶奪魚食，一片吃完了，見我不再餵它們了，便會游到水底看看有沒有殘留的食物，如果沒有，它們還拍打杯子表示抗議呢！有時因為爭奪魚食，它們倆鬥得難分難解，結果那片魚食被它們扯得都成碎片了，甚至在十分飢餓時，它們還吃自己的排洩物。
接吻魚還十分笨，晚上，只要我不關燈，它們是不睡覺的，有一次我做了個實驗，已經很晚了，我檯燈還開著，我發現接吻魚的眼睛還圓鼓鼓的，身體緩緩地擺動著，我關了檯燈，藉著門縫裡傳來的微弱的光線，我發現接吻魚伏在水下不動了，然後我再打開臺燈，它們像是感覺到了，身體又有些輕輕地擺動。
我喜歡我家的這對接吻魚。
描寫魚作文 篇28
清晨，我和外婆去菜市場買菜。走在路上，涼爽的微風吹著我的臉，感覺舒服極了。
到了菜市場，吆喝聲、討價還價聲不絕於耳。市場裡，到處是熙熙攘攘的人群。有的老人提著菜籃子，在人行道上穿梭；有的少婦穿著t恤，在菜攤上精挑細選；有的老爺爺穿著大褂，在老伴身後當“跟班”。
我和外婆被一個賣魚的地方吸引了，外婆快步走上去，看著一條條活蹦亂跳的魚兒欣喜若狂。那裡有的人在問老闆：“魚多少錢？”；有的人盯著魚細瞧；還有的人拿著魚開開心心地走了。外婆選中了一條魚，讓老闆抓魚。只見老闆身手敏捷地一把抓起了那條魚，一轉身把魚放在了稱上：“三斤，剖開不？”外婆馬上回答：“好！”老闆用毛巾抓住魚肚子，用刷子把把魚敲昏，接著抓住魚頭用刷子把魚鱗刷掉，然後用刀把魚的肚子剖開，將不要的東西取出來丟掉，留下魚泡在魚肚子裡。老闆拿出一個塑膠袋子反套在手上，再一把抓起魚，最後把袋子翻過來裝上魚，打上一個活結，遞給了我的外婆，喜滋滋地把錢收進了口袋。
買完了魚，我和外婆就滿載而歸了。
描寫魚作文 篇29
今天，我們一家四口去給媽媽、哥哥看病，看完病。我提出去人民公園玩。
走到公園門口我看到河邊有一群人，我跑到河邊一看，原來人們在喂小魚。我跑到爸爸、媽媽面前說：“爸爸、媽媽，你看在那邊的小河裡有許多五顏六色小魚在河邊的叔叔、阿姨正在餵它們那!”爸爸、媽媽走到河邊放眼一望風趣的說：“我們也給它們買袋魚食喂喂這群小餓鬼吧!”
哥哥拿著錢高興的去買魚食了。沒多大會兒，哥哥回來了。我們把魚食一點一滴的撒在河裡，一群一群小魚都游過來搶我喂的魚食吃。我見了特別高興，於是我就往河裡大把大把的丟魚食。爸爸見了說：“小魚吃多了會撐死的，你要向這樣把魚食分開撒。”那些小魚你擠我搶的都想多吃點!很快，傍晚來臨了，魚食喂完了。
今天玩的特別開心我戀戀不捨的離開了小魚兒。
魚雖然很漂亮，我們也很喜愛魚，如果想讓魚活的更加快樂那麼就請你在餵食的時候少喂點。
描寫魚作文 篇30
哇塞，今天爸爸帶我去餵魚!“耶耶耶!太太好好了了!”我高興地又蹦又跳又叫!
終於來到了車站。悄悄地告訴你們：“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直沒空去老家啦!所以，我就讓老爸帶我去老家囉!
公交車站離桐山大橋有點遠，我們走啊走啊，突然，爸爸說：“桐山大橋到了。”我一眼就看見了活蹦亂跳的鯉魚，有的大，有的小，有的多，有的少。我想著想著，媽媽的聲音穿過了我的大腦：“幹嘛啊?快點!我們要去買餅給魚吃了!”我回過神來。向媽媽那邊跑去。買了餅，我們來到桐山大橋下。我拿起餅就開始餵魚了，一塊一塊又一塊，大魚小魚都有到我這邊來了，看見餅，急忙游過來了。一吞一吐地，不一會兒，我就把一塊餅喂完了。
我還使出了“無敵十一掌、八面射魚……”
我在那邊玩了很久很久，媽媽說：“該回家了，天色已經很晚了。”我戀戀不捨地離開了福鼎。天，更紅了，草，更綠了。
描寫魚作文 篇31
我家養了六條金魚，它們的顏色有的紅白相間，有的全身都是紅色，有的全身都是白色，在魚缸裡，它們一會兒游到這邊，一會兒又游到了那邊。
我發現魚缸裡的水不乾淨了，就跟爸爸說：“魚缸的水已經髒了，我們要幫它們換水吧！”等我們換好水之後，它們就又好像遊得更快了。
它們一邊遊一邊張著小嘴巴，好像向我們要吃的，這時的我馬上拿出魚食往魚缸裡撒了下去，只見它們立馬就搶了起來，好不熱鬧哦！等它們吃好食物之後，就遊得更悠閒了。
過了不久，我發現它們的腹部底下拖著一條又黑又長的線。我就問爸爸：“怎麼金魚下面拖著一條線呢？”爸爸笑著說：“這可是金魚的大便啊！”我聽了之後，馬上也笑了。
這就是我家小金魚的生活了。
描寫魚作文 篇32
在一個陽光明媚、萬里無雲、風和日麗的秋天，我們一家人早早起床，和父母一起去郊區的一個池塘釣魚。
我懷著好奇來到池塘。這裡的水真的很清澈，隱約可以看到池塘下面的小魚。這次釣魚之旅我做了周密的準備，查了網上的資料。
多少人來這裡釣魚！我很快選擇了一個有很多水生植物的湖泊，因為有水生植物的地方氧氣比較多，大多數魚都在那裡安家。爸爸開始在那裡釣魚，把魚鉤扔在海藻的正中央。我們靜靜地等著，大約過了五分鐘，還是沒有動靜。網上是這麼說的。我在自言自語。放心吧，有志者事竟成。讓我們再等一會兒，爸爸說。
果然，大約3分鐘後，彩車開始搖晃。拉，拉！我和媽媽在沸騰的瞬間到了。掙扎了30秒，狡猾的大肥魚溜了，魚竿彎了。我也想試一試。我拿起魚竿，靜靜地坐在那裡等待機會。10分鐘後，魚上鉤了。我又猛又輕鬆地舉起了它。
雖然這次釣到了一條不到一公斤的小鯿魚，但下次一定會釣到。
描寫魚作文 篇33
星期天的早晨，風和日麗，天空一碧如洗，像一塊深藍色的寶石。太陽公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提著水桶，扛著魚竿，連蹦帶跳地來到了一條彎彎的小河邊。這裡風景秀麗，河水清澈見底，柳樹姑娘梳理著自己的長髮。河邊圍繞著旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把魚食就往水裡拋，然後在魚竿上穿上魚餌扔下河，耐心地等待著。太陽望著他，小草靠著他，柳樹為他遮陽，知了為他歡唱——一小時過去了，浮子還是沒有動靜。小明有些耐不住性子了，急得直跺腳。可他又轉念一想：不管做什麼事都要有耐心。他又重新振作起來。這時，一群活蹦亂跳的魚兒遊過，一條小魚繞著魚竿轉了幾圈後，一口咬住了魚食。“浮子動了!”小明高興地跳了起來。由於用力過猛，魚剛拉到半空就又蹦到了小河裡。小明沒有灰心，繼續等待著。“功夫不負有心人”，不多會兒，一條，兩條，三條——小明喜出望外的釣起了好多條。
夕陽西下，小明哼著小曲滿載而歸。
描寫魚作文 篇34
今天是"六一”兒童節，我和爸爸、媽媽一起去半坡度假村去釣魚。今天的天氣太熱了，像火燒一樣，我們只好躲在柳樹下。柳樹像小姑娘的頭髮一樣垂在湖水裡，又像魚杆上的魚弦。柳樹葉像魚一樣浮在水面上。我們開始釣魚了。魚杆像竹子一節一節的，它可以拉長也可以縮短。魚食上有皮筋，媽媽把皮筋掛在魚鉤上，爸爸用力把魚杆一甩，長長的魚弦就掉到了胡裡面。然後，我們坐在石頭上仔仔細細地看著魚漂。如果魚漂一沉入湖裡，肯定有一條大魚或小魚被魚鉤掛住了，就要使勁往上拉。我們一共釣了五條小魚。
我今天學會了一個本領，釣魚的時候不要太著急，也不能把魚食放太多，太多就會被魚一點一點地吃掉。貪吃的魚就容易上鉤。對人來說也一樣。
描寫魚作文 篇35
今天，老師拿出一個盆放桌上，裡面盛了半盆水，放了五條黑魚，一個清水桶放地上。老師宣佈了一下規則後，讓我們開始捉魚。
我自告奮勇地上前捉魚，我來到魚盆邊，首先觀察魚的動態，我用手輕輕的拍打著水面，只見魚兒一動也不動，好像在對我示威，我一下子火冒三丈，心想：看我不捉住你。我把目標定在一條大魚上。我輕手輕腳的捏住魚。我心想：看你往哪兒逃。喲，魚身上滑溜溜地，一不小心就從手裡逃了，好像對我說：“你捉不到我，你捉不到我。”不過，我再次捉住魚，把它放入桶中，我高興地手舞足蹈。接下來是洪浩。他學我用手拍打著水，可是遲遲不敢下手，最後他放棄了。我們又看了很多精彩的節目，我上前觀看，結果弄了一身魚腥味。
這次捉魚我明白了做什麼事都不能蠻幹，要有技巧。
描寫魚作文 篇36
今天，老師讓我們體驗了一下“捉魚”的感受。
第一個捉魚的是劉晉馨，她自告奮勇地來到了魚盆旁。她一開始沒有捉魚，而在一旁觀察，觀察了一會兒，魚覺得她太笨了，便自由自在地游來游去，根本不知道她葫蘆裡賣的什麼藥。這時，劉晉馨好像突然解凍了，猛地一逮，一條大魚就輕而易舉地被她捉住了。
終於輪到我了，我看準了一條小魚，因為小魚好抓些。於是，我輕輕地用手撫摸著小魚，小魚想：這個小朋友真好，不傷害我。而我想：再摸一會兒，趁它不注意，把它捉到桶裡。於是，我按照我的想法做了。摸了好長時間，我用手把它用力向下一按，哈哈，捉住啦！我用手把它送到桶裡，它只得束手就擒了。
捉魚真好玩！我明白了一個道理：做任何事都要動腦筋。
描寫魚作文 篇37
我家養了一條奇怪的魚。是我自己從西溪溼地遊玩時捉來的，因為不知道它叫什麼名字所以我叫它“魔鬼”魚。
為什麼叫它“魔鬼”魚呢？有一次，外面下著濛濛細雨，媽媽忘了關窗戶，讓許許多多正在躲雨的小蚊子趁機溜了進來，一隻小蚊子一不小心掉進了魚缸裡，因為翅膀被水打溼飛不起來，所以被“魔鬼”魚一口吞了下去。我發現“魔鬼”魚喜歡吃蚊子所以我又用電蚊拍拍了很多蚊子餵給它吃，看著它狼吞虎嚥吃蚊子的樣子，真像一頭飢餓的老虎在吃美食一樣。
還有一次我和爸爸媽媽去外婆家，幾天都沒有回來看它，也沒有餵它，但我們回來之後它還活的好好的，看起來還蠻有精神的，而它的好朋友小蝦已經全死了，可能我們不在家的時候“魔鬼”魚也自己練著抓蚊子等小蟲吃呢！
我真喜歡這條“魔鬼”魚，它即不需要我的細心照顧，也不挑食，還能夠長得肥肥的，還真是一條頑強的“魔鬼”魚。
描寫魚作文 篇38
為什麼我會被大家說成魔鬼呢？說名老實話，都是人類惹的禍。
我的身長在在13.7-15.2米之間，體重可達噸。灰鯨之名是由身體顏色命名的，而魔鬼……我一想起來就怒火沖天！我雖然是魔鬼魚，但與鯨的共同特點是一樣的。
其實，我們以前是很溫順的，直到人類開始大量捕殺我們的時候，然後又聽到鯨的數量正在急劇減少，特別是世上最大的藍鯨，在20世紀就有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000千多萬年的鯨，許多種類已經瀕臨滅絕。後來我們再也壓抑不住心中的怒火，就開始見人就咬，見船就撞，不惜自己的生命，也要為千千萬萬個同胞血恨。
人類呀！請停止你們那貪婪的行為吧！別在捕捕殺殺的了，你傷害我們，也只能有暫時的開心，天長日久你們也不會快樂的。這樣下去也只能兩敗俱傷，倒不如來個吳越同舟，使我們化敵為友，共同生活在這美麗的地球上吧！
描寫魚作文 篇39
我家客廳裡有一個大魚缸，裡面養了17條大鸚鵡魚和幾十條小鸚鵡魚。
這些鸚鵡魚多數是紅色的，也有5條是黃色的，顏色很鮮豔。它們的身體是橢圓形的，圓圓的眼睛外圈是金黃色的，黑黑的眼珠總是睜得大大的，我一站在魚缸前，小魚就馬上游過來，小嘴巴一張一合的，好像在跟我要食物。
每天，給魚餵食是我的工作。我有時候中午餵它們，有時候晚上餵它們，每當我拿著魚食蹬在桌子上去餵它們時，這些魚就馬上游到我跟前來，我把魚食灑到魚缸裡，它們就你撞我、我擠你地跳躍著去搶食，可有意思了。時間長了，即使我不餵它們，只要我在魚缸前一站，它們就立刻游到我面前來，我躲到魚缸的兩邊，它們也跟著游過來，總是追著我遊，好像在跟我說：“小主人，我們餓了，快給我們點食物吧！”
這些魚真是可愛，我好喜歡它們呀！
描寫魚作文 篇40
一次，我去魚類博物館參觀，看到了一種魚——老虎魚。一聽到這個名字，我感到很奇怪，為什麼叫老虎魚呢？我仔細一看，看出了原因，原來是它的臉很像老虎。
老虎魚很貪吃，也很靈活。水下有一座石橋，還有許多石頭，我來找它的時候，它飛快地跑到石頭後面。我又到後面找，它又跑到前面。它遊得很快，我趁它不注意的時候想摸摸它，可是它卻靈活地逃掉了。我抓了好幾次都沒有抓到它，只好垂頭喪氣地放棄了。
工作人員來餵食了，只見工作人員剛把魚食撒下，老虎魚就像飢餓的老虎一樣衝了上去，一吃就是好幾顆。其他魚還沒有游上前去，魚食已經沒有了。老虎魚一看沒有了食物，就又和其他魚爭搶。第一次，老虎魚撲上去，幾口就把食物吞下了肚；第二次，老虎魚又撲上去，其他魚也毫不示弱，可是最終也沒有老虎魚厲害，它們又輸了。我不由伸出大拇指：老虎魚，真厲害！
描寫魚作文 篇41
喜歡動物，也養過好多寵物，有大白鵝、蠶寶寶、壁虎、小白兔、小狗……最近，我還養了娃娃魚呢！
星期六，我看到一個男同學拿著一個魚缸，裡面有一隻娃娃魚，就纏著爸爸也給我買娃娃魚。爸爸給我買了兩隻，一隻大的，另一隻小一些。拿回家，我仔細看，娃娃魚乖乖地臥在玻璃缸裡，後背是黑色的，肚子上有一個個橙色的小點。它的樣子很奇怪，腦袋又大又扁，眼睛和鼻孔卻很小，全身光溜溜的，沒有鱗片。最奇特的是，他長著四肢，還有“手指頭”和“腳趾頭”呢！真像人類的嬰兒一樣，怪不得叫娃娃魚呢！
姑姑說“娃娃魚不吃東西”我覺得不給它東西吃會餓死吧，就拿我的魚食來餵它，可是它們倆理都不理我的好意，真的都不吃。
過了幾天，我看見那隻小的娃娃魚一動也不動了，是不是死了呢？然而再一看，原來它在蛻皮呢！蛻了皮以後，小娃娃魚又歡快地遊了起來。看來，娃娃魚像小蠶一樣，蛻一次皮，長得一點呀！
娃娃魚真可愛！
描寫魚作文 篇42
孔雀魚寶寶來我已經半年了，王老師給我的時候它才像小米那麼大，現在已經長得大約有3.5釐米長了。
它的嘴巴不停的在動，好像在吃東西，其實是在呼吸；它的兩隻眼睛微微向外凸出，從魚鰓到腹部都是螢光色的；它身上的鱗片開始變粗了；魚身末端呈黑色，它已經長出三分之二的尾巴了，是橘紅色帶斑點的，非常漂亮。由於它游泳的速度很快我給它取名叫“速影魚”。
我專門買了孔雀魚飼料給它吃，剛開始的時候它太小不會吃，我就把飼料碾碎再給它吃，每天喂兩次，早上一次晚上一次，飼料不能太多也不能太少。（太多它會撐死，太少它就不夠吃了）有時候我也拿一些蛋黃和麵包給它吃。
我每隔兩到三天給它換一次水，先留一半原來的水再加一些乾淨的水，這是王老師教我們的，我一直是這樣給它換水的。
這幾天我們要去旅遊，我要帶著它一起去。下來我準備給它找幾個夥伴，讓它不會那麼寂寞，還要生很多孔雀魚寶寶。
描寫魚作文 篇43
我家的魚缸裡養了幾條鸚鵡魚，可愛極了!它們渾身通紅通紅的，兩顆又圓又亮的眼睛靈活的轉動著，肉乎乎的腮前有一張愛吃的嘴，胖胖的身子後有一條扇形的尾巴。他那兩條靈巧的魚鰭自由的擺動，像一對船槳，使她那胖胖的身子在水中緩慢的前行。
鸚鵡魚吃東西的方式也很特別，只見它們吸住一粒魚食又吐了出去，然後再吸，就這樣反覆幾次後，一粒魚食總算吃完了。瞧！一隻大鸚鵡魚剛吐出一粒魚食，就被旁邊的一隻靈活的小鸚鵡魚給吸進了嘴裡，大魚很生氣，使勁的搖了搖尾巴，好像在說：“敢和我搶食物，找打！”大魚一氣之下就去咬小魚，機靈的小魚急忙逃竄，把大魚給繞蒙了。忽然，大魚發起了猛烈的進攻，但仍然無濟於事。最後，大魚累得筋疲力盡，吃力地游到魚缸邊上，示意著我給它餵食，看著它筋疲力盡的樣子，我不由得哈哈大笑起來。
當我心情沉重的時候，只要看到那些不同性格的鸚鵡魚時，心情自然就會好起來。
多可愛的鸚鵡魚啊!
描寫魚作文 篇44
我家養過許多魚：龐大的羅漢魚、“長命百歲”的清道夫，扁扁的菠蘿魚等。但我最喜歡的還是紅豔豔的紅鸚鵡。他們剛到我們家，跟我很陌生。我想去討好他們，便蹲在魚缸前，一動不動地看。剛剛還在嬉戲的魚兒，一見我，“嗖——”躥到魚缸裡面去了。
我每天都去餵食，慢慢地，我們熟識了，我天天和他們隔著玻璃玩，但每當我喂他們魚食時，他們就會“嗖——嗖——”在缸內躥來躥去，可能以為我撒的魚食是“毒藥”，所以不吃。但清道夫可不管三七二十一，一個勁地吃，我氣急敗壞，說：“你！回去！”這可不好，清道夫走了，紅鸚鵡也退的更遠了。紅鸚鵡漸漸長大了成熟了。身上顏色越來越紅了；身體越來越壯了；魚鰭越來越長；膽子越來越大；遊得越來越快。他們在一起追逐打鬧，玩得不亦樂乎。但清道夫，總是去搗亂。我時不時厲聲呵斥：“不許欺負他們！”結果，清道夫灰溜溜地溜走了。紅鸚鵡們個個巋然不動，像“軍人”一樣。多麼可愛有趣的紅鸚鵡啊！
描寫魚作文 篇45
我家有一個很大很大的魚缸，裡面有一座長滿青苔的假山，山上面有一個玩具小塔，還有幾個可以相通的小洞，在魚缸裡養著兩條小鸚鵡魚。
我家的小魚有著像<<小丑魚歷險記>>中的小丑魚似的眼睛，眼睛上有著亮白圈圈，有著黑亮黑亮的眼珠，它們喜歡游來游去的。如果我不高興的時候就看看它們，我就會高興起來。一天，我和爸爸在看鸚鵡魚，爸爸餵了一點蝦米給小魚，小魚們迫不及待地游到蝦米跟前大口大口地吃起來，你爭我搶的，真有意思。晚上，我做了個夢，夢見了我變成了一條小魚，我跳進了魚缸裡。那兩條小魚問：“你是誰？來我家幹什麼？”我說：“我是你們的小主人呀！”小魚又說：“咱們一起玩吧！”我說：“好呀。”我們在假山的小洞裡鑽來鑽去，玩起了捉迷藏，玩的真開心哪！“九點了，快起床吧。”媽媽說，我醒來才發現原來是個夢呀。
我喜歡我家的小鸚鵡魚。
描寫魚作文 篇46
鸚鵡喜歡學人說話，它的歌喉就像復讀機一樣，別人說幾句話，鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復讀幾句話，自稱為“學人話王”鸚鵡可是鳥類裡唯一能學人說話的鳥類品種。
鸚鵡的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像翠綠色的頭髮，數也數不清，有些頭髮翹了起來，像理了個帥氣的發形。背上的羽毛像五顏六色的外衣，繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫，尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏，一張又粗又壯又尖的嘴上面長著一雙銳利的眼睛，不管是風吹草動，它都像塗了牢固膠水一樣，可以平穩地停在鐵絲上。
它的進食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻穀，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那邊，我給鸚鵡換了好幾筐，鸚鵡不僅是鳥類中的“學人話王”，還是“大胃王”，呢！怎麼也吃不飽。
多麼有趣的鳥類呀！
描寫魚作文 篇47
魚，它是脊椎動物的一類，生活在水中，通常體側扁，有鱗和鰭，用鰓呼吸，體溫隨外界溫度的變化而變化，種類很多。
我目不睛地盯著一棵樹，在迷糊的視覺裡，樹的形狀顯然是一條直立的魚。
本來，就失去了自由，冬日就被囚裝在小小的玻璃缸裡，還要被當作玩具一樣賣來賣去，說不準在什麼時候由於主人的疏忽而一命嗚呼了━━魚的命運已經夠悲慘了，人們還要玩弄它們，理直氣壯地拿它們做實驗，甚至不惜毀來它們的生命。
那些魚就這樣掙扎、顫抖，一點一點失掉生存的勇力，最後痛苦的死去。
雖然金魚不是那樣，它們生活在安祥、溫暖的玻璃缸裡，但也失去了自由。因為主人撒下的食物，它們不斷地爭、搶。誰也不幹不弱。就這樣，它們因貪食而丟失掉生命。
魚還是失去在這個世界生存的生命。
描寫魚作文 篇48
暑假的時候，媽媽領我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那裡有一條清澈的小河，那條小河裡的水特別清澈，一點都不髒。
我相信那個地方肯定能讓我們玩得開心，我的弟弟哥哥還有我的姐姐，我們四個在那玩得非常開心，而且我們還下了河。
不大一會兒，我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中，我就好好地觀察它，在我觀察它的過程中，我發現了這條小魚非常孤單，它現在不僅沒有了媽媽，還沒有小夥伴們，我沉默了一會兒，還是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定會死掉的。最後，我把它放了回去，把它放回小河的時候，它立刻就去找它的媽媽和它的小夥伴去了，如果沒有了小夥伴們，它一定會不快樂的，後來，我看著它游到很遠。
小魚兒也是有生命，我們應該愛惜它們。默默地，我給那條小魚起了個名字叫紅。
描寫魚作文 篇49
我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個遊動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12釐米之間。我同時餵給它們魚食和花捲末，它們似乎更愛吃花捲末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送今天，
我那美麗的魚缸裡住進來了一個小傢伙——蝦子。這隻小蝦子呀很活潑。可是它太孤單了，因為它沒有夥伴。但我的朋友，別為它擔心，大約三分鐘以後，又住進了一位新夥伴——小燒火魚，自從有了新夥伴，這裡就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得很好。小燒火魚，不！小“姐姐”從水面拖下來些美味佳餚給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時候，悄悄從後面繞過來，調皮地用長長的觸鬚去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸鬚，揮舞著小腳，正高興呢。
描寫魚作文 篇50
一天，我和媽媽去街上買東西，我走進一間文具店，問老闆有沒有賣水珠，老闆說：“有“。我和媽媽買完水珠，就回家了。
回到家裡，我看了看水珠袋，裡面裝有一株水草和一條小綠魚，還有一些小水珠，我拿來一個礦泉水的空瓶，把小水珠倒入瓶子裡，加了點水，過了一天後，小水珠變成了大水珠，五顏六色，晶瑩剔透，在瓶子裡悠悠轉，亮晶晶的，真可愛。
可是，這株水草和小綠魚放哪呀？想著想著，突然，爸爸走了過來，我猛盯著他，爸爸手上拿著一個盒子，哦，這個盒子是裝梅的，我一下醒悟過來，我急忙從爸爸手上搶過盒子，我想：這個盒子裝梅子，會不會有點髒呀？於是，我把它洗乾淨後，裝了點水，把水草和小綠魚放在盒子裡，哇!好看極了，小綠魚雖然不是真的魚，可是它卻仍然活潑地在水裡轉圈圈，特別快樂。
我喜歡我的小綠魚!
描寫魚作文 篇51
下午，媽媽帶回了很多條大大的魚。
這些魚肥肥壯壯的。一雙跟核一樣大的眼睛一眨也不眨，只盯著一個方向。還有那嘴巴，張開來時，有些泡泡自然而然地吸了進來，有些泡泡飛一般地跑出了魚嘴巴。魚背上有成百上千片硬鱗，無數片硬鱗連在一起，排著整齊的隊伍，像一把把小扇子。那魚尾巴黑黑的，似一把剪刀。我把魚尾巴移過來，它仍然要返回去，不聽話！再說說魚鰭吧，它時時刻刻都在動，摸一摸，和魚尾巴的軟度差不多，只是大小、顏色不一樣。
數不清的魚兒生活在小小、黑黑、悶熱的袋子裡。它們你擁我擠，爭先恐後地搶著食物。一條黑魚把下面魚的眼睛遮住了，成了無眼魚；無眼魚又壓住了下面魚的半身，成了半身魚……
魚兒們層層疊疊的，真讓人擔憂啊！