描寫魚的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的描寫魚的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫魚的作文1
昨天，我和表哥在他家附近的池塘裡釣了兩條小金魚，帶回家放進魚缸裡養。
金魚一大一小，身披金色“鎧甲”，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身材，扇子似的尾巴不停地擺動，可愛極了。
我管大魚叫“金爸爸”，管小魚叫“金寶寶”，它們有時喜歡靜靜的待著、有時喜歡互相追逐、有時喜歡不停的吐泡泡……最有趣的要數金爸爸搶食了。只要我往魚缸裡撒魚食，金爸爸總像三五頓沒吃似的游過來搶，一口氣吃個沒完沒了。而金寶寶呢，則慢吞吞地游過來有一口沒一口的，好像在挑著吃。有時候金寶寶剛要吃金爸爸就一串泡泡吐過去把魚食全吹散了，金寶寶撲了空就又不緊不慢的遊走了……
哎呀!這兩條活寶簡直就是我的開心果呀!我太喜歡它們了。
描寫魚的作文2
星期天，媽媽和爸爸帶我去花鳥市場買魚。
到了那裡到處溼淋淋的，時不時會有魚跳出水面，還有小鵬子和小網兜。媽媽叫我買最小的魚爸爸叫我買大一些的魚。可是我最喜歡科學課林老師的魚。於是我和爸爸說：爸爸我想要那個肚子圓鼓鼓的小魚！爸爸爽快的回答：好啊，快點撈吧！我害怕地拿起魚網，久久不敢下手，爸爸說：你怎麼不敢撈啊？我輕輕的說：我怕怕魚到網會跳到地上去。沒事的爸爸說，我給你撈一條。於是爸爸拿起魚網在水裡挑了一條金黃色的小魚，當爸爸讓小雨，離開水面的時候小魚跳了一兩下就停止了跳動，死死地躺在魚網上。我想：小魚跳出水面就裝死，人家放回水裡又活靈活現地遊了起來，小魚真聰明！
我撈了一條白裡透紅，頭頂上好像有一顆紅高粱一樣的魚。我給他取名為白。
回家的時候我的手上有六條魚，還有三個彩石，我心想一定要按照林老師教我們的養魚方法養魚！想起它們以後的樣子我開心地笑了。
描寫魚的作文3
我最喜歡我叔叔家養的那幾條小金魚了。
這幾條小金魚太美了！它們全身披著金黃色的“外甲”，一個圓圓的大腦袋上，兩眼凸起，瞪得大大的，好像在觀察著什麼。一張半圓形的小嘴一張一合，調皮地吐著泡泡。圓滾滾的肚皮微微發白，好像肚裡揣著一個小皮球。其中有一條尾巴紅白相間，好比一把漂亮的小扇子，在水中不停地抖動著，活像一個大腹便便的紳士啊！
這幾條小金魚不僅長得漂亮，而且十分活潑可愛。
有一次，我到叔叔家去玩，一進門就看見那幾條小金魚在水缸裡東遊西竄，嬉戲逗樂，我急忙跑了過去。只見一條金燦燦的小魚瞪著我，向我吐了一個大大的泡泡，好像在說：“你看我吐的泡泡多大，你行嗎？”還有一條正在水中跳舞呢，它一會兒向上遊，一會兒向下衝，一會兒在中間旋轉了起來，甩動著扇子似的尾巴，跑起“水中芭蕾”來了。
最有趣的就是它們搶東西吃的那一刻了。每次我向魚缸裡放一顆魚食時，它們就會一起衝上去。特別是那個大胖子，你們別看它長得肥，在全缸裡可成“老大”了。每次搶食，它就會以風一般的速度衝向魚食，一口吞下。其它的魚只好眼巴巴地看著我，好似在說：“小主人，再來點吧！”吃完後，它們就浮在水中一動也不動，我想它們大概是睡熟了吧！
我很喜歡這幾條小金魚。因為每當我心裡難過時，只要對著它們說說話，我就會覺得很快樂。
描寫魚的作文4
一聽到釣魚，我就興奮不已，因為釣魚是一件很好玩的事，如果是自己釣上來的魚，定會很開興的。
再開學的前兩個星我爸爸就帶我去了厚橋的一個釣魚的'地方去釣魚。我老爸爸魚竿拿出來，在魚竿的頂上鉤住一條魚線，然後在魚線的鉤子上放上魚餌，最後把線扔到水裡讓與自己來吃。
終於可以開始釣魚了，我爸爸把魚杆放在了我的手裡，還給我說：“孩子你只要看到浮子在一顆一顆的下去就馬上拉。
過了一會我看見有三里浮子下去了我把魚杆一拉。上來一條草魚我拉都拉不動後來我爸爸幫我拉了上來。
我開心得不得了。
描寫魚的作文5
今天，我在中鐵龍城的池塘裡看到了許多金魚。它們的顏色有的紅，有的白，還有的花。金魚的眼睛黑黑的，像兩顆黑豆，嘴巴總是一張一合，好像在給我說什麼。它們有時互相追逐，有時還跳出水面，在波浪中消失，有時藏在水草裡，好像在和我玩捉迷藏。我拿出食物扔進池塘裡，金魚們都爭先恐後地來吃。
有一次，我看見幾個小孩在那裡捉金魚，我可不想讓他們捉到，我就撿了一塊石頭向池塘扔去。小魚們嚇跑了，那幾個小孩見魚兒遊走了，就無趣的離開了。我真高興，金魚得救了。
我非常喜歡這些金魚，我要像它們一樣快樂的成長。
描寫魚的作文6
我家陽臺上的魚缸裡生活著好幾個虎頭虎腦的小傢伙，它們是我從磐安帶回家的----娃娃魚。
平時一有空，我就會蹲在陽臺上仔細地觀察它們的一舉一動。娃娃魚的外形長得像個可愛的孩子，它們的頭部扁扁平平的，口很大，眼睛圓溜溜的突出來，鼻子小小的。因為它背部都是黑的，所以你不容易發現它的耳朵，它的耳朵是月牙形的，可有趣了。它平時喜歡躲在石頭後面，到“吃飯”的時候才會看到它們，吃飽後它們也會悠閒地在水中游弋。
我從網上了解到，娃娃魚愛吃小魚、小蝦、螃蟹等。我費了好大勁才從磐安溪水中捉到的小魚在路上就被它們當做了午餐。我在家裡為它們準備了豐盛的食物，每天早上、傍晚餵它們成了學習之外我的重要功課。當我把切好的小魚等放到魚缸中，它們就會一擁而上。動作迅速的搶到後就躲到石頭底下美美享用，動作緩慢的會探出頭，好像在乞求小主人多喂些好東西。
娃娃魚有時候也很不安分，會闖點禍。一天晚上，我剛剛彈好古箏，突然聽見媽媽發出的尖叫聲。跑到房間一看，發現有一團黑乎乎的東西在地板上蠕動，原來是一條娃娃魚溜了出來，我急忙叫爸爸幫忙把它“捉拿歸案”。還有一天早上，爺爺發現少了一條娃娃魚，發動全家翻箱倒櫃，終於在洗衣機底下發現了它。
娃娃魚帶給我很多快樂，它已經成為我的好朋友，我一定會好好保護它們，讓它們快快樂樂地成長。
描寫魚的作文7
我姥姥家有兩隻可愛的小金魚，我非常喜歡他們。
我姥姥家的兩隻小金魚，一隻小金魚叫歡歡，另一隻小金魚叫樂樂。可是他們為什麼叫這個名字呢?我以前問過姥姥，姥姥告訴我：她想讓這兩隻小金魚歡樂的在水裡生長，所以她才起了這個名字。歡歡身上是黃色的，它比樂樂長一些;樂樂是金色的，它的身長短，比較靈活。它們可是一對“好兄弟”，每次我放食的時候，他們總是一起吃，誰也不和誰搶。
有一次，我在給這對“兄弟”餵魚食的時候，我看見歡歡把身體側過去，我看見了，緊張地馬上喊姥姥，姥姥看了看，笑著對我說：“不要害怕，它是在玩呢?”果然過了一會兒，它就又恢復了原來的樣子，它看了看我，好象對我笑呢。
多麼可愛的兩隻小金魚，我真希望做它們的好朋友。
描寫魚的作文8
今天，我特別高興，因為我和爸爸媽媽要一起去釣魚了。
我們先到樓下的菜園裡挖蚯蚓。媽媽拿把小鏟子，在土裡飛快地挖著。不一會兒，就挖到一隻又肥又大的蚯蚓，媽媽連忙用鏟子把蚯蚓和泥土一起挑到罐子裡，讓蚯蚓連逃跑的機會都沒有。我們挖了十幾只蚯蚓，帶上魚具出發了。
我們來到目的地—龍江南岸的小河邊，只見河邊一溜排著十幾位釣魚的人，有一位叔叔已經釣了一桶魚了。我想：魚會不會被他們釣光了呀？於是，我們趕緊找了個位置坐下。爸爸把蚯蚓穿在魚鉤上，再把魚鉤甩到河中央，我握住魚杆，安靜地等魚上鉤。看，浮標突然往下一沉！我想：應該有魚上鉤了。我便把魚杆飛快地往上一提，果然有一隻長著鬍子的魚在魚鉤上拼命地撲騰。我歡呼著：“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”爸爸輕輕地把魚從魚鉤上取下來，放進水桶裡。
接著，輪到媽媽釣魚了。過了好幾分鐘，浮標還是沒有動靜，於是，媽媽想把魚杆拿起來換個地方，可是，魚杆下好像有什麼東西在擔心拽著，魚杆都拉彎了，可還是拉不起來。我們都以為釣到大魚了，興奮得不得了。可是，當我們費了幾牛二虎之力把魚鉤拉上來時，發現上面竟然掛著塊沉甸甸的破布！唉！
我繼續釣魚。咦，浮標怎麼會“跳舞”呢？它忽上忽下地跳躍著前進。我拉起魚杆一看，哇！兩個魚鉤上竟然都掛著魚！真是太牛了。
快天黑了，我們帶著釣到的七條小魚，戀戀不捨地回家了。
描寫魚的作文9
我家養了一條可愛的小金魚，我叫它"橘兒"。
橘兒有一身橘黃色的鱗，圓圓的大眼睛突著，小扇子似的魚鰭，還有一條長長的魚尾巴，遊動起來好象在跳舞。別看它這麼漂亮，它可是一個貪吃的傢伙。
我家的冰箱就在魚缸旁邊，每次媽媽去冰箱裡拿東西時，橘兒都會擺動著它那條迷人的大尾巴游過來，還以為媽媽要餵它好吃的呢！每天早上上學前，我都會喂完它才走。每當我走到魚缸旁邊時，它總是很天真的游過來，抬著頭看著我，盼望著我來餵它，這時候我就把魚食往它背後一撒，然後若無其事的走開，其實我並沒有走遠，只是躲在一邊偷看，它見我走開了，眼前也沒有食物，很失望的也遊開了，可是當它一轉身時就看見身後有好吃的，立刻張開了它的小嘴，一口一個的把魚食囫圇吞棗樣的吃掉了，還意猶未盡，想再多吃點。
我家的橘兒可愛吧？
描寫魚的作文10
前幾天,媽媽給我買了一條小金魚,它的到來使我十分興奮。
我給小金魚取了一個名字叫“一點紅”,因為它的頭上有一處火紅的點兒。它的頭圓圓的，兩邊各有一個像燈泡似的眼睛，圓鼓鼓的；嘴巴小小的，一張一合；肚子大大的，像個橢圓形，我想它的胃口一定很大吧！對了，它大大的肚子上還有許許多多又細又密的魚鱗。最美要數它那又大又長的尾巴了，那尾巴輕輕一甩，真像舞動的扇子。哎，瞧我這記性，金魚的中餐時間馬上到了，我得去給它餵食物了。
我拿起幾顆食物，扔進魚缸，小金魚飛快地遊了過來，一口吞了下去。看它飢不擇食的樣子，真讓我發笑，它可真是個“貪吃鬼”。我決定來嚇嚇它，於是我靠近魚缸，俯下身子，大聲地喊一聲“你好”，可能是聲音太大了，它以為是海嘯了，馬上一溜煙地逃到另一邊去了，平靜的水面頓時蕩起層層漣漪。小金魚可真是個不折不扣的“膽小鬼”。一次，我到廁所裡為它換水，怎麼抓也抓它不著，費了九牛二虎之力抓住了它，它卻縱身一躍，跳到地板上，弄得我手忙腳亂的，差點把魚缸打碎了，它這個“淘氣鬼”有時真讓人哭笑不得。
小金魚真是又調皮又活潑可愛，不久，它就成了我朝夕相處的“好朋友”。只要我走近魚缸，發出聲音，它就會歡快地游過來，游上幾圈，好像表演優美的舞蹈，而我也自然少不了給它“獎賞”。
描寫魚的作文11
寒假裡，我養了三條小金魚。它們活潑可愛，討人喜歡。
它們披著一身珠寶般閃亮的大衣，顯得格外高貴。頭上有一塊紅，像是扣著一頂紅帽。它們的尾巴是白色的，像公主的白紗裙。在水中跳舞嬉戲，濺起一朵朵水花。
早晨，我給它們餵食。只要食物一掉到水裡，它們就一窩蜂地游過來尋食。找到食物的小金魚什麼也不顧地把食物吞進了肚子裡。如果你趕上了這場“搶食大戰”的話，保證讓你大開眼界!
有時候它們也要吵架。一天中午，我又去瞧三條小金魚，卻發現兩條小金魚和另一條小金魚吵架了。跟兩條小金魚吵架後，孤獨無伴的小金魚看著我，似乎很傷心，很委屈。這時，我連忙跑到另外兩條小金魚旁問：“你們想失去一個朋友嗎?快去和好吧!”兩條金魚似乎聽懂了我的話，遊了過去。過了一會兒，它們又和好了!我真為它們感到高心!
這就是我的三個野丫頭。
描寫魚的作文12
這金魚，是媽媽送給我的。我把它們養在魚缸裡。看著它們游來游去，我不禁想到，好一個活潑的金魚！
金魚的活潑，更表現在它們的泳姿和吃相中。
金魚的泳姿，花樣繁多，令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下，時而躍出水面，時而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長裙，好像一個仙女在翩翩起舞。另一隻，披著五黑髮亮的鎧甲，瞪著燈籠似的大眼睛，像極了一團小烏雲。
它們的吃相，更是有趣了。我把魚食投了水中，它們爭先恐後地划著鰭趕來。把魚食吃進去，又吐出來。遊了幾圈後，又吃進去、吐出，反反覆覆了兩三次後，終於把魚食吃完了。
吃完了飯，有時還在缸底散步。它們在幾塊彩色小石子之中穿來穿去，互相嬉戲玩耍，好一副快活的景象。
我特別喜歡這兩個小傢伙，一放學回到家，就立刻給它們換水、餵食。它們倆成了我最要好的好朋友。
描寫魚的作文13
我的“小水族館”來了四位新朋友——鸚鵡魚。
鸚鵡魚它之所以叫鳥的名字，是因為——他有一個極像鸚鵡鳥的頭，好說好動的小嘴，一個胖胖的身子，大大的眼睛黑白分明，小小的鼻孔，短短的尾巴像刀一樣，它們穿著金黃色的“衣裳”在水中自由自在地遊著，非常討人喜愛。
鸚鵡魚非常膽小，每次有人一靠近魚缸，它們就嚇得像無頭的蒼蠅似的到處亂竄，碰得魚缸旁乒乒乓乓直響。它們躲在魚缸的角落並且整齊的排成一排，像犯了錯誤的小孩怕被別人發現。當我把食物放進魚缸時，它們爭先恐後、狼吞虎嚥地搶著吃。它們漸漸不怕我了，我們好像成了好朋友。
我愛我的“小水族館”更愛我的朋友—鸚鵡魚。
描寫魚的作文14
孔雀魚寶寶來我已經半年了，王老師給我的時候它才像小米那麼大，現在已經長得大約有3.5釐米長了。
它的嘴巴不停的在動，好像在吃東西，其實是在呼吸；它的兩隻眼睛微微向外凸出，從魚鰓到腹部都是螢光色的；它身上的鱗片開始變粗了；魚身末端呈黑色，它已經長出三分之二的尾巴了，是橘紅色帶斑點的，非常漂亮。由於它游泳的速度很快我給它取名叫“速影魚”。
我專門買了孔雀魚飼料給它吃，剛開始的時候它太小不會吃，我就把飼料碾碎再給它吃，每天喂兩次，早上一次晚上一次，飼料不能太多也不能太少。（太多它會撐死，太少它就不夠吃了）有時候我也拿一些蛋黃和麵包給它吃。
我每隔兩到三天給它換一次水，先留一半原來的水再加一些乾淨的水，這是王老師教我們的，我一直是這樣給它換水的。
這幾天我們要去旅遊，我要帶著它一起去。下來我準備給它找幾個夥伴，讓它不會那麼寂寞，還要生很多孔雀魚寶寶。
描寫魚的作文15
週六上午，風和日麗，陽光燦爛，爸爸扛著魚竿，小明揹著網兜，提著水桶，跟著爸爸去釣魚。
他們來到河邊，爸爸放下凳子，先在河面上撒了一些米，再把釣魚竿理好，然後在魚鉤上掛好魚餌，甩開魚線，開始釣魚。
爸爸目不轉睛地盯著浮標，專心致志地釣魚，小明則蹲在爸爸旁邊，拿起網兜在水面上撈小魚小蝦。不一會兒，爸爸的浮標開始動了，他輕輕地告訴小明：“有好戲看嘍……。”這時，魚標不停地往下沉，爸爸使勁把魚竿向上一提，“哇！好大的一條鯉魚呀！”小時高興地尖叫起來，爸爸連忙從鉤子上摘下鯉魚，放進水桶裡。小明看著活蹦亂跳的鯉魚自言自語地說：“饞嘴，上當了吧！”再看看自己撈上來的小魚，那相差也太大了吧！他向爸爸請求：“讓我也釣一會兒吧？看看能不能釣上大魚。”爸爸同意了，小明接過釣竿，用心地釣了起來，兩眼起直盯著浮標，可是過了好長時間也不見浮標動一下，這下小明可急了，頭上直冒汗。爸爸看小蝗不對勁，安慰他說：“別急，釣魚要有耐心。”正說時，浮標動了起來，小明屏住了呼吸……“別急，再等會兒。”眼看浮標越來越往下沉去，這時，只聽爸爸一聲令下：“提！”小明使勁把魚竿往上一提，只見半空中掛著一條活蹦亂跳的大魚！小明高興得不得了，他輕輕摘下魚兒，小心翼翼地放進桶裡。又急忙轉身從爸爸手中接過魚竿，掛上魚餌，甩開了魚鉤。