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拾起友誼的點滴作文600字友誼

拾起友誼的點滴作文600字友誼(通用22篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的拾起友誼的點滴作文600字友誼,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇1

  古有天涯若比鄰,海內存知己,今有多個朋友,多個出路的說法,我國從古到今都是一個重視友誼的國家。我的外號被江湖人稱馬大哈經常忘記帶作業回家,但幸運的是我的同班同學小天經常送作業到我家來。

  記得有一次,我一放學就急著回家,因為外面烏雲密佈,我又沒帶雨傘,生怕淋溼了感冒。到家後,我準備拿起書包寫作業時,發現我的書包裡並沒有作業,我想了想,才知道我的作業又落在了學校裡。我心急如焚,我透過窗外,看到外面下起了傾盆大雨。我就拿起雨傘出門,剛到門外,我看到了一個熟悉的面孔_小天。小天,你怎麼來了?是來給我送作業的嗎?是的,不過你以後要記住拿了這幫我送作業過來。謝謝你!沒關係,我們是好朋友嘛是啊,我們是好朋友我還有事,那我就先走了嗯。小天反身,我才知道,原來小天的衣服全溼了,而我的作業本卻都是乾的。或許,這就是因為我們是好朋友吧。這樣的友誼怎麼能讓我忘記呢?

  我和小天的友誼不僅體現在他幫我送作業,還在他經常對我的鼓勵。

  有一次,數學成績出爐了,我滿懷期待的去拿成績單,結果發現成績並不理想。我的心情頓時像天氣裡的烏雲一樣,十分沉重。小天知道後,他走過來,和顏悅色地對我說:小紅,一時失敗不代表什麼,沒關係,下一次考好就可以了。聽了小天的話,我的心情頓時烏雲轉晴。在第2次考試中,我吸取第一次的教訓,考前充分複習,考試認真解答,終於我取得了優異的成績。

  從那以後我就明白了是一個道理,一時的失敗並不代表什麼,只要我們認識到失敗的原因,努力學習,就會有進步。

  我想拾起友誼的點點滴滴,把它彙集他就會變成一條小溪、一條江河、一片大海……

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇2

  在我成長的道路上,有陪伴我一起成長,一起瘋狂,一起鬧的閨蜜,我們的感情堪比親姐妹,我們的喜怒哀樂是互相牽連的。我們的友誼情深似海。

  友誼就是冬日裡的一把火;友誼就是困難時的一聲安慰;友誼就是黑夜裡的一盞明燈。因為友誼,世界才會變得豐富多彩。

  記得那一次,鄉里大祭司。我和幾個平時最要好的閨蜜一起相約去看戲。一路上我們一直在談笑,路過一個買氣球的路邊攤,我們幾個被氣球錘子吸引住了,不由得買了一個。

  頑皮的我們拿著這個錘子去戲弄別人,一路上歡聲笑語。這時,我們的“敵人”來了——我們級的男同學。他們拿個好多個氣球錘子來勢洶洶,我想:一定沒好事!機靈的我們便“逃跑”,“可是我們為什麼要怕他們呢?”我說。“就是嘛!怕什麼,大不了打一場”閨蜜們異口同聲地說。於是我們便再去買幾個錘子,與“敵人們”展開了一場“野戰”。經過一番“廝殺”後,我們雙方鬥了個兩敗俱傷。我們的情緒也不穩定,於是,我們開始內訌起來,我們自相殘殺。那時的我完全控制不住自己,瘋瘋癲癲的,便弄傷了我的好閨蜜。

  回到家裡,我非常內疚。於是,我便用發qq向她道歉。沒想到,她竟然如此寬容大量,告訴我沒事,小問題。這點事不需要小題大做。

  閨蜜就是閨蜜,我們的友誼是那麼堅固。就算吵架不說“對不起!”對方依然原諒你,沒有任何怨言。就算不在一起,友誼依然不變。整天的打打殺殺,不但沒有破壞我們的友誼,反而讓我們增加了我們的情意。

  這就是我的好閨蜜。我堅信我們的友誼永不破碎。雖然我們沒有一絲一毫的血緣關係,但我們的心是連在一起的。我們總是“有難同當,有福共享!”就算是天塌下來,我們還是一起攤著。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇3

  人的一生一定會有一個美好的童年,在你的童年裡,你也會遇到一些永遠的朋友,他們是你一生的財富。有人常說;“我窮嗎?下了錢”。好像沒什麼大不了的。只是個玩笑,但意義重大。說這話的人說明他沒有家庭,沒有友誼。即使他很有錢,他也只是一臺為自己賺錢的機器。沒有人會仰望他,因為他只是一臺機器。我們誰也不想活得太累,誰也不想做我們的奴婢。只要有家人朋友,沒錢的人都尊重你。

  一個人的生命是短暫的,但是這輩子能交到幾個這樣的朋友是幸福的。我們渴望友誼和家庭來愛我們,但也需要真誠地對待它。所謂交心,每當面對朋友家人的時候,都要淨化自己的內心。我聽過這樣一個故事:很久以前,有一個心地善良的人,在回家的路上看到一個酒鬼。這個酒鬼是他們村子裡最喜歡的酒鬼和騙子。村民們很討厭他,看到他就躲起來。善良的老人看到他躺在地上,很可憐,就把醉漢帶回家。讓他吃飯,穿上新衣服。這位老人的家庭不是很富裕,而是很貧窮。老人對酒鬼很好。老人沒有孩子,也沒有女人。他心裡把酒鬼當親生兒子,好吃的給他一半。一天晚上,酒鬼嗜酒如命。他想把老人辛辛苦苦買酒的錢拿走,於是偷偷溜進屋,看到錢在櫃子上。他想知道老人為什麼這麼相信他。因為老人傻?沒有!因為他用心待人,所以把他當親人!酗酒者也試圖改變他們的欺騙和飲酒習慣。就這樣,可憐的老人和酒鬼成了真正的親人,永生!

  我講兩個例子:友情和親情。一切都是為了“愛”這個詞。我想說,世界上的“愛”是有價值的

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇4

  友誼,在天真的孩子眼裡,無非是你給我一顆糖,我就跟你走,我們就是好朋友。但在我這個年紀,友情不是一種表達。一直以來,我都是這個態度。無論我對待誰,都不會刻意去對待誰好誰不好。我一視同仁。但是當我遇到她時,她所經歷的一切讓我明白了友誼的真諦。

  有一天,我像往常一樣穿上跑鞋,大課間出去操場跑步。因為有很多人在跑步,我沒有感到那麼孤獨。我戴著mp,聽著音樂,慢慢跑。我沒有注意到前面有一堆石頭,踩在上面,掉在地上。我是個學生,平時沒有什麼好朋友好同學。所以,我從來沒想過他們會發現。我勉強站起來,腳後跟不穩,摔得很厲害。原來的傷口不深,現在已經血肉模糊。我站不起來,我很擔心,就像熱鍋上的螞蟻。這時,鈴響了。

  我更緊張了,操場空蕩蕩的,遠處出現了一個熟悉的身影。我只想大聲叫她,但後來又想;快到上課時間了。怎麼會有人幫助一個平時不親自己的人?一次偶然的機會,我看著她,她轉過頭,看見我,就趕緊下來了。她把我扶起來,好像知道我要問什麼,笑著對我說:“我們是朋友。”我說:“教室很遠。請回答我一個問題。什麼是友誼?”“其實,友誼並沒有你想象的那麼複雜。每個人內心都是善良的。沒有善惡。有人說你是冷美人。’‘但是我覺得你不冷。相反,你有心交朋友,卻不知道怎麼交。我們做朋友吧。記住,他們是好朋友。”“好,好朋友”我不假思索的答應了。

  到了教室,老師讓同學扶我到座位上,讓她站在門口。我想跟老師解釋原因,但是她用眼神攔住了我,我只好停下來。

  也許朋友沒有我想象的那麼複雜,友情也是。我會聽他的話,和同學搞好關係。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇5

  鄭伊雯是我最親密的朋友。她青絲如瀑,總讓人聯想到小溪流水的波紋;如長簾般的睫毛下是一雙炯炯有神的眼睛;那張沾了蜜似的小嘴更是能說會道、滔滔不絕。別看她相貌堂堂,但她卻是一個多變的姑娘。那天,她有一道數學題不會寫,就來問我。

  我正專心地寫字帖,沒時間答應她。伊雯對著我撒嬌說:“教我嘛!教我嘛!“她搖晃著我的手,我手中的筆用力一抖,呀!字寫歪了。我一生氣,把她的手甩開,理也不理。伊雯扭頭就走,沒好氣地說:“不跟你玩了,我要跟你絕交!“我一時腦熱,賭氣著喊:“絕交就絕交,誰怕誰啊!“說完,我仍認真地寫著作業。不知什麼時候,耳邊傳來一聲熟悉的呢喃。轉頭一看,她坐在我身邊的位置上寫作業呢!我驚訝又疑惑的問道:“你不是說要跟我絕交的嗎?“”有嗎?“她朝著我笑了笑,撓撓頭,兩腮紅彤彤的,怪可愛的,”我早就忘了…嗯…算了吧……就當我沒說過……“話音剛落,她便一個勁兒地埋頭寫作業。

  又不過一會兒,伊雯不好意思地說:“含祺,我們比比誰作業寫得快吧!“我點了點頭,手中緊緊的握著那支筆,尋思著:真是個”怪人“啊!不過相處久了,也慢慢習慣了。果然,伊雯做出了一個超出平常的舉動:我的桌子又被她佔領了,她整個人懶洋洋的趴在那裡寫作業,大概又忘了有比賽的事情吧!看她臉上得意的神情,好想在說:“我就佔你桌子,你拿我怎麼著?!“我也無可奈何了,心中由然產生一種”啞巴吃黃連——有苦說不出“的感覺。她的性格是多變的,我們的友誼也是曲折的。但是,坎坷的經歷讓我們的友誼變得更加牢不可破!

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇6

  正當中午,酷熱難耐。

  我跑在坑坑窪窪的操場上,忐忑的心頓時裝滿了我的腦海,唯恐小夥伴們抓到我。眼看對面佈滿雨水的跑道,腦海突然浮現了一個念頭:從那裡飛奔過去,他們肯定會對我刮目相看!於是我鼓足了勁,用力將右腳一蹬,就在這一瞬息之中,我踩上那綠油油的青苔,身體迅速失去了重心,只聽“咚”的一聲,一頭扎向那坑坑窪窪的水泥地上,我頓時感覺自己輕飄飄的,原來酷熱難耐的陽光霎時灑在我的身上,我突然感覺好溫柔,好舒服。可惜這段美好的時刻一瞬間時被疼痛撕扯得支離破碎,我眼冒金星,神智越來越模糊,望著從額頭上流下的血液,我竟感覺萬分沮喪。

  也許是因為我們還處在兒童階段,小夥伴們看見我如此慘樣,都紛紛大笑。許久才見我從額頭上流下的鮮血,頓時都煞白了臉,漸漸的,我感覺我的眼睛越來越沉重,最終閉上了!醒來後,才發現自己躺在醫院的床上,父母說,他們為了我,都紛紛用自己胖乎乎的雙手抬著我,頂住那炙熱的陽光,一步一步,艱辛的把我抬到了醫院。我看著小夥伴兒們那同情的目光,眼淚止不住的往外流。

  殿宇樓閣與時間擦肩形成了可觸控的古建築,厚重而永恆,物件字畫,玉石光纏綿形成的可觸控的古董,唯美而珍貴,而你我在青春年少的邂逅之中,形成的可觸控的回憶,越發滄桑越發展光,不長不短,我們攜手走過多少歲月,願接下來在沒有對方的歲月裡,彼此互望,也能擁有一個嶄新的明天!

  須臾之間,在煙水飄渺的時光裡,咀嚼一下友誼的可貴,就會擁有最美的懂得!

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇7

  鷹渴望搏擊長空,魚渴望遨遊海洋,蒲公英渴望翱翔藍天……

  ——題記

  我和她曾攜手走過十五個年頭,花開花落,我和她從未間斷過對彼此的祝願;花開花落,我和她從未動過一次怒;滿以為我們可以一同牽手走過最後的一年,可惜天不遂人願,我和她決裂了。初三了,我懂,學業的沉重與繁忙讓彼此喘過氣,難免會心情不好,可是自從我們吵完架後,她再也沒有理過我,形同陌路。正因為都初三了,所以我渴望與她和好,渴望向她說聲“對不起”,渴望彼此緊緊相擁,真心祝福,渴望友誼重築。

  渴望年少

  重回幼時是我最大的心願,去尋找昔日的歡聲笑語,去尋找昔日的童稚天真,去尋找昔日的頑皮任性……然而一切都已不可能成真。十五歲,一個花一般的季節,可是我卻不屬於這個季節,我的季節是灰色的,因為缺少了染色劑——友誼。我的季節好單調,好想回到從前和她一起牽手遊戲,一起分享喜悅,一起揮灑淚水……過眼雲煙,一切都已成為定局,因而更加深了心中對重回年少的那種渴望。

  渴望純真

  年少的我們真的好天真,即使吵架了,也會很快就和好的,不像現在一副副僵局——你不理我,我不理你,形同陌路。純真的時代,純真的你我,在藍天下分享呼吸,大聲宣誓,默默祝福……然而我們已經長大了,肩頭多了一分責任,少了一分幼稚,多了一分成熟,少了一分衝動……渴望回到那個純真的年代,做回純真的我們。

  我渴望友誼就象鷹渴望搏擊長空,魚渴望遨遊海洋,蒲公英渴望翱翔藍天那樣。它們在堅持自己的信念,那麼我也決不放棄對重築友誼的渴望。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇8

  友誼是什麼?友誼是一個溫暖的太陽,友誼是一雙援助的雙手,友誼是一座溝通的橋樑……

  在班裡,我有和個知心的朋友:李建軍、陳臻善美、蔣可、周昕怡。她們雖然不是班上最優秀的,但我還是願意和她們呆在一塊兒。我們五個成天形影不離,好東西一起分享,在需要幫助的時候伸出雙手,在難過時給予安慰。就拿這件事來說吧:星期五中午,我回家吃飯,以為下午不用拍攝,便把褲子給換了。到校後,才得知下午要拍攝,完了!正當我著急時,李建軍說:“待會兒我陪你回去接吧!”“真的嗎?”“嗯!”她冒著被老師批評的風險,和我一起衝出教室,跑回家換了褲子回來,我十分感動,有這麼一個好的朋友陪著我,我真是幸運。

  這天,我們在精品店裡挑了5個姐妹頭飾,5個糖果狀的小夾子,5個橡皮筋。這些頭飾顏色各不相同,在分配時,大家並沒有爭先恐後地選擇自己最喜歡的,而是互相謙讓著,放棄自己最愛的。這就是真朋友!

  有一天,我正和她們玩得起興時,譚心突然對我說:“馮靄瑩,你最好別跟她們玩,老師說過你和什麼樣的人呆在一起,你就會變成什麼樣的人!”我立刻翻臉了:“我的事情不用你管,這是說不準的,你怎麼肯定是她們改變我,而不是我改變她們呢?雖然她們成績不特別好,但她們會珍惜朋友,會有福同享,有難同當,她們是我的好朋友,我不許你說她們!”

  友誼,是冬天裡的一杯熱茶,給你溫暖;

  友誼,是哭泣時的一張紙巾,為你擦淚;

  友誼,是傷心時的一張創口貼,為你療傷。

  讓我們共同珍惜現在,把握友誼,珍惜我們在一起的時間。友誼,真美好,願我們的友誼地久天長!

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇9

  友誼是什麼?你也許會奇怪我連友誼都不懂,不過,讓我深有體會的,真正明白它的含意的卻是在那件事之後。

  那天中午,太陽還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地燒焦。我和曹青、餘佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說:“天氣預報還說今天要下雨呢,我看是說假話吧。”我也支援她的觀點,餘佩說:“這麼好的天氣哪像要下雨啊。”

  可是到了下午第二節課下課,老天不作美[注: 天不成全美事。多指要進行的事情因颳風下雨而受到了影響。],偏向了天氣預報,不一會兒,天空就陰雲密佈了,我們連忙跑進教室,一會兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

  放了學,大家都“各奔前程[注: 奔:投向,奔往;前程:前途。各走各的路。比喻各人按不同的志向,尋找自己的前途。]”,我呢,一個人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來,因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個大澡。忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來,我的好朋友趙瑪麗在我的後面,她甜甜地笑著,說:“來,一起回家吧。”我太高興了,和她說說笑笑走進了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。

  不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算衝進雨中,她突然說:“給,這把傘你撐去吧。”我說:“這怎麼行呢?那樣你不是要淋溼了嗎?”她卻笑笑:“沒關係,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什麼好,不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

  路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇10

  友誼是催化劑。每個人都有自已最信賴的朋友,不管別人怎麼看待她,我們還是一樣把她當作最知心的人,這不是追求個性解放,也不是所謂的“走自己的路,讓別人去說吧”,而是因為我們能夠洞悉朋友內心的世界,瞭解她,相信她。當我們在學習上遇到困難、考試不及格等問題接踵而至時,朋友就會安撫我們受傷的心靈,只要一個焦慮的眼神,一句關切的話語,一張擔心的紙條,便讓我們從朋友那裡得到鼓勵、支援,勇敢地站起來;當我們遇到開心的事,朋友就會和我們一起分享喜悅,我們的友誼會升華,我們的快樂會共享,我們的痛苦會共分擔。

  友誼是彈簧,當我們與朋友吵架時,我們只會認為自己是對的,而朋友永遠都會站在我們的立場,即使戰爭是我們先挑起的,而最後協和的總是朋友,在爭吵中我們加深了感情,同時也使我們在時刻反省自己,就像彈簧,我們給它一個作用力,同時它也會給我們一個強大的反作用力,使我們在傷害別人的時候,意識到也是在傷害我們自己,人應該懂得珍惜,不應該等到失去的時候才後悔。

  友誼是導航燈,也許我們曾經迷失了自己。當我們在茫茫大海中,黑夜孤獨籠罩在我們身邊時,我們是那麼無助,絕望,即使大聲嘶喊也是徒勞的。但是,友誼是導航燈,當他出現的那一刻,我們看見了生命的希望,看見了綠州的歡喜,看見了春雨,困難已不算什麼,有友誼伴隨在身邊,我們一定會到達彼岸的。

  友誼決不會因人的等級、人的職業而改變的,它是世界上最純潔的東西。

  友誼萬歲。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇11

  今天,沈小明把他的自動鉛筆弄丟了,那可是他最心愛的一支筆啊!他瘋了似的到處尋找,他一會兒翻翻書包,一會兒翻翻筆袋,桌肚、地上都找遍了,可怎麼也找不到。他就連上課也心不在焉。 到了中午吃完飯休息時,沈小明在小伊的手上看到了他丟失的自動鉛筆。他急忙走小伊跟前,吃驚地問:“這筆是我的,怎麼會在你這裡,快還給我!”小伊不緊不慢地說:“這明明是我的筆呀,我一直在用的,你的筆不見了找我幹什麼?”沈小明一聽急了,皺著眉頭大聲喊道:“我說是我的就是我的,你拿我東西居然還不還!”這時小伊也沉不住氣了,騰地一下從座位上站了起來,與沈小明爭吵了起來。你一句我一句,爭得面紅耳赤,都堅持這筆是自己的。沈小明眼見吵架不能解決問題,竟一把抓起了鉛筆就塞進了自己的書

  包裡。此時上課鈴響起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好悶悶不樂地坐回位子上。 轉眼到了放學時間,正在整理書包的沈小明突然發現上午遺失的那支筆此刻正靜靜地躺在他的作業袋裡,彷彿在責怪他:怎麼如此粗心居然沒有找到它?沈小明拿著另一支從小伊那兒搶來的筆,終於明白自己錯怪了小伊,頓時羞愧得滿臉通紅。他急忙攥著筆跑到小伊座位前,一臉愧疚地說:“小伊,中午我錯怪你了,我已經找到我的筆了,希望你能原諒我。”小伊微笑著說:“沒關係,誰讓我們是好朋友,才不會計較這些事呢!”說完兩人相視而笑,手拉手一起回家了。 這個誤會讓沈小明知道做事千萬不能隨意過早地做判斷,要三思而行,否則會破壞朋友之間的友情。朋友之間要相互信任,友誼才能長久。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇12

  那一天,那一刻,我見證了友誼,見證了友誼的真諦。

  “那張照片是姥姥和我的合影,她現在住的很遠,這份懷念的照片卻被你無情的破壞了!為什麼?”

  “我沒有……”

  “還敢狡辯?當時只有你在場。”

  “我……我真的沒有。”

  烏雲佈滿了微笑的藍天,一會兒,天哭了。

  我們各自跑回宿舍,睡了。夢中,我看到了她,她拉著我的手,說“是我錯怪你了……轟隆隆……下雨了,雨很小,她忽然消失了。我仰望天空,她正對我笑呢。

  “琪琪!快起來,有人找你!”

  我迷迷糊糊地睜開眼,她就站在我面前,拿著張照片,臉上寫滿歉意地笑。

  “琪琪,還好嗎?照片的事,我錯了。我不分青紅皂白地說了你一通。你看,我還有一張保留的照片呢!”我慢慢張開嘴,卻不好意思說話,更不敢直視她的眼。因為,她總把那張照片夾在書裡。一次,掉到了地上,我撿起看了看,心裡那股酸味兒揮之不去——

  我還從沒和我的姥姥這麼親密呢!於是,趁她不注意在照片上亂畫一通。我將事情的來龍去脈告訴了她,如同蚊子嗡嗡聲,心想:這次讓她那麼傷心,肯定要絕交了。但是,出乎意料,她聽完輕鬆的笑了笑“沒事,原來我的照片勾起了你對姥姥的思念,你可要抽空去看望她呀!我點了點頭,拉著她的手,緊張又小心的問“我們還能做最好的朋友嗎?”

  “當然!我們都要認識到自身的不足和錯誤,努力幫助對方,這才是真正的朋友!我與她拉著手,走出宿舍。

  屋外雨停了,彩虹出來了,它正對我們笑,它見證了我倆的友誼。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇13

  我認為,友誼,分很多種:友誼是當你生氣時,朋友來陪你,哄你開心;是當你傷心時,朋友來安慰你,替你出氣,是當你覺得無聊時,朋友跟你玩的痛痛快快;是當你功課不好時,朋友幫你補習;也是當你委屈時,朋友永遠站在你這邊;還是當你覺得無助時,幫你走出黑暗的天使。

  有些人或許會覺得“友誼算什麼?錢才是最重要的!”如果你有一大把金錢,卻一個朋友也沒有又有什麼用呢?德國一個哲學家曾說過:“金錢買不到的有這4東西:

  1.甜蜜的笑

  2.青澀的愛情

  3.永久的友誼

  4.深深的愛”沒錯!

  金錢買不到的東西還有很多,如果你只生活在金錢與汙衊的視野裡,當你貧困潦倒時,你便知道友誼的珍貴了!

  友誼,是一個名詞的含義,友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感,即雙方共同凝結的情感,任何單方面的良好,不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。所以,友誼是異常珍貴的。由於友誼的形成非常漫長,但是友誼一旦形成,便讓兩個人密不可分,所以我認為友誼是世界上一種美好的東西。

  友誼不是隨隨便便就能得到的,只有你善解人意,心胸寬大,平易近人才能擁有!

  友情是比什麼東西都珍貴的,比什麼東西都值得珍視的,友情是比任何珍珠.寶石還要珍貴的寶物!

  友誼,是來之不易的東西,我們每個人都應學會擁有,學會珍惜,因為它是我們生活中不可少的一部分!

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇14

  “友誼”一個似乎普通的字眼,卻有著並不普通的意義。友誼是一把火,在你最寒冷的時候給予你溫暖;友誼是一座橋,在你最無助的時候給予你關懷;友誼是一句話,在你最氣餒的時候給予你鼓勵;友誼是一棵樹,在你最困難的時候給你遮風擋雨。

  有的人也許認為友誼並沒有什麼,但是友誼所帶來的種種大家都會去注意。每當你失去了友誼,才懂得怎樣去珍惜,可是你所需要的早已與你擦肩而去。友誼似乎離我們並不遙遠,但是友誼的果實並非人人都能品嚐得到,只有在春天付出了勞動,才會在秋天收穫。你不能奢求別人將會給予你什麼,你應當思考你將會為別人付出什麼,是辛勞,是割捨,還是疼痛呢?友誼是用有福同享,有難同當的義氣換來的。友誼是純潔的,不是其他任何東西都可以替代的。如果沒有友誼,你會覺得孤單和失落。

  我就品嚐過友誼的果實,友誼的果實是甜的,是像蜜一樣甜的。記得那是一個酷暑,大家正在興高采烈的上體育課,在跑步的時候,我一不小心摔到了,腿被擦破了皮,手也被扎進了幾粒小細沙,疼極了,我被同學攙到一邊,過了五分鐘,同學關切地問我:“還疼嗎?咱們去水龍頭那裡洗一洗吧,以免遇到細菌,感染了。”就這幾十個字,卻有著很大的作用,我的心情立刻舒暢多了。來到水龍頭旁,同學開啟水龍頭,彎下腰,拿出小手絹,小心翼翼的擦拭著,我突然覺得被這種偉大的力量感染了,腿的疼痛立刻減少了很多。下了課,同學們都跑到這裡來,向我詢問受傷情況。這件事,在大家看來似乎並沒有什麼,但是對我的觸動很大,讓我知道了我的付出得到了回報,我應該更關心大家,幫助大家。

  所以大家珍惜我們之間這份寶貴的友誼吧!我相信我們之間的友誼地久天長!

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇15

  聖誕節到了,班上很多人都會互贈賀卡,然後說:““生蛋“快樂!”但是也有人只是口頭表達。我發現很多人有著一種奇怪的想法,如:我如果不送大的、好看的賀卡,會讓我沒面子的……let“sGO!我們去採訪一下不同想法的同學們。

  同學一:純樸型。“我覺得送賀卡不用在乎大小和價錢,只要有這份心,只是自己做的或口頭表達一下也可以啊!”甲說。

  同學二:大方型。“我認為既然要買賀卡就都要買大的、好的,要不然會有人說我小氣,不重友誼。說他的太大,我的太小之類的。”乙說。

  同學三:禮尚往來型。“別人送我一張,我就回他一張;他送我好看的、大的,我就回他一張大的漂亮的;他送我小的、難看的,我就回他一個這樣的。”丙說。

  同學四:原則型。“這個同學我看著不順眼,而且他送我的賀卡又小又難看,我才不回送呢,”丁說,“所以我就把他送我的賀卡撕了。”

  同學五:搞怪型。“我送其他人的賀卡里不知道該怎麼寫,就寫了一些亂七八糟的;還有一部分賀卡我壓根就沒寫,直接送了一張空白的賀卡。”小甲說。

  同學六:貪心型。“我要送好多好多人,這要他們就都會回我一張,預計會收到**張,還有些人會主動送我,收到的賀卡在+**張。這要和其他同學比的時候,我收到的賀卡肯定最多。”這個人就是我嘍!沒辦法,閨蜜之間就喜歡比來比去,又怕比不贏。

  賀卡送著送著,好像和最初的目的不同了。最初是為了,給一個祝福。

  贏一個友誼;現在只是為了面子。如果是為了面子,本作者建議你們還不如買很多張送給自己算了!

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇16

  這個學期,我們班來了一位新同學——周箴益,一聽他是個留級生,我們便不喜歡跟他交朋友。周箴益小跑著進了教室。“報告!”一陣清脆的聲音響起,48位同學的目光一起投向了他,他笑了笑,緩緩坐了下去。

  我們都驚異地望著他,他也笑著用眼睛注視著我們……這是周箴益給我的的第一印象,他的音容笑貌像雕刻刀一般刻在我心裡。當得知他是個留級生,我們便跟他疏遠了。他有一個平平的腦袋,原本是可愛的,現在卻覺得十分遲鈍,他還有胖嘟嘟的臉,現在卻覺得十分噁心。

  從此,我們便遠離了他。“郭彥江!郭彥江!”我聽見背後傳來一陣聲音,然後有人用手拍了拍我的肩膀,我回過頭,發現周箴益正笑著注視著我。“幹嘛!”我十分冷酷,冷冷地看著他。“你知不知……道……”周箴益張口結舌地說“什麼呀?”我問道。聽他說話真是一種折磨!我在心裡想著,我又急又氣。只見他拍拍腦袋,說:“我們來玩一個遊戲吧!”於是,我垂頭喪氣,不耐煩地走了過去,跟他玩了幾盤。一邊玩,我一邊想:“什麼玩意兒,真無聊!”硬著頭皮玩著。

  “喲,我輸了,你贏了。”他笑著看著我,“再玩一盤吧!”我正才恍然大悟,原來他是閒著沒事幹找我玩呢!回到坐位,我坐在位置上仔細想著,同學對他的是冷漠,可他依然渴望珍貴的友誼!當我再次想起他的音容笑貌,我想他也是一個渴望友誼的人!做為一個人,他有跟我們同樣的權益,他跟我們應該平等相處。或許我們的冷漠使他喪失生活的希望!讓我們用熱情去點燃周箴益的激情吧!

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇17

  默默的守護著一份友情,就像守護著孩子的天使,只是默默地。

  只想得到一份而已,要求並不高,卻讓我感覺是奢侈的,多麼希望在受挫時可以得到一個鼓勵的眼神,裡面不會摻雜著幸災樂禍,只是朋友間的一個眼神,多麼希望可以有一個在快來時分享的夥伴,一個快樂的眼神,便知道彼此的心意。多麼希望在傷心時有一個人來抱住我,安慰我,幫助我,而不是嘲弄我,只要一個,一個就好。

  友情,薄如蟬翼,我只能在這段友情上慢慢地行走,戰戰兢兢,如履薄冰,可是我寧願這樣也不願成為一隻離群的鴻雁,那樣的滋味,太可怕了。

  友情說有就有,說無就無,你看不到他,卻能夠感覺到友情的魅力——僅僅是一個眼神,便能交換雙方心中的秘密,那眼神,高興時是調皮活潑的,生氣時是憤怒的,如同一團火,憂傷時眼睛就蒙上裡一層薄薄的霧……

  我曾經乞討過友情,只是希望自己的身邊能夠熱鬧一點,但是可以嗎?我阿諛奉承,拼命巴結,儘量不與他發生衝突,只想討得一份友情,我把能忍得事情都給忍了下來,儘管我知道這樣乞討來的友情廉價且卑微,但是我還是想要獲得一份,只是,即使是如此廉價的友情我也無法得到。

  我只不過是想要獲得一個朋友,一個可以交談的朋友,可是為什麼友情如此脆弱,竟然經不起任何的挫折,在友情的世界裡,我始終只是一個過路人,和友情沒有任何關係,因為我知道友情如同璀璨的煙,始終會散了的,我還知道,對我來說,一份友情,太奢侈了,我經受不起,且得不到。

  默默的守護著一份友情,就像守護著孩子的天使,只是默默地。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇18

  友誼,像是一朵花,好好的培養,可以蓬勃怒放;可是一旦破壞了友誼,這朵心上盛開的花,就立刻枯萎凋謝。友誼,需要一個守護神去保護它,那樣,它就能給生命提供力量和勇氣。那麼,友誼的守護神是誰呢?當然就是我啦!

  小時侯,在媽媽的教導裡,我知道了“友誼”這個詞並且和許多小朋友建立了友誼。然而,在後來的.一個冬天裡,發生了一件事,讓我失去了友誼……那是一個飄滿雪花的日子,在這個白雪的世界裡,男孩子們玩兒起了雪仗,女孩子們則堆起了雪人。我們中有個叫薇薇的女孩,她一個人堆了一個雪媽媽,我們在一旁堆雪娃娃。堆好後,叔叔阿姨們都誇她堆的好,我不服氣,上前一步,把雪媽媽給推倒了。她傷心的大哭,邊哭邊叫:“我要雪媽媽……”從此,薇薇疏遠了我,我的內心此時也充滿了迷茫。友誼是兩條暖流的匯合,而我和薇薇之間的冰河卻無法彙集成暖流,我們之間的友誼消失了。

  友誼是紐帶,連線朋友間真摯的心;友誼是彩虹,折射我們童年熠熠的色彩;友誼是食糧,給我們提供生命的力量和勇氣。而現在,友誼之花正慢慢地萎頹,我和朋友間的真誠情誼也正在消失……

  不,為了友誼不離我遠去,我要去保護它,做它的守護神。

  在今後,與朋友在某種事情上發生分歧時,我們應該學會理解寬容;當朋友遇到困難時,我們應該伸出援助之手;在朋友喪失信心時,我們應該去鼓勵支援他;當朋友做錯了事情的時候,我們應該幫助他去改正……

  只有用出自心田的清泉澆灌它,用心中升起的太陽照耀它,才能讓友誼成為一棵常青樹,才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇19

  友誼活在這個世上,為的是友誼。至少我是這麼認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。

  當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們為之震撼。“人生於世上有幾個知己,多少友誼能長存,願友誼常在你我心裡……”是啊,世界那麼大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空,那麼多的星星,怎麼找……朋友並不是找出來的

  。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然後就成了朋友。真的,友誼就是這麼簡單。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發,使人欣慰,使人快樂,使人向前……人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什麼呢?是金錢?是權勢?不是,是友誼。不知哪個哲人說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”朋友,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮鬥吧!

  只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產生真正的友誼,更是經不起時間考驗的,它害人又害己。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇20

  友誼是流星,一逝而過的流星,寄予了人們希望;友誼是櫻花,唯美的櫻花雨在緩緩,體驗著浪漫與快樂;友誼是音符,譜寫一首首動聽美妙的歌……

  收藏一份友誼,擁抱一份快樂。在我生日時,我的好友為我慶祝生日。她們那溫暖的微笑如春風一樣沐浴著我,獻上一首深情的生日歌,我的心軟綿綿的,甜滋滋的棉花糖在我的心裡悄悄地堵滿,臉上的笑容就像陽光裡的向日葵。一位好友跟我一起打鉤鉤,暗示著約定的旅程到永久,而這約定的旅程是“友誼”。

  收藏一份友誼,享受著友愛。五年級“六一”的前一天,一個不明物體像箭一樣飛向了我心靈的窗戶——眼睛。眼睛就像麵包爐裡的麵包,慢慢地脹起來,眼睛腫了。我就像一個從外星飛來的外星人,周圍的同學都目瞪口呆。我的一個好朋友像一頭發了瘋的牛對著那個“兇手”厲聲大罵。我的眼淚就像斷了線的珍珠,止也止不住。另一位好友向我遞來了一塊紙巾,目光凝視著我的眼,在擔心,還有憤憤不平,她那深邃的目光讓我的心淪陷了,變得安靜起來,就像一個熟睡的孩子,聽不到任何喧鬧的聲音,只有的是寧靜。

  收藏一份友誼,就是在收藏一份快樂。它的價值在於享受。享受快樂,驅趕悲傷,得到心靈上的慰藉,洗滌心靈的痛苦,是心靈變得純潔,蔓延著快樂……

  我喜歡收藏,收藏友誼就是在收藏生活的點滴與感動。每一句話,每一個笑容,每一個舉動都是我們藏在心裡一份珍寶。

  櫻花雨在緩緩落下,捧著一片花瓣,友誼的快樂在我的掌心跳動,精靈般在我周圍歡快的舞蹈著,那就是收藏友誼的意義。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇21

  有人說,友情如酒,經歷的歲月愈久愈香;有人說,友情似茶,那味淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘;而我說,友情如書,愈看理解愈深。

  有一次,作為班長的我看到自己的好朋友帶玩具到教室,提醒了她幾次,可他還是不停地玩。這我可饒不了她,我心裡暗暗發誓。決定告訴老師。我急忙跑向老師的辦公室,"老師,有人帶玩具!".我想,這是我的職責,如同警察說的,不冤枉好人,不放過壞人。那天放學回家,我仍舊在想這件事,自己覺得十分內疚,出賣了最好的朋友,永遠得不到這珍貴的友情了。"你做得是不是太過分了點!""一點都不過分,不要以為朋友就包庇!"我心裡彷彿有兩個小人在不斷爭吵,卻沒分出勝負。父母見我悶悶不樂的,問我是不是有不舒暢的事情。我想,卻是得徵求父母的意見。"媽媽,事情是這樣的……"父母覺得我是對的,要相信自己。

  第二天,我很晚來到學校,就是因為不願意見她,免得她來罵我,讓我更傷心。下課時,我也不像往常一樣走出教室去放鬆了,只願待在教室裡,悶悶不樂的。"去玩吧!"身後有人拍了一下我的肩膀,是那位朋友,這時我納悶了,她怎麼會來請我?我問她:"老師沒批評你嗎?""批評了,不過我覺得自己確實有錯,今天我不是沒帶玩具嗎?唉,咱不說這個了,一起去玩吧!"沒等我回過神來,她就把我拉去玩了!

  這使我懂得了:友情如酒,友情似茶,友情如書。友情更像一棵青松,任憑風吹雨打,越長越茂盛,越蒼翠。

  拾起友誼的點滴作文600字友誼 篇22

  告別了寒假,在春天來臨之際,開學的日子正漸漸向我走來……

  “號外!號外!特大新聞!語數英這三門課程改革了!”也不知道是哪裡來的小道訊息,讓教室瞬間沸騰了,其實,我也很好奇,因為今天是所謂的開學第一天,不知道老師們又有什麼新辦法,來教育我們這48匹“野馬”。

  哎!嚇死我了,原來只是換位置,四人小組而已嘛!還是跟英語課一樣,生本課堂。哈哈,我早就跟謝來真說好了,一定會去她那組,可是命運之輪上刻的答案卻恰恰相反!

  等12個組長和12個“國寶”選好後,開始“組長國寶連連看”了!結果,邵金涵去謝來真那組了,那還沒關係,更大的玩笑在下面呢!本以為是組長選組員,可卻是組員選組長,結果還是男生先選!那時,我已經知道去謝來真那組是不可能的了,到女生選時,不少組已經人滿了。最後,我跟著吳詩瑤到劉晨奕那組了。然而,事情才剛剛開始。本來眼睛裡有淚水在打轉的我,看到邵金涵還亂動我的書包,我就有種想一拳把她打翻的衝動。再加上我看到邵金涵非常不爽,心情差到了極點。因為邵金涵已經第二次取代我了,跟上次的綜合學習一樣,把我的位置活生生地奪走。這開的是什麼國際玩笑!

  這時,老師盯著我,把我跟葉煒斌換了一下,我到了周小嘉那組。而我旁邊,正是謝來真!好吧,心裡鬥爭結束了,就好好當一個組員吧!可是,老師又把我換成了組長!天哪!為什麼會這樣!悲劇啊!

  雖然,這次還是不能如我所願,跟謝來真一組,但這是鍛鍊我的機會。希望,我能做好組長!