友誼橋作文（精選14篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的友誼橋作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼橋作文 篇1
橋，大家所熟悉的事物。日常生活中，既有有形的橋，也有無形的橋。在山澗有獨木橋，在公路上有石拱橋，在城市有立交橋和天橋。當你要擺脫困難，跨過厄運時，你所期望的眼前那一座能使你峰迴路轉，遁入光明之地的“橋”這也許是“理解之橋”“友誼之橋”“心橋”“人生之橋”......每一座橋都不一樣，每一座橋的故事也不一樣。它是人們絕處逢生的一條通道，像一條長虹出現在渴望者的心上。
橋的學名叫萬年橋，我稱她為友誼之橋。她曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。友誼之橋，純潔的色彩，矯健而又不失優雅的身姿，使我人生道路上的一縷春風，一抹陽光......
友情，使朋友間真摯的情感，心靈的交流。是經過歲月戲裡的真金，是精神世界寶貴的財富。生活充滿友情，在你成功的時候，有人與你同歡樂；在你悲傷的時候，有人為你分擔憂愁。生活在友情中，你會像一滴水融進大海，一顆禾苗生長在沃土，擁有一種博大的力量。
友情需要真誠，需要無私，需要奉獻。當我們尋找友情時，不要忘記用心靈的泉水去澆灌。
在自己遇到困難和挫折時，朋友會及時伸出友誼之手，在物質上給予幫助，在精神上給予鼓勵，激勵我們克服困難，戰勝挫折。在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦。當出現缺點和犯了錯誤時，朋友的直言不違的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒，友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。
生活中需要友情，我們需要朋友，朋友在我們的生活中扮演了重要的角色。俗話說“在家靠父母，出門靠朋友”，我們應常開心扉，廣交朋友，讓朋友陪伴我們度過快樂的時光。
生活相一手美妙的樂曲，又是需要獨奏，更多的時候需要合奏。我們要善於與人合作，彈奏好生活的樂章！友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理！
友誼是一道彩虹，連起兩頭的心，也是搭建心靈溝通的橋樑！
友誼橋作文 篇2
牆，推到了就時橋；讓我們推到封閉之橋，共建友誼之橋。
——題記
頂著稀零地雨水，我邁著沉重的步伐走進了這個嶄新而又麼生的班級。無精打采的靠著窗戶坐下來，連同桌也在無聊的翻閱著一本雜誌。環顧四周；有的同學趴在一塊；你一言我一語的有說有笑。有的同學圍在一起；你一句我一段的朗誦詩歌。真讓人羨慕呀！只有我你孤單相伴，不禁發出感嘆：“哎…無聊啊…”
於是雙手託著臉頰想窗外望去。雨淅淅瀝瀝的下著像天使的眼淚。心想，難道天使也在為我的處境而感到悲哀嗎？或是和我陷入同樣的處境而躲在一個角落裡獨自偷偷地哭泣。於是我那憂鬱的眼睛裡浮躍出幾星剔透的淚花。漸漸世界在我的眼前模糊。我又掉入了無底的寂寞深淵。
當我在寂寞深淵中掙扎時，忽然又人拍了一下我的肩膀。嚇的我差點叫出來。我頂睛一看，天啊！原來是班主任。她說：“這位同學你出來一下好嗎？”我極不情願的尾隨其後。
班主任就是厲害，一眼便看出了我的心事。她說：“和別人交朋友就應該主動與他人交流。人總不能總是封閉自己。而是應該學會建橋。學會與大家交流，融入大家。你回去試一下主動向你同桌請教一個問題。鼓起勇氣試一下吧！相信你會成功的。
我回到座位上，就找了一個無關緊要的問題。不知為何，我此時及其緊張，身上直冒冷汗，拼了。於是吞吞吐吐的說：“打擾一下…這個…這個題怎麼寫呀？”他聽後愣了一下，顯然沒想到我這個冷木頭竟會主動與他說話。但很快取而代之的是他爽朗的一笑。於是我們開始了一番交流。他就是我第一個朋友。是他將我從寂寞深淵中解救出來。
窗外的雨停了，屋簷上的水珠還聲聲的在地上奏出友誼的樂章。小河中激起一縷縷漣漪。鳥兒也在枝頭用清脆的歌喉為我的友誼之橋而歡呼歌唱。
這次，我學會了主動溝通來推動那堵厚厚的封閉之牆。用真誠架起了一座友誼之橋。我相信我的友誼之橋會更加牢固。因為我會用真誠來珍惜捍衛這座友誼之橋。讓自己的明天會更加蔚藍，明媚充滿友誼的腳步。
友誼橋作文 篇3
你好，我是中國的一名小學生，我覺得泰國的風情很好，人民十分熱情，是個令人神往的地方。我希望跟你們多多交流，讓我們兩國的友誼更加深厚。
我從書中瞭解到，你們泰國是一個很具有民俗禮儀風範的國家，以“微笑的國土”著稱。你們遇到任何人，都會含笑，並舉手合十，向對方問候。如果從別人面前走過時，都會躬著身子，以示歉意。如此有禮貌難怪是稱為“微笑的國土”，在東盟各國都有著聲譽。
我還知道你們有“佛之國”的稱號，700多年來，佛教一直是你們泰國的國教，自素可泰王朝的李泰王出家修行以來，作為一種歷史傳統，每一個年過20歲的男子，在他的一生中必須剃度出家修行5天到3個月，連國王也不例外。你們的興衰榮辱全刻劃在寺廟的殿堂和佛像的容顏中。
那我現在介紹我們廣西吧，我們廣西是壯族自治區，我就給你介紹壯族。壯族在春節一般在臘月二十三過送灶節後便開始著手準備，二十七宰年豬，二十八包粽子，二十九做餈粑。除夕晚，在豐盛的菜餚中最富特色的是整煮的大公雞，家家必有。年初一喝糯米甜酒、吃湯圓，初二以後方能走親訪友，相互拜年，互贈的食品中有餈粑、粽子、米花糖等，一直延續到十五元宵，有些地方甚至到正月三十，整個春節才算結束。春節是壯族最隆重的節日了。
我們兩國還有著經濟貿易往來，你們有著“水果之國”之稱，盛產熱帶水果，其中最著名的是“水果之王”榴蓮和“水果之後”山竹，這兩樣在我們中國是非常受歡迎的，我就十分喜歡。而你們泰國，據我瞭解你們哪裡都有我們中國的各種產品，最多的還是電器，也十分暢銷，這些經濟往來使兩國都從中獲益，也是一種友誼橋樑的搭建方式。
我們兩國都各有千秋，我對你們的禮儀十分敬佩，你們的一舉一動都很有講究，讓人覺得十分莊重，你們信仰佛教有著傳統習俗；而我們廣西壯族十分開放，過節的時候，大家臉上都洋溢著歡笑，令人覺得有著其樂融融的氣氛。還有兩國的經濟交往都十分成功。我希望兩國搭建起友誼的橋樑，在發展與建設上共同交流，共同創美好的明天。
友誼橋作文 篇4
成長，是一條波濤洶湧的河流，河的對面，開滿五彩繽紛的花朵。友誼，是河上一座精緻的拱橋，讓你通往最美麗的對岸。
這，是我考試最差的一次，也不知道是怎麼了，狀態一直不好。知道成績的我，一個人獨坐在牆根，看繾綣的陽光像金黃的'漫紗，灑在那麼多人的身上，卻絲絲縷縷的不屬於我，想著自己頗輝煌的曾今，不禁咧開嘴，開始笑，笑著笑著，卻有鹹鹹的東西滑過我的嘴邊，掉進嘴裡，突然就停止了笑，反而大聲地哭了，哭得昏天黑地。慢慢地，我感覺有一個人在我身邊坐下，那是一種熟悉的氣息。我知道，是她來了，我停止了哭泣，等著她說話，空氣裡浮著寂靜的粒子。“為什麼不說話？”我沙啞的聲音，打破了此刻的靜謐。“說什麼？我在等你哭完！”“我哭完了！你不用陪我，我……”“你想一個人靜一下是吧，我告訴你，像你這種行為，只會讓自己一敗再敗下去。你別以為，這樣躲著，你就可以考好！”“你以為我是你嗎？第三名，呵呵，我什麼時候有這樣敗過！”“所以呢？你要這樣呆在這裡，別說我考了第三名，就是第二三名，我也絕不會像你這樣。人在遇到困難的時候，愈困難愈是要勇敢向前，堅強面對！軟弱，墮落，只能是敗，且敗得一塌塗地！”她站在我面前，一臉堅定地看著我，伸手，我看了看她，又看了看那隻手，也很堅定地點了點頭，伸出剛剛緊握的手，搭上了我那隻手，站起來！“謝謝！”我覺著自己對未來充滿了希望。“謝什麼？好朋友之間，是不需要說謝謝的，不是嗎？你要振作起來，既然，我是你的朋友，就不喜歡看到你剛才那幅萎靡不振的樣子！你知道嗎？你那樣子讓許多愛你我的人多傷心？”“嗯！我以後再也不會了！去，我會好好努力，絕不會讓自己再敗下去！”“這才是你！”她笑著點頭。
陽光，落在我身上，是這般的暖。我似看到友誼，在我面前的坎上架起了一座橋，而我才輕鬆的邁過了它。
友誼如花，象徵著我們轟轟烈烈的青春；友誼似火，燃燒著我們熱情的年華；友誼若陽，溫暖著我們小小的心，友誼更像一座成長中的橋，讓我們大膽地跨過逆流的悲傷之河！
友誼橋作文 篇5
如果說本學期我們班最關注的事了，那就是和範縣毛樓小學手拉手共建書香的事了。
宋老師告訴我們，直到現在，很多農村的孩子想讀書卻沒有書可讀，我們知道，老師一定有什麼話要和我們說，於是瞪大了眼睛，等待著宋老師的下文。
果然宋老師告訴我們：“我市範縣毛樓小學五年級的史老師特別想帶領他的學生共讀一本書，但因為他的學生都是農村的孩子，父母辛苦掙來的幾個錢也不捨得給他們買書……”宋老師便建議我們把共讀過的書拿出來，借給史老師他們班讀，還想借此交一個遠方的朋友，於是就把《青銅葵花》這本書借給他們，還寫了一封信，夾在書裡。
12月9日下午毛樓小學的史老師專程來拿書了，當看到高高的兩摞書擺在講臺時，史老師激動地都有點不知說什麼好了，除了說“謝謝”，還是“謝謝”。只見是老師從包裡拿出了一個大編織帶個一些報紙，然後小心的把我們的書用報紙包成了一捆一捆，又小心的放進了編織袋。帶走了我們的書和信，也帶走了我們的友誼。
兩個星期過去了，宋老師帶來了好訊息，我們的手拉手朋友已經讀完了我們借的書，每個同學都給我們回了一封信，還精心做了賀卡。同時也盼望能從我們班再借一些書。這是不用商量的事了，我們立刻就答應了，等待著史老師來。
12月31日，20xx年的最有一天，我們盼來了史老師的再次來訪。這次，史老師還帶了一個學生代表。他們一進教室，就想起了一陣雷鳴般的掌聲。
史老師對著我們深深的鞠了一躬，再次向我們表示感謝。然後打開了編織袋，我們的書仍然被報紙包著。開啟報紙，呵！有不少書都包著花花綠綠的皮，這些遠方的朋友多麼珍惜我們的書呀！帶著友誼的書，捎回了毛樓小學們精心製作的賀卡和回信，那真摯的語言，打動了每一個同學。
讀著眼前的這封信，我彷彿看見午後的陽光照在黃河岸邊一座明朗的教室裡，史老師和他的學生正一起幸福地沉醉在書香中。
友誼橋作文 篇6
世界上著名的橋有很多，但是，我最喜歡的卻是一座普普通通的木橋。因為在那裡找回了讓我足以銘記終生的友誼。
我從小就隨外婆住在鄉下，鄉下的鄰居家有一個和我年齡相仿的女孩，名叫小欣。她留著一個長長的馬尾辮，每次笑的時候臉上就會露出兩個小酒窩，十分可愛。
由於我和她有著共同的愛好——畫畫，所以我倆就成了形影不離的好朋友。
在一個夏天的夜晚，我和她像往常一樣來到大樹下面。突然，小欣神秘兮兮地說：”小麗，你先閉上眼睛。如果我沒叫你睜開，你就不準睜開喲。“我安靜地閉上眼睛，想著她會搞什麼鬼呢？
過了好一會兒，小欣說：”好了，小麗，你可以睜開眼了。“我緩緩地睜開，看見眼前有許許多多的螢火蟲。這些螢火蟲在暗夜裡就像一個個點燃的小燈籠，照亮了我們的臉，也照亮了我們歡快的心。我高興地說：”謝謝你，是你讓我第一次看到這麼奇麗的景色。“但是，小欣卻傷心地說：”哎——可惜我們不能常在一起啦，我明天就要搬到河對岸去住了。“我急忙問道：”為什麼要搬到那邊去呢？“小欣抹抹眼睛，說：”因為我爸爸要到河對岸去做生意，為了生活方便，我們就必須搬到對岸去。“她說完後，便遞給我一幅她自作的畫，畫上是我和她一起在綠草如茵的河岸上追逐的情景。
那一天，我一大早就起來了。站在窗前，看著小欣和她的家人在門外收拾傢俱裝車，我很想去送她，但我怕在她的面前哭泣，便只好佇立窗前戀戀難捨地默默看著。當小欣的背影漸漸地消失在眼前時，我的眼淚決堤了。
小欣去了對岸，沒有她的日子，平淡無奇。想她的時候，我只能站在河岸邊眺望，雖然只是隔河的距離，但是沒有橋，這淺淺的距離也如天塹般無法逾越。
在我十歲那年，鄉政府出資在河上修了一座長長的木橋。木橋修好後，我便迫不及待地跑到河對岸去。當我剛走到橋中心，便遠遠地看見了小欣，我們兩人興奮地擁抱在了一起。
從此，我倆又經常在一起畫畫，一起寫作業。我們之間的友誼也儲存至今。
家鄉的橋啊！雖然你造價並不昂貴，但在我心裡，你卻是最珍貴的；雖然你不如鋼筋水泥橋般堅固，但在我心裡，你卻是永恆不老的。因為你讓我延續了一段生命中最難忘的友誼。
友誼橋作文 篇7
有了“橋”，人們才有交往，溝通，希望……如生命橋，跨過了死的界限，到達生的終點，友誼橋凝固了同學間的感情，不讓它再次斷裂，而友誼橋就是我要和大家分享的話題。
友誼橋是我和同學之間溝通的橋樑，而因為我一時地粗心大意，砌好的友誼橋被我無情地摧毀了。
那是一個風和日麗的中午，我走在街上，天是那麼湛藍，白雲在天空中悠閒地飄著。時而聽到蟲兒歡奏著樂曲，時而聞到沁人心脾的花香，時而看到蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我到達了我的目的地——學校，學校的一切一切都顯得那麼美好。
到了教室，同學們之間的氣氛頓時使我失去了笑容，這時，我的好朋友走過來對我說：“哎，我問你，是不是你在同學們之間挑撥離間使同學們變得不合？”她用冷冰冰的語氣對我說，使我感覺到了冰冷的北極。我很奇怪，同學們為什麼要這麼說，這使我像嘴裡含話梅————酸極了，隨之而來的是同學們的譏笑與諷刺，我心裡像燃起了不滅的三昧真火，衝到好朋友面前狠狠地煽了她一巴掌，同學們一下子為我這個行為感到驚訝。之後，同學們都向我說明了原委。原來，他們想讓我感受一下同學也會幫我慶祝生日的感受，我心中一怔，不由地低下了頭，臉紅得像燒著的煤炭，我感到同學都在指責我的不是，我也憎恨當時打她的那隻手。這時，一個擁抱又讓我回到了溫暖的春天，我抬頭看，原來是好朋友撲過來悄悄對我說：“沒關係，我這個玩笑確實有點過了。我瞭解你，別人罵你什麼，你都會忍著，唯獨罵你挑撥離間，在同學間搬弄是非，你就會毫不猶豫地給他一巴掌，你最憎恨別人罵你這個了，我在這裡，向你真誠地道歉，請你原諒我？”我很驚訝，朋友竟然不顧一切地保護我的面子，把一切責任都攬到自己的身上。而自己還要絞盡腦汁幫我計劃過生日，你說，這樣的朋友怎能不要呢？怎能不喜歡呢？
生活中的友誼橋砌成的磚塊容易破碎，但心中砌好的友誼橋的磚塊是無堅不摧的。
友誼在你最需要時幫助你；在你最悲傷時安慰你；在你最寂寞時陪伴你。摧毀友誼橋是在一秒鐘之內，但砌好友誼橋卻要“五年”“十年”的時間呢！所以，你們一定要珍惜它哦！
友誼橋作文 篇8
當你迷失於幽暗的森林，迷茫在千萬條小路中，可看見了一座橋，通往陽光的彼岸？當你因失敗而傷感，因挫折而洩氣，可曾遇到一座橋，給予你前進的動力？當你被擋在困難面前，徘徊於前方的迷霧中，可曾尋到一座橋，指引你奮鬥的方向？
這樣的橋，我在八年級社會實踐的那場拓展訓練中見過。頭頂著炎炎烈日，手舉著條條橫木，我們按著教官的指導，搭起了團隊浮橋。人人臉上帶著好奇的目光，混著七嘴八舌的議論，把橫木架在自己的肩上。
浮橋很快搭好，準備開始了，這才發現全場安靜了許多。每個人都在檢查肩上的橫木是否搭好，微邁開腿，手緊緊抓著橫木。過了不久就輪到我爬了，我帶著緊張與膽怯，站在了起點上。這時我才看見，原以為堅固的浮橋竟搭得那樣稀疏，全靠同學們用力扶穩才能保證安全。
我試探地爬上了橋，出乎我的意料，腳下的木板竟如此穩固，以至於我都沒有察覺到它有絲毫的擺動。那可是同學的肩膀撐著的呀。我仍帶著些膽怯，目光四處張望。“加油，加油！”剛才的嬉皮笑臉已無聲地變成了堅定而充滿鼓舞的目光。沒有一人抱怨，沒有一人放棄。望著前面排排橫木，我的內心已被感動，不再猶豫。在這充滿力量、充滿友誼的橋上，誰又會不感到那股前進的動力呢？
“加油，加油”，我爬完了這肩膀搭成的橋，這責任扛起的橋，這更是友誼鋪成的橋！
在成長路上，有無數的困難與坎坷，又有多少是藉著友誼鋪成的橋，度過難關，走向前方的？又有多少次迷茫與無助，是友誼之橋為我們指明方向的？青春的友誼來自不易，那一座座友誼之橋更值得感恩與珍惜。中學只有一次，青春只有一回，我們何嘗不能在匆匆旅途中，放慢腳步，細品每一段時光，細數一座座友誼之橋，好好珍惜那一群時時陪伴我們，與我們共經風雨的——同學。
友誼橋作文 篇9
友誼之橋 記得小時候，我很天真的認為，生命就是行走在手錶中的那一成不變的時間，多了幾分冷酷，少了些許活潑，我總是在規定好的時間內被要求做這做那，每每抬頭一看錶，哦，該吃飯了，該上學了，該睡覺了…日復一日，單調而又乏味，那時認為生活無非是上學，吃飯，睡覺罷了，再沒有什麼新意，因此也常常一廂情願的認為生命不過是每天機械的重複，漫長而悠遠，如同一位飽經滄桑被生活磨平稜角的老人，沒有堅強的動力，也不用選擇方向，反正，一切都已經規定好了。 於是，每當傍晚，我總會向星空祈禱，祈盼生命能夠更快的行走，總常常發問，我何時才會長大呢？ 在祈盼中，不知不覺我的羽翼日漸豐滿，直到16歲生日來臨時那一剎那，我才猛然發現我已經長大了，不再是那個依偎在父親懷中撒嬌的小女孩，不再是傻乎乎拼命追趕時間的懵懂少女，昔日那個愛笑的梳兩個羊角辮的身影在夕陽的餘暉下漸漸拉長，儼然已成為今日的縮影，而我在父親陡然增多的白髮中依稀聽到了生命行走的腳步聲。
回首童年，自己是多麼無知可笑，拼命的追趕著時間的腳步，太多的時候都忽略了身邊的一切，而現在只希望時間能放慢它的腳步，甚至還會痴想，如果可以的話就讓時間倒流，回到小時候那個無憂無慮沒心沒肺的童年，讓我在那裡無拘無束地飛翔。 “洗手的時候，日子從水盆裡過去，吃飯的時候，日子從飯碗裡過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去……我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過了。”以前讀朱自清的文章總覺得晦澀難懂，如今再看，一切都親切起來。 終於明白，生命從不曾改變它的行走方式，或快，或慢，都只是自己的感覺罷了，只是在生命行走的同時，我也在成長。 讓我們珍惜生命，把握青春，在寬廣無邊的草地上展翅飛翔。
友誼橋作文 篇10
友誼是一種深厚的情誼，一個人一旦擁有了友誼，在朋友之間有相互幫助的精神，那麼這個人一定很快樂、幸福、無憂無慮。我記得上三年級時，由於是剛轉到實驗小學的一名學生，當時，我人生地不熟，再加上我天生膽小，內向，所以一直沉默寡言，不願意與人交往，有再大的難處，再大的苦衷，也不想對別人訴說，只願意自己享受一個人的幽靜，直到……那一天，天氣酷熱，太陽暴曬著大地，大地似乎就要被烤裂出縫來了，同學們熱得頭上直冒汗，有的還用手當扇子使勁扇風。我也熱得不行了，可是恰好那天忘記帶水了，並且那天有體育課，真不知道怎樣才能熬過。等到上體育課時，我已經口乾舌燥，更不要說上完體育課會怎麼樣了。
時間在我的煎熬中流失，等到上完體育課後，我已經渴的不行了，連嘴唇都發白，喉嚨裡彷彿有一個小沙漠，把身體裡的水分全部吸乾了，看看周圍同學，哪一個不是抱著水瓶狂喝，而我也只有望水興嘆的份了。我的喉嚨都快冒煙了。此時，我的心裡十分矛盾，一向內向的我此時本該不向別人借水，我再也無法忍受沒有水的滋味了，可我真的很害怕，我害怕遭到別人的白眼，遭到別人的拒絕，正當我猶豫不決時，一個陌生的女同學走到我面前，她遞給我一杯水，說“給，你喝吧，看你，嘴唇都幹了。”
我扭了扭頭，看了看同學們，他們都是自己喝自己的，根本不管別人，只有這位女同學注意到我的細微的變化，我不好意思地衝這位女同學笑了笑。她卻給我一個更燦爛的笑容，我拿起杯子一飲而盡，然後羞澀地衝她說了一聲“謝謝”。她大手一揮“沒關係”。我坐到自己的位置上，忍不住朝那位女同學多望了望幾眼，回想起剛才的情景，我心頭不禁砰然一熱，心裡既感到溫馨，又感到溫暖，一種感激之情直入心頭，同時有了幾絲歡喜，幾絲感動，剛才的情景像烙到我心頭一樣，永遠也抹不去她對我說的話，那句最溫馨的話，將永遠藏在我心靈深處，因為那句話，不僅溫暖了我，同時又告訴了我一個友誼的真理，在此，我真想對那位女孩說一聲“謝謝“。
其實，那個女孩就是——高凌鈺。也許這件事高凌鈺已經淡忘了，但它卻永遠刻在了我的心裡。淡淡的一杯水，架起了我和高凌鈺之間友誼的橋樑。
友誼橋作文 篇11
親愛的新疆朋友——張心：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——親愛的朋友。我先自我介紹一下吧！我叫張絲雨，今年11歲，是一個活潑開朗的小女孩。我的長相嘛，一張能說會道的嘴，受到一點兒委屈便把嘴撅得比天還高；我還有一雙水汪汪的大眼睛和一對能夠聽到“十里外”聲音的耳朵。活潑好動的我，嘴邊總是掛著笑意。但是，一玩兒起來，便忘乎所以了，每次都是父母把我從遊戲世界裡拉出來。所以，請你也來安陽參觀參觀，來和我痛快地玩一場。就讓我們手拉著手，心連著心，真誠地架起一座友誼的長橋。
我的家鄉——安陽十分美麗。如果你來我的家鄉欣賞欣賞，定會愛上這裡的。這裡有風光美麗的安陽河，雄偉壯觀的文峰塔，建築宏偉的安陽橋等迷人的風景。也許你沒有來過安陽。那麼如果你要來安陽，一定要通知到我，我將第一個趕來歡迎你，帶你參觀安陽的美景，讓你感受到漢族風情，讓你領略到安陽人的熱情好客、民風淳樸。對了，忘了告訴你。我們安陽有三大名吃：扁粉菜、粉漿飯、血糕，希望你可以來安陽品嚐一番。就讓我們手拉著手，心連著心，真誠地架起一座友誼的長橋。
也許你是一個孤單的人，那麼就讓我來做你的真心夥伴，當你的開心朋友。也許你是一個開心快樂的人，那麼我們就把各自的快樂分享給對方吧！也許你是一個學習一落千丈的人，那麼當我們見面時，我會輔導你的功課，和你一起打敗難題中的攔路虎！總之，不管怎樣，讓我們都融入到祖國這個大家庭裡，享受溫馨的友情，團結互助，取長補短！就讓我們手拉著手，心連著心，真誠地架起一座友誼的長橋。
我現在在三官廟小學五年級六班讀書，我愛我的校園，我更愛我的家鄉！新疆朋友，如果你願意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習收穫和生活所得，暢談快樂的人生，說說美好的理想！就讓我們手拉著手，心連著心，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
祝你，學習進步，更上一層樓
你的朋友
20xx年3月6日
友誼橋作文 篇12
我和你是一對親如姐妹的好朋友，在學校我們倆總是形影不離。也許是我們外貌相似，小小的個子，瘦瘦的身材，都有一張瓜子臉，大大的眼睛總是神采奕奕。班上的同學、老師都說我們是雙胞胎，也許正因為如此，才使我們成為這樣如膠似漆的一對好朋友。
記得有一次數學考試前，老師千叮嚀萬囑咐，考試時一定要帶尺子，到了關鍵時刻，我還是把老師的話拋在了腦後，哪怕我再怎麼後悔，也無濟於事了。考試正緊張地進行著，我完成了其他題目，只剩一道作圖題，沒尺子，怎麼辦？我只能眼巴巴地看著鄰近的同學用尺子比畫來比畫去。時間一分一秒地過去，我有點坐立不安了，挺了挺身子，朝前排的你張望了一下，你好象也有了感應，轉過身只動了動嘴，看著嘴型我明白了你是在問我什麼事，我好象找到了救星，一邊雙手比劃著尺子的形狀一邊誇張地打亞語。你立刻明白了我的意思，轉過身拿起尺子，看看自己的試卷，又遲疑了片刻，只聽“啪”的一聲，尺子變成了兩段，順利地送到我的桌上。咱們用了一把尺子在不同的試卷上畫著圖，交答卷的那一刻，我們的目光交織到一起，都忍不住發自內心地笑了。
又有一次課間活動時，語文老師把前幾天考試的試卷發下來。我一看，不禁大叫道：“哇噻，97分，太棒了！”我又不由自主地把目光投向你，只見，原本愛蹦愛跳的你卻低著頭，沉靜地坐在那兒，眼裡溢滿了淚水。剎那間，我再也高興不起來了，心想：你一定沒考好。於是，我走過去，坐在你身旁，咱們同一條凳子，我拍拍你的肩膀，說道：“不要哭了，我們一起努力，下次能考好的，我們一起加油！加油！”你破涕為笑了。
林肯曾說過：人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼。我也會將你和我在校園裡的點點滴滴當作今後美好的回憶。
友誼橋作文 篇13
小鎮有一條河，河上有一座小橋。橋這頭是我家，橋那頭是她家，橋兩端種著楊柳，風吹楊柳飄橋下我倆嬉戲鬧，笑聲傳進我倆家。
我倆的友誼是從小橋開始的。
小時候，我倆的第一次見面是在小橋。
那時，我們各自跟著大人來河裡洗衣服。大人們洗衣服，我們就在河邊的淺水處戲水，雖然是初次見面，但在小孩子的世界裡是沒有“陌生”的，玩水成了我們的共同愛好。
大人們起初是不准我們在河邊戲水的，怕我們把才換的衣服弄溼了，又要換，而我們只是當耳邊有一陣風吹過，依舊玩我們的水，大人們也沒轍，只好埋頭洗她們的衣服，時不時地抬頭望我們一眼並叮囑著：“別把衣服弄溼了。”
我倆在河邊的淺水處捉小的魚蝦，只是剛下水，它們就全都被嚇走了，但我們還是樂此不疲地捉著。有時看見一隻小螞蟻路過，就把它放在飄落的柳葉上，看著它飄向遠方的家，我倆自以為完成了一件“壯舉”而哈哈大笑，然後又接著玩水，最後衣服溼透被大人們罵了。
我倆只好識相地轉移陣地到小橋上玩。橋上，我們折下柳枝條做成花環的形狀戴在頭上，扮演著動畫片裡的角色，一直到大人洗完衣服，我們才不得不回家去了。
小時候，我與你的時光是在小橋上度過的。
長大後，上小學了，我們漸漸知道了“友誼”和“朋友”的含義，小橋依舊是我們的“約會”地點。我們在小橋的兩端用小刀刻上了“友誼的小橋”，楊柳樹上也刻上了“友誼”二字，我倆站在小橋上看楊柳枝隨風飄，任清風拂過我們微笑的臉。
那年，我們兩家大人的關係不和，他們也不准我倆再來往。即使這樣，我們也在找機會在小橋上偷偷“幽會”，雖然時間很短，卻很開心。
也是在那一年，你隨父母到外面讀書去了，我站在“友誼的小橋”上朝你家望去，卻怎麼也望不到你的影子。微風依舊吹。
如今，友誼的楊柳樹在不斷長大，小橋還如當年那般，立在那裡。“友誼的小橋”依舊清晰可見，微風吹過楊柳，柳枝隨風飄揚，影子飄向了遠方，但我們的友誼沒有隨風而逝。
我知道我們一定還會再見，在這座“友誼的小橋”上，當年的兩個女孩，還如當年那般……
友誼橋作文 篇14
愛因斯坦曾說：“世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。”
如果把每個人比作河岸的一邊，那友誼恰好是連在兩岸的橋，將兩顆心緊緊相連，耀眼而珍貴，是人生中最美的畫卷。
C·S·劉易斯是英國20世紀著名的文學家，學者，傑出的批評家，也是公認的二十世紀最重要的基督教作者之一。他與《魔戒》作者托爾金為摯友。20世紀30年代，二人經常在牛津大學附近的小酒館中聚會聊天，分享對方各種稀奇古怪的想法並相約各寫一部著作。正是由於兩人的莫逆之交，才誕生了兩部關於理想和信仰的著作——《納尼亞傳奇》和《魔戒》。友誼的力量，使一個人更偉大。
生活賦予人們太多的壓力，我也曾經迷失在人生的海洋裡，去盲目地追求那些虛偽的光環，失去了自己的理想與信仰。但一位故友重新為我點燃了前路的燈，說：“人活著要有理想，否則只是一具軀殼，又有何用？”一語驚醒夢中人，即使光環再耀眼、再奪目，去掉後，若沒有靈魂，又有何存在的價值？
“萬兩黃金容易得，知心一個也難求”萬金易得，知音難求。人生在世，貴於有一個相知的朋友，其間婉轉的情誼，又豈是金錢可以衡量的？“海記憶體知已，天涯若比鄰”友誼之橋，橫越千山萬水，連線你我相知的心。即使身隔萬里，遠在海外，而兩顆心卻心有靈犀，緊密相通。一座橋的長度，是兩岸的距離，亦是兩顆心的距離，可以近在咫尺，亦可以遠在天涯。
“高山流水覓知音，相識滿天下，知心能幾人？楊意不逢，撫凌雲而自惜；鍾期既遇，奏流水以何慚？”酒逢知己千杯少，人生苦短，功名利祿皆可拋棄，唯有友誼難捨難分。人不是沙漠中的仙人掌，每個人都需要友誼。有緣相識，即為朋友，有心相知，才為知音。西塞羅也說過：“長期在一起同甘共苦共患難，才能有莫逆之交。”友誼是人發自內心的情感。金錢可以買到物質，但買不到友誼。虛偽的友誼尤如人的影子，當人在陽光下時，它會緊緊跟著我們，一旦脫離陽光，它就會離開我們。
友誼是磷火，在黑暗的時候顯得最光明。就讓友誼散佈藍天碧野吧，架起友誼之橋，讓普天之下友誼長存，萬古長青，讓友誼之花開滿整個世界，讓友誼的芳香瀰漫到每一個角落，溫暖每個人的心靈。