【精品】我收穫了友誼作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的我收穫了友誼作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我收穫了友誼作文 篇1
友誼，是種看不見摸不著的東西，他是兩個好朋友之間的友愛、關心、互相幫助。就在前幾天我收穫了一份友誼，這份友誼讓我感到無比溫暖。
前幾天正是雨季，外面下著雨，造成了許多不便，而我剛好準備回家。需要打著雨傘步行回家，我撐著雨傘在馬路邊邊等紅綠燈，綠燈亮了，這時一輛汽車疾馳而過，弄得我滿身髒水，而我卻又神不知鬼不覺的踩入水坑，腳一滑渾身溼透了。我剛想埋怨，但一雙手將我扶了起來，我回頭一看驚訝地說:“呀！你不是早都回家了嗎？”他回答說:“沒錯，但是你想錯了，我看我們班其他同學在打掃衛生，天氣不好說以留了下來幫忙的，然後就在半路上遇見你了，說以幫了你一下”。我連忙說了聲謝謝！而他卻說:“舉手之勞，不用謝。”我衝著他笑了一下，然後我們兩個一起打著雨傘一起回家了。
回到家後我覺得今天他幫助了我，從這件事情上我收穫了友誼，是一種關心他人幫助他人的一種友誼。讓我懂得了人與人之間要想互幫助，幫助了別人快樂了自己。
我收穫了友誼作文 篇2
在暑假時，我參加了“紅領巾少兒合唱團”，這個活動讓我收穫不小。
我是個愛讀書，喜歡交朋友的女孩。當我第一天參加合唱隊時，我很孤獨。因為在合唱隊我沒有朋友，也沒有認識的同學。吃過午飯，我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室裡熱鬧極了。有的同學在做遊戲，有的同學在聊天，還有的同學在一起看漫畫，邊看邊小聲議論著，只有我一言不發，在那裡靜靜地讀書，我看得入了迷……
突然，一個人急急忙忙從我身邊跑過，一不小心，把我的書碰到了地上。我很惱火，因為我正好讀到一個精彩的故事，我還盼著看結局是怎樣的呢?書掉到地上已經合上了，這麼厚的書，我得多長時間才能找到啊!我抬起頭，用目光去尋找那個碰我的人：只見她穿著粉紅色的連衣裙，長長的頭髮，丹鳳眼，微微有一點點胖……她見我看她，不好意思地笑了笑，急忙把書撿了起來，向我連聲道歉，還細心地幫我找到那個故事。我對她說了聲謝謝。她搖搖頭說：“不用謝，我們交個朋友吧!”於是，我們手拉著手跑了出去……後來，我又結識了許多新朋友……
這次活動，不僅讓我清閒的假期變得豐富多彩，也讓我收穫了快樂和友誼。
我收穫了友誼作文 篇3
今天，晴空萬里，我坐在教室裡，看著老師寫下“退一步，擁抱友誼”這一作文題目，腦中立刻浮現出那次吵架……
那一次，我和同學去一樓玩“抓人”遊戲，被我們抓到，就送到“監獄”，然後得一動不動地呆在那裡。
我追著大家，想快點抓到一個送往“監獄”，突然，一個女生小A說男生小B是女的，男生小B不示弱，罵小A沒教養。
兩人吵起來了，你一言，我一句，越吵越兇。那胖胖的女生手裡還有個籃球，勁可不小，一籃球扔向男生，男生一下子站起來，生氣的大叫：“你幹嘛！”緊接著用手一拍，球立馬跳到了邊上有圍欄的小花園裡。
眼看著要打起來了：：他們倆可是最槓的好同桌呀！怎麼吵起來了，不行，我要去勸架。
想到這，我不顧正在玩的遊戲，跑到女生面前，正想勸架來著，只見女生小A雙手叉腰，一副得理不讓人地做出大小姐的樣子命令道：
“你去把球撿回來。”
“我不！”男生大吼一聲，眼裡佈滿血絲，紅著眼圈，一幅火山爆發，眼裡好像噴火怒瞪著女生。
“什麼！”撕叫聲中除了不可思議，更多的是憤怒。
我著實被他倆的氣勢給嚇著了，心裡滿滿的焦急外夾雜著一絲恐懼，他們倆如果打起來了，後果將不可收拾。正想著，鈴聲響起，那是我第一次覺得鈴聲如此悅耳，趕忙與同學一前一後拖進教室。男同學小B一進教室，就瞪著女生手一指控訴：“她罵我是男的！”
教室裡頓時一片安靜，大家一下子回不過神來。數學老師問了一句：“你不是男的嗎？”
“哈哈哈……”一陣鬨堂大笑，男生灰溜溜地回到位子上了。完蛋了，這麼好的一對好同桌估計友盡了。
第二天，走進教室，發現他倆居然和好了，坐在那裡有說有笑。我問男生小B怎麼回事？他說，昨天女生上微信向他道歉了。
我心裡感嘆道：退一步能海闊天空，也能擁抱友誼。看著和好後的他們倆，我不由得欣慰地笑了。
我收穫了友誼作文 篇4
今天，我非常高興，為什麼呢？
昨天，該我做清潔了，想著要上的奧數課，我心裡情不自禁有幾分緊張。
轉眼，就到了放學時間，教室裡十分安靜，只剩下我和衛生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣，說：“舉人老爺啊，舉人老爺啊，饒了我吧！這麼一點兒細節你也要在意？老師都看不見的！你是不是處女座喲？”
他瞄了我一眼，回答說：“我是天秤座！”我用標準的四川話說：“那你肯定有強迫症！”
他竟然點點頭，回答說：“呵呵，被你看穿了！”
“求你了，讓我回去吧！人命，啊，不，課命關天啊！”
“哦！那好吧！我也不希望你被你媽媽打上天！”他對我笑了笑。
我沒聽錯吧？也沒有做夢吧？以前那個沒心沒肺的鄭浩然去哪裡了？他不會被改造過了吧？
我握住他的手，說：“舉人老爺，你要做我的朋友嗎？”
“啊？我願意啊！既然是朋友，那我幫你做了這點清潔吧，你趕緊去上課！”
我答應了，走時還不忘說：“兄弟，希望你快點做完！”
雖然外面已是黃昏，但是我的心卻猶如旭日東昇。因為今天我收穫了友誼。
我收穫了友誼作文 篇5
我是一個從外地轉來的學生。當我第一次踏進新校園，新教室的時間，見到的是一張張陌生的面孔。這時的我是那樣的孤獨、無助和失落，我知道這一切都要重新開始！
上第一節課時，我向同桌問好，可是同桌對我並不理睬！我也非常傷心，同學們下課都出去玩，當然我也去了，可是大家都沒有人肯跟我玩！
於是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對我說：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽了爸爸的話，第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼、問好。在他們跳大繩時，我幫他們搖繩，她們跳皮筋，我幫她們撐勁……
有一次，上美術課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的水彩筆，這是，我就把我的水彩筆遞給了他。
記得還有一次，一位同學因為沒有繫好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來，併為他繫好鞋帶……
就這樣經過我的無數次努力，同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好，我的朋友也非常多。
我想，我們有付出，就會有收穫。在這個收穫的季節裡，我付出了我的真誠，收穫了友誼。
我收穫了友誼作文 篇6
今天是星期天，也是一個陽關燦爛的日子，我和爸爸去打籃球。
到了沙澧河籃球場，我就迫不及待地進入了角色，當時人很多，空的籃球藍就剩最後一個，我暗暗慶幸：幸虧來得早。按照爸爸的要求，我從怎樣排球，怎樣移步，怎樣過人，怎樣投籃，一遍遍的練習，正當我練得起勁的時候，“通”的一聲一個籃球重重地砸在我的身上，我的怒火一下子衝到了頭頂，睜著憤怒的雙眼盯著一個和我一樣大的男孩，“你為什麼用籃球砸我”我大聲的訓斥著這個男孩。剛開始這個男孩也嚇了一跳，可他看到我一副不依不饒的樣子，男孩的野性也讓他隨及睜大了雙眼：“怎麼了，我又不是故意的，再說這籃球場也不是你們家的。”男孩也倔強的說。爸爸看到這樣的情景連忙把我喊過來，讓我喝口水，坐在一邊休息一會兒，我偷偷的觀察著這個男孩，他雖說在打籃球，可他也在偷偷地觀察我，就他一個人，顯得很孤獨。平靜了情緒後，我突然覺得自己可能做得太過分了，因為他不可能是故意用球砸我的，從他的表情可以看出他開始是想給我說對不起的是我的行為激怒了他。想到這裡，我帶著友好的笑容向他走過去，“我們一起玩，怎麼樣？”我伸出了友誼之手。男孩當時愣了一下，馬上伸出了手，兩雙小手緊緊地握在了一起，籃球場上頓時充滿了我們歡快的笑聲，我看到爸爸的臉上也充滿了欣慰的表情。
透過這件事，我突然感到我長大了。我收穫了友誼，也收穫成長。
我收穫了友誼作文 篇7
那一次秋遊，我收穫了友誼。
當老師宣佈秋遊這個訊息時，全班都沸騰了起來，我們帶著所需的食物和水，乘坐大巴車，一起來到了旅遊目的地。
老天作美，天空剛才還是陰雲密佈，轉眼間又變成了萬里無雲，小鳥在枝頭上唱歌，我們早已沒了考試時那股緊張勁，三五成群，歡樂地觀賞著周圍那美麗的景色，小草依依，綠樹成蔭，幾座古典的`小亭子掩映在茂密的樹林間，旁邊的太湖顯得格外寧靜，只是偶爾激起一串漣漪，此時，我腦中所有的形容詞都卡了殼，只記得一個作文裡出現頻率最高的詞——“啊！”
告別了三國城，我們來到了桔園，秋天，正值豐收的季節，一個個金黃的桔子壓彎了枝頭，不等老師說開始，同學們就已經迫不及待地下了車，奔向了桔園，採摘了一個個大大的桔子，我不甘落後，四處搜尋著桔子的身影，可萬萬沒想到，這不爭氣的袋子竟然破了，袋子裡的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個破破的袋子，問別人借袋子，可是別人都不借給我，“畢竟他們也要用袋子” 我小聲嘀咕到，眼看著離集合的時間越來越近，我心裡不免有些乾著急，也有些酸楚夾雜在裡面，“董家宜，袋子破了？沒關係，我借給你吧！”，一邊的楊俊逸邊說邊遞給我一個袋子，“謝謝，謝謝！”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處採摘桔子。“咕！咕！咕！”集合的哨聲響了起來，我剋制住即將湧出的淚水，把剛才摘的一個青澀的桔子丟進了袋子裡。
“董家宜，只摘了一個桔子？我送你一個吧！”。“可是你也沒摘多少啊！”“沒關係。”顧欣怡塞給我一個桔子。我望著她那真誠的眼神，不禁感動的流下了淚水，一時間，同學們紛紛向我伸出了援助之手，我的袋子又重新裝滿了桔子。
一路上，我的心裡甜甜的，因為我不僅收穫了甜甜的桔子，還收穫了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時，伸出援助之手的可貴。
我收穫了友誼作文 篇8
我有一個對我非常好的朋友。她的名字叫餘琴安，她心地善良，還很樂於助人。別人問她問題，她從不拒絕，她是我心目中一位最好的朋友。可是本學期她已經轉學了，分手後她那俊俏的臉蛋時時印在我心中。
一年級至三年級，我們都在一個班學習，成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動課的時候，我跟餘琴安鬧了一點矛盾。就是餘琴安拿了一個大石頭砸在水裡，把我全身弄溼了。當時我心裡很難受，我知道他不是故意的，可是當時我心裡不舒服。後來回教室的時候被老師看見了。老師就問我，是誰把我搞成這樣的。當時我也不想說，可是餘琴安看見了後走了過來，主動告訴老師實情。老師化解了我們的矛盾，還講了要珍惜友情的道理。
餘琴安向我道歉了，我也原諒了她，我說：我們還是做最好的朋友！就這樣我們越來越好了，像親姐妹一樣。你幫我，我幫你。有時候她還來我家玩耍，一起看課外書。有時上學，放學也是一起去，一起回。我體會到了我們在一起的快樂。
餘琴安，你在他鄉還好嗎？
我收穫了友誼作文 篇9
秋風慢慢地落葉，黃色逐漸下降。
我獨自走在回家的路上，想起了課堂上發生的事情。當我做家庭作業時，我突然發現筆沒有，所以我向其他學生借了林玉新。我說謝謝。
下課後，她不在座位上。我把筆放在她的包裡。林玉新叫我把它還給她。我說，我把它還給了你。林玉新生氣地說，你在哪裡能找到它？當我說話的時候，我忽略了我。我很難過，低聲說了幾句話：我恨你。他出去玩了，對她置之不理。我在樓下走著。它是綠色和嫩嫩的草。這棵樹的葉子是黃色的。我想如果我看不見我的鋼筆怎麼辦？我想我應該向林玉新道歉。我看著天空，看上去比任何東西都藍。天空似乎在嘲笑我。我看著美麗的天空回到教室。突然，我和一個同學發生了衝突。原來是林玉新。我想說的一切都是忘記的，但她先說：對不起。謝謝你把我的筆放在書包裡。你原諒我了嗎？我們仍然是最好的朋友。我不這麼說。我們去玩吧。她溫暖的手握著我，讓我有了友誼。在回家的路上，落葉是黃色的，但在我的心裡它仍然是如此綠色。
無論秋風有多大，它都不能打破我們的友誼。
我收穫了友誼作文 篇10
一步入小學五年級，便是以學習為主，而就是學習成績導致我和我最親愛的閨蜜友情“破裂”。
天灰濛濛的，好像要下雨了，我依舊低著頭默默的往前走，忽然一聲打破了我的沉默，我停下匆匆忙忙的腳步，問：“有什麼事嗎？”她（我的閨蜜）說：“前天的期中考試，你考了多少分？”我很不屑的說：“語文94。5分，數學96分，英語95分。“唉。我只有一門上”了90分。”只見她愁眉苦臉地說。相互沉默了一會，她見我不說話，竟然聽見她說：“你不就考得好了點嗎，有什麼了不起的，你難道就連一句關心都給不了嗎？你算什麼好朋友啊，我跟你絕交！”聽了她這番話，使我怒火中燒，我吼道：“絕交就絕交，別說這些沒有用的，有本事，下次考試超過我啊！”
或許歲月的摩擦，使你我都成熟了很多，只不過，她還是，很愛玩，很愛發脾氣，而我，只有一味的學習。第二天，我們相望只有冷眼相對，或許，我們已成陌路，以往，她總是一下課就來找我，把她自己上課偷疊的小星星，送給我，而我總是在心裡偷偷的想：不好好聽課，就知道疊這些。但卻早已樂開了花，以前的我們兩小無猜，開著玩笑，在小區草地上笑成一團。如果現在讓我選擇成績和友情哪個最重要，我相信我會選擇後者，友情是比較重要的，在失去後才會明明白白，才會懂得珍惜。那天下午，我的桌子上，有一張紙條，上面寫著：我們只是最熟悉的陌生人。看到這張紙條，我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫一張紙條，一張道歉的紙條。在第二天的活動課上，她來找我，說：“原諒你了，那天我太氣了，本來只想開個玩笑，沒想到你卻當真了。“哈哈。你來追我啊！””
那笑聲一直持續了很久，很久......
就是那天，我和她重歸於好，立下誓言，永遠不分開，我相信在未來的日子裡，我們的友情一定會開出絢麗的花！