實用的有趣的遊戲作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的遊戲作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的遊戲作文 篇1
心情大革命剛剛發生，東方明珠電視臺記者報道。CCTV現在開始，此臺非炒菜、動畫片，而是學習。馮老師告訴我們：“我的同學們學得好！”
馮老師站在前頭說：“今天我要逗你們玩！”好奇怪！我們心裡立刻湧起了一陣好奇心。“一、要猜腦筋急轉彎。”她的聲音傳了過來。轟！我們的好奇心由晴變陰。“家有家規，校有校規，動物園有什麼規？”
“烏規（龜）！”
這叫腦筋急轉彎嗎？不，這叫腦筋慢轉彎！不！那時腦筋超慢轉彎！馮老彷彿看穿了我的心思，“現在來個擊鼓傳花，擊鼓傳盒才對！大家來傳盒子，一個人來擊鼓，鼓停時盒子在誰的手中，誰就指一個紙條，並做紙條上寫的東西。”我心中，一個全是掃興的風暴在發生。我舉起了手，希望自己能被選為擊鼓手，就怕自己不擊鼓會倒黴，不怕一萬，只怕萬一。哦，真是不幸中的不幸，還選了一個美女做擊鼓手！我看了一眼馮老師。
開始了，鼓聲傳來了。我直接把盒子給了別人。心中的石頭終於落了地。可是，我從開心又到了生氣，倒黴的我還真“幸運”，中獎了！
第二輪開始了，這下輪到我們笑了，還要表演！他們議論紛紛，還表演了一個打人的.戲，逗得我們哈哈大笑。
最後，心情大革命在歡聲笑語中結束了。
有趣的遊戲作文 篇2
今天的作文課上，老師跟我們說今天要玩遊戲——“老狼老狼幾點鐘”，我們歡呼雀躍起來。
老師先跟我們講一下游戲規則：先請一位同學當“狼”。然後其餘同學都當“小羊”。遊戲開始時，“小羊”可以問：“老狼老狼幾點鐘？”“老狼”就可以說：“幾點鐘。”直到十二點鐘，“老狼”就會來抓小羊。“小羊們”要立刻跑回羊圈站立不動，“老狼”看“小羊們”誰動了，就抓誰當老狼。
遊戲開始了。老師先請上來的是奕鑫同學當“老狼”，其餘同學來當“小羊”。那狼的手指張開，露出尖尖的指甲，身體往前傾，一步一步地往前走。一隻“小羊”膽子很大，緊跟在“老狼”背後，目不轉睛地盯著“老狼”，隨時準備跑回家。有些“小羊”膽子有點小，跟老狼拉開距離。而膽子最小的是女同學，全部躲在後面，怕被“老狼”抓到，慢慢地走。這時，“老狼”說道“十二點鐘”便轉過來抓“小羊”，“小羊們”連忙跑進羊圈裡做動作。有的單腳站立，兩手側平舉，像天平一樣。有的躲在最後面。最有趣的是小明，只見他單腳站立，兩手好像提兩桶水一樣。但一時沒站穩，晃了一下，就被抓住了。遊戲也結束了，小明順理成章也成了“狼”。
我們今天玩得很開心，希望以後還能經常玩。
有趣的遊戲作文 篇3
今天下午是作文課，我們都興致勃勃地在等王老師。
大家紛紛猜測這節課會講什麼，有的同學說練習場面描寫，有的同學說講第四單元習作，還有的同學說講評上週的作文……正當我們爭論不休時，上課鈴響了，只見王老師沒有像以前那樣抱著一摞作文字，而是手裡拿著幾張紙走了進來。
“今天我們不講課，大家來玩個遊戲，怎麼樣？”
“遊戲！”
聽到要在課堂上做遊戲，同學們一下子歡呼起來。
老師先把規則講了一下，遊戲就開始了。
先是陳姝兵和侯文捷較量。她們倆摩拳擦掌，興奮得不得了。老師在侯文捷的背上貼了一個“簇”字，讓陳姝兵來猜。陳姝兵想趁侯文捷不備，偷看一眼。可是，侯文捷防守嚴密，陳姝兵用了很多方法也沒鬥過侯文捷。五分鐘的時間一眨眼就過了，時間也到了。這場比賽，陳姝兵失敗了。下面是楊心怡和柳宣羽比賽。她們倆還客氣地握了握手才開始。這次，柳宣羽背上貼的是個“諳”字。不管楊心怡如何進攻，柳宣羽就用一個字“拖”，死死防守，楊心怡怎麼也看不著，這場比賽以楊心怡的失敗而告終。
最後一場，是我和我的好朋友劉寧楷一分高下。老師在劉寧楷的背上貼好字後，讓我來猜。我便用“反間計”騙劉寧楷，可是劉寧楷太狡猾，我絞盡腦汁，他就是不上當，把身體靠在牆上讓我看不到。我決定將計就計，靠近他猛地轉了一個圈。這次，劉寧楷失算了，也跟著我轉了一個圈。我猛回頭，一下子看到了貼在他背上的字。我興奮得大聲說“瑕”，老師高興地宣佈“回答正確”，頓時掌聲、歡笑聲響徹教室。因為我總結了上兩場失敗的教訓，所以我贏了。
這個遊戲不僅有趣，還讓我懂得了做什麼事情都要多動腦子，這樣就會想出許多辦法來解決難題！
有趣的遊戲作文 篇4
今天我們一起玩了一個有趣的遊戲，你比劃我猜。老師給我們講解了遊戲規則，一個同學到講臺上初一張紙條表演，紙條上的內容不能其中的任何一個字。下面的同學如果猜出來了即表演成功。
遊戲開始啦，小明自告奮勇上臺抽了一張紙條，看了三秒鐘，隨即開始表演。我們目不轉睛的看著他，只見他左手頂著鼻子，嘴裡發出哼哼的聲音，我們異口同聲的喊，豬!小明又把兩隻手放在頭頂上。我們更加肯定這是豬。然後他用雙手捧著什麼東西吧唧吧唧吃了起來，吃完後往地上一扔,右腳好像踩到了什麼似的，“呱唧”一聲,啊，他摔了一跤!同學們哈哈大笑起來。這時一個李蕊說:“是《豬八戒吃西瓜》嗎?”老師鼓掌說:“你猜對啦！”我們這才知道他表演的真棒啊！
第二輪開始了，這次輪到小剛了，他蹦蹦跳跳走上講臺，抽了一張紙條，他看了許久，左思右想，終於開始表演了，只見他左手握拳，嘴巴一張一合。有同學說在吃東西嗎？還有同學說在刷牙嗎？我心裡想，好像是在唱歌吧。他又張開雙手跳了起來。這這是又唱又跳嘛，大家感到疑惑，老師過來幫忙說打一成語。我立馬說載歌載舞，其他同學紛紛應和.耶!小剛表演成功，他開心地露出了他的大門牙。
這個猜謎遊戲真有趣，給我們帶來了許多歡樂。