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有趣遊戲作文

精選有趣遊戲作文合集5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的有趣遊戲作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣遊戲作文 篇1

  我媽媽的肚子裡有個小寶寶,媽媽希望是個小妹妹,但我希望是個小弟弟,我可以和他玩男孩子玩的遊戲。

  對了,我有個小秘密告訴你們哦,小弟弟大概會在10底出生哦,和我的生日可能會是同一天哦,這樣,我就可以和小弟弟一起過生日了。我希望小弟弟健康快樂地成長。

有趣遊戲作文 篇2

  今天,我們做了一個趣味十足的遊戲—叫做紙架橋。老師說:“拿兩個文具盒當橋樑,中間放上一張紙,讓書安安穩穩地坐上去”。我想,老師是不是發高燒燒糊塗了,一張紙怎麼能頂起一本書?不可能吧?我的腦袋裡裝滿無數的問號。

  遊戲開始了,我和張淑傑兩人快速地把文具盒放在桌子中間並調好位置,再把紙放上去,橋沒塌,我們高興的叫道“耶”。話音剛落,劉老師說:“不行,要把書放上去。”張淑傑眼疾手快的把書輕輕的放上去,沒想到眨眼的功夫“譁”的一聲,橋來了個閉眼生病,倒在了那靜靜流淌的水中。此時,嘆息聲此起彼伏,我們的教室屋頂都塌了,不,是差點塌了。第二次,我們從張林和黃浩林那兒得到資訊,再次開工。張淑傑摺紙,我負責把書放上去,當書放上去時,橋又跨了下來,紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗,我的腦海裡出現了一群叫做 “失敗”怪物在後面追我的畫面;我們又來了第三次,靠著一股勁二,我們終於實驗成功了,我和同桌雙手擊掌說:“勝利了。”

  我們坐著沒事就看了看別的同學。只看見其他同學有的在靜靜地思考,有的眉頭緊鎖,還有的急中生智……瞧,張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋,在那兒心急如焚呢。

  接下來是老師演示,劉老師先把紙對摺、對摺、再對摺 ,然後把紙開啟,放在文具盒的中間,最後放上三本書,紙穩如泰山一動不動,同學們驚訝不已。

  這個遊戲告訴我們:比我們弱小的東西我們不能輕視它,因為它們有時會發出有你想象不到的力量。

有趣遊戲作文 篇3

  “加油!加油!”這是什麼聲音呢?哦,原來是三(2)班的同學在玩搶橡皮的遊戲啊!我帶你一起去看看吧!

  上課了,馬老師對同學們說:“這節課我們要做一個遊戲,誰願意參加?”話音未落,同學們紛紛舉手,真沒想到,幸運只落到了我和周銘博頭上。我們走上臺。老師為了讓後邊的同學看的更清楚,就把椅子放到桌子上,然後在椅子上放了個圓形的橡皮,對同學們說:“這個遊戲的名字叫搶橡皮,遊戲規則是按口令快速出手,先搶到為勝。比如:我說右手搶,你們就用右手搶橡皮,如果沒搶住或者是用錯了手都是減2分,如果用對手了,而且還搶住了就加2分。”

  遊戲開始了,“左手搶”,老師發出口令,我一慌,沒有搶住,周銘博搶住了橡皮,因為他的左手非常靈活。接著進行第二回合,我暗下決心:“這次一定要搶到。”我鎮定地聽著老師的口令,“左手搶”,老師話音剛落,我就搶住了橡皮。聽著同學們的.歡呼聲,我開心極了。第三回合決勝負,我非常緊張,因為這可是關鍵的一次,只聽老師說右手搶,我這隻靈活的右手迅速搶住了橡皮,那一刻,我高興地快要跳起來了,因為我是勝利者。同學們把最熱烈的掌聲送給了我。

  老師又選了二位女生,分別是候可欣和趙藝桐,第一回合開始了,老師說:右手搶,趙怡銅用流星一般的速度搶到了橡皮。“右手搶!”趙藝桐再一次搶到了橡皮,第三回合開始了,只聽老師說:左手搶,趙怡銅又一次搶到了橡皮,最後趙藝桐勝利了。

  最後一輪比賽是一個男生和一個女生,抽籤決定參賽選手,李伯懿和樊姝瑤分別代表男生和女生,老師說:一局定勝負,只聽老師說:一、二、三、左手搶,樊姝瑤迅速出手,以迅雷不及掩耳之勢搶住了,我都沒看清,就聽到了女生的尖叫聲,再看看男生,一個個垂頭喪氣的樣子。

  遊戲結束了,我想,做什麼事都要鎮定、果斷,才能取得勝利。

有趣遊戲作文 篇4

  一次有趣的遊戲廣東省信宜市 第三小學五一班 黎曉秋 記得20xx年那次國慶節早上,天氣十分晴朗,老師就在黑板前畫了一個沒鼻子的娃娃臉,還

  準備了一個紅色的鼻子,同學們很驚訝,不知道老師在做什麼。過了一會兒,老師說今節語文課就玩貼鼻子游戲,同學們聽了很高興。

  鈴鈴鈴上課鈴響了,貼鼻子游戲正式開始了。同學門都懷著十分激動的心情坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。老師開始點名了,同學門都十分緊張,只見老師看了看全班同學說:“張明,你先來貼吧”。李老師從講臺拿來了一個十分鮮豔的紅領巾,再矇住張明的眼睛,讓他拿著那個紅鼻子上去貼。只見張明十分緩慢地走上了講臺,拿出手中的鼻子,毫不猶豫地貼上去。這時,只見同學們在低聲地偷笑,李老師也忍不住笑了起來。張明聽見大家在笑著,趕快把紅領巾一看,哈哈,原來,他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很像在生氣著。同學們喊了起來,“我來我來”李老師這次點到了揚意同學,揚意十分害羞地走上去,老師不她的眼睛矇住後,遞給她鼻子,要她上去給娃娃臉貼上鼻子。揚意同學比張明謹慎多了,一邊走,一邊好像在確定鼻子應該貼在哪裡,只見她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了,揚意拉開紅領巾,看了看,飛快地跑回座位去了。

  最後,老師要點最後一位同學,我想,不知道最後一個同學會不會是我呢。其實,我真的很想上去讓那隻鼻子“長”在最正確的地方。但是,如果上去貼鼻子,一不小心給貼錯了,就會引起全班同學笑起來,真不好意思。老師點出了最後一個同學,啊,真的點到我。

  我真害怕同學們會笑我,但是,老師已經點到了我,我不管了,我十分緊張地走上講臺,讓老師用紅領巾矇住了眼,我拿著“鼻子”,走到黑板前,這時,我的心情平靜下來,把鼻子貼到黑板上。頓時,教室裡傳來一陣十分熱烈的掌聲,啊!原來我貼對了。就這樣,“貼鼻子”遊戲結束了。

有趣遊戲作文 篇5

  今天,我和表妹妍妍一到大姨家,就特別興奮,因為她昨天說今天要玩一個遊戲。到大姨家樓上了,我一蹦三尺高,心裡樂開了花。再看看妍妍,她的眼裡閃著光,那是快樂的光吧!我抿著嘴,也在偷偷地笑呢!

  木頭人遊戲開始了,我左腳向前跨出了一步,擺了一個弓步,左手握拳向上舉,右手也握拳,放在嘎吱窩前。我這樣像不像在練功呢?而妍妍左手套了臭襪子,來了個向下九十度角,右手也套了臭襪子,來了向上九十度角,五指張開,像個警察在指揮交通。眼睛還微微張開,翻了個白眼,舌頭向下伸得長長的。真搞笑!一秒、兩秒.....三十秒時間慢慢過去了。我始終忍著不笑。終於,妍妍笑了,我贏了,哈哈哈!

  第二輪,一個人做動作,另一個人逗他笑。開始了,我右腳向上抬起,雙手合掌放在胸前,那樣子,真像個和尚在打坐呢!妍妍出馬了,她在我面前做鬼臉,那樣子,真像個鬼呢!我始終保持平靜。她一招不奏效又換一招。不時在我身邊哇哇叫呢!我心想,我一定不能被逗笑,我一定要獲勝!時間一分一秒地過去了,終於,她把我逗笑了。

  輪到我逗她笑了。哼!我一定要逗她笑,以雪前恥!我揮揮拳頭嚇嚇她,還一直在她身邊鑽來鑽去,像只頑皮的小猴子。不時做出鬼臉。可是,她真的忍耐力太強了。她紋絲不動,真像個活生生的木頭人。我心裡暗暗欽佩她,可又逗不笑她,怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我看到了椅子上的臭襪子,心裡打起了小九九。我拿起了椅子上的臭襪子,在妍妍鼻子前晃來晃去,開始,她還架得住,可後來,她招架不住了,撲呲一聲,笑了。我終於贏了。

  今天的遊戲真好玩,和妹妹玩的更開心,下次我還要和妹妹一起玩。