搶椅子游戲作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的搶椅子游戲作文,希望能夠幫助到大家。
搶椅子游戲作文1
“六一”兒童節那天,我們在慶祝活動之後,做了“搶椅子”的遊戲。
遊戲規則是:最少要五個人,五個人圍著四把椅子轉,等音樂開始就轉,音樂一停就開始搶椅子,然後沒搶到的人淘汰,拿掉一把椅子,繼續遊戲。最後搶到椅子的人獲勝。
遊戲開始了,同學們踴躍而上,老師點了五個人。他們圍著椅子轉,老師把音樂一停,只有一個人機靈地坐下了,其他人都還在轉。我們下面的人都著急地大喊:“音樂停了,快搶椅子啊!”這時,他們才恍然大悟,手忙腳亂地搶椅子,有一個人坐空了,一屁股坐在了地上,我們大家都哈哈大笑起來。拿走一把椅子,音樂又開始了,當音樂一停,他們一個個猛得像一隻豹子,坐下去,有兩個人正好一人坐了一半,他們倆居然玩起了“石頭剪刀布”,誰輸了誰就起來。再拿走了一把椅子,三個人繼續。音樂再次響起。開始了,有的參賽者像在扎馬步似的慢慢的走動,眼睛緊緊地盯著椅子。有一個人悠閒自在的走著,音樂一停,他就用屁股頂另一個那個人沒有防備,他摔跤了一個狗啃泥,把大家逗樂了。最後只剩下一把椅子,兩個人進入決賽。老師換了一首歌,《愛的魔力轉圈圈》氣氛更加熱烈,我們高聲喊著我們支援的選手,有劉思嘉、劉文輝。
激烈有趣的“搶椅子”遊戲結束了,我們仍然沉浸在歡樂的氣氛中。
搶椅子游戲作文2
下課了,教室裡傳出一陣陣歡樂的笑聲,教室裡在做什麼呢?原來是在進行一場搶椅子的遊戲。
韓佳霖說比賽的規則是:“4個人,3把椅子,鼓聲響起時大家圍著椅子轉,當鼓聲停止時,快速找到一把椅子坐下來,沒有椅子的就淘汰。拿掉一把椅子繼續進行比賽,以此類推做到最後一把椅子的獲勝。”
比賽開始了,第一輪有韓佳霖、肖博文、崔琦和我,4個人比賽。鼓聲響起了,我們都圍著椅子大步的走著,眼睛死死地的盯著椅子,突然鼓聲停止了,我和韓佳霖順利的坐到了椅子上,肖博文和崔琦背靠背坐在了同一把椅子上,就在誰都分不出勝負的時候,有個觀眾說話:“石頭、剪刀、布定勝負吧!”話音剛落,又有人說了:“量一量誰做的大,誰做的小!”有一個同學就拿來了尺子量了一下,結果是肖博文被淘汰了。
沒過多久就又拿走了一把椅子,場上就只剩下我和韓佳霖兩個人了。我們要進行一場巔峰對決了!此時此刻我的心情非常緊張,這時有一些觀眾說:“高宇鵬加油!高宇鵬加油!”鼓聲響起來了,我們倆圍繞著椅子小跑。忽然鼓聲停止了,韓佳霖一下子就把我擠下了椅子,韓佳霖把手高舉說:“我是冠軍!”雖然我輸了,但是我們玩的很開心。
搶椅子太好玩了,回家我還要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再玩一次。
搶椅子游戲作文3
“一二一,一二一!”多麼歡快的聲音呀!原來是408班在做搶椅子的遊戲,走,我們一起去看看吧。
只見同學們正熱火朝天地添椅子,馬老師介紹著規則:“椅子的數量必須比參賽人數少一,我們喊節拍,你們參加遊戲的同學就圍著椅子慢跑,當我們說“停”時,你們參加的同學就找椅子坐下,沒搶到的就出局。”接著老師在一片“竹林”中選出了幾個人,比賽一觸即發,終於開始了!
坐著的同學們伸長脖子、瞪大眼睛、用手打著拍子,“一二一,走起來!”叫喊聲像海浪一波接一波。玩的同學眼睛死死地盯著椅子,隨時準備坐下,有的情不自禁地想用手去觸控椅面。第一輪,一位同學擠不過他人,無奈地站起來。“紅雲”飄上了她的臉頰。
經過層層角逐,最後兩位同學像獵人守著自己的獵物似的,老師喊“停”時,一位同學先發制先發制人坐了上去,沒搶到的同學心有不甘,贏者興高采烈,得意洋洋。
這個遊戲告訴我們,做任何事情都不能掉以輕心,否則在人生的椅子上,你隨時可能被“擠”下來。
搶椅子游戲作文4
今天星期二,葉老師給我們玩了一個遊戲名叫“搶凳子”!
葉老師接著說了一下游戲的規則:第一輪,請五位同學隨音樂圍著四張板凳轉圈,音樂一停同學們就要馬上搶到一張板凳坐下,誰沒有搶到誰就會被淘汰。第二輪,淘汰了一位同學就剩下四位同學和三張板凳,以此類推。第三輪就剩下兩人和一張板凳了,誰搶到最後一張板凳誰就勝利。遊戲過程中沒停音樂就搶板凳就要受到懲罰——表演鬼臉。
伴隨著音樂地響起,比賽開始了!同學們一邊聽著美妙的音樂一邊目不轉睛地看著凳子,圍著它轉,當音樂停止時,同學們便趕忙找座位坐下來。咦!奇了怪了,五個人四張凳子,怎麼所有人都坐下了呢?原來李俊輝和吳琛濤倆人一人坐了一半的凳子,誰也不想分開!這輪只好不算。
緊接著第二輪又開始了!美妙的音樂從耳邊傳來,我們不停地轉著,每個人都喊著“暈死了!暈死了!”說時遲那時快,音樂突然停止了,我馬上找了一個凳子,倒黴呀!我和陸雅楠剛好坐在了一起,可陸雅楠很強壯誰推得動呀!我自動放棄!認輸!
比賽還在繼續進行著,經過幾番角逐,最後李俊輝贏了!
遊戲在一片歡聲笑語中結束了,但是我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當中。希望以後有更多好玩的遊戲課,讓我們放鬆心情!
搶椅子游戲作文5
還記得有一次,我們在教室舉行了一次別開生面的搶椅子比賽遊戲。規則是:每輪選七人進行比賽,放六把椅子,然後播放音樂,等音樂停止後,七名同學去搶椅子,沒有搶到椅子的人則要被淘汰。每淘汰一人就要拿掉一把椅子,最終一局搶到椅子的人為勝利者。
遊戲開始了,老師開始選人,我被選上了。音樂響起了,我圍著椅子,心跳加快,心想:我一定要集中精力,爭取搶到椅子。突然,音樂停了,我反應迅速,屁股穩穩當當地坐在了椅子上,旁邊的“筆袋哥”反應沒我快被淘汰了。看著他難過的樣子,我慶幸自己反應快,但又擔心接下來一局會搶不到椅子,心裡更加緊張了。
椅子被拿走了一把,剩下的四人嚴陣以待,虎視眈眈地望著椅子。音樂響起,遊戲繼續進行,我緊緊地盯著椅子,有的同學音樂沒停就坐下了,有的用手扶著椅子,有的同學乾脆不動。音樂突然一停,所有人的屁股坐向椅子,可惜我還是晚了一步,坐在了李子無旁邊的地上,我心有不甘,悻悻地回到了坐位。不過轉念一想,我的動作不夠敏捷,看來要多加鍛鍊才行。
這次搶椅子游戲讓我知道了“比上不足,比下有餘”,我要加強鍛鍊,讓身手更加敏捷。
搶椅子游戲作文6
這次我們玩了一個殘酷的遊戲,名字叫:“搶椅子”。在所有遊戲中我最喜歡這個遊戲。
這個遊戲的規則很多。先分成三個組,每個組按順時針方向轉,每個人不能碰到椅子,音樂停止,沒有坐到椅子的同學出局!最後留下來的同學代表該組參加正式賽。
小組比賽開始了,我迫不及待地飛奔了上去。我特別激動,並沒有感到一絲緊張。我圍著椅子轉呀轉,過於投入的我什麼都聽不到,眼裡只有那把椅子。音樂停止,我卻莫名其妙地坐了把椅子,那種喜悅,難以言表。肩負重擔的我代表我們組進入了正式比賽。
真正殘酷的比賽來了,對手們都很小心謹慎,隊友也一樣。而我似乎沒有那麼緊張。這次我放慢速度,壓著後面隊員的腳步移動,把前面留出一大截空位,這樣我會更容易搶到椅子。正當我計劃著我的新策略時,只聽見一聲“停”,我一下子回過神來,坐到那個空位。我臉上不禁露出了得意的笑容,第一局我贏了。
第二局同學們更加謹慎了,不一會兒,我前面的同學(也是我的隊友),左手一撥右手一推,穩當當坐到了椅子。而瘦小的我孤零零的站在那裡,滿臉尷尬。被隊友坑,我輸了。我很傷心,沒想到我出局是因為我擠不過別人。
最後的勝利者,你們也猜到了吧!就是坑我的那位“豬隊友”,但我還是很開心。我感覺到這場遊戲並沒有不公平,只是因為自己不夠強大,所以不能怪別人。
搶椅子游戲真有意思,這個週末真開心!
搶椅子游戲作文7
下午第一節課,老師笑容滿面地走進教室,告訴我們這節課來玩個遊戲,名字叫“搶椅子”。
這個遊戲的規則是:用六把椅子圍成圓圈,老師用尺子敲打桌子,等老師的尺子一停下來,我們就立刻開始搶椅子,誰能坐到椅子上,誰就獲勝!
遊戲開始,這一次參加遊戲的人有張雨涵、錢婕、李子欣和我。老師開始“咚咚咚”地敲桌子,我們每個人都集中注意力盯著椅子。突然,尺子那有節奏的聲音戛然而,我們就像大老虎見到獵物一樣衝了過去。可是,我剛坐到椅子上,錢婕就猛地撲了過來,搶著坐在椅子的另一邊。我死死地抱住椅子不放,用身體硬把錢婕趕了下去。另一邊的李子欣和張雨涵也分出了勝負。遊戲終於結束了,我和李子欣獲得勝利!
雖然這一輪遊戲中我們玩得特別累,但是心裡特別開心。失敗的那一方有點小失望,嘴裡還說著不停地說著:“我們怎麼輸了呀?”老師安慰道:“沒關係,下次玩這個遊戲加把力就行了。”老師還神神秘秘地告訴我和李子欣:“有獎品哦,今晚你們不用寫作業啦!”我們開心得一蹦三尺高。而她倆呢,在旁邊羨慕地看著我們。
這個遊戲告訴我們:只要你努力爭取,就一定會有所收穫!
搶椅子游戲作文8
今天,我們全家玩了一個有趣的遊戲----搶椅子。
媽媽先給我們講遊戲規則,可我早就迫不及待了!遊戲終於開始啦!我邁開雙腳,蹲起馬步,兩手握拳,手心的汗都冒了出來。“我一定要加油!”我暗暗地為自己鼓勁。爸爸打開了音樂,我們開始圍著椅子轉起了圈。大家眼睛一動不動地盯著椅子,一副很警惕的樣子:媽媽大搖大擺,似乎在想:今天的冠軍肯定是我;姐姐的頭上冒出了汗,眼睛的餘光看向爸爸,等待他喊“停”… …我一邊看著椅子,一邊等待著說“停”的聲音,隨時準備著。
“停!”爸爸大聲的喊道。我敏捷地轉過身來,一屁股坐在椅子上。幸虧我的“佔地面積”大,要不我就會摔到地上了。只見媽媽呆若木雞地站在那,而姐姐也早已被我擠下了椅子。在這寧靜的狀態裡,我突然反應過來,大聲喊道: “太好了,我贏啦!”
第二局開始了,現在只有兩把椅子,爸爸和姐姐也上場了,一共有四個人。真是“僧多粥少”!我更加緊張了。奶奶放了一首她愛聽的“荷塘月色”,聽到這首歌,我們原來的緊張心情一下子變得放鬆了,腳步都慢下來了呢!
奶奶在我們放鬆警惕的時候,大聲喊道:“停!”我們立刻向著各自的目標搶去。最後,爸爸坐到椅子上後,我卻坐到了他的腿上,媽媽和姐姐兩敗俱傷,都摔下了椅子。奶奶在旁邊看到,哈哈大笑起來。
這真是一次有趣的遊戲啊!
搶椅子游戲作文9
一年級時的兒童節,老師組織同學們在教室裡玩搶椅子游戲,那次搶椅子令我記憶猶新。
第一步當然是選人。只見同學們有的把手舉的高高的',有的大喊:“老師!老師!”還有的要給老師零食,可老師心裡自有打算,讓班裡身手不凡的十五名同學在講臺前站成一排。
教室中央擺著圍成圈的十把椅子。只等老師的一聲:“開始!”我們十五位選手圍著椅子走起來,有的推著前面的同學想跑起來,而有些人則看著椅子不想走半步,恨不得鼓聲不停就搶先坐到椅子上。
“咚—!”鼓聲停了。說時遲,那時快。我看準一把椅子就坐了下去,我緊張的心沉了下來,再看看淘汰的同學,滿臉的不服氣。呀!不對呀!應該有五名被淘汰的同學呀,可我只看到了四名同學。這時,只聽到“啊!”的一聲慘叫,原來第五名同學坐到晶晶腿上了。
又經過了幾場激烈的比賽,剩下的同學越來越少,氣氛也越來越緊張,能進入最後一場比賽,我也是拼了。
場上放著孤零零一把椅子,卻有兩個人要爭,觀眾們也為我們捏了一把汗,紛紛喊道:“加油!加油!”“咚咚咚、咚……”這鼓聲和十面埋伏似的,弄得我心神不寧,我緊張地盯著那把椅子,就怕在“停”的時候,我搶不到那把椅子。最後一刻來了,只見我以迅雷不及掩耳之勢的速度坐到了椅子上。
當即,同學們把椅子上的我圍得裡三層外三層,從那以後,我多了一個外號:搶椅子大俠!
這次遊戲又好玩又難忘,因為我是唯一的勝出者。
搶椅子游戲作文10
“哈哈哈……”教室裡傳出了一陣同學們風鈴般悅耳的笑聲,是什麼讓大家笑得如此開心呢?原來,他們正在玩最經典的遊戲“搶椅子”。
“搶椅子”的遊戲相信大家都玩過,遊戲規則是:我們五個人拿四把椅子放在中間,然後五人圍著椅子繞圈走,當裁判喊停的口令時,我們開始搶椅子,沒有坐到椅子的同學就要被淘汰。
老師給我們安排了五個同學為一組,我的運氣真好,第一次就被抽中了。我在走的過程中可真是膽戰心驚,手心著實捏了一把汗。我的心裡就像綁著一塊大石頭,忐忑不安。“坐!”隨著老師一聲令下,我飛快地坐下,很慶幸,我存活下來了。接下來,我就感覺沒那麼緊張了,找到了狀態,我擊破重重難關,進入了最終環節——兩個人搶一把椅子。
剛剛平穩的心跳瞬間怦怦直跳,我的手心已經被握得直冒汗。“坐!”只聽老師剛出口,我就以迅雷不及掩耳之勢坐下,激動的時刻到來了,我獲得了最後的勝利。心裡面的那塊大石頭終於落了下來。頓時,全班響起了一陣熱烈的掌聲,老師給我送上一本精美的筆記本作為獎勵,我覺得我爬上了人生的巔峰。
經過這一次,我的反應能力得到了提高,猶記得我勝利的那一刻熱淚盈眶,心裡的那份無法言喻的激動久久沒有褪去……
搶椅子游戲作文11
今天,我們在我家院子裡玩搶椅子的遊戲,我們有五個人,準備了四把椅子,對了,還要準備小音箱,用來播放音樂。遊戲規則是:先把椅子擺成圓形,然後播放音樂,我們圍著椅子轉圈,音樂一停,就開始搶椅子,每局都去一把椅子。準備好後,我們就開始玩了。
音樂響起了,我們圍著椅子轉圈,轉啊轉,我的頭都快被轉暈了,正當我快要站不穩的時候,音樂停了,我們都開始搶椅子,小永為了防止自己搶不到椅子,把椅子拿了出來。椅子上坐滿了人,小剛直接坐到小永身上了,出局的是小剛,我去掉了一把椅子。第二局開始了,音樂響起,我們圍著椅子轉圈,這次音樂很快就停了,我找到了一把椅子坐下,我的夥伴們還在那裡搶,場面十分激烈。小永出局了,又去掉了一把椅子。第三局開始了,音樂響起,我們轉呀轉,轉呀轉,我們轉了好久,音樂終於停了,小麗出局,我把椅子拿出來了。現在只剩下一把椅子了,我和小金誰都不想輸,音樂響起了,我倆圍著椅子轉圈,過了一小會兒,音樂停了。我們開始搶,我坐住了椅子的一角,她也坐住椅子的一角,現在我們就比誰先把誰擠下去,場面很激烈。小金不想再耗下去了,她主動把椅子讓給了我,自己卻灰心地走開了。最終,我獲得了勝利,成為了冠軍。得到了獎勵——一支鋼筆。可是,我並沒有收下這支鋼筆,而是送給了小金,因為,這個冠軍是小金讓給我的。玩這個遊戲應該遵守規則,注意安全,要記住“友誼第一,比賽第二”這個道理。
搶椅子游戲作文12
今天,老師帶領我們全班同學做了一個有趣的遊戲——“搶椅子”。遊戲馬上就要開始了,我懷著即忐忑又興奮的心情,信心滿滿地做好了準備。
隨著裁判員的一聲令下,第一組遊戲開始啦!我急忙尋找離我最近的椅子,在沒人發現的同時迅速坐了下去,正在我暗暗慶幸的時候,有一位女同學被裁判員“無情的”請離了比賽場,第一個淘汰的同學產生了,我的心開始緊張起來,“下一個會不會是我……我要更快、更機敏才行……”我默默的想著並提醒著自己,很快,第二輪、第三輪開始了……
直到第六輪,由於離我最近的同學是一名女生,我們同時盯上了一把椅子,我想:“女同學力氣小,身體也沒有男孩子強壯,我不能使勁和她爭搶。一個不注意她要是受傷了就不好了”,想到這裡,我下定決心要讓著她,於是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前,結果我被淘汰出局了,看著她向我投來感謝的目光,我對她微微一笑,默默地離開了“戰場”。
遊戲一輪一輪地進行著,我們跟著歡呼,跟著緊張,第一局孟祥倫獲得了冠軍,老師要為女生加油,於是代表女生展開了第二局的遊戲,直到最後,在一場開心的爭搶中中,老師和一名男同學“搶”成了平手,並列冠軍。
這次有趣的遊戲,既讓我們輕鬆地體驗到可以在遊戲中學,學中玩的有趣,我也認識到團結和個人專注的重要性。這次活動使我很難忘,同時也很受啟發!我喜歡這樣的課!
搶椅子游戲作文13
今天,老師帶領我們全班同學做了一個有趣的遊戲搶椅子。
遊戲馬上就要開始了,我懷著即忐忑又興奮的心情,信心滿滿地做好了準備。
隨著裁判員的一聲令下,第一組遊戲開始啦!我急忙尋找離我最近的椅子,在沒人發現的同時迅速坐了下去,正在我暗暗慶幸的時候,有一位女同學被裁判員無情的請離了比賽場,第一個淘汰的同學產生了,我的心開始緊張起來,下一個會不會是我我要更快、更機敏才行我默默的想著並提醒著自己,很快,第二輪、第三輪開始了直到第六輪,由於離我最近的同學是一名女生,我們同時盯上了一把椅子,我想:女同學力氣小,身體也沒有男孩子強壯,我不能使勁和她爭搶。一個不注意她要是受傷了就不好了,想到這裡,我下定決心要讓著她,於是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前,結果我被淘汰出局了,看著她向我投來感謝的目光,我對她微微一笑,默默地離開了戰場。
遊戲一輪一輪地進行著,我們跟著歡呼,跟著緊張,第一局孟祥倫獲得了冠軍,老師要為女生加油,於是代表女生展開了第二局的遊戲,直到最後,在一場開心的爭搶中中,老師和一名男同學搶成了平手,並列冠軍。
這次有趣的遊戲,既讓我們輕鬆地體驗到可以在遊戲中學,學中玩的有趣,我也認識到團結和個人專注的重要性。這次作文課活動使我很難忘,同時也很受啟發!我喜歡這樣的作文課!
搶椅子游戲作文14
上次體育課,老師帶我們玩了一個非常有趣的遊戲——搶椅子。
音樂響起後,參加遊戲的同學開始有序地繞著椅子慢走。他們每個人都一臉嚴肅,因激動而漲紅了臉。突然,音樂戛然而止,參加比賽的同學開始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小組參加遊戲的小明是一個眼疾手快的男孩,音樂上一秒剛停,他下一秒就迅速的在身邊的一個椅子上坐了下來,只見他一臉勝利的喜悅,還不停地用手指有節奏各敲打著椅子,不時地向還沒坐下的同學看上幾眼。第二組的代表是一個小胖子,他在人群中擠來擠去,由於肥胖而顯得十分笨重、不靈活。雖然他已累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是卻因不想使團隊落後,他毅然選擇要向目標擠去。我們組的小紅是一個又瘦又矮的小女孩,不要以為她會因被擋住視線或是被擠到了一邊而失利,其實不然。音樂剛停下,她就佔了上分,瘦小使她便於在人群中穿梭。她從人群中間的空隙穿來穿去,就像一隻靈活的小兔子一樣,不一會兒,就找到了一個空椅子,臉上掛著的全是微笑。
又經過很多輪淘汰,現在只剩下第一組的代表了。在老師宣佈了冠軍亞軍以及季軍之後,班裡炸開了鍋。每個人的臉上都有笑意,雖然只有一個小組獲得了勝利,但是遊戲的意義不正是在於玩得開心、把輸贏淡化嗎?
這真是一次有趣的、令人難忘的遊戲啊!
搶椅子游戲作文15
今天,文學社第二課堂上課時,老師讓我們玩了一個有趣的遊戲――搶椅子。我們一聽,一個個躍躍欲試,紛紛把手舉得高高的,期望老師請自己上去玩一玩。
老師開始了第一場比賽――熱身賽。遊戲規則是:老師播放音樂,說立著走”就要蹲著走,說快走”就要慢走,所做的一切要和老師叫的正相反。音樂開始播放了,他們就開始走動。老師突然喊了一聲慢走”。他們就開始跑了。他們開心地笑著,快樂地跑著。音樂停了,他們就緊張地皺著眉頭,生怕自己搶不到。別說,雖然我只是做觀眾,但心裡也緊張得要命。過了一會兒,老師不再叫了,他們也汲取了教訓,學聰明瞭。他們走路一步一頓,一步就跨過一張椅子。輸了,他們有的叫著啊!”有的捂著臉,有的用腳用力地踏地板。
第二、第三、第四場比賽也很有趣,分別是男女混合賽、女生搶椅子大賽和男生搶椅子大賽。
這節課真有趣,搶椅子”真好玩!它考驗了反應能力和團結友愛。我永遠不會忘記這節有趣的課,這好玩的遊戲!