【實用】遊戲作文300字彙總10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的遊戲作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遊戲作文300字 篇1
早晨的天空是五彩的。
天邊露出魚肚白的曙光，漸漸的越來越明亮了。由魚肚白色轉為桔黃色，又由桔黃色變成淡紅色；一會兒紅通通，一會兒金燦燦，還有半紫半紅的顏色，更有說也說不出見也沒見過的色彩，真是五彩繽紛。
中午的天空是急躁的。
太陽瘋狂般炙烤著大地，天空被太陽印的火紅火紅的。雲彩也好像被太陽烤化了似的，不知去向。
傍晚的天空是安詳的。
太陽落山了，天空卻很亮，上面有幾朵白雲，就像蔚藍的大海上漂浮著一片片白帆。霞光的餘暉給白雲鑲上了一道金黃的邊。樹上嬉鬧著的雀兒，漸漸地安靜了。偶爾有一兩隻小鳥，不知是受了什麼驚嚇，拖著叫聲，朝遠方飛去。
夜晚的天空是可愛的。
湛藍的夜空中鑲滿了一顆顆鑽石般的星星，它們就像一個個頑皮的孩子，眨著閃閃發亮的眼睛，用好奇的目光瞅著大地，真是可愛。
所以說，天空是多彩的！
遊戲作文300字 篇2
“哈哈哈……”一陣笑聲從教室裡傳出來，教室裡怎麼這麼熱鬧？原來，老師在和我們一起玩寫紙條遊戲。
老師先講了遊戲的規則，然後發下紙條，給我們分工：第一組寫“時間”，第二組寫“誰”，第三組寫“在什麼地方”，第四組寫“幹什麼”。聽完，同學們就開始思考起來，教室裡一下子就鴉雀無聲了，所有同學都在想紙條裡寫什麼呢？
激動人心的時刻到了，我們開始讀紙條，同學們都躍躍欲試。老師先請詹成凱上來抽，他讀道：“寒冷的冬天，豬八戒在月球上畫畫。”話音剛落，同學們就開始哈哈大笑。老師又讓林沐妍上來讀，他一開啟紙，就捂住嘴笑了一會兒，她好不容易停住了笑聲，開始讀：“世界末日那天，蟒蛇在南極跳芭蕾舞。”同學們鬨堂大笑。最搞笑的就是天舒了，天舒一看紙條，笑得眼淚都出來了，蹲下來下了好一會兒才忍住，可才讀了幾個字，天舒又忍不住笑了起來，他的話我們沒有聽清楚，他又讀了一次：“20xx年，神仙在太空拉屎。”同學們一個個笑得肚子都痛了。老師又請我上去，我讀道：“20xx年豬八戒在愛情海畫畫。”同學們哈哈大笑。
這次遊戲雖然結束了，同學們還沉浸在遊戲的過程中，久久回味。
遊戲作文300字 篇3
今天上午，在上第四節課的時候，我們做了一個非常有趣的遊戲。在做遊戲前，老師給我們出了一道關於水果的謎語，有人猜是桔子，也有人猜是香蕉，老師說答案了，是桔子，猜香蕉的同學有點掃興。接著，老師說讓我們單手剝桔子，參賽的人共有8位，老師開始說遊戲規則：“在兩分鐘內單手將桔子剝開，看誰剝的快誰就獲勝。”這時，我們的組員讓我去參加比賽。
我站在臺上的時候，心裡非常緊張，我很怕我會輸，怕不能給組裡爭光。可是，當我聽見臺下有人為我高聲的吶喊：“張智欽加油、加油！”我看到他們熱切的眼神，本來緊張的.心情一下子就消失了，我讓自己放輕鬆，專心比賽。這時老師說：“遊戲開始！”大家都急切的開始剝桔子，我剝的時候，桔子汁弄髒了我的衣服，可是為了我的組員們，我什麼都顧不上了，看見有人剝完了，更加急切的剝著，當第二個人剝完時，我也剝完了，遊戲在一片歡呼聲中結束了，我得了第三名，看到組員們開心的笑臉，我的心裡也非常的高興。
老師說：“各個組員開始吃桔子！”大家把桔子按份兒分好，我和組員們開開心心地吃了起來，雖然有些酸，但我們的心裡感覺卻很甜，今天是我這個學期最開心的一天！
遊戲作文300字 篇4
一天，我早早做完了作業，正當我非常無聊時，媽媽打來電話說，她和爸爸要晚點回家。我一個人在家玩什麼呢？我就把好朋友娜娜和敬禹叫到我家來玩畫鼻子的遊戲。
我準備好小白板和白板筆，在白板上一畫了一隻沒有鼻子的貓。先給小夥伴們講好了遊戲規則，遊戲就開始。
先是娜娜，我們用紅布蒙上她的眼睛，讓她先給小貓畫鼻子，畫完了，我們都哈哈大笑了，她把鼻子畫到眼睛上了，接著是我，我畫完了，他們肚皮都快笑破了，原來我把鼻子畫到了耳朵後面。最後是敬禹畫，他一畫完，我和娜娜都驚叫了，他不偏不歪正好畫在鼻子位置。我和娜娜用崇拜而又驚奇的眼神望著他，他也同樣瞪大眼睛，攤開雙手望著我們。我們又這樣玩了好幾次，一個個都捧腹大笑。媽媽回來了，看著我們笑的前腑後仰的樣子，也禁不住笑了。
遊戲作文300字 篇5
今天下午狂風暴雨、電閃雷鳴。我堅持來到快樂作文班，上課的時候，和同學玩了一個叫擊鼓傳花的遊戲。我覺得很好玩。
遊戲的規則是：老師擊鼓，我們傳花，鼓停花停。花落在誰的手裡，誰就要表演節目——唱歌、跳舞、背古詩都可以。
上課啦，老師問：“同學們，要不要玩個遊戲？”我和同學們高興地說：“好！”可是一聽完老師說完了遊戲規則後，我就非常緊張。
遊戲開始了，第一局大家都很緊張，可是鼓一停，花卻在我的手裡。我緊張地走了上去，背了一首叫《絕句》的古詩。第二局，傳的速度更快了一些，由於周盈犯規，所以是周盈上臺表演，她表演了下腰，動作很完美。第三局，又是我上臺表演，我背了一首叫《詠柳》的古詩，我太緊張了，只好結結巴巴地背完了。
雖然我表演得不好，但是我還是鼓起勇氣站上來了。我為我自己點贊！
遊戲作文300字 篇6
生命是平凡而脆弱的，陪伴著生命延續的是一次次讓人難以忘懷的遊戲。
童 年
童年的皮筋是清晨的雨露，清澈透明，明朗的歡笑聲迴盪在那片土地上。在n多年後，再看到小孩子玩耍的時候，清晰地迴盪在事業有成的你的記憶裡。
少 年
少年的過山車是午後燦爛的陽光，絢麗奪目，精彩得讓人難以忘懷。刺激地聽著風從耳邊吹過的聲音，感覺從十五樓掉下來的緊張。在n多年後，你帶著孩子去遊樂場玩時，又會想起午後那燦爛的陽光。
青 年
青年的愛情遊戲是傍晚的火燒雲，熱情卻又短暫，最終是平靜安寧地結束，或離開或一起生活。初見的驚喜，交往的幸福，分開的眼淚，結束的無所謂都會在某一天忽然見到某個像他（她）的人時再會被憶起。
中 年
中年的事業遊戲是入夜前的最後一點餘暉。事業成功的輝煌，家庭生活的和睦都會在晴朗的天氣裡想起。
老 年
老年的平靜是入夜後星空的靜謐。和平安寧的生活平淡卻每天都有意義。
生命的過程都會在遊戲結束時全部記起，和平而平凡的一生都會在那一瞬間消失。當Time’s up時，只有你才知道自己究竟是輸是贏。
遊戲作文300字 篇7
今天，常老師帶我們玩了一個叫做“貼鼻子”的遊戲。
首先需要選一位同學來給小熊貼鼻子，很幸運，我被選中了。我一路小跑，來到講臺，心裡非常地興奮。當我面向大家時，老師找來了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的眼睛上，頓時，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被綁架啦！”
霎時，在場的同學們，包括老師都鬨堂大笑。遊戲開始前，老師還讓我捏著鼻子進行“大象鼻子”轉三圈。轉完之後，我瞬間六神無主，毫無方向。遊戲開始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚揚。我不免有些擔心，因為我聽不清大家在喊什麼，只好自己摸索著。這時，我隱約聽到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場面依舊混亂。
我心急如焚，對大家說：“能不能讓一個人來指揮啊！”可大家還是沸沸揚揚，我無能為力，只好隨他們去。我繼續憑感覺在黑板上摸索。突然，下面有人說：“貼，快貼，就是這裡！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺得不對勁，想拿下來，可膠帶太粘，拿不下來，沒辦法，只好這樣了。
等摘下布的那一刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。
遊戲作文300字 篇8
今天，我興高采烈地去學作文，只聽見同學們在教室裡哈哈大笑，我腦裡有一個大問號。原來，大家在玩拼句子游戲。
老師說：”規則是我給你們三張紙，你們要在第一張紙上面寫誰，在第二張紙上寫上在什麼地方，在第三張紙上寫上幹什麼，知道了沒有？“我們異口同聲地說：”知道了。“我們寫完後，放在講臺的桌子上面，分成了三堆。
遊戲開始了，只見同學們紛紛舉手，老師說：”餘曉琳，上來抽三張。“我有點緊張，隨便抽了三張，開啟一看，第一張是”小貓“，第二張是”在公園裡“，第三張是”跳舞“，拼起來是”小貓在公園裡跳舞“。同學們哈哈大笑起來，接著老師點了劉鎧旋，劉鎧旋抽的是”劉月在WC里拉大便“。我們都快要笑破肚皮了，第三個人士羅淑琪，她拼的句子是”鄭宛宜在羅淑琪的前面講話“。這個一點也不好笑，最後一個了，那一個人是鄧建峰，他抽的是”劉月在中國找鑰匙“。老師笑著說：”中國那麼大，怎麼找鑰匙？“同學們聽了，笑得合不攏嘴。
今天我在作文班玩得真開心啊！我以後還要跟同學玩呢！
遊戲作文300字 篇9
今天，老師給我們玩了一個遊戲叫照相。
遊戲規則是：一個人做動作，一個人站到門外去，還有一個人，他要跟他說這個人的動作。
遊戲開始了，老師請了三位同學，第一個是梁玉敏，第二個是朱瑞華，梁玉敏做動作，朱瑞華站到門外去，梁玉敏做了一些動作，我們大家都記著，朱瑞華要聽別人說才會做動作，一個同學就跟她說剛才梁玉敏做的動作，這個人把朱瑞華指得團團轉，一會兒說擺個“耶”，手往上一點，一會兒又說，另一隻手往下一點，就這樣，她的動作總是做不好，有時候做錯了，就把我們大家笑壞了，最後，大家都說不是這樣的，她總做不對，老師就讓梁玉敏再重複一遍剛才講臺上的她做的動作，朱瑞華就學著做，總算把動作做好了。
今天的遊戲真好玩！
遊戲作文300字 篇10
我最喜玩的遊戲是跳大繩，首先跳大繩最少需要三個小朋友和一根跳繩，然後，兩個小朋友拿著跳繩的兩端，掄起繩子時要向一個方向掄，掄繩千萬不要一個人向左，另一個人向右，否則掄不起來跳繩。最後一個小朋友趁繩子掄起的那一瞬間要跳進去，如果沒跳進去就算輸了，輪到下一個小朋友跳。
我還喜歡貓捉老鼠的遊戲，這個遊戲需要很多小朋友參與，首先，從很多小朋友中選一個或兩個當貓，其餘的小朋友扮演老鼠，選出老鼠窩和糧倉，老鼠需要從老鼠窩裡出發，到糧倉裡把食物搬到老鼠窩裡，中間不能被貓捉住，如果被貓捉住，那個老鼠就要扮演貓的角色，而貓就當老鼠。
一直把老鼠捉完，貓也累倒了。第二，規定糧倉裡有一定數量的食物，如果老鼠把糧倉的食物搬也就贏了。貓就輸了。