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記一次遊戲四年級上冊作文

記一次遊戲四年級上冊作文(通用30篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的記一次遊戲四年級上冊作文(通用30篇),希望對大家有所幫助。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇1

  今天,老師滿面春風地走進教室,微笑著說:“同學們,今天我們來玩一個有意思的遊戲吧!”“會是什麼遊戲呢?”“我想可能是······”老師看著同學們一個沒有說對,便失去了耐心,立刻站起身來在黑板上寫下了“對著幹”幾個大字。對著幹?為什麼要對著幹,跟誰對著幹呢?同學們都百思不得其解。我也不情願地把腦袋一歪,眼睛瞪的圓圓,目不轉睛地盯著黑板看,老師在同學們地吵鬧聲中,以最快的速度將遊戲規則寫在了黑板上。這個遊戲是這樣玩的:只要老師說一個動作,我們做出相反的動作就可以了。不過如果有人做錯了,就會被淘汰的。

  太糟糕了!我的反應能力很差的,這可怎麼辦呢?在我不知所措之時遊戲開始了,“舉起你的右手。”老師大聲說道。我立馬舉起了左手。再看一看其他同學,它們也都舉起來左手,看來老師出的題對大家來說太簡單了。“同學們都做的端端正正的。”老師的第二個命令一發出,大家都跳來跳去,教室裡亂成一團。老師看著大家的樣子笑著說:“看來大家都很機靈啊!這一次我可要出一個難一點的了!左手摸右耳,右手摸左腿。”全班同學頓時手忙腳亂,我也不知所措了,用右手摸左耳還是右耳呢?我看見前面的那名同學是用右手摸左耳,我也學著她用右手摸左耳,再看看別人,做什麼動作的都有,但是用左手摸右腿是大家都沒有做錯的動作。

  下一個難題是“大家這麼開心,就笑出來吧!”話音剛落,頓時教室裡就傳出撕心裂肺的哭聲,只有秦英傑在哈哈大笑,這一次他被淘汰了,然後老師又說:“大家這麼難受,乾脆哭出來吧!”教室裡的哭聲立刻變成了瘋狂的大笑聲······

  遊戲在大家的笑聲中結束了,我突然發現自己的反應能力其實並不差,我的心裡無比激動。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇2

  一年一度的六一兒童節遊園活動又到了。

  隨著我們的年級提高,遊園活動也不再像以前那麼簡單了。這次遊園活動,老師給我們添加了一個生活技巧:煎荷包蛋。

  早上,老師發給我們每人一張遊園卡,上面寫著掌上明珠、吹乒乓球、煎荷包蛋、垃圾分類等等各式各樣的活動,以及各種活動在哪裡參加等提示。

  我第一個玩的當然是我們自己班的活動:吹乒乓球。作為自己班的學生,也是要排隊的,但人不多,只有十一二個人。我看了看遊戲規則:要把杯子裡的乒乓球吹浮起來,但不能吹出杯子,一共有六個杯子,無論是哪個杯子吹出了,都要從第一個杯子重新開始,只要在30秒裡完成都可以獲得小獎品。

  我看到有的同學能把乒乓球吹浮起來,也有的同學吹了半天都沒有吹上來,我的心裡忐忑不安,不知道自己會不會吹不上來?

  終於輪到我了,我很興奮,也有一點不安,可是事情並沒有我想象的那麼難,我兩秒吹一個,十幾秒就吹好了,出乎意料的順利,不少同學都讚歎我:“李祖赫,你怎麼吹得那麼快,太棒了!”

  當然,我最喜歡的還是煎荷包蛋。我趕到餐廳廚房,這裡排隊的同學可多了,幾乎是人山人海,有可能有同學有點餓了,但更多的應該還是覺得新鮮,也好玩。

  我安靜地等待了30分鐘,才看見正在煎蛋的同學。有個同學搞砸了,他把荷包蛋煎成了碎片,一小塊一小塊的,要是沒有老師的幫助,他可能會把蛋完全煎糊。可是我一點兒也不慌,因為我早已做好了準備,可謂胸有成竹。

  好,輪到我了!我開火先熱鍋,又往鍋裡倒上油,接著拿了一個雞蛋,敲了一下雞蛋,把蛋打在了鍋裡,然而事情並沒有我想象的那麼一帆風順。雞蛋破了一個洞,接著就是油爆出來的聲音,不過也沒什麼大事,我隨機應變,把雞蛋翻了個面接著煎,雞蛋開始變固體了……煎好了,加了點料,我把雞蛋盛在一次性碗裡。

  吃著自己親手煎的荷包蛋,我開心極了。這次遊園活動,我收穫了很多,希望下次遊園,更有趣,也更有收穫!

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇3

  在我的童年生活中有許許多多的活動,可是在這一次的活動讓我十分的難忘。

  在星期五的下午,我們進行了一次“六一”兒童節的活動,這活動的名字叫“上情下達”。

  下午,我們走進了教室,我一看教室的四周,都是五顏六色的氣球和花邊。不一會兒,上課鈴響了,我們立刻入座。書記講完話後,我們的活動,“上情下達”開始了,主持人上了講臺講了活動規則,活動規則是這樣的:第一個同學抽取一張詞語卡片,這些詞語有課本上的詞語,有體育運動的詞語,有動物的詞語,抽到後表演給第二個同學,第二個同學又表演給第三個同學,第三個同學又表演給猜的同學,猜的同學才到了就發獎品。

  我們的小組再看了其他小組的表演後總結了一些經驗。不一會兒就到了我們的小組,我們上場時,我掃視了同學們一下,突然,我看到了陳柯君雙手握拳擺在胸前,好像在說:加油!”我們讓張藝第一,她抽取的卡片是猜動物的詞語是大象,張藝她栩栩如生地表演給我看,她雙手握拳,放在鼻子下,甩來甩去,把臺下的同學逗得哈哈大笑,我心想我一定要看清楚張藝的表演,在表演給其他同學看。我把張藝的動作原封不動地表演給楊蕾蕾看,楊蕾蕾又表演給李秋彤看,李秋彤一看,不假思索的脫口而出:“大象。”主持人說出了正確答案“大象”我們獲得了“戰利品”。我們都笑了。其他的小組猜得也不錯哦。

  一次的活動真讓我難忘啊!

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉眼我已經9歲了,回想起成長路上的一件件往事,一次作文課讓我難以忘懷。

  有一次,我們上作文課時,老師笑眯眯地對我們說:“今天我們先來玩個小遊戲,好不好?”我們異口同聲地說:“好!”老師把我們分成兩組:男生組和女生組。接著,老師在黑板上畫了兩個圓,分別畫上了睫毛、眼睛、耳朵、鼻子,就是沒有嘴巴。老師講了遊戲規則:用紅領巾把眼睛蒙上,再拿著粉筆到黑板上來畫嘴巴。

  遊戲開始了,男生組和女生組各找了幾個同學,可是他們不是把嘴巴畫在鼻子上,就是畫在額頭上,有的畫在眼睛裡,還有的畫在耳朵上,最好笑的是,有一個同學都畫到臉外面去了,逗得全班同學哈哈大笑。在這開心的笑聲中又有幾個同學上去了,他們在老師和同學們的加油聲中,成功地把嘴巴畫了上去,最終男女生兩個小組4比4打成了平手。遊戲結束了,老師告訴我們,每人都有一雙眼睛,如果沒有眼睛,眼前就是一片黑暗,所以我們要保護好自己的眼睛。

  這節作文課讓我們在遊戲中收穫了快樂,在快樂中收穫了道理。現在每每想起那節作文課,課上的趣事總在我的腦海裡重演,難以忘懷。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇5

  在我的記憶裡有著很多有趣的活動,伴我度過無憂無慮的童年,其中我印象最深的就是打雪仗。

  五歲那年冬天,我和媽媽去姥姥家。恰巧,一年一度的打雪仗活動正如火如荼的舉行著,我和媽媽也耐不住寂寞躍躍欲試。我們來到東邊的山坡上,忽然一個雪球向我撲來,我以迅雷不及掩耳之勢一跳,雪球正好打在媽媽身上,我得意地哈哈大笑。突然,“砰”的一聲,我被摔了一個“狗啃泥”。我很生氣,決定要報復一下我的媽媽。我故意摔倒,媽媽趕忙跑來扶我,我用剛才的雪球奮力一扔,媽媽立馬嚐到雪球的滋味。

  這時,一個小朋友向我扔了個雪球,我靈活一閃,雪球便打在別人的身上。我決心要報復一下他。於是,我等待著時機,趁他扔別人時,我拿起雪球猛地一扔,那位小朋友已經中彈了!

  忽然,我感到全身涼涼的。怎麼回事?是李喬明。我惱羞成怒,撿了一個雪球奮力一扔,雪球卻落在我的臉上。原來,我把雪球往天上扔了!就這樣,打雪仗活動在大家的歡聲笑語中繼續著。打雪仗活動真有趣呀!

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇6

  要說家裡誰玩電腦最精,我排第二,就沒人敢排第一。最近我下載了一個名叫“夢幻西遊”的遊戲,可好玩了,那精彩的畫面令我著實痴迷。

  記得有一次,媽媽心情好,同意讓我玩一會兒電腦,我就立刻開啟電腦,開始玩“夢幻西遊”。

  我一上線就連忙在城門口組隊去抓鬼升級。我向地府的鐘馗領了任務,就興沖沖地去指定的地方捉拿孤魂野鬼。我左看看右看看,上看看下看看,還找不到。這下,我被惹惱了,立馬使用了寶物——天眼神符。終於,那可惡的殭屍現形了,我點選它便開始作戰。好一個大殭屍,血真厚,我連使了三個後發制人也不死。我實在受不了了,我教大家都使出看家本領,最後,那殭屍被我們幾個幹掉了,我本來還想多玩一會,但由於時間限制,我只好依依不捨地下線。

  雖說每星期能打四小時電腦已經很不錯了,但我這個人就是不知足。

  有一次,爸爸媽媽都去超市裡買東西了,只有我一個人在家,我就乘著沒人攔著我玩電腦,賊頭賊腦地潛入爸媽臥室,開啟電腦。剛開始準備玩的時候卻發現網線被弄到哪裡去了也不知道。於是我便翻箱倒櫃的找,功夫不負有心人,終於在天花板凹熬部位找到了。我插好就玩。可才玩了十分鐘,爸媽就回來了。我連忙關電腦,可還是免不了一頓痛打。從此我再也不敢偷玩電腦了。

  怎麼樣,我夠瘋狂吧。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇7

  千載難逢的遊戲作文課終於又來了,我激動萬分。因為上一次玩遊戲的餘溫還徘徊於我的腦海之中。所以這一次一定要笑夠。

  遊戲規則是這樣子的:每人四張小紙片。分別在四張紙片上面寫上:時間、地點、人物、幹什麼。

  遊戲開始了。

  我迅速在紙上揮動筆尖,不一會兒就寫好了。我寫的時間是:上個世紀八十年代。我寫的地點是:在伏拉夫家裡。我寫的人物是:黑漫君,我寫的事件是:吃小孩火鍋。

  老師把資料收上去後,就開始分類別打亂,然後就開始唸了。

  老師念道:“一年之後,奧利給大伯在襪子裡穿女裝。”全班剎時鬨堂大笑,老師也哈哈大笑。老師忍著強烈的笑意,開始念第二個句子:“20xx年,爸爸在小區吧嗒吧嗒地舔著五香腳趾。”同學們被這奇葩且滑稽的句子笑得說不出話來。老師念出了第三個句子:夜晚,老爸在粉紅豬豬俠的內褲裡化妝。”這時,全班人都在爆笑:有的笑得拍桌子;有的笑得前仰後合;有的笑得肚子痛;還有的笑得搖椅子。

  這節課讓人流連忘返。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇8

  有一天,我去“椅子王”大賽現場,我們幾個選手在做賽前準備,我戴上防滑手套、釘鞋和頭盔,便走向場上。

  我看看其他幾個選手,他們一個個盯著椅子,如同老虎一般,我一看就知道他們是老手。我這隻小菜鳥小心地盯著椅子,心裡開始盤算著。突然,我腦海裡一絲一絲的頭緒連成一條想法,我想,他們應該不是專業玩家,專業玩家怎麼連必須戴的防滑保護用具也不穿呢?頓時,心裡不那麼緊張了。

  比賽開始,我們開始打轉兒,突然,音樂戛然而止,其他人如同餓虎撲食一般撲向木椅子,我更是如同一發子彈一般飛速衝向椅子。雖然老虎跑的也不慢,可是怎能與子彈比?我第一個坐上了椅子。過了一會兒,場上就只有我和另外一名選手了,他是上一次大賽的冠軍,我倆圍著椅子周旋著,突然,音樂聲停了,我和他幾乎同時衝向椅子,他拉著我,我推著他,都不肯鬆手。突然我和他同時一鬆手,他滑出幾步遠,我坐上了椅子,成了第一名。

  這真是一場精彩的搶椅子比賽,我和選手們鬥智鬥勇才拿下了第一,我為自己感到自豪。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇9

  我和我的家人在暑假玩了很多遊戲:捉迷藏,三個字,丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

  遊戲馬上要開始啦!一群小朋友手拉手圍成一個圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”裡跳來跳去,隨時做著躲避被撈的準備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著,一看就知道他們在商量怎麼撈住我這個“月亮”。

  “遊戲正式開始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠。”歌聲剛落,兩隻“小猴子”飛奔而來,試圖快速地撈住我這個“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長一段時間,雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險些被小猴子撈到了呢!最後我一時大意,竟然離開了“井”,“碎”了。

  輸了需要接受懲罰,必須說出帶有“月”字的詞或詩句,幸好我語文基礎還不錯,我腦子靈光一閃,一下子就說出了好多呢!

  遊戲還在進行中,家裡大廳不時傳來我們的笑聲,加油聲,歡呼聲。真是愉快的.一天呀!

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇10

  “加油,加油,加油!”這是在幹什麼呢?原來,我們班在進行一場比賽,什麼比賽呢?原來是在跑道上的跑步比賽。

  一上體育課,體育老師就把我們叫到跑道上,進行著一場刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝後拉直,左腿跪下,雙手撐在起跑線上,準備跑步。“咚”體育老師打響起跑槍,“唰”選手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波,他健步如飛,腿跨得特大。瞧啊!劉小紅在韓小波累的跑不快的時,一個箭步衝到了韓小波前面。後三個呢?他們呀!跟韓小波和劉小紅差的遠呢!同學們趕緊給後三位同學助威,“加油,加油,加油!”可是這些吶喊聲沒能讓後三位選手跑的更快些,發過來,到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉,這三個人真不爭氣。一圈……三圈……五圈,五圈跑完後,你們猜猜冠軍是誰?你們肯定猜不到,剛剛那後三位選手中的其中一位成了第二名,H劉小紅第一,韓小波第三。怎麼樣,想不到吧!

  第2輪開始了……

  第3輪開始了……

  一場比一場激烈。雖然比賽結束了,但我還陶醉在比賽的歡樂中。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇11

  今天是週末,我來到作文社,老師說今天有吹氣球比賽,我便拿了幾個氣球,來到教室。

  上課了,老師開始宣佈遊戲規則:第一,聽口令方可吹氣球;第二,每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽;第三,在三十秒內誰吹的最大誰是勝者;第四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則淘汰出局,吹爆不算。

  遊戲開始了,大家鼓著腮幫子,用力吹氣球,輪到我和同桌比賽了,我用盡全身力氣,吹著氣球,氣球越來越大了,結果“砰”的一聲爆炸了,真失望呀!他也一樣,手滑了一下氣球飛走了,把大夥逗得哈哈大笑,結果都沒希望了,到了最後,每組第一名在淘汰的過程中產生了。

  決賽開始了,六位勝者們上臺比賽了,用盡全身的力氣吹,個個滿臉通紅,底下的同學們也沒有閒著,使勁地喊著“加油!”結果卜晨旭的紅氣球最大,吹得最小的人特別尷尬,因為他是朱壘鑫,我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上,突然大聲說:“老師下次我一定會贏的!”

  透過這次比賽,我明白,結果並不重要,參與才重要。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇12

  今天,媽媽把我送到開心作文社上課,前天老師在群裡說過,今天每個人必須拿兩個煮雞蛋,因為今天在課堂上做個有趣的遊戲,左手剝雞蛋。

  不一會兒,上課了,老師先給我們分成五組,每組選出五個裁判員,這五個裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的,好熱鬧。

  然後,開始宣佈遊戲規則:一、只能左手剝雞蛋,右手放到背後,最後剝下雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個獎片,決賽冠軍四個獎片。

  遊戲開始了。我們每個人的手裡都握著雞蛋。我心裡好緊張,自言自語地說:“我這笨手笨腳的會拿左手剝雞蛋嗎?”老師看出了說:“你愣什麼?趕緊剝啊!”我趕緊回過神來,拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下,由於過度緊張,手也不聽使喚,但是我還是堅持了下來。

  不一會兒,每組的第一名出來了,同學們歡呼雀躍,都好羨慕得了第一名的同學,因為他們進入了決賽,整個教室裡熱火朝天。

  接著進入了決賽,所有第一名上臺表演了,在加油助威聲中冠軍誕生了,就是張恆同學,大家好不羨慕呀!紛紛翹起大拇指來誇獎他的厲害,在歡騰而緊張的氣氛中游戲結束了。

  今天作文課遊戲,雖然我沒有獲獎,但是給我帶來了很多快樂。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇13

  今天,是一堂有趣的作文課,因為我們要舉行名叫左手剝雞蛋的遊戲,想知道發生什麼嗎?請往下看吧!

  首先,我給大家講講遊戲規則:一、全班分五個組,每排一組,以石頭剪子布的方法選出裁判員,二、只能左手剝雞蛋,右手放到後背。三、雞蛋皮不可以掉到地上,也不可以拋到別處,只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來的雞蛋要完整,不可以將雞蛋清破壞。

  遊戲開始了,首先,我拿出在家裡提前準備好的兩顆熟雞蛋。然後,黑老師大喊:“準備,一、二、三開始!”隨著喊聲,同學們手忙腳亂地剝起來了,我心裡很緊張,當我剝到一半的時候,我們組的張恆第一個就剝完了。我更加忙了,終於,我是第二個剝完雞蛋皮,其他四個組也陸陸續續產生了第一名。然後五個裁判比賽,結果裁判組黑丹妮贏了。最後進入了決賽,選手們看上去倒穩如泰山,臺下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績出來了,張恆得了冠軍,看著他手裡滑溜溜的雞蛋,他滿臉露出興奮的表情,同學們用羨慕的目光看著他。

  今天雖然我沒贏,但是我很開心,因為我用心參與了。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇14

  上籃球課的時候,我們老師經常組織我們玩一些遊戲。

  今天這節課玩的這個遊戲,名叫網魚。這個遊戲規則大致是這樣的,一個人做網,其他人做魚,網捉到哪條魚,那條魚立馬變了成網,假如能在規定的時間內把魚都捉住,全部變成網,即為網的同學勝利,沒網完即為魚的同學勝利。

  我們的籃球老師,附加了一個要求,讓魚邊拍籃球邊跑,網魚開始了,大家四處奔逃,而我拍著籃球躲在了一個隱蔽地方。

  我躲在角落裡,朝外面看著,只見網越來越大,魚越來越少,15條魚只剩下5條魚的時候,我跑了出來。拍著籃球,東跑來西跑去,引做網者來捉自己,他們竟然當我不存在,只去捉比我厲害的魚。

  “嘿,看不上我啊,等著瞧,等下我們肯定會獲勝的”!我笑呵呵地嘀咕著。

  原先還有5條魚,現在只有兩條魚了,包括我在內。隨著時間的過去,“網們”開始著急了,他們開始全力捕捉我們這兩條不起眼的“小魚”,我和我的隊友東躲西藏,鑽進鑽出,網在逐漸縮小,差一點,就差一點,網跟我只有一公分的距離的時候,“嘀”旁邊響起了清脆的鳴笛聲,遊戲結束了!

  我們獲勝了。嘿,叫你們輕視敵軍!玩遊戲也是要講點計策的嗎!

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇15

  今天中午,我們去音樂教室玩搶椅子游戲。一路上,我們像出籠的小鳥,激動無比。

  我們把椅子擺成圓圈狀,爭先恐後地擠在椅子前面,老師宣佈了規則:鼓聲響,我們圍著椅子轉圈走;鼓聲停,我們就坐在椅子上,沒位置的人就被淘汰。

  鼓聲響了,我們圍著椅子轉起來,時不時用手扶著椅子。突然鼓聲嘎然而止,我迅速坐了下來,只有xx找不到椅子,她急得團團轉,但沒辦法,也只能無奈地坐到了淘汰區。隨著第二次鼓聲響起,遊戲繼續進行。我們一邊走,一邊擔心,鼓響一聲,我們的心就跟著使勁跳一下。鼓聲停了,我又幸運地搶到了一把椅子,只有xx一臉尷尬地站在那兒,他沒搶到,只好乖乖地到了淘汰區。第三輪比賽開始了,我的心都提到了嗓子眼兒,眼睛一直緊緊盯著椅子,生怕位置被其他人搶走,鼓聲突然停止,我愣了一下,才回過神兒來,剛想上去搶位置,就被推到了淘汰區,也就是這幾秒發愣的功夫,位置早被別人搶走了。

  我有點懊惱,早知道就不走神了,可現在後悔也來不及了。

  看似簡單的小遊戲,不僅要靠力氣更要專注啊!那我們平時的學習不是更要如此嗎?

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇16

  童年的生活是豐富多彩的,童年的遊戲是難以忘懷的,有的人喜歡踢毽子、有的人喜歡老鷹捉小雞、有的人喜歡寫大字,而我喜歡的遊戲是搶凳子。

  搶凳子的遊戲規則是:同學們把凳子圍成一個圈,凳子的數量要比人的數量少一張,當音樂響起時,同學們圍著凳子轉圈;當音樂停下時,同學們則開始搶凳子,沒有搶到的同學會被淘汰,此時減少一張凳子,遊戲繼續,最終搶到凳子的人獲勝。

  遊戲在老師的一聲令下開始了,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼睛目不轉睛的盯著凳子。一開始,我很緊張,後來慢慢的放鬆下來,因為我一次次成功的坐上了凳子,讓我更有了信心。可是後來我一個不小心,被熊子俊把凳子搶了,我就遺憾的被淘汰了,最終PK的同學是xx和xx,他們倆對著場上那張凳子虎視眈眈的,場面氣氛緊張,倆人競爭激烈,最終xx搶到了凳子,成為了冠軍。

  第二局開始了,我剛坐下,就被擠了出去,我就被淘汰了。此時競爭激烈,最終xx成為了全班的勝者。

  搶凳子這個遊戲非常好玩,我從遊戲中明白了生活是這樣的多姿多彩!

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇17

  “哈哈!哈哈!”是什麼聲音這麼小呢?原來是我們班正在舉行一個遊戲——搶凳子。

  玩遊戲當然少不了遊戲規則了!這個遊戲的遊戲規則是:遊戲開始前將凳子圍成一個圓形,當老師選六個人的時候就只能有五張凳子。老師開始播放音樂時,參賽的人按照裁判的要求做動作,並圍著凳子跑,音樂停止的時候,參賽的人要迅速找到凳子坐下來,沒有搶到凳子的人淘汰,到最後一局都沒有被淘汰的那個人即為獲勝者。

  第一局開始了,我們組派的是xx,可不是簡簡單單的繞著凳子轉圈,還要做動作呢!我們要跳騎馬舞,那音樂自然也就和騎馬有關了,音樂是《江南style》。老師點開音樂,同學們個個都圍著凳子轉起來,下面圍觀的同學呢?有的哈哈大笑,有的愁眉苦臉……

  第二局開始了,我們要舉起剪刀手放在頭頂上,像兔子一樣,繞著凳子轉。老師播放的是《兔子舞》。參加遊戲的同學們圍繞著凳子轉了起來,老師按下滑鼠,音樂停止了“耶,我們組贏了!”

  今天的遊戲真是有趣啊!

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇18

  今天天氣晴朗,教室裡傳來陣陣笑聲。走近一看,原來老師在和同學們玩的一個遊戲,擠眉弄眼。看到這種場面,我心裡想著這到底怎樣玩。

  老師現在兩組宗各派一名組員上場。游泳規則是先把頭抬起,把香噴噴的大薯片放在鼻子上,透過抖動五官把薯片運到嘴巴上。第一個上場的是我和一個男生,當老師正準備把薯片放上去的時候。聞一聞,真想我這個貪嘴鬼為了一片香噴噴的薯片,顯出了我的醜樣,我把眼睛眯成了一條縫,讓我那鼻子上下抖動,嘴巴圍著邊轉呀轉,眼看就要吃到了薯片了,沒想到這薯片就像小娃娃一樣緊緊抓著鼻子不放。我有點著急,因為太過於緊張,有點用力。咔嚓一聲,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。

  同學們,看到我如此搞笑,場面便更加精彩了。另一個同學看到情況,差不多也是遇到的淘氣薯片,我當時有點傷心,薯片掉了,吃不了了,可就在這時候,奇蹟發生了,老師竟然還送了一片薯片給我吃,這下我心裡比蜂蜜還甜。第二輪的同學上場了,這一下比賽真不一樣,當老師放完薯片喊出開始,果然臉大的同學有優勢,一分鐘不到,成功把薯片運在嘴中。

  今天,我和老師、同學們度過了快樂的一天。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇19

  哈哈,走到了丫丫老師的教室門口,就會聽到一陣陣的狂笑聲。原來,是丫丫老師帶領我們在玩遊戲啊!

  遊戲叫“造句遊戲”。老師說出了遊戲規則:首先老師發給每位學生四張小紙條,要我們依次在紙條上寫上誰、什麼時間、什麼地方、做什麼事。寫完後,要求把四張紙條對摺或揉起來扔到相應的小盒裡。接著,老師要我們閉上眼睛隨機抽取小盒裡相應的小紙團。抽到後將紙條拆封,小紙條上的詞語拼湊成一個完整的句子並大聲讀出來。我真搞不懂丫丫老師,這是葫蘆裡賣的是什麼藥!

  遊戲開始了,我在老師剛發的小紙條上寫“姚淳愷晚上在被窩裡玩手機。”我寫後暗自偷著樂:晚上可黑了,如果沒有開燈,躲在那麼厚的被窩裡玩手機,那他戴的眼鏡肯定像酒瓶底兒那麼厚!

  我把四張小紙條揉成小紙團,扔進了相應的盒子。

  開始抽紙條了,我拆開一看,笑得直不起腰來,原來,我抽到的紙條拼湊成的句子是“媽媽下午三點在被窩裡玩手機”。我的這個“媽媽”什麼時候也這樣玩手機啊……教室裡的同學都沉浸在自己拼湊的造句遊戲中哈哈大笑。

  玩了這個遊戲,我明白了一個道理,造句一定要認真造,不然還真會鬧出天大的笑話呢!

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇20

  上週五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

  這個遊戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學喜歡當歡樂可愛的小雞,有的同學喜歡當保護小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當老鷹。

  有人會問我為什麼喜歡當鷹?因為我身輕如燕,肌肉結實,靈活機敏,能夠把小雞們都轉暈,最終獲勝的必須是我——季牧歌。

  遊戲開始了,我迅速向左邊跑動,母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個猛變步——欲向左,實則繼續向右跑。母雞沒有反應過來,小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的後面嘰嘰喳喳地大叫……

  最終一隻小雞還沒弄清楚該向哪個方向跑,便被我這隻聰明的老鷹抓住了。

  乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時間。我先向前一個衝刺,從母雞的胳膊底下鑽了過去,母雞這次學聰明瞭,猛然轉身去救可憐的小雞們,可是為時已晚。我又抓到了一隻小雞。

  就按照這種方法,一隻、兩隻、三隻……。,沒一會兒功夫,我就抓住了好多隻小雞。這個遊戲真好玩了!

  “丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心境回到了教室,去享受課間的休息時間。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇21

  “哈哈哈哈哈,再來一次,再來一次!”我們所有人都不約而同地大喊。究竟發生了什麼?

  原來今天老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲——陰差陽錯。遊戲的規則是全班分成四組,每一組分別寫名稱、地點、時間、做什麼,再請幾位同學上去將這些詞連成一句話。

  開始寫時,教室裡面很安靜,只聽得見“沙沙”的寫字聲。我在心裡一直想著隔壁的同學寫的是什麼,還偷偷瞄了幾眼。但他防備得嚴,沒有看到。

  遊戲正式開始時。第一位同學看了自己選擇的四張卡片後。立刻笑彎了腰,雙手使勁地捂著肚子,兩條眉毛快要粘到了一起,嘴張得老大,能塞下去一個蘋果了,臉上的每一塊肉都在往上。等他好不容易控制住了自己,他大聲地讀了出來:“午夜十二點葉修在水池裡打架。”聽了這句話,我們全都笑起來,教室裡成了歡笑的海洋。

  而讓我們感到最有意思的就是最後一組。老師請陳老師來讀,可陳老師才看一眼就像大笑,努力地憋著,差點兒憋出內傷。最終請了一位同學來幫他讀。陳安蒙上臺後,也大笑著,那雙眼睛睜得是平時的兩三倍。最終讀出:“宇宙大爆炸時,楊靜書在雞窩裡踢足球。”這下我們笑得更歡了。

  這個遊戲真有趣。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇22

  週末,我約了幾位朋友來我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“ 3 ”隻手表示贊同。

  我們把地點選在了一片空地,然後從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當油,最後猜拳決定誰當貓。結果是跑步不快的鄧梓皓當貓。

  老鼠偷油開始了。我們以一條線作為老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量,決定用“調虎離山”、“直搗黃龍”的老方法。我先衝出老鼠窩,引鄧梓皓走。鄧梓皓還以為我是來偷油的,來送死的。他飛快地跑了出去,蔡文鋒和超哥見我已經把貓調走了,就慢悠悠地走過去,拿了好幾瓶大油。等我把貓調回來時,鄧梓皓才明白:我只是誘餌,蔡文鋒和超哥才是來偷油的。這時,我手一抓,拿了一瓶油。我跑回來,把油放進存油庫裡。接著拿起一大瓶油,喝了好幾大口。

  這時,超哥又說: “調虎離山已經沒用了,用連環術。”我們開完會議,蔡文鋒就按照原計劃衝了出去。鄧梓皓因不知要捉誰,只能眼巴巴看著油被拿走了。

  透過老鼠偷油,我明白了一個道理:我們不僅要會運用策略,還必須靠團結的力量。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇23

  遊戲是人生裡不可或缺的一部分。

  我的遊戲在平常不過了,幾乎每一個小學生都玩兒過,那就是排球了。

  自從學校的規章制度改變了之後,我們遊戲時間就越來越少了。記得三年級時,我和同學們一起玩排球,玩兒的可激烈了!誰也不放過誰。

  這個排球就像一顆定時炸彈,就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個新來的女生,她從來沒玩過排球,所以她不會打排球。

  那時,我們都說:“哪一隊和那個新來的女生一組,哪一隊就會倒大黴。”我們這一隊倒黴的分到了那個新來的女生,我們可是倒了八百輩子的黴了!她不僅不會打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一乾二淨了。輪到她發球時,她用雙手把球往後打,這半節課都讓我們檢球了。

  更可笑的是,把球打倒她身變的時後,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說:“這是讓你打球,不是接球。”她瞪大了眼睛,臉上流露出一種驚訝的表情,反問我們:"你們什麼時候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。

  童年的這些遊戲是我回味無窮!

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇24

  早上我剛來到學校就聽到教室裡傳來了一陣陣笑聲,是怎麼回事?原來是老師準備讓同學們玩一個推人遊戲。

  老師告訴我們這個遊戲的規則就是兩個隊的隊員面對面蹲下,然後用手掌推對方的手掌,誰先倒下誰就輸了。

  遊戲開始了,老師把我們分成了紅隊和藍隊,我被分到了紅隊裡。第一輪藍隊派出了xx,紅隊派出了周xx。兩人蹲下以後就深深地凝視著對方,老師喊了一聲“開始”,兩人就開始推對方,只見xx趁xx不注意,突然來了一掌,xx四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊員們熱情不減,而藍隊卻開心得歡呼著。

  終於輪到我被派了上去了,還是藍隊。此時的選手是楊xx,才剛上場,xx就胸有成竹地說:“讓你嚐嚐我的降龍十八掌。”我心想,誰勝誰負還不知道呢!說著,老師叫了聲“開始”,可此時我還沒有反應過來,而他已經推了我兩掌,還好我穩住了,也不甘示弱地反擊起來,其他同學叫起了加油,楊xx終於堅持不住倒了下去,他就這樣輸了。

  遊戲在我們的歡聲笑語中繼續火熱地進行著。這個遊戲不但能鍛鍊我們的平衡,還能加強我們之間的友情呢!

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇25

  今日,外面下著雨,沒辦法出去玩,又覺得閒得慌,就想和我爸爸媽媽一齊玩“找東西”這種遊戲。

  徵得他們同意後,我對他們說:“我去藏東西了,是這兩塊積木。”爸爸媽媽說:“行,快去吧。”我走進大臥室後,把門關上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套裡。我出來對爸爸說:“藏好了。你先找。此刻是兩點三十分,計時開始!”下頭該我爸爸出場了。他走進房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細緻的找,找到的時候是兩點三十三分,用時三分鐘。我又去把積木藏好,對媽媽說:“該你了,努力啊。此刻是兩點四十分,計時開始!”媽媽走進房間,只找顯眼的地方,怎樣也找不到,最終在我的提示下,用了七分鐘才找到。此刻輪到裁判我裁決了。我站在沙發上,鄭重其事地宣佈:“爸爸用時三分鐘,媽媽用時七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然後和媽媽一齊向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

  遊戲結束了,看到爸爸媽媽高興的樣貌我心裡美滋滋的。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇26

  這個假期,因為疫情的影響,我們都不能去遠的地方旅遊,只能到離家不遠的空地上做遊戲。

  我們玩過很多遊戲,但還是最喜歡玩“寫大字”的遊戲。遊戲規則很簡單:挑選一個人,讓他背對著大家,在牆壁或樹上用手寫一個“大”字。在他寫的這段時間裡,在他背後的那些人就可以跑到他身後按住他,在他背後也寫個“大”字,寫完後,他會來追你們,被他抓住就要當新的寫字人。如果你沒有跑到他身後,他回頭看了,你就要定住不動,如果動了,就得出局。

  這一天,用剪刀石頭布來決定誰是寫字人。我輸了,堂姐他們都在做準備,準備一口氣跑到我身後。在我寫字的這段時間裡,跑步最慢的堂弟卻跑到了我的身後按住我,在我背後寫了個“大”字。寫完後,大家都四處逃散,可能堂弟太高興自己得了第一名,站在那裡一個勁兒傻笑,根本忘了跑開。真是天助我也,我一把抓住堂弟,堂弟這才回過神來,可惜為時已晚,他只好不服氣地寫起了“大”字,那可愛的模樣逗得大家夥兒笑個不停。

  我們一直玩到傍晚,看見像蛋黃一樣的日落時,肚子都咕咕直叫,才想起:要吃飯啦!於是我們戀戀不捨回家了。

  這個遊戲雖然簡單,但也告訴我們哪怕是做遊戲也一定不能大意,千萬不能得意忘形。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇27

  這天下午,我們一家人閒著沒事幹,我提議:“玩瞎子摸人遊戲吧!”老爸老媽齊聲說:好哇!

  我拿來一條毛巾,矇住眼睛。可遊戲還沒開始,它就滑了下來,感覺真沒勁。想了想找什麼來蒙呢?突然,我看見桌上有個大紙袋,哈哈……有了,我把紙袋套在頭上,哈哈,這下不會掉下來了。這時候老爸、老媽在我的身邊跑來跑去的。一會兒來拉一下我的衣服,一會兒來碰一下我的頭,可我轉來轉去,怎麼也摸不到他們。折騰了好一會兒,我連他們的衣角都沒碰到,不禁洩氣了,把紙袋一把扯下來,不幹了。

  這時老媽說:“還是我來摸吧!”別看老媽身材不高,可摸人的本領還有一套。瞧。她忽左忽右,忽高忽低,把我們倆逼到了牆角,眼看就要被抓到了。討厭的老爸一把抓住我,把我推向老媽,我成了他的擋箭牌。“爸爸賴皮,爸爸賴皮!”我大叫起來,“這是要該罰,該罰!”

  老爸只好套上紙袋,那模樣真滑稽。他仗著人高馬大,一步步向我們逼近,我和老媽被他趕到了邊角。怎麼辦?我靈機一動,忙趴下身,從他的胯下鑽了過去,老媽一看我的樣子,笑出了聲,目標暴露,被老爸給逮住了。

  哈哈……這是我與父母一次難忘的遊戲。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇28

  “瞎子摸魚”是個挺好玩的遊戲,你們玩過嗎?

  這個遊戲的規則是一個做“瞎子”,其餘的做小魚。矇住眼的“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚”,這條“小魚”也不能跑得太遠,更不能去躲起來。

  我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚”的遊戲。這天,我們透過一場剪刀、石頭、布,確定了由妹妹先來當“瞎子”。接著找來一條用紅領巾,矇住了她的雙眼,並讓她在原地轉上三圈,最後開始抓。

  我就是那條溜滑的“小魚”,繞著妹妹一下走到這邊,一下又又走到那邊,逗得妹妹團團轉,真是太好玩了!而妹妹卻一點兒也不害怕,側耳傾聽,憑藉著聲音的魔力,朝我的方向走來。她說了一聲:“定!”我站在原地不動,四面很靜,妹妹摸到了我,她說:“姐姐,我抓到你了。”她拉下矇眼布,得意地衝著我笑,我也忍不住哈哈大笑了起來。

  輪到我當“瞎子”了,我用紅領巾綁上了雙眼,轉了三圈,什麼也看不見,連東西南北都找不著了,只能跟著感覺走。非常難受,心裡空空的,生怕絆倒,這時,我聽到了腳步聲,便順著走去,摸到妹妹,成功!

  這個遊戲太有意思了,它不僅讓我和妹妹不再那麼無聊,還增進了我和妹妹之間的感情。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇29

  在我的腦海裡,一直記著一個有趣的遊戲,每次回想起來我都還是忍不住會笑出聲來。

  記得那是在一次體育課上,張老師帶領我們做遊戲,遊戲的名字就:“貼藥膏”。遊戲中,我們大家先圍成一個圓圈,讓文靜和黃鈺涵站在大家的後面。文靜追,黃鈺涵跑,其他同學都在一旁吶喊:“黃鈺涵快跑!”“黃鈺涵,快點來貼我!”有的不停地在那裡哈哈大笑。其實大家都非常緊張,目光時刻追隨著她倆的行蹤,有的已經做出準備衝出去的姿勢了。黃鈺涵跑到我這裡,馬上貼上我,我早有預感,立刻拔腿就跑。

  文靜馬上向我追來。眼看我就要被文靜追上了,這時候我看見石曉琦在那裡拍手叫好,我靈機一動,馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑,一時沒有反應過來,還來不及跑就被文靜伸手一抓,扯住了她的衣服,當場就被抓住了。文靜開心地笑著說:“哈哈!看你還往哪裡跑!總算給我逮住了吧!”我們所有人看見了,都忍不住哈哈大笑。

  “叮鈴鈴”,下課了,歡樂的體育課結束了,雖然我們都滿頭大汗,但每個人都洋溢著燦爛的笑容。

  記一次遊戲四年級上冊作文 篇30

  我最喜歡玩的遊戲就是捉迷藏了,它給我的人生增添了不少的快樂。

  記得那一天,表妹和鄰家的小姐姐來我家找我玩,可是在家裡實在沒什麼好玩的。還是表妹主意多,說:“我們來玩捉迷藏吧。”“這個主意不錯!”我們都贊成來玩捉迷藏。

  遊戲規則是這樣的:首先要選擇出一個找的人,然後剩下的人要藏起來,不讓找的人找到,誰沒有被那個人抓住,誰就贏了。

  遊戲開始了,我成了需要找人的人。我在客廳閉著眼睛數1、2、3……到10睜開眼睛興奮地說:“我來囉!”我走進房間,仔細地注視著周圍,嘿嘿,我看見衣櫃的門在抖,就開心地說:“出來吧,我已經知道你在這裡了。”我開啟衣櫃一看,原來是表妹呀!

  現在,我還要找另一個小姐姐啦,她躲在哪裡呢?我躡手躡腳地一個地方一個地方地找。我睜大眼睛,豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣。我走到門前,以為小姐姐在門後面,我用力一拉,門後什麼也沒有。忽然,我發現不遠處的窗簾動了動,露出一隻鞋。哈哈!我拉開窗簾,只聽“砰”的一聲,小姐姐像腳上裝了一個彈簧一樣從裡面蹦了出來,可把我嚇壞了!我們對視著哈哈大笑起來!

  玩了一會,小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了,她和我們告別後,開開心心地回家了!