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有趣遊戲作文300字

有趣遊戲作文300字(精選21篇)

  在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的有趣遊戲作文300字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  有趣遊戲作文300字 篇1

  今天,我們文學社玩了一個遊戲--四個字。玩法很簡單,一些人來抓,如果說出一個四字成語,抓的人就抓不了,不過說了四字成語的同學只能定在那裡等沒說的同學救,救了就能跑了。

  遊戲在同學們的吵鬧聲中開始了。一班來抓,我們立刻四處散開。剛開始,我還能應付,隨著抓的人數增多,次數不一,局面越來越亂了,我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃,看見一個人慢悠悠地像我走來,我以為是躲的,沒想到他說:“你是不是抓的?”“當然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回過神來,我已經被抓進了“地牢”。我還是沒想清楚,我這麼風流倜儻,玉樹臨風,人見人愛,車見車載的大美女會被人抓?

  “你們玩陰的!我陪你玩到底!”我衝出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的速度簡直可以和飛機比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進“地牢”。在混亂當中,我看見了楊某跟楊某某聊得很投機,便竄到他們後面,兩隻貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上。“一箭雙鵰!”我喊了起來。

  一輪又一輪,太陽害羞地躲了起來,時候不早了,我們意憂未盡離開了學校。回到家,流瀉了這篇作文。

  有趣遊戲作文300字 篇2

  我們學校每天上午二節課後都有一個大課間,這個大課間的時間很長,大家都會在二節課後到操場上去玩耍,在這個大課間好好放鬆一下。

  大課間的時候,站在操場上放眼望去,全部都是在休息的學生。有的同學喜歡一個人靜靜地坐在草坪上,眯著眼睛曬會兒太陽,有的同學喜歡三三兩兩拉著手圍著學校的塑膠跑道散步,活潑好動的男生,經常組隊一起踢足球,還有秀氣的女生,總會安安靜靜的在角落裡踢毽子、跳皮筋。課餘的活動十分精彩。

  我和我的小夥伴們喜歡在這個大課間一起玩老鷹捉小雞的遊戲,一個個子高的同學當雞媽媽,再選出來一個跑得快的男生做兇狠的老鷹,剩餘的小夥伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護的雞寶寶了。當遊戲開始以後,大家在雞媽媽的領導下,十分配合的不停轉動,和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時候一不留神,隊伍尾巴處就會有一個或者兩個不是很幸運的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會玩得十分的盡興。

  大課間既讓我們放鬆了身心,又讓我們在玩耍休息中鍛鍊了身體,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時光。

  有趣遊戲作文300字 篇3

  今天在作文課上,老師說要跟同學們玩一個遊戲,叫“吹乒乓球。”同學們一聽,高興得手舞足蹈。

  只見老師拿出了4個杯子,三個杯子裡裝滿了水,最後一個杯子沒裝水,還拿出了一個乒乓球。老師宣佈遊戲規則是:誰能把乒乓球從第一個杯子依次吹到第四個空杯子就贏了。

  遊戲開始了,同學們高舉小手,老師在眾多舉手的同學裡選了宗越同學,只見他雙手扶著講臺,彎著腰,頂起屁股,吸了一口氣,鼓起腮幫子,使勁地吹。可是,他反覆吹了好幾下,乒乓球還是在水杯裡轉來轉去,一點也沒有要出去的打算。老師對同學們說:“要想成功可是需要技巧的,別使蠻勁,得對著乒乓球吹。”同學們聽了,恍然大悟。

  老師又選了周澤凱來到講臺前,只見他胸有成竹地把手放在了背後,俯身輕輕一吹,乒乓球好像一個聽話的小孩似的,瞬間跳了過去。頓時,教室裡掌聲雷動,周澤凱更加信心十足,他鼓著腮幫子,輕輕一吹,乒乓球終於跳到了第二個杯子、第三個杯子,最後的杯子了。教室裡頓時響起了歡呼聲。

  這個遊戲真有意思,雖然看起來簡單,但是要成功也是需要技巧的。

  有趣遊戲作文300字 篇4

  今天,我們在作文班裡玩了一個有趣的搶凳子游戲,它既鍛鍊了我的反應能力,有訓練了我們的注意力,還是一種體能的測試。所以我很喜歡這個遊戲。

  遊戲開始了,我們共分為兩組,每組分兩輪,一輪八個人,七張凳子。輪到我上場時,我們每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽梁老師一聲令下:“轉—轉—轉”我們大家都圍著凳子轉了起來,可眼睛都盯著凳子看,深怕別人把凳子搶走了。忽然,老師喊“停—”我們都爭先恐後的向凳子跑去,有一個人沒有搶到凳子,被淘汰了。就這樣,每輪淘汰一個人同時拿掉一張凳子。在第五輪的時候,我不小心被淘汰了。最後,我們一共選出了四位霸主,他們分別是楊霖鋒、張皓毓,彭胤淇、黃濤。

  霸主賽開始了,老師喊到“轉—轉—轉”他們四個都快速的圍著凳子轉了起來,老師一喊“停—”他們都去搶凳子,像餓虎撲食一樣,向凳子衝去,有一個人沒搶到凳子,被淘汰了。經過一番龍爭虎鬥,又淘汰了一個人。這時,賽場上只剩下兩個人了,遊戲進入了白熱化,老師說了口令後他們都轉了起來,老師又喊“停—”黃濤眼疾手快,獲得了勝利。

  有趣遊戲作文300字 篇5

  今天,我很高興,因為今天班隊課,湯老師給我們玩了遊戲,這個遊戲叫“畫鼻子”。

  上課鈴響了,我們趕緊到座位上坐好,湯老師走進來,在黑板上畫了一張臉,大大的眼睛,小小的嘴巴,可是,就少了一個鼻子,它好像在說:“小朋友,給我畫個鼻子吧!”她告訴我們這節課玩遊戲,是“畫鼻子”,教室裡驟然間響起了雷鳴般的歡呼聲。

  跪在是這樣的,用毛巾把玩的人的眼睛蒙牢,然後原地轉三圈,走到黑板上去畫鼻子。湯老師說:“誰先來?”同學們紛紛地舉起了小手,湯老師請蔣徐燁來,她用毛巾把蔣徐燁的眼睛蒙得密不透風,嚴嚴實實的。蔣徐燁先原地轉了三圈,本來自信滿滿的他卻被轉得暈頭轉向的。他小心翼翼地一步一步走上講臺。當他拿起筆要畫時,我們大呼小叫:“左左左,右右右,上上上,下下下!”終於,蔣徐燁畫好了鼻子,可是,他把鼻子畫在了嘴的旁邊,真像一顆痣啊!我們笑得上接不接下氣,蔣徐燁拿開毛巾,看到了自己畫的鼻子,也笑了起來。

  後來,湯老師又請了魏海斌,他把鼻子也畫在了嘴的旁邊,我們鬨堂大笑,捧腹大笑。最後一個是王藝能畫,我們給了他提示,他終於畫好了,他畫的比前兩個人都要好。

  今天真開心啊!

  有趣遊戲作文300字 篇6

  傍晚,彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和媽媽一起來到二樓玩“官兵捉賊”的遊戲。首先,我把一張白紙撕成同樣大小的四張紙條,上面分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”。然後,我把紙條摺疊好,拋在茶几上。大家一個個來抓。第一次,我開啟一看,哎呀!怎麼是“賊”?不過,我還是笑呵呵地說自己不是“賊”。彬彬哥哥上當了,他指著媽媽,說媽媽是“賊”。 遊戲規定,猜錯的要罰,由抓到“官”的人決定如何懲罰,由抓到“兵”的人去執行。

  於是,媽媽這個“官”派佳莉姐姐這個“兵”去刮彬彬哥哥一個鼻子。第二次,遊戲又開始了。這回我抓了個“捉”,我閉上眼睛,想了想,就對身邊的彬彬哥哥說,你是“賊”。 耶,我猜對了。大家一齊為我鼓掌。第三次……這個遊戲真好玩!

  有趣遊戲作文300字 篇7

  今天上作文課,一一老師說:“今天我們來玩兒一個非常有趣的遊戲。”作文課能玩兒什麼有趣的遊戲?我心裡想著,但同時又目不轉睛地看著老師,同學們也露出了期待。“今天的遊戲是拔蘿蔔。”“拔蘿蔔”這個名字聽起來不怎麼樣啊!

  一一老師接著說了遊戲規則。兩個人一組,一人當“蘿蔔”,另一個當“拔蘿蔔”的人,“拔蘿蔔”的人只能用手抓“蘿蔔”著手,如果抓其他的地方就犯規了。

  我和後面的同學組成了一組,到我們的時候,我當成了“拔蘿蔔”的人,他當“蘿蔔”使勁地坐在地上。我拽住他的雙手往上使勁拽,他就像被粘到地上一樣怎麼也拽不動。最後我只好放棄了。我們又交換了位置,我重心向下,也使勁地坐在地上。他的臉漲的通紅使勁拽拽,可是他拽不動,也放棄了。最後我們打成了平局。

  這個遊戲可真好玩兒呀,果然是一個有趣的遊戲!

  有趣遊戲作文300字 篇8

  這次作文課,老師教我們玩了一個遊戲——寫紙條。

  遊戲規則是這樣的:先把十六人分成四個組,第一個組寫是誰、第二個組寫在什麼時候、第三個組寫在什麼地方、第四個組寫在幹嘛。我是屬於第三組的,我想了一個地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭先恐後地舉起手來,都迫不及待的想讀一讀!我從每個組的紙條裡分別抽了一張,然後連起來就變成了這樣一句話:狸貓在火車作文站吃飯!“終於來了一個正常點的!”同學們異口同聲地說道。原來,前面組裝的句子都十分搞笑,同學們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所裡打灰太狼,恐龍在太陽系自殺……聽到這些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎麼樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!

  這個遊戲讓我明白了一個道理:我們組詞造句要符合規則和常理,不然會鬧出很多笑話。

  有趣遊戲作文300字 篇9

  星期六上午,我來到快樂魔方上課。

  老師讓我們玩個遊戲,它的名字就是——夾彈珠。聽到這裡,幾乎所有的同學都驚呆了,有的同學說:“彈珠那麼滑,哪能夾得到呀!”有的同學說:“夾彈珠要怎麼玩呀?”

  第一輪比賽是個人賽,兩組派一人上場,我們組派了王鈺雯,她慢吞吞地走上去,比賽開始了,只見她拿著筷子夾起彈珠,彈珠便乖乖地在筷子裡被傳過去,最後,比賽結束了,兩組竟然打平了,我們都很驚奇。

  下一場比賽是團隊賽,我的心裡很害怕,怕我夾不好丟分。比賽開始了,結果不是我的錯,我們組的一個女生夾了好幾遍都沒有夾到,所以團隊丟分了,最後對方組獲勝。

  今天玩得很開心,還讓我明白了一個道理:你越著急,你就越不可能成功。

  指導:陽泉卓爾教育培訓學校

  有趣遊戲作文300字 篇10

  一個陽光明媚的早晨,大關附小假日分隊樹葉小隊的6名隊員和家長一起來到了美麗的運河廣場,在這裡組織了一個有趣的垃圾分類小遊戲。

  首先,我們6名隊員排成一隊,輪流玩起了垃圾分類小遊戲。早有準備的我們一一過關,拿到了遊戲獎品。不到半個小時,圍觀的遊人開始逐漸增多,一個個興致勃勃地參加了我們的遊戲。

  一位年輕的媽媽開心地帶著寶寶參加活動,她先抽籤5個小紙條,然後一一教導著自己的寶寶按類別投放垃圾,對孩子起到了良好的教育作用。一位叔叔對垃圾分類沒什麼概念,他投放了兩次都失敗了,但他沒有放棄挑戰,終於成功拿到了一把扇子禮品,也學到了垃圾分類的知識。

  這次環保活動得到了一百多位參賽者的熱情支援和參與,透過遊戲有趣地宣傳了垃圾分類的小知識,也鍛鍊了我們樹葉小隊隊員的活動實踐能力。

  有趣遊戲作文300字 篇11

  今天上午,老師笑眯眯地走進教室對大家說:“今天我們玩一個非常有趣的遊戲。”

  老師現在黑板上貼上頭像。只見她烏黑烏黑的頭髮,細細的眉毛,水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,像月亮一樣的耳朵,就是少了嘴巴。接著,老師選了幾個同學玩貼嘴巴的遊戲。老師先請小明來到黑板前,用紅領巾矇住了他的眼睛,又讓小明轉三轉。然後把嘴巴交給他去貼。小明小心地來到黑板跟前,開始貼嘴巴。小朋友們都睜大了眼睛,看著小明貼嘴巴。結果,他把嘴巴貼到了頭髮上。大家立刻鬨堂大笑,有的笑得眼睛都眯成了條線,有的笑破了肚子。小明自己解開紅領巾,看見自己出了洋相,也笑得把頭縮起來。

  接著,其他小朋友都按同樣的方法去貼嘴巴,頭像的嘴巴一會兒長到耳朵上,一會兒長到脖子上,一會兒長到鼻子上……有趣極了。

  貼嘴巴游戲可好玩了!我真想天天都玩。

  有趣遊戲作文300字 篇12

  下課了,我們一三班的小朋友在一起做遊戲,玩得特別開心!尤其是我和劉延濤玩的表示聲調的遊戲可有意思了!

  為了記住四個調皮的聲調,我和劉延濤發明了新遊戲。你們肯定不知道吧!我們除了用手劃聲調,還可以用眉毛,嘴巴,肩膀的不同動作來表示四個聲調。我最喜歡用嘴巴和雙腿來表示聲調:把腿抬起來平放就是一聲,再把腿翹的稍微高一點就是二聲,然後把腿彎起來就是三聲,最後把身體傾斜,腿也是傾斜的,這表示四聲。

  媽媽說我們用腿表示聲調的時候像小機器人。還說用嘴巴表示聲調的時候,樣子最可愛:你看我先用手把嘴巴往兩邊拉表示一聲,然後一隻手把嘴巴往上拉,另一隻手把嘴巴往下拽就是二聲。三聲怎樣玩呢?很簡單讓你的嘴巴微笑吧!美麗的微笑就是三聲。四聲和二聲相反就行了!

  怎麼樣,我們的遊戲好玩吧?你也趕快試一試吧!

  有趣遊戲作文300字 篇13

  星期四下午,黃老師帶我們在教室裡進行了一個有趣的遊戲,叫做“彎腰過橋”。

  我們平時彎腰都是往前彎的,可這次我們彎腰卻是往後彎的,還要保證膝蓋不能彎曲。“過橋”就是兩個小朋友當“橋墩”,把跳繩拉倒一樣高,參加遊戲的小朋友向後彎著腰繞過繩子,不能被繩子打到。

  黃老師一聲令下,“過橋”開始。只見參加遊戲的小朋友有的挺著肚子;有的鼓足勁兒,臉漲成了一隻紅蘋果;還有的眼睛睜得大大的,緊緊地盯著繩子。

  小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個小朋友碰到繩子一下摔了下來,有的小朋友彎著腰沒堅持到過橋就摔倒在地上,摔了個四腳朝天,還有幾個小朋友小心翼翼地成功過橋了。

  不知不覺,快樂的遊戲時光就結束了。這個遊戲真有趣啊!

  有趣遊戲作文300字 篇14

  今天,我來到快樂作文班,我一走進教室老師就說讓我們玩遊戲,我高興極了。

  我們玩起了遊戲,老師先說了遊戲規則:兩隊抽籤決定先後,各小隊排隊入場,每人一次機會,最後哪一隊進球次數多,哪一隊獲勝,並得到相應數目的快樂章。

  老師準備好東西了。我看到桌子上有一個筆筒,筆筒被膠帶黏住了,還有四個乒乓球。

  開始玩遊戲啦!我很緊張,看到我同隊的同學一個個把球吹落在地上,我緊張得都不敢上去了,不過老師還是叫上了我,我一吹球,就落地了。我們這一隊只有一個人把球吹進了筆筒,老師覺得這種遊戲有點難,就改裝了。改裝後的形式就會比較簡單,不過還是有人把球吹落地了。我覺得吹球入門主要是運氣的原因吧!

  玩了這個遊戲我懂得了,看似容易的事情,想把它做好,其實並不容易!

  有趣遊戲作文300字 篇15

  今天小記者的水晶老師在微信裡說:要讓金屬浮在水面上。

  我們先試了試用手把硬幣放進水裡,但是隻有一個硬幣浮起來了。學教學影片裡,用叉子輔助放硬幣,也還是隻有一兩個硬幣浮起來。把能浮起來和不成功的硬幣都撈出來看了下,發現能浮起來的硬幣顏色比較淺,是1999-20xx年的;而沒能浮起來的,顏色略深,是20xx-20xx年的。不知道是不是心理作用,再用手拿一下,是覺得後者略重。不過就算舊版一角硬幣略輕,但金屬能浮起來也挺神奇的。我試了好幾次,發現手不穩沒放平的話,硬幣都會沉下去的。媽媽說,是因為水面有張力,比較輕的'金屬有足夠的接觸面積就能浮起來了,所以一定要放平。我也想起來了,六一兒童節的時候也玩過這個遊戲,那時候我只是把硬幣隨手一放,所以就沒成功,原來是要放平的呀。然後我們就挑了幾個輕的硬幣輕輕平放,果然成功的拍到影片了。

  這遊戲太有意思了!

  有趣遊戲作文300字 篇16

  今天,作文課上,楊老師說:“這節課我們玩一個有趣的遊戲——瞎子摸人。”

  遊戲開始了,老師首先請蔡心漫來當“盲人”,然後向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”來當被摸的人。經過精心打扮,邵小胖信心十足地走上了講臺。可誰知蔡心漫不像別人一樣,先從頭開始摸,而是“怦”一下拍了“她”的肚子,然後斬釘截鐵地說:“邵小胖!”“哈哈哈......!”大家終於安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男裝的他,也忍不住哈哈大笑起來。

  第二輪,老師讓裴凌來猜,聶嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聶嘉晨。可我卻在一旁一邊壞笑一邊給出錯誤的提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼鏡的哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!別騙我了!這茂密的頭髮和裴育的小平頭根本就不成正比。”最終,裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。

  這真是一次有趣的遊戲啊!

  有趣遊戲作文300字 篇17

  在多姿多彩的校園生活中,每天都會有很多趣事發生,最讓我難忘的是那次打雪仗。

  那天,天氣非常冷,鵝毛般的大雪給校園鋪上了一層厚厚的地毯,一下課,我們就像出籠的小鳥衝出教學樓,恨不得在雪地上翻幾個跟頭,打幾個滾,這時,有人提議:“我們打雪仗吧!”大家都同意了。

  首先我們分為兩組,並在兩組內分好工:有的負責團雪球,有的負責進攻,一切準備就緒。“戰鬥”開始了,我迅速拿起偷偷團的雪球,向對面的小力扔了過去,哈哈,他完全沒反應過來,雪團在他的胸口炸開,染白了他的衣服,還有一部分被他吃了進去。

  可高興了沒兩分鐘,小力反應過來,開始迅速地向我反擊,一不留神,他就往我的嘴裡塞了一個又大又白的“包子”。

  大家越玩越興奮,只顧著攻擊,根本不在意有多少雪球砸在自己身上,歡快的笑聲在操場上空迴盪著

  雖然天氣很冷,可大家玩得熱火朝天,每個人的臉上都綻放的笑容。

  啊,多麼有趣的遊戲呀!

  有趣遊戲作文300字 篇18

  今天,我們在上作文課的時候,老師帶領我們進行了一場有趣的遊戲——摸石過河。

  老師準備的道具是塑膠磚,遊戲規則是:大家都要踩著塑膠磚過“河”,手腳不能碰到地板,速度快的小組則勝出。

  遊戲開始了,我既激動又緊張。觀眾們爆發出了一陣陣加油聲。

  很快就輪到我了,我飛快地走過去蹲下來,拿起兩塊塑膠磚往前扔,隨後站上去,緊接著轉過身快速地把第三塊塑膠磚拿起來放在前面,然後抬起左腳踩上去,接著拿左腳下的塑膠磚放在前面,抬起右腳站上去,再拿起右腳下的塑膠磚快速地放在前面……我移動得又快又穩,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

  遊戲結束了,我們女生組贏了。我們開心地抱在一起,我高興得一蹦三尺高。觀眾們也為我們的勝利呼喊。

  有趣遊戲作文300字 篇19

  今天,我們作文班舉行了一場有趣的遊戲——摸石過河。

  遊戲開始前,老師準備了六塊塑膠磚,還跟我們說了遊戲規則:大家都要踩著塑膠磚過“河”,如果參賽者的手和腳碰到地板就要重新開始。最快過了“河”的小組勝出。接著,老師幫我們分了組。

  遊戲開始了,我特別緊張,手有點微微發抖。很快就輪到我了,我先站到兩塊塑膠磚上面,接著,馬上蹲下拿起左下腳的塑膠磚放到前面,立刻抬起右腳,踩到上面……突然,我的重心不穩,一不小心掉進了“河”裡,只好重新開始,同學們都為我捏了一把冷汗。看著對手飛快地移動著,我並不灰心。這一次我更加小心翼翼,很快就追上了其他同學。同學們紛紛為我加油吶喊。

  最後,我們隊雖然輸了,但是我玩得非常開心。

  有趣遊戲作文300字 篇20

  今天,我們作文班要玩一場有趣的遊戲,“摸石過河”。

  遊戲開始前,老師先給我們講述了遊戲規則:每個人有三塊塑膠磚,大家必須踩著塑膠磚過河,手和腳不能碰到地上,要是碰到了,就要從頭開始。接著,老師幫我們分成了兩組,一組男生,一組女生。

  比賽開始了,我既緊張又興奮。很快就輪到我上場了,我把三塊塑膠磚放在地上,兩隻腳先踩在兩塊塑膠磚上,然後蹲下來,把後面的塑膠磚放到前面,左腳隨即踩到前面的塑膠磚上。接著再轉過身子把左腳的塑膠磚放到前方,右腳立刻踩上去……圍觀的同學不停地為我加油鼓勁,我目視前方,飛快地移動著,突然,我重心不穩差一點就要掉下去了,同學們都為我捏了一把冷汗。最終,我順利地過了“河”,我們組贏了,大家都為我們組歡呼。

  這次遊戲實在是太好玩了!

  有趣遊戲作文300字 篇21

  今天在作文課上,大家玩了一個有趣的遊戲。

  當老師宣佈遊戲“和老師對著幹”時,全班一片沸騰,同學們都在嘰嘰喳喳的討論著,老師又宣佈了遊戲規則:老師說出一個動作,要與老師說出的動作對著幹。班上又沸騰了起來。

  大家排好桌子站好之後,老師一聲令下:“預備!”此時班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出“立正”時,全班同學齊刷刷地坐下了;老師說出“坐下”時,全班同學又齊刷刷的站起來了。當老師說出“左手摸右耳”時,大部分人都愣住了,我也猶豫不決,不知該怎麼樣是好,在我旁邊的一個同學更猶豫,他兩隻手在空中懸著,彷彿已經分不清左右了,急得滿頭大汗。當老師說停的時候,他終於把右手放在了左耳朵上,但是他並沒有那樣好運,被淘汰了。

  這次的“和老師對著幹”遊戲在一片歡聲笑語中結束了。透過這次的遊戲我知道了:做任何事都要集中精力,不然什麼事也做不好。