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有趣遊戲作文

有關有趣遊戲作文錦集八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣遊戲作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有趣遊戲作文 篇1

  今天,我很高興,因為今天班隊課,湯老師給我們玩了遊戲,這個遊戲叫“畫鼻子”。

  上課鈴響了,我們趕緊到座位上坐好,湯老師走進來,在黑板上畫了一張臉,大大的眼睛,小小的嘴巴,可是,就少了一個鼻子,它好像在說:“小朋友,給我畫個鼻子吧!”她告訴我們這節課玩遊戲,是“畫鼻子”,教室裡驟然間響起了雷鳴般的歡呼聲。

  跪在是這樣的,用毛巾把玩的人的眼睛蒙牢,然後原地轉三圈,走到黑板上去畫鼻子。湯老師說:“誰先來?”同學們紛紛地舉起了小手,湯老師請蔣徐燁來,她用毛巾把蔣徐燁的眼睛蒙得密不透風,嚴嚴實實的。蔣徐燁先原地轉了三圈,本來自信滿滿的他卻被轉得暈頭轉向的。他小心翼翼地一步一步走上講臺。當他拿起筆要畫時,我們大呼小叫:“左左左,右右右,上上上,下下下!”終於,蔣徐燁畫好了鼻子,可是,他把鼻子畫在了嘴的旁邊,真像一顆痣啊!我們笑得上接不接下氣,蔣徐燁拿開毛巾,看到了自己畫的鼻子,也笑了起來。

  後來,湯老師又請了魏海斌,他把鼻子也畫在了嘴的旁邊,我們鬨堂大笑,捧腹大笑。最後一個是王藝能畫,我們給了他提示,他終於畫好了,他畫的比前兩個人都要好。

  今天真開心啊!

有趣遊戲作文 篇2

  有的同學喜歡玩“三個字”的`遊戲,有的同學喜歡玩“彩虹過橋”的遊戲,有的同學喜歡玩“陀螺”。而我最喜歡玩的遊戲是“給三毛添頭髮”。

  今天作文班的老師就帶著我們玩兒了這個有趣的遊戲。同學聽完後說:“啊?難道要玩遊戲了?又要玩遊戲?太棒了!”有的同學一聽要玩遊戲,就開心的跳了起來,有的同學直接對老師說:“老師!我愛你!”而有的同學只是靜靜的坐在那裡,等待老師宣佈遊戲規則。這時,老師對我們說:“同學們,這個遊戲的規則是這樣的——首先,由老師把這個同學的眼睛蒙上,其次,要把鼻子捏住,再彎下腰,然後,要左轉三圈,右轉三圈。”同學們本以為光這樣就結束了,沒想到老師又說:“我們還要找粉筆,最後才開始給三毛添頭髮。”

  令我最深刻,我最喜歡的一位就是“小鹿”同學,老師幫她把眼睛蒙上,她捏著鼻子轉了六圈後,開始迷迷糊糊地找粉筆,她找粉筆時,就像喝醉了一樣東倒西歪,她那滑稽的樣子把我們逗得哈哈大笑,小鹿同學開始找粉筆了,我們對她指指點點,在我們的指導下,她畫錯了!她在一陣笑聲中走下了講臺。

  終於輪到我了,我的心中就像有一隻小兔子一樣,一直在我的心裡又蹦又跳。眼睛被蒙上後,我轉啊轉,心想:好了,可以開始找粉筆了!我找啊找,啊哈!粉筆被我找到了。我開始給三毛添頭髮,可是!我把矇眼的布拿下來後,發現我添的頭髮居然脫離了三毛的頭。我不甘心,一下子把其他同學的畫都給抹了,老師給我減了20分。嗚嗚!

  透過這次的遊戲,我學會了要願賭服輸的道理。

有趣遊戲作文 篇3

  暑期班上課了,老師發下講義,同學們一看到“遊戲”兩個大字,全班沸騰了,我也樂在其中,玩的遊戲叫“貼鼻子”。

  老師畫了兩個“圖圖”,要我們畫上嘴巴和鼻子,老師還沒有說話,但已經看到無數雙手高高舉起。我非常幸運,當了這次玩遊戲的“主角”,我大踏步走上講臺,心裡一下子緊張起來。

  我與另一位同學一起用衣服把眼睛蒙上,原地轉了三圈。三圈後,我走著小碎步,來到黑板前,用手摸索著,希望能找到眼睛,但這是不可能的。於是,我心想還是大膽些吧,隨便找個地方畫得了!我在一個地方畫了個鼻子,臺下一片寂靜,我暗自高興,覺得自己畫對了。我這時又想畫嘴巴,可腦袋一片空白,不知道鼻子畫哪兒了,我左摸右想,過了一會兒,我隨便畫了個嘴巴。於是,老師叫我們摘下眼罩看看自己的“成果”,我迫不及待地摘下了眼罩,鼻子畫得很準確,嘴巴則畫到九霄雲外去了,引起了同學們的一陣鬨堂大笑。我看著旁邊這位同學,嘴巴不禁成了個“O”字,她畫得沒有0.01毫米誤差,引起了一陣掌聲,跟我有著巨大的反差,真是太強了!

  雖然沒有畫準嘴巴和鼻子,但我覺得這還是一次有趣的“貼鼻子”遊戲。

有趣遊戲作文 篇4

  今天下午我們班的老王又給我們開發了一種新遊戲,名叫“尋找007”。正當我以為自己今天的日記無法“交代”的時候,老王恰到好處地送來了這個素材。

  “誰想上來。”話音剛落,三四大組爭先恐後,至於我們大組和一大組卻人丁稀少。老王從每個大組分別選出一名代表:佟君、白君、蘇君和孫君。規則是每人從紙箱裡抽出一張事先寫好字的紙團,然後自己開啟看(不能讓別人看到),再用表情來表示自己是不是007。

  臺上眾人開啟紙條後,各自的表情簡直是精彩紛呈,佟君直嘆氣,白君笑呵呵,蘇君似笑非笑地扯嘴巴,孫君則是異常平靜……大家都在挖空心思地猜測誰中獎了。

  “你們覺得誰可能是007?”老王地詢問聲響起,同學們紛紛收回思緒各抒己見。一時間教室裡一片鬧騰,我覺得佟君最有可能是007。為什麼呢?一般中獎的人表現得最平淡而且我瞭解佟君,遇上好事降臨到自己身上時都是先驚訝半秒,然後立馬迴歸淡定;孫君就不可能了,他平時就是事不關己高高掛起的性格,他那樣的表情就是在說“不關我什麼事”……

  “安靜,”老王又一次打斷了大家激烈的討論,“現在就讓007來為大家揭曉答案。”我看到佟君習慣性地清了清嗓子,然後一本正經地說:“我是007。”“我猜對啦!”我激動得大喊,這時白君又尷尬地來一句:“我是倒黴熊。”我差點沒嗆過氣。蘇君自己都笑得直不起腰還強撐著說:“我是小豬佩奇。”這下教室裡更是笑聲震天啦。孫君還要維持他始終如一的淡定:“我是土撥鼠。”我笑得肚子直疼,他長得倒是挺像土撥鼠嘛,不過白君可一點不像倒黴熊,哪有熊長得這麼苗條這麼好看熊呀!

  這個老王還真是會開發遊戲,簡直太有意思了。

有趣遊戲作文 篇5

  “今天我們來玩一個遊戲。”徐老師的話音剛落,教室裡議論紛紛,到底是什麼遊戲呢?

  這時候徐老師在黑板上畫了一個娃娃的小臉,眼睛大大的,眉毛彎彎的,頭髮短短的,可愛極了,可就是沒鼻子。我猜這肯定是畫鼻子的遊戲。老師說:“誰來猜猜我們今天玩什麼遊戲?”袁正宇站起來說:“這一定是畫鼻子的遊戲,因為我在幼兒園玩過。”徐老師說:“對!我們今天就是要玩畫鼻子的遊戲。”

  徐老師又說:“那麼誰想先試一試呢?”說完,同學們就不約而同地舉起手來,我也自告奮勇地舉起了手,讓我意想不到的是老師居然點了我,我高興極了。這時候同學們長嘆一聲,他們肯定在想為什麼沒有點我呀!我快步地走上講臺,只見老師拿了兩條紅領巾,把它們的疊成了一個長方形,把我的眼睛蒙了起來。頓時,我的眼前一片漆黑,什麼也看不見。接著,老師拉著我轉了三圈,這是同學們哈哈大笑,而我卻暈頭轉向,連東南西北都分不清了。

  就要開始畫了,同學們一會兒喊右,一會兒喊左,我卻連一個字也沒聽清楚。最後,我覺得小姑娘的鼻子就在那裡,我便舉起粉筆,在這個位置畫了個鼻子,這時候全班鬨堂大笑,我心想:糟了,難道我畫錯了?我忐忑不安地取下紅領巾一看,原來我畫歪了。這時候我悲喜交加,悲的是我把鼻子畫歪了,喜的是這個遊戲真有趣!

有趣遊戲作文 篇6

  相信大家一定玩過“真心話 大冒險”這個遊戲吧!今天,我就與我的爸爸媽媽來了一場“真心話 大冒險”。

  首先要說一下游戲規則:一是透過石頭、剪刀、布,來決定誰摸牌;二是如果不願意做可以摸“轉機”那張。

  於是,我們開始玩了,首先要石頭、剪刀、布,決定摸牌的人,我們選出了摸牌的人--爸爸。爸爸只好眼一閉,摸了一張牌,一看, 傻眼了,因為牌上寫著;聞一個人的鞋子3秒鐘。爸爸挑來挑去,終於拿著我的鞋子聞了3秒鐘……那搞笑的神情,令我們哈哈大笑。下面一個倒黴蛋竟然還是爸爸。唯一不同的是,這一次寫的是:頂一本書繞房間走一圈。爸爸只好頂著一本書小心翼翼地走來,比我奶奶走得還慢。那滑稽的樣子,逗得我們哈哈大笑。然後大家都依次抽了幾張牌,做出各種帶有挑戰性的動作或回答一些大膽的問題,在歡聲笑語結束了遊戲。

  但願“真心話 大冒險”這個好玩的遊戲永遠也不要“失傳”!

有趣遊戲作文 篇7

  今天,我們玩了一場有趣的遊戲。

  易老師說:“這個遊戲叫木頭人,但與平時你們玩的木頭人不一樣。”

  “哪裡不一樣?”我們異口同聲地說。

  “任選兩位同學,每個人做什麼都可以,搞笑動作,說笑話……就是不能碰到對方,誰先笑了誰就輸。”易老師說。

  於是,我跟同桌劉俊捷鬥了起來。只見他翻著白眼,咧著嘴;而我也不甘示弱,吐著舌頭,做鬼臉……一番爭鬥之後,還是他把我逗笑了。劉俊捷在這場比賽中獲得了最後的勝利。

  還有一個同學,我還不知道他的名字,只見他抱著一個水壺當吉他,滑稽地彈著,歪著脖子,還瘋狂地哇哇大叫……把我們笑得在桌子上打滾呢!

  我們玩得不亦樂乎,完全忘記了是在教室裡。在緊張的學習之餘,若能輕鬆遊戲一下,可是勞逸結合哦!

  遊戲在歡笑中結束了,回到家的我還在咧嘴回味呢!

有趣遊戲作文 篇8

  今天,老師帶領我們班去室內體育館做遊戲。全班同學被分為4組比拼,最後獲勝的組還有獎品。一聽到獎品,同學們各個勁頭十足。我被分在了第一組,大家相互鼓勁,都想爭當第一名。

  第一個遊戲的名字叫“袋鼠跳”。只見每組前面有一個大布袋子,4~5米處擺放著一個路障。遊戲規則是:用袋子把腿裹住,跳到路障旁邊繞過去再跳回來,把袋子交給下一個人。……輪到我了,我把袋子套到腿上,向路障跳去。“張逸涵,快一點!”後面的同學不停地大喊。我也顧不上腿上袋子的阻擋,拼命往前跳,手忙腳亂地把袋子交給下一個同學……終於,我們這組人跳完了,得了第一名!“耶……”我們組隊員歡呼起來。“哼,別得意太早,還有一場遊戲呢!”2-4組的同學小聲說。

  第二個遊戲的名字叫“小馬快跑”。每組前面有4-5米長的搓衣板,最後一個搓衣板的凹處擺放了7~9個各種顏色的玻璃珠。遊戲規則是:每人脫掉鞋子,踩在搓衣板上拿玻璃珠,每次只能拿一個。我踩著搓衣板,腳生疼生疼的!“張逸涵,快一點!”同學們又在後面催促著。……每組成員只要一有人慢一點,他們就會急的直叫!終於,我們隊珠子拿完了,我們又得了第一名,隊員們一蹦三尺高,高興壞了。

  今天的遊戲真有趣啊,我們玩得太開心了!