【精華】快樂遊戲作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的快樂遊戲作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂遊戲作文 篇1
星期天的一個下午，我約了十幾個朋友到我家來做遊戲。
遊戲的規則是：讓一個人來捉大家。如果那個人快要捉到某個人，這個人只要說出“停電”就不會被抓，但要等其他人來拍你一下才能動。如果說不出“停電”，就會是這個人來捉大家。
遊戲開始了。第一個是楊恆同學來捉我們。我們只聽見楊浩同學大聲喊道：“一、二、三開始——”我們都朝不同的方向跑去了，儘量離楊恆同學遠一點。楊恆同學盯上了楊浩同學。楊浩跑到東，他追到東；楊浩跑到西，他趕到西。楊恆左跑跑，右跑跑，
就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。
楊恆見我笑得非常得意，就朝我發起了猛攻。我見機不妙，就跑到了大樹後面。當我正準備跑開的時候，楊恆衝到了我的前面，我趕緊說了“我停電”。我只好一動不動地站在那裡，心裡特別著急呀！這時，陳剛向我這邊跑來了。我連忙大聲喊道：“陳剛，快來救救我！”他立刻跑到了我身邊，拍了我一下，我得救了。
我和陳剛都朝一個地方跑去。大家都在喊：“楊恆來了，快跑！”可是，已經來不及了，陳剛的手已經被楊恆抓住了。楊恆放開手，用手指著陳剛說：“這下該你捉大家了！”
陳剛流著汗，喘著粗氣，低著頭，滿臉通紅，急得快要哭了似的，惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌，又接著捉大家來了。
遊戲一直堅持到了天黑。我們度過了一個非常快樂的下午。
快樂遊戲作文 篇2
星期三下午的課外活動課，我們三(3)班的女同學玩了一個快樂的遊戲——扔沙包。
平時玩這個遊戲時，我們都是用一個沙包扔。這次，我提議用兩個沙包面對面扔。這樣，在玩的時候，中間的同學們不僅要注意前面扔來的沙包，而且還要留心後面同學扔來的沙包，既鍛鍊大家的協作能力，又鍛鍊同學們的快速反應能力。
我們猜石頭剪子布分成兩隊。接著，扔沙包遊戲開始了，我們組先上，大家一會兒看著前面，一會兒看著後面。
沙包扔得低的時候，我們迅速跳起來，沙包“嗖”地從腳下滑過;當沙包扔得高的時候，我們蹲下身體並快速轉身從一邊跑到另一邊去。動作慢的同學，只要稍微不注意就會被扔來的沙包“擊中”淘汰出局，我的同伴接二連三地“中包”出局。
不一會兒，就只剩我一個人在中間來回奔跑，我緊張極了。只聽見場外的隊友為我鼓勵：“高嵐嵐，加油!給我接一包!高嵐嵐，加油……”由於只顧聽著隊友們的話，我差點被砸中。於是，我收回心思，敏捷地左躲右閃，並且接住了幾個沙包，一會兒就挽救了3個隊友……我們隊輸下來了，對方上，對方輸了，又輪到我們組上……正當玩得高興時，放學鈴聲響了，我們只好依依不捨地離開了操場……
扔沙包遊戲不僅鍛鍊了我們敏捷的身手，而且增進了同學之間的友誼，真是一個有趣的遊戲啊!
快樂遊戲作文 篇3
在我六年小學生涯中，我經歷了無數次遊戲．至今，那一幕幕快樂的畫面常常浮現在我的腦海裡．我仍然清楚的記得四年級六一兒童節我們玩遊戲那快樂的場景，使我久久不能忘懷．
那是一個炎熱的夏天．中午，火辣辣的太陽燃燒著大地，把原本冰涼的大地烤得熱烘烘的，照在人們身上那更是像大火燒在你身上一樣，非常的熱．進了學校，我們邁著炎熱的步伐來到了教室，一進門，紅的．藍的．紫的粉的氣球掛滿了牆壁，好像誰家有喜事樣的熱鬧．原本四組的桌子都被移到了旁邊，同學們個個嘴裡吃著零食，有說有笑．而那些調皮的男生在比誰踩的氣球多．這時，班主任歐陽老師進來了．搬來了幾把椅子，笑著對我們說：＂今天是一年一度的六一兒童節，我們來玩搶椅子游戲！＂話一說完，我們又拍桌子又歡呼，真是高興．老師對我們說：＂遊戲規則是這樣的：先有五把椅子，六個同學來搶，一聽到音樂停後，就要搶到椅子，沒搶到的那一個就被淘汰了，然後以此類推，直到最後一把椅子後，就要搶奪冠軍了，贏了有獎品，輸了也不懲罰．＂老師選好參賽選手後，這個遊戲就開始了．我們也非常榮幸地參加了遊戲，哨聲一開始．我們就隨著音樂地不停播放而繞著椅子轉動．後來，音樂停了，我非常幸運，搶到了椅子，繼續遊戲．第二關，我們搬走了一把椅子，剩下５個人做遊戲，轉呀轉．頭都給轉暈了．在音樂聲停止後，我沒搶到椅子，結束了遊戲．而冠軍有一包旺旺雪餅和一本本子．
雖然這次遊戲我被淘汰了，但是我認為輸和贏並不重要，遊戲重在參與，並不在成功和失敗．我雖然失敗了，但我仍過的很快樂，因為在那天我認識到了什麼活動都重在參與，不在於成敗，所以我很快樂
快樂遊戲作文 篇4
課間休息的時候，孫楚涵她們在玩一個遊戲，看樣子像是在比賽，她們還拿了不用的`粉筆頭，往牆上投。我覺得很好奇，就走過去看，“你們在玩兒什麼呀？加我一個行不？”“嗯，沒問題。”就這樣，我順利地加入了她們的遊戲當中。李夢瑤坐在一把椅子上，把自己的裙子撐得大大的，像要接一個什麼東西，任聰慧和趙若婷拉著手，晃來晃去，就像“炒豆豆”那樣，孫楚涵拿著粉筆頭投到牆上，粉筆頭又從牆上反彈到了李夢瑤的裙子上，我問了問李夢瑤，這遊戲怎麼玩的，她說：“兩個人當障礙物，一個人坐凳子上來接，一個人再來投，還分一二三級。”我聽明白了，可是，我只能當個第三級的障礙物。
我左等右等，終於，孫楚涵要挑戰三級，我、李夢瑤、任聰慧組成障礙物，我們拉著手，站成一排，動來動去，像一座連綿起伏的小山一樣。孫楚涵睜一隻眼閉一隻眼，準備投，我們的速度越來越快，還沒弄兩下，李夢瑤就堅持不住了，趴在地上哈哈大笑了起來。李夢瑤拉倒了任聰慧，任聰慧拉倒了我，我們仨都坐在地上笑得上氣不接下氣，我們也不知為什麼笑，孫楚涵好象被我們傳染了，也哈哈大笑起來，幾個人頓時笑作一團。
過了一會，我們幾個忍住笑，又投入到“比賽”當中，結果，孫楚涵成功了，把粉筆頭投進了！我覺得難度不夠，就讓孫楚涵往後站一條線，我和任聰慧則跳起了“公雞舞”，左右搖擺，我們兩個差不多讓孫楚涵看不見任何東西，她故意裝作生氣的樣子，把粉筆頭全部扔了過去，結果，全打在我的頭上，像毛毛雨一樣，我做了一個撇嘴的姿式，她們看著我，都像看見笑星一樣笑起來，我也“嘻嘻”地笑著。
這個遊戲只是下課我們輕鬆的一種方式，不過，也挺好玩的，對嗎？
快樂遊戲作文 篇5
下課了，我和同學們玩起了老鷹捉小雞的遊戲。
林俊晨是“老鷹”，趙子辰當“雞媽媽”，我們是“小雞”。老鷹往左跑，雞媽媽也往左跑。老鷹忽地又多右邊攻擊小雞，雞媽媽又撲到右邊保護小雞。
不一會兒，老鷹也筋疲力盡了，腳步慢了下來。這時，老鷹又開始聲東擊西，我們冷不防地發現老鷹就在眼前，我們嚇的一邊跑一邊叫。最後小雞們一個個都被老鷹捉住了。
我們個個都玩的很開心，歡聲笑語傳遍了整個校園。
快樂遊戲作文 篇6
昨天晚上，我和米小婷、韓小清、欒小雪、張雯文、周榮譽、開心果和金銘楊一起約好去四方書城上面的小廣場玩兒，我飛快的吃完了晚飯，抓起滑板就跑到了小廣場 。
張雯文、韓小清、欒小雪、周榮譽和金銘楊已經到了，他們看我來了，一起上滑板，開心的在小廣場上穿梭。我正在享受涼風吹過面龐“WIP”級待遇，這時，大事不妙！韓小清以急轉彎向我衝來！顧不得別的了，我一下子使出了獨門絕技——超級極速大轉彎與韓小清擦肩而過，我們面對面滑著，看來韓小清嚇得不輕，連平衡都快保持不了了。我也是驚嚇過度，這時，我想到了一個既省力又刺激的好玩法——拉著手滑，我先和韓小清試驗了幾圈，覺得不錯。就用我的“瘋狂大嗓門”喊道：“平安二小四年級一班的女士們先生們注意嘍！想玩兒刺激的都到彭小月這裡來集合！”。說時遲那時快，頂多40秒，大家都聚來了，我把計策告訴大家以後，人人拍手叫好。於是，很快我們組成了方隊——我在最前面掌握方向，左手拉著韓小清這個用來保持平衡“左機翼”，右手拉著另一個保持平衡者欒小雪，欒靖後面是周榮譽，周榮譽後面是金銘楊，“尾巴”當然是張雯文嘍！嘿嘿！我們玩兒好不快活，我帶著這一串“風鈴”一會兒左轉，一會兒右轉，開心得不得了。這時，不幸發生了——米小婷大搖大擺的喝著奶茶走來了，金銘楊一個躲閃不及就倒了，連帶著我們全倒了，米小婷把奶茶放在地上，想來扶我們，金銘楊的飛毛腿剛好趕到，一腳就把米小婷的奶茶瓶子踢出去老遠，奶茶弄髒了我的輪子、韓小清的板兒，張雯文的新鞋，欒小雪的新褲子，周榮譽的小腿上早已“傷痕累累”米小婷的奶茶“光榮”報銷。這時，大家咬牙切齒，氣憤不已的拿出看家本領追趕金銘楊，金銘楊落荒而逃……
很快，李貓貓這個意外的“訪客”和開心果來了，開心果呵呵一笑，轉身上板，愉快的加入了我們的行列。隊伍更加熱鬧了！大家圍著李貓貓這個不會滑的傢伙打轉轉，搞得李貓貓頭昏腦脹。周榮譽找到了一個刺激的好玩法——圍著小火車道那些凹凸不平的磚轉圈，呵！我上去轉了幾圈，真刺激！真好玩！額，正當我和韓小清玩兒的開心呢！突然聽到米小婷的女高音——“媽呀！不好啦！周榮譽摔倒啦！”。“烏拉拉——”一群人馬全湊過去，我也不例外，周榮譽的母親大人氣憤不已的把周榮譽領回了家。
8：30，大家也都玩累了，拿瓶水，帶上我滴小麻花、牛肉乾、大米餅，金銘楊臨時興起買了幾包小薯片，欒小雪的繽紛糖果，還有張雯文從姨媽店裡拿來的“野火燒”，開一個小“Party”有資格樓！雖說簡陋，但大家“吃嘛嘛香”！
9：20了，按說都該回家了，我們一個個極不情願的被家長大人像牽牛犢一樣拽回了家！
相約小廣場！我們的自由天空！
快樂遊戲作文 篇7
今天上午，我們班傳來了一陣陣笑聲，那是因為我們班在玩“拼句遊戲”呢！
侯老師從手提袋裡拿了四個盒子，又拿了四疊小紙片，然後宣佈了遊戲規則：1號紙上寫人物；可以寫：我、小明、小豬等等。2號紙上寫地點；可以寫：公園、學校、甚至是宇宙。3號紙上寫怎麼樣的，也就是神態，可以寫：興高采烈的，高興的，傷心的，垂頭喪氣的等等。4號紙上寫幹什麼，可以寫：玩皮球，做遊戲，讀書。總之，越新奇越好。
紙片發下來後，我想了想，寫我吧，缺少新意；寫媽媽吧，又有點千篇一律，不如就寫“小紅”吧！第二張紙上是在學校，第三張紙上寫快樂的，第四張紙上寫學習。我總體看了看，覺得還不錯，便交了上去。還沒寫完的，不是寫寫笑笑，就是苦思冥想，這情景我也是醉了。
寫完紙條，就該抽紙條，讀紙條了。我上前抽了四張紙條，展開一看：小紅在學校興高采烈的自由翱翔。哈哈哈，笑得我直不起腰，
聽！另外一個同學抽的：病毒在宇宙中非常開心的吃麵包。哈哈哈哈……又是一陣爽朗的笑聲。還有一個同學，讓他讀時，他自己先哈哈大笑了起來，原來他的是：熊大熊二和光頭強在學校快樂的學習。哈哈哈哈，教室裡又爆發出一陣歡快的笑聲。
拼句遊戲就在我們的歡聲笑語中結束了，可我們依然忘不掉這美好的回憶……
快樂遊戲作文 篇8
倒水也能倒出快樂，你信嗎？不信，就跟我去作文班裡面瞧一瞧吧，保證讓你們大開眼界，非常想玩，非常快樂，非常開心。
遊戲規則：兩位同學上講臺，手臂伸直，就往桌上的杯子倒水，誰倒進去的水越多，時間又快，誰就算勝出，領到獎品。
老師給我們演示了一下，他站，如松，手臂伸直，瞄準好杯子，老師嘴裡唸唸有詞。一倒，沒有一丁點的漏出去了。我們同學亂成一鍋粥，有的趴在桌子上的頭像長頸鹿，好像上去玩。議論紛紛的，老師在議論聲中選出來了兩位男生。
開始啦，一個男生伸手飛快地倒水，很快就倒完啦，另一個男生，舉水杯高過頭頂，我想：大哥，你想把水倒給自己頭上是不是？“開始！”老師叫道。見兩個同學把水往杯子裡倒，最終戴眼鏡的同學勝出。
老師，又請上臺來：一個男生和一個女生。開始後，男生不緊不慢地打水往杯子裡倒。但是，一大半倒出來了。女生卻把水一滴不漏倒進來杯子裡。竟然是一位女同學獲得了勝利。
這登高倒水遊戲不簡單，要想到倒進水杯去真是不容易啊！
快樂遊戲作文 篇9
今天在課堂上，老師讓我們玩了一個遊戲鴨子吃魚。遊戲規則是：兩位選手頭上各戴一個小魚頭飾，然後雙手合攏，左右手掌形成一個扁扁的鴨子嘴，互相夾對方頭上的魚，誰先夾下來，誰就獲勝。老師示範了一下動作，同學們便爭先恐後，迫不及待地舉手，最後選了我和黃定邦。
一上場，我便擺出各種各樣地夾魚動作，給他來了個下馬威。他也不甘示弱，笑裡藏刀地說：小樣的，看我不把你的小魚殺死。老師一聲令下，比賽開始了。我一直對著定邦頭上的小魚進攻，他則用雙手防擊我的攻勢。過了一會兒，定邦決定反守為攻，來我了一招夾魚十八嘴，我只好左閃右躲。旁邊的觀眾有的助威，有的大喊加油，還有的給選手傳授招式。定邦一直不停地進攻，我漸漸處於下風。突然，我靈機一動，來了一招餓鴨吃魚，對他進行了猛烈地快攻，他也毫不遜色地回擊我。我倆體力已經漸漸透支了，眼看著比賽陷入僵持，我腦子又一轉，開始做一些假動作，企圖消耗他的體力，接著以迅雷不及掩耳之勢，一招甕中捉鱉便成功把魚叼了下來。觀眾興奮地喊著：掉了！掉了！我高興極了，向大家擺出了勝利的姿勢。後面還有很多同學也玩了這個遊戲，大家都高興極了。
這堂課隨著一大波燦爛的笑聲結束了。