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小學三年級的遊戲作文400字

精選小學三年級的遊戲作文400字集合10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的小學三年級的遊戲作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級的遊戲作文400字 篇1

  體育課上,操場那邊傳來一陣陣笑聲,原來幾個人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的遊戲。

  他們告訴我遊戲的規則是:首先,石頭剪刀布。輸的人當盲人,贏的人全當象。用眼罩捂住盲人的眼睛,然後盲人數123,宣佈開始。這時,象們不停地發出聲音,引盲人去抓他。被盲人摸到,就算輸了,替換做盲人。

  然後,我和小夥伴兒就開始遊戲。石頭剪刀布,我贏了,我做大象。我快速地藏起來,小夥伴們也都各自藏了起來。我們都閉住嘴,憋著不出聲。我們一一藏好,盲人就開始摸了。盲人走過來,我小心翼翼地躲開了,我躲到了一棵大樹後面。我不小心踩了一片樹葉,“譁”一聲,有了動靜,盲人聽見了,馬上向我這裡摸來,我又馬上躲開了。突然我腳下一滑,正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。

  輪到我做盲人了,我帶上了眼罩,我感覺很不舒服,眼前一片黑暗。我就想一定要快點摸到他們。我快速數完了數開始遊戲。突然我聽到了一個吐舌頭的聲音,我伸手一摸,一下子就摸到了那個人。

  我們一直玩到下課。我們都玩得滿頭大汗,都累了。我做了很多次盲人,因為我最容易被人摸到。我身後一個人說,下一次我們再玩盲人摸象的遊戲吧!我欣然答應了他的邀請。

  這次遊戲讓我覺得非常快樂,也讓我懂得了盲人的痛苦,他們在黑暗中生活是多麼的不容易。我們遇到盲人要幫助他們。

小學三年級的遊戲作文400字 篇2

  在眾多的遊戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習作課上玩兒了一次貼鼻子的遊戲。

  只見張老師先在白板上畫了一個大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現在我們的眼前。

  張老師問:誰先來給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來,張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼,張老師給楊博文一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,楊博文連鼻子貼應該貼在什麼地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到後面轉了兩圈,然後又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,大家都鬨堂大笑,還有幾個同學笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。

  終於輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裡,然後才戴上了眼罩走到後面原地轉了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成任務。

  我們班上體育委員寇長易親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裡,然後才戴上眼罩走到後面原地轉了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,教室裡立刻變得鴉雀無聲,因為他出色地完成了任務。

  我喜歡玩貼鼻子。

小學三年級的遊戲作文400字 篇3

  今天陽光明媚,在課間活動時間,老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲。遊戲的名字叫“瘸腿狐狸要吃雞”,同學們一聽可高興了,像一群快樂的小鳥飛快地衝出教室。

  我們來到操場上,老師先讓我們圍成一個圓圈,然後給我們講遊戲規則:首先,抽四五個人出來當“小雞”。然後,用紅領巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必須用手緊緊地拿住自己的腳,然後再去抓小雞。

  遊戲正式開始了,只聽一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐狸”都很快進入了角色,遊戲進行的非常激烈。小雞們個個都豎起耳朵,仔細辨認狐狸的動勁來躲避它的追捕。你看,王錦瑞扮的那隻狐狸,怎麼跑都跑不動,原來他太胖了!

  你再看,那一隻只小雞都多機靈啊!我是一開始玩的時候,太興奮了看不見哪是哪,所以就瞎走,結果一下子就被瘸腿狐狸給抓住了!

  操場上,同學們笑的前俯後仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時,效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法,用“守株待兔”的方法,來一個抓一個。小雞們聽不到聲音,膽子都放大了,結果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次當小雞的時候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。

  遊戲結束了,大家興高采烈玩的開心極了。今天,老師真帶我們玩了一個有趣無比的遊戲,以後有時間我們一定再去玩。

小學三年級的遊戲作文400字 篇4

  星期三下午的課外活動課,我們三(3)班的女同學玩了一個快樂的遊戲——扔沙包。

  平時玩這個遊戲時,我們都是用一個沙包扔。這次,我提議用兩個沙包面對面扔。這樣,在玩的時候,中間的`同學們不僅要注意前面扔來的沙包,而且還要留心後面同學扔來的沙包,既鍛鍊大家的協作能力,又鍛鍊同學們的快速反應能力。

  我們猜石頭剪子布分成兩隊。接著,扔沙包遊戲開始了,我們組先上,大家一會兒看著前面,一會兒看著後面。

  沙包扔得低的時候,我們迅速跳起來,沙包“嗖”地從腳下滑過;當沙包扔得高的時候,我們蹲下身體並快速轉身從一邊跑到另一邊去。動作慢的同學,只要稍微不注意就會被扔來的沙包“擊中”淘汰出局,我的同伴接二連三地“中包”出局。

  不一會兒,就只剩我一個人在中間來回奔跑,我緊張極了。只聽見場外的隊友為我鼓勵:“高嵐嵐,加油!給我接一包!高嵐嵐,加油……”由於只顧聽著隊友們的話,我差點被砸中。於是,我收回心思,敏捷地左躲右閃,並且接住了幾個沙包,一會兒就挽救了3個隊友……我們隊輸下來了,對方上,對方輸了,又輪到我們組上……正當玩得高興時,放學鈴聲響了,我們只好依依不捨地離開了操場……

  扔沙包遊戲不僅鍛鍊了我們敏捷的身手,而且增進了同學之間的友誼,真是一個有趣的遊戲啊!

小學三年級的遊戲作文400字 篇5

  我玩過的很多遊戲當中,最喜歡的遊戲是和爸爸媽媽一起玩成語遊戲。

  上週末晚上,吃過晚飯後,我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議:不如,我們來玩‘成語’遊戲吧?。好,好,好!我連聲贊成。

  在遊戲開始之前,我們定下了遊戲規則:誰輸了,就在誰的鼻子上貼張小紙條。

  遊戲第一部分:成語接龍。

  首先,由我開始先說:一諾千金。接著媽媽說:今非昔比。爸爸最後說:比比皆是。

  我:事半功倍。媽媽:背道而馳。爸爸:姍姍來遲。錯了,爸爸錯了。我急忙大聲叫起來,正確的應該是持之以恆。爸爸笑著摸摸我的頭說:是的,我姑娘說的對,爸爸的確錯了,該罰!爸爸說完,立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛又滑稽的樣子,我得意的偷偷在心裡笑個不停。

  遊戲第二部分:看圖猜成語。

  第一題:圖畫提示,一個顏料盤,一條蛇,一支小棍,兩隻腳。

  我一看立刻就明白了,搶先說:蛇年大吉。媽媽笑了:是‘畫蛇添足’。爸爸評判說:這題媽媽對,爸爸指著畫解釋道:你看著上面有蛇、有畫盤、有腳,意思很明白告訴我們是‘畫蛇添足’。我這時恍然大悟,我太著急太粗心了,忘記有腳了。

  第二題:媽媽拿出一幅畫捂住半張,畫面只見一個人捂著自己的耳朵。

  由於上題的失敗,這次我小心翼翼的讓爸爸先猜,爸爸思考片刻,做無奈狀:閉目塞聽。媽媽聽了哈哈大笑,移開捂畫的手,畫面露出一個鈴鐺。我看著圖畫馬上就想到了,是‘掩耳盜鈴’嘛。這題我答對了,爸爸錯了。

  不知不覺,夜已經很深了,遊戲業結束了,我們三個互相指著對方哈哈大笑,每個人臉上都貼滿了紙條。成語遊戲,不禁讓我積累了詞彙量,而且還讓我瞭解了許多成語故事。我和爸爸媽媽約定好下週末還要再玩。

小學三年級的遊戲作文400字 篇6

  星期天,爸爸帶我去西廣場玩遊戲。

  我先玩捉迷藏,我爸爸要數三十下,1,2...好了,爸爸開始抓了,我藏地很深很深。爸爸找來找去還是沒有找到,突然,爸爸不見了。我出來找爸爸,爸爸快速的抓住我的胳膊,說:“被我抓到了吧。”爸爸驕傲的不得了!

  我們開始玩下一個遊戲,要玩什麼呢?啊!我知道了,就玩比賽跳繩,我們拿了個跳繩,比賽開始了,第一個是我先跳的,我才跳了32下,爸爸說,別灰心,再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高興的不得了。爸爸開始跳了,爸爸跳了42下,我趕緊說:“哈哈,我贏了!”爸爸說:“看來我是小看你了,下次我一定不讓著你了."

  我們玩最後一個遊戲了,丟沙包,這個遊戲需要十個人來玩,我叫了我的小夥伴們一起來玩,說著說著,遊戲開始了。我讓小朋友左右兩邊各站五個人,我要開始扔了,我扔的很高很遠,哥哥一下子就接到了沙包,我哥哥扔的比我還遠呢!那個小朋友跳的比我還要高,他接到了,他扔的很遠很遠,右邊的小朋友沒有一個接的到的,右邊那個小朋友把沙包扔回來了,我們的沙包不停地扔來扔去,像小蝴蝶一樣飛來飛去。

  小朋友也來玩遊戲吧,當然,西廣場也是很美得,鮮花盛開,我今天玩的很開心,難以忘懷!

小學三年級的遊戲作文400字 篇7

  今天上課的時候,老師宣佈要玩個遊戲。我們立刻歡呼雀躍起來。我想:“這是要玩什麼遊戲呢?”老師先給每人發了一張小紙條,我就更迷惑不解了,想:“這是什麼意思呢?”接著,老師讓我們每人都在紙上寫了一句話,而且想寫什麼就寫什麼,我就在紙上寫了:有一次,我去騎駱駝,我又使勁打駱駝,結果駱駝發怒了。這樣一句話。然後,老師又把紙條收了上去,我就更納悶。

  最後,老師說了遊戲規則:先找兩位同學從一些紙條中抽一張,然後才進行對話和表演。

  第一組上場的是我和湯佳欣。她看見紙條後立刻眼睛和嘴巴都張得很大,手也捧起肚子,笑得前仰後合。我也開始捧腹大笑。我們開始對話了,她說的是:“孩子,你要好好寫作業。”我卻一邊跳一邊說:“再見!”下面的同學聽到了,有的笑得前仰後合,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子。

  我和老師也表演了一組,這組我覺得最搞笑。老師竟然對我說的是:“媽媽,爸爸今天晚上回來吃飯嗎?”我說的是:“雙鍋合併,天下無敵。”臺下的同學聽到了,有的笑得眼淚也快流下來了,拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺得這實在是太有趣了,就連老師也笑了起來。

  玩這個遊戲真高興呀!

小學三年級的遊戲作文400字 篇8

  這個寒假,我來到了瀋陽,瀋陽跟溫州比起來,也就是多了這一樣東西,那就是雪。

  為了看雪景,我和家人來到公園裡。對於一些耳熟能詳的雪中游戲,莫過於打雪仗、堆雪人和滑雪了,我們也就玩起了這樣的遊戲。首先我們想先去玩堆雪人,可是這兒的雪不夠粘,不能堆成雪球,所以我們改變去做雪雕。於是我隨手拾起了一塊木板,來到一個高高的雪堆旁,用木板將多餘的雪鏟掉,不一會,小雪人的腦袋就顯現出來了。我又接著剷出身子,我用心將雪人更加立體、生動。在我的精心加工下,一個活靈活現的小雪人,雙手重疊躺在雪坡上,那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神,一副悠閒自在的樣子。

  看著這個剷雪用的木板,奶奶突然想到了,在這個公園裡有一個大雪坡,有許多小孩子,在那拿著木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著他們一個個從雪坡上開心得滑下來,我們也按耐不住自己的心情,我們也爬到了坡頂。雖然這個遊戲很簡單,但是我第一次玩還是有些緊張。我學著別人的樣子,將木板放在坡上,接著坐在上面,然後用手撐住木板,用腳將自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子與雪地的摩擦飛濺起許多雪花,濺在了我的臉上,冰涼涼得,沒想到在這樣寒冷的冬天,也有這麼令人快樂的遊戲。我滑了一次,又滑了一次。

  雪中的遊戲,使我讓這一天深深留影在我的腦海中。

小學三年級的遊戲作文400字 篇9

  昨天晚上,我和汪韻翔去一個人的家裡玩遊戲。玩的是“開礦採金雙人版”。

  這個遊戲可好玩了,我和汪韻翔一直玩到了第七關。第一關,我們倆 秒鐘內獲得了 分和 分;第二關有鑽石,我把石頭搬走,然後把鑽石抓住;第三關出現了三隻小狗,我想:你這個阻礙我們的人,我會特別小心的!結果靠了“?袋子”過了關;第四關還是小狗關,我們倆輕而易舉地通過了;第五關比較難,只要抓到了那個木桶就會大爆炸,把一些物品給炸了。我也抓過一次,不過拉上來的“殘木”只得了一分。

  第六關第七關最有趣。第七關還是有木桶,那些小狗都叼著一顆鑽石。我見了,心裡想:好,來多點兒,我就要看你們來發財!然後伸出抓物器來捉它們,結果拉了個大黃金,一下子得了 分!我又伸出它來抓大黃金,得了 分。這時,我發現一隻狗,就用力按下鍵,把小狗抓了,獲得了 分。我高興得心都笑了。

  第七關超級簡單,除了兩隻木桶,還有密密麻麻的鑽石,數也數不。我一拉鑽石就是 分至9 分,真是賺大錢啊!到了最後,我本來可以不費吹灰之力地抓一顆鑽石,但是時間到了,上面寫著:你沒有達到目標。我想:氣死我了!我們可以進第八關的,可就是不夠時間,真是氣人!哎!

  “開礦採金雙人版”雖然是個遊戲,但是它會讓你特別機靈,在規定的時間內要做完指定的事。以後有機會,我一定會在約人玩!

小學三年級的遊戲作文400字 篇10

  “叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

  任老師首先宣佈了遊戲規則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,才算贏。

  遊戲開始了,同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣鬨堂大笑。

  最有趣要數佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然後,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭髮上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭髮上了!”她自己也忍不住笑了起來。

  “叮鈴鈴”下課了,我們依依不捨地走出教室,久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。