【熱門】遊戲作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的遊戲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
遊戲作文 篇1
在一個驕陽似火的下午，老師帶著我們在金筆作文的樓下做了一個遊戲——搶硬幣。
我們像一陣風車似的跑下樓，輪到我們男生了，老師假裝拋硬幣，我們認為老師把硬幣丟擲去了，原來硬幣在老師的手裡啊，這時老師把硬幣一拋，硬幣落到了地上，我們男生去搶硬幣，大家你爭我搶，好不熱鬧。我的眼睛裡也冒著金光，彷彿那一個個硬幣在向我招手，硬幣落到哪裡，我們就跑到哪裡，最後大家都“滿載而歸。”
玩了這場拋硬幣的遊戲，我懂得了我們只要團結在一起，任何事情都能夠成功。
遊戲作文 篇2
裴老師發給了我們一顆魔豆，我既激動又高興。激動是因為遊戲要開始了，高興是因為獎品不但有魔豆而且還有快樂幣。當老師喊：“準備”的時候，我的心快速地跳著，彷彿都要跳到嗓子眼了。心裡總想：我千萬不要犯規啊，一定要搶到！還沒有開始，我就已經滿頭大汗了。
第一局開始了，我們準備好，裴老師喊了一聲：“預備～。”教室裡頓時鴉雀無聲，就連呼吸的聲音都聽得到。儘管我的眼睛盯著魔豆，可心裡卻在想著左手、右手、左手……直到聽到裴老師說：“左手！”我立刻反應過來並去搶魔豆，只聽“砰”一聲，我搶到了。我很高興，下次我一定還要贏！
第二局開始了，裴老師又像上一局一樣喊了一聲：“預備～，右手。”在裴老師喊預備以後，我注視著李奕萱，她也注視著我，突然我們倆樂了。我從她的眼裡可以看出她是多麼想搶到啊，可是如果讓她搶到了我就會陷入危機狀態，所以我不能讓她贏！於是我又搶到了，我比上一次更加興奮。
第三局開始了，裴老師又喊了一聲預備，我想：不是說三局兩勝嗎？反正我已經贏了兩局了，最後一局就讓她贏吧。再說也沒有什麼關係。裴老師快速地喊出右手，我等了一下才伸出右手，果然，不出我所料。她先搶到了，我心裡暗暗竊喜，她肯定不知道我是讓著她的。
真是有趣的遊戲。
遊戲作文 篇3
傍晚，我和幾個小夥伴在我家樓下玩“叮叮噹噹，老鼠靠牆”的遊戲。
這個遊戲是這樣玩的：一個人當貓，其他人當老鼠，老鼠一靠牆貓就不能抓了。在指定的範圍內，貓要把全部老鼠抓到才算贏。
我當了貓，湯侯傑和謝博宇當老鼠。開始了，我正要去捉，結果他倆都靠了牆，裝著一臉看不起人的樣子說：“來抓我呀，來抓我呀！”
“你們都靠了牆，我怎麼捉啊！”我沒好氣地說。
可他們就是不理我，只是靠著牆在那裡笑我。這可怎麼辦呢？突然，我有了一個主意。我故意說：“你敢過來就算你有本事，敢嗎？來呀？”“過來你也抓不住。”湯侯傑跑了過來。我拔腿去抓，可他狡猾得很，馬上又靠到了牆上。這樣抓了幾次都沒抓到，我有些洩氣，怎麼才能抓到他們呢？有了，我假裝不抓了，讓他們靠著吧。這一招果然靈啊，湯侯傑立刻跑了過來。趁他靠近，我一把抓住了他。他想跑也來不及了，就連聲說我耍賴。我得意地告訴他這就叫“兵不厭詐”。
遊戲作文 篇4
今天，我來到快樂魔方作文看見了黑板上有一個同心圓，我心想：咦！這是什麼？難道是豬豬俠吃的'棒棒糖，還是……真不知道老師的葫蘆裡賣的是什麼藥？
只聽侯老師說，：“今天我們來玩射擊比賽。”侯老師又給我們看了一個短片，那裡玩射擊的都拿著槍。我說：“老師，我們玩射擊比賽也用槍嗎？”侯老師神秘地說：“我們是用……紙……紙張。”
老師又說了遊戲規則是雙方給自己的對起名字，把全班同學分成兩隊。黑板上還有一個同心圓，最裡面的圓是10分，依次類推。老師讓我和趙垣皓來一場試一試。首先趙垣皓先小試牛刀，只見他身體向前移，手伸平，看準目標，突然他的手一鬆，紙便飄了過去，可是還沒到黑板面前紙便飄了下去，趙垣皓失敗了。輪到我了，我使勁地咬住嘴，手在不斷地比劃著，興奮極了！我使出吃奶的勁兒一扔，紙張便在空中搖搖晃晃，我期望著能投中，可是，紙張最終落在了黑板面前，連黑板都沒碰到，哎，我失望極了。
同學們還在一個個的比賽，也有了訣竅，都能投到了……
這真是一個有趣的遊戲，我喜歡玩射擊比賽。