最喜歡玩的遊戲作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的最喜歡玩的遊戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最喜歡玩的遊戲作文1
你們知道我最喜歡的遊戲嗎？哈哈，你們不知道了吧，我給你一點提示喲，它有沙包有關。還不知道？那我告訴你吧，它就是砸鴨子。
有一天，下課了，我們都到操場上玩。幹什麼呢？只見孫啟華手中拿著一個大沙包，好，咱們就玩砸鴨子吧！於是一場激烈的砸鴨子游戲開始了。
首先，我們剪刀、石頭、布，看誰是砸手？誰是鴨子？結果，我和孫啟華是砸手，方仕宇和王思雨是鴨子。預備！開始--我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去，結果他們都輕易躲過了。對面的松啟華繼續砸，他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上，方仕宇就下場了。
又該我砸了，遭了，沙包不偏不斜，正好砸在了王思雨的懷裡，讓他接住了，多了一條命，王思雨歡呼歡呼雀躍著。
第二個回合開始了，這次我們是鴨子。第一個球，被我們躲過了，正當我們高興的時候，一個球又飛過來了，我沒來得及躲閃，結果被砸中了。對方又發一球，孫啟華接住了，我就可以上場了。我們玩了一會兒上課鈴就響了，我們趕緊回到教室上課。
這個遊戲太好玩了，它給我們帶來了無窮的樂趣，是我們最喜歡玩的遊戲，以後我們會經常玩的。
最喜歡玩的遊戲作文2
我喜歡玩的遊戲有很多，比如跳繩、警察抓小偷、捉迷藏、腳不落地不能抓、砸鴨子等等很多好玩的遊戲，其中最喜歡玩的要數捉迷藏了。
有一次，我和另外兩個小夥伴一起玩捉迷藏，我們選擇了一些比較好藏身的地方，然後再剪刀石頭布，選出一個人捉，其他的人都躲起來，捉的人要把眼睛蒙起來，從1數到10再去抓躲起來的人
我是第一個被選中的，我趕緊觀察了一下週圍的情況，眼睛就被蒙了起來，其他的人便很快躲了起來，我開始數:“1、2、3……”一直數到10，我就開始行動了，我摸索著找了好幾個地方，結果一個人都沒找到，忽然，我聽見了很重的呼吸聲，可能是擔心自己被找到吧，我順著呼吸聲在一塊大石頭後面找到了其中的一個小夥伴，我又在不遠的地方找到了另外一個小夥伴，然後又換別的小夥伴去捉，我躲在了一個比較隱蔽的地方，他們誰也沒找到我，最後就數我找到的人多，我贏了，我高興的跳了起來，我安慰小夥伴們別灰心，以後還有很多機會一起玩捉迷藏。
就這樣，我們一起跳呀，笑呀，是多麼的開心，多麼的.快樂！
最喜歡玩的遊戲作文3
下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的遊戲。
三個人先用石頭、剪刀、布的方法定出誰是“炸彈”。一聲令下，兩個“地球”就張開大腳，飛奔而去。“炸彈”轉過頭來一看，兩個“地球”早就跑遠了。這時“炸彈”看見一個“地球”跑得有點慢，於是“炸彈”擺動雙手，奮力直追，兩眼緊緊地著那個“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”靈機一動，他雙手交叉擋在胸前，頓時變得十分僵硬，就像一塊木頭一樣。“炸彈”看了，又馬上去追另一個“地球”，另一個“地球”看到同伴有難，就奮不顧身地跑去救同伴。他輕輕地拍一下同伴，同伴又自由了。他們三個人你追我趕，值得把“炸彈”累地氣喘吁吁真地跑不動的時候，兩個“地球”就相互擊掌、歡呼，大家玩得是滿頭大汗，興高采烈，他們的歡聲笑語流蕩在校園的每一個角落。
最喜歡玩的遊戲作文4
下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的遊戲。
三個人先用“石頭、剪刀、布”的方法定出誰是炸彈，接著，隨著“炸彈”的一聲：“預備——開始！”兩個“地球”分頭跑開了。“炸彈”回過身來，盯準一個跑得慢些的“地球”拔腿追擊，恰如猛虎下山、蛟龍出海。眼看快要抓到“地球”了，這個“地球”忽然轉身，衝著“炸彈”身後用力一跳，“炸彈”來不及轉身，被巨大的慣性向前推得踉踉蹌蹌，剛轉過身，“地球”已經跑遠了。於是，“炸彈”繞道去追“地球”，正當“地球”束手無策時，另一個“地球”跑過來衝著“炸彈”嬉皮笑臉地扮鬼臉：“來抓我呀！”“炸彈”怒火中燒，拔腿就追。但哪裡追得著；再追另一個，那個又跑掉了。繞來繞去直追得“炸彈”氣喘吁吁、眼冒金星、頭昏眼花，無何奈何，一屁股坐在地上，望著“地球”們在歡呼，半天說不出話來。
在操場上，大家玩得開心極了！