剎那間的永恆作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的剎那間的永恆作文，希望對大家有所幫助。
剎那間的永恆作文 篇1
永恆是什麼？是奔流不息的河流？是海納百川的大海？還是經久不衰的大地？不，我想世上的一切都是在滄海桑田的變化著，但對於永恆來說是不會變的，就是剎那間的永恆——美的印象。而今，而令我印象最深的，無疑是太行山看晚霞的經歷。
剛過正午我們來到太行山下，遊客摩肩擦踵，但大多數都是為看看晚霞而來的。“千里之行始於足下”，不知不覺幾小時已過，我們已躍上太行山之巔，氣喘吁吁還未站定，晚霞已經開始展示美好了。
稀疏的雲層尚未掩住太陽的光芒，陽光從雲層中透出來，一道道光芒萬丈之景。很快這薄如蟬翼的雲層密密麻麻、層層疊疊堆砌起來。在陽光的照射下，早已化成了燦爛奪目的印象畫，裡面壯觀而溫暖的混亂讓人津津樂道。真如毛澤東的詩詞：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。”漸漸地這一風景消失，取而代之的是一片片金黃的雲海。
晚霞像魔術師一樣，向人們展現著一個個歎為觀止的場面。顏色也不斷變化著，金黃色、橘黃色、橙紅色、紫紅色，隨著時間一分一秒的流逝，色彩也越來越濃厚了。太陽開始下沉了，十分緩慢。似他也想到了讓自己的光芒多停一會兒。晚霞染紅了山坡、染紅了峽谷、染紅了樹林、染紅了飛鳥，蒼山如海，殘陽如雪。每一位遊客的眼中都洋溢著讚歎。
剎那間的永恆作文 篇2
一盆綠色的曇花，一個黃色的花蕾。
下午五點，我開始等待，希望抓住這個寶貴的時刻。
這只是一種期待和幻覺嗎？
但我清楚地聽到了從花蕾深處傳來的輕微而空靈的沙沙聲。這就像一首輕柔的音樂穿過門，瀰漫在傍晚的空氣中。
天空漸漸暗了下來。花蕾像一個白色的舞者，慢慢地搖開她的裙子。突然，花蕾悄悄地裂開了前端的縫隙，吐出了濃烈的香氣。之後，花瓣像孔雀一樣展開。雄蕊上覆蓋著花粉，似乎傳遞著一個溫暖而低語的區域。花瓣外的花須更像精緻而有力的傘骨，站起來撐起小傘。
九點多，花蕾已經完全開放。花瓣變得更加醇厚和潔白，就像夏雨過後的雲朵。不，更像是一個赤腳仙女從雲端走出來，表演著優雅而輕盈的舞蹈。
然而，不久，花的鬍鬚開始合攏，花瓣就像一個帶有謝幕的鳥屏。它們被一塊一塊地包在一起，最後聚整合一個圓圓的花球，慢慢地爬向泥土。
我盯著它看了很長一段時間，靜靜地陪著它走過一生的旅程。曇花吸收了體內儲存的精華，在那激動人心的瞬間，它日夜散發著自我釀造的力量。曇花曾經凋謝，懷舊，盛開後瞬間死亡，就像一個走上刑場選擇永恆的俠女。花瓣的盛開，像是沉悶的夏天蜻蜓掠過水麵後的稍縱即逝的水波；花香，像是水圈下的層層漣漪，久久不散。它的神聖和優雅就像一個固定的電影框架，一個不可戰勝的靈魂，深深地嵌入我的腦海。
短暫的生命使每一個溫柔有力的舞蹈都顯得蒼涼。目睹了曇花生命的逝去，我真的覺得它在遙遠的天空中已經成為了某種意義上的永恆！從那美妙的夏夜開始，曇花一現不再是苦澀，而是洪亮有力的回聲；永恆的時刻！
剎那間的永恆作文 篇3
寂靜的夜，明亮的星，蛐蛐在我們的挑逗下站了起來。
終於，我的蛐蛐失敗後，忍辱負重地逃走了。我在追趕的時候，被一“龐然大物”帶回家，她則在一旁靜靜的望著我。不知不覺，東方早已泛白，太陽跳了出來。大家聚在一起鬥會兒蛐蛐後，就商議著去河邊打水漂，當然，我倆兒也在其中。我和一個小夥伴在河邊玩耍，一不留神，我被“投進”河裡，與河水來了次“親密接觸”。大就都被嚇跑了，唯有她仍留在岸邊，微笑著向我伸過了手，我這才發現她有一張異常漂亮且笑起來異常美麗的臉。我向她伸出了手，上了岸。從此，我倆兒成了最好的朋友。我倆兒經常在一起掏鳥窩、追蝴蝶、趕黃狗。
有一次，我心血來潮，讓她做個單手空翻前跳，結果，我的調皮使她頭重腳輕，狠狠地摔了一跤，住進了醫院。我被“龐然大物”一頓“竹絲炒肉”，每天跪在牆角反思。有一天，她衝進我家，跪在我父親面前替我求情。後來，聽她媽媽說，她在醫院一直在問我有沒有受罰。
那天，她突然含淚跑過來對我說，她要搬家了，要搬到青島去。她走的那天，我們倆背靠背坐在河邊，她告訴我，她會想念我，會給我寫信；而我則是默默地流淚，默默地送她走。雖然捨不得，但，又有何用？得到不如好好地送她走......
人走了，門鎖了，天高了，情，還在？還在！它如我們相遇時的初夏，永恆、永存、永不變！
剎那間的永恆作文 篇4
是一片陽光，即使在寒冷的也能感受的溫暖；是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙，也能讓你清澈澄淨；母愛是一株樹，即使季節輪迴也固守家園，甘願撐起一片綠蔭，也不願我們受苦。有人說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；母愛是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。母愛像，讓我們在她懷抱四處遊蕩。
母愛，人世間最無私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最寬容的愛；母愛，人世間最偉大的愛！
從我出生那天開始，我那弱小的小生命便躺在您那溫暖的懷抱裡。
當我會叫一聲“”的時候，您哭了，這是驕傲的淚水，這是自豪的淚水。
是您教會我走路，當我學會走路時，您笑了，您鼓勵著我，“加油，加油！”我不小心摔倒，您扶起了我，我哭了，是您安慰我。
當我長大了，終於上了一年級，當數學測驗，我考了85，大部分都拿了100，他們嘲笑我是一個大笨蛋，沒有人跟我玩。是您鼓勵我，是您相信我，謝謝您媽媽。
媽媽，當我長大的時候，我一定讓你過得幸福。媽媽我愛你一輩子。
媽媽無論您走到天涯海角，我永遠思念著您。母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒，如果那天世界上還有一種愛的存在，我永遠堅信——母愛永恆。
剎那間的永恆作文 篇5
我有一個好朋友叫莫。她和我的關係是頂好頂好的，我們倆形影不離――當然那是以前，現在不是了。
記得那天，我正在看書，突然想：現在有了時光機，為什麼不發明一支筆，把以前美好的瞬間記錄下來（動態的瞬間）。我把我的想法告訴莫，以後這幾天我幾乎沒怎麼見到她。只是每次看見她在房間裡弄看什麼。
幾個星期後，我見到了她——她剛從實驗室裡出來，頭髮亂亂的，衣服髒髒的……可以看出這幾天她都在實驗室裡。“莫，這可不像平時的你。”——對，她總是那麼愛乾淨，“是什麼東西讓我們的大小姐這麼看迷了？”“嘿嘿，”莫弄了弄蓬鬆的頭髮，從背後拿出了一隻筆來。我看了一會兒，突然想起了什麼，“你是說，你這幾天都在製做這樣的筆？”“嗯，你試試吧！”我拿看筆，想了一下，“唰唰”地在紙上畫了起來——一隻美麗的蝴蝶正破繭而出的樣子――那是在這年的春天在公園裡看見的。當然這畫一開始是不動的，可是過了一會兒，畫面動了起來，我們可以清楚的看到蝴蝶是如何破繭而出的——“哇！這真是太神奇了。”“嗯”……那天我們倆坐看時光機畫了很多很多的瞬間。
第二天，我又像往常一樣去莫家，不知為什麼，去她家的路上總是堵車，平時十幾分鍾就可以到她家，現在用了幾個小時才到。
到也她家門口，我發現擠滿了人。他們各個都拿著本子，做記錄，看樣子像是記者，只聽裡面傳來了一段對話——
“莫小姐，對你這支筆有什麼想法？”“
剎那間的永恆作文 篇6
今天，豔陽高照。在同學們的歡呼聲中，我們迎來了又一個喜慶的日子——少先隊建隊59週歲的生日。
全校同學在操場上歡聚一堂，正準備觀看醞釀已久的文藝表演，一群神秘的客人——來自地震災區汶川縣的同學教師們比肩繼踵地走進了我們中間。當這一群活潑可愛的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹和學識淵博的教師入座後，以主題為“讓紅領巾永遠飄揚在我們胸前”的文藝節目正式拉開了帷幕，節目精彩紛呈，有精彩優美的舞蹈、有讓人捧腹大笑的小品、有讓人熱淚盈眶的詩歌朗頌、有美妙的歌曲。
來自災區同學們為我們帶來的詩歌朗頌和歌曲《相信愛》把這次節目推向了高潮，他們的詩歌雖然不能用豪言壯語來形容，但他們用樸實的語言講述了地震中的親身經歷，說出了他們勇於面對困難，建設美好未來的心聲。這樸實的語言，揪疼了在場多少人的心，很多同學都被感動得熱淚盈眶，我想他們一定有一個共同點：就是覺得自己愛莫能助。這一首《相信愛》雖然是一首普通的歌曲，但讓他們唱來好像有了靈魂，我聽了這首歌，真想用排山倒海的力量對他們說“是的，讓我們相信愛，共同攜手，用愛陪你走過你心中那片烏雲滿布的天空，去迎接新的黎明和歡樂，托起明天希望的太陽！
相信愛就是改變的力量；相信愛是永恆不變的期待；相信愛是幸福的主宰；相信愛把最美的心願連起來；愛天長、愛地久、愛同在已涓涓流入我的心中，成為永恆。
剎那間的永恆作文 篇7
在我們的世界裡沒有什麼是永恆的，就像你不是恆心一直圍繞的行星一樣。
我知道永恆只是暫時的，人和物都不是永恆的。讓我們享受這短暫的永恆吧！下面我希望我的永恆不要這麼短暫的結束。
當星空美麗的出現時只有短暫的一夜，我多希望它能多停留一會；當我們與家人相聚的時間，因工作繁忙又是短暫的；當父母盼望著兒女歸來過節回家吃一頓便飯有匆匆的走了；當我們初中三年在一起又要面對中考時又是短暫的！為什麼美好的時光總是短暫的？
我沒當回憶起我與父母在一起時，只有我童年的時光是與父母是快樂的，但現在因學業，因工作分離，我好想重溫以前的時光。我回想起來只能用回憶來體會這幸福快樂的時光。那麼是誰承諾的永恆，世界上沒有永恆，那承諾的人做不到就不要承諾，這樣給了別人希望同時又給了失望，那還不承諾。
爸媽我好想你們，我好想回到小時候我好想讓時光倒流，我想我們在一個的時光，你們別給我一間空蕩蕩的房間，只有我，雖然我長大了，但我還是初中，請別留給我一間的空寂，寒冷的屋子。我需要你們永恆的陪伴我左右。我知道那不是永恆的但我想擁有這種日子，回家時就能看見父母，晚上時坐飯桌前與你們說說白天的事。但是這些對我而言只有期盼這一天的到來。也許別人很羨慕沒有人管的日子，但我告訴你這種日子沒有什麼好的，這是與父母之間冷落了陌生了。
永恆是短暫的請你珍惜暫時的永恆吧！
剎那間的永恆作文 篇8
早晨，我輕輕推開門，發出“吱吱”的聲響。
抱著剛剛發完燒的弟弟的母親強打起精神，可趴在床上的弟弟這時又吐出一團噁心的液體，母親見了，慌忙抱起了弟弟，輕輕揉著弟弟的肚皮，完全不關心自己的衣服上的口水。看到這一幕，我驀地愣住了。
弟弟的到來分享了本該完全屬於我的母愛，母親自己一個人照顧發燒的弟弟，硬生生的照顧了一個晚上！
我的目光渙散了，母親是否對我的愛在減少呢？
眼中慢慢浮現出昔日我摔傷時的場景：我在路邊專心致志地學騎腳踏車，突然，一個跟我年紀相仿的小孩躥了出來，正好擋在了路口，我不會剎車，一下被嚇傻了，趔趄地倒在了路邊的石頭上，暈了過去。在睜開眼時，母親焦急的目光落在了我的臉上，像冬天裡的一杯熱水、寒風時的一縷陽光，我突然有了活力，正準備從地上爬起來，突然發現右腿膝蓋上被母親雙手輕輕按住的地方還是不斷向外湧出鮮血，可母親卻微笑著說：“沒事，安心地躺在我身上吧！”想到這，我突然……
不對，我錯了。如今抱著弟弟，哄弟弟的是母親；如今一邊做飯一邊照看弟弟和我的是母親；如今又為弟弟洗澡，輔導我作業的還是母親……儘管這樣，母親還是沒有說一個“累”字。是啊！她是我們的母親，而我們都是她的孩子。
儘管無情的歲月在母親臉上刻上了一道道皺紋，可她在我心中是最美的，我那剛滿歲的弟弟肯定也是這樣想的吧，母愛永恆。
剎那間的永恆作文 篇9
一直很慶幸，一路上有你們相伴…… 思雨 曼兒，對你的感情，和瑤瑤差不多，話雖不多，但心卻很近，知道麼?你們都是我的天使。
曼兒，姐姐一直有很多話對你說……
自從那個晚上聊過後，我就想，你的童年應該是很幸福吧...可是童年過後呢，我就不敢想了..開始一直都認為你是上天的寵兒，漂亮，恬美，聰慧，是姐姐錯了麼?現在，我又認識了另一個你，堅強，能幹。
曼兒，姐姐不知道如何安慰你，我知道你現在也很快樂。答應我一件事好嗎，假如有一天，你看見了一顆流星從頭頂劃過，一定要趕在它墜落之前，許下這個心願：祝願爸爸媽媽永遠幸福平安……
曼兒，以後一定要比現在更快樂，好麼?
呵呵，第一次聽到慧玲妹妹的名字就笑了，和明星一樣，然後她就說：姐姐不許笑...呵呵，很可愛。
你真的是個好女孩，雖然你比我大，但是我依然做了你的姐姐，你說：又比我小!你做我姐姐好嗎?我總是做別人的姐姐，現在好想有個姐姐，我也想做妹妹...這個女子的想法真奇怪……不過，我又想，呵呵，做姐姐很不錯啊，畢竟是老大嘛，又讓我撿了個便宜哦!然後，以後就大膽地喊你妹妹。
每次和你說話，你總是嘰嘰喳喳像只小鳥，很快樂，我也好久沒這樣快樂了。我的第一封信是給你的，妹妹竟然說我的字好看...差點沒打擊死我...
剎那間的永恆作文 篇10
今天，我看了延邊大學出版的第7第七輯《培養學生好習慣的100個故事》。文中講一些人是怎樣成才的；一些人是怎樣珍惜時間的；一些人是怎樣勤儉節約的；一些人的心中有愛……
當我看到第三輯《心中有愛》時，我的心被震撼了。其中，令我久久難以忘懷的是：一個窮學生為了湊足學費，到外地推銷商品，他不想多花錢，便硬著頭皮想去討些食物。他敲開了一家門，開門的是個小女孩，他一看便失去了勇氣，但他太餓了，只好向小女孩開口要一杯水，女孩看出他非常飢餓，就給了他一杯開水和麵包。多年後，當年的小女孩得了罕見的怪病，在醫院治療，付不起昂貴的醫療費。沒想到，當她看到手中的付款單的簽名欄寫著：償還一杯開水和麵包時，她終於明白：是當年的窮學生給她治病並付了醫療費用。
這個故事讓我明白：善有善報。俗話說得好，受人滴水之恩，當以湧泉相報。這個窮學生做到了，他和那個小女孩的善舉，愛心感動了我，相信也會感動每個有良知的人。
生活中，這樣的愛心故事不勝列舉。在汶川大地震時，有多少好心人捐款捐物支援災區人民，有多少武警士兵冒著生命危險戰鬥在第一線，舉國上下匯聚所有的力量都在用愛心幫汶川人們渡過難關。
是啊，一個人的一個小小的舉動，也許對自己來說是舉手之勞，但可以幫助別人度過難關，讓我們時時播撒愛的種子，讓人間開滿愛心之花，讓真愛永恆！
剎那間的永恆作文 篇11
好像在時間的沖刷下，一切都不得永恆。
古老的城牆會被風雨侵蝕的千瘡百孔，民間傳統手工藝悄無聲息被機器化時代逼退，江南的青磚紅瓦會被現代潮流沖刷的面目全非……永恆，好似痴心妄想。
就連閱讀也一樣，來到村裡的私人圖書館，站在門口，只見看管的老爺爺滿臉愁容，圖書館裡空無一人，我猶豫要不要進去。待我出去神的功夫，老爺爺已迎了出來，臉上露出了久違的笑容，繼而說道：“孩子，你是來閱讀的吧？現在的學生啊，都忙著聊QQ、玩遊戲，像你這樣，週末還想著來閱讀的，可真是難得了。”聽完後，我不僅感到羞愧。
我的嘴唇上下一碰，卻吐不出一個字來，老爺爺又看向我說：“來，進來吧，這天可真熱，別熱壞了。”我沒有勇氣說那句“其實我不是來看書的”，只好硬著頭皮走了進去。拿起一本書，便躲到了角落，細看才發現是本《古詩詞選集》，我看的一知半解。然後，我在這度過了一個下午的閱讀時光。
落日的餘暉照在房頂上，好像為他它度鍍了一層金，。我把書放回書架，老爺爺正彎腰清掃著桌子下面，我走過去，忍不住問他：“爺爺，來看書的人這麼少，您為什麼不早點關門回家呢？”老爺爺微笑著說：“萬一有人來怎麼辦？雖然說現在可以在手機網路上閱讀，但都不如捧著書本閱讀來的實在。”
聽到這兒，我終於明白了，感受到了“閱讀”。一書一世界，一語一天堂，原來紙上旅行才是真實人生的延續和發展。願心中有情，生活有味，歲月靜好，閱讀永恆。
剎那間的永恆作文 篇12
寒冷的風輕輕的颳著，天井的水緩緩地流著，發出一陣陣清脆的聲音。
我們一行人坐在走廊上，趴在桌子上靜靜的午休，我眯著眼向教室門口望去，我發現萬老師與陳老師站在門口談論著什麼，我連忙閉緊了眼，心裡卻在暗暗的抱怨：老師怎麼還不走啊，他們站在門口弄得我動彈不得，而且，這麼冷的天怎麼睡得著啊……
“叮叮叮，叮叮叮……”一陣鑰匙聲遠去，我連忙抬起頭，心想：終於可以鬆一口氣了。就在我準備放鬆的時候，發現萬老師正在往回走，我嚇了一大跳，此刻，我如同老鼠見了貓一樣，我連忙把頭縮了進去。
“叮叮叮，叮叮叮……”一陣鑰匙聲離我越來越近，我心裡如同十五個吊桶打水——七上八下。我心想：完了，肯定被萬老師發現了。完了，完了，完了，這可怎麼辦呀？
“叮叮叮，叮叮叮……”鑰匙聲離我越來越近，我心擰成了一團，手直冒冷汗，心裡害怕極了，這時，突然有一隻手托住了我的帽子，我心想：萬老師在這裡千萬不能動……“把帽子戴好，別感冒了。”這突如其來的聲音打斷了我的思緒，我向後望了望，看見了萬老師那高大的身影，我戴好了帽子，又趴在了桌上，淚水莫名其妙的湧出來，打溼了我的眼眶。
寒冷的風依然呼呼地颳著，天井的水也緩緩的流著，但此時我並不覺得冷了，因為萬老師對我的愛已經溫暖永恆！
剎那間的永恆作文 篇13
花開，永恆那一季，花開花落，時光的沙漏再一次被倒回。回憶卻便是迷糊了，消融了，也也都會在剎那間浮現。————題記
曾記得，那一季友誼之花永開不落。濃密的樹蔭下灑下了我們的歡聲笑語。拍下了我們互相追逐打鬧的美好瞬間。曾記得幾何時，你關切地問我：你膝蓋的傷口還疼嗎？不疼，有你在就不疼。我強忍著傷口的疼痛笑嘻嘻地回答。呵呵，誰知到你這個好朋友會不會把傷痛又憋在心裡不說啊！她也一樣笑嘻嘻的說。說真的，還真有點疼。你不會介意扶我回家吧！當然——不會，走吧！嗯！就這樣夕陽毫不吝嗇地把它的餘暉灑在我與她的身上，只為讓這一幅洋溢著友誼之花的香味的照片更美一些。夕陽真好，友誼真好，友誼之花真美！依稀記得師生之花開放。人依舊是原來的人，教室依舊是原來的教室，可是天空已經不是原來的天空了。只見同學一個個被家長接走，沒有一個人注意到孤零零的我。我想哭，卻哭不出來，心裡有說不出的難過。這時老師走過來，看見我獨自一人望著雨水發呆，便說：你怎麼還沒回家啊？父母還沒來接嗎，我送你回去好了。我急忙說道：不用了，老師，我媽一會兒就來了。我雖然嘴巴上這麼說，可心裡卻非常想讓老師送我回去，畢竟一個人孤孤單單的滋味不好受。不知老師是否讀懂了我的心，一把拉我過去，說：走吧，反正順路。嗯！我開心地應道，心裡一種叫師生之花的花突的開放了，瀰漫清香。
花兒未謝，那些含著笑容，夾著淚珠的點點滴滴，在記憶中結出幽靜花蕾，光芒點點，清香依舊那麼熟悉。
剎那間的永恆作文 篇14
絢麗的煙花正如同曇花，美麗卻短暫。然而，即使微不足道，即使生命短暫，即使轉瞬即逝，它也要綻放自己，用盡生命，展現自己，因為，這就是煙花。
漆黑的夜，帶著令人沉靜的味道。我散步在小徑上，望著天空中那細碎的星光，心變得無比平靜。忽的，一聲巨大的炮響打破了夜的寧靜。只見一朵燦爛的“金菊”躥上天際，它宛如一位孤傲的仙子，全身被華麗璀璨的金色包圍，在萬人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的夜空中竟相綻放，那流光溢彩四散開來的點點金光，把夜空裝點得如此燦爛奪目。巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及，然而當我伸手想捉住它時，它卻又消失的無影無蹤了。一朵又一朵的煙花飛向天際，時而像金菊怒放、牡丹盛開；時而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛；時而像火樹爛漫、虹彩狂舞。瞬息萬變的煙花，曼妙地展開她一張張淺黃、銀白、洗綠、淡紫、清藍、粉紅的笑臉，美不勝收。仰望天空，看著那形態各異，色彩繽紛的煙花，那綻放的煙花就像多情的流星雨淅淅瀝瀝，又似降落傘從空中降落，也如螢火蟲般在夜空中偏偏起舞。
我的心裡一陣震撼。震撼之後，我不禁被煙花的瀟灑所折服。它們帶著堅強的微笑飛向天空，即使知道自己的生命短暫，卻依舊想用自己最美的那一瞬間展現給世人觀賞。一朵朵煙花像一張張爛漫的笑顏，在綻放中傾訴自己的幸福、歡暢。煙花的美麗很短，還未散盡的煙霧告訴我們，它們曾在這裡燦爛地笑過。煙花的美麗，如此短暫，卻如此的奔放，如此熱烈。即使只有一秒的生命，也要做到最完美，開放的最燦爛。我拿出相機，輕按快門，拍下了這一刻的絢麗……
剎那間的永恆作文 篇15
如果未來可以讓我選擇，我願做山間的一株野花。縱使你嘲笑與不屑，我也不會在乎。
我是一株野花，生活在生機勃勃的田野。我很平凡，但不平庸，我很充實地過著每一天。
白天，我與山間的生靈們起舞，與花兒們對歌，盡情享受陽光，吮吸空氣；夜晚，我與同伴們數星望月，進入夢鄉。
我不會悲傷，因為我明白，我雖然渺小，但我的存在是有意義的；我知道，我一直在等那一天的到來，我的心一直跟著希望在跳動。
終於，那一天到來了。在一個陽光和煦的春日上午，我開花了。我舞動著婀娜的身姿，搖曳著纖細的雙臂，讓花朵兒開得無比燦爛。我看見了，頭頂嬌嫩柔小的花瓣徐徐地向著太陽的懷抱張開，像剛剛甦醒般可愛，一片片輕柔的花瓣中表達著我那顆充滿活力的心。這花兒，比星還明亮，比水還溫柔，比霞還絢麗。我要把這晶瑩的花兒綻放給太陽，綻放給藍天，綻放給整個春天！我雖然渺小，但我為世界奉獻著美麗；我雖然平凡，但我在山間默默地釋放著自己的力量。我用自己的美麗點綴著整個春天的壯麗；我用自己的生命譜寫著整個樂章的輝煌！
我不圖什麼，只為淡雅的香氣讓人陶醉，只為絢麗的輝煌折射在人們心上，只為路人看到我的美麗能嫣然一笑，只為春天更燦爛！
同伴們紛紛向我祝賀，我淡然一笑，對著那些含苞待放的花兒說："你要記住，你是一株花，要全心全意向世界綻放美麗，無論有沒有人看到，無論有沒有人讚美，你都要綻放自己最美的心！"花兒們點點頭。我知道，自己的花期只有短短几天，但我毫無怨言，因為我已經為這個世界獻出了最美的自己，我不會後悔。我們是平凡的花兒，但我們也很滿足——未來，我要做一株綻放在人們心間上的野花。
剎那間的永恆作文 篇16
“我怔怔地望著她，想起她美麗的橫愛司髻，我說：‘讓我來替你梳個新的式樣吧。’她愀然一笑說：‘我還要那樣時髦幹什麼，那是你們年輕人的事了。’”
可是，我們能長久年輕嗎？
高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。時間就是最好的見證，望著深深淺淺的皺紋，乾巴巴的銀絲，我們又能怎樣？只能搖著頭感嘆時間流逝，羨慕著年輕人的資本，卻不知道，不去思考往後的日子該怎麼過，往後的路該怎麼走。是平平淡淡了此殘生，還是轟轟烈烈不留遺憾？不管是土氣、思想封建的母親，還是美麗、端莊的姨娘，他們最終都將垂垂老去，與世無爭。
這個世界，究竟有什麼是永久的，又有什麼是值得認真的呢？
愛，是永恆的。母親辛辛苦苦了一輩子，心中只有父親一個人，儘管父親很少關心她，照顧她，甚至娶了姨娘，母親卻還是無怨無悔，就這樣默默地愛著父親。這，應該就是人世間最寶貴，最純潔的愛吧！因為愛，她笑過，恨過，幸福過，傷心過，嫉妒過：也因為愛，她這一生都在鬱鬱不樂中度過。但是，愛是永恆的，不管歷盡多少滄桑，只要人在，愛就在！
海納百川，有容乃大。
寬容化解仇恨，建立友誼，見證愛情。寬容無處不在，寬容親人，寬容朋友，寬容敵人，在世界上的任何一個角落，都需要寬容。就像琦君，面對令她母親終生鬱鬱不樂的姨娘，在繁華過盡之後她只看到一個垂垂老去的孤苦老人，於是少了那份仇恨，只剩下憐憫。這種令人肅然起敬的寬容心，是多麼難能可貴啊！
鳳凰髻、羽扇髻、同心髻、燕尾髻、……
隨著歲月的流逝，昔日的風采已不再，變幻的髮髻更象徵著年齡的變化。人生易逝，我們也許就在這一恍神，一剎那，垂垂老去……
剎那間的永恆作文 篇17
伴著秋的蕭瑟，枯葉順著風的腳步結束了自己凋零的生命。它幾乎沒有再與北風抗衡的勇氣和力量，只是放縱著自己，隨著風飄泊，連一絲絲“沙沙”的聲音也沒有留下。
如同秋葉的顏色，我的生活在那一段也變成了一片淡黃，沒有濃濃的衝動，更沒有綠色的希望，只是在那生命的長河中沉沉地過著。我甚至悲哀地覺得那也是一種幸福，也是一種朦朧的美，而沒有認識到那只是在逃避，只是懦夫才會有的想法。
秋風還在漫無目的地吹著，在那片渾濁中穿越著時光的隧道，我看到一間破敗的草屋，一個人、一堆書、一個苦膽。他就是史書上說的越王勾踐吧，一個曾經有過輝煌、更有過失敗的英雄。當面對亡國的悲楚，看著原本屬於自己的山河成為別人的，再想想老百姓那赤熱的目光，內心便有了一份強烈的信念：不能消沉下去。於是，他便用時時苦膽提醒自己，用行動證明自己。當三千越甲吞噬了吳國的兵馬，當蕭蕭戰場又揚起了勝利的旗幟，他用那份信念和動力向歷史宣告了又一個英雄的誕生。
時光匆匆流逝，人間的永恆信念也隨著滄桑的歲月留下了一個又一個痕跡。項羽破釜沉舟的壯舉，使百二秦關終屬楚；曹操以觀滄海的豪邁，成就了一世的霸業；鄧小平滿腔愛國的熱忱使他從那瘦小的軀體之內澎湃出無窮的力量。他們都是歷史的主流，也都經歷了很多的磨難，而支撐他們走下去的就是內心那份永不改變的要報效祖國的信念。
時光定格在現在，我終於知道了自己生命中缺少的顏色，是綠色，是希望，而塗抹綠色的染料就是心中對生活的堅強的信念。
落葉早已隨秋風飄然而去，而更厲害的冬風來了。此時此刻，我內心中已經有了一個更加永恆的信念：為了明天更燦爛的綠色而拼搏。
剎那間的永恆作文 篇18
“我們不認識，而你卻對我這麼好，願意煮餛飩給我吃。可以我媽媽我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去！”老婆婆聽了，平靜的說：“孩子，你怎麼會這麼想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這麼感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎麼會不感激她呢？你怎麼還跟他吵架呢？”，女孩愣住了。
剛讀到這篇小短文時，我也對文中這個小女孩而困惑，也許她的母親因為小女孩成績考得很糟糕，拋下一狠話，也或許她的母親因為心事而煩躁不已，兒小女孩又惹她生氣了，所以趕出門，但這些不能說明媽媽不愛你了，她還會好好的照顧你，在寒冷的冬夜替你掖好被角，或將你的小手放入她溫暖的手中……
這讓我想起了小時侯發生的一件事情：那次媽媽買了好多新碗，我有點好奇，就趁媽媽不注意拿了一隻碗玩了起來。我玩著玩著以為自己不會玩破，但是擔心的事情還是發生了，碗一不小心就打破了，摔在地上成了四五瓣。我很害怕，想用手掩蓋住這個事實。然而，媽媽卻聞訊趕來，見我慌慌張張的樣子，再看到地上的碎片，頓時明白了三五分。媽媽狠狠批評了我兩句，我頂嘴了幾句，十分不服氣，我只是不小心打破了一隻碗而已，媽媽卻告訴我一個教訓：“如果你現在打破了一隻碗，那你長大以後做錯了事都能以不小心為理由嗎？”我頓時啞口無言。
這就是母愛，不一定偉大，甚至瑣碎，但卻耐人尋味。
每一個生命的降臨，都離不開母親無私無畏的慷慨奉獻，只是我們不該忘記，卻常常忘記了感恩，忘記了饋贈我們生命的可親可敬的母親！無論何時何地，請都不要懷疑：母愛永恆，感恩母愛！
剎那間的永恆作文 篇19
青春的歲月是短暫的，然而，青春的接力是永恆的。
短暫的青春，在人生拋物線的頂端閃爍著光華，在生命的大舞臺上盡展颯爽英姿，在歷史的畫卷中瀟灑流露自我本色；永恆的青春，在代代相傳的接力中與時光並進，在繼往開來的光榮歷程中奮鬥不已，在承前啟後的輝煌事業中揮灑激情與活力。
青春的內涵不僅僅是年輕，它的要義是活力，奮鬥，理想。
青春，呼喚著我們用滿腔熱血去實現心中崇高的理想；青春，激勵著我們以拼搏奮鬥的身姿挑戰前方的坎坷路；青春，鼓舞著我們為了祖國的美好明天鞠躬盡瘁，無私奉獻……
扎火紛飛的日子裡，紅軍戰士用足跡寫在艱難險阻的長征路上；白色恐怖的陰影中，堅貞不屈的革命烈士用鮮血寫在渣滓洞陰森的高牆上；革命建設年代裡，青年突擊隊用焊槍寫在南京長江大橋的鋼樑上；改革開放時期，特區建設者用汗水和著灰漿寫在50層大廈的樓頂上；跨入新世紀，科學工作者用火箭、飛船寫在漠漠長空……
青春接力未有窮期，伴著新長征的號角聲走過了一代人。如今，又一代新的青春大軍——我們——須整裝待發，做新時代的遠征。我們的青春季節裡，雖然沒有戰火硝煙，但要有使命的進軍，我們要在新世紀飛越新經濟的排天大浪，慎避物質誘惑的溝溝坎坎。新世紀的進軍要有傳統的情愫，還要有新的知識，新的觀念，新的眼光。
待到那一天，當我們踏上新世紀偉大事業的臺階，驀然回首，定然會欣然慨嘆，為國家的繁榮富強和自己的崇高理想，也為不懈奮鬥的青春歷史接力。
青春無悔，青春永恆，青春的接力不停息！
剎那間的永恆作文 篇20
如白駒過隙，轉眼即逝。是剎那，她的影子依然在我徘徊；又是永恆，我再也見她了。誰又能說得清呢？
三年前，在偶遇，那一幕我記憶猶新：她下樓，我上樓，班級的急切感，讓鬼使神差的撞了個滿懷。她嘟起小嘴，像沒心愛玩具而生悶氣的小孩子，我訕訕地說：“起，你沒事吧！”她嘟起小嘴，很生氣的.問我是哪個班的，沒竟是未來三年的同班同學，就成彼此認識的第同學。後來，成了同桌位，又後來，成了朋友，再後來，成了無話不談的知己，再後來......性格開朗的我和活潑愛動的她成了班上的“活大熊貓”人送外號“雌雄雙寶”。而下課看對活寶鬥嘴，已成了同學的一大樂事。非常樂意兩針鋒，互不相讓，最後結果千篇一律，在我鬱悶的“好男不跟女鬥”中迎來上課的鈴聲。
在是針尖對麥芒，但在私，卻是無話不談的知己，我寧願天天都在度過，那樣很乏味很無聊，但我能見到她。但天下不散的宴席，分在了不同的高中，最後，一如既往的一起在學口等對方，一邊鬥嘴，一邊。但今時不同往日，不知為，我去早，學口，卻在未破曉的黎明熟悉的背影，頓時眼淚奪眶而出，三年的點點滴滴湧上心頭。
拿完通知書後，習慣性的和她一起走廊上，是離別的緣故吧，走廊的悽清，都不知該開口，就的走著，平時話最多的人，此時話也說不出。口初遇的地方，停下了腳步。像往常三年，她回頭淡淡一笑：“夢，再見，我會想你的！”我忍著淚水應了，赫然她轉過頭時眼角晶瑩的液體。我仙劍里長卿和紫萱喝下忘情水的那一幕，多像啊，都不願忘記，卻分開，這的力量嗎？
的力量多強大，是剎那永恆，放心，我永遠忘記你，紫萱和長卿最後吐掉忘情水，我會永遠記住你！
剎那間的永恆作文 篇21
媽媽的手是安慰我入睡的天使，媽媽的手是清涼的風的化身，媽媽的手是佳餚的創造者……我可以驕傲地說：“我媽媽的手是天下最巧的手！”
也正是這雙溫暖的手，讓我對媽媽充滿敬意。
那一天回到家，媽媽並沒有察覺到我的疲憊和不悅，若無其事地把一堆碗推到我眼前。我揣著煩躁的心極不情願地擦了一下碗，“呀，凍死了！”一隻碗還沒洗完，我就開始大喊。原本以為媽媽可以讓我休息，始料未及的是媽媽卻板起面孔訓起我來：“怎麼，才洗了一個碗就冷啦？我天天做家務，豈不是凍成雪人兒？如果都像你這樣，人還活不活？日子還過不過？你怎麼能遇見一點點的困難就半途而廢呢？”這一番話說得我面紅耳赤，媽媽的話深深地烙在了我的心裡。
晚上，我在床上翻來覆去，媽媽的話語像有了魔法似的將我的瞌睡蟲驅趕得一乾二淨，反反覆覆地縈繞在我的耳畔。我輕輕地跑到媽媽床邊，深情地看著媽媽粗糙的手，淚水頓時模糊了雙眼。媽媽的手以前不是又潔白又光滑的嗎？可是，可是——自從有了我，她便毫無怨言地操持著家務，可是繁瑣的活兒並沒有影響她的心情，她總是以樂觀的心態面對著生活。這麼多的事兒，換作是我，能幹得了嗎？我肯定是成天擺個苦瓜臉，嘴上都可以掛油瓶了。想著，想著，我情不自禁地捧起媽媽的手，將它貼到臉上。這一雙手，凝聚了媽媽對我無盡的愛，凝聚了她多少無私的付出呀！
媽媽，這是我送給您的畫，請接受我對您的報答——“真情永恆護手蜜”。這裡面的一點一滴都是我對您的愛，它代表我的一片真情，讓我的心幫您的手恢復美麗，願您從此一生美麗！
剎那間的永恆作文 篇22
“我原想收穫一縷春風，她卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，她卻給了我整個海洋。”是媽媽賦予了我生命，賦予了我力量，賦予了我幸福。
媽媽為我做的事實在太多了，就像滿天的星星，不計其數……每天早早起床，為我做好可口的飯菜；每天不管多忙，都會準時接送我上學；每天不辭辛勞輔導我功課；當我生病了，也是她健步如飛揹我去醫院……每當想起這些事，一股暖流都湧向我的全身。
回首往事，有件刻骨銘心的事，讓我感動不已。上學期，開學的前一天夜裡，我的腿忽然疼痛難忍，那一夜媽媽不斷地給我按、揉、搓，千方百計地想辦法給我減輕疼痛，讓我好好休息，她卻一夜沒有閤眼。第二天，我的疼痛加重了，站不起來了，這可嚇壞了媽媽，當時她二話沒說，背起我就下樓去醫院，從家五樓到醫院，從醫院到家裡五樓，這些天，來回幾次，直到我能走路為止，都是她揹著我這個約40公斤重的小男子漢，當時我聽到了她氣喘吁吁地呼吸聲，看到她額頭佈滿了汗珠，看到了她停下來錘腰的樣子，這永恆的愛讓我難以表達，當時我真想大聲說：“媽媽您辛苦了，謝謝您！”
媽媽還是我生活中一個“小鬧鐘”，時時刻刻提醒著我該做什麼？應該怎麼做？因為這個“小鬧鐘”，我才茁壯成長；因為這個“小鬧鐘”我才天天進步。
媽媽平時的時間總是那麼緊張，她總有太多的事情要去做，她每天奔波於工作與家庭中，還常加班到深夜，我覺得她總是在和時間賽跑，媽媽太累了。
“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽的愛讓我難以忘懷，也許我只有努力學習，做媽媽所期待的好孩子，這才能報答這永恆的母愛。
剎那間的永恆作文 篇23
在我心裡，一直珍藏著泰戈爾的一句詩：“如果你因錯過太陽而哭泣，那麼你也會錯過群星了。”這句詩猶如一盞燈，照亮了我成長的路程。
在我受挫時，我會想起它：在我苦痛時，我會念著它；在我迷茫時，我更是謹記它……
我知道：每個人的一生中都難免有缺撼和不如意，也許我無力改變這個事實，然而我可以改變我的態度。
詩歌是陶醉我心靈的智慧，知慧吟詠了我心靈的詩歌。心讓心沉默，愛讓愛孤獨。人生的旅途中有許多寂寞的風景，誰都無法阻止和改變，我不必為此遺憾或惆悵，也許，正當我為眼前的挫折失落沮喪時，就會錯過了許多美好。其實生活中的悲愴與磨難是通向成功的鋪墊。遇到的礁石越多，就越容易激起美麗的浪花。悲涼地跌倒，勇敢地爬起。我用樂觀與自信，揚起生活的風帆，撐起另一片甚為廣闊的藍天。
因為這句詩，我每遇到失敗時，我可以很快驅散心頭的烏雲，架起七色彩虹，去連線勇敢與希望。我給了我自己一個堅定的方向，一個超越的夢想，一雙勇於高飛的翅膀。
因為這句詩，我的靈魂得到了洗禮，並想用一生的行動去實踐，我相信，我會因為堅持這句箴言面走向人生之巔，當我取得成功時，更會與作者產生歡快的共嗚。
泰戈爾為我呈現的美麗詩句如一首歌，一束永恆的光亮，一刻天馬行空的幻想。他給予我的不僅是柔美的詩句，更是能觸動我柔軟心靈深處的詩話的哲學。它無數次撥動了我感動與震憾，期待與幻想的神經。
泰戈爾的詩伴我成長，為我的人生大道灑下點點星光，點亮了我心中奇妙的天堂。
此刻，我忘記了憂傷，不再彷徨，為夢想勇往直前。我不再迷茫張望，面前是一片希望的金色曙光，我高聲歌唱，期望喚醒東方沉睡的太陽。
剎那間的永恆作文 篇24
陪伴了我六年的金沙小學，我即將離開它。可夢想不迷惘，努力永不止；太陽神鳥浴火重生之處，便是金沙小學佇立之時！
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往會想起書聲朗朗，想起老師在講臺上娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的餘暉。校園很美，就像花園一樣美麗。老師們上課的時候，循循善誘，會把你當朋友。和你一起，幫助你分擔憂愁，有一種特殊的方法讓你愛上學習。
有一幫好朋友，他們是我們最信任的人之一。當我們難過的時候，與他們在一起聊天會讓我們排憂解難；當我們開心時，他們也一起瘋狂大笑。也許他們沒有人會與我一起走完人生之路，可卻陪伴了我整整六年，與我朝夕相處，無話不談。我親愛的朋友，祝願你們一帆風順，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”
我愛我的金沙小學，它培育了一代代的莘莘學子。我們在這夢想之鄉發芽長大，也離不開金沙的園丁為我們指點迷津。她們也許不是世界上最好的老師，卻是我們走上社會的第一個規範的指路人；也許她們不是最有知識的，卻是我們人生中的第一本教科書；也許她們不是最美麗的，在我們心目中卻是哺育我們的天使。她們與學校有著千絲萬縷的關係，因為老師才是學校的中流砥柱，沒有她們，就沒有一個又一個的好學生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
金沙小學教會了我們許多，我們也會在今後的人生路上，不忘初心，擁有著曾年的執著與熱血,追逐夢想,從心綻放!
剎那間的永恆作文 篇25
誰能告訴我，什麼是瞬間？
誰又能告訴我，什麼是永恆？
小時候，總以為一百年就是永恆，可現在看那只是歷史書上短短的幾行字；總以為閉上眼又睜開，手錶“咔咔”地走一小格便是瞬間，可當親人永遠閉上雙眸的那一刻，才明白，瞬間也可以成為永恆。
世易時移，時間淹沒了黃金古道，荒蕪了邊城驛站，但泯滅不了人們對自由的渴望，無論是華章釉彩的唐代，還是溫婉多情的兩宋，總有唱不盡的無羈頌歌，看不盡的相思明月。這些無不證明，人們為自由而燃燒的瞬間將成為永恆。
撣盡歷史的塵埃，展現給我們的是感人的一幕幕。紅樓是女媧補天的石頭緣，斷橋是千載難逢的蛇緣，聊齋是人妖相戀的狐緣，梁祝是比翼雙飛的蝶緣。“天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。”這些無不說明，人們為美好愛情而爆發的瞬間將成為永恆。
太陽躍出海平面，雖然時間極短，但在攝影師的手中，它的壯觀卻可以定格成永遠；流星劃過星空，雖然只是一剎那，但在虔誠的人們眼裡，它的光輝伴隨希望永不消逝；曇花在夜裡開放，雖然很快凋謝，但在人們的心中它的清香可以長久縈繞……所有這些告訴我們，人們為留住美麗而追求的瞬間將會成為永恆。
為自由而燃燒的瞬間，將成為永恆；為美好愛情而爆發的瞬間，將成為永恆；為留住美麗而追求的瞬間，將成為永恆。如果瞬間是魚，那麼永恆是滋潤魚的水；如果瞬間是水，那麼永恆便是捧住水的雙手；如果瞬間是雙手，那麼永恆便是支配雙手的心靈；如果瞬間是心靈，那麼永恆便是淨化心靈的藥劑……