【精華】一年級作文彙總六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
春天是暖和的、五彩的。
一天，我走出家門，呀！春姑娘搖著一路綠色的鈴，蹬著一輛綠色的車，馱著一車綠色的夢來啦！她一揮那纖細的胳膊，綠色便灑滿大地；綠啦田野、綠啦草地、綠啦楊柳、綠啦萬物。你仔細扒開一片枯草，便會發現針尖一樣細的嫩芽，可愛極啦！那就是小草。在仔細看看，就會發現那可愛的小傢伙正在伸著懶腰呢！你看，那棵小小的銀杏樹，圓圓的樹幹上還佈滿啦星星點點的翠綠色的嫩芽，像這樣的作品，不用說，肯定是那好似剪刀的春風創造出的傑作。我又走到小河邊，發現原本冷漠的河水變得快活起來啦，春天真美好呀！讓我不禁想起啦北宋蘇軾的一首詩：
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
一年級作文 篇2
今天下午，我們一年級的小朋友參加了迎面接力比賽，有好多小朋友都參加了，我也參加了比賽。我們班第一個開始的是方一維，他跑得挺快的，屠凱欣跑完了就輪到我了。我飛快的往前跑，我心想，我們班一定要得第一名，所以我就用力的往前跑。最後，我們班得了第二名，和第一名就差一點點，但是我們也非常高興。
一年級作文 篇3
我的小夥伴是石聖典。
她的身材很苗條，一頭烏黑的長髮，一雙大大的眼睛，高高的鼻樑，小嘴像櫻桃一樣紅。
她特別喜歡跳舞。有一次，她的.腳崴著了，但她還是非讓爸爸帶著她去跳舞不可，爸爸只好同意了。儘管她受過很多次傷，但她總是堅持一瘸一拐地走向那舞蹈室。這讓我太驚訝了！功夫不負有心人，她終於在一次舞蹈比賽中得了金獎。我真佩服他！
她很喜歡和我玩。有一次，我和幾個小女生產生了誤會，她們都不和我玩了，只有石聖典偷偷地和我玩。還有一次，我一不小心把她撞倒了，可她非但沒有責怪我，而是和我更好了。她還偷偷地送給我了一大捆鉛筆呢，上面刻著“送給我的好朋友毛小文”，這讓我感動極了。
這就是我的好朋友——石聖典。你覺得她怎麼樣？
一年級作文 篇4
這是一隻非常可愛的牧羊犬，它一身桔黃色毛，耳朵尖尖的，嘴巴長長的，眼睛像兩顆寶石。
它能抓小偷。晚上，我們都進入了夢鄉，但是它還沒有睡。小偷來了，它開始一陣狂叫，把我們叫醒，抓住了小偷。它就像我們家的安全保護小衛士，讓小偷的奸計不能得逞。
它吃骨頭，它很餓的時候，給它扔一根骨頭，它就會撲過去吃。它甜蜜地睡，高興地玩。
一年級作文 篇5
1、老師時常看到你那認真的態度，專注的神情，更能聽到你上課回答問題時響亮的聲音，每次寫話都那麼有條理。永遠這樣專注，相信你會學到更多知識。
2、每次上課，你總能認真聽講，努力做個優秀學員。老師最感動的是：有一次，你請假了，可第二天來時你主動把頭一天作文補了起來。這顆上進心太可貴了。
3、文學，猶如一個大蘋果，裡面是樂趣無窮的“果汁”，如果你肯努力，相信不久的將來，聰明的你定能忘我地吮吸這個大蘋果的“果汁”的。
4、你越來越棒了！因為你對作文的真誠，所以，你的作文一篇比一篇優秀，猶如你的名字一樣，你總有一天會在寫作的賽場上凱旋而歸！
5、你已經把握了作文的真諦——我筆寫我心。不過，要想把你的作文寫得文采飛揚，還需與書為伴，注重語言的積累。
6、很高興你能從生活中從小事中去尋找到寫作的題材了，更高興你的寫話越來越通順。不過，要想把作文寫得很美，還要學會去積累哦。
7、字如其人，從你的作業本上那一行行工工整整的字兒可以看出，你是一個認真學習的小男孩。老師記得第二週你還差點被評為“一週之星”呢！加油，你會更棒！
8、看得出，你是一個善於觀察生活的孩子。在以《---笑了》為話題寫話時，那天你的文章老師最欣賞。不過，課堂上老師和同學很少聽到你大聲發言，老師是多麼希望你能高高舉起你的小手啊。其實，學語文不能沉默哦！
9、寫話一次比一次進步，老師真為你高興！如果你上課時不對到後面去講悄悄話，老師相信，聰明的你會寫得更加出色。加油吧！
10、聰明可愛的你，課堂上響亮和獨特的回答讓老師好喜歡，想象豐富的你總給老師和同學帶來課堂的精彩。認識你很高興，當你的老師很榮幸，可愛的小男孩，老師會一直記住你的。
11、最喜歡看你坐得端端正正聽老師講課的樣子了，你的認真使你的寫作水平提高了不少。老師為你的進步而高興！
12、你是個文靜的女孩，上課總是靜靜地聽老師講課。老師是多麼希望你能高高舉起你的小手啊。因為只有會說，你才能寫得很棒！
13、你那頻頻舉起的小手，你那滔滔不絕的口才，無一不告訴老師你具備當一個作家的潛質。為實現夢想繼續努力吧！
14、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音。俗話說“功夫在詩外。” 沒有你平時大量的課外閱讀，怎麼會有如此優美的文筆？看到你，老師彷彿看到21世紀的冰心。
15、翻開你的作文字，老師驚喜的發現，你作文字上好幾篇文章老師都給打上了大大的“棒”字。恭喜你，小男孩，同時也希望你越來越棒。
16、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。每次你的作文總能讓老師刮目相看。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不注意時“大鬧天宮”，因而受到了老師的批評。送你一句話：聽，也是一種學習！
一年級作文 篇6
早晨，我只聽到一聲媽媽的大叫就寥寥起床了，我吃了吃早點，就郎這叫他們帶我去東方巴黎學游泳去，到了那兒，我們“裝備”好全身“武器”後就下水了，爸爸說；“學游泳首先要學會憋氣，在手腳並用，手要往前劃，腳要往後蹬。你記住了嗎？兒子。”我信心十足的說：“沒問題啊！”只聽“撲通”的一聲我被階梯給撞了一個大大的包。
我看見兩隻龍吐出來了水，立刻就被吸引了。奇怪？怎麼動不了了啊？哦！原來腳沒敲。
經過5個小時的“奮爭”總算學會了。今天真高興啊！