讓閱讀成為習慣-六年級-議論文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的論文呢？下面是小編整理的讓閱讀成為習慣-六年級-議論文，希望對大家有所幫助。
“養成閱讀的習慣實在受益無窮……養成閱讀的習慣等於為自己築起一個避難所，幾乎可以避免生活中所有的災難。”這是英國文學家毛姆說的。的確，閱讀能夠使人明白事理；閱讀能夠使人有美好的創造力；閱讀能夠使人分清黑白；閱讀能夠使人的寫作力增強。古時候的文學家、科學家都與閱讀接下了不解之緣。
古時候，唐代詩人杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神。”唐代大散文家“少好學問，自經以外，五世之書未有聞而不得，而不觀者。”宋代詩人蘇軾“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”春秋時期孟子“盡信書，則不無書。”魯迅從小愛讀、愛問、愛寫……他讀的.書有：論著、詩話、小說、佛經……。才是他獲得瞭如此之大的成績。這不僅給不愛讀書的人提了個醒，閱讀才是成才的航船。
養成愛讀書、讀好書的習慣就是為自己的未來打好基礎，人生的路才會更加順暢。
讀書也是我的最愛，如：格林童話、草房子、365夜童話、水滸傳……。這些我都挺喜歡，可我最喜歡的一本書的主人公不管白天黑夜，日曬風吹，他都在田野裡“守護”著稻田——《稻草人》
這本稻草人大家都應該看過吧！雖然主人公是一個再普通不過的稻草人，但它樸實無華、默默奉獻的精神比天使還純潔、深深地打動了我的心靈。它總是“給予人甚多，求於人甚少”。其中一個情節令我最難忘……
在風吹日曬的天氣下，它——稻草人，如一棵白楊站在田野裡，風吹雨打的天氣下，它——稻草人如一個士兵，不動不搖，站如松。讀了這本書，我受益匪淺，我以前比較小心眼，只准別人借東西給我，我卻不肯借東西給別人，以前我驕傲自大，從沒有人願意與我交朋友，現在我學會了樂於助人、再也不自以為是了，久而久之，我的朋友也變多了。
還有一本書，使我受益很大，那就是《安徒生童話》這本書裡，充滿了童年是的憧憬，一篇篇故事，一幅幅圖畫，都是童年是其中最珍惜的。讀了這本書，我明白了：童年是人這輩子最美好的一段時期，無憂無慮，所以我們應該懂得珍惜。
好書不倦者，必成大才。相反，如果從讀書中小有成就就放棄讀書，反而和沒讀書一樣，讀書就要讀到底、幹事就要幹到底。
我聽說過這樣一個小故事，雖說不知道是真還是假，不過裡面的的道理可不小哩：據說從前有一戶人家，家裡有一個小孩，大約5歲了，他很聰明，讀書不少，詩文也不差。可是他爹爹貪錢，所以天天帶著他到客人面前吟詩，好的點銀兩，久而久之那個小孩的讀書時間也就少了，漸漸地頭腦不那麼靈活了，成了平庸之輩。
這充分說明了，不能貪錢，不能因為貪錢而毀了前途，萬事不貪才能有成就。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”池塘必須有源頭才能變成大海，讀書不能半途而廢，天天讀書，養成習慣，智力才不會下降，智慧才不會減弱。俗話說：“書是全世界的營養品。”生活裡沒有書籍，就像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。讓閱讀成為習慣，從書籍裡感受知識的旅程吧！