奔跑議論文
在日常學習和工作生活中，大家都經常接觸到論文吧，透過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。那要怎麼寫好論文呢？下面是小編為大家整理的奔跑議論文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
奔跑議論文1
毛毛蟲能變成蝴蝶飛向藍天，然後它能得到天空的保護；蚯蚓能鑽進泥土，然後它能得到大地的保護。小蝸牛在心裡吶喊道：“我不靠天，我不靠地，我就靠我自己。奔跑吧，蝸牛。”
小蝸牛的這條爬行道路，有風有雨，危險不斷。它揚起那對觸角，把頭一昂，堅定地說：“哼！風雨中這點痛算什麼，不要怕，我要勇敢前進……”就在這時，遠處飄來一首歌“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽，蝸牛揹著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。阿樹阿上兩隻黃鸝鳥，阿喜阿喜哈哈在笑他，葡萄成熟還早得很哪，現在上來幹什麼。阿黃阿黃你呀不要笑，等我爬上它就成熟了。”是怎樣的信念讓它在春天裡出發，穿過炎熱的夏天，走到秋天。不管別人怎麼說，蝸牛始終堅持自己的信念，為了心中那個信念，它揹著重重的殼，亦步亦趨地向前爬行，遇到困難也不放棄，因為它深信它是一頭“牛”。
蝸牛走過的路很辛苦，但是它走過來了。它給我們每人都上了一堂生動的立志課，我也要做一隻“奔跑的蝸牛”。
蝸牛教會了我堅強。在人生道路上，我也會遇到狂風暴雨，我要頂住風，撐起手中的傘，勇敢前進，自己給自己撐起一片湛藍的天空。如果今天的我退縮了，將來的我將會面臨更大的驚濤駭浪。因為堅強，山崩於眼前，我們都能面不改色；因為堅強，就算被眾人誤解，我們也有據理力爭的勇氣；因為堅強，我們有“守得雲開見明月”的耐心。
我要做一隻“奔跑的蝸牛”，它教會我生活中要執著。在實現理想的路上，做任何事都要充滿希望，一直勇往直前，永不放棄，才會越走越堅定。因為執著，我們進步；因為進步，我們自信；因為自信，我們的明天才會更好。
如果你沒見過蝸牛向上攀登的場面，你就不會知道它的每一步都會留下閃閃發光的足跡。奔跑吧，蝸牛！奔跑吧，湯宗亮！
奔跑議論文2
“隨風奔跑是自由的方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使在小的帆也能遠航”。耳邊傳來的歌，不禁令我深想，誰的人生不奮鬥？誰的人生不奔跑？
人，生下來就一直奔跑，向著目標的方向奔跑；向著成功的方向奔跑，向著夢想的方向奔跑。時代不停地變化，只要稍微停下腳步，你就會被落後。 明清時期，進行“閉關鎖國”政策時，世界貿易活躍，世界經濟出現了新的趨勢，使得中國資本主義發展緩慢。
上坡路往往是最艱難的，但追夢之路從來沒有一馬平川。雖然在奔跑中遭受挫折，迷茫，但不能前功盡棄。要勇敢地面對困難，跌倒了就爬起來。人生本應這樣，各種都為自己的目標而奮鬥，而努力！
所以，奔跑吧少年！人生下來就得為自己的目標而活著，而奮鬥，累了就回頭看看自己曾經努力的樣子，看看自己曾經狼狽的樣子。
人，是一場秀，我們每個人都是走秀，都有自己的姿態，當你不在乎的想法和眼光時，你才能真正走出自己的姿態，除了透過黑暗的道路，才能遇見黎明，世界殘酷，人生多變現實殘酷我們不得不面對現實。
奔跑議論文3
運動中的賽跑是在有限的路程內看你使用了多少時間，人生中的賽跑是在有限的時間內看你跑了多少路程，我們生存的意義在於用有限的生命去做更多有意義的事情，來這世上走一遭，最好也要讓自己無怨無悔。
雷鋒叔叔說過，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，他在22歲逝世，他將自己的一生獻給了中國，獻給了人民，他守著初心振救了許多人，如此有限的歲月裡，他讓生命變得有意義。
盧梭說，生命不等於是呼吸，生命是活動，有的人把自己的生命當做蠟燭，燃燒自己，照亮了別人，人們感激他；有的人把自己當作奶牛，一生吃草，為了多給人們擠出牛奶；有的人把生命當作一本書，一生積累知識，將自己的心血獻給他人。
在我看來，生命的意義就在於同世相處，與時俱進，堅持不懈，隨遇而安。
生命都由自己去主宰，作為人類無法選擇的來到世上，那麼既然被選擇了，就要好好珍惜生命存在的價值，珍惜今天嚮往明天，讓生命變得光彩奪目，讓它變得意義無限。
生命短暫有限，切勿猥瑣偏狹，更不要想著苟活於世，賦予自己生命裡用有限的時間多跑了些路程，著眼於前方，絕不退縮。
奔跑議論文4
重要的不是結果，而是承擔起每一個過程。今日，“是否將體育作為科目納入高考”引起廣泛關注，而我對此正如開篇所言，重要的不是奔跑出的分數，而是奔跑沿途的風景，“體育入高考”，大可不必。
健康的意義是什麼？是為了更好的活下去。俗話說：身體是革命的本錢。為了學生身體考慮固然是好事，但當今的高中學子，誰不是迎著末落的月光出門上學，踏著繁星疲憊歸家。再將體育納入必修科，不是增添學生的負擔，透支學生的健康嗎
成為必考科目的體育，真的'有益於教育公平嗎？十年寒窗苦讀，競一朝敗於腿短，實在可笑。人和人的體質不能一概而論，不會的知識可以透過努力去拼得，而有些速度，卻是與生俱來的天賦。將體育能力作為能否上大學的重要參考，不是從一定程度上否認了努力的作用嗎？
“學海無涯苦作舟”，多少學生於無邊無際的題海中拼搏向前，面對大風大海，能讓學生在萬分痛苦中有一絲輕鬆的，就是那一節節看似平凡的體育課。而如今將體育納入高考，嬉笑玩要的操場也成了不的不拼搏的“戰場”，與其說是給學生減壓，不如說是放上了壓垮駱駝的最後一根稻草。
高考的目的在於選拔人才，讓有志有才之士，有自己發光發亮的空間。體育再好，對科學的意義也無重用。與其讓體育成為必修，不如作為參考標準，選出既有才，又有力的人，不要讓四肢發達作為評判頭腦的標準。
鍛鍊強壯的身體，建設健康中國，不應以一朝一夕之分數來維持，高壓下逼出的身體，在壓力消失後便可能極速反彈。中國的監控，不僅是一屆人的健康，也不是單單年輕人的健康，各年齡段，各民族的人健康，才是真正的，切實的健康中國。
“生活不止是眼前的苟且”，正如健康，不應以一時之標準定人生之格局。“體育入高考”將心理與生理雙重壓力負於學生，不是本末倒置，忽略的健康的本質嗎？
在奔跑時，出了腳下的路與詩和遠方，更別忘了眼前的風景。重要的不是成為了什麼，而是途中遇到了什麼。
奔跑議論文5
奔跑，一種動作，也代表一種速度，然而奔跑也可以代表一個人的性格。奔跑，速度可以由自己掌握，腳步可以變得有節奏感。
晨跑可以健身。當太陽緩緩升起的時候，陽光並不是很刺眼。你可以選擇一條路線，比如說馬路或者是田野，迎著清晨微風，呼吸新鮮空氣，你奔在一條路上，時而可以欣賞花兒的美麗芬芳，時而也可以向路人搖手微笑，很浪漫的感覺。
短跑可以鍛鍊速度年雅典奧運會上，劉翔的奪冠讓我們對短跑充滿喜愛。而現在，寂靜的“跑道上”，沒有裁判，沒有計時器，甚至連一位觀眾也沒有。“預備”、“開始”，自己向著自己預定的目標發起衝刺，直到達到終點為止。然而衝刺是沒有終點的，一個個衝刺繪成一幅幅美麗的畫卷，隨著歷史而夾在了生命的激情書中。當老年回憶起來的時候，定會為當初的努力會心一笑。
馬拉松可以鍛鍊一個人的意志力年北京奧運會上，中國運動員的唯一一枚田賽獎牌就出自女子馬拉松賽跑。馬拉松賽跑是在挑戰人類耐力的極限，如果能堅持下來，就是人生的最大勝利。
奔跑可以代表一種心情。當你愉快的時候，腳步一定富有節奏感，速度一般不快不慢；當你憤怒的時候，腳步與速度一般都很快；當你匆忙的時候，速度快，但腳步沒有節奏感。
奔跑議論文6
人人都有夢想。有了夢想，才會有理想;有了理想，才會為實現理想而奮鬥拼搏!在我們為實現夢想而奔跑的路途中，我們是要跨過一道道坎兒，走過一條條歧路的。沒有苦難，不成方圓。
但是，身為青少年的我們，意志力極其脆弱，一遇見苦難就會半途而廢，甚至禍害終生。轉變思想，放遠目光。我們的人生道路是多麼的漫長!那些美好的日子，我們美好的夢想就在賽道的終點等待著我們的迎接!我有一個夢想：那就是以後自己做經營管理。自己領導者員工們去幹一番大事業!去闖出一片屬於自己的天空!但是，為了突破夢想，不讓他變成空想，那是需要一步步的轉變過程的!把學習成績高好就是我為這個夢想的實現所奠定的一個基礎。
你看，那些地基打的結實的建築物。經歷了多少暴風雨的襲擊，可它們卻依然完好無損的矗立在大地上。可是，那些豆腐汁工程的建築物確是那麼的不堪一擊。周恩來總理年紀小小就有遠大的報負。
你聽聽：“為中華之崛起而讀書!”就是因為他這句話的發出和堅持不懈的精神，才讓他成為了人人敬仰的國家總理。透過這些事例，我一定要時刻提醒自己：“好好學習，天天向上!為實現自己的夢想而讀書!為自己的將來而讀書!”從現在起，一切都將轉變。我要埋頭苦幹，好好的抓住課堂四十分鐘的美好時光，抓住中學的黃金時期好好學習，奮發向上。上課堅決不能犯小學時的低階錯誤。
我還有學會多問，多練，課前認真預習，課後及時複習的學習好習慣，進而透過中考，高考，大學!在為夢想而奔跑的過程中，不是空虛，而是需要一個漫長，艱苦的過程。我相信我會在這條起跑線上能夠到達終點。我一id那個會為實現夢想，理想而奮發圖強，努力拼搏。在人生的道路上贏得勝利!
奔跑議論文7
人生就像一次馬拉松比賽，每個都在為得到終點那個獎盃而不斷的向前奔跑。
馬兒為了追求更廣闊無邊的田野不停的奔跑去追逐自己理想的境界；雄鷹為了領略更多大千世界的美好景象而不停的飛翔；一顆小樹為了獲得更多的陽光而不停的往上竄……
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主人公保爾·柯察金說過“人的一生應該這樣度過：當你再回首往事的時候不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為碌碌無為羞愧。”沒錯，人的一生短短几十載，或走或停，或沉或浮，只有奔跑與追求才能凸顯生命的價值。
中國現代作家史鐵生，想必大家都不陌生吧！他在面對雙腿癱瘓這個現實時，他也曾想過要自殺，放棄自己的生命。但是經過對生命嚴肅的思考之後，他選擇的是堅強的活下來面對現實。併為文學做出了一些貢獻。與之形成鮮明對比的是老舍寫的《駱駝祥子》，裡面的祥子在三起三落後，終於由不甘失敗轉變為自甘墮落，最終迎來了自己的末日。
奔跑的生命會在歷史的齒輪上留下印跡，而那些頹廢、駐足不前的生命將會隨時間的流逝而逐漸消逝，最終煙消雲散。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”是我們所向往的境界。山頂的風景固然美麗，但攀爬時的過程比山頂的風景更美麗，因為這一路的風景有汗水與堅持不懈的意志在滋養這，縱使最後無法實現也不後悔。
飛蛾撲火，終其一生。燈罩裡明亮的火光是它們所想得到的，它們希望擁抱火光的溫暖，但這是一個無法實現的美夢，它們知道自己無法實現這個夢，但是千百萬年來不曾有一隻飛蛾放棄過，它們一次次地飛起，一次次地失敗，但從未放棄過，直到生命的終結。
生命在於奔跑，但是奔跑其實並不看重終點，而在於沿途的風景。即使最終無法到達目的地，但是我們至少努力過，拼搏過，奔跑過，這就使我們不會後悔。
奔跑議論文8
為夢想而奔跑，為信念而努力，至死不悔。
薄霧氤氳的竹林裡，一位白髯老者盤坐在磐石之上，抑揚頓挫地講著什麼：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”突然一隊人馬近前，領頭的將軍喝道：“鄭國國君下旨，禁止你在本國宣傳你的仁教，你們趕快走吧。”一席之人作鳥獸散，老人嘆了一口氣，踱上馬車。“孔丘累累若喪家之狗啊”一位農夫嘲笑道，老人瘦骨嶙峋的胸膛中泛起一陣酸澀：“子路，下一站去陳國。”馬車啟程了，捲起陣陣黃煙，老人堅毅的臉上，仍透露出堅定而又深邃的目光。
孔子用一生奔走于于春秋各國之間，努力將仁義的光輝遍每個角落。鬱郁不得志，他沒有放棄，正是不懈努力，才使他的思想在徘徊和失意中更加成熟，儒家的思想才得以光耀古今，流芳百世。
大漠孤煙直，長河落日圓，滾滾黃沙中簇擁著朵朵白花，竟是團團羊群。更有一人，揮一揮羊鞭，淹沒於寒沙裹草間。馬蹄聲由遠而近，一壯漢翻身下馬道：“蘇武，你就歸降匈奴吧，我許你榮華富貴，不然你要在這北海之地放一輩子的羊！”蘇武孱弱的身軀突然挺直了，朗聲答道：“大丈夫貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈！我願化作這純潔的高山雪蓮，守望對大漢的堅貞不渝！”蘇武的手中光禿禿的旌節，映著殘陽血紅的悲壯。
為了大漢的氣節，為了不辱使命，他即便是遍體鱗傷，卻仍努力抗爭著。那不屈和抗爭，也永遠留在的民族的史冊，滲透進民族的血液。
一盞小小的油燈，映著一個奮筆疾書的影子。第二天，大公報上便發表了一篇激進的文章，如無聲的吶喊，在每個中國人心中震憾。剛開始，他的文章只在一小部分人心中吶喊，漸漸地，就像一部龐大的機器最低端的齒輪，轉動了，咬合了更多的空隙，更多的齒輪就開始轉動，最終整個機器開始發出轟鳴，就如同中國更多青年的覺醒，吶喊聲匯合成一股洪流，波濤洶湧地怒吼！
魯迅笑了，化筆為槍，他的心和所有愛國志士一起奔跑，追尋著中華崛起的夢想。
當一個人為了信念和夢想而不斷努力的時候，身後總留下一串長長的腳印。那是生命的激情和延續，是心靈的超越。
奔跑議論文9
面對挫折永不屈服的霍金，翅膀折斷也要飛翔的張海迪，雙耳失聰也要奏響生命之曲的貝多芬。他們給我們詮釋了一個道理：成功，只屬於永不停息 、奔跑的生活強者。
命運沒有給他們一舉成名的機會，甚至沒有給他們一個健康的體魄。但是，他們都敢於追求光明，挑戰自我，堅持奔跑，最終書寫了光輝、燦爛的人生。
人的一生，彷彿在演戲。而那個創作的人，便是你自己。
最近，一代老戲骨午馬病逝，令人驚訝的是，演過上百部電影的他卻鮮少得獎，甚至很少當過主角。這樣的人生劇本在我們看來帶著幾分落寂和悲涼，但他而言卻是一種享受，因為他在逝世前的一個月仍在奔跑。他以配角之名，享受著主角的榮耀。
生活不過如此。地位卑微，即便總是一個生活在微不足道的“配角”中，也要奔跑在這人生的大舞臺上演繹出自己的精彩。
生活總是充滿希望的，成功總是屬於積極進取 、不懈追求的人們。有一種鷹可以活到70歲。40歲時，它們要麼等待死亡，要麼重生。為了重生，鷹要用力用喙擊打岩石直至完全脫落，然後等新喙長出再拔下指甲；等長出新甲後再拔掉羽毛。在這之後，鷹才能振翅翱翔。如鷹般的毅力和野性，讓永不滿足的李娜，跨越了一個又一個障礙，掙脫了一個又一個瓶頸，迎來人生的蛻變。
狄更斯說：“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。”然而我想，人這一輩子，所受的苦只不過是一塊跳板，你的成就——要配得上你所受的苦。
然而，曾經獨佔世界膠片市場半邊天的柯達公司，20xx年2月份宣告破產。這無疑向人們發出了一個訊號——不能躺在功勞上曬太陽，也不要總是為別人的成功鼓掌，要走好自己腳下的路。停滯不前，定會被時代的潮流淹沒。
前進的道路是曲折的，處處皆有艱難險阻。敢於奔跑、勇於挑戰、樂於展現自我，就會獲得更大的成功，使自己的價值躍上一個新臺階。
回顧昨天，激情與汗水同行，奮鬥與生活同在；把握今天，勤勞與努力同行拼搏與開拓同在；展望明天，機遇與挑戰同行，希望與成功同在。只要堅持奔跑，永不停息，成功就會在前方召喚你。