冷與熱議論文（通用47篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其是佔有重要地位的議論文，議論文的語言，要準確鮮明，生動形象。那麼優秀的議論文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的冷與熱議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冷與熱議論文 篇1
有人‘在暗中看一切暗’是為反擊而積蓄力量；有人看‘過盡千帆皆不是’是期待盼望；有人登上山巔，眼看‘別峰雲霧起’卻不知自己‘身在雲間’是自大迷茫。用怎樣的眼睛看這個世界，才能看到真切？
馬雲有一雙熱情的眼睛，他冷靜的看著。看著微信從無到有，從無名小輩到交往平臺大亨，看得他心潮澎湃。作為王牌電商的馬雲發動了聲勢浩大的阿里巴巴團隊助推平臺——來往。這是一場戰爭，全阿里巴巴的員工都參與進來，他們頂著王牌電商的身份向微信學習，叫板，希望在未來社交平臺上擁有一席之地。雖然結果還未見分曉，但身在其中的馬雲讓我們看到了一個冷靜睿智又自信熱情的探路者。
他並不擔心什麼時候向前，因為在出發之前，他已經看到了許多。看到了之所以成功的原因，之所以失敗的教訓，然後藉著熱血的心和充滿熱情的雙眼的指導，一路披荊斬棘。沒有人會永遠屹立山巔，所以到半山腰者不必害怕，怕的是面臨現實，連勇敢邁出一步都不敢！
也有的人，有一雙冷的眼睛。冷得看不見父母，親人，朋友。武漢大學中南醫院心理諮詢室接到一位30歲的患者。陳先生大學畢業已經多年，每天沉迷網路，連社會工作都無心參加。父母為其連找三次工作也因為自身交際差，基本不懂社交而丟掉。從那以後，他更是沉迷在網路虛擬的世界裡，和虛擬世界裡的人打得火熱卻很少和家人交談，甚至在社群沒有朋友。陳家人雖然有了兒子卻失去了兒子。儘管他還活著，卻失去了成為這個世界一份子的資格。他用一雙冷眼看世界，卻沒有熱情的邁出一步。站旁觀席上，看著別人在這個世界舞動，而自己卻只有一紙證明，這世界我曾經來過。
但短暫的冷眼並不代表悲觀。‘文學超女’蕭凱茵，蘇珊大媽的一戰成名，在於他們能堅持夢想，讓熱血的心永不老；開創‘聯想’時代的柳傳志，年過半百出山的諸葛孔明，時間從來不是問題，而是面對現實，你是否能用熱情迎接每一個冰冷的挑戰與困難。
人生短暫似一部電影，在環境這個大背景下，我們不應該用冷淡的方式去生活，默默地來，悄無聲息的去。我們應該做一個掌控生活的智慧的表演者，用熱血的心去揣摩生活，琢磨演技，用心去做，然後演出自己輝煌的一片天地。最終，生活只需充滿熱血，冷靜的去看，然後認真去做！
冷與熱議論文 篇2
活就像一杯水，有時冷，有時熱，然而平淡的生活不冷不熱，生活中的配料由你新增而泠熱也可以。曾幾何時，我仍是那個天真的孩子，認為世上所有的事物都是那麼美好，那麼所有的人都那麼善良。直到那一次，我才真正見識到了這世間的“冷”與“熱”。
那年我上初三，父親的朋友因為和別人鬧了矛盾要大動干戈，邀請了父親參與，父親出於義氣瞞著家裡的人應了邀請。後來將別人打傷住了院，驚動了警察，緊接著就被抓捕了。不久母親就知道了，可當時我馬上就要中考了，所以母親聯合所有人瞞下了我，可母親此去就一直以淚洗面，每當我星期六回來時母親總會算準時間給我準備好飯，在我回來之前就抹乾眼淚，強忍著和我吃飯。
人情冷暖，世態炎涼。俗話說，“人在人情在”，“人走茶涼”。一個人有錢有權時，前呼後擁，八面威風；而一個人失勢時，門前冷落，清冷寂寞。奶奶從來都不喜歡母親，而且他重男輕女的思想很重，母親又恰好生了我這個女兒，奶奶更是對我們母女不順眼。這件事發生後奶奶更是對我們不聞不睬，就連從我家門前過都視我們如空氣，似乎有一陣寒冷的風吹來，讓人心都要凍碎了。父親的兄弟不僅不聞不問，還對本就手忙腳亂又傷心痛哭的母親說父親這次特別嚴重，恐怕要判十年，母親雖然心裡著急，可還是冷靜的說了一句父親馬上就要回來了。此後母親就愈發的著急了。這時母親唯一的經濟來源就是我家的小餐館了，恰逢這久是生意淡季，我家收入頗少，只能混口飯吃。而奶奶和父親的其他兄弟卻不停地催促母親奶奶的生活費，母親只能省吃儉用的湊給了他們。我想母親此時應該處在北極冰水的浸泡中吧。
還可慶幸的是此時母親還有可以談心的姐妹。在她憂傷的時候，放響悠揚的音樂；在她迷茫的時候，指點她前行；在她困惑的時候，讓她找到答案。因為有了她們，所以心是熱的。
一杯不冷不熱的水，無人注意，卻是冷與熱的界線，送走了冷迎來了熱，年復一一年不知疲倦。但這只是一瞬間的動作。冷熱構成了五彩的人生，卻也需要平淡的襯托，紅花再鮮豔，也需要綠葉的襯托。倘若我們能在平凡中做出五彩，那麼你將會給自己的人生添了一道色彩。
你可以控制冷熱，但請你不要忘記它們，忘記千千萬萬個為你我服務的人，因為平凡的他們做出了五彩的人生給你我帶來無數的冷與熱。
冷與熱議論文 篇3
冰是冷的，火時候熱的；冬天時冷的，夏天時熱的；輕蔑的眼光是冷的，溫暖的微笑時熱的。
“世態淡涼”，“人情冷暖”，人們似乎總是下意識地將“冷”和漠然無情對等，而相反，把“熱”嵌入“古道熱腸”這樣美好的詞語中。冷與熱不僅僅代表著溫暖的懸殊，還象徵著兩種不相同的境遇。自然，“冷”這樣不被人們喜歡的東西是不受任何人青睞的。人們盼望熱火朝天的生活，正如盼望始終豔陽高照一樣。可是，這樣對“冷”是不是有失公平呢？
沒有冷的冷酷，哪來的溫馨？冷與熱本是對立的雙方，而正是對立決定了統一。雪中送炭固是溫情脈脈的“熱”，可如果沒有天寒地凍這個“冷”為前提，恐怕“送炭”就是畫蛇添足，甚至不合時宜了。魯迅先生以冷筆熱腸而聞名，可如果沒有筆觸的辛辣凌厲，就不能抒發先生火熱的赤子之心。梵高畫中的向日葵，何等鮮濃明豔，可如果不是當時那冷漠壓抑的沉重生活，畫家也不會將滿腔熱情傾注在鮮豔熱烈的色塊裡，從而使筆下的向日葵百年流芳，千古不朽。北方凜冽的寒冬裡，正是冰冷的雪被保住了農田的熱量，孕育出小麥來年熱火朝天的長勢。沒有“冷”就沒有“熱”，正因為有“冷”的反襯，“熱”才更加鮮明美好。就如沒有去過沙漠的人不知水的珍貴，經過戰爭的洗禮才知道和平的重要。冷與熱本是對立統一的何必厚此薄彼？
冷與熱，不僅在對立中存在統一也可以互相轉化。冬天過去，溫暖的春和炎熱的夏就會到來。春風吹過，積雪堅冰能融化，甜美的笑臉會令冷漠的面容解凍，熱情更可讓冰封的心靈甦醒。只要在冷硬沉重的境遇裡始終懷著一腔熱情，暖意融融的儀態終會來臨。
韓信忍胯下之辱，終至官拜淮陰侯，名列“漢初三傑”。正是當年的冷遇與屈辱磨練了他的意志，考驗了他的度量，孕育了後來的赫赫功名。
相反，“熱”也可以轉化為“冷”。南朝江淹，少年便以文才著稱於世，聲名如日中天，而當他志得意滿，冷落學問時，漸漸“詩絕無美句”，只落得“江郎才盡”的笑柄，境遇是何等冷清淒涼！“泯然眾人矣”的方仲永，不也上演了由熱轉冷的悲劇了嗎？
天有不測風雲，人有旦夕禍福。世間之大，既有由冷轉熱，“朝為越溪女，夕作吳宮妃”的西施；亦有由熱轉冷，當年“一曲紅綃不知數”，而如今“門庭冷落鞍馬稀”的琵琶女。冷與熱互相對立，又在對立中統一，在統一中轉化。在“熱”的時候，不要洋洋得意，也許“熱”後隱藏著冬的凜冽；而在“冷”的時候，也不要灰心喪氣，也許一個熱烈的春天正等著你的熱情去喚醒。
冷與熱議論文 篇4
冷與熱既是一對反義詞，又是相伴而行的合作伙伴。他倆相互扶持，相互調和，使我們生活日漸充盈，愈發精彩！
有人說高中生活就像是在黑夜赤腳奔跑，腳下的路是冷的，耳旁的風是冷的，唯有心中那份兒不變的追求是熾熱的。冷像一位嚴厲的老師不斷督促著我們要理性對待一切，切不可迷茫，切不可墮落，不斷前進。高中生活如一盤美味的菜，冷是調料，它將平淡的日子同熾熱的追求相調和，使高中生活在人生中顯得愈發奪目，愈發回味無窮。
夏季是熱的代言人，冬季是冷的代言人，若是正值夏季，毒辣的太陽熾熱的烤著大地，我們像生活在蒸籠裡一般，而這是與之絕配的恰是像扇子、風扇、空調等這些帶來冷的東西，若是正值冬季寒風瑟瑟，呼吸時連口中的熱氣遇熱便可瞬間凝結，而這時與之絕配的除了可以取暖的東西以外，還有什麼能與之堪比呢？冷與熱需要相伴而行，相互扶持，相互調和，使我們的生活更加舒適。夏有了冷的陪伴，讓夏顯得愈發另人嚮往，冬有了熱的陪伴，讓冬顯得愈舒適愜意。
冷與熱如通向成功之路的試題，若是你能迎刃而上，堅持不懈，正確的做好這道題，那成功便屬於那個你，越王勾踐經過臥薪嚐膽的冷酷現實，才有了越過的強大；司馬遷受官刑，經過長達10年的心靈磨練，才有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；華佗嘗藥經過身心的歷練，才有了麻沸散的問世；李時珍著書，經過精神的挑戰，才有了沿用至今的《本草綱目》；歸有光經歷8次落地的心靈折磨，才有了《頂背軒志》的雋永文章，威靈頓公爵有了滑鐵盧戰役初期被迫堅守的磨練，才有了滑鐵盧之戰的勝利。這些偉人們都是經歷過現實和阻攔的冰冷的磨礪的，但他們堅持不變的是那份內心灼熱的信仰，他們是冷與熱共同協作，調和下的最具代表性的形象。
冷是前進路上的艱難險阻，熱是前進路上不變的追求，他倆互相扶持，相互調和，將罪惡和迷茫掃除，使我們的生活日漸充盈，愈發精彩！
冷與熱議論文 篇5
人生就如同飲水，冷暖自知。
年輕稚嫩的我們總是嚮往著大城市的霓虹閃爍，嚮往著長大後的無拘無束，但成長總是要付出代價，那代價生生的拉扯著稚嫩的心，催使人變得成熟。所以我們也披上了堅強的外衣，粉飾著自己那顆不安的心。
小時候的我們總是很大膽，長大的我們也失去最初的勇氣，現實讓人感到無奈，不是不想去相信人心，而是學會了吃一塹長一智；不是不想去試著改變，而是學會了委曲求全；不是不想去放縱，而是學會了責任這個兩個字。
年少輕狂的我懷揣著炙熱的心，遠走他鄉，獨自一人來到陌生的城市，想象著紮根在這繁華的一方天地間，一展雄心，空有抱負，可終究敵不過現實的一隻冷箭，他無情地射殺著理想的翅膀，直至翱翔或者墜落。
年輕的時候總免不了輕狂，認為身懷幾百元錢就可以獨自流浪，可以獨自生活的很好，可是當逃離了曾經認為的愛的囚籠時，離開了家的庇護，才驚覺原來我們沒有並想象中那般無所不能。徘徊在城市中尋找著適合自己的角色，一個個應聘現場竟無一處容納之所，理由是年輕的我們不曾思考的新鮮名詞，年齡、文憑和工作經驗。
那一個個的陌生詞語，猶如涼水般潑冷那顆炙熱的心，拖著疲憊的身軀，回到小小的旅館，想要打通電話回家哭訴卻終究放下手機。看著單色調的牆壁，洗得泛黃被單，空氣中都散發著陌生的味道，顯得那般刺鼻，不禁使喉頭湧上一股酸澀，卻倔強的咬住下唇不讓它散發出來。
當黑夜過去重新收拾好心情重複著昨天的軌跡，唯一變化的是今夜我將無法再回到那小小的寄住點。拖著沉重的行李，漫無目的地穿梭在城市的大街小巷，看著招聘欄的招聘資訊時一次又一次滿懷希望的打電話詢問時，而又被一次次的打破希望時的那份慘淡心情。便也放棄了尋找的念頭，坐在某一陌生的角落，打量著這座城市的熱鬧非凡，一切都與形單影隻的我形成鮮明的對比！命運卻仍嫌我不夠悲慘，當身上僅餘的幾十塊錢與手機都被無情的丟失時那想要大聲痛哭的無助，卻最終只是環抱著自己小聲的啜泣，因為知道就算痛哭流涕，歇斯底里也沒有任何人為陌生人停住腳步。
曾經厭惡的家，在此時成為了孤寂時最美好的想望；曾經刺目的鮮豔色彩，此時想著卻充滿柔情；曾經討厭的嘮叨話語，此時想來是那般溫馨。儘管遭受如此，我亦不想逃避當初的選擇，即使遭受世間無數無情，我也將倔強的一直走下去，創出自己的一方天地，為曾經不曾理解的愛堅持著！努力著！
抓住那唯一一點熱度，溫暖著寒冷的心，吹打在身上的寒風彷彿也減少了些力道，就這樣掛著微笑，在花園的角落甜甜的進入了夢鄉。當太陽冉冉升起，我也重新揚帆起航，就這樣我找到了人生中的第一份暑假工的工作，——服務員，雖然很忙碌，但我卻很開心。也讓我懂得了以前不曾懂得的道理！父母永遠是愛著自己的孩子，不管他們多麼的約束你，他們都是關心你！
接受完社會這個大家庭洗禮的我踏上了回家之路，看著曾經嚴厲的父母，臉上都掛著溫暖笑意，沒有過多的言語，僅是望著那關切的眼神，就能那顆疲倦的心沐浴在無限的暖意中，使得人不自覺的露出微笑，忘記了經歷的辛酸過往，全身又充滿了前進的力量。
人生路上我們總會經歷許多挫折，悲歡離合，人情世故，但家永遠是我們在疲憊時的停棲地，無力時的加油點。不管你做錯了什麼事情她總會無條件的接納你，不管你走向了何處走失多久她也會一直矗立在那裡等待著你的歸來！
如果現實一杯冰水，寒冷入骨，那麼家，就是我們生命中那杯熱水，帶給我們溫暖與熱意！
冷與熱議論文 篇6
冷，寒之入骨，切之入膚。熱，暖如日輝，光如夏花。
“人情冷暖，世態炎涼”冷與熱在歷史中，回眸墨跡歷史，不難看到與熱的身影在歷史文人及墨客身上。
昔年的秦皇漢武唐宗宋祖無不充滿著蓋世的豪情與霸氣；唐太宗貞觀之治開創了不二盛世；宋太祖以文治國彰顯出中華文化的博大精深；秦王嬴政，實現了中國的大一統；而漢武帝劉徹更是發出了“侵我強漢，隨遠而必誅之”的大漢最強音；南唐後主李煜，“恰似一江春水向流”，為你帶水的柔性與涼爽，既不橫衝直撞也不衝動，最終將國之大業付之東流。
“暗香浮動月黃昏”的林逋清幽冷寂，而突出低熱的隱士風格；“梅花香自苦寒來”的朱熹樂觀豁達拒寒，而突出報熱的頑強精神；“折戟沉沙鐵未銷”的杜牧無奈感嘆蒼涼，而突出感熱的失意憂傷；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的杜甫墮淚驚心感時傷別，而突出熱愛國家。
散入珠簾溼羅幕，狐裘不暖錦衾薄。平凡的他們做出了五彩的人生給你我帶來無數的冷與熱。
冷與熱自古以來就好像掌心和掌背的存在，即使你知道它們出自一處，甚至源於一體卻永遠不會融合相遇，所以才會有“冰火兩重天”這樣的詞句出現。但世事皆有例外，當冷與熱相遇在你我的生命裡，相遇在歷史的漫漫長河之中時，它們的對立面好像得到了彼此間的相輔相成，碰撞出了別緻的火花，嘆人的色彩。
野有蔓草，零露溥兮，漫步在深邃的小路上。當寒風來襲，樹在呻呤，花在殘喘，卻它們互相抱團抗衡寒風，瀰漫著諳熟於溫暖。零星的溫暖，蒼白的月光點綴著黑色的夜幕，暗淡的星光，倩影入眸帶來陣陣寒意。
夜還是那麼的寒冷，可是此時此刻自己的心已經不再冰封，有種暖暖的感覺。想念，因為至少有可以牽掛的牽掛；幸福，因為至少心裡有著被愛的溫暖；開心，因為至少有可以大膽去愛的愛。寒風給我唱的是序曲，自然給我唱的是主旋律。有了愛，無論再冷的夜，心也會是暖暖的。有了愛，在凜冽的寒風，心也絕不會動搖。
史至今日，冷與熱一內一外，外柔內剛，內外兼修，錦裡藏針。以柔潤的弧度滑過鋒利的刀尖。在不同的場合的冷與熱換取未來的幸福。
冷與熱議論文 篇7
生活就像一杯水，有時冷有時熱，然而平淡的生活不冷不熱，生活中的色彩由你新增，而冷熱也需要由你控制。
生活構成了人生，人生需要冷與熱，沒有了冷與熱，那麼這個人的生活毫無意義。熱是冬天給你的陽光，它驅散你心中的寒冷，帶來春天般得溫暖。而人在冬天恰恰需要熱的存在，人在寒冷中變得有意義，變得有活力。倘若在冬天沒有了熱的陪伴，你將全身受到寒冷的侵蝕不是嗎？在困境中，它是一把神聖的燈指引你通向成功。在冬天裡，它是一種支援你運動的精神物質。然而它也有弱點，就在春天來臨時，它消失了，不知去向，人們已忘了在最寒冷時是誰幫助了他們，是那些默默無名，獨自散發著的熱啊！人們只能在下一年的冬天裡，才會記起它。生活在大千世界，四季是分界線，它標誌著冷熱的到來。是的，為熱夏天的的到來，人們重新喚醒記憶中的冷。
冷的作用與熱的作用截然相反，它們是一對反義詞，然而卻有著相同的目的—為人民服務，太陽烤熾著大地，是你，在人民對抗大地時，你無息地來了，來一場暴雨是你的第一種方法，趕走了人民心中的煩悶，自己又得到什麼？你擁有堅強的毅力，人們怕太陽，你卻不怕。你考驗著人們，用你的身軀親吻每一個黝黑的人得皮膚。在無聲無息中你逝去，是的，你一樣被人們遺棄在金秘中。
冷與熱是生活中不可缺少的一部分，常常被人遺棄，卻又常常不顧一切幫人。人們總在需要你們時記起，原來你們是那樣的好。
一杯不冷不熱的水，無人注意。冷熱構成了五彩的人生，卻也需要平淡的襯托，紅花再鮮豔，也需要綠葉的襯托。倘若我們能在平凡中做出五彩，那麼你將會給自己的人生添了一道色彩。
冷與熱議論文 篇8
寒夜凍結顫抖的星，恰好溫一壺白月光，倚風聽雨。雨是佛陀普度眾生於水火的使者，承載著世間的冰冷與狂熱。
紅袖添香，情深不壽。願成飛蛾，撲得火熱，綻放成塵後的餘熱，將你融化，注入我的心臟，冷凝出霜花，開遍我心中你我走過的山崖。世間情熱何般若，只教人生死執著。放不下塵寰，就如處荊棘，動輒嚐盡塵世諸般折磨。而許許多多，傾盡生命，也只是匆匆過客。至此，甚需一劑冷若冰霜，來一場冰天雪地，冰封住你燎原心火。
冷與熱，是情的尺寸。
燈紅酒綠的花花世界，哪處得一方淨池讓生活成蓮。生活便同行於火叢之中，誘惑的火焰開得妖豔，是如此的耀眼。世人誰願意錯過來自火熱的溫暖，溫暖散盡，見到危險。佛說；“欲得淨土，當靜其心。”若不願生活夭折，請用一心冰川覆滅一身慾念。面對世俗，能以冷眸相待；面對誘惑，心能如古井無波。屆時，冷就為一劑良藥，將熱調合；失意之時，是墜入黑暗。生活便是滾滾黃塵，身體似骨，活得越久，埋得越深。是無法自拔的冰冷，是冰凍三尺的寒，麻木而又冰冷的凡塵，別讓千金埋了骨。若不發熱，將以何活？發熱，燃燒歲月的蹉跎，用火熱去走過生命中最絢麗的一程。有時候，使我們要得太過火；有時候，使我們失得太沉重。該如何把握，又該如何生存？唯有適者，深悟冷與熱的法則。
冷與熱，是生存的法則。
昨日風暖菩提綠，今宵霜染楓葉紅。生命就是一場鴻雁的遠行。待到寒潮退去之時，暖風乍來之日，歲月，又將生命老去一年輪。來年新花雖不識舊枝，世間朝朝暮暮雖不能長相廝守，四時之景雖年月不同，來去匆匆。但其變換緣起於冷熱更替，人們在冷熱的更替中，換了一批又一批。人們在變換中又學會了珍惜。因為冷熱，所以懂得。
冷與熱，是生命的遷徙。
曾有過多次的相遇，在人海中擦肩而過。若我認出了你，請勿以冷水潑溼我赤誠的心。羅曼·羅蘭說過：“見的人多了，我就更喜歡狗。”人性，太難以揣測。時而冰冷時而火熱。有時候，只覺當時是一片水深火熱。你站得越高，看得越朦朧。你以為你是太陽，是月亮。人們像向日葵，像眾星，火熱而又瘋狂地跟隨你的方向，將你捧在手上。看，是多麼的火熱，可又為何高處不勝寒？寒？將自己低到塵埃處，承受千百次的碾磨。踩踏，定是飽含力量，那是人們要將不滿發洩在你身上，是你曾高高在上，是你讓他們曾經瘋一般的渴望。踩踏者，定是飽含冷漠，一種狂熱後物是人非的冰冷。這冷，縱使火焚，也難以抵消剜心的疼痛。
你向上，人們為你瘋狂；若你墜下，將嚐盡人性的殘忍。請不要抱怨，這人性冷熱的溫差太大。要知道這無形的冷熱交替之中，隨時會下起簌簌刀雨似梨花，刀光劍影，磨滅的是人性。
冷與熱，是人性的明鏡。
世間萬物，有情無情，是好是壞，追尋其本真，皆生於天地，存於世間。雖有缺陷，卻因冷熱而妙不可言。故——
冷與熱，是萬物的調合。
冷與熱議論文 篇9
什麼是冷？什麼是熱？於我而言，對我關心，給與我信任，就是熱；忽視我，誤解我，就是冷。
難得一見的大周，卻抵不過高中以來養成的早起床的好習慣，早早的起了床。推開屋門，寒意陡然襲來，外邊競淅淅瀝瀝地下起了小雨。秋天真的到了，天也冷了。於是又到被窩睡起了回籠覺。
八點左右，爸媽要出門，叮囑我照顧好表弟。不久，竟然開始嗓子疼，外加頭疼。找到體溫計一量，竟然是發燒了。“羅誠，姐姐發燒了，你自己聽話寫作業，我再去睡一會。”我對書桌前的表弟說。
再次睜開眼的時候已經九點了，窗外依舊下著小雨，讓人聽了都能感到寒意。突然想到小表弟依舊餓著肚子。剛到客廳，就瞧見廚房裡表弟正在笨拙地煮著麵條，不一會兒，他就跑出來喊我去吃飯。我坐在餐桌前，看著表弟把盛滿雞蛋的那碗推到我面前。吃完飯，他又端了水拿了藥給我，然後推我去房間睡覺。
看著洗好了碗又重新書桌前的表弟，我笑了。表弟今年已經12歲，已經不是當年那個頑劣的混世魔王，他長成了懂得關心照顧別人的大男孩。想到這裡，心熱熱的，窗外的雨好像也要停了。
最不喜歡夏天，頭頂上的太陽火辣辣的，風吹過都是熱的。今天依然很熱。
上化學課的時候被老師點了名，化學老師說我在學習上太懶，作業都不認真做。突然覺得有些委屈，我明明認真的做作業啊。只是因為化學基礎不太好，一輪複習中綜合性的題目做起來不夠得心應手才沒有做完的，只是怎麼跟老師解釋呢？哎，突然很鬱悶。
抬頭看外邊的太陽好像也沒有那麼毒了，心裡涼涼的。唉，被誤解的滋味真的是很不好受啊。
冷與熱議論文 篇10
一杯冷水，一杯熱水，可以互不相干，也可以融為包容萬物的溫和。
過度的熱需要一些恰到好處的冷，過度的冷需要一些恰到好處的熱，只有經歷過冷與熱並能夠將他們融合的才是成功的人。
禪宗便以冷與熱代替痛苦與歡愉，禪師說成為冷的，成為熱的。這讓我想起了一個人，他曾經有著輝煌的仕途、光榮的出身、眾人的誇耀和羨慕，極盡風光，這時的他熱的極致；年近中年的他看著破爛的房舍和荒蕪的窮山峻嶺，困窘潦倒，身處絕境，一無所有，這時的他冷的極致；王守仁在痛苦中掙扎著，陷入了極度的焦慮與狂躁，忽然，一聲大笑破空而出，那冷與熱融作看透天下的智慧，他也終於成為了聖賢。成為冷的，成為熱的，成就智慧的溫和。
有能人異士用陰陽推演世界空間時間各類事物關係，陰即是冷，陽即為熱，二者微妙的關係竟可推出事物的演變，在這一陰一陽，一冷一熱中，融出的溫和應當是多麼的舉世無雙？
冷與熱除了體現再大的方面，還可以在生活的細節中發現。可以在處理人際關係中漸漸感受到，過度的熱情不會長久，而過度的冷漠又太過疏離，君子之交淡如水，淡淡的溫和確是最合適的；可以在信仰中感受到，過度的狂熱會使人瘋狂，而過度的排斥又使人失了精神依託，溫和的對待態度是最有益的；甚至可以在煎一個雞蛋時感受到，過大的火候會使雞蛋焦糊，而過低的溫度又不足以使它熟透，溫和的火候是必須的…。
冷與熱本就是相生相剋的兩個極端，但將它們融合後的溫和竟可海納百川，包羅永珍，適用於一切事物。這樣的溫和才是真正的冷與熱。
冷與熱議論文 篇11
玻璃杯的冷，足以吸光你手掌的所有熱量。在倒入開水後，玻璃杯的暖，會讓你愛不釋手，慢慢的玻璃杯的熾熱，會把你的手燙得通紅，讓你痛苦，再後來，當你適應了水的溫度後，手掌心的痛就會慢慢消失，然後留得一手溫暖。
我和你就似熱水和玻璃杯，你的到來我並沒有很開心；相反的，還留下了些許憎惡，因為爸爸媽媽把更多的關心和愛都給了你，我就似熱水一樣，渾身冒著熱氣，讓你不敢接近。
被生活磨光了所有的銳氣後，我和你就似兩條平行線，各自過著自己的生活，看著你的牙牙學語，緩步慢行，我對你依然沒有好感，不過，你這條平滑的直線，是那麼惹人疼愛，是那麼的讓人想去觸控。每當陽光照射在我的臉龐，我那如山似冰的稜角也會慢慢融化，於是乎我們各自把角度旋轉一點，便有了交集。就似熱水倒入玻璃杯，這是第一次接觸。
慢慢的，你的缺點一一暴露在我的面前，讓我忍無可忍，我接受不了你不羈的性格，接受不了你的自以為是，我就是一杯熱開水，讓人不敢觸碰，一不小心就會把人弄得遍鱗傷，這是第二次接觸。
慢慢的，我們漸漸長大了，我不再喜歡往你身上挑刺；而你，也沒有了當年的稚氣與銳氣，我們好像知道了要怎樣和對方相處，就像玻璃杯與熱水，總有一天，它們的溫度會歸於平衡一樣。在彼此都適應了對方後，彼此就會更加珍惜。在經歷了很多個春夏秋冬後，回憶像撕碎的紙片，在腦海裡到處亂飛，有悲傷也有歡笑，那是怎樣也抹不去的。
前些天，你從二樓摔了下來，看著你滿臉的傷疤，我心裡是無盡的疼，現在，我似一杯溫水。我不會再給你傷害，以後，我依然是一杯溫水，一直陪著你到永遠。
冷與熱議論文 篇12
冷過之後才有 熱。記得2003年諾貝爾獎頒獎時，日本一位名不見經傳的小人物震驚了日本，也讓全世界大吃一驚。田中耕一在此之前僅僅是一個不起眼的小工程師，沒有人知道他。而也許正是這樣，他沒有外界的干擾，潛心研究，才有了被世界矚目，才有了熱的一天。中國有句話叫十年寒窗苦，也是如此。若沒有十年寒窗下苦讀的冷，何來日後高中狀元榜眼探花喜悅的熱呢？可見，冷是熱的鋪墊。
熱過之後還須冷。就像陳景潤，備受矚目之後的他下一步並不是從此沉溺其中，以此居功自傲。相反，此時的他很快冷靜下來，放平心態，一如既往地開始研究，為數學界繼續作貢獻。然而並不是每個人都能像他這樣。方仲永就是個很好的反例。在鄉里人人都以之為神童，用現在的活來說就是大紅大紫的時候，並未理性對待，看清狀況，卻每日赴宴出風頭，而不是繼續努力，在原有的很好的基礎上深造。最後只能落到了泯然眾人的悲劇下場！有句話說：虛心使人進步，驕傲使人落後，倘若被一時的熱衝昏了頭腦，不能儘快恢復冷的狀態，其結果顯然是不言自明的。
冷熱結合，方為大智。這又不得不提到居里夫人了。居里夫人在她的實驗室裡日復一日辛勤實驗時，外界是不看好的。這時的她在別人看來是冷的，被冷落。而她對科學研究的那份執著、決心和毅力的熱忱一直支撐著她。當有一天她終有所成，被世界矚目，熱起來的時候，她卻不重名利，甚至不申請專利，迅速調整，放平心態，冷靜沉穩地對待。試問，世人能有此冷熱結合者幾人？
所以，冷與熱是相對的，需理性對待。靜心學習研究，付諸熱情；熱門時不驕不躁，冷靜看待。
冷與熱議論文 篇13
擦亮心發現事物，擦亮眼睛正確的看待事物。——題記
大雪紛紛揚揚時際，到處“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的景象，走在無人的大道上，不免感到冷清，越走越發覺有種冷勁從骨子裡刺激著神經細胞，不禁打了個寒顫，突然幾個孩童從街邊的巷道里追打出來，在他們嬉嬉鬧鬧的歡笑聲中，你還會覺著冷嗎？
勘察員一步一步艱難的爬向山頂，隨著海拔的增高，周邊的氣溫隨之下降，爬得越高，也就越冷，也就越累，也就越餓，但在沒有完成任務之前，即使你是百般無奈，想要退縮，都是不被允許的，這時，隊友說的一句：“加油，你能行”，對你都是莫大的動力，它會讓你暫時忘卻冷，累，餓，你還會覺著冷嗎？
旁邊坐著一個德智體美全面發展的學霸，總是想與他交流，玩耍，卻由於他高冷的氣場又常常望而卻步，一次“不幸”被老師點名回答問題，尷尬之際，學霸突然一句小聲的指點，讓你挽回了“面子”，你還會覺著冷嗎？
答案當然都是不會，有了人陪伴，有了人鼓勵，有了人幫助，心裡會有股暖流湧動，讓你感到溫暖。
生活中處處都有這樣那樣的“冷”與“熱”，雖然這些“冷”與“熱”的含義和作用相反，但二者並沒有絕對的界限，有時，“冷”會是“熱”的鋪墊，幾個例子吧：作家在創章之前，總是要冷靜的構思，想好後再奮筆寫作；建築設計師在畫樓房設計圖之前，必定是要規劃好再下手等等，但是，“熱”過之後還需要“冷”，倘若一時被熱衝昏了頭腦，卻不能恢復冷的狀態，其結果是虧的，就好像那個天資聰穎的方仲永，我們都學過《傷仲永》，知道方仲永的背後正是因為一個貪圖名利的父親為了小利，最終而毀了孩子，最後“泯然眾人矣”！
所以，在生活中，我們不僅要去發現“冷”與“熱”，還要正確的看待“冷”與“熱”，掌握好了，便是對的。
冷與熱議論文 篇14
“陽光下的泡沫是彩色的，就像被騙的我，是幸福的。早知道泡沫一觸就破，再美的花朵，盛開也會凋落，再養眼的星，一閃過就墜落。全都是泡沫，是一下子的火花。”
耳邊傳來鄧紫棋的《泡沫》，心情不自覺地被一種冷色調包圍，被傷感包圍，被歌詞擾亂我的心魔，“被騙的人是幸福的”卻讓我聽出了恰恰相反的情境。是的，就是這樣。我們的心情有冷與熱的變化。而這變化甚至可以存在在一首歌中。
時光經15個春秋，每一個春秋都是冷與熱的結合，甚至每一天都是冷與熱的結合，而只有經歷這冷和熱，我們的心智才能成熟，才能發展。
冰是冷的，太陽是熱的，當冷與熱結合時，我們所必須的物質——水產生了。
想必大家都瞭解春秋戰國時的蘇秦吧！！一開始，蘇秦要用連橫戰略有說秦惠王。但他的建議始終沒被秦王採納。黑貂裘敝，黃金百盡的他回到家中，妻不下紝，嫂不為飲，父母不與言，那時的蘇秦真是屋漏偏逢連夜雨——冷，但蘇秦並沒被這冷打敗，並沒有在這冷中一錯再錯。相反，他用他的熱情“夜發書，陳篋數十，得太公《陰符》之謀，伏而誦之，簡練至足。”最終，蘇秦不但成功說服秦王，並且使諸侯和睦相處，天下人敬佩蘇秦——熱
金溪民方仲永五歲未嘗識書具，卻會作詩——熱。“熱”的他不知道天高地厚，幾年後，竟與常人無異——冷。 冷奈何不了蘇秦，熱奈何不了方仲永。
冷，環境冷，內心冷，讓蘇秦懂得了崛起。
熱，環境熱，內心熱，讓方仲永失掉了理智。
冷碰到了蘇秦火辣辣的學習之情，不堪一擊。熱撞上了方仲永無所謂的無所謂，卻也不堪一擊。
花朵開放是熱，凋落是冷。星星閃過是美，是熱。墜落是冷，是沮喪。火花是閃，是熱，泡沫是虛幻，是冷。呵！一首歌中就充滿了這麼多的冷與熱……
冷與熱是成正比的，生活中只有經歷冷與熱，才能完美，才能閃耀。當冷來時，不要沮喪。熱來時，不要驕傲。
冷與熱，夠成泡沫的彩色。
冷與熱，構成生命的彩色。
冷與熱議論文 篇15
在這個現實而又神奇的世界，又些人選擇用狂熱的心讓別人為之感動，而有些人則選擇用冷漠的姿態俯瞰人生。
知道《超級演說家》中的劉媛媛嗎？那個勇於揭示現實卻依舊熱情似火的女孩。正如他所說，窮人家的孩子與富人家的孩子相比，無論是創業還是追求理想的過程，窮人家的孩子總是無比艱難，而且大多數窮人家的孩子還是窮人。然而，在這之中，卻又人逃開了命運的束縛，成為命運的漏網之魚。她用熱血沸騰的心和精彩的演說，讓所有觀眾為之感動。對生活充滿這般希望和熱情的人，終究會成功！
安徽省合肥市一名叫朱錫的計程車師傅，設“嘆氣費”勸導乘客積極生活，意圖不在收費，而是勸乘客不要灰心，要積極樂觀，對生活充滿熱情。這位師傅的做法令無數人欽佩。
然而，熱在，冷亦存。
2020年2月17日IBM深圳公司專案經理梁婭在深圳地鐵蛇口線水灣站臺階上暈倒死亡，50分鐘無人施救。據瞭解，在她暈倒期間有七名市民從旁經過，但都未施以援手，才造成了這樣的悲劇。這是社會道德缺失、社會良知喪失的惡果，更是人心冷之悲劇。
這些都是生活中的真實寫照。
劉媛媛本只是一個平凡的女子，但她卻向身邊乃至世界上無數人傳遞了正能量，讓大家相信：只要努力，便有希望。
朱師傅不求回報的付出更是可貴，他的勸導，不知道讓多少人丟掉了煩惱，找回了對生回的自信和熱情。
梁婭的死亡警示我們：一個生命的凋亡與否只在人的一念之間，扶與不扶所帶來結果卻是截然不同的。據猜測，她只是沒吃早餐而導致的低血糖暈倒，如果被發現後立即送往醫院，這樣的悲劇是不會發生的。
那麼，作為高中生的我們，應該怎樣做？我們要隨時告誡自己：用熱情面對生活，用真心對待別人。哪怕是在老人過馬路時的一次攙扶，公交車上給老人的一次讓座……
生活並非沒有希望，用熱心對待生活，用熱感化冷，讓生活更精彩，更有價值，讓未來更絢麗，更光明！
冷與熱議論文 篇16
昔日炎炎今寂寂，莫將冷熱向人誇。
——題記
冷熱，即物體的溫度，溫度低為冷，溫度高為熱；冷熱，也指人的感情，體會不到便是冷，用心感受到便是熱。
月亮升的很高，寒風襲來，沿著黑漆漆的樓梯間，冷不丁地打了幾個寒顫。摸索著鑰匙孔，門就不由自主的開了，迎面而來的是一盆冷水。
“說了多少次晚上不要出去，不要出去……”
“我。（猶豫害怕）已經不再是小孩了，就是要出去”
竟不知舔著臉的信誓旦旦從何而來。她點了根菸，緊接著便是吞雲吐霧。我攢緊拳頭，囁嚅著嘴角。
“不是早戒了嗎？”
“就是要抽！”
她好像狠狠抽了我幾個大嘴巴子。我打了個顫慄，提起腳衝進了房間，“啪——”的一聲關上了房門，留下的就是裡裡外外的淚水。心中有萬般的難過，有萬般的不甘。月亮升的越來越高，先前那一絲光熱都沒了，剩下的只是寒顫。那夜，特別的冷，特別的冷。
眾所周知，吵架後就是冷戰。賭氣的我堅持每個星期五星期六晚上離家，夜夜晚歸。
燈紅酒綠，熱鬧的街市霓燈高照。音樂，彩燈，行車，人流，絡繹不絕。我早已玩得忘乎所以，熱情高漲。歡呼歡笑已不能滿足，煩惱早已拋之腦後，只有快樂，誰都不知道危險正在靠近。
街上酩酊大醉的人不少，可偏偏被我們遇到。
“來來來，小妹妹，哥哥帶你們去玩。”
同伴的男生見形勢不妙便拉著我們大步向前走。那幾個醉漢似乎看出了什麼，便拉住他們，隨之就是髒話連篇。我向前想要推掉那雙手。不妙，我就狼入虎口了。掙扎已無濟於事，只能淚流滿面。就是在我心灰意冷的時候，她趕到了。一個個地把朋友安排好車，安全送到了家。我一把抱住了她，可能是受到了驚嚇，她只是拍了兩下，拿出帶來的棉襖給我披上。她什麼也沒說，我只是熱淚盈眶。熱度喚醒了我，讓我明白了當初無法感受到的熱度。陣陣寒風，迎面的卻是熾熱的熱浪。
冷與熱是兩個對立的極端，卻也是可以相互轉化的。
冷與熱議論文 篇17
世界上最暖不過人心。比魔鬼更可怕的也是人心。
——題記
那天臨近放學時，窗外綿綿的細雨轉為磅礴大雨，這使得涼爽的秋天變得寒冷起來，太陽被厚厚的雲層遮住，大片大片的烏雲都湧了出來，似乎擠滿了整個天空，天色陰沉陰沉的，像發怒的老人，像生氣的教書先生，我裹了裹身上的衣服，心焦急起來，被天氣感染了一樣，頭皺著，也聽不下課去。終於熬到了放學。我拿起書包雨傘便趕快出去。
我用力抓住傘柄，身上好像背了座山，又好像被風颳的要飛起來一樣。我艱難的拖著傘，在泥濘的土地裡走著，心裡越來越煩躁，我聽到路人罵著，這是什麼鬼天氣呀！快快回家鑽被窩裡暖和去。我也越來越快的往家走，忽然停住腳步，我看到了什麼！那是一個瘦骨嶙峋的老人，大雨磅礴，只見他堅定的站在那裡，像一個敬業的交警，大風吹起他薄薄的衣服，風都竄進老人的衣服裡，使，他顯得鼓鼓的，像一個隨時會飛走的氣球，看不清他的模樣，也不知道他在幹什麼。咦，他彎下腰了，我走過去近看，原來如此！
這位老爺爺在用他瘦弱的手搬動那個笨重的井蓋！試了好幾次都搬不動，老爺爺只好站在風雨中，每當路人走過，老爺爺便朝他擺擺手，示意他不要過來。
人性的力量啊！真美，老爺爺的形象在我心中高大起來，他彷彿是哪被烏雲遮住的太陽中的那一束光芒，炙熱又溫暖的光芒。那束光芒，融化了我那煩悶焦躁的心情。
可風颳的越來越大了，雨下的越來越大了，老爺爺始終自己孤獨的一個人站在那兒。多少健壯的年輕人從他身旁走過，卻無視他，連遞他把傘遮雨的人都沒有！這個世界是怎麼了！人性可怕呀，彷彿是萬年冰山，心封在厚厚的冰裡，刺骨的寒冷。此時那束光芒照在冰山上，竟顯得如此微弱。
冷與熱的交錯呀！冷與熱的矛盾呀！冷與熱的對比呀！
世界上最炙熱不過人心，最可怕也不過人心。
冷與熱議論文 篇18
時間依舊徘徊在秋天，但也快觸及冬天的鼻尖。
清晨，天已經冷得令人恐懼，全身上下沒有一點溫度。連血液似乎也凝固了，餐館門口進出匆匆的人都裹了個嚴嚴實實。門前樹下的葉子堆了一堆，我定睛一看，原來是一個男人，葉子落在身上，厚厚的一層，不仔細看還真不知樹下還有人，他就像秋天裡的一片落葉。“還真是可憐的人。”想著，我進入了餐館。
點過飯後，我隨意坐在了靠窗的桌上，身旁的桌上冒著騰騰熱氣，各種早餐擺滿桌子，顧客都圍在桌邊說說笑笑，吃得不亦樂乎。我放心不下那個男人，抬眼向外看去，他竟然已經站在門口透過玻璃門向內不斷張望著。
他不高、極瘦，蓬頭垢面，打著赤腳，身上更沒有幾片衣服，極像一葉秋天裡的一片枯葉，在寒風中搖搖欲墜。
他的雙眼中寫滿了渴望，但他一直沒有進來，只是張望，“滾開，臭死了！”一個吃完飯的人在門口遇見他便惡狠狠的呵斥，而後便捂住口鼻快步離開了，就像是一個“高尚”的人怕受了什麼玷汙似的。那男人向後退了兩步，眼神中充滿恐懼，卻再也不肯接近，在遠處孤伶伶地站著，痴痴地望著，貪婪地聞著餐館中飄出的香味……
又一陣寒風，又幾片落葉，脫離了樹的庇護，飛舞著，重重地摔下，碎碎的滿地。又多幾分寒冷，更添幾分蕭瑟。
餐館中溫度絲毫未減，大家依舊吃喝說笑，而我已不忍再看下去，匆匆吃完想離開，但只見老闆端了兩盤熱騰騰的水餃，走了出去，我心中先是奇怪，然而當老闆走向那男人的時候，我心中一暖，彷彿兩盤熱騰騰的餃子讓世界升溫了。男人呆呆地望著老闆，眼神從呆滯、恐懼一下子變得愉悅起來，沒錯，就是單純的高興，然後又是一個單純的微笑，再之後就是狼吞虎嚥地吃掉了所有餃子，我由於急著上學，便匆匆離開了。
固然，天氣是寒冷的，有些人的心更是冷酷的，他們在自己享受溫暖的時候會玩記別人的嚴寒，但餐館老闆的熱心援助也依然是無家可歸的男人在寒風中得到溫暖
相信這個寒冬會異常溫暖。
冷與熱議論文 篇19
世間萬物都是由“冷”與“熱”鐫刻而成，或富麗堂皇，又暗花金縷，總有道不盡的風采，說不盡的暗流。
冷，碧天涼冷雁來疏，閒望江雲思有餘。
在“冷”的雪原上，便是無盡的黑暗、寒冷與虛無。在沒有概念的、如同大爆炸前的世界裡，不是你選擇它，更不是沒有選擇，而是你被選擇。在它的瞳孔和思想裡，不過是戰慄的螞蟻，就像在四方朱漆裡，理智被一點點消磨，最後卻只能數著蝨子，望著深邃的無盡。
飄若浮萍，薄柳命數。
然而，他們卻堅守著最後一絲希夷，一方寧靜，一抹斜陽，一指柔腸，如林間樹屋，靜在帛上。徒進，恍若置身曲徑幽深處，巒府碧水，清涼滿懷，峰谷兮煙，白雲繚繞，別有洞天。你靜坐，仿若坐臨紅影小窗前，窗含水月，花枝傍昏，半倦半舒，一帛小字，自有光景。
所以，即使周圍的時間都消釋，也守護黑暗下的一抹朦朧。
熱，在風中凋落，只剩下灰色的泡沫。
飛蛾，以微弱浮塵的生命，丈量熱的力量，寧為玉碎，不為瓦全。忠貞的品質和熱烈的情懷，終究會碾碎寒冷與黑暗的壟斷，以微弱光芒透入一束鮮亮，即使只有小小的一個角落叩響樹屋，也能讓聲音迴盪在無盡的虛無與黑暗中，滲出土壤樹木特有的芬芳。
讓陽光在“冷”裡留下絲絲縷縷的“陽光味”，讓身體的每一個細胞都貪婪的享受，永不褪色的味道。
那光，輕柔地，像個舞者，在湖上表演它的芭蕾，揚出一圈圈漣漪，猶如她的裙襬，恰似她的衣飾，好像她的蕾絲，旋出一顆顆印著天空的水珠，轉出一絲絲綿綿的陽光味。叮咚出的悠揚，是它的歌聲，它是“熱”的藝術家，是歌者，舞者，在“冷”中起舞。
冷、熱是兩種極端，冷熱交融，冷著熱，熱著冷。也許整個世界的本質便是“冷”——黑暗，但人類終將追隨熱—光明！
冷與熱議論文 篇20
大家都知道冬天是冷的，但是在這樣的寒冬裡，還蘊含著熱。這冷和熱分別是什麼呢？冷指的就是天氣，冬天裡寒冷的天氣。而熱指的是冬天裡人們互相幫助的熱情。 有一次，我在公交車上，看到大家都穿著厚厚的羽絨服跑進了公交車，氣喘吁吁地坐到位置上。車就要走了，就在這時，有一位老奶奶跑了過來，司機見了，便打開了車門。
可是，車上已經沒有空座了，而車上的人們都十分地冷，絲毫沒有想讓座的念頭。我心想：不可能有人讓座了吧，這麼冷的天，有些人看起來還很累，我要不要讓呢？當我正準備站起來給老奶奶讓座時，看到了剛剛那位急急忙忙跑上車的叔叔，到現在居然還在喘，一定非常累。可當他看到這位老奶奶時，便毫不猶豫地站了起來，主動給老奶奶讓座，他說：您坐我這裡吧，我一會就到站了。可我後來才知道，那位叔叔和那位老奶奶都是坐到終點站才下的車。這一個善意的謊言，不正是寒冬裡互相幫助的熱情嗎？
有一次的體育課上測800米跑，大家穿著肥肥大大的棉襖，羽絨服，行動十分不方便，但脫下來又會感冒。這樣使同學們很容易摔倒，但是，男生們測完了，沒有一個摔倒的。當女生測到一半時也沒有摔倒的。但是到了最後一組時，有一個女生重重地摔到了跑道上，因為這是最後一組，所以別的同學剛剛測完了，十分地累。可同學們見了之後，並沒有見死不救，而是使出了最後的力量
跑上去將那位同學扶起來，並將她帶到了醫務室做處理。在這路上，我聽到了許多同學的聲音：你沒事吧？要不要緊啊。要不給你家長打個電話吧。這簡短的幾句話，不正是體現出了同學之間的相互幫助的熱情嗎？ 冬天雖然是寒冷的，但人們的心卻是熱的。冬天雖然是冷酷無情的，但人們的心卻是熱情的。而這所謂的熱，勝過了冬天的寒冷，冷酷。
冷與熱議論文 篇21
你關注的人，決定了你看到的世界，的確是這樣。
他乍來北京，錢包被盜，身無分文，餓了一天。他說，那天他遇到了貴人，貴人請他吃了一碗泡麵，還幫他找到了喜歡的工作。他說，他不相信這個世界上有無緣無故的幫助和信任，就算是他的父親，他是他唯一的兒子，將來還要繼承他的家業，他對他的好也是有私心的。他說以前每次看到好心人幫助別人他都嗤之以鼻，再有錢他也不會捐款，他不相信這個世界多麼溫暖無私……但是現在，他信了。他是去北京尋夢的，他說：“沒人會陪你一輩子，所以你要適應孤獨。沒有人會幫你一輩子，所以你要奮鬥一生。將來的你，一定會感謝現在努力的自己。”
最好的感覺，是有人懂你的欲言又止。
有一個老獵人，某次外出打獵時它心愛的獵狗被咬掉了一條腿，他立刻開槍打死了它。陪他打獵的一個朋友說：“你怎麼可以這樣做！它是不能再為你幹什麼了，但你怎麼忍心，畢竟它陪了你那麼多歲月！”老獵人沉默不語，他的一個多年好友說道：“這兒沒有為它療傷的條件，不打死它，只會讓它更多地忍受疼痛的折磨，他於心不忍啊。”
冷與熱是兩種極致，不同的人會有不同的體會。請你溫暖，無論是否有人懂你。
值得你流淚的人，捨不得你哭。
微博上的一個故事，小熊在一個四周充斥著消毒水味道的空間裡，白色映入眼簾。病床上微微喘息的男子眸中流露出心痛，他說：“小熊，爸爸走後，你一定要微笑著生活。”小熊的眼神慢慢變得堅定，重重地點了點頭，努力不讓眼淚奪出眼眶……時間證明，一切都會慢慢好起來的，即使過程那麼艱難。
你心的溫度是怎樣的，你感受到的世界就是怎樣的，如果小熊認為父親逝去，是上天的不公，那世界就是一個冰窖，但小熊認為父親不捨得他流淚，要笑著生活，那麼，世界於他便是溫暖的。
別忘了答應自己要做的事，別忘了要去的遠方，請你溫暖，無論這世界多麼荒涼。
冷與熱議論文 篇22
八月，酷熱。
馬路上，大大小小的車輪飛馳而過，生怕多停留一下輪胎就被烤化了。人們也走得飛快。因為路面散發出的熱氣讓他們感覺自己置身於一個熱氣騰騰的蒸籠中。路旁的榕樹昂首挺胸，不耐煩地聽著蟬的聒噪，本來就沉悶的天更加令人煩躁。整個世界，空氣似乎都凝固了。
我站在窗前，手裡端著一杯清茶，享受著空調帶來的清涼。一陣刺耳的聲音打斷了我飛揚的思緒，是離我家不遠處的一個施工現場。酷熱的天氣，他們仍然在工作。他們頭上戴著安全帽，赤裸著上身，脖子上掛著一條毛巾，穿著短褲。可他們仍然在不停地工作。扛水泥，攪拌混凝土，砌牆。
儘管天氣炎熱，他們仍然乾得很賣力。我站在樓上，可我看得到他們黑幽幽的身體在炎日的照耀下在發亮，他們顧不得擦得汗便入到了下一個工作中。我看不清他們的臉，但我想他們的臉龐都是一樣的，憨厚，淳樸，令人心酸。
他們是那樣的敦厚，不怕苦，亦不怕黑，熱又有何懼，因為他們知道，他們的父母，妻兒還在等著他們那微薄的收入維持生活。他們不能倒下。熱又怎麼樣？捱一捱或者往身上澆點冷水不就挺赤來了嗎？一想到孩子那期盼的眼神，孩子那優異的成績，再苦再累再熱也值了。熱浪翻天，可比不上他們幹活時那熱火朝天的勁頭。他們的心中始終充滿著溫暖。
工地上的他們在繼續，為自己，為家人，也為祖國的建設。每當看到一座座高樓歷歷大廈從他們手下誕生時，他們的心頭都暖暖的，之前的辛苦早已拋到了九霄雲外了。驕陽在繼續著它的熱量，蟬在繼續著它的鳴叫，我仰望藍天，那輪紅日正肆無忌憚地燒烤著大地連同大地上的生物。
看著他們辛勤勞作，工友間的互相幫助，休息時的歡聲笑語，絲毫不把這炎熱的天氣放在眼裡。
我的心，溼潤了。
呷一口茶，窗外風景依舊。馬路上依然車水馬龍，來去匆匆，路旁依然蟬聲一片，工地上依然穿梭著他們不知疲憊的身影。
冷與熱議論文 篇23
冷的，是消失的尊重；熱的，是純樸的內心。我們生活在繁華都市，早已習慣了冷，遺忘了熱。是否我們還能找回屬於自己的一份純真與善良？
漫天飛雪，陰霾的填空徒留一片混沌與白色交織縱橫。
他，身穿綠色制服，上面沾滿了點點白色的油漆，臉頰被歲月的鐮刀割的波瀾起伏，卑微爬滿了他的神情。手裡提著一個滿是泥土的蛇皮袋。投完一張像被五馬分屍過的憔悴不堪一元，朝我走來，頭髮上的雪點點融化，沿著他臉上縱橫交錯的溝壑落下，形成又一片汙濁，骯髒的粗紅的手骨骼碩大，握著扶手。我掃了他一眼，便認定他得不到任何尊重。“真晦氣，怎麼有這樣噁心的人？一股厭惡的`氣息從他的身體中滲透而出。目光裡是農民特有的卑微。
狂風大雪，寒冷侵蝕了每一處溫熱，驅散了最後一絲暖陽。沉默的公交上裝載著翻漿的內心。
他低著手，像是在尋找什麼，又或是在躲避鄙夷的目光，眼神中滿是警惕，拒人於千里之外。地上滿是垃圾，髒水套在它們的身上。他全然不顧，彎腰去撿那些瓶子和垃圾。從袋子縫隙中看出一個布熊和幾個瓶子，想必他是個父親，家裡肯定有一個乖巧的孩子。撿完瓶子人們不屑的看著他，好像在排斥一個外族，腳挪向更遠的後排，彷彿誰與他一接觸便會中毒身亡。
他不斷調整自己與他人的間距，為了不碰到任何人，他像“縮骨功”一樣變的渺小，不堪。他旁邊的人下車了。他卻不敢坐上去，好像會玷汙了座位一般，他倚著欄杆不再看周圍的一切歧視，只是盯著撿到的瓶子和布熊傻傻的笑著，彷彿進入了美好的幻想。像火柴的光芒，照亮回家的方向。像是我偷偷為母親準備禮物時情不自禁的傻笑。那是一種對家的期盼。
他下車了，揹著袋子，消瘦的背影在雪中漸行漸遠，他不再回頭，不想去接受莫名其妙的冷漠。他並沒有做錯什麼，向著家的方向留下堅定的腳印，那裡有生命的尊嚴。
這個冬天，寒冷，註定不會溫暖。
冷的，是熱過的熱；熱的，是冷過的冷。
冷與熱議論文 篇24
東典村是個小村子，全村不過幾十戶人家，鄉里鄉親間相處和睦，其樂融融。村裡有一對出了名的“冷與熱”，這“冷”是村東頭的老邢，“熱”是村西頭的小劉，因為性格反差大，又正好一東一西，經常被鄉親們當做飯後閒話討論一番。可想而知，大多是誇小劉的熱情。
老邢是一個修鞋匠，平時話就非常少，集體活動參加的更是少。現在村裡富裕了也注重起老年人的閒暇生活起來，動不動就舉辦個廣場舞大賽，象棋比拼啊。按說老邢五十幾歲，兒女都常年在外，這些活動總該有些他的身影不是？那你就真想錯了，就還真從來沒有過。除了買菜或有什麼重要的事外，老邢基本不會離開鞋鋪，只是偶爾會去不遠的水庫轉轉，他的孫子在幾年前的夏天便是在這失去了生命。可能是因為這個原因吧，本就話少的老邢越發冷了。
再說小劉這人，真是十分熱情，村裡活動沒有他不參與的，平時有個鎮長，市長來下鄉，他早早把飯菜準備好，請人家去了，行程也安排得妥妥的了！
中秋就要到了，今晚的東典村家家戶戶都忙忙碌碌準備明天過節的東西。突然，一個慌亂的聲音在村裡叫了起來：“牛二……牛二他掉到水庫裡去了！”聽到聲音的人都匆匆出門，看見滿頭大汗的勝子，頓時明白了什麼，一定是小孩趁著大人們在忙，偷偷跑到水庫玩，失足落水了！大家趕到水庫，看到水庫裡掙扎的的牛二，一時都慌了神。牛二的爸媽今兒都進城準備中秋的的東西去了，這非親非故的，誰也不想貼上自己的命，岸上的小劉還在張羅著找繩子。只聽“撲通”一聲，竟是老邢跳下了水，岸上幾個小夥子見此情景也站不住了，紛紛跳了下去，不一會兒，孩子救上來了，沒什麼大事。老邢在大傢伙關心孩子時就默默離開了。再看看我們“熱情”的小劉，神采飛揚的說著大家救人時的英勇，彷彿是自己去救的一般，叫著要找來認識的記者，把大家的英雄事蹟好好寫一寫，東典村說不定今年能評上模範村！
沒人回應他，大家都低著頭。冷與熱，冷與熱，似乎在大家心中都有了新的理解。
冷與熱議論文 篇25
我們是祖國的花朵，可我們卻在溫室裡成長，我們需要接受暴風雨的洗禮，才能茁壯的成長。——題記
俗話說“冷暖自知”一碗稀飯總要自己嘗過以後才知道是冷還是熱。
現在我們就像是溫室中的花朵被悉心的照顧著，寵愛著，生怕被磕了碰了，我們不知道外面的世界，就像無法知道一碗稀飯是冷還是熱，因為它經過來自其他人試過知後才給你的。
在父母，爺爺奶奶的眼中你就是個孩子，就需要被照顧，他們都為你鋪好了人生之路，路上的障礙都被掃除了。
可我們在成長，我們的未來需要我們自己作主。只有自己嘗過稀飯後才知道是冷還是熱，只有自己做的才知道什麼是適合自己的，什麼是自己喜歡的，我們是自己命運的主人，需要自己主宰，就像電視劇《我的青春我作主》中的主人公一樣自己去奮鬥。
楊瀾曾經說過“萬無一失意味著止步不前，那才是最大的危險”，只有自己去嘗試過，即使錯了也是自己的財富。
唐代大詩人李白，曾經一度想實現自己報效家國的政治進朝作官，可只有嘗試過才知道自己適不適合，後然他亦然的辭去了官職，縱遊于山水之間。寫下“君不見黃河之水天上來”這樣豪放的千古名句，而被譽為詩仙，其詩流傳於後世。
因為嘗試才知道那是一碗熱水還是一碗冷水，也能知道是對與錯。
有人害怕犯錯，於是他不在嘗試，因為只有不做事的人才有可能不犯錯，但每一次經驗都是自己的寶貴的財富。
如果有人錯過了機會，不是因為機會沒來，而是因為機會來時，沒有伸手抓住它。
有人因為一次的失誤，而放棄做自己的主人，就像在冷水中你會急忙把手伸開，或不去碰它，但你不知道冷水也會讓你震奮你的精神重新來。
外面是世界更精彩，更美麗。但這些都需要我們自己去嘗試，痛苦與歡樂，成功與失敗，就像冷與熱，只有自己才知道。
讓我們不做溫室裡的花朵，我的未來我作主，堅持自己的夢想，走自己的道路，冷暖自知。
冷與熱議論文 篇26
每次經過校門口的那家超市，我都會想起老闆那句冷冰冰的話：“我沒時間。”
那天放學，我口渴極了，便跑進那家熟悉的超市。店裡的老闆是一位阿姨，總是用熱情的笑臉迎接顧客，所以我經常到這裡買東西。我挑了一瓶礦泉水，恨不得立刻把它一飲而盡，於是，我趕忙走向收銀臺。顧客比以往多了不少，收銀臺前排起了長隊，我不得不站在排尾，忍耐著乾渴，焦急地等待著。前面的顧客都買了許多東西，老闆滿面笑容，好像一朵盛開的花。
終於輪到我了，我把礦泉水遞了過去，可是，老闆的目光卻在我這裡掠過，投向我身後的顧客。我趕忙把礦泉水又往前遞了一下，喊了一聲：“阿姨！”這時，她正伸手接過後面顧客的購物籃，那裡裝得滿滿的，都是很值錢的商品，我手裡的這瓶只值一塊錢的礦泉水，真是微不足道。老闆終於扭過頭來，同時，臉上的笑容消失了，只是冷冷地說了一句：“我沒時間。”便又去接待後面的顧客，不再理我了。這冷冷的一句話，好像一盆冷水澆在我的頭上，我幾乎忘記了口渴。小小的我，被擠在收銀臺的一角，無助地等待著。直到有一位顧客說：“先讓小朋友結賬吧。”老闆才接過我手裡的礦泉水。
那一句冷冷的“我沒時間”，讓我明白了，老闆那寶貴的時間是留給有錢人的，老闆那熱情的笑臉也是送給有錢人的，難道她就不能對所有人一視同仁嗎？
冷與熱議論文 篇27
轉眼間，寒冷的冬天來了，颳起了風，下起了雨，人們穿著又厚又大的衣服，還瑟瑟發抖。但我要說，寒冷的冬天也充滿著暖意。
冬天是冷的，風呼呼地颳著，樹枝劇烈地搖晃，像是喝醉了酒似的撒野。樹葉像一顆顆冰雹，向地下砸去。風一會兒鑽進人們的衣領，一會兒把人們的頭髮吹成雞窩。剛到下午四點過，太陽感冒了，收起它那淡淡的光，躲進了溫暖的被窩……
冬天又是熱的，冰冷的地面上，幾個乞丐在街頭流浪，哆哆嗦嗦地伸出蒼白的手，向路人乞討。一位路人假裝借電話匆匆跑開了，另一個路人不顧朔風凜冽，跑去買了麵包和水，遞給乞丐，沒等一聲“謝謝”，就消失在人群中……人間有愛，再冷的冬天也會溫暖。
冬天是冷的，一個路人走在屋簷下，被樓上的一盆水淋成了落湯雞。一隻流浪貓縮在牆角，保安一聲“臭貓！快滾！”將小貓趕出牆角，小貓委屈地叫著，慢慢走了。蒼翠的松樹站在凍得堅硬的泥土中，在寒風中搖晃著身子，發出刺耳的叫聲，無情的看著一幕幕人間冷暖。
冬天是熱的，校門前，許多同學凍得直哆嗦，但大家擠在一起，等待開門，暖和極了。下課了，大家跳繩，踢毽子，冷冷的走廊立刻升起暖意。
冬天是冷的，也是熱的。冷熱的冬天向我們講述了人間冷暖真情。朋友，讓我們一起為這個寒冷的冬天添點暖吧！——只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間！
冷與熱議論文 篇28
久違的晴天，今天終於出來了。
那是11月的一個週末，連綿幾天的陰雨讓氣溫低得不行，冷得早早的把圍巾戴上，羽絨服也穿上了，可是那天晴天終於來了，溫暖。
那是星期天，鐘聲一敲響我與同學迫不及待地想去大吃一頓，便徑直奔出了校門，相約在以前我們常去的那個餐館吃飯。
進了餐館後，我與同學找了一個位置坐了下來，突然門口進來了幾個人，我仔細一看原來是我的初中同學L，L與我同學3年，我與他在初一初二時如同兄弟無話不說，時而小打小鬧，但有一次我們在開玩笑中，因為開過了火，於是大打出手，那一次打得特別認真，從此以後再也沒有什麼交際了，就連一個眼神，都帶有敵意，就像寒冰凍住了，冷，連空氣都是冷的，從此以後，我認為我與他再也不是一個世界的人了。
今天我與他的相遇，我並沒有感到吃驚，只是特別彆扭，我想最好的辦法就是假裝沒看見。
過了一會，吃著吃著，突然我聽見了邱西原，我四周觀望，是誰，不可能是L可是那聲音又是熟悉又是陌生，可是當他第二遍喊到我名字時，原來真的是他。他的聲音沒有惡意有些親切，並對我會心的笑了笑，我有些靦腆，但又有一些驚訝，他走了過，來見我一臉的迷茫，他問我，最近過的怎麼樣，我說還好，他說以前的事對不起，當時太小不懂事。我也說當時我也有錯……
後來我們一起出去玩耍，開玩笑又親如兄弟…
哪天的相遇，那天的太陽融化了我與L的寒冰，那天的太陽熾熱，溫暖。
冷與熱議論文 篇29
想起了冰，想起了火。也許，是這兩種代表冷與熱的東西太司空見慣了吧，總之就那麼突然，眼前出現了彌眼白雪和團跳動的白色火焰。
不喜歡冷，卻偏愛雪，卻偏愛月；偏愛常以冰涼形容的雪，偏愛常用清冷修飾的月。無論是躺在草地上任由飄零飛雪放肆全身；亦或獨自緊盯著冷月喃喃自語；想起來，總是帶著笑的。清秋，撫著僅餘往昔三分熱度的陽光，只是加了件衣服，跺跺腳，嘆一聲：天冷嘍！
也不知，眼角餘光能否瞥到清晨、葉上、白霜。
男子漢，是應有些陽剛之氣的，至少在正統教育觀念中是這樣的。對火的那絲天生敬畏，在教育的潛移默化中，也變成了好感。少時，看著燒水時那滾滾水蒸氣（現在知道，那是“液體小液滴”），好奇地伸手抓去，只贏回一聲輕喊和半刻的甩手。
記得，很熱很熱的火是雪的顏色。
記得：“老爸，你說是水厲害還是火厲害呢？”“他們都很厲害哦！”“嗯？不行！到底誰更厲害？”“呵呵，火能把水燒開，是水厲害還是火厲害？”“當然是火啦！”“水還能把火澆滅，誰厲害？”“呃——我厲害！”
是跳動著神秘步伐的火苗美還是凌空恣意飛揚的雪花贊，也許永不會有答案；但是，或許真的“此時無聲勝有聲”吧，因為人類還遠沒有權利來給自然界萬物定義好壞。
冷與熱，是極端，可也有平衡。簡單說，也應有限度，如人生，無論高冷還是奔放，也該如此。
清新飄逸的雪為萬物復甦積蓄了能量，但若冷到極致，一如那北極的冰封萬里，卻是渺無人煙；陽剛溫暖的火供人取暖照明，但若熱到極致，一如那沙漠的荒涼炎熱，卻是黃沙孤揚。
對於中國傳統文化的精髓之一——太極，是喜愛又敬畏的。正如那太極的和諧與平衡，不正如人生嗎？冷與熱的平衡是和諧，並非也避免了極端。
如那人生，一味的挫折打擊，只會讓人意志消沉，這做冷；而一味的鼓勵讚揚只會讓人衝昏頭腦，這喻熱。只有挫折後的鼓勵、鼓勵後的磨礪，才能讓人自信而不自傲，沉穩而不沉淪。這才是適度的冷與熱，平衡的冷與熱。
記得，很熱很熱的火是雪的顏色。
當然，不僅是挫折和鼓勵間的平衡，也不僅是謹慎與勇敢間的平衡，更是人生的平衡。冷與熱，平衡，便是溫暖。
也許，冰冷火熱的人生，需要一把尺子，量好那個度。
冷與熱議論文 篇30
“幸運並非沒有恐懼和煩惱；厄運也絕非沒有安慰和希望。”面對幸運和厄運，泰然處之。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”
——題記
聽——這是花開的聲音……
有這樣一粒種子，在白雪覆蓋的隆冬，它汲取著養分，它夢想著，它夢想著它將是一朵最漂亮的花，為了實現這個夢想，它在無人知曉的黑暗裡付出了多少艱辛和汗水，有誰知道？我知道，因為我就是這粒種子。
我不知道自己是一株草還是一朵花，我只知道作為一粒種子，我的使命就是生長，在無人問津的黑暗角落，我被命運冷落，我不知道陽光的味道，我不知道清風的顏色，我周圍只有望不到邊的黑暗和徹骨的寒冷；只有土地的馨香泥土味給予我一絲慰藉，伴我走過這漫漫“極夜”。
也許是我的誠心感動了上蒼，終於，春天來了，我走過了“極夜”，迎來了黎明。
我終於成為春的使者中的一員——一株玫瑰，積蓄了許久的力量在一瞬勃發，我生長的飛快，幾個月後，我長出了第一個花苞，然後，在一天清晨，我綻放了。路人在我身邊駐足又流連，在人們讚美的目光下，我以為自己到了天堂。稚子攜母親手問道：“媽媽，這朵玫瑰上是露珠嗎？好漂亮啊！”我多麼想告訴這個孩子，這是我的淚珠啊！我笑了，笑得暢快，這是我畢生的追求啊，我完成了我的夢想。
“花無百日紅”這句話成為了我最真實的寫照。那天夜裡，狂風呼呼的颳著，大雨如注。我從天堂一下子掉進了冰窟窿，新生的枝葉承受不住狂風的肆虐，折倒在土壤裡；嬌嫩的花瓣四散。我承受不住這重重打擊，也倒在那片我曾付出無數汗水的土地。淚水混著雨水泥濘了一片，我迷茫了，找不到方向。
……
次日清晨，熹光滿地，我恍然，“零落成泥碾作塵”，我找到了自己存在的另一種方式——我將作為下一代夥伴的養料繼續實現我的價值，就像那曾陪伴我走過漫漫“極夜”的土壤一樣，我也會有那樣溫暖的泥土馨香。
問：“何為天堂，何為地獄？”答：“一念天堂，一念地獄。”冷與熱，心之所向，腐朽化為神奇。
冷與熱議論文 篇31
冬天的寒風，吹到我的心口，有著別樣的感受，拷問心靈，是這個冬天太冷，還是人們的心靈早已白雪皚皚。
在湖北武漢市的菜市場門口，一位八旬老人跌倒在地，很快，周圍的人越來越多，有從老人身邊走過的，還有駐足“觀看”的，時間一分分過去，卻就是等不到一位好心人上前攙扶的。人們在猶豫，扶還是不扶。事實說明了一切：熙熙攘攘的人群中沒有一個上前攙扶的，老人也因搶救無效而去世。
廣東佛山，兩歲的小悅悅像天使一般，本應享受快樂童年的她，卻遭汽車兩次碾壓，面對地上的小女孩，十八位路人視若無睹。好一個“路人”啊！難道救助一個孩子這麼難麼？
在小學的一節語文課上，孩子們正在背誦《三字經》，“人之初，性本善”，單純的童聲響起時，自問，是什麼改變了我們。可悲啊！怕被牽連，怕被訛詐，還是怕自己的利益受損，可悲啊！那些迷失道德底線的人，丟掉了良心和道德。那些讓人難以理解的猶豫為什麼會出現在人們的腦海中，簡單的一個選擇，暴露出的是人們麻痺、冷漠的心。
在這寒冷的冬天，“最美××”席捲而來，那些多年的積雪悄悄地消融，在那冰封之下，一顆顆鮮紅的心靈開始了跳動，慢慢的，速度在加快……
“別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。”這是感動中國給予最美女教師——張麗莉的頒獎詞。面對抉擇，她沒有猶豫，奮力向前一推，學生們安然無恙，但她卻被車輪碾過，面對高位截癱的後果，她卻沒有後悔。所謂的本能反應就是捨棄自己的生命而救他人，這樣的人難道不應該值得我們讚美嗎？
何玥，一個值得我們永遠銘記的名字。她是一名只有十二三歲的小學生，一位患了腦瘤的女孩，一位面對死亡，卻要求主動捐獻器官的孩子。雖然她人不在了，但是她的生命卻以另一種的方式延續下去。她帶給人們的正能量將化作滾滾熱流，融化那冰封人們心靈的堅冰。
寒風依舊在吹，但是心中卻感受到溫暖的力量……無論是冷還是熱，我們都無法改變社會的天氣，冷與熱既對立又統一，無冷就無熱，但是我們無論何時都應堅持真善美，都應該做問心無愧的事。
冷與熱議論文 篇32
生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子。——題記
落葉空山，寒枝揀盡。捧一盞香茗，讀幾卷詩書，看庭前花開花落，以紅塵為劇場，於其中譜寫一曲華美的笙歌。民國是一場早已散去的戲，煙雨悽迷中多少傾城往事隨風而逝，徒留空憶於人心。張愛玲，曾經那個被歲月拋擲的女子，又從遠年的巷陌裡款款而來，著一襲素色的旗袍，撐一紙寂寥空落，演繹著一段悽美的往事。
月色傾城，人亦傾城，在那個戰火紛飛的年代，她披著一縷月光降臨凡塵，亦如月光般清冷疏離。她不美麗，卻可以以任何一種姿態傾城。正是這樣一個女子，在那風起雲湧的上海灘，用她的驚世才華，不費吹灰之力便舞盡了明月的光芒。
她是冷的，如月光般清傲冷絕。她可以在母親遠走時笑容燦爛，不作挽留；她可以從忍受父親幽禁後而毅然逃出，不曾回頭；她可以在看透胡蘭成心性時轉身天涯，傲然灑脫。待萬水千山過盡，她背井離鄉、離群索居，只為了無愛無恨的活著。她讓自己孤獨遺世，活到忘卻自己當年的模樣，甚至名和姓。這般冷絕，這般徹底，也只有張愛玲可以這樣孑然獨我。
她是熱的，如盛開的芍藥般絢爛。她的愛情像一場絢麗而冒險的旅程。當她遇到胡蘭成後，明知往前一步是深淵，明知飛蛾撲火，可她還是不管不顧，甘之如飴，直到最絢爛的時候灰飛煙滅。當她的一腔熱情被傷的遍體鱗傷，她毅然轉身天涯。
她是熱的，也是冷的。她的文字像一把華麗而寒冷的劍，她優雅的揮舞著。胡蘭成曾說：張愛玲是國民世界的臨水照花人。她無需經歷世事，這個時代的一切自會與她來交涉。她用她的滿腔熱情書寫出清冷絕決，蒼桑靈氣的文字，她始終堅持著那條文學路，因為她明白，只要給夢一雙翅膀，它便可扶搖而上。
世間曾有張愛玲，世間唯有張愛玲。那個披著月光出生的人兒最後也踏月而返。民國那一場戲早已散去，可她的文字卻像留聲機的老唱片般永遠的旋轉。黑白照片上，她笑容清淺，冷傲疏離，身上的旗袍熱烈而絢爛。正是這樣一個冷與熱相映的女子，在民國的劇本上書寫著不朽的傳奇。
冷與熱議論文 篇33
當一個老人摔倒在地在路邊，你扶，還是不扶？你是瞥一眼立即走開，還是像春晚小品上演的那樣，拍張照片呼籲社會並要求點個贊？
啼笑皆非的橋段，或許現實中真有人能做得出來。
也許中國人就有這樣的毛病，一朝被蛇咬，十年怕井繩，甚至這種恐懼還不止十年。也不知是從何時起，連懸壺濟世的醫者也開始視人命如草介。醫院裡老大爺昏倒，十多分鐘內經過了六名醫護人員，有的視而不見，有的僅是給老大爺翻了個身，有的甚至在急救時有說有笑大家都在猜測如果在老大爺昏倒時立即展開急救，會不會是另一種結果。即使最終挽救失敗，但是已經盡力，可以無愧於心，但醫者如此態度，讓患者氣憤，也令圍觀的人心寒。我們還能相信誰？
於是，我們心中的冷，就這樣毫不留情的被掀開並散發著刺骨的寒意。
只是，我們不能否認，即使在最黑暗的時候都有那愛與光明的存在，它們閃耀著光芒，散發著溫暖。
一如路人毫不猶豫接住高樓床邊玩耍不慎掉下的孩子；
一如律師輾轉數年為火車退票而奔波辛勞；
一如中學生附身擦拭車廂內女子的嘔吐物；
一如司機心臟病發作卻能夠忍痛穩穩停車；
每當看到這樣的畫面，心不自覺得暖了起來，也許是墜入冰窖太久了，感到久違的溫暖才如此感動？不論是什麼原因，我們要向這些人致敬。
有些人，不是為了存在而存在，他們存在的意義，就是為了燃燒，散發著光和熱，照亮別人的世界；而另有一些人，他們只是在黑暗中看著別人燃燒，讓他們的光芒照耀自己，這是熱和冷的差別，也是悲哀的對比。或許將來我們會為那些燃燒自己的人感到不值，或許他們當下做的事毫無意義可言，可是他們依然固執地堅持和奉獻著，一代代前仆後繼，於是，這個冰涼的世界一直沒有斷絕光明和希望。
我相信時代的主流是善，光明永遠不會信奉黑暗，她堅定地站在黑暗的對立面，用愛和溫暖撫慰那些因受傷而日漸冰冷的人心。或許我們不該因為少數的極端現象而否定一切，卻害了真正需要幫助的人們。我們可以用自己的光輝和熱度，去照亮和溫暖一片明淨的天空。
冷與熱議論文 篇34
有朋友在信中教茶盲一些極簡單的辦法，來分辨茶的好壞。我只記得一點，看茶的好壞可以等茶冷了，再來分辨。如果涼茶餘香猶存，那就是好茶。
相對於茶盲的水平，我可以算是一個米的愛好者。熱氣騰騰的飯，散發出溫暖的香氣，像老婆的溫柔――這個比喻有點荒唐。的確，溫柔自然應選情人牌的，就像香水自然應該選香奈爾牌來比喻。
其實，這茶的原則也可適用於米飯。
再普通的米，在飯初熟時，雲蒸霞蔚，水汽嫋嫋，都有一點香甜的感覺。但是，有些米做成的飯粒在冷了後就板起臉，硬了心，變成一碗散沙，味同嚼蠟。有的米飯即使冷了，仍然晶瑩潤澤，或黏軟或有嚼頭，粒粒之間仍拉拉扯扯，若干粒親親熱熱隨意地抱成一團，可以一筷子挑起來。
一次，參加一個派對，有個美女做壽司，美食太受歡迎，每做一批就被搶空，美女卻已覺得疲憊。我還沒有吃到壽司，就指了指她手邊做壽司的涼米飯，體貼地說：“我能吃這個飯嗎？”我的意思是說我吃這個飯她就不必再折騰給我找什麼紫菜魚片擺成壽司的模樣，可以省點勞動。雖然美女在各種派對上做過壽司，但碰到我這種要求直接吃那冷米飯的人還是頭一次，略吃驚後，答應我的要求。
做壽司的米飯，涼的也肯定是好的――因為本來就要涼著吃。因此便自己取了一個碗，在鍋裡盛了涼米飯，就那麼白白地，吃起來。雖然拌了些醋，有點怪怪的，但還是掩不住米飯的天生麗質。香味與質感都足以讓白米飯素面朝天。
以前看到某個理論講食物在40℃時的口感最好。不過這個溫度，人一走，茶就是涼了，但若是好茶，還是餘香未盡；而米飯從冷藏室裡拿出來，還仍有軟玉溫香的模樣，那就真是一流的物品。這就像人的感情，不熱絡的時候，還能獨自持久的散發著清香。
如果冷是一種考驗，那麼有人講情比金堅，我可否說，與你情比冰淇淋呢？就是冷到了零度，我仍愛你。
冰淇淋如果投胎變成友情，那麼就是把好朋友變成同事；如果投胎變成愛情，那麼就是把情人變作夫妻，別忘了冰淇淋適合冷吃。
所以，我想了想，我還是願意與你《濃情巧克力》，對，情比巧克力。
冷冷地放在那裡多少天，香脆自若。一朝相逢，你儂我儂，最終享受的還是溫柔似水的甜蜜。
冷與熱議論文 篇35
夏天是熱的，冬天是冷的，相信大多數人也和我一樣喜愛夏天的熱而厭惡冬天的冷吧。殊不知，沒有冬天的寒冷與夏天的酷熱形成對比，又怎能突顯出夏天的溫暖呢。
犯錯時批評的話語給人的感覺是寒冷的，遇到挫折時鼓勵的話語給人感覺是溫暖的。相對於這二者而言，大家都會選擇後者而避開前者，就這樣把冷與熱推向了對立的兩面。
在自己最困難的時候別人對自己給予的幫助，往往被賦予“冬日裡的暖陽”，“雪中送炭”等。在享受那一絲久違的溫暖之時，你可曾想過，若不是經歷了嚴寒之後又怎能感受到溫暖的珍貴之處。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是屈原說的，這句話告訴我們未來的路還很長，應該更加努力地去探索以後所要走的路。因為我們都年輕，所以沒有選擇，只能盡力一試。面對未來，不管未來是好是壞，我們都要把快樂放在外面，失落放在心裡。
我們正值年少，擁有大把的青春年華，青春是想象，是我們無法用生命企及的彼岸，青春是美好未來的希望。在未來的路上，只有互相懂得，互相體諒，把時光當陽光，把痛苦當鼓舞，才能緊握住未來。
對於我而言，過去是冷的，未來是熱的。我們每天掙扎糾結，彷彿是經歷了一次新生的蛻皮，蛻去的是膽怯，是對事物表面的認知；蛻去的是恐懼，是對生活的平和接納。未來總是美好的，在經過時間的沉澱之後，我們總會變得更加的優秀。所以不管是冷的過去還是熱的未來，都是我生命中不可或缺的一部分，每一天都是我成長的足跡，都有邁出的價值。
每段青春總是苦的，在後半段總會有出路的。在困難迷惑之時請不要放棄，也不要迷失自己，要與困難鬥爭到底，要記住：我們之所以戰鬥並不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。
冬季寒風刺骨，每天我們都奔波於學校和家之間，儘管路上寒風凜冽，也吹不冷我們對學習的那份熱忱。
站在冷與熱的對立兩面之間，是一條通向美好未來的大道。我們只有學會取捨冷與熱才能迎接美好的未來。現在，我和你一樣，依然在路上。
我的未來我的路，怎麼走好這條路，全在於自己。不畏未來，不念過去，如此便好。
冷與熱議論文 篇36
暖風輕撫著花枝，耳語著春的秘密，瀟灑自在，不留痕跡。
我捧著心儀學校的志願書，慎重地交給負責報名的老師，小心翼翼，似乎託付給了他整個世界。腦海中又一次浮現出昨天晚上親戚對我說的話：“中考就別勉強報你心儀的學校了，考上的希望又不大，還提心吊膽的，還是報穩妥點的比較好。”他不經意間的一句話，如同給我澆的一盆冷水，從頭至腳澆了個透心涼，也澆沒了我的信心。是不是原本的方向就是錯的？是不是即使努力也做不到？迷茫與混沌讓我覺得，曾經堅持出的我，不是我了。這世界上最令人難過的事情不是你做一件事情然後失敗了，而是你還沒開始做，便有人否定了你，伴有不可避免的冷嘲熱諷。
我整理了一下思緒，將那些懷疑的目光拋之腦後。就算一路上少不了冷嘲熱諷又怎樣？就算少不了惡語中傷又怎樣？這畢竟是我的未來，我的路。幾個月後，我收到了心儀學校的錄取通知書。我想我的路之所以會痛，是因為它並不是夢境。命運總是會給人生帶來一些錯覺，但我會堅持我的追求，因為這是我的未來，這是我的路。
夢想註定是孤獨的路，而路邊的野花即使不出眾，卻也深刻。
有次，我的物理成績直線下滑，滑至谷底，在我剛要準備自暴自棄的時候，你，我的老師，你說：“人都會走路，走路就會摔倒，但沒有人因為怕摔倒就不走路。你可以慢慢發光發熱，可以漸漸散出光芒。”那時的你，一眼看出我的恐懼，看出我的不作為，可你也許不知道，你輕描淡寫的兩句話，於我而言，彌足珍貴。
夢想的路少不了磕磕碰碰，唯有堅強，倔強於自己的夢想，終有一天會回頭看見，屬於我自己的堅固的腳印。走過的路，或崎嶇或狹窄，而我會堅守我的堅強，因為這是我的未來，這是我的路。
走過的路，從來都不是坦蕩如砥的，少不了煎熬、美好、掙扎、幸福，它並不完美，卻在訴說我的經歷，它見證了我的成長，抒寫了我的青春。未來的路依然很長，也許困難重重佈滿荊棘，也許艱難險阻泥濘坎坷，而我會帶著我的堅持我的堅強，勇敢地走下去。
未來的路，冷熱皆善。
冷與熱議論文 篇37
“卅萬亡靈，飲恨江城。日月慘淡，寰宇震驚。”銘文記錄了歷史的塵跡。落日的餘輝下，沉黑的紀念鼎訴說著血淚的蹉跎，每一箇中國人懷著熱淚紀念那段冰冷的歷史……
1937年，南京。光，在這腥紅的晚霞中吞噬得微不足道。從古老帶血痕的城牆，到每個民宅的倉庫，從中山陵的炮痕到填滿新土的殺人坑……六朝古都，南京，生命已經蕩然無存，黃土地上留下了數十萬“戰果”……炮火，濃煙，毒氣，像一張令人窒息的網，籠罩了整個南京，即使在夏季，冰冷也充斥了這六朝古都。
一架又一架的日軍戰機從中華大地上肆意攛入深藍的天空，一顆又一顆死寂的炸彈留給黃土地上的人們一具具蒼白的屍體，民族的痛哭。冰冷，吞噬了鮮血，孕育著抗爭。
1938年，四川。一個個腳踏草鞋，身上穿著不能形容為衣服的粗布計程車兵，從家鄉出發，前往各個抗戰角落。也許石頭和身體會首先成為他們進攻的武器，也許他們在生命結束時也陌無聲息。他們是無名英雄，他們卻詮釋“一寸山河一寸血”。所有計程車兵，用他們保家衛國的赤熱之情，將寶貴的生命奉獻給冰冷的戰場，奉獻給自己的祖國。父母送給兒子的出征旗上，鐫刻著“我不願你在我近前盡孝，只願你在民族份上盡忠”。他們戰衣破碎，傷痕累累，用自己血熱的身軀，以手榴彈爆炸消失在煙霧中……熱，不過是轉瞬間，卻能在冰冷的夜空劃下閃耀的痕跡。
赤紅的刺刀終會劃開那死寂的網，腥紅的落日餘輝照耀下的黃土地上，赤熱的心在所有中國人心中迸發。由內而外地衝開令人窒息的網，將冰冷消滅。偉大的衛國戰爭走向黎明。
1945年，密蘇里號。中國接受日本投降。抗戰士兵熱淚盈眶，舉國歡慶。
1949年，新中國成立。中國遠征軍許多老兵埋骨他鄉。
1966年，許多抗戰老兵遭受批 鬥。
現在，抗戰的老兵在慢慢消亡，赤熱的心被高速發展的社會遺忘。可歌可泣的民族精神，被新世紀人們化為冰冷的無知……
熱，不會在冷的威逼下退讓，不會在冷的侵蝕中消亡。熱，默默地在心底迸發出熾熱的光，卻會被人們慢慢地遺忘……
冷與熱議論文 篇38
生活就像一杯水，有時冷，有時熱，然而平淡的生活不冷不熱，生活中的配料由你新增，而泠熱也可以由你控制。
生活構成了人生，人生需要冷、熱，沒有了冷與熱，那麼這個人的生活毫無意義。熱是冬天給你的陽光，它驅散你心中的寒冷，帶來春天般的溫暖。而人在冬天恰恰需要熱的存在，人在寒冷中變得有意義，變得有活力。倘若在冬天中沒有了熱的陪伴，你將全身受到寒冷的侵蝕不是嗎？在困境中，它是一把神聖的燈指引你通向成功。在冬天裡，它是一種支援你運動的精神物質。然而它也有弱點，就在春天來臨時，它消失了，不知去向，人們已忘了在最寒冷時是誰幫助了他們，是那些默默無名，獨自散發著的熱啊！人們只能在下一年的冬天裡，才會記起它。
生活在大千世界，四季節是分界線，它標誌著冷、熱的到來，在熱逝去的那一剎間，熱不忘提醒他的朋友冷的到來。是的，為熱夏天的到來，人們重新喚醒記憶中的冷——
冷的作用與熱相反，然而卻有同種目的——為人服務，太陽熾考著大地，是你，在人民對抗大地時，你無息地來了，來一場暴雨是你第一種方法，趕走了人們心中的煩悶，自己又得到什麼？你擁有母親般的偉大，你熔化了一顆火辣的心，卻凝結成潔白無暇的雪塊。你擁用堅強的毅力，人們怕太陽，你卻不怕。你考驗著人們，用你的身軀親吻著每一個黝黑的人的皮膚。在無聲無息中你逝去，是的，你一樣被人們遺棄在金秘中。
冷與熱是生活中不可缺少的一部分，常常被人遺棄，卻又常常不顧一切幫人。人們總在需要你們時記起，原來你們是那樣的好。
一杯不冷不熱的水，無人注意，卻是冷與熱的界線，送走了冷迎來了熱，年復一一年不知疲倦。但這只是一瞬間的動作。冷熱構成了五彩的人生，卻也需要平淡的襯托，紅花再鮮豔，也需要綠葉的襯托。倘若我們能在平凡中做出五彩，那麼你將會給自己的人生添了一道色彩。
你可以控制冷熱，但請你不要忘記它們，忘記千千萬萬個為你我服務的人，因為平凡的他們做出了五彩的人生給你我帶來無數的冷與熱。
冷與熱議論文 篇39
村裡的孩子罵他野孩子時，他只會蹲在地上默默的哭。
他從小就長得很漂亮，臉肥嘟嘟，眼睛又大又亮，跟他爹寬臉小眼的樣兒一點也不像。自從他出生起，村裡得閒話就鋪天蓋地，從來沒停過。
這是在他15歲那年被證實了，他娘在臨死前，死死攥著他爹的手要他發毒誓會照顧他，直到他爹答應了，才合上了眼。
他漸漸長大，英俊的相貌贏了若干的讚美，純樸善良的心變得虛榮貪利。他嚮往衣來伸手，飯來張口的生活。回到那個家徒四壁，破破爛爛的舊房子，他的心裡充斥著滿滿的憤恨與不甘。爹用過的碗、杯子他不用，做的菜也只吃一點點，他無視爹那隱忍痛苦的臉，覺得只有這樣才能發洩出自己對命運的不公的憤怒。
他的親爹呢，那個肯定是個英俊瀟灑，高高在上不像這個如螻蟻一般卑微的男人呢？
他開始尋找親爹。利用母親僅留下的一絲線索，如大海撈針般的尋找。
走在大路上，他時常幻想著自己和親爹在豪華酒店邊欣賞音樂邊進餐，馬路上的人向他們投去羨慕的眼光，想著想著，他就開心的笑了。
迷失在豪華的夢裡，他早已忘卻爹努力幹活為他交學費，為他買俊俏的衣裳，省吃儉用，給他買營養品的場景。那個一心為他，忘卻自己的爹早就被他拋到腦後了。
功夫不負有心人，他的親爹終於讓他找到了，親爹想他想得一般完美，在機關部門上班，職位不低。他興沖沖地在大門口等著，周圍的人對他議論紛紛。在他殷切的目光下，親爹顯然是看到他了，他的眼裡流過真經，惶惑最終歸於冷漠。他叫過一旁的門衛將他驅趕了出去。
走在熱鬧的大街上，他的心卻如同在臘冬寒月一般冰冷，怎麼可能認出他呢，他跟親爹就像一個模子立刻出來的一樣，不然身旁的人怎麼議論紛紛呢！
不知不覺走回了舊房子前，他看到那個他滿心嫌棄的爹正焦急的張望著他，臉上滿是對他的關心。
一陣暖流淌過他的心口，眼眶不知怎的就溼了。
兩個星期後，他接到一個電話，那個跟他有血緣關係的人跟他說，不要來找我，我是不會認你的。電視里正在播放的是記者對他的採訪。
他的耳旁響過四個字：“父慈子孝！”
冷與熱議論文 篇40
這，是一個故事。
溯游到千年以前，華夏雄視世界的時候……
那是一個美得讓人窒息的女子。她正如牡丹一般盡顯典雅，華貴綺麗。受盡聖王無盡寵愛，終了卻死在了他手裡。而這不是開始，而只是結局，一個悲慘的結局。
於此妃之前，王恩會集在另一位妃子身上。這位妃子素愛梅花，其性也似梅般高傲，不染塵埃。當初亂梅下她著一襲素裙亂了君王的眼，過後各地爭獻梅花，以博美人一笑。可好景不長，不久後，宮中悄然變了溫度，有一人心也變了溫度。
這兩位，前者是中國四大美人之一楊貴妃，後者卻甚少提及，梅妃。那君王，則正是玄宗。
昏黃燭光下，柔絲細緞前，貴妃曼妙的舞姿俘獲了玄宗的心。慢慢地，梅妃已是一人獨舞在清寒的亂梅下，不見人來，只在盼望……玉環嗜荔枝，梅妃喜寒梅。荔枝宜溫，梅自適冷。當明瞭官道如今乘奔送來的是喜熱的荔枝，不再是傲寒的臘梅時，梅妃斷是死心了罷。
這就是人之本性，連所謂天子也不例外。人情之冷暖，倒正是合了這三個苦命人的故事。有人待你雖冷，卻在心中渴望，有人讓你倍感溫暖，卻最終傷害了你。甚至還有的人，情感轉移極快，前些時日，待你如春風拂面，過段光景，遇你卻像他鄉陌路。這便是冷與熱。這樣的故事又豈止一個？漢武帝劉徹“金屋藏嬌”的誓言最終破滅，陳阿嬌鬱居冷宮；《神鵰俠侶》中的陸展元拋棄了李莫愁，莫愁終成殺人狂魔。
同時又有說“感情是可以培養的”；又有人篤信“日久生情”而不信“一見鍾情”等等。所以，人情冷暖都不需要過分地感慨。
許多人都在感慨人情冷暖。但，我得說每個人在某時某地某種情況下都充當過自己所不屑的人。當他們醒悟的時候，便開始自責，就如巴金在《小狗包弟》中的表現一樣。我並不反對對自己人生的評價，但我不喜歡情形發展到厭世嫉俗。人生需要的就是冷暖，人類誕生至今朝今時，哪一個不在幸福與辛辣中過活？哪一個不在愛你的人和你愛的人中徘徊？哪一個人不在冷眼和鼓勵中行走？
人心才能感應溫度，冷或熱。
冷與熱議論文 篇41
生活中誰都離不開父母的表揚與批評，你們有過這樣的體會嗎？
今天是數學期中考試的日子。準備期間我真是心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻。為什麼？因為數學是我的弱項，多次的失敗經歷讓我對數學考試產生了恐懼感。
考試時間到了，試卷“嘩嘩”的發了下來…考試結束後，我才稍稍鬆了一口氣。接下來了就是長時間的煎熬，因為我幾乎每一分鐘都在想著這次考試，既期盼試卷早點發下來，又盼著不要太早發試卷，心情整天沉浸在矛盾之中。
終於捱到了發試卷的日子。試卷一張一張地發到了同學們手上，我的試卷也被輕輕的放到了桌面。我閉著眼睛不敢睜開，心裡像揣了一隻小兔。最後，終於鼓起勇氣睜開眼睛一看！“哇塞！”我“中彩了”！高興得差點跳起來，試卷上畫了一個鮮紅的93分。我腳下就像踩了一多幸福的雲，恨不得馬上就把這個好訊息告訴媽媽。
果然，當我把試卷呈現到媽媽面前時，她開心得合不攏嘴：“燕子，你真棒！數學取得了這麼大的進步…”媽媽的讚揚聲像雨點般落到了我的身上，我真是既高興又靦腆。
這時爸爸下班回來了，我迫不及待的把試卷舉到他面前，心裡一樣得意的期待著。誰知，他拿過試卷只瞧了一眼，馬上皺起眉頭說：“怎麼連簡單的加減法題都做錯了？太馬虎了！是不是根本就沒好好檢查？”剛才還激動的我就像一隻霜打了的茄子一樣，眼淚也不爭氣的“吧嗒吧嗒”的掉了下來。我把頭埋得深深的，聽著爸爸的指責，心裡卻暗暗抱怨：“人家已經進步了，還這麼兇巴巴”。
在生活中，我不止一次遇到過這樣的事情。現在我各科的成績在班上都是名列前茅了。我越來越體會到我是多麼幸運！我有一個慈祥的媽媽，她總是一如既往的鼓勵我：“孩子，你真棒！”我還有一個嚴厲的爸爸，他總是在我沾沾自喜的時候給我潑冷水：“要好好檢討自己！”這些需要警告來平衡，需要有人時常提醒你：“小心、注意、總結、提高。”
但我明白這兩個斷言有一個共同的出發點——那就是愛！在愛的鼓勵下，我會努力向前駛去。
冷與熱議論文 篇42
高，一個冰與火、冷與熱交融撞擊的藝術上帝。
他對繪畫的熱情，像擁抱大地的太陽般溫柔慈愛，像熊熊烈火般燃燒不盡，帶給身邊人一顆炙熱滾燙的心。他的畫筆，跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈，奔放著，隨意旋轉著，令人目眩，因此他的作品大多都激昂向上，鼓舞人心。
他對生命的冷漠，像秋日裡落地的枯葉般安靜低沉，像寒冷的冰雕般刺骨錐心，使他過早的走到了生命的盡頭。他的色彩終於在他的絕筆畫面中黯淡了下來，他也由傷感的冷色調結束了他的一生。
他橘紅色的發須是張揚還是寂寞，他的瞳孔是充滿希望還是低落沉迷。那糾結的眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷，他的臉是冰冷的彷徨，他是冷與熱的結合。他總是充滿幻想，卻遊走於極端，他總在繪畫中與自己苦鬥。他執著的愛著《向日葵》，他用抒情的筆調充分展示著那黃金般的絢麗色彩，一朵一朵綻放的花如同火焰，正如他自己所說：“這是愛的最強光。”
他的畫面，是永不熄滅的篝火，如同那激情似火的向日葵，按耐不住內心強烈的慾望，正奮力擺脫花瓶的束縛，奔向太陽。他的感情過於熾烈，總是因現實的黑暗而絕望，他的靈魂過於純潔，總是因世人的汙濁而嘆息，他對夢想過於執著，魔鬼稱他為上帝，上帝叫他為孩子，人們稱他為瘋子。
他說：“我是以向日葵的姿態活著，而不是以束縛的姿態活著。”看凡高的畫，第一眼看到的是耀眼的光華，第二眼看到的是太陽戀上雪花的矛盾，第三眼感受的則是雪花在太陽狂吻下的無奈與消亡。
畫如人生。當你被那金燦燦的麥田吸引時，你可否注意到畫面角落裡的陰冷，是否注意到那令人不寒而慄的送葬隊伍？凡高的絕筆畫面，彷彿就是他自我生活的寫照，是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上，一群烏鴉飛過，也許，他覺得自己就像那個被束縛的稻草人，希望在陽光下沐浴又無法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡單的方式讓自己解脫，誰也不知道在中彈後的幾天他是怎樣度過的，是掙扎在生與死的邊緣，還是在等待死亡。
凡高，一個渴望自由的麥田守望者，一個天堂的快樂狂人。
凡高，一個百變的繪畫創造者，一個自由的遊走於冰與火、冷與熱的藝術靈魂。
我愛凡高，我愛他痛苦的快樂，我愛他生命的絕筆，我愛他的冷與熱，我愛他。
冷與熱議論文 篇43
話題：冷和熱
自然是富於變化的，冷和熱就是其中很重要的方面。在人類社會中，我們也常常在人際交往時，感到對方態度的變化，這些變化會引發我們許多思索。
請以“冷和熱”為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，不少於800字。?
[精彩構思]?
1、聖誕禮物
虛擬一則故事，表現對生活冷熱的感受。?
託尼在聖誕節前向爸爸要求一匹小馬，爸爸滿口答應。然而聖誕節的早上，託尼卻沒有看到自己想要的小馬，他的心涼透了：原來他是聖誕老人討厭的孩子。正在這時，有人騎馬經過，又折回來問託尼家在哪裡。託尼茫然地回答了，那人指著小馬說：“喏，這是你爸爸為你買的聖誕禮物。我找錯地方了，實在對不起!”託尼看著這從天而降的小馬，心中湧起幸福的熱浪。
2、冷熱的辯證
從冷與熱之間的辯證關係入手，寫一篇議論文。 ?
冷與熱是辯證的。北極可謂冷矣，但相對於月球晚上的溫度則是熱的；重慶在夏天是個大火爐，但與太陽外緣的溫度比起來卻不只像是冰。冷和熱是可以相互轉化的，冷的事物可以變熱，如一度被冷落的唐裝現在熱了起來；熱的事物也可以變冷，如八十年代的文學熱讓位給九十年代的經商熱。
3、探病
透過工業局王局長的兩次生病來反映人情冷暖與世態炎涼。 ?
王局長位高權重，是位炙手可熱的人物。有一次王局長偶感風寒，住進了醫院，來探病的人排起了長隊，甚至影響了醫院的正常工作。王局長家人親屬也組織起了專門隊伍，往家運送那堆積如山的禮品和營養品。事隔僅兩月，王局長又住進了醫院，這次是嚴重的肝硬化。可這次王局長的病床前卻冷冷清清，他望穿雙眼也不見有人探望。兒子無奈只得告訴他實情：省裡的批文已下來了，王局長退休，李副局長扶正，這幾天人們正忙著去新局長家賀喜呢。
4、冷熱大家談
採用採訪錄的形式，採訪不同學科的人對冷熱的看法，以表現人們認識的差異?
文學界的人認為冷是“屋漏偏遭連夜雨”，熱是“洞房花燭夜，金榜題名時”；學物理的認為冷熱是溫度的升降，是物理變化；搞政治的則認為冷就是經濟軍事等的封鎖，熱則是兩國領導人親切握手……
冷與熱議論文 篇44
冷與熱是兩個對應面，它們可以是物質的特有屬性，也可以是人對環境的感覺，還可以是人與人交往中對對方的感覺，這不是物質的，這種感覺是心靈上的。是看不見，卻能感受到的。冷之於人，若是外部環境給人的感受，那人們只需要加衣就可以了，熱之於人亦且是如此只需要減衣即可。
有一句話說得好，天冷了沒什麼大不了，加件衣服就可以了。這句話一點沒錯，可是有人不禁會問，心冷了，又該怎麼辦呢？
人與人的交往，彼此的感受都不盡相同，有的人認為對方距自己於千里之外，很冷。又有的人認為對方的溫情讓自己恐慌，很熱。這兩種人給人的感受是隻冷和熱，但這樣的冷和熱卻讓冷和熱讓人更加難以接受了。記得一篇文章中這樣寫道：“世態炎涼，冷暖自知”。冷暖也許就是一念之間，得意的時候，世界都是熱的身邊的人都是熱的。失意的時候，世界都是冷的，身邊的人更冷。所以有人說辛酸，話淒涼正應了那句話：世態炎涼，冷暖自知。就如同喝水一樣，只有喝下去才能體會到冷熱。
佛說：在我們擁有的時候我們總是抱怨沒有些什麼，可在失去原本擁有的時候卻已記不起自己曾擁有的，什麼時候人們才能對過去唸念不忘而對現在心存感激呢？不是嗎？你擁有的時候不珍惜，失去了就抱怨，世界很冷，人心很冷，卻不知自己其實也是冷的。你想世界對你熱，那麼你不應該先對世界熱嗎？
當你發現一顆鑽石的價格遠比一顆玻璃珠的價格高的時冷，那麼恭喜你，你已經可悲的長大了。長大了，你就不覺得這個世界冷了要想自己不被凍死，你只有自己熱，自己溫暖自己。熱何嘗不是一種自我調節的好方法呢？
曾經在電影中看到這樣一個情節，女主角整天愁眉緊縮，鬱鬱寡歡。原因是她的男朋友和她相隔兩地，終日不得見，她的男朋友因此想要跟她分手，他不想和她分開太遠。可是他們最後終於還是分開了，在她最無助的時候，男主角出場了，對她說：“戀愛時雙方就像互相取暖的刺蝟，靠的對方太近會刺到對方”。當然，“隔的太遠會凍死”這句他沒有說出口，最後，男主角抱得美人歸。是的，冷與暖只有當事者的雙方才能深切體會，也唯有體會之後方可品到。
冷之於人，熱之於人，無非是一種感受而已，關鍵看你如何處之。
冷與熱議論文 篇45
淒涼往往只是一種假象，在其背面，也許正積蓄著非凡的力量；熱鬧雖是一種盛大的景象，其實不然，也許是一群人的孤單，難以名狀。
我們總喜歡待在適宜的環境中，來品味人生的芳香，卻往往有兩種極端的情況。
冷
寒風呼嘯，雪花飛舞，沒有一絲陽光的味道。陰沉的天氣，刺骨的冰涼，使人無法掙脫被窩的溫暖來面對冬季。人們總想著：若是天氣再好一點，我一定努力學習。可是無論條件多麼利人，一切都只是空談，時間只會被懶惰擊敗，人們的精神狀況自然也是潰不成軍。於是時間走了，我們還在回憶裡沉淪還責怪它忘了帶上我們一同奔赴未來。
此時，有那麼一群人在寒冬中驕傲地矗立著，他們是神一樣的存在，似乎永遠不會疲倦，心靈永遠向上。其實他們只是平常人，多了幾絲堅持和毅力，用信念寬慰著自己，與孤獨為友，與寂寞同行。也許做不到常勝將軍，可是就算失敗，雖敗猶榮。
冷只是一種境界，是一種客觀的心境，可它卻能被熾熱的心融化，無關你是否聰明。
熱
在一望無際的沙漠中，有狂野的心在馳騁，沒有任何的雨滴的痕跡，溫度在持續飆升，在一定溫度時，人開始浮躁，容易迷失方向。再高一些時，人們開始抱怨：這樣的天氣還怎麼工作學習？可是就算降了溫，本性依舊難移，往往總是藉口牽著我們走，看似為我們填滿了空虛的世界，其實這個對自己撒的彌天大謊，是對人生的極不負責。
熱往往與溫馨，善良聯絡起來，畫面似乎都是暖色調，像舊的老照片，像天色黯淡的黃昏，一起隱藏在時間的角落。可是人人都有悲涼，只不過大多都被掩在熱鬧的外表下了。
人生是一場說走就走的旅行，行囊不需要有多豐富，其實越輕鬆越好，資歷與經驗不但可以充滿人心，而且不給藉口任何塘塞自己的機會。未來的路看似很遠，其實就在腳下，在我們權衡冷與熱的同時，不妨自己去學著適應環境，優越的條件看不到最好的自己，看多了艱難才能明白幸福的意義。
再冷中捂熱自己的心，用勤奮走好未來的路，不久以後，在你自信滿滿，坦蕩驕傲的大步向前時，相信櫻花一定在為你飛舞。
冷與熱議論文 篇46
世界總有相對的東西：冷與熱，對與錯，冬與夏，美與醜，善與惡……似乎一件事是這樣，那麼總有一件事會與之相對。或者是一件事有好的一面，那麼它必然有不好的一面。冷與熱就在這樣相對的世界被我們所感知。冷暖自知。
小時候，天很藍，風很輕，我們在陽光下奔跑，似乎對於冷與熱最初的概念就是天冷加衣服，天熱減衣服，還總是被父母嘮叨個不停。小時候的我們可以把冬天過成夏天，在雪天吃冰棒；也能把夏天過成冬天，傻乎乎地大熱天穿靴子。童真的我們對冷熱不太敏感，因為我們的心一直是熱的，世界在我們眼中多麼美好。
歲月如梭，時光荏苒，四季更換，冷熱交替。到了十七歲的雨季，我們長大了，學得更多了，想得問題也多了，對於整個世界有了不同的看法。
上高中過上了住校的生活。整天三點一線的生活--教室，寢室，食堂，沒有家長的管束只有自覺，沒有父母的陪伴只有堅強，沒有溫暖的家只有冰冷的作業。剛開始時，父母總在電話裡叮囑自己冷了就要加衣服，心裡暖暖的。後來不小心感了冒，還覺得父母不關心自己，每晚在被窩裡悄悄的哭，懷念過去無風無雨全是陽光的生活。
只有漸漸習慣了這樣的生活，感受到老師的關心，同學的幫助是多麼溫暖人心。在孤單中更加自立，在困難中更加堅強。感受冷與熱，在冷與熱的過程中成長。天氣冷熱無常，我們隨之改變而加減衣物，但不變的是始終熾熱的心。
他們總說現在的孩子都很嬌氣和傲氣。一點小感冒就要鬧父母的心，非要在寒冷的冬天不穿秋褲，要風度不要溫度。我想說現在的我們不嬌但傲。就在學校病了一個多月裡，很少給家人打電話，只是不想讓他們擔心，證明自己過得好。其實，只有越艱難的環境才能讓人更好的成長。
只有經歷了寒冷，才會知道溫暖有多麼好。只有感受了溫暖，才會讓寒冷刻骨銘心，更加珍惜溫暖。世界上有很多的冷冷熱熱，公交不讓座的冷，摔倒不扶人的冷，齊心抗災的熱，拾金不昧的熱……有時太多的冷熱讓我們無所適從。其實只有保持心中那顆熾熱無畏寒冷的正義之心，才能讓正義的熱流湧向整個社會。我們因為有了皮膚和大腦才感受到了冷與熱，而社會有了我們就多了一份融化冰冷的熱。
冷與熱議論文 篇47
他，生活富裕，家財萬貫。在努力了半生後過上了任何人都想要的致富生活。
“他”，無依無靠，每日奔波。在艱難的生活中心懷希望，卻無家可歸。
這是一個美好的除夕，他的家中開著明亮的燈，寬長的餐桌上擺放著誘人的美食，幸福洋溢在每個人的臉上，和著燈光變得明晃晃的。
沒有任何徵兆，夜幕下，一場突如其來的大雪，趕走了許多行人。而“他”，坐在道路的拐角，微黃的路燈打在“他”身上，讓“他”單薄的披肩上泛出點點黃暈，突顯出隱隱的落寞。“他”掃一眼遠處溫暖的家，淡淡苦笑，又拉緊了披肩，想著明天如何工作。
另一邊，他與親人交談著，又與孩子們玩耍著，窗外的雪在他看來也是暖的。他看了看窗外，出了門，帶了些禮品去邀約朋友。
他穿著厚實的外套，腳步不緊不慢，在那條街道的拐角，他遇見了“他”——這一刻，是冷與熱的交匯，一雙黯然的眼對上了一雙明亮的眼。他走上前去，遞上提著的禮品。“他”怔了怔，一聲不吭，不拒絕也不接受，“他”不需要別人的同情，“他”相信生活。而他也沒有說話，只是坐到旁邊，輕輕訴說，他說“他“特別像以前的自己，有一份倔強，一份堅強。“他”也坦言說，自己雖然每天東奔西跑，但從沒有討厭生活，只是“他“開花的季節還沒有到。他們交談著，有時會淺淺一笑，有時抬頭看看天上飄落的雪花是否走在自己的軌道。他們，是心與心的分享，無關衣衫的新舊、環境的優劣。
雪停了，兩人握手告了別。於“他”昨夜已過，朝陽要升起，心頭是暖的，“他”對生活燃起更強的希望，因為“他”知道自己有明天，這是最堅定的踐行者，但餘一星火，足成燎原勢。於他，他失敗過成功過，冷眼觀世，常抱平常之心；熱心處事，定要毅然而行。
每個人無法選擇出身，但可以選擇人生。世間有冷有熱，冷了就學會溫暖自己；熱了就學會平靜自己。走在溫暖的道路上，才可以隨時播種，隨時開花。人生可以很短，但要定格在最精彩的時刻。
何為冷？是空城都角，是窗寒花落。
何為熱？是鄭重與逐求，是希望與不羈。
冷，冷的是溫度。
熱，熱的是靈魂。