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祖父的園子作文

有關祖父的園子作文合集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的祖父的園子作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

祖父的園子作文 篇1

  風景如畫的鼓浪嶼有一個海底世界,是一個好玩有趣的旅遊景點。今天我也來到了這裡,見識了魚兒們的生活和遊戲。

  海底世界裡面有小丑魚、熱帶魚、企鵝、海獅,樣樣都有。熱帶魚有橙色的,也有黑色的。這種魚小,可愛但並不好看。好看的是小丑魚,全身一個顏色,十分招人喜歡。海豚是灰藍色的,海獅是深灰色的。水母則跳起優美的舞蹈,滿身的皮膚十分光滑,躲到一棵珊瑚後面,頭大大的,身體瘦瘦小小的,像一個蘑菇,躲在後面一動不動了。

  看完這些,海豚貝貝的表演開始了!貝貝先跟大家打招呼——大聲地叫喚一下,就開始了她的表演。她一會兒在那裡游泳,一會兒鑽圈,一會兒又去頂球,樂此不彼。互動環節開始了。飼養員請了兩位觀眾上去,和海豚親密接觸。貝貝十分開心“叭”地親了一下他們。大家看到貝貝這麼活潑可愛,忙掏出手機、相機,為貝貝照相。貝貝看到大家都在拍她,在水面上跳啊,教案,別提多高興了!

  海底世界真是好看又好玩,真令人流連忘返。

祖父的園子作文 篇2

  我家有一個大園子,這園子裡蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這些蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就跟一個小毛球似的不動了。

  祖父一天都在園子裡邊,我也跟著祖父在園子裡邊。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽。祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。當祖父下種,種小白菜的時候,我就跟在後邊,把那下了種的土窩,用腳一個個地溜平。哪裡會溜得準,東一腳西一腳地瞎鬧。有時不單菜種沒被土蓋上,反而被我踢飛了。

  祖父鏟地,我也鏟地。因為我太小,拿不動那鋤頭杆,祖父就把鋤頭杆拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。其實哪裡是鏟,也不過爬在地上,用鋤頭亂勾一陣就是了。也認不得哪個是苗,哪個是草,往往把韭菜當作野草一起割掉,把狗尾草當作穀穗留著。

  當祖父發現我鏟的那塊滿留著一片狗尾草時,他問我:“這是什麼?”

  我說:“穀子。”

  祖父大笑起來,笑得夠了,把草摘下來問我:“你每天吃的就是這個嗎?”

  我說:“是的。”

  我看著祖父還在笑,我就說:“你不信,我到屋裡拿來你看。”我跑到屋裡拿了鳥籠上的一頭穀穗,遠遠地就拋給祖父,說:“這不是一樣的嗎?”

  祖父慢慢地把我叫過去,講給我聽,說穀子是有芒針的,狗尾草則沒有,只是毛嘟嘟的,真像狗尾草。

  祖父雖然教我,可我並不細看。一抬頭看見一個黃瓜長大了,跑過去摘下來,我又去吃黃瓜了。黃瓜還沒有吃完,又看見了一個大蜻蜓從旁飛過去,於是丟了黃瓜又去追蜻蜓了。跑了幾步就又去做別的了。

  玩膩了,又跑到祖父哪裡去亂鬧一陣。祖父澆菜,我也搶過來澆。不過我並不往菜上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空裡一揚,大喊著:“下雨了!下雨了!”

  太陽在園子裡是顯得特別大。花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,就像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什麼,就做什麼,要怎麼樣,就怎麼樣,都是自由的。倭瓜願意開一謊花,就開一謊花,願意結一個黃瓜,就結一個黃瓜。玉米願意長多高就長多高,它若願意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會從牆頭上飛來一對黃蝴蝶,一會又從牆頭上飛走了一隻白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去,太陽也不知道這個。只是天空藍悠悠,又高又遠。

  我玩累了,就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡著了。

祖父的園子作文 篇3

  我家有一片菜地,雖然沒有《祖父的園子》裡描寫得那麼美麗,也沒有公園那麼繁華,但它樸素,樸素中還透出漂亮;它也很有生氣,植物的每一個細胞都很活躍,彷彿在自由地跳躍。

  春天,是一個繁花似錦、鳥語花香的季節,所有的生命都在這一刻醒來。菜地裡也是如此,到處綠意盎然,蜂飛蝶舞。油菜花姐姐綻開了笑臉,連桃花妹妹都露出了粉嘟嘟的小臉蛋。別提有多美了!

  這片菜園一直是由奶奶打理的。

  記得在八月裡,正是種菜苗的時候。我看奶奶在菜地裡忙得不亦樂乎,汗水溼透了她的衣襟。我跑過去對奶奶說:“奶奶,我來幫你吧!”“好,真乖!”說著,奶奶遞給我一隻桶,笑著說:“去,端點水來。”

  我端來水,拿起水瓢,邊澆邊對菜苗說:“喝吧,喝吧,喝了快快長大,下次我再來時要和你比比身高。”

  菜苗才澆了十株,我就扔下水瓢去拔野草了。“唉喲,唉喲”野草雖然拔了起來,我卻因用力過猛而摔了個四腳朝天。野草沒拔幾根,我卻把奶奶辛辛苦苦種下去的菜苗壓斷了好幾株。

  “你這孩子,盡幫倒忙。”奶奶帶著責怪的口氣搖搖頭說。但是,我分明聽出了她話中的那份寵愛。

祖父的園子作文 篇4

  一般農村家家戶戶都有自己的小園子。祖父家也不例外,我祖父的園子,是我眼中最特別、最大的園子,這一切都還不能表達我心中對祖父家園子的感情。

  還記得我第一次去祖父家園子的時候,我第一個表情就是驚訝。為什麼驚訝?因為祖父的園子非常大,比一般的園子要大一倍呢!我看到祖父的園子之後,立刻愛上了它。

  祖父把我帶進他的園子裡,第一個給我的東西是一頂草帽。我看了一眼,伸手去拿草帽的時候,後悔了。那頂草帽是用草製作而成,有軟有硬,有細有粗,手感不好。戴在頭上,有時還會被那些硬草給扎到。那頂草帽,雖然給我的第一印象不太好,但後來,我就越來越喜歡那頂草帽了。

  祖父為了讓我戴起來比較舒服,幫我調整了一下。戴上調整後的草帽,感覺好多了。再往裡走,園子裡就變得更加美麗,鮮花的香味也更加清香。園子裡的一草一木,都是美麗的,重要的是,這些都是祖父親手種下的。

  如果你走進這個園子,也一定會驚訝的:這個園子裡竟然能容納這麼多的蔬菜水果,而且祖父還把它們安排的井井有條。

  四四方方的園子,位於祖父家院子的正中間,園子的四邊,分別種了葡萄、絲瓜、扁豆等,它們都順著祖父給它們扎的架子,爬到了屋頂上,給院子裡的小路搭了綠蔭,陽光灑下,地上是斑駁的光影,漂亮極了!

  園子裡面,有蘋果樹、山楂樹等,樹都不大,但是碩果累累。樹的旁邊,祖父因地制宜,分成了大大小小的“封地”,就成了西紅柿、茄子、辣椒、草莓的領土,牆的南邊,則爬滿了冬瓜、南瓜等。

  這個枝繁葉茂的園子,就像一個蔬菜水果的樂園,它們井然有序的生長著,祖父就是裡面辛勤的園丁。

  祖父的園子就彷彿是祖父的生命,祖父一天基本不幹別的,就待在園子裡。噢,忘說了,祖父的園子裡還有螞蟻、螞蚱、蛐蛐呢,在園子裡呆上一天,你也不會感到無聊。

祖父的園子作文 篇5

  在《我和祖父的園子》一文中,講述了作者蕭紅美好的童年。那個“祖父的園子”是一個自由快樂的人間樂園。那裡的玉米,想長多高,就長多高;那裡的小鳥,愛怎麼飛,就怎麼飛,無憂無慮,沒有作業,沒有考試。想鏟地,就鏟地,想澆水,就澆水。在這兒,一切的一切都是自由的。

  初讀這篇課文,我就不由自主的想到了自己的童年,也是相當的自由。

  那時的我還小,天天真真的,對這個廣闊的世界一無所知,只記得幼兒園老師叫我一加一等於二。這時的夜是美妙而又靜謐的。姥姥坐在院子裡,一隻手輕輕的摟著我,一隻手拿著扇子,對著天空指指點點,姥姥看著,我也跟著看著,看那漫天的繁星對我眨眼,對我笑,我也對它們眨眼,對它們笑。時不時姥姥也會給我講幾個她在鄉下時的趣聞,我從不細聽,只是邊聽邊盯著葡萄葉子上的蛐蛐兒出神。也不知道怎麼回事兒,聽著聽著,看著看著,就趴在姥姥腿上睡著了……

  自從到城裡以後,是生活條件越來越優越,許多人說我們這一代孩子就好比生活在蜜罐裡。但我並不覺得,大家的自由時間已經是越來越少。語數英,做不完的作業;書法,鋼琴,奧數,上不完的特長班。不知不覺中,那個“祖父的園子”也離我們越來越遠了……

  

祖父的園子作文 篇6

  讀完蕭紅寫的《呼蘭河傳》中的《祖父的園子》後,我感受到了,在祖父的.園子中很自由,想幹嘛,就幹嘛。

  蕭紅在那樣一個時代,還這樣快活,很自由,真令人嚮往。在《祖父的園子》中,蕭紅把一個園子寫成了快活自由、五彩繽紛的一個天地,讓人讀了回味無窮。在快活自由中蕭紅是這麼寫的:花開了,就像睡醒了似的;鳥飛了,就像在天上逛似的;蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什麼,就做什麼,要怎麼樣,就怎麼樣,都是自由的。而在五彩繽紛中,蕭紅是這麼寫的:花園裡邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。

  這兩處我感受到了祖父的園子很美,既漂亮又自由,給人的感覺是神清氣爽。蕭紅也挺淘氣,想給祖父幫忙卻總幫倒忙,但祖父也不生氣,反而還笑了起來。

  我推薦大家去讀《呼蘭河傳》,這本書說了蕭紅小時候的故事,又好笑,又有點幽默。值得一讀。

祖父的園子作文 篇7

  記憶中,祖父家屋後,有一大片綠油油的菜園子。那裡有我敬愛的祖父的最愛,還有我珍藏的快樂。

  早春,菜園子是嫩綠的。剛冒出頭的韭菜,長的欣欣向榮。青翠欲滴的蠶豆,鼓出稚嫩的花苞。初夏,菜園子就成深綠色了。絲瓜、黃瓜爬上了房,黃色的小花,向著長天吹奏著生命之歌。深秋的蕭瑟,似乎從沒有“光顧”過祖父的菜園,南瓜的金黃、番薯的深紅佔領了那個悲廖的季節。

  祖父一天到晚都呆在菜園子裡,我也一天到晚跟在他後面。祖父戴著一頂大草帽,罩著一件粗布衣,肩膀上還搭著一條灰不溜秋的毛巾。他幹活,我也幹活。他拔草,我也拔草。有時,他還會停下手裡的活計,逗弄逗弄我。看著被我弄得慘不忍睹的菜地,被我的小腳踹得稀巴爛的韭菜,祖父總是寬容地笑笑,把我拎到一邊,隨後扶正他可憐的韭菜。

  “小丫頭,過來”,祖父笑著揮揮手,我屁顛屁顛地跑過來。“把那邊的狗尾草拔乾淨嘍,獎你一顆糖。”祖父神秘地耳語,我像鬥勝了的公雞,一拍胸脯:“包在我身上。”

  綠意正濃的黃瓜,碧綠的藤蔓熱鬧地爬滿了房屋,似乎要長到天上去了。青菜、莧菜、生菜,綠油油的,瞧去一大片一大片滿是,似乎要爬遍每個角落。那匍匐前進的大冬瓜,常讓我絆個嘴啃泥。園子裡,狗尾草像火焰一樣跳躍。

  拔草拔累了,我就坐在大冬瓜上,踢一腳祖父剛種下的白菜。爬上枇杷樹,摘下一串小燈籠似的枇杷,用吃剩的果皮,攻擊那群欺生的公雞。那隻常啄我腳趾頭的公雞,此時被我打得落花流水,只好狼狽地逃回雞窩。這時,祖父就會放下鋤頭,笑道:“快回窩,這丫頭又欺我的雞哩。”我哈哈大笑,可又嘟起小嘴,叫囂:“是它們先欺負我的。”

  夕陽的餘暉,灑在祖父溼透的襯衫上,照著我汗津津的臉上。祖父來看我的工作成果了。我驕傲地仰起頭,指了指那奮戰了一下午的谷地。祖父一看,立馬瞪圓了眼,問我:“這是什麼?”“穀子。”我大聲答道。他隨即“哈哈”大笑起來,眼淚都笑出來了。我被他笑得莫名其妙,急得直拽他的鬍子。等他笑夠了,才小聲告訴我:“其實那才是狗尾草。”接著又耐心地教我,說穀子有芒針,而狗尾草是毛乎乎的。我哪有心思聽,掏出祖父口袋裡的糖,大喊一聲:“回家嘍”。

  童年就在祖父的菜園裡,花朵孕育著歡笑,藤蔓包裹著快樂。終有一天,我會回到那裡。那裡有祖父,還有祖父的菜園。

祖父的園子作文 篇8

  感讀了這篇課文,我想起了童年時和小夥伴玩耍的情景,心中有股淡淡的感傷。

  以前的我,總是那麼的快樂,和小夥伴一起。玩的花樣也有很多,如:把各種顏色的粉筆末和水攪拌在一起,當做藥水;把採來的花瓣用石頭砸出汁來,當成飲料……

  那時候的我們想玩什麼花樣,就玩什麼花樣;想玩到什麼時候,就玩到什麼時候;想睡覺就睡覺,想看電視就看電視……一切都是那麼的自由自在、無拘無束,不會有人來說什麼,更不會有人制止我們玩耍。

  現在的我們,年齡上還處在童年,但是已經沒有了童真、童趣,想玩以前的遊戲已經是不行了。因為,大人總是想盡辦法不讓我們開心:一會兒說那些遊戲太幼稚了,一會兒要幫他們做些事,更多的是要我們好好學習。只有當爸爸媽媽都去上班了,我們才能偷偷打打羽毛球、玩一玩電腦。

  我好想回到以前的時候啊!如果時間可以倒流,我一定要回到過去玩個夠,給自己留下更多美好的回憶!

祖父的園子作文 篇9

  今天我讀了一篇叫《祖父的園子》這篇文章。文章寫啦三件事,第一件事寫了院子裡昆蟲和樹。第二件事寫啦“我”跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水,透過這些表現了“我”自由自在的童年生活。第三件事寫啦“我”在園裡遊戲累了,可以快樂地入夢。讀啦這篇文章我知道了作者兒時的調皮、可愛。

  我也想有一個快樂的童年。