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演講作文400字

演講作文400字彙編9篇

  在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的演講作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演講作文400字 篇1

  各位同學:

  大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。

  你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,與我一起走進書的王國吧!因為在那裡,你會開闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有非常多非常多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平與習作水平;可以使我們變得有修養等等。讀書可以幫助我們領悟人生的意義,讀書可以學貫中西,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來,已經晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。

  諸葛亮曰:“非學無以廣才非志無以成學。”意思是:只有學習才能增長知識,只有立志,才能真正學到東西。書是人類精神的營養品,可以讓我們增強意志、養成品格高尚的習慣。要是人類精神沒了補貼,這個人就沒什麼用了!

  我的演講完了,謝謝大家。

演講作文400字 篇2

  9月份,學校開展了關於誠信的演講比賽。老師派我去參加比賽。

  在準備比賽的那段時間裡,我一直在努力地練習著。比賽的時間是星期四的午間活動課後。上完了午間活動課,我便拿著演講稿匆匆忙忙地來到了三樓會議室。

  因為我抽到是排在11號,所以,我既能看其他人演講,又能看看自己的演講稿,再背背熟。在不知不覺中,演講的已是10號了。她好了就是我了。我緊張地想著。"請五的謝雯卉上臺演講。"聽到這句話時,我的心就開始"嘭彭嘭"地急速地跳了起來。我走上臺,對著話筒說:"敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是五班的謝雯卉,我今天演講的題目是。。。。。。"看著評委老師和同學們,我的心跳慢慢地緩慢了下來,說得也越來越流利了。我演講完後,向評委老師們鞠了躬。就如釋重負地下了講臺,在我走下講臺的同時,聽到了那清脆的掌聲。

  自從我演講後,我就整天提心吊膽的。不知道自己有沒有把握住這個機會,就算評出我得了獎,又是第幾名呢?這幾個問題一直纏繞著我。

  直到那天,我在電腦上看到了我的名字在第一名的行列中時,我的心裡樂開了花,一下子就從椅子上蹦了起來。我那快樂的心情一下子就激發了出來。

  真是"功夫不負有心人"哪!

演講作文400字 篇3

  菊花秋來了,滿院的菊花遲遲的開了.一個秋日的午後,我站在庭院中央欣賞著這滿院的菊花,它們有的裂嘴正笑,有的含苞欲放,有的爭芳鬥豔.在這秋日的暖陽裡,它們盡情地開著.展示著自己的"風采".花開得繽紛錯亂.有陣陣花香襲來,沁人肺腑.恍惚間,記起5歲那年的事了:有一次,媽媽帶我和弟弟去親屬家串門,親屬家的院子當中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間,覺得甚是好喀吧,這時被親屬家的孩子看見了,他忽然號啕大哭,我們被他的舉動嚇了一大跳!這會兒,大人們慌忙從屋子裡跑了出來.以為我們打了起來.一問才知道.原來是因為我們折了人家心愛的花.媽媽把我叫到一邊問,為什麼折人家的花."因為好看"."好看就折嗎?"答不上來,年幼的我很不懂事,覺得折朵花沒什麼大不了的.同時,也沒懂大人的意思. 幾年之後,我長大了,成了大孩子了.住進了家裡的大院子,也有了著滿院的菊花.更明白了不應該損壞人家的東西.也悟出了許多做人的道理. 秋日,月夜花好,有滿院的菊花,有我們一家人的歡笑,也有微微的花香.我愛這秋天,更愛這秋天的菊花!

演講作文400字 篇4

  今天下午我們學校組織了一次演講比賽,這一次的與往年的不同,以前都應該是迎國慶歌詠比賽,而這一次是迎國慶演講比賽,比賽的地點就在我們的教學樓下面。

  廣播一通知讓學生下樓,我們便跟著老師搬著凳子到樓下去,一到樓下我們就看到了明媚的陽關照在舞臺上,我們到指定地點做好以後就開始看比賽,這一次和我們PK的是五年級的選手,主持人上來說了演講比賽正式開始後,我就開始了記錄,五年級的我沒怎麼聽,到了六年級以後,我才開始認真的聽,後面有的同學在玩,有的在打鬧,有的同學甚至拿著手機在玩,幾乎沒有一個在聽的,都是在交頭接耳的說話,五年級有個叫斌南新得講得非常好,他一上來就好像在自己家裡演講一樣,一點也不緊張,過了許久,才到我們班的選手,張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來為大家做了介紹,就開始演講了,他演講的題目是,捍衛島權揚我國威,光名字就叫人精神煥發特別想聽,我從張藝卓的表情裡就能才看出他的堅定,我能從他的眼神中看出他那種熱愛祖國的精神,他一邊演講一邊做動作,時不時的雙手舉高,時不時的握著拳頭,到最後時,他說的一句話讓我的感觸受益匪淺,他說:中國雄起,那堅韌的步伐,那堅決的語調,彷彿要踏平日本的富士山誓死保衛中國的釣魚島,就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎,演講比賽也不知不覺的結束了。

  透過這一次的演講比賽,我能感到新世紀的中國在迅速的發展,我想對祖國說:中國雄起吧。

演講作文400字 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是八年級150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。

  我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個最美的字眼!它包含著我們對未來的嚮往,對未來的期望,對未來美好的憧憬!可是,那座令人嚮往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達?這不是嘴裡說說就能夠辦到的,所以,我會一直堅持的走下去,讓那些曾經否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想,有了目標,我就有了前進的動力!我不斷地充實著自己,認真學習科學文化知識,心無他物!對於人生來說,每個人都有不同的追求,理想並不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

  理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜裡前行、風雨中追尋的方向;理想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的嚮往;理想是困境裡咬牙,孤獨中堅強的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴裡翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強·····讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

演講作文400字 篇6

  尊敬的老師,敬愛的同學們,大家好:

  我是五年八班的吳雨霏。首先我很高興能參加競選中小隊長。我活潑聰明,助人為樂,認真負責。

  我熱愛班級體,愛老師,愛同學。老師讓列印練習,我爭著打;同學們有問題時,我儘可能地回答;班級裡缺什麼了,我也可以捐上三四樣。我愛我們的五年八班。

  我的學習成績雖然不是最好的,但是也不差。當考得不錯時,我不驕傲;當沒發揮好時,我不放棄,因為我相信:只要努力,付出,任何人都可以取得高分!

  在課堂上,我積極舉手回答問題,做好筆記,不隨意發言。課下,我不追跑打鬥,會爭取時間完成今天的課後作業。有時生病沒來時,我會向同學們詢問作業,筆記······保證不落課。

  假如我當上了小隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的`集體。

  如果大家對我有任何意見,儘管向我提出,我一定接受並改正。 我不敢說我是最合適的,但我敢說我會是盡最大的努力的!請同學們相信我,我能夠勝任這職位,請大家投我一票吧!

演講作文400字 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  相信每一個同學都有好朋友吧!而我最近也又交了一個好朋友——那就是《射鵰英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。

  聽到這裡,你可能會想:“為什麼我會和一本書做朋友呢?”好!我現在便來回答你吧。

  首先,書便是時刻以美妙的語言伴陪你的夥伴。無論是在清晨還是夜晚;無論是在你開心之時還是悲傷之時,它,總會熱情地向你傾訴著一切。沒有任何浮誇,也不藏有一絲隱瞞。

  其次,它總會給你一些好的建議——或是直接的,又或是間接的。你總能在書中發現另一個自己,因為書往往反映了許多。

  它也時刻影響著你。當我看到主人公為了某事而死去時,我心中總是說不出得悲傷與憤慨;當我看到失去母愛的孩子迴歸母親的懷抱時,我也會情不自禁地流下激動的淚水……然而,每本書都讓我收到了很多的啟發,也讓我收穫到了很多——是啊!它總像個朋友一樣,你自然也會像一個朋友一樣,或為它的傾訴而悲傷;或為它和他們開心……

  書,它就是我的摯友。它向我傾訴,我也被它所感動。我會讓書永遠地成為我的摯友,讓我們讀書吧!

  謝謝大家!

演講作文400字 篇8

  敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收穫快樂》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。

演講作文400字 篇9

  人的一生有許許多多的第一次,這些第一次總是令人難忘。

  暨陽小學有一個活動,每週一都舉行,那就是國旗下講話。週一那天,升完國旗後,值周班級就會派一名同學上臺演講。這學期就輪到我了。

  得知是我,我便開始背稿子,早上背,中午背,晚上背,背得我都煩了,還沒背熟。我火了,不背了,顧自己玩去了。我開啟電視機,正在播天氣預報,我看到星期一下雨時,心花怒放,我想:下雨的話,就只要在廣播室朗讀就好了,反正沒有人聽得出來。於是,我便把那份還沒完成的任務拋在腦後了。

  到了週一,竟是意料之外的晴天,我便臨時抱佛腳。原來背得不熟,但還是會背的,背起來就稍微簡單了一些。時間短暫,我後面兩段還沒背熟,國旗就徐徐上升了。馬上到我了,我不禁頭涔涔起來,因為沒背熟的因素,我十分緊張,心想:怎麼辦呀,如果背不出來怎麼辦呀,會被老師罵的,可不能為六(2)班丟臉啊"現在請六(2)班的陳可欣同學國旗下講話,大家掌聲歡迎!"不是吧,這麼快就輪到我了。我走到舞臺上,每一步都很沉重,但不能被同學發現,我裝作鎮定,開始背誦:"敬愛的老師們,親愛的同學們"中途,我不止一次地看稿子,不止一次中斷。一位正對著我的老師瞥了我一眼,我更緊張了。

  好不容易背完了,回到隊伍裡,老師罵了我一頓,我心裡很不是滋味。我明白了,做事要儘自己所能地完成,不能半途而廢。