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閱讀經典收穫未來徵文

2017閱讀經典收穫未來徵文

  閱讀,使我們的生活更加精彩,使我們的眼界更加寬廣。以下是小編整理的相關範文,希望對你有幫助哦

  2017閱讀經典收穫未來徵文一:

  書是人類進步的階梯。  人類之偉大,乃是掘出精神的力量。 民族之文化,乃是把握歷史的選擇。 ——題記 鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。 一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經風霜的國家,但它並不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一隻永恆的雄雞。

  人民的勞動,自然的結晶。氣勢浩然,被稱為歷史長龍的萬里長城;古樸雄風,精緻優美如畫的蘇州園林;銀裝素裹,雲氣繚繞的巍峨泰山。它們讓我知道,它們能成為世界歷史文化的遺產,卻絕不僅僅是因為我所能看到的美景,更多的卻應該是歲月流逝後,歷史在那裡留下的頗有獨特韻味的沉澱,因為我知道是歷史選擇了中國。中國有悠久而深厚的文化底蘊。汩羅江上的一圈漣漪,讓我不得不想到屈原,一個憤世嫉俗,報國無門的臣子,用孤憤的詩行代替了富貴,用楚辭《離騷》洗去了歷史的鉛華,一句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的豪情壯語成為後人追求理想的動力,錚錚鐵骨的他被後人所景仰。

  夜深人靜,長明燈旁,一個虛弱的身影正記錄著歷史的滄桑,他,司馬遷,飽含心酸用自己的丹青妙筆著成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學臣著——《史記》,史學的天空因為有了你這顆星而更加煜煜閃光,文學的園地也因為有你這顆星而更加燦爛輝煌,我想這些是偉大人物積累而成的文化。正是這些在漫漫歲月裡歷史堆疊而成的刻痕,才令中國擁有了如此深遠的文化。 其實,不是每道風景都是珍貴的文化,不是每個國家都有著悠久的文化,一種有著生命力的文化,是歷史粹取的結晶,是人民無窮的智慧和頑強的精神的結晶,無窮的力量感動著歷史,讓歷史的選擇成為悠久。 漫長的文化歷史中,太多太多的奇蹟被中國所創造,甚至成為絕響,但也有太多本不該被散化的而被散化為煙塵,我們文明的精髓,我們人民的勞動成果,卻被英法聯軍一把火毀去,我們的“萬園之園”就這樣隨風而去,它是被歷史所淘汰了嗎?

  中國文明猶如一座大山,能在四季中更新自己,在風雨中永葆生機。滄海桑田,古埃及的文明已凝固成陽光下無言的石柱,而中國,這座沉穩的大山,卻又一次給世界帶來了噴湧而出的生機與綠意。 歷史選擇了中國,人類並不驚訝,因為今日的中國仍是那座山,一座永遠推不倒的大山,每一粒泥土的沉澱都是千年傳統的精華,林間的長嘯仍是當初的瀟灑,山林間生命代代更迭,真正不變的,是生機,是百折不回呈現出綠色的能力。千載興衰風雨,你,靜靜地佇立於萬千蒼生之上,仰天長望,你如此浩瀚。

  歷史選擇了你,我的中國,永遠的中國。

  2017閱讀經典收穫未來徵文二:

  人常說:“一本好的經典就是一個好朋友。”經典對人成長的影響是不可估量的。一本好的經典往往能改變人的一生。自小就執著於看書、愛書的我,到今天讀過的經典已經不計其數了,經典使我受益無窮!

  曾記得,在我非常小的時候,我懷著無比激動的心情,從媽媽手中接過我人生的第一本書—《三字經》。從此,兒童嬉戲的地方少了一個頑皮的身影,我每天吟唱著“人之初,性本善”,敲開了知識的大門,走進了經典的世界。“香九齡,能溫席”,“融四歲,能讓梨”,使我懂得作為子女,應該孝敬長輩;“子不學,非所宜;幼不學,老何為”告訴我從小就要勤奮學習。“西孟母,擇鄰處;子不學,斷機杼。”偉大的母愛深深感染著我。我喜歡《三字經》不單單因為它歷史悠久,教我道理,還因為它琅琅上口,蘊藏著豐富的知識和對人生的感悟。雖然每句只有三個字,但它用樸實無華、簡潔通俗的語言講出了亙古不變的道理,濃縮了中國的文化史。中國文化博大精深,《三字經》只是其中的一小部分。隨後,《弟子規》、《千家文》、《千家詩》這些國學典籍逐漸與我為伴,教會了我要對父母孝敬、對兄弟友愛,言行謹慎,做人要誠實守信,對他人仁慈博愛,還要多學習,多讀書。就是這些國學經典,打破了我沉睡的心靈,讓聖潔的陽光照進了一個初涉人生的孩子心靈。懷著一份不捨,我邁出了幼年。漸漸地,這些典籍已不能滿足我的需求。中國文化如此神秘,等待我們去探索發現。於是,我便向更高的境界探求。而《唐詩宋詞》便是我探求的階梯。一句“夜來風雨聲,花落知多少”就使我心曠神儀,一首“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿嚮往,對瀑布溢滿了憧憬.我帶著對李白的崇拜,對杜甫的嚮往,去更深的瞭解經典,而對經典也又多了一份期望.我經常在假日裡與之相約,細細品味近千年前的文字,彷彿看見李白在“舉頭望明月,低頭思故鄉。”蘇軾在“把酒問青天。”陸游在“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”仔細,彷彿置身於繁華的長安城,穿梭於人流中,彷彿看到的“大漠孤煙直,長河落日圓。”的壯美。唐詩宋詞,折射出的是中華民族歷史上光輝的一筆,閱讀著它,我不禁為詩詞本身所陶醉,也會為歷史的輝煌而驕傲!

  短暫的童年如流水,我很快又步入了少年時代.少年似花,在這如花的季節裡,我迷上了《古文觀止》。第一次接觸《古文觀止》,是語文老師竭力推薦的。當時,對這本書只是草草一覽。如今,卻成了我精神食糧中的重要部分,讓我對中華民族光輝燦爛的文明留下了深刻的印象。這些長盛不衰,膾炙人口的名篇佳作讓我大飽眼福。讀著,讀著,透過破碎的陽光,我好像望見歷史正向我悠悠走來。它使我學會了“不以物喜,不以己悲”,懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。我深深地沉入了這經典,暢遊在這知識的海洋中,其樂無窮。

  與經典作伴,與聖賢為友。讀中華經典,做龍的傳人。隨著時間的流逝,我腦海貯藏的知識越來越豐富。經典,等著我!未來,等我步入青年,我定會更深地挖掘你,震顫生命的琴絃,豐滿了人生的羽翼,去享受更多的`樂趣!

  2017閱讀經典收穫未來徵文三:

  暑假期間,我讀了爸爸給我買的彩烏鴉系列圖書,有《小幽靈》、《我和小姐姐克拉拉》、《小鬼兒》、《出走的泰奧》、《跑豬嚕嚕》等,我都很喜歡,但我最喜歡的還是《火鞋與風鞋》,它的作者是德國的烏爾蘇娜﹒韋爾芙爾。

  主人公迪姆的爸爸是個鞋匠,家裡很貧窮,爸爸媽媽不能給他想要的東西,所以他感到特別的不幸福。並且全班數他最胖,全校數他最矮,他和同學們玩的時候很不自信。因為這些原因,迪姆認為自己是個最不幸的孩子,他感到自卑不快樂,雖然爸爸媽媽都很愛他。後來,在迪姆生日那天,他的爸爸媽媽送他一雙鞋子,並對他說要帶他去“漫遊”,迪姆高興極了。爸爸還給迪姆起了新的名字“火鞋迪姆”,爸爸也有了新的名字“風鞋”,爸爸和迪姆終於告別媽媽,穿上新鞋,背上行囊,出發了……

  一路上發生了很多事情,迪姆興奮、好奇、快樂,當然在漫遊的過程中他也遇到了很多困難,每次“風鞋”老爸都用講故事的方法幫他解決困難,開導他。像第一次在野外睡覺歷險,迪姆嚇得睡不著,風鞋老爸就問了他一億頭獅子的勇氣;過小橋時,迪姆沒有勇氣,可爸爸不管他,自己走得老遠。迪姆只好靠自己了,雖然掉進了小溪,但他終於成功的過去了,後來爸爸給他講了一條老魚的故事;迪姆還害怕黑暗,爸爸就給他講了一個關於黑夜的故事《星星兔》;上街去玩的時候,別人又叫他“不知哪裡來的小胖子”,他又傷心透頂,爸爸給他講了《傷心的小黑羊》……開始的時候,迪姆聽不進去,他還是傷心,想減肥,想……後來迪姆慢慢領悟到了這些,他鼓起勇氣,克服了一些困難,並且來到了孩子們中間,他的友好打動了人,當他離開時,他已經高興地接受了“流浪肥肉丸”的新綽號,還玩胖瘦的顛倒文字遊戲,還跟可怕的母牛阿爾瑪較過勁,呈現了自己勇敢的一面。又經歷了一段時間的漫遊,迪姆領悟到的東西越來越多。漫遊的日子很快就結束了,迪姆和他的爸爸回到了溫暖的家。迪姆還是那個又矮又胖的迪姆,但他不再自卑,不再想要這要那了,他成了樂觀自信的“火鞋迪姆”了。

  看完這本書,我喜歡上了迪姆,他既勇敢又快樂。我也喜歡上了迪姆的爸爸和媽媽,他們真了不起。我們每個孩子都和迪姆一樣,各有自己的長處和短處,我們都應該珍惜自己幸福的家,和爸爸媽媽幸福地生活。當然了,我也希望以後爸爸媽媽指出我的缺點的時候,能像風鞋老爸那樣,而不是生氣了就大聲的批評我,甚至有時候還打我的屁股。

  看完這本書,讓我懂得了很多道理,想到了自己的一些缺點。比如我也害怕黑暗,晚上起來上廁所時還要媽媽去幫著開燈;有的時候,我還會因為得不到某樣想要的東西哭鼻子;練吉他的時候,如果遇到比較難的曲子,我就不想練了……讀了《風鞋與火鞋》,我明白了,當我們遇到困難時,要勇敢自信,努力地去克服困難,才能實現自己美好的願望。我要做一個自信、勇敢、樂觀的孩子,因為這樣的孩子最快樂!