描寫竹子的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫竹子的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫竹子的作文1
在所有的植物當中，我最喜歡的就是竹子了！
我喜歡竹子清秀挺拔的外形。一竿竿竹子是那麼的蒼綠，是那麼的挺直。深綠的竹竿 一節一節筆直地向上長，直插雲霄。那積極向上的精神令人敬佩。“個”字形的葉子密密麻麻，層層疊疊。如果夏天走進竹林，竹葉遮天蔽日，頭頂上飄著一片片的 綠雲，令人感到十分涼爽。竹林就像是一個龐大的天然的綠色空調。在幽靜的竹林裡漫步，看著地上青青的小草，五顏六色的野花，，聽著清脆的鳥鳴，讓人感到心 曠神怡。
一陣微風吹來，竿竿翠竹搖曳著修長的身子，竹葉發出了“沙沙沙”的響聲，似乎在低聲唱著夏天的歌曲。一陣狂風颳過，竹竿被吹得東搖西擺，耳邊聽到的是“譁—譁—譁—”的濤聲，氣勢磅礴。竹子給人們帶來了美的享受。
我喜歡竹子堅強不屈的性格。
竹子四季常青，鬱鬱蔥蔥，生機勃勃。
春雨過後，竹林裡一棵棵竹筍拔地而出。沒過多少日子，竹筍便長成了小竹子，竹林裡呈現出一片欣欣向榮的景象。即使是春寒降臨，這些小竹子也會茁壯成長。
夏天，驕陽似火，竹子穿著綠色的盛裝，昂首挺胸。暴風雨來了，狂風把它颳得低下了身子。可它不怕，腳跟站得牢牢的，一動也不動。銅錢大的雨點打得它折枝葉落，可它照樣挺著身子。
秋冬季節，寒風瑟瑟，有時大雪紛飛。許多落葉樹都變成了光禿禿的，百花凋零了，它們在寒風中發抖。可是，竹子仍然披著綠衫，迎著風雪，精神飽滿。它的堅強使許多文人墨客都讚美它。清朝詩人鄭板橋詩曰：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
我喜歡竹子的奉獻精神。他可以做建築材料，如造橋，造房子；它可以做傢俱，如做竹床、竹椅；它可以造紙，入藥……
竹子不但清秀挺拔，而且性格堅強，用途有很廣，能不讓人喜愛嗎？
描寫竹子的作文2
竹子，是小區裡隨處可見的裝飾植物，我喜歡竹，卻不喜歡長在庭院裡的，我喜歡在荒山野嶺中默默生長，無論是崇山峻嶺，還是溝溝整整，它都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。儘管長年累月守著無邊的寂寞與淒涼，一年四季經受著風霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來，一直如此。人們才會賦予這種竹子清峻不阿、高風亮節的品格形象。
我愛這種竹子，你看她，硬是從石頭般的硬土裡挺起了腰，風吹，她絲毫不彎腰；雨打，“我自巋然不動”，像竹子這樣寵辱不驚，質樸無華的人是我最敬佩的。
我最愛的還是她為人類做了很大的貢獻，首先，竹葉、竹尖可以泡茶，其次是竹節可以做傢俱，最後就是竹筍可以吃，中華兒女與竹子的淵源太深了，大概從兩千年前就開始了，那時候，古人用竹簡寫字，竹，擁有永不消失的春天。
松樹，使人想起志士；牡丹，使人想起美人；高大的槐樹，使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細巧、四季常青，儘管用處大，但從不譁眾取寵，更不盛氣凌人，虛心勁節，樸實無華才是她的品格。有句話說得好：“竹，到凌雲高處依然虛心。”竹不開花，清淡高雅，一塵不染，只是靜靜的屹立在那裡，為人類默默奉上一縷清香，清代詩人鄭燮這樣讚美道：“一節復一節，千校攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。”“免撩蜂與碟。”這不正讚美了竹子為他人著想，並與世無爭的高尚品格。
依稀記得兒時曾在山上竹林摘過竹葉，現在在姥爺家翻箱倒櫃的找，不知是否還在。終於找到了！不知現在它已腐朽成了什麼樣子，我長呼一口氣，慢慢擰開鬆鬆的蓋子，頓時，一股清香撲面而來，竹葉一樣的綠，不知為何，我一下子淚流滿面。
竹子，幽幽的、也是不屈的屹立在她生長的土地上，皎潔的月光從天上傾瀉而下……
描寫竹子的作文3
有人喜歡那美麗的梅花，有人喜歡勁拔的松樹，而我則喜歡"歲寒三友"中的竹子！多少人把竹刻畫，把竹子讚美，把竹歌頌.我愛竹子、欣賞竹、崇拜竹、讚美竹！
"咬定青山不放鬆，立根原在破巖中.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風."這首流傳千古的詩句，把竹子的堅貞不屈描寫的淋漓盡致.竹子不管是在哪裡，都默默的生長著，不管條件多麼惡劣，都會頑強生存下來，茁壯成長！它那種"咬定青山"的堅韌，是多麼令人崇拜啊！
一場春雨過後，新筍破土而出，是那麼生機盎然；夏天，它伸展長臂，將那濃綠的竹葉盡情的展現出來.不管是炎熱的酷暑，還是冷颼颼的嚴寒，它始終是鬱鬱蔥蔥，炯娜多姿.難怪"寒霜暑熱毫無畏，春夏秋冬四季妍"啊！
"彩筆凌雲畫溢思，虛心勁節是吾師.人生貴有胸中竹，經得艱難考驗時"這是葉劍英同志在1963年時寫下的，這表現出了竹子的虛心品格，經起考驗的美好品質."虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花."難道這不是對竹子的虛心品質的完美寫照？
"寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。.人瘦尚可肥，士俗不可醫."這是宋代的蘇軾寫的.看啊，我們的生活是離不開竹子的.竹子無私奉獻，卻不求索取.竹子為人們奉獻了它的全部.不管是被成為美味佳餚，還是竹涼蓆、竹傢俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等.它都是忍辱負重，默默承受著煎熬.竹子與人有密不可分的關係，竹也奉獻了自己的一生。
竹它既具有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂於奉獻的美德而給我留下了永不磨滅的印象。
描寫竹子的作文4
窗外，竹子沙沙作響。我循聲望去，一棵棵竹子猶如一個個受閱計程車兵一樣挺拔，他們意氣風發的對著竹林唱響“竹林之歌”。我的思緒隨著歌聲飄回了以前……
那時候，媽媽從姥爺家挖來了一節竹鞭，種在了我家的“花之家”裡。我每天都會蹲在看著那一片孕育著希望的土地，默默地等著小竹子發芽，可是小竹子似乎聽不到我的祈禱，依舊待在它那溫暖的泥土裡睡大覺。
終於，它在春雨姑娘的呼喚下，好奇地探出了它那嫩嫩的黃黃的小腦袋。我興奮得不知所以，叫來不遠的好朋友淑蘭，讓她和我一起分享這喜悅。她顯得比我還要興奮，眼睛裡閃出一種難以形容的喜悅，她不停地給它澆水，施肥，盼望著它快快長大。就這樣過了四五天，小竹筍不僅沒有長大，反而漸漸枯黃，凋謝了。我哭了，在我眼裡，它就是一個綠色的小精靈。看著它彷彿一個虛弱的病人一樣，我十分生氣，心裡不由得怨恨起淑蘭來：還不都是她弄的!看的出她也很難過，鼻子一抽一抽的，眼眶也有些紅。但，處在怒氣中的我根本沒有發現她的異常，反而大罵了她一場。她哭著跑開了。我也一頭扎進了被窩，哭了個昏天黑地。
就這樣過了幾天，我在擺弄“月季”時，忽然聽見淑蘭正歡欣的叫我。我餘憤未消，怎麼都不吭聲。媽媽一邊說我，一邊開了門。淑蘭跳著來了我面前，興奮不已的說：“你看!”我固執地扭過頭去。“你看，你看嘛……我拗不過她，回頭一看，是一小節竹子!它那腰肢是那樣細，翠綠的葉子閃出誘人的光澤!我無比歡欣的叫了一聲，和她一起把這一節竹子種在了小竹子旁邊……
事實上，小竹子並沒有死，而且越發繁茂了。當初的兩棵竹子已發展成一片小小的竹林了。它們挺拔健壯的佇立在那一方土地上，每當微風吹來，便會沙沙作響。
時隔幾年，我來到了南通，與淑蘭的聯絡也漸漸少了。一天，她打來電話：“有空回來看看那一片竹子吧!”我答應著，鼻子陡然酸了一下。
窗外，竹子依然沙沙地響……
描寫竹子的作文5
我母親和我在談論一盆放在客廳裡的植物，聽母親說，它叫做“天竹”
它是剛進入冬季時，被母親搬進客廳裡來的，也許，它被風一吹便會打個寒顫，所以才要搬到屋裡來避寒的。它沒有像臘梅一樣堅忍不拔的性格，這是我不喜歡它的原因。
它的性格像是有點兒野，向四周肆無忌憚地生長著，一點兒也沒有大家閨秀的風範。就像我一樣，父母潛心培養的我，不僅沒有一點淑女的形象，甚至連行為、習慣還有語言，也都像在外面野慣了的瘋丫頭，這似乎挺給家人丟臉的。它和我一樣是生活在溫室裡的孩子，也只能跟父母撒嬌，發脾氣。
綠葉到底有什麼用?當然會有!是用來襯托紅花的。天竹渾身上下卻沒有一點紅色，一身素裝，顏色一點兒也不鮮豔。那一片一片的葉子上，雖說是不可能開出紅花的，但它就心甘情願地認命了。它不去努力，不去創造奇蹟，它沒有奮發向上的精神。這也是父親曾經跟我說的：“只要你心裡是想好的，那就只欠努力，也許努力了，便會獲得成功，體會到成功的喜悅!”而它呢?寧願受盡了痛苦：被人冷落，甚至連小蟲子都欺負它，吸收它的營養，它卻從未想過努力開出鮮豔的花兒，來讓人對它刮目相看。
它令我失望，就像家裡的其他綠色植物一樣，只是擺在那兒，除了能在白天釋放出點兒空氣來外，就再無用處。但是它呢?卻享受著我母親的分外呵護。我不能這樣，我要去努力，去創造奇蹟，而不是永遠成為客廳裡的竹子。
天竹啊，這就是我對你說的!
天竹啊，這也是我對自己說的!
描寫竹子的作文6
竹，不象牡丹那樣雍容華貴，也沒有百合那樣淡雅不凡。它沒有惹人喜愛的身姿，更沒有崢嶸虯枝，它四季只穿著一件綠衣服，瀟灑自如。無論是驕陽似火的夏天，還是寒風刺骨的冬天，它都傲然挺立著，給人一種向上的希望。
一場春雨過後，一片片健壯的竹葉洗得乾乾淨淨，沒有一絲灰塵，直覺得分外的綠。她鬆鬆的皺纈間，像婦女拖動的圍裙；她輕輕的擺弄著，像初戀的少女那跳動的心；她滑滑的明亮著，像塗了“明油”一般，十分嬌嫩。她又不雜那些沉渣，宛然一塊溫潤的碧玉。
竹還具有自我犧牲的精神：它默默地將自己的青春獻予旅客，老了任人看下來當柴燒，做涼蓆，涼鞋……沒有絲毫怨言，難道這種精神不值得我們學習嗎？
竹不僅具有自我犧牲的品質，而且還有許多優點呢！
竹樸實無華，給人一種清爽的感覺，而且，竹內心美。你知道嗎？竹身有多高，竹根就有多長，枝葉有多少，根就有多少。竹根長，才扎得深，竹根多，才扎得牢。竹的生長壯大是這樣的，人的'成功，事業更應該像竹子那樣有個堅實的基礎。
自古以來，有多少有多少文人對竹子而揮筆，那是因為它們有頑強的生命力。它們無論在山頂的石縫裡，還是在肥沃的土地裡，都能生機勃勃地生長著。人們要是把它的身軀砍下來，它還有竹鞭；把竹鞭拉起來，還有深藏在地下的竹根。它們不僅能鑽過泥土，而且還能堅強地長在石縫裡。竹子有那麼頑強的生命力，是因為它堅忍不拔。何嘗那些5。12大地震中那些受災的生命不是這樣呢？他們被埋在了巨石裡，有的腿斷了，有的不能動了，還有的全身都是血淋淋的……但是，他們懷著一絲希望，懷著多生活的希望，懷著多親人的，對生活的愛，他們發出一聲聲驚天地泣鬼神的吶喊；“我們要活下去！”看著一個個生命被救了出來，我知道這是最好的結果。
這就是竹的風格，這就是竹的內在美。我愛竹，愛竹虛心不驕，默默無聞的精神品質
描寫竹子的作文7
竹子是黃色的，與邊上的竹子的綠色大不一樣，為什麼呢?我向下看，只看見竹子的下面不在土裡，而是靠在一塊灰色的凹凸不平的磚上面。怪不得是黃色的。那竹子的根每一個分叉的頭都是裂開的，也許是得不到泥土的滋養，才會有這樣的裂開，竹子一定很苦吧，我想。
竹子的根頭裡能看到的表面也是枯黃的，並且看起來沒有邊上的竹子那麼光滑，也許是有一段時間不在土裡，而泥是有營養造成的，再這樣下去，我猜竹子一定會死去的，竹子的葉子已經看不見那一條一條直的葉脈了，只能看見一層又一層的灰色，那灰色的每一層中間都有一條顏色深一點的，我不小心碰到了葉子，只聽到咔地一聲，這竹子一下子碎了，竹子分散成許多一個個變得很小，一塊一塊灰色的樣子，大小都不一樣，就連顏色都不一樣，好像是一個枯竭的心臟啪地一聲碎了，一個生命就會碎掉，那葉子的碎片我總算找到了一個，還有葉子一空中，一邊旋轉一邊向下落，終於掉在了泥土上，這一點黑色的泥巴土上有了一點灰色，那灰色的葉子並沒有融入泥土，也許是因為回到了土地上，沒有了養份，這時，竹子上只剩下最後一片葉子了，這讓葉子是在比較上面的地方，也許是竹尖吧，因為上面看不到枝叉了，也許是邊上茂盛的竹子把它擋住了吧，這片葉子的頭上是灰色的，這灰色佔了一半，還有下半部分的邊上看得見一點綠色，還有一些透光的葉脈，那綠色和灰色的中間是一條大概有一毫米細的黑色，也許這就是灰色的衝鋒隊吧，把那綠色吞噬，成為自己偉大的國土，我向天乞求這片葉子能留下來，保護這一顆快死去了的竹子。可就在這時，一個穿著灰衣服的小男孩硼上了灰色的磚頭，只見他踮著腳，伸著手，好像要摘什麼東西似的，這時，他的手碰到了那快死去的竹子上的一片葉，竹子葉啪地一聲被摘了下來，那小男孩連硼帶跳地去了。
此時，那竹子上沒有了一點綠色，只有黃色，竹子會死嗎?也許吧。
描寫竹子的作文8
每年春天一到，山地裡到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快，聽長輩說，竹筍可以在短期內長成一根又高又粗的竹子，但是，剛長成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時，總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧；它們拼命往上長啊長啊，好象是在和誰比高呢！只幾天時間，山地裡的竹子就會變了一個樣！一陣風吹過，發出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌；而在風平浪靜的時候，它們個個昂首挺胸，好象一位位守衛著邊疆的特級戰士；在這裡，一座接一座的山巒都是竹子，就象進入了竹子的海洋，所以這裡還有另一個美稱叫“竹海”。誰能說這裡的竹子不多呢！
竹子的用途很廣，它可以用於生活用品，比如用它可製成竹筒，刻版畫，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……隨處可見它的蹤影；它也可用於工業，作成紙張，供我們讀書寫字；竹子的好處實在是太多太多了，下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次，我聽我姑姑說：“用竹子可以做成梳子，時常梳梳頭髮，就會變得很聰明能幹。”我認為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。
大家想知道錢是用什麼做的嗎？讓我來告訴你吧。鈔票是用竹子提煉出來的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢？假如鈔票被水弄溼了，曬乾後還可以繼續使用，這也是因為錢是從竹子中提煉的啊。你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢！
我喜歡竹子，更喜歡家鄉的竹子，不僅因為它給人類帶來那麼多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時刻鼓勵著我！
描寫竹子的作文9
我最喜歡竹。竹子的外貌非常美麗，走進竹林一片翠綠，在裡面你的腦海裡沒有一絲煩惱，彷彿身在仙境，竹子長得很快沒過幾天就會變高，竹子長得筆直，它的樹枝上有幾片樹葉，竹子的葉子也很小，是嫩綠的，葉子更加能襯托出竹子的美和綠。
竹子如梅一般清新脫俗，高貴，竹子的心中沒有一絲雜念。竹子的頑強令人敬佩，它不管狂風暴雨還是嚴寒酷暑竹子都用它驚人的毅挺了過去。竹子是多麼的令人敬佩就連詩聖杜甫也喜愛竹子。草堂內外的那片竹林最初就是杜甫親手栽下的。唐肅宗乾元二年冬季，這位在安史之亂中飽嘗艱辛的白頭詩人出同谷，入劍門，來到蜀都萬里橋西，以求一塊棲身之地。他向親友們求花覓樹，也討來不少竹苗。次年夏，草堂初具成活，竹子也已成活，他寫出很多永竹詩：榿林礙日吟風葉，籠竹和煙滴露梢。後來，他因避兵禍暫居梓州，還常常還念他的竹友：為問南溪竹，抽梢合過牆。東林竹影薄，臘月更須栽。
竹子還給人們帶來了許多好處。竹子可以做成柺杖、筷子、笛子。我們國家一級保護動物也喜愛吃竹子或者竹筍。竹子不僅美，還很頑強，還有很多的用處，竹子很厲害吧！
描寫竹子的作文10
自古以來，“梅、蘭、竹、菊”就被人們譽為“四君子”。梅花凜寒獨開、傲視風雪；蘭花冰清玉潔、正直仁愛；菊花待百花落盡時獨吐幽芳，而我唯獨喜愛竹。
低頭俯視，破土而出的竹筍與普通的小草別無二致，過不了膝。只是竹隱約顯示出一份與眾不同的堅毅。不久之後，地面那低矮的竹筍不見了，取而代之的是粗壯的竹竿。抬頭仰望，一節、兩節、三節……它們傲然挺立、直插雲霄。我想：它們雖與草同為草本植物，但一定不甘平庸，努力向上，每一個竹節的背後一定蘊含著無數艱辛。我問：竹，高處的風景如何？竹以它高聳的身體答：會當臨絕頂，一覽眾山小。
瞭解竹的人，一定知道竹心中空，它內心通達、無慾無求，堅定地屹立著。風雨來了，小草低下頭躲避。竹，咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
竹在人們生活中的用途也頗為廣泛：竹筍可用來食用：竹節可做竹筒飯；竹子還是國寶大熊貓最喜歡的食物；古時，人們用竹簡寫字：像《史記》、《甘石星經》、《內經》等都記錄在竹簡上；竹竿也可用來做竹筏、竹樓，如：著名的傣家竹樓；竹也可做成竹雕、竹刻、竹黃等工藝品並遠銷海外……竹貫穿食品、交通、經濟、建築、文化、藝術等各個領域。夏日竹林還是人們消暑避夏的勝地。竹將自己的一切都奉獻給人類，為人類鞠躬盡瘁、不求回報，絕然無愧於“君子”二字。人們甚至將竹作為自己的姓氏，人們對竹的喜愛由此可見一般了。
竹是草最高的夢，也是我最高的夢。
竹，你是我前進道路上的指路燈，你的努力、你的堅毅、你的頑強、你的豁達、你的無私奉獻……都是我一生為之不懈努力的榜樣，你照亮了我的心靈，給予我前進的動力！
竹，願我能成為像你一樣的人！
描寫竹子的作文11
我第一次看到的竹了是在動物園，大熊貓抱著它啃咬，周圍也種著竹子，修長翠綠，清新挺拔，在一片小野花兒中顯得剛烈、清秀。我的媽媽喜歡竹子，不僅因為它的外形美麗，而是因為竹子的堅忍不拔的性格、情有獨鍾。她的性格就像竹子一樣。
媽媽愛我，和所有母親一樣，但在媽我的同時，也時刻教導我要象竹子一樣清純、堅韌。
我的成績不很穩定。一次數學考試，我沒有排到前十五名，媽媽得知後，便對我說：“別看你是從小鎮子學校轉到城市學校的，可你哪點都不比別人差！不要看他們一時超過你，真正的本質是無法在分數上體現出的！”媽媽一番教導使我產生了一個信念：要頑強拼搏！在日後幾次考試中，我名列前茅。媽媽的話此時我懂了，媽媽就是憑不服輸的精神在生活勇敢地打拼。
媽媽單位要考試時，爸爸生病住院，媽媽沒有時間複習____上班工作，下班做家務，輔導我學習，晚上把我安頓好好睡著後又去醫院護理爸爸……沒有一丁點空閒工夫。但媽媽沒有放棄考試，她在把我和爸爸照顧好之餘，通宵達旦地學習，在考試時媽媽以良好地基礎和靈活運用水平取得第一名的好成績。這就是媽媽的剛烈精神。
就象竹子一樣，不論環境多麼惡劣，不論多少風吹雨打，都破巖而出，挺直腰桿，在陽光下展示清秀的身姿。不理阻擋她的岩石，不看抑制生存的氣候，要的是享受陽光，茁壯成長。
牆上掛著一個竹子相框，在竹子的頂端是媽媽燦爛的笑容，每當看到媽媽的笑容，我就會想起在我與媽媽心中共同的，堅忍不拔的竹子。
描寫竹子的作文12
哪怕是土壤貧瘠的破巖中，竹仍能頑強生存，他不求索取，甘於奉獻的品質讓多少人為他點贊。
許多樹在嚴寒的到來的時候，都脫下了綠裝，唯有竹子，在任何情況下也不屈服，因為“四季常青”是竹子的實質。
春天，是萬物復甦的時候。瞧!一個個竹筍從土裡鑽出來，依偎在竹子的身邊，貪婪地吸吮這雨水。之後，又給我們帶來了豐盛的佳餚，難道他們向我們索取了什麼嗎?
夏天是最炎熱的時候，我們受不了盛夏的炎熱，便紛紛躲進了竹林，啊!那青翠的竹林，不時給我們送來徐徐的涼風。儘管他們自己被曬得發燙，也始終毫無怨言，這樣的竹子，不正是樂於助人嗎?
秋天，無論是小草還是樹葉，又或是田裡的稻子都顯得似乎缺少了一絲生機。然而，竹林卻在這個季節仍是春意盎然。在這個豐收的季節，竹子每時每刻都準備著奉獻自己的生命。人們把它製成竹筐、竹傢俱等。這樣的竹子不是無私奉獻嗎?
冬天來臨，許多植物都披上了雪白的衣裳，然而竹子卻不甘被嚴寒打敗，勇敢地與風霜雨雪搏鬥。他被大雪壓低了，卻不曾倒下;他被大風吹彎，卻不曾放棄。由此我想到了鄭板橋的《題墨竹圖》：“細細的葉，疏疏的節;雪壓不倒，風吹不折。”句子結構簡單，卻把竹子的神韻寫的淋漓盡致，難怪古人會有“寧可食無肉，不可居無竹”這樣的感嘆。漸漸地，刺骨的寒風讓我感受到：這時的竹子是堅強不屈的。
我喜歡竹子，不僅是因為他那筆直的軀幹，更因為堅強不屈、甘於奉獻、不求回報的精神打動了我。
描寫竹子的作文13
清清月光，我掬最幽的；片片落葉，我拾最豔的；芬芳小草，我擇最青的；若選擇人生中最重要的品質，我便挑的是——毅力。
曾有詩曰：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。
我曾記那高風亮節的竹，挺拔著自己的身軀，雖經風吹雨打，但竹身仍翠xx滴，散發出蒼勁的氣息。它用碧色的竹葉襯托著竹那高尚的品格，在竹上，“其貌不揚”成為了竹的高尚品格，而“挺拔”，則成了它的真實寫照。雖然沒有牡丹的嬌豔，菊花的淡雅，也沒有荷花的“出淤泥而不染”，更沒有梅花的“孤芳自賞”。但是，唯有竹，帶著一絲樸素，留著些許堅毅，它高尚的品格，更是被一覽無遺！
竹，在風雨之下，在重重困難之下，依舊挺拔著、挺拔著，一直那麼剛強，那麼堅韌，也飽經風霜的侵蝕，但它仍然不倒、不垮、不屈服！
人生的路崎嶇又坎坷，也許一不小心就會跌得滿身是傷，但我們不懼，因為路還在，我們應該鼓起信心，因為我們還在，我們的激情和熱血還在。竹又能給予我們什麼啟示呢？所以，我們應該不倒、不垮、不屈服！你總能戰勝困難。
而我們，比起竹子來，是否有哪些欠缺的地方呢？在我們有意義的生命裡，是否也應該學習竹子這種堅毅的性格呢？明顯，寧折不彎是竹子的生命本色。
竹，在它的生命中，它活出了自己生命的意義，而我們，在生命中，也要活出意義！
斑駁的天宇中，雄鷹在翱翔；大地裡，羸弱的新芽在萌發。池塘邊、草原裡……都充滿了生機，萬類霜天競自由！而我卻獨愛竹。竹，給人以一種蒼勁的姿態，竹子那努力向上的品格，亦是遠方的一道靚麗的風景線。
請讓我也擁有這種高風亮節的品質吧！在歲月的年輪裡，沒有什麼比堅毅的姿態勢更強；在時空的隧道中，沒有什麼比剛強的品質價更高！
也許這種種描述與讚歎，遠不及一聲真切的吶喊，吶喊竹的意志剛強，讚歎竹的風格高尚。在許久以後，竹，仍是清雅脫俗的一種象徵。
描寫竹子的作文14
我酷愛竹，不但因為它體形挺拔，用處多，而且還因為它有著其他植物沒有的品質。
竹，雖然是一種普通的植物，但是它的用處廣泛，品質可貴，是一種令人佩服的植物。
竹的用途有很多：竹根可以當柴，人們燒竹可以節約煤氣；竹身還可以做成竹持、竹床等器具；竹葉有清熱解毒的功效，如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來煲水喝，有降火的功效。竹的每一個部分都可以為人類作貢獻，所以我們要好好保護竹。
竹的品質更值得我們學習。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長，而且還很秀氣，有一種高貴的氣質。但它卻不會向竹身吸取更多讓自己更美的養料，只是默默地貢獻著自己的美麗。它教會我們做人不應該自滿，要虛心向他人學習。竹根雖然不起眼，但它卻有堅持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長，為竹身無私地輸送養料。竹根教育我們做人一定要有堅強、堅持不懈的精神。有了這種精神的人，就一定會有出息。竹的生命力頑強，就是拔掉了它一半的根，它還會繼續頑強地生長。竹竿雖然是空的，卻教育我們要包容別人，體驚別人，還教育我們要虛心向別人學習。
竹的每一個部分都在為人類作貢獻，我們要向它學習。竹雖然沒有梅花那不怕嚴寒的精神，也沒有松樹、柏樹那四季長綠的能耐，但它卻有默默無聞、無私貢獻的精神。我之所以酷愛竹，也是因為它有這種精神。竹雖然普通，但是它的貢獻比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學習它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格，因為這種品格可以使人類的文明社會更加美好。
描寫竹子的作文15
姥姥家的院子裡有一片“小竹林”，因為姥爺酷愛竹子，他的觀點是“可使食無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹令人俗。”正因為老爺有與古人同時脫俗的觀點，所以十多年前栽的幾棵觀賞竹，才有了今天遮蓋了半個院子的小竹林。
竹子生長本來是直立向上的，可姥姥家的竹子卻有極為特殊的造型。每當春天來臨，雨水滋潤，新發的竹筍每天瘋長几十釐米，一棵棵比著賽的長高，這雨後春筍用不了幾天便長得高於屋簷。但姥姥家院子上空封的遮蚊擋蟲的天網，如同天羅地網封住了他們成長的道路，改變了挺拔直立的身姿，被迫低頭彎腰改變了生長路線，貼著天網長下來。隨著一場場春雨，一天天的春光沐浴，它們伸枝展葉，蓬勃灑脫。一棵棵長成了松鼠尾巴一樣的“大竹穗”。在微風地吹動下搖曳著，綠葉婆娑，高雅清幽。
我們家經常有客人光顧，他們一進門，眼前一亮，緊跟著就是一片讚揚聲“好綠的竹子，好漂亮的造型。”聽到別人的讚揚，家裡人心裡美滋滋的。更令人讚歎的是：在嚴寒的冬天，白雪皚皚，覆蓋大地，竹子越被襯托得鬱鬱蔥蔥，綠意濃濃。正如鄭板橋所說的“霜雪滿庭除，灑然照新綠。”
竹子不僅給我們帶來美的享受，還給我們帶來了許多益處。
竹子大量吸收吸收二氧化碳，排放新鮮空氣。經常坐在竹蔭下，如同進入了一個天然大氧吧。夏天，姥姥和姥爺經常坐在竹蔭下喝茶聊天，享受這份愜意!帶著竹香的涼爽，令人心曠神怡!
華夏竹文化，上下五千年，衣食住行用，處處竹相連。唐宋以來，竹子與梅花、松樹並稱為“歲寒三友，”明代則把“梅、蘭、松、竹”比做“四君子”。人們愛它那“依依君子德，無處不相宜。”山有竹則山青，水傍竹則水秀。竹是美的，長在哪裡，便給哪裡超凡的風韻;生在哪裡，便給哪裡染上脫俗的情趣。當你置身於影下，它會使你賞心悅目。
姥爺愛竹，就連教育我也是學竹“虛懷若谷無世爭”，不學“嘴尖皮厚腹中空”。
我愛姥爺家的小竹林!