學校大掃除作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學校大掃除作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校大掃除作文1
這週三我們全校進行了一次大掃除，同學們都幹得熱火朝天。同學們一個個拿來了拖把，掃帚，噴壺還有幹報紙，拿拖把的同學用拖把把教室的裡裡外外都脫了一遍，包括每一個死角，只見他們的額頭上早已冒出瞭如黃豆一般大的的晶瑩的汗珠直往下落。
那噴壺的同學先把窗戶弄溼了，再讓拿著抹布和幹報紙的同學來擦。而我乾的活可不止一樣，而是所有的活我都幹，我先拿著拖把來拖地，正當我快拖到一半時，突然發現了一個小黑點，我用力的拖著這幾個小黑點，磕著幾個小黑點我怎麼拖也拖不掉。
於是，它便成了我的煩惱，我冥思苦想了好久，終於想出瞭解決這幾個可惡的小黑點的方法，我拿了一把倒三角的小鏟子，鏟了幾下，終於把這個可惡的‘小黑點’給除掉了。最讓我大吃一斤的是，就連平時經常被老師批評的仇宇軒今天都幹得那麼起勁，他負責的是擦黑板，你看，他從後面拿來了乾淨的抹布，把沾滿粉筆灰的黑板擦了一遍又一遍，只見他的額頭已經滿頭大汗了，晶瑩的錄製一滴一滴的滴了下來，他也來不及去擦。
可是他還是不太滿意，只見他馬上拿了小竹籤和一杯水，他把小竹籤往水裡進了一會兒，再把小竹籤往黑板槽裡放了進去，過了一會兒又拿了出來，就可以看見一大堆粉筆灰，就這樣一直持續了好久，他終於徹徹底底的把黑板打掃乾淨了。他欣慰的笑了。教師終於打掃乾淨了，雖然非常累，但是我們坐在位置上，看著被我們打掃的乾乾淨淨的教室，我們的心裡就像喝了蜜一樣甜。
學校大掃除作文2
今天上午做完功課後，我準備好好兒休息一下，可望著落滿塵垢的寫字檯和書架，心裡真不是滋味。於是，我從陽臺取來一塊抹布，弄溼後準備給自己的書房來個大掃除……
這塊汙漬怎麼擦不掉？無論是用手摳，還是使勁兒搓，汙漬就像長在上面一樣，怎麼也抹不掉。我急得團團轉，真想打退堂鼓，忽然，我想起一句話：“困難像彈簧，你弱它就強！”嘿，我可不是個弱者！想到這兒，我來了勁頭兒，一邊給自己加油，一邊使勁兒摳、搓、抹……可謂使盡了十八般“武藝”，終於把它除掉了。也不知因為累還是因為熱，我的額頭上沁出了密密的汗珠
擦筆筒時，我的一支紅筆漏水了！一滴紅墨汁落到筆筒裡，成了一塊難看的“傷疤”。我用抹布蘸了些清潔液，耐心地擦來擦去，終於把筆筒弄乾淨了，我的手都酸了！
收拾書桌時，那些塵垢像粘了膠似的，怎麼擦都無法抹淨，反倒搓成了條狀。抹布就是抹不下來，把我急得直跳腳，後來還是爸爸告訴我要幹、溼抹布交替上陣，才攻克了這個難關。望著乾淨的書桌，我窘得無地自容，自己平時很少做家務，連這種簡單的事都做不好。
為書房做完掃除以後，我已經累得眼冒金星，分不清上下左右，辨不出東南西北了。可我的心裡卻像有一條小溪在歡樂地奔跑。雖然大掃除很累人，但我還是感受到了勞動的快樂。一想到這麼幹淨的房間是我親手打掃出來的，心裡那股高興勁兒就別提了。
學校大掃除作文3
中午放學時任老師讓大家下午帶上盆、鏟子，下午準備大掃除。
下了第二節課，大家開始大掃除，任老師問：“誰帶鏟子了？”我舉了舉手，環顧四周，沒人舉手。任老師說：“唐睿琪，把你的鏟子給楊琛。”楊琛長長地“啊”了一聲，任老師說：“你把地下的泡泡糖全都剷起來。”楊琛一副痛苦不堪的樣子拿過鏟子，在老師的指揮下鏟地下的泡泡糖。當他鏟到門口時，我故意逗他說：“楊琛，你可別把鏟子弄壞，我奶奶還要用它弄花呢！”
楊琛也不甘示弱地說：“放心吧！我不會弄壞的，說不定我洗乾淨了，給你炒魷魚去。”
我被他的話逗樂了，周圍的同學也全都笑了，我拿掃帚也要去掃衛生區了，大家幾個邊笑邊掃，不知道是誰開始用掃帚玩起來，接著我和郝琰、李蔚、西西、秦茹打起了掃帚仗，拿著掃帚你追我趕，不停地打來打去，一會兒塵土飛揚，直到檢查衛生區的老師批評大家，大家才乖乖地掃地。
很快大家都打掃乾淨了，望著乾淨整齊的校園，大家都非常的開心。
學校大掃除作文4
為了迎接國慶節和來我們學校參觀的老師，我們全校要搞大掃除。
這一天，同學們帶好抹布、溼巾紙等開始大掃除。老師給我們每個人佈置了任務，每個同學都摩拳擦掌接受了自己任務。
我和幾個同學負責擦牆和擦黑板的工作。以前在這個教室上課的大哥哥大姐姐在牆上貼了成績單，我們要把它們刮除掉。首先我把布沾上水擦牆上的紙，讓紙充分吸到水分後，然後用大拇指輕輕地刮，牆上的紙痕就沒有了。幾個同學都學我的樣子擦起來，我們迅速把它們擦除掉了，而且很乾淨。擦好了牆，我和王虹瑩又擦黑板，王虹瑩擦黑板的下面，我負責擦黑板的上半部分，夠不到的地方，我就踮起腳來擦，我們倆把黑板擦得黑黝黝的光澤透亮，都能照出人影，彷彿像一面鏡子。
別的同學也爭先恐後的幹著！掃地和拖地的同學互相配合，掃地的同學把地掃得乾乾淨淨，擦地的同學把地擦得一塵不染。擦門的同學呢，把椅子搬到門邊，站在凳子上，把門上的灰塵都“消滅”了，旁邊的同學幫他洗完抹布再遞上去，門變的光亮亮的，門上面的那塊玻璃也擦得亮晶晶的`，像晶瑩剔透的水晶似的。大家都齊心協力，互幫互助，那場景真是熱火朝天、幹勁十足，因為我們都熱愛班集體。最後，大家把桌椅擺得整整齊齊的。大掃除結束了，看著乾淨整潔的教室，看著我們勞動的成果，我們嚐到了勞動的甜蜜。老師也滿意地笑了。這時我們心中，又增添了一份同學之間的關愛，又增添了一份同學之間的愛護和幫助。
學校大掃除作文5
“我愛天然”假日小隊搞第二次運動：校園大打掃。
因為立刻要開學，所以小隊想為全班同學創造清潔、舒服的開學環境，由於新學期第一天代表著一個好的開端。於是，同學就忙活起來。
大家先掃掃地，而後，擦玻璃的同學來，他就拿著報紙擦起來左擦擦右擦擦，終於把玻璃擦乾淨，固然算不上纖塵不染，但卻也是孩子們盡力的果實。接下來，他們擦擦黑板，把黑板擦得幹清潔淨。好讓下次老師書寫時，更加舒服。接著，又一起動手擦擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一乾二淨。這樣，教室的前半區域性已經被打理乾淨。於是，他們將眼光轉移到教室後面的圖書架上，看見那裡的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學同學們想借一本書卻看見上面沾著灰塵，就不能借，這樣對同學們助長常識十分不好，於是一起著手把書架擦起來，直到弄乾淨為止。搞乾淨書架，他們看見瓷磚很髒，於是又組織起同窗擦起來，過好多少非常鍾，終於把瓷磚擦乾淨，都發亮呢，還能照出人影呢。
最後，他們看地磚上依然是很髒，於是又七手八腳地拖起來。幹完這些活，幫同學收拾新書，擦開關。
大家把全部教室裝扮得面目一新，看著這所有，孩子們都不信任是咱們自己乾的。雖然掃除教室非常累，也會揮汗如雨，但為教室的整齊，為想要為全班同學發明乾淨、恬靜的開學環境，他們奉獻出本人力氣，也是無比值得、異常快活的一件事。
學校大掃除作文6
“我愛天然”假日小隊搞了第二次運動：校園大打掃。
因為立刻要開學了，所以小隊想為全班同學創造清潔、舒服的開學環境，由於新學期第一天代表著一個好的開端。於是，同學就忙活了起來。
大家先掃了掃地，而後，擦玻璃的同學來了，他就拿著報紙擦了起來左擦擦右擦擦，終於把玻璃擦乾淨了，固然算不上纖塵不染，但卻也是孩子們盡力的果實。接下來，他們擦了擦黑板，把黑板擦得幹清潔淨。好讓下次老師書寫時，更加舒服。接著，又一起動手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一乾二淨。這樣，教室的前半區域性已經被打理乾淨了。於是，他們將眼光轉移到了教室後面的圖書架上，看見那裡的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學了同學們想借一本書卻看見上面沾著灰塵，就不能借了，這樣對同學們助長常識十分不好，於是一起著手把書架擦起來，直到弄乾淨為止。搞乾淨了書架，他們看見瓷磚很髒，於是又組織起同窗擦起來，過了好多少非常鍾，終於把瓷磚擦乾淨了，都發亮了呢，還能照出人影呢。
最後，他們看地磚上依然是很髒，於是又七手八腳地拖了起來。幹完這些活，幫同學收拾了新書，擦了開關。
大家把全部教室裝扮得面目一新，看著這所有，孩子們都不信任是咱們自己乾的。雖然掃除教室非常累，也會揮汗如雨，但為了教室的整齊，為了想要為全班同學發明乾淨、恬靜的開學環境，他們奉獻出本人力氣，也是無比值得、異常快活的一件事。
學校大掃除作文7
塵煙四起，烏煙瘴氣！
敢問這是哪裡？第3次世界大戰的戰場？不！誇張了，這是我們6。2班的教室。
為了讓我們有個更好的學習環境，學校組織我們做大掃除。同學們手中緊握自己從家中帶來的勞動工具，個個像整裝待發的戰士，隨時聽令，隨著禹班主任的一聲令下，大掃除開始啦！
教室裡一下子像鬧開得水——沸騰起來了！
帶桶的同學個個提著桶爭先恐後地向廁所衝去，我被他們的神速所震撼！於是，我迫不及待的拿出抹布檫窗，其他同學也都各自幹了起來，大家越幹越來勁，不一會兒教室裡就霧濛濛了，特別是黑板上白色的粉末到處飛揚，就像下霧一樣。這事就輪到帶掃把和拖把的同學大顯身手啦——帶掃把的同學仔細地掃著地板上的粉筆灰、紙屑及灰塵，唯恐落了哪個角落，而帶拖把的同學更是使勁兒地拖著，那勁兒似乎是想將地板拖出一層皮來。
我和幾個擦窗的同學也忙的不可開交，但是看見那被我們擦得微微反光的玻璃窗，我的心裡就比吃了蜜還甜。
完成了班主任分配的人入的同學都一起加入了沒完成任務的同學行列中，男生們更是一反平時的惰性，個個也都積極地幫忙，一會兒跑到這幫忙擺桌子，一會兒跑到那兒幫忙提水，即使將自己的衣服和鞋子打溼了也毫無怨言。
大家互相幫忙著，一陣揮舞后，同學們看著這煥然一新的教室：乾淨整潔的桌椅、乾乾淨淨的地板、閃閃發光的玻璃我相信大家一定也像我一樣滿心的歡喜，一定也在想：原來，勞動是如此快樂！
學校大掃除作文8
新的學期開始了，我已不再是小學生了，而是堂堂的中學生了，中學很愛乾淨，不讓亂扔垃圾等等，尤其是大掃除最能體現我們愛乾淨。
今天星期五，由我們大掃除。一下課，同學們就按原來的分工，積極行動起來了，個個猶如八仙過海——各顯神通，有拿掃把的，有拿拖把的，有擦黑板的，有抹窗子的，還有抹瓷磚的……
我和我的同學王程洋一起掃地，我不由自主地哼起一首歌:“洗刷刷洗刷刷，噢!洗刷刷，噢噢!……”。
我們全副武裝，準備大幹一場，我拿起掃把和撮箕，開始打掃公區衛生。這裡的垃圾可真多，紙屑、口袋、雜物混雜在一起，我和王程洋費了九牛二虎之力總算把垃圾整理乾淨了，但新的問題又出來了:
過道上的水池給我們來了一個下馬威，用水漫金山，讓我們當了一回抗洪英雄。烏黑的汙水從水池裡漫了出來，在平臺上形成了一個“大”水池。我們這組的四個人拿起掃把和撮箕，掃水的掃水，通池子的通池子，使臺階洗了個痛快澡。最後我們以勝利告終!!!哈哈!
大家都乾得很賣力，板刷和抹布唱起了歌:“唰唰唰唰，嘰嘎嘰嘎，嘰嘎嘰嘎……”好聽的乾淨歌，走廊、窗子、講臺，都煥然一新了。看著乾乾淨淨的教室，我們一個個都笑逐顏開。班主任來檢查，竟然還是說不乾淨，我們又打掃了起來……
大掃除結束時，我們都累壞了，不約而同地坐在了椅子上。看著窗明几淨的教室，我們都充滿了成就感，勞累不知不覺被拋到了九霄雲外。
學校大掃除作文9
我們學校組織了一次大掃除，迎接國慶節的到來。
努力的同學們把下午大掃除用具準備完畢。他們有的提來塑膠水桶，有的拿來刷子、鋼絲球，有的帶來抹布……等等，別看努力的同學們在家裡嬌生慣養，現在他們摩拳擦掌，躍躍欲試。只要老師宣佈大掃除開始的令聲一響，我們就分工合作，開始了大掃除。你擦窗子我提水，你擦桌子我倒水，誰也不甘落後，較著勁，埋頭苦幹，恨不得把整個教室一下子就清洗乾淨似的，連臉上的汗水也顧不得擦一把。只見那邊的男努力的同學力氣大，他把拖布放在水桶裡涮了又涮，再擰乾，然後彎下腰，前腿弓，後腿繃，“吭嚓吭嚓”地拖起地來。他們幹得熱火朝天，臉上紅通通的。這組的女努力的同學也不甘示弱，把窗玻璃都擦得明亮幾淨，買力的幹著，臉上的汗水直往下淌，也顧不上擦，個個累得氣喘呼呼。你瞧！那位女生覺得窗玻璃擦得差不多了，就身子往後仰了仰，眯著眼睛檢查了一下，再湊到近前，吹了幾口氣，又擦起那塊玻璃窗來了。
不覺之間，努力的同學們就把教室清洗得乾乾淨淨，儘管努力的同學們個個都汗流浹背，但乾得很開心，也很快樂。用我們實際行動迎接五一的到來。
學校大掃除作文10
早晨，我來到教室整齊了書包，就開始認真地讀起書來。雖然有很多同學沒在，但我們讀書的聲音還是那麼洪亮，響徹雲霄。 盛老師，來了我們又提高嗓音讀書。盛老師聽說今天學校領導要來檢查衛生，馬上叫了：我和洪雨欣，陳倩怡，還有徐紫瑩等等。 廣播突然發出了聲音：請我們有的在擦窗戶，有的在掃地，有的在擦桌子，還有的在擦瓷磚…各班要把垃圾桶洗乾淨。廣播話音剛落，我就拿著抹布陪王婷一同去下洗了。
我把抹布上的的灰塵都洗掉了，用清水洗出來的抹布是那樣明亮，用清水洗出來的抹布是那樣潔白，猶如一朵雪白的棉花。 用抹布在垃圾桶蓋上擦了一遍又一遍，把垃圾筒蓋擦得乾乾淨淨的。王婷用手擦得垃圾筒一乾二淨，裡面一點垃圾都沒有。我們洗好了垃圾筒就把它提回到了教室，讓盛老師過目乾不乾淨。 我們這一些同學一個個都幹得滿頭是汗。
我們那一張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層層晶瑩的細汗，猶如一朵沾滿露珠的月季花。 我們把教室擦得潔白無暇，一乾二淨，每個死角都不放過，終於領導來檢查順利通過了。真是一份耕耘，一份收穫。 雖然我們的臉髒兮兮的，像一隻只小花貓，但是教室變得整齊，潔白，我們很高興。能不靠盛老師的幫忙，獨立打掃教室的衛生。
學校大掃除作文11
“下面讀一個緊急通知…”學校的高音喇叭裡傳出的沈老師急促的聲音。聽了通知，我們知道了下午的第六節課要大掃除。
譚老師給我們分了工，我們組女生的任務是擦玻璃，我給大家分了工。我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一腳踩上桌子，拿起抹布和玻璃水。先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下，然後揮起手中的抹布擦了起來。到了最後，要用報紙掃尾的時候，我將我準備好的報紙拿了出來，三個人瓜分了它們。這下成美芳忙了起來，因為我給她的新任務是遞報紙。“啊!我們的任務終於OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位，喝了些水 ，坐了一會，精神又來了。
我在教室裡“閒逛”走到門那裡的時候看到王書笛在用小刀刮門，我問她要幹什麼，她告訴我，門上的塗鴉太多了，有一些擦不掉，只好掛掉一層。我問她，我可以幫忙嗎。她沒有回答我，反問我有沒有小刀，我沒有小刀，我只好如實告訴她，她十分遺憾的告訴我，她只有一把小刀，但她非常需要我的幫助，我雖然想去借一把用一用，但是我不能耽誤同學們的時間，哎!去幫別人的忙吧。
學校大掃除作文12
這週二，我們全班舉行了大掃除。
下午第二節課，一組的一、二豎的同學把桌凳搬到了教室外面的走廊上，各組用桶裝滿水後，在水中加入一些洗衣粉倒，用手在水中攪一攪，是洗衣粉充分溶解。
開始打掃了，我拿了一張抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打溼，再擰乾，在桌子面上來回擦，可是，我發現有許多汙點怎麼擦也擦不掉，於是，我用廢牙刷蘸上洗衣粉，使勁刷，在激烈的“戰爭”中，我握緊拳頭，咬緊牙，終於把一塊汙點刷乾淨了。我看了看其他同學的，各各刷得比雪地都白，看來大家都用了不少力氣。
我繼續刷，刷著刷著，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的給我吐出來，偷了我的給我還回來……”
刷完桌面，應該刷桌腿了，我乾脆借了一個大刷子，在桌腿上刷，像是在為桌子洗腳，洗完一隻又一隻。該刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我來到走廊上，看到同學們還在認真地刷，而且非常高興，同學們好像感覺到了勞動的快樂……接下來，我清洗了一下抹布，來到教室擦牆壁上的瓷磚，沒過多久就把瓷磚擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指揮它抹地板。我們把教室裡所有的地板、瓷磚都用抹布擦乾淨了，結束了這天的大掃除！
原來，玩，可以使人快樂；勞動，也可以使人快樂！
學校大掃除作文13
今天下午我們班熱鬧非凡，因為我們要進行一件大事——全班大掃除，呵呵，說簡便點，就是個人清理個人的桌子和抽屜，至於此次大掃除的起源嘛，就是因為校長大人到各班審查時，發現我們的桌子普遍很髒，幾乎面目全非，由此勃然大怒，發動了此次“大行動”。
當然，身為學校裡的主宰，校長大人的命令還是很有用滴！不談別的，就說我們自己的老窩——六五班，也是熱火朝天啊!畢竟，即使不曾見面的校長大人的話不管用，近在咫尺的班主任還是很具威脅力的，要是惹怒了她，後果可不是開玩笑的！好了，廢話不多說，直奔主題。
大家在老師的一聲令下，各自都亮起了“傢伙”——抹布，各色各樣的抹布高高舉起，黃的、紅的、黑的，各式各樣，像一片彩色的樹林，讓人感到琳琅滿目。當然，現在不是說這些的時候，大家都爭先恐後的去溼了水，使抹布擦起來更具殺傷力，又急忙奔回座位，開始了大行動，只見他們形態各異：有的用著“柔骨神功”，使身子持弓形，跨越了桌面，認真擦拭著桌前；有的像在製作著一件工藝品，一絲不苟的擦拭著桌面；還有的......
就這樣，大家越幹越起勁，時間一點點流失，平常大家一直抱怨走得慢的時間，似乎也加快了速度，平時不怎麼會幹活的眾人，此時也成了一個個“小當家”。
唉，大掃除真累啊~不過，累卻快樂著！
學校大掃除作文14
·今天早上，老師對我們說：“下午進行大掃除，大家要帶擦布來”，我們爭先恐後地說：“行！”
·我到了家裡，問媽媽：“媽媽！家裡有擦布嗎？”媽媽說：“有啊，在陽臺上呢”，我說：“哦！我知道了”我找到擦布，洗了洗就去上學了。
· 我們同學到了學校，老師首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦牆壁，有的掃地，有的拖地。。。。。。同學們乾的熱火朝天，。我負責擦牆壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎麼也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，於是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在牆上再住一年了。我的信心越來越多，最後把那些黃點擦得乾乾淨淨。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生打掃很好。
· 透過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。
第二天早上，學校的廣播說我們班在全校的衛生評比中得了一百分，我們班的同學非常興奮。
學校大掃除作文15
20xx年4月18日的早上，班主任對我們說：“下午學校進行大掃除，請大家帶擦布和水桶來”，我們爭先恐後地說：“行！”
我回到了家裡，問媽媽：“媽媽！家裡有擦布嗎？”媽媽說：“有啊，在陽臺上呢”，我說：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上學了。
我們同學到了學校，班主任首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦牆壁，有的掃地，有的拖地……同學們乾的熱火朝天。我負責擦牆壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎麼也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，於是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在牆上再住一年呢！”我的信心越來越多，最後把那些黃點擦得乾乾淨淨。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生區打掃得很乾淨。
透過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。
第二天早上，學校的廣播說我們班在全校的衛生評比中得了一百分，我們班的同學們都非常興奮。
我喜歡大掃除。