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嘗試記敘文

嘗試記敘文

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。怎麼樣才能寫出優秀的記敘文呢?下面是小編精心整理的嘗試記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

嘗試記敘文1

  人生就是要嘗試!無論成敗,你都會在嘗試中有所發現,有所收穫,有所感悟。當然,我也有這樣一段難忘的經歷!

  星期六,爸爸說帶我去游泳館學游泳,我樂得合不攏嘴:“老爸真好!老爸萬歲!”

  我和爸爸來到了游泳館。我看見教練會仰泳、蛙泳、蝶泳……並給我們演示了一遍,看得我心裡直癢癢,我迫不及待地讓教練趕緊教我。

  教練讓我先學憋氣。我鼓著腮幫子,“撲通——”一聲跳進了水裡。才一兩秒鐘,我就受不了了,想從水裡跳出去。可是我不會游泳呀!水又那麼深,我在水中拼命地掙扎,教練猛撲過來,把我拉上了岸。

  “哎呀,真嚇人!”我小時候曾因不小心掉進河裡,是爸爸把我拉上來的,所以留下了怕水的後遺症。今天這麼一折騰,我的膽子差點嚇破了,說什麼也不想學游泳了。媽媽為了鼓勵我就對我說:“游泳可簡單了,你瞧爸爸遊的多棒!”爸爸在水裡自由自在地遊著,還時不時對我扮鬼臉,看著爸爸遊起來確實挺輕鬆的樣子,於是,我又躍躍欲試……

  教練讓我套上游泳圈和他學蛙泳。“兩隻胳膊使勁向前劃,兩條腿向後蹬,像個青蛙一樣輕輕鬆鬆。”終於,我掌握了游泳的技巧,開始遊得像模像樣的了。後來我還去掉了游泳圈,在池子裡漂亮的遊了一圈呢!

  這次嘗試(注意帶入題目,扣題!)學游泳可真是有驚喜又有驚嚇呀!不過,我的收穫也很大呦!我不但學會了游泳,而且擁有了戰勝困難的勇氣!

嘗試記敘文2

  "哇,這個看起來好好玩。"好友指著河上一條長長的傢伙誇張的說。

  老遠就瞅見這條綠色巨蟒,我也有些興奮。橫貫河面的三根鐵索,被一張綠色大網兜住,一根供人腳踩,兩根讓人手扶,渡過兩百米長河即可,如此簡陋的裝置卻引得眾多遊人的尖叫,讓我不禁躍躍欲試。

  帶著一點小緊張,我赤腳上陣,走了那麼兩三步,不禁得瑟起來:很簡單嘛!走著走著,腳下的鐵索滾燙起來,河水好似燒開了一般向上冒著熱氣;嗅一嗅,空中似乎瀰漫著頭髮燒焦的味兒,腦袋開始迷迷糊糊,好像醉酒一般。什麼亂七八糟的事都蹦了出來,覺得好煩好煩,恨不得跳進河裡,清醒一下才好。現在的我,就好像一個定時炸彈,隨時可能爆發。

  "呼",一陣風吹在汗淋淋的背上,我不禁縮了縮脖子。陽光更毒了,恍惚中,覺得自己身上的血液都要蒸發了一樣。雖然此時的我,猶如沸水中的青蛙,苦不堪言,但"開弓沒有回頭箭",我回不去了,只得低頭,一步一步向前走去

  隨著時間的流逝,我漸漸接近了目的地。"十米,最後十米!"我的大腦向腿發出衝刺命令,可我的腿腳就是邁不動。汗珠從臉上滑下來,落在河中,泛起點點漣漪。望著前方近在咫尺的陸地,我卻覺得相隔萬里。咬牙,抬起千斤重的腿向前挪去。一步,兩步,三步當腳重踏陸地的時候,我的心中彷彿有千萬朵煙花綻放,我成功了。

  光芒萬丈的太陽,向河面撒下捧捧金和銀,藍藍的天空與幾朵白雲相映成趣,煞是可愛。這一次嘗試讓我明白:人生的路,就像摸鐵索過河一樣,總是困難重重,但只要我們咬緊牙關,一小步再一小步的努力,定會達到成功的彼岸,品嚐到勝利的果實。

嘗試記敘文3

  我經歷過許多的嘗試,也有許多風風雨雨。我的童年就像一個萬花筒,有成功的,有失敗的,有歡樂的,有痛苦的……;也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂的嘗試,現在回想起來還讓我記憶猶新。

  那是在一個星期天,爸爸說,要回奶奶家來看我。我一聽,高興得蹦起來。

  爸爸很愛吃奶奶包的茴香餃子,於是,爺爺奶奶一大早就忙碌起來,爺爺和麵,奶奶拌餡,等爸爸回來一起包餃子吃。

  十點多,爸爸和二姑回來了,大家一起動手包餃子,二姑擀皮,奶奶和爸爸包,一眨眼的工夫,一個小巧玲瓏的餃子就從他們的手中誕生了。看的他們包,我也有些躍躍欲試。

  於是,我就照二姑的樣子擀皮,左手拿面,右手拿棒,可我的這兩隻手好像不聽話,動作又慢又不協調。二姑擀的皮圓圓的,薄厚均勻。我擀的皮不僅模樣不好看,而且不均勻。我想:也許是第一次學包餃子,沒有嘗試過,所以才會不協調,多練一練就會了。果然,慢慢地,就好多了。

  我又拿起一塊餃子皮,也學著奶奶的樣子包起來。夾了一些餡兒放在皮上,便捏起來了,我捏住了右邊,左邊的餡兒像調皮鬼一樣從縫中跑了出來;捏住了那邊,這邊的餡兒又像青蛙一樣跳了出來。如此來回,餃子終於包好了,雖然不像奶奶包的那樣飽滿、美觀,但是,這是我第一次動手包餃子,心裡像吃了蜜一樣甜。

  我心中明白了:只要勇於嘗試,就能成功。

  這真是一次有趣、快樂的嘗試啊!

嘗試記敘文4

  下午放學,老師給我們佈置了一道數學題,要求是要用兩種方法解。

  第一種方法很簡單,很快的就解出了結果。第二種方法就有點困難,怎麼回事,這道題就是這麼做的啊?怎麼算不出結果。我非常地煩悶,再加上我那滿腦子的睡意,疲勞的眼睛,是我的解題思路越來越亂。於是我站起來,舒鬆一下筋骨,去洗手間洗把臉清醒清醒,讓我的大腦繼續運轉。

  轉過身去,看見一顆仙人球在那茁壯的成長。想想那盆仙人掌,我已經十天沒澆水了,沒想到它依舊非常翠綠。它的生活能力很強,就是在乾旱的沙漠裡,也不會枯死。而且它很容易活,插哪兒活哪兒。我怔了一下,我為什麼不能像仙人掌一樣,頑強的生長。

  我回到房間,拿起筆,將這道題的步驟一點點檢查。我便換了另外一種方法,終於我算出了答案。躺在床上,回想著剛才的情境,我情不自禁地笑了。

  第二天,老師讓我把這道題講給大家聽,老師很欣賞我的做法,不但簡便而且輕而易懂。

  從此我喜歡上了它,我便給它取了名字----小強。一聽到小強,大家肯定會想到蟑螂,沒錯它就是我們家的蟑螂。

  這是一個小嚐試,但對我來說是大進步。在嘗試中,智慧可以增長,能力可以提升,經驗可以積累,人生可以得到昇華!

  生活充滿了各種機遇和挑戰,凡事都要去嘗試。嘗試總會使你更加堅強,更加自信,前方的荊坷只會讓我迎難而上,在嘗試中成長,收穫成功的喜悅。每個人都會有嘗試,而嘗試又分為很多小節,要去嘗試每一個細節,才會讓自己的成長與人生更加美麗!

嘗試記敘文5

  那是一次失敗的嘗試

  人生往往充滿了嘗試,但嘗試也是分成功與失敗的。那天,媽媽準備做晚飯的食材——西紅柿炒雞蛋。我對媽媽說:“求求您了,您教我做菜吧!”媽媽剛開始不答應,可在我的再三請求下,無奈地答應了。

  於是,我趁機搶過媽媽手中的西紅柿,拿到水管上衝洗了一番,確定乾淨後,便拿到案板上,預備“解剖”了。我把西紅柿切成片,但由於我不太會用刀,只是見過媽媽用,不免切的大小不等。我心想:我才第一次做飯,切成這樣就不錯了。然後,我從櫥子中拿出兩個雞蛋,學著媽媽的樣子,從鍋邊敲了一下,蛋殼破了,結果,我才想起沒拿碗,把雞蛋扔進手邊的垃圾筒,又去拿了個碗來。

  我把乞求的目光投向老媽,可她不理我,竟走出了廚房。我生氣極了,把雞蛋往碗上使勁一敲,卻不知怎樣把雞蛋從殼中弄出來,便一捏,蛋殼碎了,與雞蛋一起掉進了碗中,我連攪都沒攪,倒了一鍋油,又開啟火,倒進西紅柿與雞蛋,我估摸了時間,蓋上鍋蓋,去看電視了。

  一會兒,一股糊味鑽入我的鼻子,我一拍腦袋,完了,我的西紅柿炒雞蛋呀!我跑進廚房,開啟鍋蓋,一片黑呀!我想:完了,老媽不知得怎麼K我呢!

  雖然這是一次失敗的嘗試,但我從中吸取了教訓。

嘗試記敘文6

  秋天,枯黃,從那一刻起,我不再認為秋天是美好的,喜悅的。這一切的一切因為你的離開,從你生氣的離開,你轉身的那一瞬間開始。

  秋天,我回家的時候又沒有看見你的身影,那是我們吵架之後了,秋風蕭瑟,刮過我的`耳旁涼絲絲的。我低著頭走,淚水模糊了我的雙眼,抬起頭,想抑制住自己的眼淚,卻發現落葉,枯黃,飄零……

  回想我們曾是最好的朋友,一起學習,一起玩耍,就連參加一個小到不能再小的專案,如果沒有對方,就不願意參加。我們總是在一起,形影不離,可這次怎麼就分開了呢?那件事,是你的錯,也是我的錯。但我們都是倔強的孩子,儘管不再生氣,也不願意先開口道歉。

  我們應該有一個月沒有說過話了吧,今天在走廊上碰見,你卻是一副冷冰冰的臉龐,我有些傷心,有些難過,想道歉,卻又不知該如何說出口。

  這一次,我認輸,我先道歉!

  怎麼說出口?我站在鏡子面前,不住地練習。“我們和好吧!”我對著鏡子裡的人說,卻總覺得有些不大自然,但練習了許多次後,也便覺得好多了。呵,我笑了,對著鏡子裡的那個人笑。那個人,你對著我笑,要是你就好了!

  第二天我去你班上找你,可就在遠遠地望著你時,我又退縮了,我還是說不出口!怎麼辦?我一再告誡自己,不要退縮!於是,那天下午我又去了一次,我鼓起勇氣叫住了你,你冷冷的走了過來,說:“怎麼了?”“我,我……”快到嘴邊的話又咽了回去,還是不行?為什麼還是不行!我扭過頭,連句再見也沒有說,就走了……

  “我們和好吧!”這句話越長大就越難說出口,在離開之後,我的心裡突然湧起一陣惆悵,一陣淒涼的感覺。為什麼當時沒有說出口?我不住地責怪著自己,這注定又是一個難眠的夜晚……

  不止一次,我努力嘗試著對你說這一句話,卻怎麼也說不出口。我在家裡多次的練習,我以為我可以,可面對你我又退縮……

  終於,我又鼓起勇氣在長廊上叫住了你,我深深地呼吸,大步,大步地走向前,大聲地對你說:“我們和好吧,對不起!”那一刻,時間似乎靜止了,你笑了,就像鏡子裡對我笑的那個人一樣,我長長的地嘆了一口氣,也笑了,笑得很甜很甜……

  這一刻,時光似乎倒流了,回到了那個時候,我們第一次相識的那個秋天,我記得那時候,你對我的笑,就像現在這樣,很甜很甜……

  不止一次,我努力嘗試,嘗試再跟你說“我們和好吧!”我做到了,其實說這句話也很簡單,只要你能鼓起勇氣,努力嘗試!

  不止一次,我努力嘗試。我明白了,努力嘗試後的成功。是努力嘗試讓我挽回友誼,讓我的人生路上,多了一份美好……

嘗試記敘文7

  有位偉人曾說過:“天才是靠百分之一的天賦,和百分之九十九的汗水組成的。”小時候,我曾疑惑過,汗水是指努力,勤奮地去學習嗎?後來發現,汗水還包含著不止一次的嘗試。

  那年我四年級,不知為什麼我對數學這一門學科不敏感 ,那時我仍清晰地記得,當一年級時,在同班同學因參加各種數學數字加減而獲獎時,我仍在家中苦練一到一百的加減法。當二年級時,在同班同學將乘法口訣倒背如流時,我仍因一個算式想半天算不出來時被媽媽批評。

  當時,正是數學老師發提高題讓我們做的時候。看著卷子上上大大小小的數字,頭腦有些發昏。我定了定神,下定了決心,目光堅定地看著題目。可我越看越暈。不知過了多久,當我還在咬著筆頭,眉頭皺成一個倒“八”字冥思苦想時,耳邊傳來了同學們拿筆在紙上寫字的刷刷聲,那聲音就像催命符一般在我耳邊來回穿梭,使想不出答案的我更是心急如焚。

  又過了一會,刷刷聲終於停止了,正當我鬆了一口氣時,坐在我前面的同學轉了過來,看了幾眼我純潔如雪的紙,嘲笑地對我說:“天啊!這麼簡單的題目都不會!”說完後又轉了回去,雖然他的聲音不大,但周圍的人都轉過來看著我。我連忙低下頭,不甘的看著沒寫一個字的題目。“我教你吧。” 只聽同桌輕聲的對我說道,我頓了頓後又搖了搖頭,心想:我一定要靠自己的實力做出來!

  過了七,八分鐘後,下課鈴響了。當同學們一窩蜂地跑出去玩時,我仍坐在座位上想。我看著題目 嘗試著不同的方法去解題,可次次都不行。不一會兒,草稿紙上寫滿我嘗試失敗的方法。我看著那些失敗的方法,繼續的低頭嘗試另一種方法,沒有因為那些失敗的次數而影響,因為我明白每失敗一次也是成功了一次,因為從失敗中我知道了哪些方法是行不通的,就如愛迪生髮明電燈泡一樣。

  時光流逝著,不知在嘗試第幾次時,答案竟在我紙上飛舞著的鉛筆下誕生了!“求出來了!”我拿著卷子激動地喊著,有些同學驚奇地看著我大喊,可沒人能體會我的心情,如在沙漠中喝到甘甜的清水一般的感覺。

  因為那次我不止一次的努力嘗試,我對數學產生了興趣,數學成績突飛猛進。也是因為我的努力嘗試,我明白了成長更是靠堅持不懈地嘗試,腳踏實地地嘗試換來的。

嘗試記敘文8

  不管是陽光路還是獨木橋,路上總會留下一個個腳印,這彷彿在證明著:你在嘗試中不斷地成長。——題記

  “轟隆隆——”

  不知不覺,墨色的濃雲擠壓著天空,沉沉的彷彿要墜下來,壓抑得彷彿整個世界都靜悄悄的。淡漠的風凌厲的穿梭著,道路上的行人寥寥無幾。

  “沙沙——沙沙——”

  我獨自漫步在校園中,漫步在灰色的迷濛雨霧裡。忽然,一抹嫰綠吸引了我的視線,彷彿灰色世界中唯一的亮光,使我放慢了腳步。凜冽的風雨中,一株爬山虎緊緊地貼在牆壁上。或許,是上天對它的考驗,瘋狂的暴風雨如地獄中手持火鞭的阿修羅,狠狠地抽打著大地,抽打著這看似弱不禁風的爬山虎。

  牆邊的牡丹彷彿被這凜冽的氣勢所征服,垂下它嬌媚而高傲的腦袋。平日光彩奪目的杜鵑花和月季花在暴風雨面前,同樣如此不堪一擊。唯獨它,那一株看似弱不禁風的爬山虎,頑強的在暴風雨面前爬行,即便風雨將它的莖葉折斷,卻依舊用腳緊緊地抓著牆壁,倔強的挺起脊樑,嘗試著與自然的考驗抗衡,只要有一絲勝利的希望,它也絕不放棄!

  我靜靜地站在牆角邊,注視著那一抹嫩綠,內心卻如同大海般波濤洶湧。

  的確如此,在一次次的嘗試中,或許你會走過一條又一條的路,面對一次又一次的挫折。但不管是陽光路還是獨木橋,路上總會留下一個個腳印,這彷彿在證明著:你在嘗試中不斷成長著!

  雨漸漸停了,白雲也漸漸變淡了,慢慢散去了,散開了。雲層中彷彿透出了絲絲金色光芒,折射在那一抹嫩綠上。在陽光下,我彷彿看見那一株頑強的爬山虎在一次又一次的嘗試中,成長為盛夏中的一片濃蔭。

  在這個暴風雨中,是那一抹嫩綠告訴我在嘗試中不斷地成長。

嘗試記敘文9

  “嘗試”,這一個偉大的詞語,是它創造了大量的東西。創造了一位位名人,創造了一種種科技,創造了一個世界。所以,身為中學生的我,不止一次,也在努力嘗試著。

  記憶的大門開始慢慢敞開。依稀記得是六年級上學期的時候,我開始自學剪紙。那可是一項高深的技術,起初的我只會簡單地對摺,再剪出幾個方方正正的幾何圖形,簡直是一無是處。漸漸地,我不滿足於現狀了,我開始嘗試著把一張正方形紙折成一個小正方形,再在幾個幾何圖形上拐個彎,向前一衝,又繞幾個彎回來,剪成幾個奇形怪狀的圖形,展開來,那幾個圖形,有的像哥斯拉,有的像蛇,有的像飛龍。儘管我取得了大突破,但是我依然在努力嘗試著:我把死板的邊緣線剪成各式各樣的圖案;我把部分硬生生的線條修成優美的圓弧;我開始剪花形圖案、星形圖案,增加“顏值”;我還開始只採用弧線剪出更優美、高雅的圖案……直到接近期末時,我成為了咱班的“剪紙專業戶”,當然,這是我不止一次地努力嘗試的結果。

  要知道,人的一生中的每一個階段都離不開嘗試。所以,現在的我也依然在努力嘗試著。

  在最近一段時間裡,我購買了一本《培優新方法》。裡面數不勝數地數學難題,令我不知從何下手。他們就像一頭頭雄獅,向我發出致命的咆哮。可我並沒有放棄,像握著匕首一般握著筆,一次次嘗試攻克下一道道難題,嘗試著無數種的方法。甚至攻下一道難題,我就得嘗試十幾二十次。同樣的,在這一階段中,我也是不止一次,努力嘗試!

  愛迪生嘗試了五千多次,發明了電燈;蔡倫嘗試了多少次,才成功改進造紙術;祖沖之又是嘗試了成千上百次,終於算出了圓周率……是啊,生命在於嘗試!我或許嘗試了無數次,只是為了完成一件事情,但是我不會後悔,因為人只有不斷地努力嘗試,才可以活出屬於自己最燦爛的人生!

  不止一次,我努力嘗試!

嘗試記敘文10

  太棒了,明天媽媽跟我又要包水餃了。我一定要努力地多嘗試幾次,爭取包上一些漂亮的水餃,送給爸爸。

  我們先把菜洗好並且摺好,再把洗菜的盆用水反覆洗的乾乾淨淨的,然後用碗接一碗水放到盆裡,再按一定的比例放麵粉,再拿兩個雞蛋打破放到麵粉裡,用雙手使勁的和麵。面和的“又光又滑”才比較好。再等面醒來發酵三十分鐘比較好。

  開始準備包水餃了。媽媽問我“寶貝,你要幹什麼呢?”我想一想:“嗯,擀麵皮比較簡單,那我就擀麵皮吧。”選好了事情,我便穿上圍裙開始了。先拿出一碗麵粉放在面板的最邊上,抓一把麵粉灑在面板上,拿出一小塊麵糰,用力把面搓成像大人的大拇指一樣粗的長條,再用刀切成大約一釐米長的小麵糰,再把小麵糰壓扁以後,拿出擀麵杖開始擀起來。一直記得如何把麵皮擀的又圓又好的訣竅是左手往前推,右手往後推。我一邊心裡默唸著,一邊擀。可是擀出來的要不是中間太厚,要不然就是中間太薄了。或者擀的不圓,還要媽媽包之前再擀一遍。我擀的那不像樣的麵皮,媽媽卻還能把水餃包的甚是好看:就像一個個將軍,各自挺著自己的將軍肚,驕傲地站在那裡。我便想:要不,我還是去包水餃吧!我把我的想法給媽媽說了,媽媽立即同意了,於是我脫下圍裙,又嘗試去包水餃。

  我拿起一張媽媽擀好的餃子皮,一看,哇!麵皮擀的好好啊!邊緣這麼薄,一定很好包,我用勺子挖了一點餡,開始包起來,哎呀!餡太多了,包不住,我又弄掉了一點餡,包起來,糟糕,餡又太少了。管它呢,接著包,我開始給水餃們關閉大門。先捏一捏,捏完開始把它們的新外套做漂亮一點,把封上門的皮折了一些褶皺。包好一看,把我驚呆了,這是什麼啊!即不像餛飩也不像水餃。包水餃比擀麵皮還困難啊……唉,也不好意思換來換去,繼續包吧。失敗一次沒有關係,只要我努力嘗試一定可以成功的。

  於是我又包了起來,餡不能太多也不能太少……當這次包完以後跟之前包的比較起來,明顯好很多。比較完我又開始包起來,我堅信我努力去嘗試,一定可以包出像媽媽包的那樣個個“亭亭玉立”的水餃。

  我馬不停蹄地做著,終於包完了,看著我越包越漂亮的水餃,都快要和媽媽包的餃子不分上下了,心裡很開心,並且我更堅信了:

  ——不止一次,努力嘗試,就會取得勝利!