學校的大掃除作文8篇
掃除是指用掃帚、刷子等清除髒東西等。有關學校的大掃除作文，歡迎大家一起來借鑑一下！
篇一：學校大掃除
今天的天氣可真是晴空萬里，風和日麗的。
這可也真是一個大掃除的好日子啊！今天下午是我們全校的大掃除，為我們班上的一些同學，有的拿來了抹布，有的提來了塑膠水桶。
你們，可不要平時看我們在家裡都是嬌生慣養的，家中的“小皇帝”，“小公主”，可是現在，大家可都摩拳擦掌，躍躍欲試，踴躍參加呢！當班主任給每一個同學分發好了，各自的工作以後，大家便開始了大掃除，你擦窗戶，他提水；你擦東西，我倒水；你掃地，他拖地。這可真是夠熱鬧的了，大家一個勁的埋頭苦幹，誰也不甘落後。我們恨不得把整一個一下就清洗的乾乾淨淨，一塵不染。我們大家連臉上的汗水也過不得擦上一把了。這裡我們班上的一些比較高大健壯的同學，在這裡，他們可真是大顯身手了，擦們會那些活兒，他們可是都是拿起來幹了。女孩子也不甘示弱，擦窗戶，整理圖書角等這些細緻活兒，可都得讓女孩子來做呢！
終於，皇天不負有心人。過了一節半課後，同學中與大家一起把整一個課室的衛生給搞好了。
儘管同學個個都汗流夾背，大家都乾得很開心，快樂，由於我們完成了這一次的大掃除！
篇二：學校大掃除
這個星期五，我們進行了一次大掃除。
老師先分配好了工作，我很幸運，又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套，拿好了刷子、抹布，我的工作就準備開始了。我刷，我刷，我刷刷，我就不信這個汙漬就乾淨不了！我賣力地刷著地板，與那頑固的汙漬進行著“戰鬥”。終於，在我使出了九牛二虎之力之後，那頑固的汙漬終於和雪白的地板說再見了。可是即使地板刷乾淨了，但是地上又出現了一大堆的汙水。這可怎麼辦呀，我發起愁來。想了半天，也就只有吸水一個辦法了，拿起了抹布，我一點一點地吸起了水。雖說地板上的水的確吸了不少，但我的抹布裡也吸滿了水，要絞絞乾了。該往哪兒絞抹布呢？廁所里人太多了，5樓的水池也排了長隊。這時，多虧了那些帶水桶的同學，大方地讓我們把水擠到他們的桶裡。吸了半天的水，好不容易把我的“工作區域”內的水給吸乾了。可是一回頭，又有前方“陣線”上的水流了過來。沒辦法，我只好去“支援”一下前方的“陣線”了。
一會兒刷地，一會兒吸水，沒過多久，我就累出了一身汗，但是不管怎麼說，我們的汗水使課室變得乾淨了，那麼我們出多少汗水，都是值的。
篇三：學校的大掃除
學校大掃除？這個話題啊，說來話長……
星期五，我們學校規定的大掃除之日。親愛的白老師又整了一個新主意：不用拖把，不用掃帚，地板用抹布擦好了！我們沒辦法，只能照做。
下午，我們每個人都拿了一塊兒抹布，一部分人帶了水盆。白老師說：“只要把自己桌子底下的擦乾淨就行了！”我和暖暖合作。她拿了一個盆，接滿清水後，我拿出我那雪白的毛巾開始擦。
先來到我自己的座位上。我拿抹布輕輕一抹，嗬，雪白的毛巾上頓時染上點點“墨跡”，我半跪在那裡，擦了一下，兩下，三下……僅僅三下，白毛巾就已經變成了黑毛巾了。我趕緊放到水盆裡洗，哇！剛把毛巾放進去，水就瞬間變黑了。這還只是擦了三下，就這麼黑，要是多擦幾下，要多黑哇！我們平常的`地板可真髒啊！擦、洗、換水，這三個動作來回重複，當我把地面擦乾淨後，已經是10分鐘後了。
剩下的三十分鐘幹什麼呢？我當機立斷：擦外面的牆壁！我把水換好，來到牆壁前。哇，牆上的水可真多，也不知道是怎麼濺上去的。我趕緊仔仔細細的擦起來，不一會兒就腰痠背疼了。哎，幹活真不易啊！
大掃除結束了。即使腰痠背疼，但是看著乾淨整潔的課室，心裡的那個美啊，那真是比吃了蜜還甜！
篇四：大掃除
星期二，我們全班舉行了大掃除。
下午第二節課，一組的一、二豎的同學把桌凳搬到了課室外面的走廊上，各組用桶裝滿水後，在水中加入一些洗衣粉倒，用手在水中攪一攪，是洗衣粉充分溶解。
開始打掃了，我拿了一張抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打溼，再擰乾，在桌子面上來回擦，可是，我發現有許多汙點怎麼擦也擦不掉，於是，我用廢牙刷蘸上洗衣粉，使勁刷，在激烈的“戰爭”中，我握緊拳頭，咬緊牙，終於把一塊汙點刷乾淨了。我看了看其他同學的，各各刷得比雪地都白，看來大家都用了不少力氣。
我繼續刷，刷著刷著，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的給我吐出來，偷了我的給我還回來……”
刷完桌面，應該刷桌腿了，我乾脆借了一個大刷子，在桌腿上刷，像是在為桌子洗腳，洗完一隻又一隻。該刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我來到走廊上，看到同學還在認真地刷，而且非常高興，同學好像感覺到了勞動的快樂……接下來，我清洗了一下抹布，來到課室擦牆壁上的瓷磚，沒過多久就把瓷磚擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指揮它抹地板。我們把課室裡所有的地板、瓷磚都用抹布擦乾淨了，結束了這天的大掃除！
原來，玩，可以使人快樂；勞動，也可以使人快樂！
篇五：大掃除
星期五下午最後一節課，我們學校要大掃除。上了一星期課了，校園和課室都是灰頭土臉的，我們該給它洗洗澡了，要把自己班的清潔區和自己班級的課室打掃乾淨。其實說著容易做著難呀！
張老師派了幾個人去樓下清潔區打掃衛生，給了他們兩個灑水壺和四把掃把；老師以前分過每個小組的衛生區，由於換了大課室，所以最後一排課桌後面還留有很大地方，哪個小組負責後面的衛生，就派小組的同學去後面打掃；中間一排也派了四個同學，三個人負責掃地，一個人負責搓灰；最前面也是四個同學打掃。
分好工了，但是還不能開始。張老師拿了一把掃把，教我們怎樣掃地快，然後就開工了。
打掃校園清潔區的同學已經下樓了，課室裡的同學也拿起了抹布，開始擦地板。沒有分到任務的同學，要把自己的桌子和桌鬥打掃乾淨。擦過的地板晾乾後，要用掃把掃地了。課室太大了，老師又教了很久，我們才學會怎麼能掃得又快又幹淨。最後面掃好後，我們把桌子拉到最後，然後打掃中間和前面。全部打掃乾淨了，又把桌椅排好。同學都幹得熱火朝天。
完工了，我往四周望去，看到了我們煥然一新的新課室！
篇六：學校大掃除
今天下午我們學校進行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣，這次我們多了一個擦地活動。
大掃除開始了，首先白老師叫了幾個同學去幫肋一年級打掃課室，我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級幹活。可是沒有點到我。不過在課室幹活還有非常幸苦的，在課室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。由於水泥地上有許多水泥灰和塵土，我們擦時有一些困難，我們僅復的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦時我由於用力過猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終於把我們那片地給擦乾淨了。下樓洗毛巾時發現我的毛巾灰水比其它同學的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。
我們下一個工作是擦校長辦公室的地面，這地面和樓上地面不太一樣，這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單，於是我們組成了一個擦地小分隊，孫澤是組長、副組長是劉旭，組員我、馮若書、還有陳星晨，我們各種活幹。我是換水的，不過這個工作的確是非常的難幹。我們既要保護水能夠正常的用於擦地，也要保護水不灑地，這個工作我做到了。我反在復的時候只灑了4／1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4／1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染，然後這整個大掃除就完美的結束了。
透過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什麼才叫真正的幹活。我覺得今天這次大掃除我沒有把幹活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動力認真把每一項活幹完，努力，加油！向著幹活的目標奮鬥吧。