小學生敘事作文：跳蚤市場（通用65篇）
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是敘事作文，敘事作文不著力去刻畫人物，也無中心人物。我們該怎麼去寫這型別的作文呢？下面是小編精心整理的小學生敘事作文：跳蚤市場，歡迎大家分享。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇1
我們淮師一附小一年一度的跳蚤節又到啦!一進校門操場上早已拉開了帷幕。踏進教室就聽見大家七嘴八舌的，"你帶什麼物品、你帶多少錢、你要買什麼呀……"到處都是詢問聲。
操場上更是熱鬧非凡，到處都是歡笑聲、吵鬧聲……我和班級同學也迫不及待的加入進來。而我更是不甘示弱的拿出事先準備好的書，"賣東西啦，賣東西啦，最最便宜的書，快來買呀，好貨不等人!"我一邊吆喝一邊大聲的介紹我的書，"你們看，這本書僅賣7元，它的內容不僅有趣還能讓我們學到知識。特別在寫作文的時候可以有滿肚子的成語，讓我們寫起作文來毫不費力!"在我的介紹下，大家爭先恐後的要買，有說6元的，有出5元的。我想還是賣給出錢多的吧。賣出了自己的書，該我發揮了!
我一邊逛一邊瞧，"終於找到你了!"我捧著心儀已久的指尖陀螺開心的說。"這個多少錢?""十塊!""好貴哦!"我心裡想。看來要拿出我的殺手鐧了，"大姐姐可以便宜點嗎?你看這個陀螺比別人的小一點，葉子也少，這樣吧5塊錢成交。"我趁著大姐姐在那猶豫乾脆趁熱打鐵把5元錢塞到她手裡，接過陀螺美滋滋的繼續逛。
這次的跳蚤節活動讓我很難忘，不但讓我學會買賣東西時和同學之間交流的樂趣，更讓我學會了一樣新技能一一砍價!
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇2
“太好了！太好了!”教室裡傳出了一陣陣歡呼聲。咦？怎麼了？哦，原來要舉行跳蚤書市了。
同學們一陣風般地衝向買書區，只見那裡人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。
我扯開嗓子大聲喊叫：“買書了，買書了，買了包賺！”我一聲聲熱情的呼喚，終於引來了一位一年級的小朋友。
見來了一條大魚，我心中暗自高興，差點蹦了起來。她拿起一本書，翻了翻，問：“這本書多少元？”
我鄭重地說：“算你眼光好，這本書可是一本不可多得的好書，你是我的第一個顧客，收你20元。”
她信以為真，掏出了一張20元給了我。
我高興極了，立馬把錢收進了包裡，生怕被別人偷了。隨即把這個好訊息告訴了周圍擺攤的同學，惹得他們好一陣羨慕。
可是，這樣的好運並不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈！又有一條大魚上鉤了。他在我的書上掃視了一遍，忽然他的目光在《十萬個為什麼》上停住了。嗯，有戲！我便見機行事，向他使出對付一年級小孩的招數，但他畢竟是大孩子，小孩的招數是無效的。
這位大哥哥真棘手，他竟然跟我討價還價：
“便宜點，10元我包了！”
“不行！你不買就算，賣給別人！”
“好吧，10元就10元。”
就這樣，在我的三寸不爛之舌下，又賺了10元。
憑著我的叫賣技巧，我又賣出了幾本書。
跳蚤書市快要結束了，我盤點自己的收穫，嗯，還不錯，一共賣了50十多元錢。今天的老闆當得真是過癮啊，不過我也感覺到做老闆還是不容易的。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇3
哇！哇！哇！今天就能去檸檬夜市裡面的跳蚤市場去當回小商人來做買賣。
我們準備好要帶的物品排著整齊的隊來到了檸檬夜市裡跳蚤市場。老師給我們鋪好了地毯，老師讓我們把帶來的東西擺好在上面，我迫不及待得把帶來的東西整整齊齊的擺放了起來。擺好後，我大聲的吆喝起來：“走過路過不要錯過，不買就是你的損失。”這時有個人小心翼翼的走了過來，問：“這個要幾塊錢？”我回答說道：“這個嗎？要5元錢。”那個人似乎感覺有些貴，按著我用我的三寸不爛之舌說服他，他才滿意的說：“我買。”
我又看了看旁邊的劉飛揚同學，他好像只帶了3種東西，沒有賣出一樣東西，忽然幾個人來買他的書，劉飛揚就給了他。
賣東西真是不容易啊！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇4
“便宜點”“走過路過不要錯過啦！”唉？這聲音是從哪傳來 的？原來是從綠城的檸檬夜市裡面跳蚤市場發出來的喧譁聲。
檸檬夜市，那人山人海、熱鬧非凡。
我逛了一圈，裡面的東西真是應有盡有，琳琅滿目。我看見了一件我中意的花環，我以我的三寸不爛之舌，以低價收入囊中大搖大擺地走了。
終於輪到我了，我把所有寶貝放好。擺好了，一大群顧客蜂擁而上，把我的攤位圍得水洩不通，我開始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走過路過不要錯過。”“路過這個村就沒這個店了”當我不亦樂乎時，一個聲音傳來：“看一看，賣冰鎮礦泉水了。”我的客人瘋狂跑去，顧客沒了，我的錢也沒了。不過我也口水流了三千尺了，我去買時，“收攤了！收攤了！”要收了，我來不及了。
我終於拿到了人生的第一桶金。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇5
“哇，哇，哇！”咦，是誰在做生意？哦，原來是小桔燈的同學們在綠城長弄堂檸檬夜市做買賣。
我也不例外，和我的小夥伴們一起去。一到那兒我們就開始擺攤，因為我家裡屬於我的東西很多很多，不想再買東西了。我拿的東西非常漂亮，很誘人，而同學的東西不怎麼誘人，是自己折的千紙鶴和一些洋娃娃，我覺得要跟他們比比，誰賺到的錢多。
我們拼命喊：“快來買啊！快來買啊！”一開始一點生意也沒有，所以我用另一種方法，只要一有人路過，我就拿起最漂亮最便宜的拿給他看。果然，其中有一個人被這個漂亮的貼貼紙給誘惑了，他迫不及待地問我：“這要多少錢？”我說：“4元錢。”他露出驚訝的表情，失望地放下貼貼紙，他剛要走開，我立刻減價，說：“那就兩塊錢。”他聽了很滿意，拿出兩塊錢給了我，把貼貼紙拿走了。我暗暗高興，我的同伴還一無所獲，我卻已經有了兩元錢，一定會贏。
後來的生意就開始好起來了，過一會來一個，過一會又來一個，這樣持續了十多分鐘，過了一會兒，來了個小姑娘，看到我的這些琳琅滿目的東西就蹲下來問我：“這些貼貼紙一共幾元？”我數了數，要十三塊錢，我覺得這樣太貴了，她肯定不會買，還是按原價賣給他吧。我對她說：“就8元吧，這可是按原價賣給你的。”她連忙答應說：“好啊，給你。”我的心裡甜滋滋的，已經賣出了一袋子了，還剩兩隻鉛筆了，這兩隻鉛筆有點普通，所以沒人來買。我決定幫幫他們，可是這太普通了，根本賣不出去。到了最後，我賺了五十一，而我的夥伴才賺了六元！
我喜歡這次的跳蚤市場，讓我心滿意足。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇6
吃好早飯後，我到小桔燈上課了，帶著沉甸甸的袋子，來到學校。一進教室，“媽呀，這是幹啥呀？像有什麼活動。”一陣刺耳的聲音打亂了我的胡思亂想，回過頭，只見有人大聲叫著：“知識小百科，兩元錢一本。”我又開始想，原來是跳蚤市場呀。
上課鈴一響，老師就帶著我們到了“檸檬夜市”，出現在眼前的是一個大大的檸檬，原來冷冷清清變成了熱鬧非凡的檸檬夜市。“好了,”老師一聲令下，我們立刻把東西放在老師幫我們找的地方，將自己的東西全都拿出來賣。我拿的東西有《魔法九門》書三本《大頭兒子小頭爸爸》漫畫書二本。當然還有很多零食。我旁邊的人全拿漫畫書，太厲害了。賣東西了，我非常高興又非常害怕，高興的是可以有錢了，害怕的是怕賣不出去，白板。我大聲叫到：“走過路過千萬不要錯過啊！便宜又實惠啊！”馬上就有人跑我這兒來，說：“這4個雞爪怎麼賣？”我說：“兩元錢兩根，一元錢一根。”他說：“好，我全包了，”他做了一個全拿走的意思，我們一手交錢一手交貨。又有人來這了，我心想：今天定要發財了。他是一個小胖子，見我包裡的包包雞腿說：“你這個雞腿怎麼賣？”我的眼睛笑成小豆了說：“這個雞腿一元錢。”他毫不客氣的拿起來一陣吃，吃完才把錢給我。來我這的人越來越多，我手裡的錢也越來越多，二元，四元，七元，十元合起來數不勝數。
再看看我旁邊的人，一個也沒買走，還讓我這邊的人到他那裡去買，太好笑了。
熱鬧的跳蚤市場活動完美的結束了。哦，還沒有，我還有兩本書沒有被人買走，我鼓起勇氣，大聲叫道：“一元錢兩本漫畫書。”我又馬上拿到了一元錢。
這樣的跳蚤書市，難道不讓人高興嗎？
評語：小作者今天可真是收穫大大的呀！今天的作文也寫的特別棒，所以說有了經歷才可以寫出來的素材，以後也要多多參與活動。有一點，作者的個別用詞不是很恰當，多讀多體會，細細品味一下區別
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇7
“走過路過，千萬不要錯過！走過路過千萬不要錯過！”這聲音是哪裡傳來的？原來是小桔燈的跳蚤市場開始了。正好我今天很空，所以我也去看一看，湊湊熱鬧吧。
小桔燈里人聲鼎沸。但大多都是些討價還價聲。我走到這家店瞧一瞧，不好；我又走到另一家店一看，不行，沒漫畫。大約走了十萬八千里，我終於看好了一家，走進去一看：哇！桌子上的東西琳琅滿目，多的數也數不清。我睜大眼睛仔細地尋找著漂亮的東西。突然我的眼睛被一道奇異的光給吸引了。那是一個粉中帶紫的水晶球。我掏出錢包毫不猶豫的把水晶球買了下來。喜滋滋地拿著水晶球回到了教室，去收拾我的“戰利品”。
當範老師說輪到我們賣東西時，全班立刻沸騰了，就像煮沸了的開水。我也激動不已，立馬拿出包裡準備的東西開始賣。一個客人看見了我珍藏多年的遊戲機感興趣。他問：“這個遊戲機多少錢呀？”我說：“7塊。”他一聽這個價錢，立馬掉頭走人。我說了他一句：“切，我買回來還要15元呢。”就在這時，笑容滿面的大買家吳老師來了，她看了看我手中的書，說：“我買3本。”我說：“4元一本。”她拿出12元錢給我，便走了。
旁邊的一個女孩子生意異常火爆。原來她帶來了一雙雙既好看又舒服的襪子。雖然沒有同學來買她的襪子，可是有孩子的老師全都跑了過來。你10雙，我20雙。不大一會兒，襪子全賣光了，她也有了很多錢。
這次活動可真有趣，使我知道了賺錢很不容易，爸爸媽媽很辛苦，我們要珍惜每一分錢。
評語：文章小作者形象生動地描繪了此次活動，給人印象十分深刻，同時結尾加入了自己的小感悟，非常棒！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇8
咦？今天小桔燈怎麼那麼熱鬧呀？原來是我們要去跳蚤市場去賣東西呀！
老師先在教室裡宣佈了規則，再讓我們排成兩排。我們手上提著物品和零錢，一起浩浩蕩蕩地前往目的地——綠城長弄堂“檸檬夜市”進軍了。我們一到站，就開始爭先恐後地搶有利的位子來擺攤，我們手忙腳亂地從揹包中陳列出一件件精美的物品，開始叫賣。
您瞧，只見我們班的小馮同學神秘兮兮地從背後掏出一個個小杯子似的產品。我的好奇心一下子就來了，“咦，這到底是什麼東西呀，是玩具還是吃的呢？”我匆匆忙忙上前一探究竟，嗬，你猜是什麼？原來是吃貨大王最喜愛的“木康杯”呀！本來冷冷清清的攤點，馬上就熱鬧了起來。幸虧我眼疾手快，掏出了錢包就付錢。我嚐了一大口，嗯，味道可實在真美味呀。吃了還再想來一口。
唉，快樂的時光總是那麼短暫。同時，我在這次活動中，我也明白了一個道理：金錢來之不易，所以我們每個人都應該學會節約。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇9
“快來看呀快來瞧！走過路過千萬不要錯過！”這是誰在喊呀?原來是小桔燈在舉行“跳蚤市場”了。
首先是買的環節，我看這家店，又瞧了那家店，都沒看見合我心意的物品。我垂頭喪氣地來到了第三家店。剛才還垂頭喪氣的我現在又蹦又跳，歡天喜地，因為我看見了我最愛的《淘氣包馬小跳》。我滿臉微笑地問價格。“10元”賣家回答。我開始討價還價：“8元吧，別這麼小氣。”“就10元。”賣家不假思索地說。“真的，我肯定倒了八輩子的黴，別人都是五元一本，這裡怎麼這麼貴？”我小聲說。
沒買到心愛的書，我只好隨便看看其他東西了。走著走著，我突然看見了一本漫畫，眼珠子瞪得大大的，立刻以2元5元的價格買下了它。可是隻買一樣也太少了點，我就返回去用9元買下了那本《淘氣包馬小跳》。買了這麼久，也該當回商家把自己帶來的舊東西賣掉了，就這樣，第二個環節--賣，要隆重開始啦！
我先擺好了東西，就準備客人找上門來了。只不過我口才不太好，只能乾等。我們這兒生意不錯，很快就有客人找上門來了。她看了看我同桌擺著的一堆娃娃，選了一個漂亮的正想買，因為我同桌是個小書迷，一直在看書，我就把我擺在一旁的一個娃娃放到她面前，她一看這個娃娃穿著紅白相間的婚紗，頭上又有紅色的薔薇，覺得很漂亮立刻買下了這個娃娃。
這是一個別開生面，意義非凡的六一兒童節。因為這裡讓我懂得了賺錢有多麼辛苦。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇10
今天我們笑容滿面地拎著大包小包迫不及待的準備去“檸檬夜市”的跳蚤市場。老師帶領我們排著整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩地到達了目的地。老師一聲令下，我們以迅雷不及掩耳之勢的搶佔“風水寶地”。
我把自己的物品一一擺放好，用三寸不爛之舌吸引了許許多多的小顧客。很快，我把東西賣得一乾二淨，我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，發現一個害羞的小朋友，他漲紅著臉，像蘋果一樣。他雙手緊緊握著，還在微微顫抖，因為那個小朋友太緊張，太害羞，又不敢吆喝，而且貨物也擺得亂七八糟，也難怪一個也賣不出去。
我們在歡歌笑語中收拾書包，回到教室裡。雖然賣東西很累，我們都滿頭大汗，但是收穫卻不少。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇11
今天，我們到跳蚤市場去賣東西。
我們笑容滿面地拎著大包小包的玩具和書本準備去“檸檬夜市”的跳蚤市場。老師帶領我們排著整整齊齊的隊伍浩浩蕩蕩地到達了跳蚤市場。老師一聲令下，我們就把東西放在毯子上。
我把我的物品一一擺好，並用我的三寸不爛之舌吸引了很多小顧客。很快，我的東西賣的一乾二淨。我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，東張西望，發現有一個小朋友漲紅了臉，雙手緊緊握著。他太害羞了，而且他的書本玩具都亂七八糟，也難怪一點東西都賣不出去。
我在歡聲笑語中回到了小桔燈。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇12
今天，我們的小桔燈舉行了跳蚤市場，很多人迫不及待的開始買賣，還沒開始，外面已經人山人海。
看，我們賣東西的人，像一個個小商人一樣。咦？那是怎麼回事，那怎麼還提供上門服務！這時老師走了進來，到了我的攤位前，她在向我砍價時，我好像著了老師魔一樣，一點都沒感覺，等我回過神來時只看見3元錢在我桌上，我看見我本來要賣十元的那本書也不見了，一看，原來到了那個老師手上，那個老師轉身走後，我後悔不已。
突然，一群人湧了進來，他們一轉眼就買走了很多很多書，隨手把錢一丟，但我一臉迷茫，真是丈二和尚摸不著頭腦。我看別人都已經忙的不可開交了，頭上也大汗淋漓。
雖然我的書不少被坑走了。但是這個是我的人生中第一桶金啊！
輪到我去購物了，物品讓我眼花繚亂。
沒想到時間那麼快過去了。我在跳蚤市場裡，終於知道了父母賺錢的辛苦，所以我以後不可以再浪費錢了。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇13
今天，學校組織了一場別開生面的活動。它還有一個奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打聽才知道，原來是高年級的同學把家裡不看的書，不玩的玩具和一些美味的食品帶來，給我們低年級的小朋友們嘗試一下自己購物的樂趣。 下午，凜冽的寒風呼呼的颳著，但這都沒有影響我們的心情，大家個個異常興奮地奔向操場。 只見操場上的攤位可真多啊。各種各樣的小桌子成了他們擺放上商品的櫃檯。琳琅滿目的商品看得我眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給自己的攤位取了名字，真是絞勁盡了腦汁啊！ “買書了，買書了！”“這書怎麼賣？能不能少點？”吆喝聲，討價還價聲，融合在一起。操場上立刻變成了熱鬧的賣場。叫賣聲此起彼伏。我們每個人都爭價格，操場上一片熱火朝天的景象。 在我精挑細選中，我以每本三元的最低價買了四本書。分別是《小巫婆真美麗》，《七色狐的魔咒》，《淘氣包馬小跳》和《湯姆歷險記》。餘下的錢，我又買了一些吃的和玩具。整個下午我都沉浸在歡樂的氛圍中。 透過這次活動，給我的人生上了一堂課，讓我知道了如何支配錢，慢慢地學會理財，這是受益匪淺啊！
“賣書了賣書了！看一看了！”“這書怎麼賣？”吆喝聲，討價聲融在了一起。可不是，最近學校組織了一個活動，叫“跳蚤市場”。就是把家裡不看的書或不玩的玩具帶到學校裡來賣，讓我們也體驗一下當家長賣東西的辛苦。
“精品圖書賣了！”在烈日炎炎下，我的嗓子都喊破了，才有幾個人來買書，還走了兩個人。只賣出了一本，還要花很大的力氣和別人討價還價，賣一本書可真不容易啊！還有，一本書價格都講好了，可別人卻不買了，好失望。還有……
從這次活動中，我明白了：父母掙錢是不容易的，我只體驗了一節課四十分鐘就大汗淋漓，可父母要幹一天啊！他們比我更苦更累。所以，大家要珍惜每一分錢。
這次活動我也有收穫：我終於可以自己掙錢了，可以自己賣東西了。小時候，我賣東西時都不敢吆喝。
這次活動，也算是給我的人生上了一堂課。
隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，我們四年級所有班的同學都舉著凳子飛快地向西操場跑去。你瞧！操場上的攤子可真多呀！那幾百張椅子就是小商品的“臨時住處”。有的同學在賣洋娃娃、書本、錢包……真是琳琅滿目呀，令人眼花繚亂。我剛把東西放在板凳上就有人來光顧我的攤子了。我說了一聲：“歡迎光臨！隨便挑，隨便選！”那位同學說：“請問這個‘長江七號’怎麼賣？”我立刻說：“三元。”“哇，也太貴了吧！”“那就打七折吧，兩塊一，零頭我也不要了，兩元整！”那個同學一聽樂了，立馬把錢遞給我，拿著“長江七號”一蹦一跳地走了。
好了，該我去買東西了。我來到陳妍同的攤子前，看中了一個錢包。可心裡一想：不能讓她看出我喜歡這個錢包。於是我裝作無所謂地問：“這個錢包多少錢？”陳妍同說“原價三元，你是我同班同學，就賣你兩元吧。”我聽了很高興，從口袋裡掏出了兩元錢給了她……
最後，我只掙了四元錢，但是我懂得了一個道理，那就是：不能浪費錢，爸爸媽媽掙錢是很不容易的！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇14
６月１日是我們一年一度的兒童節。在這一天裡，還有一項大家都要參加的活動，“跳蚤市場”！
我、吳宇愷等人一組，去購買自己喜歡看的書。上午，我們擺好自己班級的攤位，就一起去看看其它班級有哪些書。走到一半，“咦？怎麼只有我一個人？”，於是我又只好往回跑。我看見了吳宇愷，他還在自己班級的攤位。“吳宇愷！”他起來了， 看見了我。於是，我讓他過來，和我一起買東西。不過多久，他跑了過來，一起去看有哪些好看的書。剛走到一個攤子，我跑過去，這本翻翻，那本看看，都是看過的書。我突然發現有一本《漫畫世界》，我沒有看過，於是拿５元錢，付了款。“吳宇愷，你覺得這本怎麼樣？”我一回頭，“咦？人呢？”我衝出人群， 大喊：“吳宇愷！”我發現，他在我旁邊的一個攤上，就跑了過去。“你在買什麼呢？”我問。“看！”他也拿了一本《漫畫世界》。大約過了２０分鐘，我看著高高興興地滿載而歸，而自己只買了一本書。於是，我又跑到了我們的攤上，看見有一大群人都在圍著。我想：我應該買自己班上的書吧。我看見我捐的其中一本書沒有賣出去，於是徐老師以20元賣給了我。收穫真多呀。於是，我一個人又到了別的攤子，真是應有盡有，介是我卻一個也沒有看中。過了一會兒，從耳邊傳來了吆喝聲：“瞧一瞧，看一看，半價！”我一聽完，急忙跑去。剛走到這個地方，突然發現了一本書令我入迷的書，用半價買了下來。我想：也給媽媽買一個東西吧，正想到這裡，看見了一個手鐲，就毫不猶豫地買了下來。中午，吃飯的時間到了，我們依依不捨地走了。希望下次能有更多好看的書。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇15
今天，學校舉行了跳蚤市場——舊書義賣的活動。我們班已經籌備了很久了，從哪精美的海報及同學們捐書的本數就可以看出啦。瞧！一個個“小書攤”星羅棋佈地擺在校園的各個角落；一個個口齒伶俐的“流動小書販”手中捧著好幾本書，一瞅準目標就使出渾身解數進行“推銷”；一個個書攤點賣得熱火朝天，同學們個個忙得不可開交……
2點30分，我們準時下去了，把我們的“大本營”安置在了靠籃球場的邊緣。同學們各自分工，有的舉海報，有的專門吆喝，有的銷售管理錢額，有的出去銷售，而我，也是銷售的。當然，銷售的也不只是我一個，我們班的油嘴滑舌的“三劍客”也名副其實的是專門銷售的啦。看看他們，一看到有人過來，立馬圍上去，有他們那“近似神”的口才在哪“嘰裡呱啦”的推銷。不一會兒的功夫，他們就銷售出去了十多本的書，雖說他們的廢話挺多的，但他們的“銷售天賦”實在是令我不得不服。再說說我吧，我是第一次上“戰場”，“殺敵”經驗還不夠，膽膽祛祛的，看著別人一本本賣出，心癢癢地也想自己試試。突然，看到了一位小男孩，我心想：“嘻嘻，這個容易對付，先從他下手吧。”我一步上前，對他說：“小朋友，買書嗎？我們有送糖哦。”他沉默了一小會，好像在思索什麼似得，看著他猶豫，我心被揪起來，他到底會不會買呢？正當我在想時，他開口了，對我說：'姐姐能不能便宜點，我只有四元。”“可以！可以！來，我送你顆糖吧！”嘻嘻，我心裡開心極了，這真是一個開門紅啊，我樂顛顛的跑向我們的“大本營”，把我第一桶金交給了負責收錢的組長“馬桶”後，我又喜呵呵的去推銷了，我們組分工明確，一小會的時間，我們小組的義賣圖書已經被“敵軍”一掃而空啦，我們小組高興極了，我們一共賺了237.5元，哈哈，厲害吧，真不愧是能“上刀山”（考場），“下火海”（課堂），“勇奪第一”（成績）的小組啊，作為我們小組的成員，我們也是有著一種油然而生的自豪感呢！
“叮鈴鈴”，第三節課的下課鈴響起了，我們的跳蚤市場——舊書義賣的活動也接近尾聲了，一天下來，我們既興奮有勞累，從這次跳蚤市場中，我們體會到了爸爸媽媽賺錢的不易，我們得懂得體諒他們，為他們分憂解難。今天的活動真有趣啊，我也受益匪淺呢！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇16
學校舉辦了跳蚤市場。跳蚤市場是把不要的玩具、書拿出來賣。我興奮了很長時間。終於到了下午，我拿著玩具一口氣衝上樓，這時我發現牌子不見了，我想還是叫吧。我大叫兩元錢一個快來買啊……有一個小朋友看見了很喜歡這些玩具，就把他的朋友叫來買，我一下就賣完了。我拿著9元錢到6年級市場上去買。呀！那麼多玩具可以堆成小山那麼高。我看見一條項鍊，上面有一個恐龍頭，我一問才知道要5元錢，我說：“1元錢賣不賣？”那人說：“不賣。”我說：“不賣就不賣，我走。”那人趕緊說：“別走，別走！我賣。”我給了錢拿起恐龍就開心地走了。
跳蚤市場在同學們歡聲笑語中進行著。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇17
最近我的錢包比以前膨脹了一些，這就要從不久前學校舉辦的“跳蚤市場”活動來說了。
週一，申老師公佈了一個爆炸性的訊息。星期三，上午去烈士陵園掃墓，下午舉辦“跳蚤市場”活動，大家都開心到爆了，因為我們可是第一次參加這類活動啊!
從老師公佈開始，回家後我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書，全部都賣了，我把他們一一貼上標價，就大功告成了，數了數還不少呢。
星期三下午，活動還沒開始，我在教室裡就開始買(賣)東西，因為我想賺差價。買了一本5元的《阿衰全集》，然後8元賣出去。之後我只賣不買，活動還沒開始我就賺了20多元了。
“跳蚤市場”終於開始了，我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場上，人頭攢動，簡直是一群熱鍋上的螞蟻，四處攢動。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!
我們賺了不少錢後，開始賺差價。突然一個同學走過來：“朋友，千山萬水總是情，買我一個行不行?在操場上，既然我們能相遇，就是有緣分啊!買一個吧，是不是有些心動了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說中了，我確實心動了，於是就買了一個玩具。臨走時他還說：“朋友你買了不止一個玩具，還買到了一份難得的友情。”申老師也聽見了，叫我們多學學，我們幾個連連點頭，表示同答應。不過，後來我也把那個玩具賣了。
最後，我清點了一下“戰利品”：39元，6本書。透過這次活動，我知道了，錢的來之不易，同時也期待著下次的活動。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇18
我們淮師一附小一年一度的跳蚤節又到啦!一進校門操場上早已拉開了帷幕。踏進教室就聽見大家七嘴八舌的，"你帶什麼物品、你帶多少錢、你要買什麼呀……"到處都是詢問聲。
操場上更是熱鬧非凡，到處都是歡笑聲、吵鬧聲……我和班級同學也迫不及待的加入進來。而我更是不甘示弱的拿出事先準備好的書，"賣東西啦，賣東西啦，最最便宜的書，快來買呀，好貨不等人!"我一邊吆喝一邊大聲的介紹我的書，"你們看，這本書僅賣7元，它的內容不僅有趣還能讓我們學到知識。特別在寫作文的時候可以有滿肚子的成語，讓我們寫起作文來毫不費力!"在我的介紹下，大家爭先恐後的要買，有說6元的，有出5元的。我想還是賣給出錢多的吧。賣出了自己的書，該我發揮了!
我一邊逛一邊瞧，"終於找到你了!"我捧著心儀已久的指尖陀螺開心的說。"這個多少錢?""十塊!""好貴哦!"我心裡想。看來要拿出我的殺手鐧了，"大姐姐可以便宜點嗎?你看這個陀螺比別人的小一點，葉子也少，這樣吧5塊錢成交。"我趁著大姐姐在那猶豫乾脆趁熱打鐵把5元錢塞到她手裡，接過陀螺美滋滋的繼續逛。
這次的跳蚤節活動讓我很難忘，不但讓我學會買賣東西時和同學之間交流的樂趣，更讓我學會了一樣新技能一一砍價!
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇19
在一個陽光明媚的日子裡，我們參加了學校舉辦的一個重大活動---跳蚤市場。
早晨我剛走進教室，只見班級之中，到處都是玩具，書……真是琳琅滿目，數不勝數。我好奇的放下書包，只見我的冤家同桌顏綺興奮的過來問我：“今天你帶來了什麼玩具？讓本大小姐瞧一瞧，說不定我還買一買你的東西呢！”我是丈二和尚摸不著頭腦：“今天干什麼呀？每個人都帶了玩具和書？”顏綺驚訝地看著我，那眼神好像我是天外來客一樣，又用一種懷疑的語調對我開始了訓話：“你不知道嗎？今天下午舉辦跳蚤市場，昨天老師明明發了簡訊息的呀！”我一聽，腸子都悔青了，因為每年我參加跳蚤市場，都能大大的賺一筆，看來這一次是泡湯了。看著我失望的表情，聰明的顏綺猜到了是怎麼回事。只見她小眼珠一轉，圓圓的小臉上露出了一個壞壞的微笑：“不用擔心，你幫我賣吧，我和你分。怎麼樣，姐照顧你吧？”經過一個下午的反覆鬥爭，我終於還是在顏綺的軟硬兼施下敗下陣來，點頭同意了。
終於熬到了跳蚤市場開始的時間！我飛奔到操場上，朝後一看，哎呀媽呀！顏大小姐不見了。我立馬回頭，焦急的樓上樓下找那小子，原來她的包壞了，書漏了，正在滿地撿書呢。為了照顧一下顏大小姐的面子，我只好幫她一起撿書。好不容易把書撿好，一數，少了兩本！眼看跳蚤市場已經開始了，我和顏綺只好認命了，趕緊到操場上擺好小書攤。我倆分了一下工，顏綺負責流動推銷，我負責守株待兔---看攤子。過了好一會兒，也沒有兔子上門。我等得不耐煩了，便請鄰居金曉幫我看攤子，也帶幾本書出去推銷了。誰知今天的生意不好，我和顏綺倆人一本書也沒有賣出去，看來今天註定是要失敗了。
跳蚤市場結束了，我們也回到了教室。雖然今天我們沒有賣出東西，我很失望。但是失敗是成功之母，只要心中有希望，對自己有信心，我相信下一次一定會成功！加油，遊穎頡！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇20
一聽說下週有個跳蚤市場，我就興奮得兩眼放光，急迫地想體驗當老闆的感覺。開市前幾天我就急不可耐地在家裡翻箱倒櫃地找可以賣的東西，後來，爸爸又從批發市場給我買回了一大袋東西讓我去賣。
等待的時間好漫長呀，簡直是度秒如年。這一天終於來了，我拎著能裝得下一個人那麼大的一個大袋子，吃力地隨同學們來到了跳蚤市場。跳蚤市場人山人海，人頭攢動，熱鬧非凡，可能因為我的攤子最大，吸引了好多人來光顧。
第一個來到我的攤子的是個小女生。她拿起一個小皇冠弱弱問：這個多少錢？，她看起來挺喜歡，這筆買賣應該能成功。我微笑著回答道：這個5塊。女孩皺起眉頭，說：太貴了。然後戀戀不捨地放下小皇冠要走。我急了，喊道：哎哎哎，你別走呀，四塊給你總行了吧！她高興地付了錢，拿著小皇冠一蹦一跳地走了。
接下來，我等了好半天也沒見一個人來光顧，於是便拿了一個小皇冠和一個芭比娃娃去推銷。我先找到了一個女孩，舉起手裡的小皇冠和芭比娃娃，問道：你要買一個嗎？你看看多漂亮啊女孩有點動心了，便指著芭比娃娃說：這個娃娃多少錢？我激動地回答：這個10元，只賣10元。她遺憾地搖搖頭說：可惜了，我沒那麼多的錢。第一次推銷以失敗告終。
這時，我看見一個男孩的攤子上擺著金色的十二生肖雕像，每個才兩塊。我想給爸爸媽媽各買一個，可是我是出來推銷的，身上沒有錢。於是我就回去取錢包，可是等我回到他的攤子時，那個雕像已經被買走了。真遺憾！
經過了無數次推銷、討價還價、各種宣傳，累得我口乾舌燥，嗓子都啞成唐老鴨了。最後我用自己的汗水換來了十五塊錢，又用其中的九塊錢買了五本書和幾件小擺件。剩餘的錢存入了我的小金庫，作為一個紀念。
拖著疲倦的身體回到家，數著賺來的錢，我心裡百感交集。我所享受的幸福生活，是父母用多少汗水和心血換來的呀！以後我一定不亂花錢，不浪費父母的勞動成果。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇21
我望著那來之不易的六十多元錢，心裡激動不已。我為了他們，費了不知多少腦細胞。
昨天，我就開始準備了，晚上還夢見手裡捧著自己買的東西，口袋裡塞滿了錢，哈哈大笑。為了今天的買賣成功，我昨天已經拉了好幾個客戶了。這次一定能成功。
當丁老師宣佈：“活動開始！”全班立刻炸開了，猶如一鍋正在沸騰的粥。也許是因為我昨天就預先招攬客戶的原因，一開始就門庭若市，我差點忙得找零錢都來不及了。經過我的幾番苦心經營，我總結了幾個妙招，現偷偷傳授給你們。千萬不可外傳哦！
第一招：欲低故高
哈哈，看不懂了吧？這可是“欲擒故縱”這個成語啟發我的。你瞧，A同學來了。他拿著我的溜溜球愛不釋手，“這個溜溜球怎麼賣？”我裝作若無其事的樣子，說：“40元。”A同學嚇得吐了吐舌頭，好像捱打的鴨子，欲奪路而逃，匆忙間丟下一句話；“我不買了。”我又裝著隨便問問：“你願意出多少錢？”“15元。”A 同學小心翼翼地說。“好，成交！”我超爽。要知道，這個溜溜球的成本只有4元。
嘿，這招挺有用的吧。我利用了別人想要的心理，故意先要高價，再由買者降低，這樣一般不會賣得太低的。
第二招：低價拍賣
嘿嘿，這招可是最有用的一招了。我拿著我最好的溜溜球，招著手說：“5元錢，只要5元錢，血本大拍賣！走過路過，千萬不要錯過！”剛剛買好的A同學，又轉過頭來，“我買！”B同學從我後面衝過來，一把搶過去：“我出10元！”A同學不服氣：“15元！”“20元！”B同學語出驚人，買了這個溜溜球。
哈哈，這可比我的原成本高出了整整4倍呀，太高興了！
第三招：由賣而買
俗話說：“有一種失敗叫勝利，有一種退宿叫堅持！”今天可以再加一句話：“有一種買東西叫賣東西。”我從C同學那兒買了一件產品，又轉到D同學那兒，大力宣揚此產品的優點，D同學一心動，竟以兩倍的價錢買了下來。
第四招：沉默是金
如今，“沉默是金”不再是道德的專利，在買賣上也有體現。E同學生氣地說：“這個東西太差勁了------（省略1000字）”我只聽不說。“我最多出5塊錢！”嘿！竟然比我預計的要高。如果剛才我沒忍住，和他爭辯，可能就賣不出去了，那豈不是虧大了。
讀者們，看了我的文章，你是不是也想嘗試嘗試呢？只要我們有創新思維，這樣的妙招你一定能想到更多。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇22
星期六，我們學校舉行了跳蚤市場的活動。
我們小組的店名叫“解優良品”，總店長是謝浩軒。活動開始前兩個星期，我們就開始準備，有些人在忙著做海報，有些人在忙著做售賣的貨物，還有些人在忙著統計要賣的東西，大家都為我們小組努力。
做完了這些，我們“解優良品”就要開始分工了。很幸運，我當上了店長。那麼店長的工作是幹什麼呢？就是要把人物和要賣的東西統計好，跳蚤市場的那一天，要把收銀員、銷售員和宣傳員管理好。
終於到了跳蚤市場的那天，整個操場變成了琳琅滿目的“商店”，看著各種各樣五花八門的商品，我真想活動快點開始吧，快一點開始吧！只聽樓校長大喊一聲：“活動開始啦！”同學們“耶耶”的歡呼聲，宣傳員的吆喝聲立馬就像大合唱一樣在我耳邊響起。我看到有的店長一邊跳一邊喊：“這裡減價了！這裡減價了！”我立馬就加入了買東西的大軍。走啊走，一個在賣吃雞卡片的店吸引了我的眼球，我想，這麼好的東西我一定要去買！我走上去問了問：“一張多少錢？”店員說：“三塊錢十張。”價格這麼便宜！我想外面估計三塊錢一張都買不到吧，於是我立刻掏出錢，買了九塊錢的卡片。
我滿載而歸回到店裡。由我守店，蔣宇軒去買東西。我在店門口大聲吆喝：“快來畫畫，快來畫畫，又可以畫，又可以玩，畫好還能帶回家。”這時，一個二年級的小孩子跑過來說：“我想畫一次石頭。"畫好，小朋友在石頭上籤了一個字——“徐”。又有一個小朋友跑過來說：“一本書多少元？”我說：“一元。”透過大家賣力的吆喝，我們的貨物很快就賣光了。
這次跳蚤市場的活動真有趣啊！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇23
在暑假中，發生了許多令人難忘的事，最令我記憶猶新的就是那次社群活動——跳蚤市場。
跳蚤市場的前一天，我們便興奮起來，我們把各種各樣的閒置品收集起來，為明天的跳蚤市場做好了準備。
今天下午秋高氣爽，老師帶我們參觀四年級同學辦的跳蚤市場。一進跳蚤市場就聽見了許多吵鬧聲。
我到處看了看，看見了許多漂亮的東西，不過最讓我著迷的是一個棕色的小熊，它的左手和右手中間拿著一個大大的愛心，我決定買下它。於是問它的賣主：“這個多少錢？”“嗯”買主和身邊的朋友商量後說：“買一元錢。”“好，成交。”我把一元塞到買主的手裡，就拿著小熊走人了。心想：“這次賺大了，這麼可愛的小熊，一元錢賣給我，她們真笨啊，價錢不會高一點。”
我還看中了一本漫畫書，經過討價還價後，我們一元五角成交了。
下課鈴響了，我高高興興的抱著‘戰利品’回教室了。
老師說下次我們六年級也辦一個跳蚤市場呢！這可把我高興壞了，我們辦跳蚤市場時，我一定會把我收藏的寶貝都拿出來‘拍賣’。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇24
期中考試結束了，星期五學校舉行了大家喜愛的實踐活動──跳蚤市場。同學在一樓的空地上擺攤。風有些大，墊在地上的報紙老是吹起來，我們幾個同學七手八腳地忙了好一會才擺好。
開始賣東西了，我的商品有：漫畫故事書，小人公仔，游泳圈，餅乾。開始我一直坐在那兒，很多人從我的攤位匆匆地走過去，偶爾有人停下但問問就走了。這樣過去了十多分鐘，商品一件也沒賣出去，我有點不知所措，這時一旁的媽媽說：“你應該拿著商品去給別人看看”，我就試著做了，問了幾個人還是沒人買。媽媽又對我說：“光這樣不行，還得詳細地跟別人介紹你的商品有什麼功能。”我按照媽媽說的方法又去問了幾個同學，可還是沒賣出去。
“可能是價位定的太高了吧，降降價去試試”媽媽說到，
“我再去試試”我點點頭。
一位同學看見我手裡的小人公仔問：“多少錢呀？”
“兩元一個，你還可以扭動它的手腳擺姿勢的，很超值的哦……”
“好吧，給你錢。”
終於，我賣出了第一件商品，心情有點激動。接著事情一下子順利起來，又賣出去第二個小人公仔，這次我多加了伍毛錢──兩塊五賣的。我開心地跑去告訴媽媽，媽媽也高興地笑起來，說到：“找對方向了，加油！”
活動的時間過去一大半了，我又拿起了一本現在正流行的漫畫書，走到高年級的攤位去試試。有兩位高年級的同學看見我手裡的那本書，我趕緊走上前去問道：“《神奇寶貝》的漫畫書，還很新的呦”，原打算伍元賣給他，看他那麼喜歡的樣子就想能不能原價7．5元賣出去，於是就說：“7．5元”。當他掏出錢時有點猶豫了，我見他手裡一把零錢看上去很多錢，一定是賣了不少商品賺的，於是我說：“你有好多錢呀，今天賣了好多東西賺的吧？”他很得意的對我說：“今天我賺了二十多塊錢呢。”“那你就買這本書吧。”他爽快地對我說：“好吧，我也很喜歡《神奇寶貝》的漫畫書。”邊說著就數了7．5元錢給我。接過錢我興奮地跑去找媽媽告訴她賣書的過程，媽媽看著我發紅的臉，摸著我的頭說：“你真棒！懂得怎樣推銷商品了”。
活動結束了，我數了數錢包裡的錢，今天我賺了十二元錢。第一次賺這麼多錢，我很開心！這個活動太有意思了。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇25
“快來買，快來買呀！““走過路過千萬不要錯過！”一陣陣叫賣聲震耳欲聾，原來是我們班的“跳蚤市場”開業了。我當然也不例外，扯開了喉嚨大聲叫喊。頓時，教室裡炸開了鍋，嘿！你瞧，“市場”上的物品應有盡有，一個個“小老闆”“小商人”門有的在賣書籍，有的在賣玩具，還有的在賣糖果。總之，讓人看得眼花繚亂。
這時，別班同學聞訊而來。不一會兒，教室裡人山人海，只看見一個個烏黑的小腦袋，幸虧我坐得牢，要不然可就要被人群沖走了。見這狀況，一個“小販”們叫得更加起勁了，耍的花招也越來越多了。有的貴進賤賣，還有的乾脆站在椅子上叫喊。只有你想不到的，根本就沒有我們做不到的。
可是，正當我吆喝得起勁，嗓子都喊破時，東西卻還是一件都沒有賣出去，真讓人大失所望。你瞧，張巧迪她們一組的東西早就一掃而光了。突然，我靈機一動，想出了兩個方案：方案一：自己上門推銷；方案二：貴進賤賣。我馬上行動了起來，突然，幾個“顧客”闖入了我的眼線，我忙趕上去，推銷我的商品，顧客爽快地答應了。
後來，我發現上門推銷這招也不管用了，顧客身上沒多少錢，看這情況只能採取方案二了，結果，我的商品被一掃而光了。這時，叫喊聲，還價聲，討價聲，一浪推一浪，一潮推一潮地向我湧來，混成一片，真是熱鬧非凡啊！
時間飛逝，轉眼“跳蚤市場”打烊了，可它讓我知道了賺錢真的不容易呀！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇26
今天，我們開展了一次有趣的“書籍跳蚤市場”活動，同學們都躍躍欲試的樣子。大家早早地都擺好了地攤，準備開市大吉。
“交易開始！”崔老師一聲令下，我們開始交易了。
我先走到王修治的地攤上，我說：“王修治，你和我的書都少，咱們倆個合攤吧？”
王修治看了看自己的攤，又看了看我的攤說：“好吧。”
我拿著十元錢去買書，看到了王雪巖的《植物勇士大戰殭屍軍團》第六冊，我拿起書，問：“多少錢？”“15元，看在以前是同學的份上，賣你10元。”王雪巖說。“10元？”我說。“12元，最少的價錢了”他說。“再便宜點，你看你的紙條，用雙面膠貼在上面，一撕下來，書皮一定掉下來，10元”我說。王雪巖被我說服了，“10元就10元，拿錢來。”
交易快結束了，大家著急了，大聲的喊：“1元一本！”“買一贈四”“5角一本！”甚至有的人喊：“全場免費！”
“交易結束！”崔老師說。這一次，我買到了16本書，真多啊！
透過這次跳蚤市場，我懂了一定要節約，父母掙錢真不容易啊！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇27
昨天，我們又迎來了一年一度的紅領巾愛心跳蚤市場，那副熱鬧的場面可真是令人回味無窮呀！
下午，終於輪到了4—6年級這一場了。我和幾個同學爭先恐後地下樓，就擔心晚一點錯過了好東西。一到那沸騰了的操場上，我飛奔向我們班的攤位，because 我早早向朱胤多預訂好了一個魔術道具，不過，我還得付給他“看管費”——2元。我也不管三七二十一，二話不說把錢給了他。然後，我再到攤前看看，還有什麼好東西。可旁邊的那些營業員的叫賣與討價還價的聲音讓我沒心思再挑物品，直接走人，向另一個攤位進軍。沒過多久，我的手中已經拿了好多東西。早知如此，我應該帶一個袋子下來。華明玥好像讀懂了我的心靈密碼似的，三步並作兩步地遞給了我一個袋子。我還沒來得及謝她，她便又去叫賣了。當這次活動即將結束時，那嘈雜的叫賣聲早就提到了100分貝了。大多都是手中那樣東西，站在椅子上揮舞著，並說著：“大減價！
大減價了！
一元一個！
”cool，一元一個，可真會做生意！
紅領巾愛心跳蚤市場在營業員的叫賣聲中結束了。不論掙到了多少錢，都無所謂，只要有份心在裡面就足夠了。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇28
12月31日是2021年的最後一天，我們進行了一年一度的紅領巾跳蚤市場。你們知道什麼是紅領巾跳蚤市場嗎？這是指我們每個同學把家裡的小玩具、文具、書等都拿到這個市場裡來賣，所得的錢捐獻災區。我早就期盼這一天的到來了，這一天一起床，我就恨不得一下子跳到下午，立刻開賣。時間艱澀地流動著，終於，跳蚤市場開始了。我連忙將自己的東西擺好，一開始還等著別人來買，但是半天也沒來個人，於是我就學著平時商場賣東西的樣子叫賣起來，“快來啊！
低價玩具、特價書籍，又便宜又好！
”老師到底比我們冷靜，說：“不要喊了，一會兒就會有人來買的。”但是我可耐不住，就拉上同學一起到別人的攤上看看，結果我很快看中了一個魔方，才要一元錢，我立刻買了下來，過了一會兒，我又把它以兩元錢的價格賣出去了；然後，我花兩元買了一本書又以三元賣出去了；買賣了好幾次，賺了好幾元錢，感覺真爽。我正洋洋得意的時侯，有一個同學提醒我，我們的東西還沒賣掉呢，我連忙又跑回來，繼續推銷自己的“產品”。在我們的努力下，大部分的東西都相繼賣了出去。時間過得真快，活動很快就結束了，我們數了數，一共賣了101元，收穫不小啊！
我覺得這個紅領巾跳蚤市場既有趣，又有意義，我們大家都很喜歡它。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇29
我們小朋友盼望已久的六一兒童節終於到了，大家高興得蹦呀跳呀！因為六一兒童節的到來也意味著我們學校一年一度的跳蚤市場即將拉開帷幕！
跳蚤市場活動開始了，學校馬上沸騰起來，每個班的孩子都急不可耐地把自己的物品擺放在各自的攤位上。我們班的活動區在林蔭道上擠滿了人，真是人山人海。我和蘇湛欽等6人一組，我們首先把自己製作的招牌放在最顯眼的位置吸引客人，然後把各自帶來的各式各樣的小商品擺好……準備工作完畢，我就出去“考察”市場了。我走在林蔭道上，像走在繁華的大街上：數不勝數的“小老闆”和川流不息的客人，琳琅滿目的商品，種類繁多，五花八門——有故事新穎的課外書，有領先潮流的小玩具，還有讓人垂涎三尺的小吃。最受歡作文迎的就是小吃了，我們班的譚宇軒同學，帶了可口的涼麵，清涼的可樂和雪碧。因為天氣炎熱，價格又很實惠，他的店前格外熱鬧，大家都爭先恐後地去買，不一會兒就賣了個精光。哈，這些“顧客”當中當然也包含了貪吃的我啦！
雖然後來我一直堅守在自己的“陣地”，但是直到活動結束，也只賣出了很少數的商品，讓我感覺到做生意真的不易。常常聽大人們說“生意難做”，這回我可是真實地當了一回“老闆”，老老實實地體驗了一把。總結活動時，我覺得要把生意做好首先要了解顧客的需求，還要放低價格吸引顧客上門，以最好的態度和顧客交流，才能在競爭中取勝！
難忘的跳蚤市場讓我學到了很多的知識，期待下一次的活動，我一定好好準備，打一個勝仗！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇30
星期天上午，學校組織了一場“帶著愛心趕大集，跳蚤市場”的活動，我按耐不住激動的心情，早早地就來到了廣場。
我們來到了廣場就開始擺，我心裡想著：“哈哈，我今天終於當上了大老闆。”有個人打斷了我的大美夢，她問道：“我兒子喜歡看你的書，2元錢一本賣嗎？我們買你四本書。”我趕快說道：“不行，不行！這本書原價15元呢！這隻賣五元錢都不行嗎？”那個人說：“你要是不賣我們就走了。”我說：“好吧好吧！”她買了書之後，開開心心的走了。
賣完這本書之後，然後我給媽媽要了5元錢，想四處去看看。
我走著走著，一看我的`同學陳科林，他說：“買不買，買一送一。”我連忙說：“我買我買。”我抱著洛克王國殺和三國殺高高興興回到了我的攤位上，媽媽高興地說：“我給你賣出了這本米小圈上學記，一共9塊錢。”我聽了這句話高興壞了，激起了我繼續賣書的慾望。我大聲喊道：“快來買呀，快來買呀！”有很多人圍了過來，“這本書多少錢呀？”一個男孩問道。我說：“全場2元，只賣2元。”更多人圍了過來，有人買這，有人買那……
到了為社會奉獻愛心，自願捐款環節，我拿出十元錢捐進了愛心捐款箱，老師誇我好樣的，義賣活動結束了。我明白了，奉獻出一份愛心，是多麼偉大的事啊！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇31
“兩塊錢賣不賣？”“不行不行！這可是我心愛的寶貝，買時花了二十元錢呢！這樣吧，五塊錢賣給你，不能再少了！”這麼熱鬧，這是幹嘛呢？原來是的學生在趕大集呢！……
這時，義賣的人已經人山人海，場地很大，我費了九牛二虎之力才擠進去的。
媽媽和我來到柚子老師班的地方，我把東西全都擺好了，暗想：我今天能賣個什麼樣的價錢呢？我正想著，突然一位阿姨走過來說：“小朋友這本書5塊錢賣不賣啊？”我說：“好吧！”阿姨看起來很高興。過了一會兒我媽媽走過來說：“兒子，你要零錢嗎？”我說：“不用，我已經賺了五元了！”媽媽很開心，一會兒一個人走過來問：“兩塊錢賣不賣？”“不行不行！這可是我最心愛的寶貝，買時花了二十元錢呢！這樣吧，五塊錢賣給你，不能再少了！”最後那個人買了這本書。
這次活動不僅培養了我們的社會實踐能力，還提高了大家對公益的關注度，這麼有意義的活動，希望下次有機會繼續參加。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇32
“賣東西啊！賣東西啊！”你們知道這是在幹什麼嗎？原來呀，我們五年級在賣東西。
我們組擺好攤，應佳旋就在哪大叫：“走過路過，千萬不要錯過！這裡的東西好看又便宜。”這麼一叫，馬上招引來了一位顧客，他掃視了一下攤位，問：“這本書多少錢？”王佳穎不假思索地說：“5元。”“好，我買了！”那位顧客說。說完，索性地掏出一筆錢。我組馬上的了5元，我們真想高歌一曲。
過了5、6分鐘，又有一位顧客上門了，問：“這瓶牛奶多少元？”我肯定地說：“1元。”“好便宜，我買。咦？這個什麼東西？”陳嘉瑋說：“1。5元，很便宜的，晚上還會亮呢！”“我也買了！”她面帶微笑地說。這時，我組又賺了2。5元，我們高興地手舞足蹈。
這時，應佳旋又喊：“走過路過，千萬不要錯過！都是便宜貨。”過了3、4分鐘，才來一位顧客。他索定目標，問：“這光碟多少元？”尚煜琛幽默地說：“不貴不貴，只要一元，呵呵。”“恩，我買兩張。”“謝謝光臨。”尚煜琛興高采烈地說。我組又得了2元，我們高興地眼睛眯成一條縫。
過了10分鐘、20分鐘、35分鐘、45分鐘......我組得了36元。這36元對我們來說簡直是一個天文數字啊！
我現在終於體會的賣東西的人的辛苦了。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇33
在一個涼爽的早晨，我激動的起了床，吃完早餐後，便興奮地來到了教室。因為我知道今天有一年一度的義賣活動，一進教室心裡便開始倒計時，盼望著下午義賣活動的到來。
手錶上的時針走得很慢，十二點，十二點一刻，十二點半……這時，時針終於指向了十三點，我和同學們蹦蹦跳跳的跟著老師來到了操場上，選好攤位後我便擺好商品，望穿秋水般等待著我的第一位顧客。我對這次義賣活動很有信心，因為我準備了琳琅滿目的商品，有陀螺、皮球、七巧板、小檯燈……，這些可都是我的心頭寶呀！我感覺我就要變成大富翁了！
終於，有同學看中了我的一個陀螺，但我說出價格時，他竟和我討價還價！我只好把10元的陀螺8元賣給了他。過了一會兒，又有同學走了過來，他對我的小檯燈很感興趣，但他左看右看還是沒有成交，真是遺憾。經過一翻折騰，我才知道，原來做生意也沒這麼簡單。
但當我看見其它同學都一塊一塊地把錢往口袋裡塞時，我又重拾了信心，認真地做起了生意。
我不停地叫賣，不停地遊說，我的生意一下子就火了起來。小顧客們你擠我推，爭著要買我的商品，我都快應接不暇了，一把一把的鈔票放進口袋，我還特意買了個錢包來裝錢，開心極了！
我今天的收入也是很不錯的，雖然沒賣出去的玩具還是一大堆，但我依然很快樂。因為我懂得了一個道理：世上沒有不勞而獲的東西，只要肯努力，一定會幹出一番大事業。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇34
下午，我們學校舉辦了跳蚤市場。這個活動可是我期盼已久的，我早早就準備好要出售的商品和淘寶的零錢，就等著大幹一場啦！
二節課下之後，活動開始了，我和同學們懷著激動的心情來到操場上。我趕緊佔好一個寶地，只見大家手忙腳亂地擺放著自己要出售的商品。大家有的買，有的賣，一邊高聲吆喝，一邊介紹商品，忙得不亦樂乎地。頓時，整個操場熱鬧非凡。
當然，我的小鋪也十分熱鬧。不一會兒，來了一位大哥哥光顧我的小店，我立馬介紹我的書，大哥哥一下子買了四本圖書，我可興奮了！我猜想這位大哥哥，平時一定喜歡看書，以後我也要養成多讀書的好習慣。就這樣，我有了第一筆收入——5元。接著我又用賺來的錢淘了一支最心愛的筆。快樂的時光總是短暫的，跳蚤市場很快就在我們的歡聲笑語中結束了。我們依依不捨地收拾好剩下的商品，回教室了。
這次跳蚤市場活動，讓我體會到做生意真的不容易。看似簡單，其實有很多學問。也明白了父母掙錢的辛苦，以後我不能亂花錢了。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇35
老師走進教室，告訴我們一個好訊息：“明天下午要舉行跳騷市場。請大家回去寫好清單，帶好零錢和要賣的物品。”我一聽到要舉行跳蚤市場，心裡可開心了。這可是一年才舉行一次的活動啊！
中午回到家，我把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽笑著說：“好啊，你自己找一下不想再玩的玩具和不想再看的書，整理一下，填好清單。”於是，我找了一些不想要的玩具和書，準備明天下午去交易。我懷著激動的心情期待著活動的到來。
熬過漫長的一夜，第二天下午活動終於開始了。大家爭先恐後地來到操場，操場上真是人山人海，熱鬧非凡。各種各樣的物品，看得我眼花繚亂。我迫不及待地擺好書和玩具，開始叫賣起來：“走過路過，不要錯過！”等了好久也沒人來光臨，好期待有人來光臨啊！終於有人來了，可是他看了幾眼就走了，真有點兒失望。過了一會兒，又來了一個人，我心裡有點緊張，生怕他又跑走了。他好像看中了溜溜球，我連忙說：“這個溜溜球可好玩了，玩的時候還會發光呢！你可以試玩一下。”最後在我的努力推銷下，這筆交易終於成功了。
就這樣，跳蚤市場在我的期待和緊張中結束了。雖然我只做了一筆交易，但也十分開心。因為這次活動讓我明白了賺錢的不容易，以後我要節約每一分錢。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇36
“大家快來看看呀！走過路過，千萬不要錯過……”只見一位同學，拿著電子喇叭，大聲喊著。操場上人來人往，討價還價聲、叫賣聲、炫耀聲響成一片，在操場上回蕩。
原來，學校開展了一次特別的活動——二手物品“跳蚤市場”。位置就定在常常洋溢著歡聲笑語的操場上。
我興奮的拿著從家裡帶來的玩具鼓，擺好攤子，大聲喊著：“有趣的玩具鼓，幾乎是全新的。可以給家裡的小弟弟小妹妹玩哦！”不一會兒，我就被同學們圍得水洩不通。一個看起來挺有力氣的小男孩撥開層層人群，大聲對我說：“我家一個弟弟兩個妹妹。嗨，你這個怎麼賣？”
“三十一個！兩個六十！三個九十！很便宜的！原價一個就七十多。”我壓抑著興奮勁兒，淡定的說，而腦海裡隨即閃耀著了一個又一個金幣。
“你看，是不是很好？”我有節奏的撥弄著小鼓，惹得其他同學的目光“唰”看過來。
“成交！”小男孩大聲說。
我攥著賺來的六十元，看著被同學們“風掃殘雲”過後僅剩的一隻玩具鼓，心裡真是開心啦，整個人簡直如沐春風。放眼望去，“交易市場”上一片繁榮，這平日熟悉的操場正是別有用途呀！
這時，一個小女孩穿著大拖鞋，遠遠地朝我跑來，又有點膽怯地低著頭說：“哥哥，我只有5元，但我想給妹妹一個生日禮物……”我被她感動了，把最後一個玩具鼓給了她。
我正在收錢，一個同學老遠對我喊到：“張力仁，你怎麼給她了呀？她才出5元錢，我可是準備了十元的，只不過我上了個廁所而已，怎麼……”我想了想，擺擺手說：“下午再說吧。”
熱鬧的“市場”依然人聲鼎沸。有的在興奮著笑臉數錢，有的在迫不及待高聲叫賣，還有的滿操場“淘寶”。家長們則有的拍照、有的幫孩子整理貨品，還有的鼓勵著自己的孩子“大聲點，沒關係！”
我處於快樂的銷售狀態，東瞅西找，把同學們沒有被發現的好東西買來，再以高價賣出。我的小心臟“砰砰”直跳。它在告訴我：“小主！你有生意的頭腦和高超的口才！加油喲！”
不過，我買的最後一件貨品——陀螺，怎麼都賣不出去，只好給弟弟當禮物了。我總結的原因是：進價太高，找對了消費群體，但沒考慮消費能力。
我數著手裡的錢，別提心裡有多高興了。這操場上的風，吹得更加舒服了。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇37
今天下午要辦跳蚤市場活動。雖然這次跳蚤活推遲了幾天，但是同學們依舊很興奮。
一大早剛走進教室，我就能感受到熱鬧的氣氛。有人偷偷露出了笑容，有人桌椅上放著一大袋子東西。想都不用想，肯定是為跳蚤市場準備買的東西。我也提著一袋子東西，輕手輕腳地走到袁肖玉琳旁，準備給她一個驚喜。誰知她好像已經察覺了，突然猛地一回頭。哇！我的心差點被嚇出來了，這傢伙太精了。我趕緊把東西放到抽屜裡，下課再給她看。
下課了，我把要賣的東西拿出來，袁肖玉琳高興地拍拍手。呀！這麼多好吃的零食，我都沒有叫賣居然有人來找我買東西了，真是生意興隆啊！我得把東西收起來，免得賣光，等到下午就沒得賣了。
終於等到下午了，跳蚤市場正式開始。我和袁肖玉琳還有周茂軒、唐馨怡、劉筱穎拿出各自準備的東西，開始擺攤了，先擺了零食，再把玩貝、學習用品、書等依次擺好，就開始叫買了。
不一會兒有人來買東西，我們的生意特別紅火，沒多久就快賣光了。所以我們得去“進貨”，到隔壁班去買一些東西，再以貴幾角錢的價格賣出去，這樣來回賺點差價，我們不會虧本。
我和唐馨怡正賣著，突然聞到一股濃濃的香味。我們跟隨著香味來到153班，原來是小吃。看著這香噴噴的小吃有點忍不住，口水都快流出來了。於是我們就買了點，就這樣吃著玩著，不知不覺時間就過了。放學時間到了，我戀戀不捨地收起了東西。
這一次我們幾個隊員合作很愉快，玩得也特別開心。我希望下次辦跳蚤市場活動的時候，我還跟他們一隊。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇38
盼星星，盼月亮，終於把跳蚤市場給盼來了。
那天早晨，我興奮而又高興地拿著我要賣出的東西走進校門。上午是上課，吃完午飯後跳蚤市場才真正開始。一吃完午飯，全班的人就都在擺放著自己的東西和鋪位。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！跳蚤市場正式開始了，黃老師說還能去別的班買東西呢，可我沒有去，因為如果我去了，那誰來看管店鋪嘞。
“賣東西呀，賣東西呀！”時間一分一秒地過去了，我那吃的已經賣得一乾二淨了，可學習用品，書，生活用品都還完好地擺在那裡。此時此刻我的心裡有了一團小小的怒火，默默地加油推薦著。不一會兒，我的書也沒了。小小的怒火一下大一下小。可我還是控制住它了，沒有喊出來，我又耐心地等啊等。我對面同學的東西漸漸少了。哎！我的還是沒有人來買。我旁邊的同學也和我一樣，她忍不住尖叫了一聲，讓我也控制不住了。我也大叫了一聲，然後我們兩個人都趴在桌子上。
哎！沒人來買呀，還是沒人來買呀！這時我才發現賺錢並沒有想象中的那麼簡單，平時我們問爸爸媽媽要零花錢時總覺得好容易。其實他們應該更辛苦的。蒼天啊，大地呀，為什麼我的命就那麼苦嘞？誰能來幫幫我呀？
這時跳蚤市場結束的鐘聲響了起來。這時的我像抓住了救命稻草，趕快把東西收了起來，心裡偷偷的歡喜著。哎呀，賣出去幾個東西，真是把人累死了，以後一定要多多體諒那些開店子的人，他們真的很不容易。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇39
11月13日下午，風和日麗，我興高采烈地來到學校，我們學校成了與眾不同的跳蚤市場，同學們成了買賣人，校園熱鬧非凡。這究竟是怎麼回事？請跟我一起來探個究竟。
原來我們學校為了幫助貧困山區的人們，專門開了個跳蚤市場，把賺來的錢捐給他們。我一聽，高興得一蹦三尺高，這真是個一舉兩得的好主意，既能幫助貧困山區，又能增強我們的生活能力。於是，我趕緊跑回家中，精挑細選，終於選好了九本我最喜歡的書，我想：肯定會賣很好的！果不其然，我的那幾本書一下子就被搶購一空。
我想：這樣賺的錢太少了，怎麼辦呢？怎樣才能賺更多的錢捐給貧困地區。我左思右想，終於想出了個妙招。我來到賣書處，賣家一見我要買書，就立刻吆喝：“賣書了，打5折，全是好看的書！”我眉開眼笑，心想：正合我意。我東挑西揀，終於挑中了《北京尋寶記》這本漫畫書，我問：“這本書多少錢？”“10元！”“10元！不行，5元！”我大膽地打了個半折，“不行，不行，10元，不能再少了。”我想：要跟商家鬥智鬥勇。於是，我假裝作出要走的動作，他一看我要走了，咬咬牙說：“好吧！5元就5元！”於是，我歡天喜地地拿著這本書去尋找買家了。突然，我發現小饒一直盯著我看，我過去問：“小饒，要不要買，可便宜呢，原價20元，現在才10元！”小饒想了想，爽快地答應了。就這樣，我靠這種妙招，又賺了不少錢呢！
美好的時光總是那麼快，當我拿起我辛苦賺來的90元時，真希望下一年的跳蚤市場活動能快點來臨啊！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇40
“快來看啊，文具低價出售了！”“走過路過不要錯過了！”這一聲聲的吆喝來自哪裡？沒錯，就出自北門那裡的跳蚤市場。
在週一的升旗儀式上，學生會的同學們就宣佈了要舉辦一個跳蚤市場，希望有意願的同學參加。我很開心，因為可以看到同學們賣的千奇百怪的東西了。
週四中午，我下了樓，果不其然的看見了熙熙攘攘的人群。我第一個看到的就是鹹昊，他用他那尖細的聲音叫著：“算命了，算命了，5元一次……”我忍不住地笑了，怎麼還有算命的？我有意的擠過去，說：“鹹大師，給我算算吧。”他說：“不行，得先給錢。”真是個無良商家呀。我繼續往裡面走著，又看到了潘煒昊，他樂呵呵的跟我炫耀著：“你看，我用10塊錢買來的，又轉手15塊錢賣了出去，我是不是很聰明呀。”我極為認真地搖了搖頭，然後又在他看不見的地方無奈的扶了一下額頭，可真是有經濟頭腦啊！轉著轉著又看到了高中同學的一個攤子，他們竟然在賣吃的！吃的！怪不得有那麼多人都圍著他們，我真的無語了，這真的是跳蚤市場嗎？
到了初一二班的地盤，我看上了一面1塊錢的小鏡子，可惜沒錢呀！我跟他們說：“要不我幫你們賣東西？”他們爽快的答應了。在後來的交易過程中，我很順利的賣出了倆張海報，掙了3塊錢，也如願以償的得到了鏡子。我發現自己還是有經濟頭腦的嘛。
世界真的很大，也真的是無奇不有啊！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇41
你知道什麼是跳蚤市場嗎？跳蚤市場就是把自己一些不用了的東西拿出來賣。今天我和幾個同學就組織了一次跳蚤市場。
我們帶著東西來到濮上園，找了一塊合適的地方，鋪開毯子，把我們準備好的東西整整齊齊地擺到毯子上，然後就開始賣了。
剛開始，我們很害羞，不好意思賣。媽媽說：“你們要會推銷自己的東西。”我們就商量了一下，然後一起喊起來：“走過路過不要錯過，來看看有沒有想要的東西。”這樣一喊，就有很多人被吸引過來了。
有兩個姐姐看上了我的一個小人筆筒，她們問：“這個多少錢？”我說：“五塊錢。”她們兩個竊竊私語了一下，我以為她們嫌貴，就說：“要麼兩塊吧。”媽媽哈哈大笑起來，我知道自己要得少了。姐姐拿出十塊錢，我找給她們五塊錢，她們拿著筆筒走了。媽媽說：“你告訴她們五塊錢，她們就小聲說‘真便宜’，結果你又來了一句‘兩塊錢’！別人沒有跟你討價還價，你就不要自己先降價。”
後來，又有兩個小女孩看上了我的兩副卡通眼鏡，我說：“一塊錢一副。”她們又要了我同學的兩支扇子筆（一頭是動物形狀的小扇子，另一頭是圓珠筆），總共給了我們四塊錢。可是過了一會兒，她們又返回來了，說不要眼鏡了，我只好把我的兩塊錢還給了她們，我很納悶：為什麼又不要了呢？
天晚了，我們該回家了。今天我一共掙了四塊錢——筆筒賣了五塊錢，我又花了一塊錢買了同學的一支扇子筆。雖然掙得錢很少，但是我知道了怎樣賣東西，也知道了掙錢不容易，以後我不能再跟媽媽亂要東西了。
今天的收穫真不少！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇42
今天是一個風和日麗的日子，學校舉辦跳蚤市場，空氣中都洋溢著歡快的氣氛。下午我們激動又興奮地來到了操場，把自己的“家當”都拿了出來，大聲叫喊著。頓時，操場上的叫喊聲，討論聲，嘻嘻哈哈的聲音此起彼伏，大家都忙得不亦樂乎。
我把書擺好後，遲遲沒有生意找上門，推薦也沒有什麼效果，也許是我的書沒有新意，我心裡想到，於是我便託了別人幫看，自己去“淘淘寶”。我轉了一個大圈才看上一本《淘氣包馬小跳》，賣主獅子大開口，一下子要十元，我立馬跳了八丈高：“這麼貴，你看過了，而且有點舊，十元你乾脆去吧！”他可能覺得我言之有理，說：“那就七元吧。”“七元！不行不行，就三元，多一元我不買，小小年紀就這麼精！”“行吧，真是服了你了，三元就三元吧。”一見他妥協，我立馬在心裡打起如意小算盤：“咳，我剛說錯了，兩元賣不賣？”他一咬牙，答應了，隔著空氣我都能感到他不情願，本來想砍成五毛的，但也只好就此作罷。
之後我又買了一本漫畫帶給弟弟，那人也挺好忽悠，一元輕鬆搞定。然後我又買了一個小豬和胸針，這才滿意而去。
回到攤點，我傻了眼，書一本都沒有賣出去，頓時感到一隻烏鴉帶著省略號從我頭上飛過……
到了教室，常兆林居然願意出五元來買我的小豬，這麼大的餡餅不要白不要啊，就這樣，我賺了五元，還回了本，我0。5元的小豬變成了5元，可是翻了十倍！
今天真是收穫滿滿！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇43
今天我們開了跳蚤市場，有個同學帶了很多的書，那個同學帶了作文起步，我的同學帶了漫畫……各種各樣的書太多了。
有人同學他們把自己的書擺在一個大的攤位上，這樣有的同學來買書，這樣就方便多了，有的同學來看了看書，這個挺好的，我買了這個也挺好的，我買了，我買了一本米小圈上學記，和一本，胡小鬧日記，我特別喜歡米小圈上學記，你們喜歡什麼樣的書呢？快來說一說吧！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇44
本來星期四下午是跳蚤市場的活動，但由於天氣的問題，改成了星期五下午。
到了星期五下午，老師帶著我們的樓下，讓我們先把攤子擺好，我和劉凱蒙，仲姿旋一起賣書。我們還沒有擺好攤，就有幾名同學來買書了。有些同學問：“米小圈幾元錢？”“5塊錢。”仲姿旋大聲說。
我又買了一些書，然後又賣了出去，就得到了許多錢。
我和劉凱蒙，仲姿璇，到了二年級擺攤的地方，把書賣給了他們。結果同學都回教室了，我們還不知道。最後才到了教室。
今天的跳蚤市場真開心，掙了錢又買了幾本書。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇45
今天下午，我們學校開了跳蚤市場。老師在開的之前，跟我們說：“儘量在我們班的範圍內買或者是賣。”然後又跟我們說：“要自己保管好自己的錢財，如果有高年級的拿著一個書或者是什麼玩具來換，就不換。”
我們到奎文樓和奎德樓之間的地方，開始了跳蚤市場。不久，果真有高年級拿著一個書和一個玩具來換書。他們把我們班的男生每一個人都問遍了，我們沒有一個人買他們的。然後又有一個高年級的，拿著一本書。過來問我們買不買？然後我就說：“那本書我姐還有全集呢！”那兩個高年級的被我一句話烘走了。一個高年級拿著那本書要走，另一個高年級的捂著嘴。開始賣得貴的那些書，最後都降到了一兩元錢。有的還免費送。
過了不久，老師就讓我們回教室了。老師先檢查了一下中午作業，又讓我們寫了一下週六的作業。然後我們就放學了。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇46
今天下午，我最期待的跳蚤市場活動終於開始了。
我帶了12塊左右的錢，去買書。另外我又帶了兩本書用作交換的書。我首先把那兩給書給其他的攤主，換來了兩本書。然後我又用5塊錢去買了三本書，然後這三本書當中的兩本，我又換來了4本，然後我又用剩下的那一本書又換了7本。
然後我又把這7本書賣了出去，獲得了14元。然後我又把這14元錢又買了10本書，然後又賣了出去，得到了20元。接著我又用這20元買了15本書，再用其中的10本書賣了20元，然後我又把那5本書賣了，換了30元。然後我再用這50元錢，又買了10本書，再拿其中兩本書又換了20元。
最後我不但得到了書，而且得到了很多很多的零花錢。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇47
今天下午開了一個跳蚤市場賣書活動，老師先把作業給佈置好了，然後我們去跳蚤市場賣東西，我什麼東西都沒有，然後去看看劉雅琪，劉雅琪在賣書，他一本都沒賣，我買了幾本書，這時候有同學過來跟我買書，我說這本書三塊錢，說我的太貴，拿了一本書過來給我換了一本，那本書就是米小圈，過了一會兒，我又去別的地方買了一本書，是法布林的昆蟲記，我到了四年級的地方賣了，我一邊看書一邊背，這時候我想買幾個本子也是挺好的，我就問別人買了幾個本子，但是語文老師說到一年級那邊去，我就到了一年級的地方，一年級的人實在是太少了，什麼都沒有，我到二年級去買二年級的書，我終於找到了一個人，可是他說要找帶皮的，我回去找到了書，但找不到他那個人了，我只好繼續把最後我終於賣出了一個本子，那本子是5角的，最後我什麼都沒賣出去。
我就去黃岡小狀元超市買了一個戒指，這是給媽媽的禮物，後來我在下午送給了媽媽，到了晚上的時候，爸爸看見我買了書，媽媽說他非常的喜歡李小圈得書，他非常羨慕別人有，但是沒有買，因為小時候不捨的花錢買，爸爸說你為什麼不買多一點，我說因為錢不夠了，媽媽說，這樣的活動如果每個月都舉行一次，那該多好。今天我很開心。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇48
本來星期四下午是跳蚤市場活動，由於天氣問題，改成了今天下午，同學們都非常高興，很期待今天下午的跳蚤市場活動。轉眼間就來到了下午，同學們都帶了幾本書和錢。
老師帶著我們來到了樓下，叫我們先把攤子擺好，我們迅速擺起攤子來，我和丁寧一起合夥一起賣書。我和丁寧把自己的書放在塑膠上，然後大聲喊：“賣書啦，賣書啦……”終於，一位“客戶”上門啦！我和丁寧說：“你要什麼書，是要故事書還是其他的書呢？”“客戶”說：“這本《淘氣包馬小跳》多少元錢呀？”我立即說：“五元。”“客戶”買下了這本書，耶，五塊錢就輕輕鬆鬆到手了。
我又用那五塊錢買了一本《米小圈上學記》哈哈，我一直都想看這本書，這次終於買到了。接著班長也來我們的攤兒上買書了。最後，班長買了一本故事書。不一會兒，我和丁寧就賺了很多錢，丁寧賺了十幾塊錢，我也賺了八九塊，賺錢也不容易啊！
做完眼保健操後，馬老師說：“大家收攤吧，可以啦！”大家都戀戀不捨的開始收自己的攤位，唉，最後我買了兩本《米小圈上學記》和一本《植物大戰殭屍科學漫畫》最後我數了數，我賺的錢，哇，一共有14塊錢。
回去後，老師要跟我們說：“以前她教一年級四班的時候，有一個叫王瑞凱的同學，那次跳蚤市場，一塊錢也沒帶一本書也沒拿，他到場地後，先是幫了一位同學買出去了一本書，但是他沒有把那本書的錢還給同學，而是又買了一本書，然後又按那本書原價的兩倍賣給了其他同學，然後王瑞凱又把錢還給了那位同學，他又用剩下的那幾塊錢開始買書賣書。最後一共剩了20多塊錢。這就是人的商業頭腦。”同學們聽完後都非常驚訝。
透過這次的跳蚤市場活動，我明白，賺錢非常不容易，像我的同桌李雨澤，他今天帶了好幾本書，但只賺了一塊錢，很不容易。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇49
星期五，是一個令人激動的日子，因為今天有跳蚤市場，可老天爺偏偏要“耍弄”我似的，把天空佈置得陰沉沉的。
但是我的心情卻絲毫不受老天爺的影響，還是格外晴朗。從家裡大包小包的帶了各種圖書。到了教室，同學們各自向對方炫耀著自己的圖書，頓時，教室裡炸開了鍋。
上課了，雖然我坐得筆直，可心已經不知道飛到哪裡去了，就希望時間走快一點……
下午終於到了，我和同學們來到空地上，擺好了攤位，場地上人聲鼎沸，就像開了鍋的水，攤子一個接一個冒出來，擺成一條長龍。各攤位上的商品琳琅滿目，應有盡有。
兩個低年級的同學走過來，好像看中了我的《大個子老鼠小個子貓》，我說：“喜歡嗎？我這本書的質量可好了，給你只要4元錢。”其中一個同學低著頭輕輕的說：“我只有3元……”我猶豫了一下，還是賣給了他，並跟他說：“等會兒帶你的同學來買，要給我介紹“生意”哦……”就這樣，我賣得了3元錢啦。雖然只是3元錢，但我開心得差點跳起來了。
這個時候又走來了一個四年級的大哥哥，站在我的攤位前，好像看中了一本《最奇怪的為什麼》，拿起書問我多少錢。“六元”我說。但這位大哥哥嫌貴，沒還價就走了。
這時候剛才的高興勁兒怎麼也升不起來了。念一想，走了這一個還會有下一個，我又提起了精神吆喝起來……
整整一個下午，我賣了30多元錢，從這一次跳蚤市場，讓我知道了：賺錢不容易，以後我要節約每一分錢，不能浪費。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇50
我們老師說本來要星期四下午舉行跳蚤市場活動的，但是由於星期四下午下雨了，所以老師只能讓我們星期五再參加了，這讓我傷心極了。
我們開跳蚤市場的時候，老師給我們拍照了，我帶了五元和14本書，然後中途我賣了好多個人的書，我也買了好多個人的書，然後都賣給別人了。我和韓浩宇同學擺一個攤，因為我們的關係特別好，中途的時侯，姐姐拿來書讓我買，說十元一本，我可不買，然後過了一會兒，我們賣完了好多書，老師就讓我們回教室了，我一共賣了28元，我不知道為什麼，回家的時候竟然有15本書，我這可賺了呀。
我喜歡跳騷市場，我真希望每天都能開，這樣就能鍛鍊我們的經營能力。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇51
早晨，洪振鑫拿著一個飯盒袋，神秘兮兮地對我說：“隆舒婷，你想知道這裡面裝的是什麼嗎？”
我睜大了眼睛，有點莫名其妙，不停地點頭：“當然想知道。”
洪振鑫開啟飯盒袋。哇！裡面是閃閃發光的水晶球。我一下子就買了兩個水晶球，拿著覺得少了點兒。所以，我又在洪振鑫那裡買了兩個水晶球。洪振鑫說：“你在我這裡買了那麼多水晶球，我就送你一個吧。”我連忙把水晶球接過來。沒想到，我在班裡買的水晶球最多。
跳蚤市場開始的時候，整個大街嶺小學就跟菜市場一樣，太吵了。袁紫露原本想在洪振鑫那裡買一個水晶球。我突然說：“袁紫露，你在我這兒買吧。只要一元錢哦。還可以買一送一。怎麼樣，便宜吧？”袁紫露痛快地用兩元錢買走了我四個水晶球。
過了一會兒，我又覺得水晶球少了，馬上在班級裡找有沒有賣水晶球的人。我突然想起袁紫露在我這兒買過，她可能在賣水晶球。
我立馬找到袁紫露說：“你的水晶球多少錢一個？”
“一元一個。”袁紫露馬上回答道。
我和蔣靜熙馬山討價還價。我說：“怎麼這麼貴呀？你在我這兒買，我開了一個特別便宜的價格。我在你這兒買的時候，你就給我一元一個，這麼貴！”
我和蔣靜熙一人說一句。袁紫露根本就不是我和蔣靜熙的對手，只好說：“好好好！我五毛一個賣給你，行了吧？”
當然好啊！我一共買了四個水晶球，那也只要兩元錢。嘿！這下我有那麼多的水晶球了。太好了，我一蹦三尺高。
回家的時候，爸爸問我玩得開不開心。我說：“好玩！我就想每週都舉行跳蚤市場活動。”
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇52
“賣東西了，買一送一啦！過了這個村可就沒這個店了啊！”你猜我們在幹嘛？對了，我們正在舉行跳蚤市場活動呢！
“開始買東西了！“我們高興地手舞足蹈。我拿著個小黃人首飾和李欣怡換東西呢。今天一開張，就有很多人來轉呢。我突然眼前一亮，終於鎖定了一個目標——肖力嘉。我拿著我的小晴天娃娃問她：”買不買啊？“這個現價四塊，看在咱倆是同學的份上，給你減三塊吧！”她彷彿沒聽見一樣，過了一會兒，才冷冰冰地說：“不要了。”我沒放棄，繼續找人，我挨個去問，終於有買的了，她拿出錢，我就傻眼了，竟然是二十元的，讓我怎麼找啊，我又找不開，又不想放棄了這門生意，嗚嗚……我咬了咬牙說：“那算了吧！“不過我沒傷心多久，這時又有人找上門來了，太好了，他出的價閉上個人的多，太高興了，果然是晴天娃娃能給我帶來好運，真是雨過天晴呀！”賣首飾，賣筆了，大甩賣，過了這個村就沒這個店了。“我大聲喊著，看沒人光顧，便讓同學幫忙看下攤位，我拿著東西去和別人換，我換回來了兩個手鍊，一個本子，一個小沙漏。太好了！最後，我算了算。一共掙了十六塊五角錢！
“過了這個村就沒這個店了！”這個熱鬧又有趣的跳蚤市場結束了，但是我們快樂、開心的叫賣聲在教室裡久久迴盪……
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇53
今天是個值得高興的日子，因為今天我們學校要舉行一年一度的跳蚤市場。
本來我已經準備好了要賣的東西，嗚嗚，因為忘帶到學校了，所以今天只能看別人賣東西了。唉，我可是準備了一個晚上啊！
還好王子豫和我一起，她帶了一堆東西，有彩泥、閃粉、珠光粉、起泡膠、一個淺藍色的小本子、貼紙、泰透泥，幾乎樣樣都和彩泥有關。真不愧是出了名的“彩泥小公主”！
我們把所有的東西都放好，王子豫把一個小本子給我，上面寫著所有東西的價錢，她讓我守著鋪子，自己去買東西去了。
我在操場上大喊：“賣東西呀！走過路過不要錯過！過了這個村沒了這個店！”我的叫喊聲，引起了人們的關注。不過，有的人用看傻子的眼光看著我，我根本不在意，繼續吆喝著。果然，一會兒工夫來了不少人，我慢慢地告訴他們價錢，有的人嫌貴，沒有買，有的人覺得價格剛剛好，就買了一些。
這時，王子豫回來了。她兩手空空，顯然她什麼也沒買。輪到我去買東西了，我走到了賣泰透泥的地方，看到了老牌子的泰透泥。我伸手去拿，沒想到裡頭有錢，原來這個盒子是人家用來放錢的。真是尷尬，我立馬往回走……
時間像飛箭，一天就這麼過去了，我們都開始期待下一次跳蚤市場活動了。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇54
今天是個重要的日子，同學們都把家裡不要的東西拿出來。哦！原來有跳蚤市場。同學們個個手拿幾十塊錢笑嘻嘻的，都想在市場上大展身手。
操場上擺放著各式各樣的玩意兒，書本堆成了一座小樓，文具在那兒靜靜地等待它的新主人，玩具們整齊排列奪人眼球……同學們看到這些東西迫不及待地想要去買。小黃看到這些東西已經做好了起跑姿勢，他手裡攥著錢，掌心已經出汗，像是有人要跟他搶似的。小夏並不緊張，他左看看，又看看，好像沒有東西入得了他的眼。
“活動，正式開始——”活動開始了，同學們有的買有的賣，我看上了一個四塊錢的本了，我開始討價還價。
“2塊買嗎？”
“不行，4塊已經是成本價了。”
“3塊3塊，求你了。”
“好吧，給你。”他終於同意了。
旁邊的小趙似乎犯了難，他面色通紅奮力講價。小金面色平淡，看起來非常順利。小望不用看就知道他賺的最多，他手裡抓著一大把錢，笑的很開心。還時不時上前晃一晃，令大家十分眼紅。
一輪烈日當空，活動接近尾聲，同學們的心情卻依然興奮，依舊熱情似火，這樣的活動真讓人意猶未盡呀！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇55
今天下午我們學校裡舉行了跳蚤市場，大家都帶來了自己家裡玩過的舊玩具、書本等。放眼望去，整個操場上到處都是攤位，商品琳琅滿目、看得我眼睛都花了。
我趕忙找了一塊空地，鋪好墊子，將自己要賣的書拿出來，整齊地放在墊子上。過了好一會兒，才賣出去一本書。“咦！哪裡的辣條？”我忙抬頭看去，只見一個女生指著另外一個人手中的辣條疑惑地問。“買的呀！……”“從哪裡買的？”旁邊的一位男生迫不及待地問。“在那！”那位同學用手指著操場的東南角說。話音剛落，周圍的同學立馬向著東南角跑去。有人邊跑邊喊：“那邊有辣條賣，快跑！晚了就沒啦！”然後拉上另外一個同學就急急忙忙走了；有人一再確認是在東南角沒錯吧？還有人指著自己的鼻子說：“我聞到辣條的味道了，大家跟我走！”終於在一個人最多的攤位面前找到了賣辣條的。只見買辣條的同學把賣辣條的同學裡三層外三層的圍在中間。大家爭先恐後地說，“我要一包！”“給我兩包！”“一包幾塊呀？”……賣辣條的同學忙得滿頭是汗，恨不得生出三頭六臂。不一會兒辣條就賣光了。沒有買到的同學搖搖頭失望地走了。
我拿著搶到的一包辣條，美滋滋地回到攤位上，迫不及待地撕開包裝紙，咬了一口。嗯，就是這個味兒，辣辣地還非常有嚼勁兒，看著旁邊同學垂涎欲滴的眼神，我心中暗自竊喜。
雖然辣條好吃，但是我們還是要少吃這種沒有營養的東西，不過偶爾吃一次還是可以的。這次跳蚤市場可真有意思啊！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇56
12月30日，在景色宜人、春色滿園的農校生態園，我參加了“弘樂教育”舉辦的別開生面的“跳蚤市場”活動。
從上午九點開始，參加活動的同學們便開始找攤點、鋪攤位，把自己的寶貝亮了出來。我當然也不甘落後。不一會兒農校生態園裡便出現了一條熱鬧的“跳蚤街”。一時間，叫賣聲、討價還價聲此起彼落。
剛開始時，我們組幾乎賣不出什麼東西。有的人只是看看就走了，有的人連看都不看一眼，我們幾個很是苦惱。於是我大聲吆喝：“低價出售書籍，快來買吧！”同組的同學也不甘示弱：“賣玩具了，天下最低價啊！”
終於有人看上我那四本《丁丁歷險記》了。我原本想賣12元，但看著買主有點兒嫌貴，我擔心這買賣黃了，便學著市場裡的其他賣主說：“你既然這麼喜歡這四本書，我就十元錢賣給你吧！”他立刻掏錢買下了那四本書，面對我的“第一桶金”，我高興極了。
在我的努力下，我又賣了箇舊玩具，收入了五元錢。
我不光有收入，也有支出。在“跳蚤街”上，我也淘到我喜歡的東西了，而且價格低廉。一架望遠鏡我從十元砍到五元；一個鬧鐘只花了三元錢；樂高配件，絕對正品，才花了四元錢。
在這次的活動中，我可真是過足了做生意的癮，也讓我體會到做生意的辛苦。
同學們，家長的每一分錢都是來之不易的，我們一定不要亂花錢哦！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇57
下午，我捧著一大摞書回到家裡，把書放在書桌上，一本一本津津有味的看了起來。哈哈，如果讓你猜我今天中午幹什麼去了？你也許會說去了書店或圖書館了吧！那我只能告訴你：“No，其實我今天是參加了一個活動。”事情是這樣的：
今天中午，我們舉行了一個活動——跳蚤市場，同學們聽到了都興高采烈。我們上完一節課後，老師宣佈活動開始，然後我們把各種各樣的物品，書放到了桌子上面。各自喊著各自的口號，有的說：“走過路過千萬不要錯過，機不可失，失不再來。”有的說：“跳樓價呀，愛心在大甩賣，買一送一，不容錯過。”有的還說：“我的書伴隨你一生呀！”同學們的叫賣聲讓這次跳蚤市場增添了幾分喧鬧的氣氛。我也不甘示弱，把一本本精彩的名著、漫畫書拿了出來，足有十本！這時一位同學看上了我的《紅樓夢》，問我幾元？我說：“五元。”她說：“這本書能不能便宜一點呢？”我說：“這可是名著，最低五元。”經過一番討價還價，最後以四元成交。後來又有一位同學看中了我五本書，他一點也沒還價，十五元全都買了下來……過了一會兒，我想了想光賺錢也不行呀，於是我讓別的同學幫我看一下攤位，我手裡拿著錢，仔仔細細地搜尋著每個攤位，尋找著愛看的書籍。突然，我停了下來，目不轉睛地盯著《朝花夕拾》那本書，急忙跑過去，左翻翻，右翻翻，這本書封面精緻，裡面的內容十分精彩，而且插圖也栩栩如生，我對這本書愛不釋手。旁邊賣書的“老闆”看出了我的心思，對我說"買本吧！原價要十元錢，現在只賣五元，很實惠呢！”我正要掏包付錢，忽然想：買東西應該還一下價吧！於是我對那個“老闆”說："再便宜點，再便宜點，我買兩本怎樣？”那個“老闆”想了想說：“那兩元。”“好，兩元成交。”……
過了一會兒，“跳蚤市場”義賣活動在討價還價聲和笑聲中結束了。我在這次活動中賣了8本書，買回了幾本書、三支筆……
“跳蚤市場”這個義賣活動讓我們當了一次小小的售貨員，讓我知道了錢的來之不易，又學會了經營生意的小技巧，我開心極了。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇58
“走過路過，千萬有要錯過，大家快來買呀！”這一聲聲叫賣聲到底是怎麼回事呢？原來是我們的在開展“跳蚤市場”這個有意義的活動。想知道我們的“跳蚤市場”是什麼樣子的嗎？那就和我一起去看一看吧。
午睡過後，我們來到學校籃球場上，只見那裡已經人山人海，黑壓壓的一片，熱鬧非凡。討價還價聲此起彼伏。我們班把九張課桌子排成一排作為櫃檯，在桌子前面擺了一張巨大的海報，把我們的商品擺放得井井有條，有可愛的長尼絨、精美的筆記本，還有內容豐富的書……五花八門，讓人眼花繚亂。
我和鄭錕、李甜甜、張秀娟為營業員。一開始，我們的生意十分冷清，幾乎幾乎沒人光顧。見到這樣的情景，頭腦活絡的李甜甜大聲喊道：“清倉大減價，不買要後悔一輩，走過路過千萬不要錯過。”我也跟著喊起來了。不一會兒，我們的櫃檯前被圍得水洩不通。許多顧客蜂湧而上，爭先恐後地搶東西。
其中，一位指著那個爆丸，說：“這個多少錢？”“五塊錢一個，外送一張卡還有一個玩具機器人。”“便宜點，行不行？”“不行，如果再便宜，我就要虧本了。”大聽後戀戀不捨地走了。沒想到過了一會兒，他又回來了：“五塊就五塊，我買了。”我開心地把爆丸給他。
我對李甜甜說：“你幫我看好東西，我去別的攤上轉轉。”只見那裡的商品琳琅滿目，數不勝數。不一會兒，我就看中了一個玩具兔子，我問：“這個玩具兔子多少錢？”“三元錢外送一個小玩具。”“太貴了，這個那邊只賣兩元。”“那我就賣二元五。”“還是貴，兩元吧。”“兩元五。”“二元。”我和賣主討價還價，賣主就是不降價。正當我洩氣打算離開時，突然，賣主叫道：“二元就二元，成交。”“太棒了！”就這樣，我以兩元的低價買了一個可愛的玩具兔子。然後美滋滋地回到了自己的班級攤位。
不知不覺，紅領巾跳蚤市場在歡聲笑語中結束了。我算了算，扣去本錢，我一共賺了3元。雖然只賺了３元錢，但我已經腰痠背疼了，賺錢也真是不容易啊。透過這次義賣活動，我懂得了賣東西的一些方法和技巧，更懂得了錢是來之不易的，我們不能浪費每一分的血汗錢！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇59
原本是規定在星期四下午舉行跳蚤市場的，但是由於星期四下午下雨，所以就把星期四下午跳蚤市場改成了星期五下午，我失望極了。
時間過得飛快，俗話說時間不等人，不知不覺就到了星期五下午，我只帶了五元錢和一本書，我是先去買的別人的書，再把別人的書拿到我那邊去賣，那些書實在是太便宜了，有一元錢兩本的，有一元錢一本的，還有兩元錢一本的……各種各樣的價錢，他們賣的很划算，但是我賣的一點都不划算，他們一元錢賣給我，我卻三元錢賣給別人，哈哈，是不是一點都不划算呢，我賺到錢就去買書，賺到錢就去買書，買到書就去賣，最後，我1元都沒掙到，但我得到了許多書。
多麼有趣的跳蚤市場，就這麼結束了，我依依不捨的離開了。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇60
本來是昨天下午舉行跳蚤市場，結果昨天下午下雨沒舉行，今天下午才舉行的，學校裡的跳蚤市場是我們盼望已久的！
今天的跳蚤市場是我第一次參加，到了現場我看到了許多同學拿著自己閒置書、漫畫書，有的拿著書，有的拿著錢，有的當賣書人，有的顧客！我們有的買，有的賣！現場井然有序！我媽媽給我了兩塊錢，人家那就都是十塊，結果看著眼饞，我就去先去買了一本小漫畫書本來五角，我把它賣到四班賣到一元，中間又中了五毛錢，然後我接著走，發現又有一本小書我就去買了，接著我又去轉手賣給四班的同學賣了兩元，接著錢就回本了，就這樣我買了幾本又賣了幾本，最後手裡面還掙了錢，跳子市場就要結束了，老師讓我們安排回教室，老師最後給我們拿出來一個課間說了跳蚤市場，有的同學們掙三十多，有的同學這種十塊八塊，有的五塊以下，還有的跟別的同學換了書！這就是我們的跳蚤市場！
今天下午的跳蚤市場真是有趣呀！既鍛鍊我們的自主能力，又能跟同學之間相互學習交流！期待下次跳蚤市場的到來
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇61
今天下午我們夢寐以求的跳蚤市場開始了，為什麼說是夢寐以求呢？是因為老師說昨天開，但是風太大，所以就成今天開。
下午2：00老師把我們集合起來，一起去樓下的一塊空地上擺攤。由於我沒帶毯子，就和宋致遠一起用一個，很大的毯子，可以4個人擺攤。宋志遠帶了書、本子、鉛筆。我只帶了4本書。這時韓凌羿，也沒帶毯子，於是他就用包用來當毯子，但是他包太小了，就和我的在一起擺攤。當我們全都擺好的時候，我們的他已經是琳琅滿目、應有盡有。不一會兒，就有許多“顧客”來到我們的書攤前。爭著要買我們的書，不一會兒我，我的其中三本書都賣完了，而他們的呢？韓琳一本也沒賣出來，而宋致遠，他帶來的漫畫倒是賣完，他的漫畫有：阿衰、豌豆、爆笑校園，因為有些同學最喜歡看這種能哈哈大笑，而且還是有圖的漫畫。緊接著我的最後一本也賣完了。我一共得到了22塊錢。這時安俊宇也來跟我們一起擺攤。就這樣，我們幾乎把所有書都賣完了。除了宋致遠，帶的書太多，有一些沒賣。
活動結束了，接著我們就回到了教室，老師佈置完作業就開了一個班會，我們就放學了。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇62
今天下午，下完午寫之後，老師和我們在操場上舉行了跳蚤市場，在那裡，我們有的賣書，有的賣本子，還有的賣筆，我們賣東西的可熱鬧了，都賣了好幾塊錢。
過了好一會兒，我聽見老師說可以去別的地方轉一轉，看看有沒有四年級的書和三年級的書，最後我還是去了一二年級的地方，過了好一陣子，我終於用，一本書，和一個一年級的小朋友，做了交易，我出五塊錢，他買不買，他就說買，然後他就買了我的書，過了一會兒，老師讓收攤子的時候我還依依不捨地收起了攤子，希望還能再次有跳蚤市場的活動。
從這次的活動，我明白了賺錢真不容易。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇63
終於到了我最期待的跳蚤市場了。今天我帶了10塊錢，而且帶了4本書，來到我們擺攤的地方，我就把書擺到了地上，這時趙怡萱正好走了過來說，要不然我和你一起賣書吧，我說好呀，於是我們就把各自的書拿了出來，一起賣。我帶了4本書，趙怡萱也帶了4本書。我們賣書的時候，看見很多高年級的同學，拿著零食來換書，這時有一位高年級的同學向我們走過來說，我用一個零食跟你換東西好不好？我想了想，我想起來了，老師說，高年級的同學一定會用好吃的，來換書的，但我們最好不要，如果那是你認識的同學，那也可以，這時我跟那位高年級的同學說，我不認識你，我為什麼要有你的好吃的呢，於是那個高年級的同學實在沒辦法了就走了。很快我的書就賣出了三本，就還剩一本米小圈，因為那一本米小圈是二年級的，我想，應該可以去一年級那邊，因為他們過了暑假就要升二年級了，但我不知道一年級的她在哪裡？於是，我想還是不賣了吧。而我旁邊的趙怡萱，才賣出了兩本，我看見她很不開心似的，於是我對我旁邊的趙怡萱說，要不然，我幫你賣，好嗎？她說，好哇，於是我們就開始賣起了趙怡萱那幾本書，很快，我們就賣完了。這時老師正好說，起，收攤，回教室，於是我們班的同學就啊了一聲，說啊，就才一節課。但是我還是掙了9塊錢，還有的同學掙的30多了呢！
今天下午，這個跳蚤市場，我十分開心，我竟然出了書，又掙來了錢。
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇64
本來是星期四下午舉行跳蚤市場的活動但由於天氣下雨了，所以改成星期五下午。所以今天我們照常舉行了跳蚤市場。
我們站好隊，下樓走到一個地方，把攤子擺好。我和王婕一塊賣書。但是王婕沒有帶書，但是他帶了錢，所以就去買書了，王婕買來一本漫畫書，讓我幫她放在包裡保管，我答應她了。我一會兒來了一個客人，想買我的胡小鬧，我說4元一本，買不買呀？顧客說，我要一本。不一會兒我都不想鬧就賣完了。還有4本書，還有一本書，讓一個六年級的大姐姐買走了。我的書不一會兒就只剩一本了，但是這一本怎麼也賣不出去了。所以我把這一本放棄了，決定不賣了。所以呀，我要到四年級的地方轉了一圈，看見四年級的地方大多數都是漫畫，所以我沒有買。老師讓我們收攤了，我們回到教室，老師問我們了好多問題。老師不知道完了作業，讓我們歇了一會兒，還開了一個班會。最後我們放學了。
今天的跳蚤市場真開心，既掙到了錢，又買了書，還把我的書架給空出來了，又可以買書了！
小學生敘事作文：跳蚤市場 篇65
明天我們特別高興，因為有跳蚤市場這個活動，造成我們上學的時候天氣還是下個月底，是不是還下幾個雨點兒，我想：下午這個跳蚤市場還能舉行嗎？
但是中午的時候天氣變晴了，我和同學高興極了，我們上完一個午寫，然後老師又在班裡說了一些事，如果賣出去的書不能能反悔再要一點也不能要回來，之後我們就排著隊伍舉行跳蚤市場了。
老師讓我們在教學樓旁擺攤子，然後把自己要賣的書擺出來，等待著跳蚤市場的開始，過了一會，老師說開始開始了，教學樓周圍的人一下就熱鬧了。
幾位同學把個人的攤子擺成一個大攤子，一下子就吸引了很多人，不一會兒，書就賣的差不多了。我一邊喊，一邊賣書，也賣的不錯。
之後我就用這些錢去別的攤子買了幾本書，然後我又二年級那邊，看看能不能幫我的同學賣本書。但是都沒有成功，我們跳市蚤場舉行了一兩節課，終於結束了。
大家都抱大大小小的書，開開心心的回教室了。