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難忘同學情作文

難忘同學情作文6篇

  第1篇:難忘同學情作文

  時光一去不復返,一眨眼六個春秋了,上就要小學畢業了,六年的同學,六年的朋友,是怎能說忘就忘的呢?

  記憶中,同學們各有特點,每個人都是獨一無二的,你在我們班,也許會看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,於是我們便給起了個有趣的名號:商小眼,特別是在他笑的時候,眼睛眯成了一條縫,再加上他那獨特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之後,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。

  走進我們班,你如果見到位“辛勤的苦力”,那就是劉洋了,他是一位熱心腸的人,經常會幫助其它人,他的冰龍上總會掛著幾滴大大的汗珠,卻沒有怨言,臉上經常掛著屬於他的“”,露出他全部潔白的牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門牙。說作文他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”,不過,他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖,感受到熱情。

  接下來要介紹的可是我們班的大書法家——劉崇天,他寫的字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優美,這在他的家鄉:火星是寫得最好的字了,人人都稱讚的字是天下無雙。只要他一寫字,老師們可有得看了,只好一個企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。儘管如此,他的朋友依然很多,就因為他十分仗義,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當,朋友有難他一定幫助,儘自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。

  人生如一輛公交車,有人上車,也有人下車,人有悲歡離合,月有陰晴陽缺,馬上要畢業了,我怎麼能這些夥伴,這個可愛的班集體呢?

  第2篇:難忘的同學作文

  在小學六年的生活裡,令我最難忘的就是你——**。

  雖然,在小學的生活裡,我只和你在一起共同學習了四年,但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心,永生難忘。

  我和你的友誼已經有十三年了,幼年時便玩在一起。上小學時,我們又幸運地讀在了同一所小學?同一個年級?同一個班級。而且不管是在學校裡,還是放學後,我們幾乎是形影不離。可為何過了四年級的暑假後卻不見她了呢?原來:她媽媽為了提高她的學習成績,讓她轉到了雙語學校就讀。

  當我開啟我那記憶的大門,尋找著丟她的種種回憶。那一張熟悉的笑臉有清晰地浮現在我的腦海裡,有讓我想起了她曾經的種種趣事:

  一年級那年,你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房裡,然後端著一盤熟桂圓問你這是什麼,不懂裝懂的你拿起一粒桂圓對你奶奶說:“這是龍眼。”說完便把那粒桂圓塞進嘴裡,剛咬了幾口,你便苦著臉跑到垃圾桶前“一吐為快。”

  三年級那年的暑假,你媽媽帶著我和你來到迪可士力慶祝你的生日。因為在這過生日的話會送禮物。迪可士的姐姐為你這個壽星和我戴上“王冠”,又送了我們幾個小禮物。你媽媽又買來一塊蛋糕,我切了一塊奶油較多的,然後用手抹了幾下後便往你臉上塗,你也不甘示弱,你倆互相抹來抹去的,害得你媽媽笑到肚子痛。

  ……

  謝楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞,我知道你喜歡著首歌,而你卻沒有像以前那樣天天陪著我。在這個夜深人靜的夜晚,我向天邊那顆最亮的星星許下願望,祈禱你我的友誼天長地久。

  第3篇:難忘同學情

  六年前,我們懷著無限憧憬與嚮往走進校園的大門,開始我們都很膽怯、害羞、不願和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來,成為了形影不離的好夥伴,度過了天真無邪的童年,度過了無憂無慮的小學生活。

  寒風奔跑、鍛鍊;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結下了深厚的友誼,我們情同手足,我們情深似海。

  親愛的同學,親愛的夥伴,我真的好想念你們,在此,我想送你們幾句話,來訴說我的心聲:太陽下山了,明天還會爬上來;花兒凋謝了,明年還會再開;小鳥飛走了,也會有再來的時候。我們也一樣,此刻分別了,以後還會再遇見,希望我們的友誼之樹萬古長青。

  歲月如流,六年的時光漫長而又短暫。如今,小學生涯已經結束了,我們已經離開了母校,告別了循循善誘、諄諄教導的老師,告別了朝夕相處、難分難捨的同學……回想著我和同學之間的點點滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

  六年裡,我們在同一個學校、同一間教室一起學習,一起聽課,一起考試;在同一個操場一起頂著烈日、迎著

  一年級,我們因為怕打預防針而又哭又鬧,弄的老師手足無措;二年級,我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋;三年級,我們一起學打鼓、學音樂、學美術;四年級,我們一起排練舞蹈,登臺表演,為班級爭光;五年級,我們一起佈置教室,歡慶“六一”;六年級,我們一起為小升初而奮鬥……後來,一場考試就把我們無情的分開了。

  第4篇:作文《一個令我難忘的人》,左右,要關於寫同學的,幫助別人

  一個令我難忘的人

  那天,我坐車去醫院看望生病的外婆,路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。

  也不知怎麼回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終於爭取到了一個座位,兩條象灌滿鉛一樣的腿,終於可以舒展開了,我一邊看著窗外的風景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的.腿放鬆一些。就在這時,汽車靠站了,上來一位抱著嬰兒的阿姨,懷裡的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了,馬上就要到家了”,一邊掏錢買票。這時售票員用她那清脆的聲音喊到:“誰能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個座位?”我本想給她讓個座位,可是回味一下剛才站的滋味實在太難受。我正猶豫著,一個略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒,我朝著聲音的方向望去,我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來,用手拍了怕座凳說:“你坐這兒吧!”那個阿姨看起來有點不好意思,推辭道:“老人家,您腿腳不好,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨不好推辭,只好硬著頭皮坐了下來。這時,我才注意到老人,一頭的銀髮,臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身筆挺的軍服,有些舊,但很乾淨,腳上的皮鞋的皮,早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來,想把我的座位讓給這位老人,突然一個急剎車,我沒站穩,一下子踩到這位老人的`腳上,奇怪!他怎麼一點反應都沒有。

  這時,車上的喇叭響了,“xxxx醫院到了。”我急忙下了車。看見那老軍人也一瘸一拐地走了下來,腿是那麼僵硬。啊!原來是假肢。我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。

  這件事雖然已經過去了,但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂於助人來做為培養個人品格的標準。”

  第5篇:難忘的同學

  還記得我第一次走進那間教室,看到一張張及其陌生的面孔,室內擺設看起來像一個家,木頭桌椅一開始看起來讓我彆扭。

  看到一個個陌生的人,不過還熱情幾分。第一節課剛下課,我的座位旁邊就為滿了人,不過都是女生,對我來說是好的。但問的問題叫我一直冒汗:你叫什麼名字?袁楠。啊!你叫雲南,這不是一個地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒,你不知道嗎?雲南白藥!你怎麼那麼黑?你是非洲的嗎?不是我是中國亞洲的。哦,壹加壹難不難?不難啊。願來你是不男不女啊!等等……

  哎!這一個個問題都是我進入一個尷尬的場面,被她們問的問題搞得滿頭大汗,簡直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當時並沒有生氣,其中有一個特突出的就是那個矮矮的長頭髮的女生,笑起來像是發了狂一樣,沒病的都會得心臟病,然後病情發作!

  在以後的日子裡跟她們相處習慣了,覺得她倒也挺好的,笑的活潑,她們也還是愛把玩笑開到過火。在我心中她們就是我的好朋友們!

  這樣一切一切,都一天天,一時時,一分分,一秒秒地從我身上流過去,不會輕易忘記。但是好時段不會長久,我真的希望時間就定格子這一刻,永遠不會流動,不會溜走,那麼我們就不會分開了。

  最難忘的朋友們,當初的好印象卻只能成為現在最美好的回憶,真後悔在過去沒跟她們早認識!

  真心希望,所有人都會珍惜現實的點點滴滴,不要等最後的後悔!多和好朋友在一起,快快樂樂的玩!

  第6篇:難忘的回憶作文

  這一刻,我們圍繞著那團營火,那份感動,沒有半點渣滓,沒有半點虛偽,紮紮實實的烙印在我的心中。那一天晚上,我們一群同學圍著營火,盡情歡唱,暖烘烘的營火,散發著蒸騰的熱氣,使得我汗流浹背,氣氛十分動感與熱絡,空氣中飄散著熱情,也飄散著我們共同的青春與活力、剎那間,音樂轉換、歡樂停擺,活絡的氣氛在燈光中暗淡了下來,徒留淡淡的哀傷。

  我墜入了回憶的漩渦,當我初次踏進了這個校園,我好奇的細細端詳著這個校園,在這個校園裡,有許多和我年齡相仿的,有的青澀害羞,有得稚嫩活潑,我就生活在這個大團體中,他們陪伴我,一起和我成長,和我一起揮灑汗水、和我一起在舞臺上散發著耀眼的光芒,我們一同在運動場上爭取佳績,我們一起在音樂的殿堂中,大放異彩,這一切的點點滴滴,彷彿就是昨日……

  我的眼角仍閃動著營火的餘光,我的同學們,我相處兩年的同窗好友們哪!我們曾一起在小小的操場上盡情賓士,一起在長廊上幼稚的彼此嬉笑,一起在帳篷裡聊天到徹夜不眠,一起被老師惡整……,這一切笑與淚的回憶全在這營火裡,散發著淡淡的離愁,我知道,這將會是我久久無法忘懷的美麗回憶。

  音樂輕輕送出哀傷的曲調,旋律聲聲勾起炫亮的點滴過往,隨著主持人感興的話語,我們全班同學,都沾上了畢業的離情感傷,我也落下了不捨的男兒淚。這一刻,我們全班同學泣不成聲,有人彼此相擁道別;這一刻,蓄積著六年來濃濃的情意與不捨;這一刻,是感動的、是激情的、是我戀戀不捨的剎那!