讓我自豪的一件事初三作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讓我自豪的一件事初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我自豪的一件事初三作文 篇1
記得三年級的一天，我參加了全市數學競賽。
考試是在一所中學進行的。當時我們排著整齊的隊伍來到那所中學的四樓前，在場的每個人都很清楚，今天的對手都是各小學精英中的精英，我看著他們每個人，個個都精神抖擻，摩拳擦掌，從沒參加過任何競賽的我，心情猶如颶風來臨，立即翻江倒海起來，冰涼的雙手緊緊地掐著筆袋，神色惶恐。
進得考場，排好座位，開始髮捲，仔細一看，很多題型都見過面，不安的心情才稍稍平息下來。可是隨之而來的擔心在心底潛滋暗長，我可是個“馬虎精”，以前考試總是因為馬虎與滿分失之交臂，這次可別再啟動馬虎模式啊!我一邊不斷地祈禱著我心中的上帝，千萬別馬虎，一邊仔細讀題，認真做題，第一題，第二題，第三題......啊，這些題真簡單!這次考滿分看來沒什麼問題了，我心情不由輕鬆起來，第一頁，第二頁——我進考場時的緊張情緒，此時此刻一掃而空。我的筆在試卷上飛快地滑行著，猶如快樂的駿馬在綠色的草原上賓士;我的思路暢通，也如歡快的小溪盡情地流淌。
不料，潺潺流淌的溪水猛遇巨石，思維受阻，我趕緊“懸崖勒馬”，仔細一看，這最後一道題竟然是“雞兔同籠”問題，這種題型我向來望而卻步，因為我曾經挑戰過多次，但是，每次都舉了白旗，弄得舅家的表妹常譏笑我死腦筋，反應欠佳。細密的汗珠如小蟲子悄悄爬滿鼻尖，我心想，真的就投降了嗎?爸爸昨晚曾經囑咐我，遇到難題要冷靜，要有耐心，不要輕言放棄，相信：山重水複後，才有柳暗花明。於是，我重新審視這道題，重新梳理思路，尋找不同的突破點，仔細咀嚼每個數字每個詞每句話的具體指向，時間就這樣一分一秒的過去，演草紙從一張也變成能三張四張......突然，腦門兒靈光一閃，一條陽關大道出現在眼前，可是交卷的鈴聲做對似的響起，我在老師喊“起立”的瞬間，草草地將步驟和答案寫了上去，離開了考場。
在等待成績揭曉的幾天裡，我是在期待中度過，我知道，如果我得不了滿分，也是最後一道題沒有答好，但我很自信，最後一道題，我那樣做肯定也對。一天，兩天......第五天中午，放學前，老班興沖沖走進班級，告訴我們數學競賽成績揭曉了，而且我們班有四名同學成績名列全市同年級前十名。並且老班把目光投到我的臉上，鄭重其事地又眉飛色舞地說：“更值得慶祝的是，我班鄧若琳同學取得全市同年級第一名!她將代表我們學校去領獎。”“譁”掌聲雷動，班裡立即沸騰了，我幾乎不相信自己的耳朵，當同學們嘖嘖的稱讚聲不絕於耳時，我真得很自豪，但我自豪的不僅僅是為學校、老師、父母和自己爭了光，還有我在這事情裡踐行了遇到困難，堅持不懈，迎難而上的精神，在以後的人生道路上，我將發揚這種精神，迎接一個又一個勝利。
現在，我已是四年級的學生了，參加競賽，上臺領獎，作文發表，欣慰的事情不止一件，但唯獨這件事情最讓我自豪。
讓我自豪的一件事初三作文 篇2
我快小學畢業了，，我做過許許多多的事，有我難忘的事，高興的事，但是我最忘不了的事是令我自豪的事。
那是一個星期六的下午。“哈，又可以玩上半天了。”我情不自禁的說。老師佈置的作業我很快就完成了，於是來到院子裡閒逛。忽然，我聽見了一聲稚嫩的歌聲：“小白楊，像太陽。一排排呀一行行······”我順著歌聲望去，哦，原來是兩個小女孩在跳皮筋。她們把那根淺紅色的皮筋緊緊地栓在兩顆指頭般粗細的小樹上，把小樹拉彎了腰。兩棵小樹彷彿在痛苦的呻吟，那淒涼的聲音傳入了我的耳中牽動了我的心靈。
當時，我真想衝上去，狠狠的教訓她們一頓，為小樹討回公道。可是轉念一想，他們是小朋友啊。而我是六年級的學生，算是她們的大哥哥了，難道還要去打她們嗎？唉，還是另想辦法吧。給她們講道理？恐怕聽不懂。別看事情不大，可也急得我直敲腦袋。嘿，這下我可找著門了，我想出了一個兩全其美的好辦法。
我走進其中的一顆小樹，貓著腰，把耳朵貼在樹幹上，忍住笑，一本正經地點頭，提高嗓門說：“好，我一定轉告，一定轉告。我做事你都不放心嗎？”我邊說邊盯著那兩個小朋友的一舉一動真是，功夫不負有心人，那兩個小朋友終於忍不住了，便問道：“大哥哥，你在幹什麼啊？”我轉過頭來對她們說：“我嘛，我在和小樹談——話。”說到“談話”這兩個字時，我故意拖長了聲音。“跟小樹談話？”她們顯得百思不得其解。這時，一個小朋友把耳朵貼在小樹上，聽了一會兒，問我“我怎麼沒聽見？”我見實際已到，忙著說：“你們當然聽不見，小樹在生你們的氣呢！”我便把自己剛才編的一些話說了出來，那兩個小朋友聽了臉刷的紅了。這兩個小朋友趕緊把皮筋取了下來。小樹好像在說：“謝謝，太謝謝你們了！”我笑了，她們倆也笑了。
這件事雖然早已經過去，但我一想起它，我就覺得非常自豪，這也算我對環保做的一點貢獻吧。
讓我自豪的一件事初三作文 篇3
今天，我做了一件令我自豪的事。
傍晚，我在超市買了一包鹽，站在收銀臺排隊等待付款。排在隊伍中的一位老奶奶提前準備著零鈔，一張十元面額的紙幣突然掉在了地上，而老奶奶竟然沒有發覺。我剛想上去拾起來還給老奶奶，可站在前面的一位大叔卻搶在我前面拾起了錢。
我以為那叔叔一定會把錢還給前面的老奶奶。誰知，他卻旁若無人地放進了自己的口袋，像什麼事也沒有發生過一樣回到了隊伍中。這一幕，周圍的人都看見了，可誰也沒指出來。
我想去向這位叔叔討回錢，還給老奶奶，心裡又有幾分說不出的害怕。算了，在場那麼多大人都視而不見，我一個小孩子何必多管閒事呢？說不準還會捱上幾拳。再說，那錢又不是我的！轉念一想，不，不行！我可是少先隊員，做這種事怎麼能說是管閒事呢？
想到這裡，我不再猶豫，毅然走到那位叔叔面前，扯了扯他的衣角神情嚴肅地說：“這位叔叔，你不應該將這10元錢放進自己的口袋裡！這不是你的錢，是那位老奶奶的。”說著，我還指了指正在付錢的老奶奶。
話匣子一開啟，似乎就沒完了，我繼續說道：“這是別人的東西，不——能——拿——。”說最後三個字，我齜著牙咧著嘴，怒目圓睜地仰頭望著他，一字一頓。
為了讓這種撿錢歸己的自私行為在這裡得以遏制，我必須讓這種人更加出醜，於是趁熱打鐵，嘲諷般地又火上澆油：“老師在以前沒有教嗎？就讓現在的大人如此沒素質，這還要我一個小學生來說。”周圍十幾雙眼睛齊刷刷看著我，打量著我。
這位叔叔臉一下子變得通紅，他似乎還想狡辯什麼，但四周的眼睛盯著他，他終究只能不情願地將錢拿了出來塞到了老奶奶手上，匆匆地付了錢後就飛一般地逃了。
看著他從超市出去的背影，我才像放下了千斤重擔似的，長長地吐了一口氣。
老奶奶拿到了錢高興地說：“謝謝你喲，小朋友！”周圍的人這時候也向我投來了讚許的目光。
我心裡喜滋滋的。因為我戰勝了猶豫和膽怯，做了一件我該做的事兒。
讓我自豪的一件事初三作文 篇4
童年，是樹上的禪，是水中的魚，是揮之不去的金色曙光。一切的一切，都是那麼幼稚可笑。可又像那潺潺的清澈的溪水，一旦迸發，就是那麼滔滔不絕……
要說令我最自豪的事情，還是要數吃飯，你們可能會問我吃飯有什麼好值得自豪的？那我可要驕傲地告訴你，本小姐可是幼兒園裡的吃飯第一名。因為小時候很多小朋友都偏食，所以只要是吃飯第一名的小朋友都會偏食，所以只要是吃飯第一名的小朋友，都會獎勵一朵小紅花，所以，吃午飯也變得越加越激烈……
“開飯了！”幼兒園老師清了清嗓子大叫道。雲兒悠閒地在空中飄來飄去。風兒在空中跳起了“恰恰”舞，小草和小花跟著節拍左搖搖，右擺擺。而小小的我們，則屁顛屁顛地跑到飯桌前，開始狼吞虎嚥。當時我還有一個強大的競爭對手叫郭小西。人長得小鼻子小眼，課時量卻不小，一看到範，就好像小花豬一樣，拱拱了無邊無際的雞腿和大白米飯裡一樣，看著就讓人也覺得自己沒出息的肚子在“咕咕”地叫呢！不過，這對我說，根本不算什麼，瞧瞧我的吃相後，你會覺得前者只不過是小菜一碟。我一點兒一點兒的擺好架子，老師一聲零下。我張開大嘴，把筷子一併籠，不管三七二十一，就使勁往嘴裡撥，酸甜的湯汁流進喉嚨，我加快了速度，火辣辣的辣肉滑進了喉嚨，我的嘴巴張得更大了。小山一樣的飯經過我黑洞一般大的嘴巴。就算魚裡面有魚刺，被包在了飯堆裡，我也感覺不出來。我像一直蟒蛇，對飯的滋味不聞不問，只管把所有東西都一口吞下。我碗裡的飯也發生了有趣的變化，從小山到小丘再到平原最後到凹下的土坑，我的嘴巴變得油乎乎，臉上變得全是米粒的時候，就會高高興興地去找老師，然後得到一朵小紅花，在同學羨慕的眼神中回到座位。
可能吧！有時候在童年一件令你自豪的事，就是如此簡單。
讓我自豪的一件事初三作文 篇5
“我在馬路邊，撿到一分錢，把它叫到警察叔叔的手裡邊。”每次聽到這首兒歌，我就會情不自禁地想起小時候的那件事。
記得那一次，我到公園去玩。烈日當空，炎熱的天氣使我渾身都是汗。忽然，我在一棵大樹旁邊看見了一張綠色的紙，我走過去定睛一看，是一張50元！我心想：這一定是誰不小心丟在這兒的，失主現在一定很著急，我得趕緊找到失主。我突然看到站在馬路中間指揮汽車行駛的交警叔叔，他會幫你找到失主。於是，我拿著錢朝路中間走去。這時，我心裡的另一個小人說話了：“這麼熱的天，去買根冰棒吧！平時媽媽都不給錢不讓你吃冰棒。現在錢就在你手上，快去買冰棒啊！”於是，我又轉身想小店走去，我心裡那個善良的小人開口了“不要去！你難道忘記老師和媽媽跟你說過的話了嗎？他們明明告訴過你，要做一個誠實的孩子啊！”我又停下了腳步，就這樣，我一直在原地徘徊。
突然，我看到一個老奶奶，趴在地上焦急地找著什麼，我想到，這錢可能就是她的！於是，善良的小人打敗了邪惡的小人，我毅然地向馬路中央走去。我跟交警叔叔說清事情後，交警叔叔把錢放在身後，朝老奶奶走去，我緊隨其後。叔叔問老奶奶：“老太太，您是不是丟了什麼東西啊？”老奶奶抬起頭來，焦急地說：“是啊！是啊！我丟了50元錢，這可是我一星期的飯錢啊！”叔叔從身後拿出了那50元錢，說：“那您看看，這是不是您丟的那50元錢？”老奶奶接過錢，仔細地看了看，“是，這就是我的錢，謝謝，謝謝！”老奶奶站了起來，朝交警連連鞠躬。這時叔叔把我拉到了前面，對老奶奶說：“奶奶，您別謝我，錢是這孩子撿到的，您要謝就謝她吧！”奶奶聽了，又對我連聲道謝。我說：“奶奶，不用謝，這是我應該做的。”看著老奶奶欣慰的表情，我開心地笑了。
我回到了家，拿起一杯水一飲而盡，頓時，我覺得這杯水比冰棒不知道甜多少，我一點都沒覺得虧了。我明白了，幫助別人，就是最快樂的事！
讓我自豪的一件事初三作文 篇6
這幾天，雖然老師一再強調放學的路隊紀律，可總有一些頑固分子，不為所動，為所欲為，聊天的聊天，打鬧的打鬧，更有甚者擅自離隊，整個隊伍看起來就是一盤散沙，而路隊長卻睜一隻眼閉一隻眼，有時甚至與他們同流合汙。
這不，今天老師終於火山爆發，將路隊長撤職嚴辦，可我沒想到，幸運女神已降臨在我身邊――我榮升為陸隊長了，看著老師那見的眼神，我在心裡暗暗的對自己說："我一定要認真管理，做好老師的小助手。"
轉眼間，放學的時間到了，同學們揹著書包，有說有笑的排著隊，教室前的走廊彷彿變成了菜市場，吵吵鬧鬧，毫無秩序。"新官上任三把火"，我連忙板著個臉嚴肅的說道:"安靜！"大概是有老師的助陣，同學們一下安靜了下來。老師對我讚許的點了點頭，就這樣，我像一位元帥統領著一群士兵浩浩蕩蕩的出發了。
可好景不長，剛下樓梯，幾位不法分子見以脫離了老師的視線，變得蠢蠢欲動，他們放慢腳步，掉落到隊伍的最後方，用前排同學的身體作掩護，打成一片，可這怎麼能夠逃過我的"火眼金睛"。我什麼也沒說，只往那裡一站，他們便被我的威嚴所懾，一下子乖巧了許多。
一波未平，一波又起，前方又發來戰報：有兩位同學不應和事件打了起來，我連忙去"滅火"。我瞭解了事情的來龍去脈，曉之以理，動之以情："君子動口不動手，萬一打得兩敗俱傷的時候誰也不划算呀！"他們聽了上半句事時好像要打我似的，喘著粗氣，但聽了下半句，覺得有些道理，就停手了。
在我的管理下，我們班的路隊漸漸變了樣：以前像蛇一樣的隊伍變直了，以前吵吵鬧鬧的隊伍變得安靜啦了，以前糾紛不斷的隊伍變得和諧了……
走到學校門口的時候，我們還得到了值日老師的表揚呢！那一刻，我這個"九品芝麻官"感到了一種前所未有的自豪！
讓我自豪的一件事初三作文 篇7
開啟記憶的閘門，許多光輝的過往皆被時光的風雨淡化，伴記憶的紅葉隨東流水逝去、不返；卻總有那麼一部分像美玉般靜靜躺在河底，被清麗的流水撫得明瑩剔透，在陽光下熠熠生輝。而那第一次坐公交車上學的經歷就如同美玉般沉入我的腦海，無論何時，想起它就讓我倍感自豪！
那是一個陽光明媚的早晨，晨光如被細細研好的金粉，灑灑揚揚溢滿天。媽媽說：“兒子，從今天開始，你自己坐公交車上學！路上小心點！”我假裝自信地說：“相信我，沒問題！”於是，我揹著書包，唱著歌，腳步輕快地向公交車站走去。路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“早上好，小朋友！”小花和小草挺直了腰，搖著腦袋，揮著手，在向我打招呼。不知不覺間，已經走到公交車站了。我看見顯示屏上還有兩站，車就來了。於是心裡想：“車快點來吧，讓我大顯身手！”不一會兒，車來了，我坐上了公交車，興奮地東瞧瞧西看看，車上的人不多，我突然有點害怕，害怕坐過了站，害怕……我摸著心口，自我安慰“不怕，不怕”，於是我認真地聽起廣播來，當我聽到“實驗南校區到了，下車的乘客請注意安全”的時候，我便背起書包站起來了，等車停穩後下了車，一蹦一跳地來到學校。
放學了，我並沒有找到媽媽，這使我很疑惑：“媽媽為什麼不來接我？”我看到掛在脖子上的學生卡才想起來，今天我是坐公交車上學的，那麼放學也要坐公交車回家了。我快速地走到車站等公交車。不一會兒車就來了，我坐上車，心裡美滋滋的：“回家後媽媽會不會表揚我呢？
果然，我回到家，媽媽摸著我的頭，開心地說：“航航，你真勇敢！不愧是個小男子漢！”
這件事讓我明白：在力所能及的範圍內，什麼事情都要靠自己完成，不管結果如何，那都是有收穫的。這件事讓我收穫了自信，我為我自己自豪！
讓我自豪的一件事初三作文 篇8
我的外婆是社群垃圾分類的志願者，他每個星期都要穿著志願服去小區各地的垃圾桶旁進行垃圾分類，我耳濡目染，也躍躍欲試，想和外婆一起去。於是我向外婆說出了我的想法，外婆高興地答應了。
下午外婆垃圾分類的時間到了，我和外婆穿上志願服來到了門口的垃圾桶邊，一股惡臭和酸溜溜的氣味撲鼻而來，我連忙捂住鼻子叫道：“好難聞啊！”外婆笑了笑對我說：“現在你知道環衛工人的工作是多麼辛苦了吧，他們要面對的髒和臭遠遠不止我們今天所要面對的這些。其實保護環境從我做起，這樣既可以減輕環衛叔叔阿姨們的工作量，又可以讓我們的小區變得整潔美麗。所以，來吧，彤彤，不要退縮！”說著外婆遞給了我一個又大又長的鐵鉗子，耐心地教我怎樣握鉗子，怎樣把放錯的垃圾從垃圾桶裡順利夾出到相應的垃圾桶裡，還讓我區分什麼是可回收垃圾？什麼是廚餘垃圾？什麼是不可回收垃圾？什麼是有害垃圾？我認真地聽著、學習著，並按照外婆教我的方法，把放錯的垃圾一個個歸位。
正當我們起勁地幹著時，一個叔叔走了過來，把手裡的罐子隨便一扔，罐子被扔到了地上，我立刻拾起罐子，三步趕上叔叔，說：“叔叔！您這樣是不對的，這樣不僅會汙染環境，一不小心還會砸傷別人的。”那個叔叔紅著臉低聲說道：“哎呀，我一不注意就忘了，真是太抱歉了！”說完馬上拿過罐子扔進了可回收垃圾桶裡面。
經過我與外婆地不懈努力，髒亂的垃圾終於各自回到了各自該待的垃圾桶裡。雖然我很累，雙手略感到痠痛，衣服也髒了，渾身還散發著一股說不上來的異味，但是我想這應該就是勞動者的味道吧，這個味道是幸福的、是美好的、更是令我自豪的。瞬間我感覺自己又長大了，能為小區、為環保獻出自己微薄的力量，心裡甜甜的，外婆和路過的叔叔阿姨們都誇我是個能幹的好孩子！
讓我自豪的一件事初三作文 篇9
微風透過紗窗吹在我的臉上。陽光斑駁地灑在書桌上，窗外是車馬喧囂，使我不曾想起一個個似曾相識的午後。
小時侯，媽媽每星期都樂此不疲的送我去上書法課，雖不情不願，但也在充滿墨香的教室裡度過了三載光陰。書法老師的學生中也有許多一等獎，二等獎的優秀書法作品，當同學向老師報喜訊時，在一旁聽得我羨慕不已，總是渴望著自己也能獲得那耀眼的榮譽證書。
盼著盼著，我從楷書寫到了草書，從大筆更換成了小筆，在行雲流水之間，伴著墨香，漸漸的愛上了書法。寫的作品越來越多，字也一點點有了靈韻，生動起來。機會也在向我一點點靠近：區僑臺聯開展了一個書法比賽，媽媽為我和妹妹報了名。
在臨近比賽的前幾個星期，我無心玩耍，在書桌邊寫下一張張練習紙。一個字一個字的練，汗水在額前蔓延，一筆一劃，一點一橫。時間在白紙黑字間流過，盛夏的驕陽照在桌上，留下斑駁的光影。墨盤一次又一次染黑，墨水浸染筆上每一根狼毫，一張張寫過的宣紙疊在一起，印黑了手指。蟬的鳴叫伴著老師的指導映入我的腦海。
距離作品上交的最後一星期，又重溫一遍古詩，鋪上宣紙，倒上墨，筆上的毫浸飽了墨水，舐墨，提筆。手不禁輕輕抖了抖。落筆。白色的宣紙上黑色漸漸蔓延開去，看著毛筆在紙上飛舞，瞭然於心的筆畫一點點展現。40個字在一個小時中全部勾勒出來。乍一看，還挺像那麼一回事。題名，裝裱，在我的期望下被送去參賽。
炎炎烈日漸漸的被瑟瑟秋風代替，從盛夏到豐秋，田野森林裡洋溢著豐收的喜悅，那幅我引以為傲的作品被送了回來，隨之的還有一本獲獎證，北侖區僑臺聯高年級組第二名，那一瞬間，我又想起了那一個個在房間裡的聞著墨香的午後。
我在那個秋高氣爽的午後豐收了第一張書法獎狀，這一次，我成了比賽成績單上的主角。
讓我自豪的一件事初三作文 篇10
昨天下午“雲南電視臺猜猜少兒頻道”的工作人員來我們班拍攝節目。
主持人亞萍姐姐一進門，首先就有四個同學表演起了“三句半”她們落落大方，笑眯眯的，動作也有許多創意。演完後，我們按耐不住心中興奮的心情，像潮水般聚攏到亞萍姐姐身邊，蹦蹦跳跳， 高興極了，第一個節目就給了亞萍姐姐一個驚喜。
大家都坐下後，亞萍姐姐讓班長來客串，全班的心“咯噔”一下全緊了，因為事先沒說，好在兩位應變能力強，沒出什麼差錯，我為我們班有這樣兩個好班長而驕傲。
開始演節目了。首先上場的是白亞靈，她演的是口技。她學著小鳥的聲音，吹起了一首歌的調。她演得惟妙惟肖，聽著聽著，我彷彿聽見了一隻小鳥在歌唱。她演完後，四面爆發出一陣陣經久不息 的掌聲。其次上場的是曾莉婷，她那百靈鳥般的歌喉，唱起了歌曲？好日子？中的一段，全班沉醉了，等她唱完了好一半天，全班才回過神來，響起了熱烈的掌聲。導演這時也嘖嘖讚歎：“她們真行！真 厲害！唱歌的那個同學，真是像一個歌手，演口技的那個真像是一隻小鳥啊！”我聽後，不知為什麼心裡突然變得甜滋滋的。
我們班的節目多姿多彩，豐富極了。有的同學用方言來介紹自己；有的同學說繞口令；有的同學學各種動物叫；有的'同學朗讀……我越看越自豪，越看越為同學們的超高技藝而驕傲。
時間過得真快，拍攝很快在一片歡聲笑語中不知不覺地結束了。導演感慨地說：“我拍了這麼多年的節目，從來沒有見過像你們這樣活潑的班級和同學。”我聽後心想：俗話說得好：“臺上三分鐘，臺 下十年功。”別人都不知道，我們在臺下是練了多少遍。正是因為他們孜孜以求，專心致志，才取得了今天的成績，要知道，成功是要和無數的汗水交換的。我以後學習也要持之以恆，鍥而不捨、堅持不懈 ，才會取得好成績。
這件事使我十分自豪的事使我終生難忘！
讓我自豪的一件事初三作文 篇11
寒假裡發生了許多有趣的事，最讓我記憶猶新的是在姐姐的婚禮上為她“獻舞”。
我是一個比較內向不善於表現的人，所以班裡有任何班級表演活動我都很少參加，因為我怕在別人面前出醜，但內心的我不是這樣，每次看到別人在舞臺上綻放的時候我都特別羨慕，我多麼希望自己也能站在舞臺上，穿上美美的衣服，化著精緻的妝容，也能體驗一下那種光芒。
姐姐的婚禮即將到來，我和表姐商量著送姐姐什麼禮物好呢？我們沒有錢給姐姐買不了貴重的禮物，表姐想出了能讓姐姐滿意的“禮物”，在姐姐的婚禮上為姐姐和姐夫送上歌舞，那姐姐一定會感動的，所以，我們表姐妹四人偷偷的開始準備舞蹈，雖然我答應了跳舞，但心裡還是很嘀咕，也很不自信，畢竟那麼多人的場面，我敢站在上面表演嗎？內心各種糾結和掙扎，算了吧，豁出去了，管他呢，不就是跳個舞嗎？身邊還有幾位表姐陪著，有什麼大不了的……
姐姐的婚禮如期而至，婚禮上來了很多親朋好友，舞臺上光芒四射，音響師也很給力，在主持人的推動下，把新人請上了舞臺，看著舞臺上的姐姐穿著潔白的婚紗漂亮極了，簡直像個白雪公主！頓時，我的心撲通撲通跳起來，這麼多人我有點害怕，正擔憂著，主持人有請我們幾位登場，我鼓足勇氣站上舞臺，音樂開始了，一曲“最美的期待”歌舞表演開始了，我們邊唱邊跳，臺下陣陣掌聲、歡呼聲，我忽然來了很大的自信，動作更能開啟，聲音也洪亮了起來！我找到了那種光芒感，彷彿自己是舞臺是的主角，內心很激動也很自豪，終於我可以突破自己，敢於表現自己，這種感覺真的很美好！
雖然只有臺上的短短的幾分鐘表演，但對我而言卻是最難忘的，也是最美好的，我為自己感到驕傲和自豪，不是因為我的舞蹈跳的有多好，而是我今天的這份敢於突破自己的勇氣而自豪！
讓我自豪的一件事初三作文 篇12
在家裡，她能幫爸爸媽媽分憂解難，在學校，她是一個雷厲風行的學習委員，她喜歡上知天文，下知地理的諸葛孔明……說到這裡，大家都會想到一個人，就是“我”——王詩蕊。我的興趣愛好很廣泛：閱讀、畫畫、音樂……今年暑假，最讓我自豪的是以優異的成績考過了長笛五級考試。
記得考前最後一節還課，老師叫我把曲子全部過一遍，我自信滿滿地演奏完，感覺很完美，老師卻毫不客氣地指出了多處錯誤，嚴厲地說：“第三首曲子中的“#3”沒有降，“#4”沒有升到位，注意高音“3”的指法。”說完，還幫我在曲譜上作標記，讓我回家著重練習。最後，老師語重心長地對我說：“回家針對我指出的幾處錯誤著重練習，考試的時候不要慌，我對你有信心！”
“拳不離手，曲不離口。”在考試前一段時間，我一有空就練笛。我每天早晨6：00起床，我先把基礎音練習幾遍，再把容易錯的單獨練習，再把整首曲子一起吹幾遍，吹到滾瓜爛熟為止。一吃完晚飯，我繼續拿起笛子練習，連爸爸都說我走火入魔了。
來到考場，我的心情有點緊張，像熱鍋上的螞蟻。媽媽看出了我的心思，親切地對我說：“不用緊張，有準備的人不用緊張。”聽了媽媽的話，我鎮定了許多，深深吸一口氣，努力讓自己平靜下來。前面考完級的小朋友，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，還有的一聲不吭……考級開始了，作為我們琴行第一位考生，我的壓力更大了，但是我很有信心旗開得勝。我不緊不慢地認真開始演奏，所有的音符好像都印在我的腦海裡，吹著吹著，笛聲好像有魔力似的，把考官嚴肅的臉龐變得露出了一絲絲笑容，旁邊同組的考生也為我打起了節拍，我心裡更加自信了，吹得越來越有勁。最後，考官對我說：“你的表現很好，希望你繼續加油！”我高興得像吃了蜜一樣甜。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”取得這麼一點成績不能驕傲，我還要不斷努力，取得更多更好的成績！
讓我自豪的一件事初三作文 篇13
說起讓我引以為豪的事，莫過於這張芭蕾的考級證書了，上面寫有優秀兩個大字。這可是我汗水與淚水的結晶啊！
小的時候，我很喜歡看舞蹈節目，並且還喜歡模仿舞蹈演員的動作。從三歲起，我就在舞蹈學院業餘班學習中國舞。大概在兩年前，媽媽帶我去人民大會堂看芭蕾舞表演天鵝湖。我看到在金光燦爛的舞臺上裡，演員們翩翩起舞：生動的表演，輕盈的步伐，優美的舞姿，悅耳的音樂，歡樂的人群，多麼美好啊！我目不轉睛地看著，一下子勾引起我對芭蕾舞的興趣。於是就央求媽媽送我去改學芭蕾舞。
半個學期過去了，我們總是在跳著一樣的動作，總是在練手和腳的位置，一點都沒有意思，不像我開始想象的那樣有趣，老師連轉圈圈都不教我們，而且踢腿、壓腿和劈叉都很疼。有時，我還會疼得在半夜做惡夢，哇哇直叫。我漸漸對學芭蕾舞失去了興趣。
那一天，又該去上舞蹈課了，我在家耍賴哭著鬧著不肯去上課。媽媽沒有責備我，她拿來了天鵝湖的光碟放給我看，並對我說舞蹈是一種藝術，可以美化生活，陶怡情操。想跳是可以跳的；但是要跳得好，必須要有堅實的基本功，刻苦地練習。練舞蹈不僅要有興趣，還得要有不斷的實踐和長期積累，不可以半途而廢，練舞蹈就是練毅力。聽了媽媽的話，我想：是啊，光有興趣是沒用的。如果不努力，怎麼能成功呢？雖然那天的舞蹈課已經開始了，我還是到了學校，堅持上完後半節課。後來，雖然有時還會累得滿身大汗，有時還會疼得淚水直流，我再也沒有不去上課，課後回家還練，而且越練越好，。舞蹈老師也因為我的動作標準漂亮，常常讓我領舞，給大家做示範。
芭蕾舞考級結束的那一刻，當我看到考官滿意的點頭微笑時，我就知道我成功了。當我拿到證書看到優秀兩個大字時，我真感到無比自豪，因為我克服了困難，超越了自己！
讓我自豪的一件事初三作文 篇14
人生的道路上，我們有許多驕傲，自豪的事，值得為自己喝彩。
第一節就是數學課，又要考試，我心裡有著一百萬個不願意，那也沒辦法，老師話不能不聽啊！考卷發了下來，剛開始還挺容易，一道接一道，動動手指，打打草稿，一下子就做到了反面。
時間還早，我漫不經心地寫著，看著大家那緊皺的眉頭，他們才做到那兒就挺不住了，我心頭已經百花怒放，我偷偷地伸了個懶腰，望著他們焦急的神情，我忍不住想哈哈大笑。
離下課還有十幾分鍾，我只剩最後一道題了，心裡十分得意。可我一看題就愣住了，這是什麼亂七八糟囉裡吧嗦的東西啊！我有點犯難，真希望可以抄到別人的答案，可他們用手把試卷擋得嚴嚴實實的，一個字也偷窺不到。我似乎很氣餒，放棄了這一行動。
兩分鐘過去了，五分鐘過去了，我看見別人已經做完在檢查了，我著急地跺了跺腳，卻又努力讓自己的心靜下來，慢慢思考。七分鐘過去了，我抓耳撓腮始終做不出來。我咬了咬牙，握了握拳頭，嚥了咽口水，慢慢悠悠地寫下了幾個我不確定的數字。
放下筆，我仰天長嘆，再一次認真地在腦中尋找一個又一個公式。我感覺腦子快炸了，還是無能為力，八分鐘過去了，這一題的分數就有七分，我仔細俺在腦海裡過一遍老師講的任何一個重點，一一排除，刪去。九分鐘過去了，只留下一分鐘，我頓時有了靈感。
我握住筆，壓制了自己興奮的心情，激動地顫抖著寫下答案。鈴聲響了，我長長的舒了口氣，大膽地伸了個懶腰，等待著下午。
吃過中午飯，老師來發試卷了，我緊張地翻到最後一題，鮮紅的勾號掛在眼前，我傾刻間有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
不要只注意整體的困難，要注意相對輕鬆、容易的一個理念。體會每一個要點帶來的不容易，做好每一道題回頭看，就好像對自己走過的一段人生長路感到驚訝與自豪，值得為自己喝彩。
讓我自豪的一件事初三作文 篇15
在我們成長的旅途中，每個人都會經歷令自豪的事，就連小小我也不例外。
令我最自豪的事情就要數全國數獨比賽了，記得我剛接觸數獨是在今年3月份，學校免費發放數獨手冊的時候。當時老師給我們講解了數獨的規則和解法，我試著做了幾道提，沒想到都做出來了。原 本對數學不感興趣的我，卻對數獨產生了濃厚興趣。從此，我便愛上了數獨。我下課做、課餘做、回家做、寫完作業做……總之只要有一空我就準會做幾道數獨題。
終於到了學校評選的時候，我有幸成為了代表學校參加北京市區賽選手中的一員，我和起其他也評選上的同學一起到北京市第一數獨讀俱樂部參加數獨培訓。經過老師的認真細緻的培訓，我的水平 又提高了一大截，這讓我信心百倍。
為了能透過北京市級數獨比賽（本次比賽移送有800多人參賽，進入100名訪客有這個進入全國比賽）， 取得好成績進入全國比賽，爸爸又去書店給我買了兩本數獨練習冊，讓我多練習，我練的比以 前更加刻苦，比賽的前一天晚上，我把數獨的基本題型練了又練，做了又做，儘量將每道題控制在3.5分鐘內。
到了比賽那天，監考老師將比賽規則、注意事項和要考的題型大致講了一下。拿到卷子，看到那些似曾做過的題型，我覺得很是簡單。老師一聲令下，我變刷刷刷地做了起來，當我做到最後一道題 時，我突然發現我做錯了。時間一分一秒遞過去了，這次可讓我有點不知所措了，心想我這次肯定進不了前100名了。但是轉念一想不到最後不要言敗，於是我以最快速度擦了做錯的題，又重新做了一遍 。當我舉手示意老師要交卷子的時候，驚訝的發現，我竟然是我們考場中第一個交卷的，要知道此次考試一共六道題，給的時間是一個小時，而我只用了24分鐘就做完了。
過了幾天，爸爸接到數獨老師打來的電話，告知我數獨比賽成功進入前100名，並通知我去領證書。我聽了欣喜若狂，一種自豪感油然而生。
數獨，你真令我自豪。
讓我自豪的一件事初三作文 篇16
詩人舒婷曾說：“我簡單，所以我快樂；我平凡，所以我豐富。”我想說：“我愛上讀書，因為我自豪！”
那是在八月份時，語 文老師為了鼓勵我們養成自覺讀書的好習慣，語重心長地說：“同學們，讀書不是給別人看的，而是休閒時的一種生活方式。因此，我們每個月都要評選讀書小博士，看誰能每天堅 持讀書長跑。”當時，我又高興又緊張，心想：一定要成為讀書小博士。
於是，每天回到家，我馬上就寫作業，用最快的速度把作業寫完，就開始讀書。我讀書時好像進入了畫面，忘記了吃飯，也不去想看電視。這樣一轉眼一天就過去了，我破開荒地讀了一整本書。可是， 第二天到學校，發現朱星奕已經讀完兩本書了，我暗自不服氣，下決心，一定要超過她。
一天，兩天，日子像蝸牛一樣慢，我讀的書卻像小山一樣高。終於，到了月底，要開始評選讀書小博士了。
那天，我又興奮又激動。終於盼來了第二節語文課，老師笑著說：“有請上月讀書小博士朱星奕主持。”我眼睛盯著語文老師的手在黑板上移動，只見老師清清楚楚地寫著“九月份讀書小博士評選”， 我緊張得心都要跳到嗓子眼了，太好了，開始評了。
只見朱星奕跨下講臺，大步邁向讀書記錄單，用手指點著學生名單，大聲讀到：“1號無本，2號1本……”朱星奕一個一個地往後讀著，我的心也咚咚地跳著，生怕朱星奕看錯了，生怕老師寫錯了，“33 號6本！”朱星奕大聲地讀著。33號是我啦，我會被評上讀書小博士了！
大家掌聲如雷般地響起，我，劉路遙，朱星奕高興地走向講臺。看著同學們羨慕的眼神，我是多麼自豪啊！但是，我知道這只是一個開始，我會堅持下去，我要在書中找到自已的黃金屋，找到自已的顏 如玉。
我自豪，我被評為讀書小博士，它讓踏上了讀書的旅程，從此，我的童年如萬花筒般五彩繽紛。
讓我自豪的一件事初三作文 篇17
媽媽出差了，要一個月才能回來。我的心裡既有點開心又有點失落。開心是因為我自由了，終於沒有人在我耳邊嘮叨了，失落是因為沒有了媽媽的陪伴，心裡總有一股怪怪的感覺。爸爸常年在外地工作，不常回家。現在，家裡只剩下我和爺爺奶奶了。
四月的時候，爺爺生病了，出院後右手右腳活動不方便。最近這段時間奶奶要同時照顧我和爺爺，本來她的身體就不太好，現在終於腰痠背痛臥床不起了。所以，我決定由我來照顧爺爺和奶奶。
早上，當鬧鐘指向六點四十分的時候，我醒了。我睜眼一看鬧鐘，“呼”的一下坐了起來，“還好沒有睡過頭”！我自言自語道。接著就趕緊穿好了衣服，輕手輕腳地開啟臥室的房門跑了出去。
我走進廚房，開啟冰箱門，拿出了我認為最好煮的東西—湯圓。我撕開袋子，往鍋裡倒了一大盆水，然後直接楞在了那裡，心裡“撲通撲通”直跳。我不敢開火，第一是因為聲音太大，第二是怕燒到手。我深呼吸了一下，鼓起勇氣小心翼翼地扭動開關，“嘭”的一聲立刻把我嚇了一跳。這時藍色的火苗躥了出來，開始了盡情的舞蹈，我趕緊後退了一步，火已經點著了。正準備往鍋裡倒湯圓，“慢著”爺爺急忙叫住了我，我轉過頭，不知道什麼時候，爺爺已經站在了我的身後：“要把水燒開才能倒湯圓。”我恍然大悟，於是，我便等著水燒熱。慢慢地水開始冒泡泡了，發出“咕嘟咕嘟”的聲音。這時。我趕緊把湯圓倒了下去，同時小心翼翼地躲避著濺起的水花和滾燙的熱氣。
湯圓在沸騰的水中歡快地翻滾著，慢慢地都浮起來了，過了一會兒，爺爺看見所有的湯圓都浮在了水面，便叫我關了火。我關火後，用勺子把湯圓舀在了碗裡，舀上湯後，放在了桌子上，一碗熱騰騰的湯圓就做好了。
這時，奶奶慢慢地走了過來，看著桌上的湯圓，臉上露出微笑連連誇我是個懂事的孩子，我會心地笑了。
透過這件事，我覺得我長大了，也能為家裡分擔力所能及的事情了。我為我成為“小大人”而自豪。
讓我自豪的一件事初三作文 篇18
很多時候，我們都會有自豪的時候。是什麼事讓你自豪，又是做了些什麼自豪的事。
我記得，我上小學三年級的時候，有一次競選班幹部的比賽。老師認為班幹部需要同學們推選出來，因為辦了這個活動。有這個活動，當然參加競選的人也有很多，其中，我也參加了競選。因為我夢寐以求的事就是能做一個紀律委員，管理班上的紀律。但是競選也不是那麼容易的，在面對同學們的投票時，我是那麼的激動，又那麼的緊張。
我我生怕沒被選中，在投票之前又兩個星期，是看我們這些競選班幹部的人所做的事，能不能達到同學們的贊可，能不能為班集體奉獻，能不能完完全全地擔任這個職位。在那段時間裡，我為老師看著班集體的紀律，一旦有人說話，我便會將他們的名單記起來。無論是誰，在我眼裡都是公平的，哪怕是我的朋友，我要做到公平，這樣才能做好一個紀律委員。
等下課後，我便會將所有講話人的名單給老師，老師便會一個一個地和他們談話。我也清清楚楚的知道，寫上了那些人的名字，我可能要面臨一個很大的問題，就是唄別人記仇。這個是紀律委員應該要做到的事情，我豈能退縮。為了這個夢寐以求的夢想，我努力地去做了，就不應該半途而廢。
在短短的兩個星期裡，競選班幹部的訊息也有結果了，我很擔心那些被我記了名單的人，會因為那件事對我有偏見。但是紀律委員就是要這樣承受這樣的壓力。若是我連這點東西都承受不了，怎麼去做好班上的那個紀律委員呢？功夫不負有心人，我的努力沒有白費，我的票數竟然在全班第三名，我的競選成功了！
當我知道這個訊息後，我是那麼的激動。我這麼努力，這麼拼搏，果然沒有白費。同學們都說我做事不會偏私，不會因為和自己是什麼特殊的朋友關係，就不為難他們。同學們說的話，讓我心裡一陣欣喜，本以為這樣做會讓他們厭惡，沒想到他們卻沒有。那時候，我自豪地說道：“我一定可以擔任這個紀律委員的，而且還會做的很好！”
我的話一出口，同學們和老師都給我鼓起了掌聲，我內心感到深深的自豪！
讓我自豪的一件事初三作文 篇19
“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的豪情壯志，誰都想擁有，但問題是，若是明朝不可散發弄扁舟呢？那我們只有努力，努力，再努力，將曾經的那些不稱意變為我們引以為豪的東西。
猶記得，那個冬夜，一個人頂著呼嘯的寒風，騎著嘎吱作響的腳踏車，走在回家的路上，腦海中又浮現出了剛才的一幕幕：一個男孩，靜靜地站在燈下，低著頭，一言不發，身旁坐著一位老師，正指著男孩作文字上的一道道紅圈，紅槓，紅問號……怒聲斥道：“這就是你寫的作文？黃山的風景本來很是美麗，但經你這麼一寫，卻是大煞風景……就你這等作文，還想在報紙上刊登，簡直就是做白日夢！”
想著想著，不覺已經到了家，樓道微弱的燈光下，拖著長長的影子，慢慢的走上樓梯，腦中盤算著回家應該如何應對父母的盤問……“孩子，回來了啊！今天都學了些什麼啊？”媽媽和聲細語地問著。但我知道，下一刻，必定是風雨大作。“寫的作文”有口無心地應付著。“拿出來給我看看啊。”誒，我就知道……無奈的從包中翻出了作文字，放到桌上。媽媽拿起作文字，越看，眉頭越是緊鎖。不出所料，迎接我的，依舊是一場暴風雨：“你看看你，寫的什麼東西！”而我卻是一言不發，大有幾分“敵軍圍困千萬重，我自巋然不動”的意味。又有幾分在大海中顛簸的隨時都可能覆滅的小舟的場景……心中卻早已怒不可遏：你以為我想啊！每次都是這樣，寫好了就一臉笑容，稍微差點就發火，每次寫作文，都要想著如何應對你的怒斥。哼，你說我寫不好，我偏偏要寫出一篇好的！老師說我的作文刊登不了，我就偏要寫出一篇在報紙上刊登！對！說幹就幹那起作文字，跑回臥室，“啪”一聲關上門。將那本記錄著屈辱的本子放在桌上，映入眼簾的似乎只有那滿頁的紅圈，紅槓，紅問號。它們是在笑我麼?我不敢回答。哼！連你們都敢笑我，我一定要讓你們比哭還難受！拿起筆，在本上繼續孤軍奮戰……此刻，夜已深，而我的心中似有一股執念，支援我寫下了最後一筆。
最終，終究是黃天不負有行人，當我在學校的佈告欄上看到鹽城晚報上的那一篇作文時，一股自豪感油然而生：你們不是說我做不到麼？現在，我做到了，我做到了！
讓我自豪的一件事初三作文 篇20
天藍藍，雲悠悠，晴空萬里，空氣新鮮，春天不知不覺來到我們身邊，這樣的季節，使我總想出去玩玩。
今天，我們一家人去姨媽家去。路上，我看見很多花都開了，五顏六色的。小草也長出來了，蜜蜂在花叢中採蜜，這一切多麼美好。
不一會，我們就到了姨媽家住的樓層底下。這時，我看見院子裡有許多小孩在騎腳踏車，其中有幾個比我還小的小朋友也把車騎得飛快！每次到姨媽家，我都能看見他們好像在比賽似的騎車。看看小朋友，又想想自己，我覺得不會騎車很丟人。我想，如果我現在不把腳踏車學會，上初中了怎麼辦？難道每天還要爸爸媽媽接我嗎？不行，我要把腳踏車學會，一定要學會！
於是，我喊來爸爸，讓他教我學騎腳踏車。爸爸看我主動提出學騎腳踏車，非常高興。“首先要學會推腳踏車。”爸爸告訴我。於是爸爸給我示範，只見他兩手扶著車龍頭，眼看前方，慢慢推著車向前走。我明白了，接過腳踏車，照著爸爸的樣子往前推。爸爸看了直點頭：“好棒！好棒！”聽了爸爸的表揚，我高興極了！
接下來是我學騎車了。我跨上車，爸爸在後面扶著。可我一踩踏腳，車就往旁邊倒，我沒了信心，爸爸在旁邊不停地鼓勵：“不要緊，慢慢學！”
我咬牙堅持，可腳踏車不停我的話，不是往旁邊倒，就是往牆上撞。這時，爸爸叫我停下，告訴我：“眼睛看前方，不看車輪，身子坐正，車往哪邊倒，車龍頭就往哪邊歪一下，再趕快擺正。”爸爸連講兩遍，又騎上車用很慢的速度示範了一遍。
我疑惑地看著爸爸，心想：“真的嗎？”爸爸脫外衣去了，我照著爸爸說的猛地騎上車。車歪歪扭扭地向前駛去，我不住地打著龍頭，車子跑出去好遠。哇，我可以不要爸爸扶了，我好高興。
爸爸脫了衣服正準備來扶我，看我騎出去老遠，在旁邊直誇我：“好棒啊，劉昱明好棒啊！”我看著爸爸，高興地直笑。現在，我知道騎腳踏車的方法了：坐直，頭看前方，上車後趕快騎。
後來，聽爸爸說，他學腳踏車用了兩天，媽媽學會腳踏車用了一天，而我只用了一小時。聽了爸爸的話，我太高興，太自豪了，著真是我最自豪的一件事。
從姨媽家回來時，我在前面騎著表妹的腳踏車，爸爸在後面跟著跑。這時，我覺得天更藍，雲更悠，草更綠，花更豔了！