佇列隊形比賽作文五篇
篇一：佇列隊形比賽
上週星期四，我們3——6年級在操場舉行了佇列對行比賽。我看別的班級出場的時候，他們的步伐那麼整齊、抬頭挺胸的。我真羨慕他們。我想：我們班一定要超過他們班。
輪到我們班時，我的心跳的七上八下的。我想：我們一定會超過他們的。沒想到，我們上場以後，還表現的有模有樣的。最後，老師還表揚了我們，給我們每人上了一朵小紅花。
篇二：佇列隊形比賽
昨天，我們舉行了一學期一度的佇列隊形比賽，我們感到非常失落，同時也給我們一個教訓。
“譁、譁、譁……”的掌聲響成一片，第一個出場的是三年級二班，雖然他們年紀非常小，他但們一個個邁著整齊的腳步，雄赳赳氣昂昂的走上場了過了一會，他們該跑步了，像一個人似的，贏得 了一個個掌聲，不一會他們就表演完了，該我們班了，我的心像跳出來一樣，緊張極了。
篇三：佇列隊形比賽
上週四最後一節課學校舉行了佇列隊形比賽。老師讓我們統一穿校服，其實我並沒有校服，一上操我就想起了這件事，幸虧班主任給借我了一套校服，我才能參加比賽。
當我們觀看其他班比賽的`時候，人家班表演得好極了。不過，我不能落後，就算比賽的時候我身上的東西掉了，我也不能把它撿起來，要是我去撿那個東西那就是一隻老鼠害了一鍋湯。
篇四：佇列隊形比賽
今天，我們舉行了佇列隊形比賽，先是了六一班比賽，我們看的痴痴呆呆，因為他們的同學的佇列太整齊了，評委老師都在給他們打分，我相信我們會比他們好的，一會兒過去了，也該我們 上場了，我們走著，看著他們，全校的同學的目光也在目不轉睛的看著我們五一班，先是報數，接著再是向左向右轉，最後是走一圈，跑一圈。然後再是原地帶回。
篇五：佇列隊形比賽
昨天早上，我們學校舉行了佇列隊形比賽。先出場的是六年級一班，接下來是六年級二班，輪到我們班了，我很緊張。
體育委員先給我們叫隊，讓我們喊一個口號，到了指定地點，她先讓我們向左轉，接著，讓第一排報數，報完了，體育老師讓他叫我們向左向右轉，轉完了，體育委員讓我們在操場走一圈，跑 一圈。
開始了，我們先走一圈，這時，我們走到評為席旁，嚇得我們直髮抖。走完了，該跑了，我的緊張心情仍然下的直髮鬥，任務完成了。
道了，原位，但我的心在仍然緊張……