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爭吵話題作文

爭吵話題作文(精選29篇)

  相信大家都經常接觸到作文吧,特別是話題作文,話題作文具有寫作的空間更大,發揮的餘地大的優點。怎麼樣才能寫出優秀的話題作文呢?以下是小編整理的爭吵話題作文(精選29篇),歡迎大家分享。

  爭吵話題作文 篇1

  2月14日是返校日,這天我起得很早,吃過早飯就向學校走去。一跨進校門,就覺得學校變了樣,周圍靜悄悄的,給人一種幽靜的感覺。

  當我跨上二樓向自己教室走去時,忽然傳來一陣斷斷續續的爭吵聲。我想:這是誰呀?多麼不好。順著聲音,我來到了12教室,推門一看,卻是我們班的劉小玲和周小蘭,她們正在指手畫腳吵得兇呢。我心裡好生奇怪:咦?她倆素來是很好的朋友,怎麼會吵架呢?

  劉小玲說:“拿來!這張電影票是我的,你不講理!”周小蘭也不示弱地說:“哼!是你的?是我先拿到的!”

  哦!原來是為了爭奪一張《碧空雄師》的電影票。我就插嘴道:“好啦,好啦,不要吵了,為了一張電影票,有什麼好吵的。看你們還是好朋友呢!”

  沒想到她們理也不理,反而吵得更兇了。劉小玲漲紅了臉,滿有理地說:“沒有那麼容易,這張電影票後面還有我的名字。”

  周小蘭寸步不讓,手拿著那張電影票在她面前揚了揚說:“要嗎?哼!想也不要想。我看你還是死了心吧!”說著就把電影票藏進衣兜,向外面跑去。

  劉小玲緊追著她,一直追到樓梯口,兩個人拉拉扯扯地像要打架。這時我著急了,也顧不得什麼,趕緊上前去替她們調解。

  我對周小蘭說:“電影票是誰的,就應該屬於誰。”我一邊講著一邊趁她不留神時,從她衣兜裡拿來了那張電影票,想看看到底是什麼好位置。我仔細一看,周小蘭那張電影票上,清清楚楚地印著35排38座。這並不是一個好位置呀。我回到教室,再看看桌子上放著的另外一張電影票,寫得是15排2座。這時我才明白了一切,不由自主地把她倆一起摟住了。

  爭吵話題作文 篇2

  透過學爭吵一文,我們都學會了要請求別人的原諒。我們身邊也有這樣的事情,我們就來說說吧!

  有一次,我們在餐廳站隊。忽然趙星博碰了我一下,我一下胸前磕到了鐵桌子的角上。痛得我半天都反應不過來,氣得我直火冒三丈。我直跺腳。

  “你為什麼要推我”?我生氣的說。

  “我不是故意的,也不是我推的。”他笑著說。

  他的笑我生氣,但是我們是非常要好的朋友,所以我很後悔,不該再說他。我一直想和趙星博和好,因為我們平常都很喜歡玩兒。可是,他又要給過絕交,我每天吃不好,睡不香。那一天上完課,我去上廁所,趙星博也路過。有一個人他故意的推趙星博想讓他摔倒,我看透了他的心思。那個人一推,趙星博也沒有反應,差點兒摔那兒。因為我又把他拽了回來。後來,我們經常在一起互相幫助,真好。

  能跟他做朋友真是太好了!

  爭吵話題作文 篇3

  現在我給你說一說我和申雨凡爭吵的事情吧!

  有一天,我還在申雨凡的旁邊坐著,還在上著語文課,我們李老師還讓我寫練習冊,申雨凡就動了我一下胳膊肘,我很生氣,她說:“對不起。”我覺的她不是故意的,就有開始寫了。寫著寫著,我旁邊的申雨凡就又碰了我一下,我更生氣了,我還用眼角偷偷的還她,他還在那裡笑,我就想報復她,於是,我邊寫邊想,要是我碰她一下,這問題不是就解決了,於是寫著寫著,我裝成不小心的樣子碰了她的胳膊肘,第一次說:對不起,我不是故意的。“然後,原諒了我,最好我又想,他碰了我兩下,我才碰她一下,於是,我有碰了她的胳膊肘一下。突然,他扭過來,氣憤的說:”你這是故意的。“我就說:”我才不是故意的。“最後,我覺得很不安,心裡想申雨凡會不會告老師,心裡竟是慌張的樣子。最後想和她說:”對不起。“怎麼也說不出來,最後後悔極了,不應該動她,最後申雨凡給我說了一聲我們和好吧,最好我答應了她和她和好了。

  爭吵話題作文 篇4

  今天我們學了爭吵,克萊諦和安利柯吵架了,最後和好了。我也有過這樣的事,我來給大家說一說吧。

  我們女生宿舍很搗亂,老師讓我拿一個本子回去,誰搗亂讓我記誰。我看到馬溢蕊在床上喝奶,我就對馬溢蕊說:“誰讓你在床上喝奶的?”馬溢蕊說:“我想喝奶我就喝,這是我的自由,你管不著。”我說:“老師中午讓我們睡覺,並不是讓我們中午回來喝奶的。更何況,我們剛吃飽飯,你就喝奶,那不是就更撐了。”馬溢蕊偏偏不聽我說的。我又對馬溢蕊說:“老師讓我那本記誰中午搗亂的,我不想記你的名字。”馬溢蕊瞪了我一眼,又開始喝奶了。我實在看不下去了,就把馬溢蕊的名字記在了本上,下午拿給老師看的時候,老師批評了馬溢蕊,馬溢蕊不給我玩了,我很後悔,不該記馬溢蕊的名字,要是當時我多提醒馬溢蕊幾句,那該多好。過了一會,我去找馬溢蕊和好,馬溢蕊一下子就同意了,我們又做了很好的朋友。

  我以後要跟同學和睦相處。

  爭吵話題作文 篇5

  勞技課上李墨正繪聲繪色地講述著如何製作沙漏,我的塑膠瓶卻突然破裂了,正擔心沙漏無法完成,李墨卻將精心製作的沙漏樣品送給了我。我的心中湧動著一股暖流,一年前的那件事情也如放電影般出現在我的腦海裡。

  那天陳老師外出,由陸涵語負責管理班級紀律。我正冥思苦想一道難題,突然覺得身後有人在拍我的背,可我的眼睛都不想離開課本,因此我沒有作出任何回應。原本以為這件事就這麼過去了。可過了一會兒,我的後背又接收到了訊號,而且這次傳播得更急促了。要不回頭看看吧!不會有什麼急事吧?

  我皺著眉,有些不耐煩地轉過頭,想探個究竟。果然不出我所料,機靈鬼李墨又有新創意了。“快來看看我畫的食蟻獸!”他得意洋洋地說。我定睛一瞧,噗呲一聲笑了出來。這動靜顯然沒有逃過眼尖的陸涵語。她徑直朝我走過來,問清了事情的原委,隨後立刻走到了黑板前,寫下了學號15。

  這個數字像針一樣刺痛了李墨的心,他惱羞成怒,氣急敗壞地衝向黑板,擦掉了15,寫下了18。我也火冒三丈:“關我什麼事?憑什麼寫我的學號?”黑板上的數字瞬間被我換成了15。就這樣一來二去,我們誰也不肯讓步,同學們的目光都聚焦在我們身上,直到下課的鈴聲響起

  事後,陳老師讓我們做了深刻的反思。李墨專程找到了我,“對不起,羅博睿,是我錯了。”他懇切地請求我的原諒。“我也太沖動了,我也有不對的地方。”我有些後悔。從此以後,這件小事像一種警示時刻提醒著我,要和同學團結友愛、互相幫助。我和李墨的友誼小船也行駛得更加通暢了!

  爭吵話題作文 篇6

  今天,我們上美術課,我一看本“怎麼撕破了?”我奇怪的說。我找來xx問她怎麼回事?她說:“是xx撕的。”我於是把xx找來問:“是不是你把我的本撕破了?”他點點頭,承認了。我當時真想打他一拳,可是我記得老師說過一句話:不要打架,同學之間要互相謙讓。

  既然不能打人就告訴老師吧,老師問:“你幹嘛撕人家的本?”原來他是想發本,結果把我的本給撕破了。

  等下課後我說了他一句,他就罵我兩句,我兩就這樣爭吵了起來,這時王宇星叫他有事,我只好氣沖沖地回到了自己的座位上,靜靜的坐在那裡,心想,同學之間不能吵吵鬧鬧,過了一會,我心平氣和地對他說:“沒關係,下次不要再搶本了。”

  爭吵話題作文 篇7

  今天,我和xx吵架了,並不是他拿了我的橡皮,而是我煩他。

  早晨,我正寫著語文小狀元。在旁邊的xx突然碰了我一下,把水滴到了小狀元上,小狀元髒了,字跡也看不見了,我惱了罵了他一句,他說:“我不是故意的。”我說:“以後小心一點!”他說:“知道了!”

  過了沒幾天,他又碰了我一下。我想:這次絕不能放過他。然後,我對他說:“我以前說過以後小心點,可你把這事拋在了腦後,我絕不能放過你!”然後,我們越吵越兇。過了一會兒,xx走過來問:“怎麼回事?”我和xx一起說了事情的經過,說著說著,我們又吵起來了,xx說:“道個歉不得了?”

  最後,我們相互道歉,高高興興的去上課了。

  爭吵話題作文 篇8

  一次課間,我和我的'同桌xx吵了一架。

  並不是因為她不借我彩筆我生氣,而是因為她碰了我的胳膊肘,我手裡的鋼筆不聽使喚,弄破了作業本。

  我火冒三丈,吼了她一句,她急忙說:“對不起。”我心想:“對不起?她肯定是故意的,我要整整她。”我瞅準她專心致志寫作業的時候,我狠狠地碰了她一下。只見她的作業本上留下了一條長長的劃痕。她轉過頭瞪了我一眼,說:“你這是故意的。”我回了她一句:“誰叫你先碰我的。”她憋紅了臉說:“我,我又不是故意的。”

  我本來還想再爭兩句的,可我聽了她的這番話,我開始不安起來,心想:我錯怪她了,再說,我不應該因為這一點小事而計較。

  我低下頭輕聲對她說:“對不起,是我錯了,請原諒我。”她笑著說:“沒關係,我們和睦相處吧!”

  以後我們再沒有為一點小事而爭吵了。

  爭吵話題作文 篇9

  上學期,有一節體育課,體育老師讓大家玩,xx從我身邊走過碰了我一下,我說:“你幹嗎碰我?”xx只說了個我不是故意的。我很生氣,一會兒他從我身邊走過,我絆了他一下,把他絆倒在地上,他生氣的說:“你幹嗎絆我?”我卻一聲不響的走了。

  下課了,我很後悔氣也全消了,我不該那樣做,我想起那次我的筆沒墨水了,是他借了我一支筆啊!要是我沒有絆他沒有做對不起他的事該有多好呀!我想請他原諒,可是“請原諒我”這幾個字,我怎麼也說不出來。終於捱到了放學,高聰在我前面走著,我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個躬,真誠地說:“對不起xx,你碰我是無意的,而我絆你是有意的,我不應該報復你。”高聰說:“沒關係”。

  以後我們成了非常好的朋友。

  爭吵話題作文 篇10

  半夜,主人睡著了。客廳裡響起了輕微的爭吵聲,原來電腦、電視機、電燈、電冰箱在爭論誰的耗電量低呢。

  “哈,要比耗電量,我最低,我只是把鎢絲變亮而已,當然是最省電的啊!”燈泡在屋頂上搖晃著大腦袋,洋洋得意地說。

  “去!我可比你們耗電量低多了,我只是在主人看電視節目的時候才耗電,誰像你和電腦啊,主人一直把你們開著,還算不算耗電的計時量了啊?”電視機憤憤不平地說。

  電腦聽了,也據理力爭:“我又不是真空管的計算機,我可是先進的網路積體電路技術的,怎麼可能會耗許多電呢?”電冰箱也馬上附和道:“就是,就是,電腦不會耗很多電的嘛!再說說我,我可是正宗的綠色低能耗產品。”電冰箱趕緊指了指胸前的耗電級別標誌牌。

  “我的能耗最低!”“我的能耗最低”……爭吵聲越來越大了,驚醒了美夢中的電錶。電錶打著哈欠罵道:“要死,半夜三更吵什麼吵?再吵我把閘刀斷開!”

  電錶知道了他們在爭吵耗電量的事後,馬上在螢幕上顯示了所有電器的耗電量。接著又說道:“你們有節約用電的環保意識,這很好,但你們耗電量也各不相同,這也是正常的。燈泡,主人不需要的時候就別開;冰箱,冬天來了及時啟用冬季開關;電視,音量儘量調低些,既不影響鄰居睡覺又省電,這不挺好;還有電腦你,主人離開時,你要及時啟動休眠模式,就不會浪費電了啊!”說完,電腦又接著呼呼大睡了起來。

  激烈的爭吵聲漸漸消失了,屋子裡又恢復了原來的寧靜。其實,電腦、電視機、電燈和電冰箱他們各有各的用途,但平時一定要注意節約用電,這樣才能更好的為人類服務。

  爭吵話題作文 篇11

  一個夏日的午後,天氣很悶,沒有一絲風,整個就是一桑拿天,熱得讓人想鑽到冰箱裡去避暑,更別說花兒們了。

  陽臺上,有一對好姐妹,她們就是仙人掌姐姐和紫羅蘭妹妹,紫羅蘭妹妹熱的已經搭拉著腦袋了,已經快中暑了,仙人掌姐姐要好一些,但也是口乾舌燥,不停的冒汗。

  “主人怎麼還不來呀,平常這個時候,主人早該來給我們澆水了呀!”仙人掌姐姐一邊著急的說,一邊向陽臺門口望著。終於,主人的身影出現在陽臺,她提著一個水壺,先給熱的低下了頭的紫羅蘭妹妹澆了三分之二的水,又給口乾舌燥的仙人掌姐姐澆了三分之一的水,便提著空水壺走了。

  姐妹倆大口喝著甘甜的水,仙人掌姐姐一邊喝一邊想:“今天妹妹那麼熱,多給她一些水也沒關係,再說了,這些水也夠我喝了!”姐妹兩人喝完水,有了精神,便和對方愉快地交談起來。

  第二天,主人又來給姐妹倆澆水,仙人掌姐姐以為這次主人會平均分配,沒想到,主人又是隻給了仙人掌姐姐三分之一的水,這次她可不高興了,以為主人偏愛紫羅蘭,紫羅蘭妹妹喝完水找她說話她都不理。

  第三天,主人澆完水轉身要走的時候,仙人掌姐姐終於忍不住了,她叫住了主人,生氣地問道:“你為什麼這麼偏心,每次給紫羅蘭的水都比給我得多?”主人驚訝的說:“你怎麼會這麼認為呢,你是仙人掌,每天澆那麼多水反而不好,因為你耐旱。而紫羅蘭比你的耐旱能力要差得多,所以我每天給她的水比給你的多。”

  仙人掌姐姐聽了,恍然大悟,連忙向妹妹道歉,妹妹原諒了姐姐,姐妹兩人又和好如初了。

  爭吵話題作文 篇12

  上個學期的最後一天的一個早晨,到了教室後放下書包,我正準備拿書本時,發現桌子的抽屜裡頭的一張紙。

  這張紙破破爛爛的,中間還有一個大“洞”。我想:這張紙肯定不是我的,於是,我把它放進了同桌的鉛筆盒裡,並寫了一張字條,“你的紙,幹麼要放在我的抽屜裡,拿回去”。還在字條的下方留了自己的名字。

  中午,同桌回來了,開啟鉛筆盒,發現裡面有一團破紙,她開啟破紙團,看到裡面還有一張字條,等她看完字條後,這氣不打一處來,馬上就對我吼道:“幹什麼呢?”還一邊吼著一邊舉起手把破紙重重地扔到了我的桌子上來。

  我也火冒三丈,“呼哧、呼哧”地喘著粗氣,這聲音立馬提高了八度說:“這破紙團明明是你的,幹什麼扔在我的抽屜裡?”邊說著邊把破紙團塞進了同桌的書包裡,還罵了她一句。

  同桌差一點就哭了出來,眼淚在眼框裡打轉,含著眼淚結結巴巴地說:“你!你!你真不講理。”然後擦了擦眼淚,乘我不備打了我一下頭,並罵道:“神經病!”

  這下我也氣的快不行了,拿起那團破紙重重地扔了過去,“啪”得一聲,破紙團又重新到了同桌這邊的桌子上。同桌愣了一小會兒,就趴在桌上哭了起來。

  我也差點哭了出來,又一想:男兒流血不流淚。我“哼”了一聲,就跑下樓玩去了。到了樓下,我想:同桌這麼不講理,我要和她絕交,反正今天也是最後一天了,乾脆一個下午都不理她。

  就這樣,我們兩個人為了一張破紙團的絕交了。到現在我還很後悔,其實根本範不著為這麼一點點小事而鬧爭吵的,也許那個破紙根本就不是同桌的。就算那個破紙團是同桌的,我要是不放在她的鉛筆盒裡,而是扔進垃圾筒裡就不會有這場爭吵了。

  爭吵話題作文 篇13

  五官兄弟一直很和睦。可是有一天,有一隻蒼蠅問:“你們幾個誰的本領最大?”五官兄弟就吵了起來,他們都認為自己的本領最大。

  最先發言的是耳朵,耳朵理直氣壯地說:“我的本領最大,因為要是沒有了我,小主人就聽不見了,他怎麼能學到知識和本領。”“你算哪根蔥啊?”眼睛發火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭豔,你們可就什麼也看不見了,世界將會變得漆黑一團,走路都摔跤,那多可怕呀!”鼻子也不服氣了,說:“我可以幫主人聞到各種氣味,呼吸新鮮空氣,要是我不給你們提供氧氣,你們還能生存下去嗎?”最後發言的是嘴巴:“我可以幫主人吃東西,還可以讓主人上課發言。如果主人不吃東西,就會渾身無力,昏昏欲睡,我的本領最大了。”

  五官就這樣爭論不休,大腦博士聽見了,連忙跑過去,語重心長地對他們說:“你們是一個集體,各人有各人的作用,主人缺少你們哪一個都不行,你們要團結友愛呀!”

  五官聽了大腦博士的一番話,知道自己錯了,覺得都很慚愧。從此,他們團結友愛,互相幫助,再也沒有爭吵。

  爭吵話題作文 篇14

  有一天晚上,人們都在熟睡中,小紅的書包可熱鬧了。文具們都說話了,要開一個討論會,主題是”誰的本領大“。

  首先,鉛筆姑娘說話了:”要數誰的本領大,當然是我了。你們想呀,小紅開始寫字就用我,要是沒有我,小紅能寫出漂亮的字嗎?“

  橡皮弟弟還沒等鉛筆姑娘說完就迫不及待的嚷嚷:”切,有什麼了不起,不也總寫錯別字,還是我幫你改正的,所以我的本領最大。“

  尺子哥哥慢悠悠地說:”我的本領才大呢!小紅學習長度單位,圖形都離不開我。“

  鋼筆姐姐細聲細氣地說:”你們那算什麼,我的本領才大呢!現在呀,每個人手裡都有專用鋼筆,練書法不也用我嗎?我是買禮物的最佳選擇呀!“

  文具們吵得不可開交。這時,白紙伯伯發言了:”孩子們,每個人都有自己的優點和缺點,你們不要再吵了,我們互相合作,和睦相處,共同為孩子們服務,好不好?“

  文具們都低下頭好像在思考著什麼······

  爭吵話題作文 篇15

  從前有一顆大樹,它和樹葉是一對好朋友,也是對好搭檔。葉子幫助大樹吸收陽光,大樹也不停得長出新葉幫助葉子吸收太陽光,就這樣這棵大樹長的非常茂盛。

  有一天,大樹對樹葉說:”我們聊會兒天吧?“葉子說:”好啊!“”咱們就聊誰的功勞大吧。“大樹驕傲地說:”這還用說嗎?當然是我的功勞最大了,你看我不僅可以長出新葉,長大後還可以幫助人們打掃撥出來的二氧化碳幫助人們淨化空氣,而你呢?整天就會吸收太陽光,什麼也不會做。“葉子很不服氣地說:”我吸收太陽光還不是給你了,而我什麼都沒有,如果沒有了我,你還能活下去嗎?“大樹怒氣衝衝地說:”哼!沒有記我照樣能活下去。“就這樣樹葉開始罷工了,誰也不理誰,10天過去了, 大樹落了不少的樹葉,這天它再也忍受不了了, 便對葉子說:”讓我們和好吧。“葉子聽了一下子高興起來笑嘻嘻地答應了。

  從此它們又在一起工作 誰也不在提起誰的功勞大了,都默默無聞地為人們淨化著空氣。

  爭吵話題作文 篇16

  一個夏日的夜晚,月亮和星星又在天上碰面了。如果你側耳傾聽,就會聽到它們正在爭吵者什麼。

  月亮說:”星星啊,古往今來讚歎我月亮的人真是數不勝數。聽聽吧,‘舉頭望明月,低頭思故鄉’;‘明月幾時有,把酒問青天’。古人如此,現代的人也常說:月光如水、皓月當空、月朗星稀、眾星捧月等等等等。在人們的心目中,一輪皎潔的明月是思念,是希望,是美好。哦,我是人類的月光女神!“

  星星聽完月亮的話,笑得在銀河裡打起了滾,它說:”月亮啊,你太高估你自己了,我才是人們心中的最愛。你來聽聽小朋友的歌聲吧,‘一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星’。科學家們也偏愛我們,造出了很多人造衛星,我們星星家族在太空中星羅棋佈,真是‘星多力量大’。所以還是我們最厲害!“

  月亮和星星越吵越大聲,驚醒了正在沉睡的太陽公公。太陽公公語重心長地說:”對人類來說,你們都很重要,缺一不可。你們有時間爭論這種無聊的問題,還不如想想怎樣為人類多作貢獻吧!“聽了太陽公公的話,月亮和星星慚愧地躲到雲層後面去了。

  從此,月亮和星星和睦相處,再也不吵架了。

  爭吵話題作文 篇17

  媽媽是待我最好的人,但我們之間卻經常發生”爭吵“。星期日早上的那場”爭吵“,我記憶深刻。

  那天,我們的作文課一下課,同學們就飛快地跑到廣場上去玩了。我想到爸爸的電腦裡找同學們的作文看看,就把電腦搬到了教室。媽媽看見我在玩電腦,就對我說”同學們都去廣場上玩了,你也去玩!“我不肯去,媽媽生氣了,不給我玩電腦。她硬要把電腦拿回房間,我硬要把電腦留在教室。於是,我們倆發起了”爭吵“。媽媽說:”我就不相信教不了你!“我說:”不給我玩電腦奧,我偏要玩!“我不讓媽媽,媽媽不讓我,我們倆拉拉扯扯到了陽臺上。媽媽拿來衣服架想打我,我說:”敢用衣服架打我?“媽媽聽了更生氣了,拿起衣服架就朝我打來。但不知怎的,衣服架明明是打在我身上的,卻又變成打在陽臺上了。這時,爸爸和林叔叔來了,我們倆被他們拉開了。

  爭吵過後,媽媽說:”我以為當時翔宇是在玩電腦遊戲呢。“我說:”我下次一定不會讓媽媽生氣了。“ 爸爸聽了哈哈笑著說:”原來是一場誤會的爭吵啊!“

  爭吵話題作文 篇18

  星期一的一節體育課上,我們都站得整整齊齊,這時候,李明無意中踩到了我的腳,讓我疼痛的差點兒叫起來,李明還不知道自己踩住了我的腳,沒說”對不起“當時,我可真是很氣憤,對她小聲的說:”可惡的李明,你踩到我的腳了!“說著,我就踩了她一下,就這樣,我踩她,她踩我,體育老師到底講了什麼,我們倆個誰也不知道。

  下課鈴終於響了,李明皺著眉頭對我說:”你今天的表現讓我很不滿意,以後,我和你不是好朋友了。“說完,就轉身走了。

  我心想:”哼!不玩兒就不玩兒,反正我的好朋友多著呢!也不缺李明這一個。“

  剛開始,我們誰也不理誰,她去廁所時,我就是忍著也不去。這樣的學校生活整整過了三天,又一次,我和其他同學玩兒遊戲,李明也加入了,我們互相玩耍,不知不覺的就有成了朋友。之後,我不好意思的對李明說:”我們還是從新做朋友吧!“李明也很贊同這個意見,我們終於和好如初了!

  一位名人說過:”人生沒有朋友,恰似生命沒有太陽。“所以,我要叫很好的朋友,讓友誼之花,永遠展開在我們的心中。

  爭吵話題作文 篇19

  生活像是一段很長的旅程,理想有多遠,海就有多廣,而在海中航行難免遇到一些小挫折,只要堅強地衝過去,困難就被擊退。

  每當想起那次爭吵,我都會後悔莫及,因為“不聽老人言,吃虧在眼前”因為幾道數學題。

  我回家寫作業,過了一會兒,我的作業寫完了,就看起書來,媽媽過來,幫我改作業看到幾道數學錯題時,叫我過來:“振軒,振軒,這裡有錯題,我幫你講解這幾道題,並改過來吧!”我說:“不嘛,不嘛,我正在看書,別打擾我。”媽媽知道我找藉口,說:“別在找藉口了,我可是一名偵探,給我好好過來,改錯題!”媽媽有點兒生氣,我的任性脾氣發了:“我的答案就是對的,對的,對的……”媽媽也發火了,氣沖沖地大叫:“少給我來這一套,我是為你好才讓你改,你看別人媽媽有這麼認真對待自己孩子嗎?”我氣急敗壞,連忙把耳朵捂住,媽媽沒有辦法,看一看手錶,快要遲到了,就一聲不吭地把我送到學校。大事不妙了,我想起來今天不是數學考試嗎!我心裡有點失落,因為我沒聽媽媽的話,考試會遇到難題。

  “丁鈴丁鈴……”上課鈴響了,考試來了,大家手拿著筆飛快地寫著,可我那顆浮在空中的心還沒掛下來,在慢慢地寫著……“丁鈴丁鈴……”下課鈴響開,同學們像炸開鍋似的,像洪水般湧出教室,而我還在座位上想啊想啊。

  過了幾天,試卷發了下來,不出我意料,我考地非常差,只有考85分,我後面的同學紛紛議論著我的成績,一會兒說數學委員會考那麼差,一會兒說他媽媽肯定會罵他。我聽了心裡十分難受,眼淚都要掛下來。

  回到家,我傷心極了!但媽媽看了,並沒有罵我,反而說了句:“期中考快到了,你接下來好好學習,取得好成績。”

  經過一段時間的努力,我重赴考場。

  堅持著“不學習就不吃飯”的目標,幾個星期努力後,我的成績又提上去,考了幾個100分。

  感謝我的母親,是她在失落時給我鼓勵,讓我學會了努力的重要性,讓我對學習有了濃厚的感情。

  爭吵話題作文 篇20

  生活像是一顆種子,只要你迎著太陽,努力生長,就能開放出最美的鮮花,看到美麗的世界。

  記得是冬日的某個晚上,天上的星星眨著亮閃閃的大眼睛,月亮就像磨得鋥亮的鐮刀,在朦朧的黑夜中,還有一個小孩唱著一首兒歌:“兩隻老虎兩隻老虎跑得快,跑得快……”而我卻無視了這美景,因為我對唱歌一點興趣也沒有。

  剛上樓,就聽見媽媽的催促聲:“小瑜,你睡覺前別忘了練一下曲子喲,我有事,就先出去了。”“哦!”我極不情願地回答。可是我一拿起音樂書,腦子裡就一片空白。我心想:反正媽媽出去辦事要很久,我還是先看一會兒書吧。於是我拿起書津津有味地看了起來。時間就這樣一分一秒地過去了,隨著,“哐”的一聲響聲,媽媽回來了,而我還沉浸在書的海洋裡,無法自拔。

  媽媽一看,我在看書,就大聲喊:“管心瑜,兩小時過去了,你怎麼還在看書,我叫你練得曲子呢?”她瞪著我,臉漲得像個蕃茄。我卻回答:“我對唱歌本來就沒興趣,是你一定要我學的!”說完,我就離開了房間。我媽一下就坐在了床上,半天沒緩過神來。

  沒想到,我第二天卻被老師批評了一頓,我把這個壞訊息告訴媽媽時,媽媽卻笑著說:“沒事,我們繼續努力,接下來一定要好好練曲子。”“嗯。”我點了點頭。

  一個星期的努力,我重新來到了老師家。堅持著“每天練曲子”的目標,果然一個星期的努力後,換來了老師的表揚!現在的我,知道什麼是付出,什麼是收穫,更體驗到了被表揚時的那份喜悅。

  感謝我的母親,是她在我失落的時候鼓勵我,我更感謝那次爭吵,是它讓我對唱歌產生了興趣。

  爭吵話題作文 篇21

  今天的天陰沉沉的,窗外的雨下個不停。我在沙發上看書。突然“咚咚咚”的敲門聲傳進了我的耳朵裡,媽媽連忙去開門。只見鄧子琪的媽媽進來了。對我說:“昨天拿了我們家茶几上的100元錢的是不是你?”

  “什麼100塊錢呀?我什麼都不知道。”我一臉茫然的說。

  “不可能,我問了我的兒子的。昨天來我們家的,就只有你。”

  我的媽媽說:“輝輝拿了別人的錢就老老實實的承認。知錯能改就還是好孩子。你趕緊把100塊錢還給人家就是了。”

  我現在徹底被激怒了。也不知哪兒來的勇氣,像一隻脫了韁的馬似的大聲吼道:“我說不是我拿的就不是我拿的!”我立刻跑出了家門,往大街上跑去。

  雨嘩嘩的下著,好像是在嘲笑我是一個偷人家東西的賊。藍懶得天空天也像做錯了什麼事似的,悄悄的躲進了烏雲裡......

  過了一會兒,媽媽和鄧子琪媽媽找到了我,鄧子琪媽媽對我說:“對不起。剛剛子琪打電話來說已經找到100塊錢了,原來落到了我們家的茶几下面了。”

  頓時,烏雲散去,晴空萬里!

  爭吵話題作文 篇22

  我們家的天花板本來是白白的一片牆,可現在已經是黑的了。

  就在一年前,樓上的趙阿姨在洗衣服的時候,把洗衣機裡的水排到我們家裡了,天花板被弄溼了,爸爸去找過趙阿姨,趙阿姨賠了錢。可是現在,臥室後面的陽臺又被弄溼了,不但是被弄溼了,還被染黑了。

  我爸爸又一次出馬,又一次找到了趙阿姨,說了趙阿姨一頓,然後沒有什麼結果,灰溜溜回來了。媽媽說:“你說了又有什麼用呢,別人又沒有看到?”說完媽媽就上了樓,對趙阿姨說:“你們家又把我們牆弄溼了,你下來看看。”趙阿姨下了樓看了後說:“我們沒有用洗衣機了。”媽媽說:“那天花板怎麼溼了?”趙阿姨說:“可能是天氣的原因。”爸爸插嘴說:“怎麼可能?”趙阿姨說:“那我不知道啊”

  爸爸生氣的說:“來來來,你來摸摸,這裡還在滴水呢”趙阿姨看到還有在滴水的牆,無話可說了。然後想了一想,氣憤地說:“我們家以後不在廁所洗衣服了。我看下次再溼就不關我的事了。”爸爸說:“我在看一週。等那水滴完,我看溼不溼吧?”

  說完,趙阿姨就走了,我們家又風平浪靜了。

  爭吵話題作文 篇23

  今天中午我和我的好朋友程程一起去排隊打飯。我到後面去排隊,她以為隊伍斷開了,就可以插隊了,於是就準備插隊。

  於是,二年級的同學發現了,就把程程推到了一邊。結果她的褲子被撕了一個洞。程程的這條褲子是她最喜歡的。我看到了,就叫了幾個朋友一起去找二年級的評理。

  我說:“你有病啊!把褲子都給撕了一個洞,賠錢!不賠我們就要給我們班主任說。”

  朋友們說:“就是就是。”

  二年級其中一個人說:“憑什麼呢?誰讓他插隊的?”

  我說:“你還頂嘴,明天我們老師來值守,看你怎麼辦?”這時,我已經看出她們似乎已經很害怕了。

  第二天我們老師果然找到了她們,讓他們賠了錢。但是,老師也批評了我們,以後在排隊的時候,不能插隊,要遵守秩序。

  爭吵話題作文 篇24

  從前,有一個魔術師叫令希,她有一頭烏黑的披肩長髮,她住在一個小木屋裡。住在小木屋裡的還有魔術師安迪,安迪是一個年輕的帥小夥兒。

  一天令希提議:“安迪,我們來做個藥水吧!”安迪說:“好啊,我們現在就開始吧。”他們準備了一個大缸,往裡面添加了一些無毒的食材。

  過了幾天,藥水終於做好了,令希從水晶球裡得知這瓶藥水竟然能幫喝下去的人當女王或國王。有一天,安迪出門去了,令希一個人在家自言自語大聲地說道:“喝下這瓶藥水就可以當全國的首領了。”唉,世界上沒有不透風的牆,這話被外面的信使小鳥聽到了。以為令希要讓小鳥們傳信給安迪,小鳥趕緊傳信給安迪。

  安迪聽到小鳥的傳話趕緊回來了,他也想喝這個藥水,也想成為國王。剛要把藥水喝下去,卻被令希阻止了。令希說:“這是我的!”安迪說:“這是我的!”令希說::“這是我提議做的藥水。”安迪說:“沒有我,你也做不成功。”他們誰也不讓誰,你一言我一語地越吵越厲害。

  最後,他們竟然用魔法棒打起來了。安迪一氣之下把令希變成了一隻青蛙。沒想到,令希的大雪狐來了,把安迪變成了一隻青蛙,再把主人變回了原樣。令希喝下了藥水,變成了女王。她之前住的小木屋也變成了金碧輝煌的宮殿。

  而變成了青蛙的安迪從此就只能生活在池塘裡了。

  爭吵話題作文 篇25

  清冷的黑夜,月色迷濛,光芒傾瀉而下,浮離空洞的底色,柔和的光暈宛如母親的手,晚風徐徐吹來。時間似乎都為這景色停止,只留下了這黑夜,這明月,這晚風,還有我,我愜意的享受著。

  突然,不和諧的音符闖入這靜謐的世界。是樓下的一戶人家在吵架。雖說有點不高興,可好奇心驅使著我,我還是聽聽他們在吵什麼。

  最先鑽入我耳朵的是一位成年男人的怒罵聲:“你怎麼這麼不爭氣?我生你是讓你給我到處丟臉的嗎?給你手機不是讓你沉迷於遊戲虛度年華的!你現在不好好學習,以後等著睡大街餓死嗎?”這聲音如同千軍萬馬在廝殺,生生闖入我的腦海。後來一位女人用心疼的聲音說道:“你爸爸說得對,你現在啊……”“是,我不爭氣,可我一直在努力啊,你們為什麼看不到呢?我真是受夠你們了。你們以為一個唱紅臉一個唱白臉這就是愛了嗎?你們覺得我沒用,我去死好了,我也不想活了!”一位姐姐打斷話喊到。然後一陣撕心裂肺的喊叫刺入我的耳朵,可能是被打了吧。那位姐姐一邊大哭一邊叫喊:“我不想活了……”成年男人也罵道:“你把我這些年給你的全部還回來,你要死,我送你!”……

  我沒有在聽下去,也沒敢在聽下去。

  以我的身份來說,我自然不希望大人打罵孩子,會讓我心生恐懼。可那位姐姐的“我不想活了”是真的傷到父母了吧。是什麼讓她喊出這句話的呢?是永無止境的書案苦讀,還是不被理解的傷感惆悵?竟選擇傷害自己和家人來解決?

  這讓我害怕的爭吵,令我心悸的哭喊聲徘徊在我耳邊,我無法冷靜。

  “爭吵”不論大小,可能最開始的原因只是一件蠅頭小事,可雙方為了所謂的尊嚴與臉面互不相讓,將矛盾激化。為什麼不冷靜下來溝通呢?為什麼不互相體諒呢?他們是一家人不是嗎?血濃於水不是嗎?為什麼要把溫暖的港灣變成冰冷的地獄呢?

  若靜下來,心平氣和的溝通,很多事不是隻能靠爭吵來解決的。

  爭吵話題作文 篇26

  一天,我和一個朋友吵架了。

  那天中午,我排隊打好飯,擠出人群的時候,發現粘在髮夾上的一隻小熊不見了。那隻小小布熊是我所有髮夾中最喜歡的一個小公仔,可千萬不能丟啊!我著急地找著,可是在一雙雙密密麻麻的同學的腳之間,我連一點小布熊的蹤影都沒有找到,我開始放棄了。正當我傷心離開時,我看見一個正在打飯的朋友,她手裡緊捏著什麼東西,我走近一看,那正是我的小布熊!我溫和地對她說:“請把你手裡的那隻小布熊給我,那是我不小心弄丟的。”可是我萬萬沒想到她竟然用威脅的語氣對我說:“哼!我在地上撿到的,你應該謝謝我幫你撿起來才對,你還想要回去?你再不丟掉這個念頭,我就要丟掉它!”聽了這話,我心裡非常難過,哭著跑回了教室。

  後來,我們再也不一起說話,一起玩了。

  幾個星期後,她不時地給我一些紙條,上面寫的是想跟我重新交朋友的事,但我不想理她。有一次,她給了我一張大大的紙團,我開啟一看,我終於又看到了我那隻小布熊!其實我已經原諒她了,放學後我再也忍不住了,悄悄地在她耳邊說:“我們繼續做好朋友吧!”她開心地笑了一下,然後就離開了。

  第二天上學,我們像什麼事都沒有發生過一樣,又像以前那樣一起說話,一起玩耍。我們又成了好朋友,再也沒有爭吵過。

  爭吵話題作文 篇27

  夜深人靜的時候,鉛筆盒裡發生了爭吵。爭吵什麼呢?噢,原來他們在爭吵誰最有用。

  只見鉛筆狂妄地說:“我是最有用的,小主人寫字、素描,哪回不用我啊?再說了,我物美價廉,深受消費者的喜愛!”橡皮不服氣的叫到:“錯啦,錯啦!我是最有用的,鉛筆經常把字寫錯,不但我來擦,還慢慢的消耗我的生命!我的獻身精神,漂亮的外表,那樣比你鉛筆差呢?”在一旁的尺子也加入了爭論:“我才是最有用的,鉛筆老弟不能把線畫直,用我靠一下,他就畫得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可見,無論什麼物體,只要我往他旁邊一站,就知道他有多高,準確無誤。只是,我本來眉清目秀,現在被鉛筆老弟畫得髒兮兮的,小主人開始討厭我罷了!”這是,一直在旁邊觀戰的鋼筆擠了進來,鋼筆是鉛筆盒裡的新成員。他以“新貴”的傲慢拍著胸脯說:“小主人現在五年級了,鉛筆用少了,不會經常寫錯,橡皮用少了,線也比以前畫直了。所以,以後使用最多的就是我了,除了尺子,你們都該下崗了。而且,我價值最高,不像鉛筆容易折,也不像橡皮生命短暫。”就這樣,他們的爭吵越來越激烈,誰也不理誰。

  這時候,睡夢中的小主人聽到了他們的爭吵聲。他長嘆一口氣,說:“唉,你們都別吵了,對我來說,你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優點,卻沒有看到自己的缺點。你們要團結一致呀!”

  聽了小主人的話,大家都慚愧的低下了頭。

  爭吵話題作文 篇28

  我的書包重沉沉的,裡面有橡皮妹妹,鉛筆盒姐姐,鉛筆哥哥,圓珠筆妹妹,修正帶弟弟,還有書。

  星期六,早上我被一陣爭吵聲吵醒了,我醒來一看原來是鉛筆盒裡的東西們在爭論誰的本領大。鉛筆哥哥說:“我可以讓主畫角的時候,要用到我,所以我的本領大。”

  橡皮妹妹說:“應該是我的本領大,如果主人畫錯了角,我可以為她擦乾淨。”圓珠筆妹妹說:“你們倆的都沒有我的大,我可以讓主人用我把字寫得更清楚,更漂亮。”修正帶弟弟不服氣的說:“如果主人用圓珠筆寫錯了字,我可以為她塗掉那個錯字,讓她重新再寫出漂亮的字來。”

  鉛筆盒姐姐驕傲地說:“你們的本領都沒有我的大,我可以把你們都裝進去,也可以為主人裝東西。”

  書謙虛地說:“你們都別爭了,我們都有用處。”主人都少了我們,我們大家要友好相處。”我走了過去說:“對,書說的對,我們大家一定要友好相處。”

  爭吵話題作文 篇29

  一天,人們要評選“電器能手”,於是,家裡的電器都聚集起來開會。

  “那誰適合當“電器能手”呢?”人們代表說。電視機首先發言:“晚上,人們回家累了,就可以無憂無慮地坐在電視機前看著我,我功能最大,所以我最適合當“電器能手。”“不不不,電視機會讓人沉迷,會把人的視力變壞,還會讓一些小朋友回到家就只顧著看電視,連作業都不做,從而影響學習。我可就不同了,我能讓人們減少勞累,有節省時間,而且非常方便,我的功能最大,所以我最適合當“電器能手。”一旁的洗衣機反抗道。“不對,不對,洗衣機會讓勤勞的人們變得懶惰,就只想著方便,快捷,然後什麼事都不想做。

  我可不是,夏天,人們出汗了,就藉助我扇風,又會讓人們更加涼爽,我用處最大,所以我最適合當“電器能手。”電風扇又反駁道。這時,一旁的空調已經面紅耳赤了:“你們說得都不對,雖然我和電風扇是同行,可是我比它更方便,只要人們把我裝在屋子裡,屋子裡就會變得格外涼爽,電風扇只能讓一部分地方涼爽,而我,卻能讓整個房間涼爽,我的功能才最大,所以我比你們更適合當“電器能手!”說著,它們又吵了起來:“你們會使人類著涼,根本不配當“電器能手”,你們只會禍害人類。”

  它們吵得更厲害了,不一會兒便打了起來。這時,人民代表已經看在眼裡,氣在心裡了,便趕快制止:“好了,別再爭了,你們各有各的用途,這樣吵是吵不出結果的,只有你們團結和睦,才能共同為我們人類造福啊!”說著,便氣呼呼地走到另一家去了。“都怪你,吵什麼吵,現在可好了吧,誰也別想當“電器能手”了!”“你還怪我,你自己都……”人民代表聽了,更生氣了,加快腳步走了。

  所以,我們做什麼事都不要像它們一樣,爭吵是解決不了任何問題的,只有團結互助,才能共益享受!